小学一年级二班防溺水安全教育教案

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一年级防溺水主题班会教案范文5篇防溺水安全班会教案一年级

一年级防溺水主题班会教案范文5篇防溺水安全班会教案一年级

一年级防溺水主题班会教案范文5篇防溺水安全班会教案一年级下面是我整理的一年级防溺水主题班会教案范文5篇防溺水安全班会教案一年级,供大家参考。

一年级防溺水主题班会教案范文1教学目标:1.了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

教学过程:一、导入新课生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。

今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。

二、新课教学(一)溺水原因在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。

然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

1.溺水原因:(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。

师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。

下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

(二)致死原因幻灯展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)溺水症状据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救1.溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。

因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。

同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?2.生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。

(五)预防措施为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。

如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。

根据学生出的点子归纳小结。

1.学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。

小学一年级二班防溺水安全教育教案

小学一年级二班防溺水安全教育教案

小学一年级防溺水安全教育教案一年级二班王燕教学目的1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程一、谈话引入同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:( 一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是未成年人,很多同学都不会游泳,如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

一年级《防溺水》主题班会活动教案范文(精选6篇)

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一年级《防溺水》主题班会活动教案范文(精选6篇)一年级《防溺水》主题班会活动教案范文(精选6篇)作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的一年级《防溺水》主题班会活动教案范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

一年级《防溺水》主题班会活动教案1教学目标:1、知识与能力:学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。

2、过程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。

3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。

教学过程:一、谈话导入,激起兴趣1、同学们,今天老师带来了一位新朋友,他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动,大家欢迎吗?2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。

3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息?二、观看图片,营造氛围1、总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。

2、学生观看图片,谈感受看了这些图片,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来说说你的感受?三、观看视频,学习方法1、过渡语:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命,因此,多学一些自救和互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障,下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?2、学生观看视频。

3、模拟表演如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。

四、知识竞赛,加深印象1、过渡语:同学们,通过刚才的模拟学习,我们掌握了一些溺水急救的方法,希望你们以后加强学习,经常模拟演练,巩固所学的急救本领,随时提高警惕。

一年级防溺水安全教育教案(精选13篇)

一年级防溺水安全教育教案(精选13篇)

一年级防溺水安全教育教案一年级防溺水安全教育教案(精选13篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的一年级防溺水安全教育教案,欢迎阅读与收藏。

一年级防溺水安全教育教案篇1教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。

我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期xx学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的.错误纠正过来。

小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案(通用6篇)

小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案(通用6篇)

小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案(通用6篇),希望对大家有所帮助。

小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案1教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

教学目标:(1)知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

(2)能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

(3)情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

教学步骤师谈话引入:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。

提高青少年儿童的综合素质,特殊是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。

了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。

肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救与救护当发生溺水时,不认识水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

呼气要浅,吸气要深。

因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持镇定,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者四周,观察清晰位置,从其后方出手救援。

或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

小学一年级防溺水安全教育主题班会教案5篇

小学一年级防溺水安全教育主题班会教案5篇

小学一年级防溺水安全教育主题班会教案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生《防溺水》安全教育教案

小学生《防溺水》安全教育教案

小学生《防溺水》安全教育教案一、教学目标1.了解水的危险性及其可能造成的后果,明确防溺水的重要性;2.掌握入水前的安全准备,知道如何进行水上自救;3.学会正确报警和呼救。

二、教学重难点1.深化学生对防溺水的认识;2.讲述水上自救的操作流程;3.帮助学生掌握正确呼叫求救的方法和应急措施。

三、教学步骤1. 导入环节进行前期预习,询问学生对水的认识和熟悉程度,并对水的危险性进行简要说明,让学生对防溺水有一个初步的了解。

2. 安全知识讲解1.学生了解水的危险性及其可能造成的后果;“水是人类最好的朋友,也是最大的敌人。

水是无声的怪兽,它可以夺走人们的生命,要想避免这种情况发生,我们必须了解水的危险性。

”2.学生了解入水前的准备工作;(1)未成年人在家庭成员的陪同下,选择指定场所入水;(2)了解并掌握游泳的技巧和注意事项,进入水中前应先热身;(3)在水中时,不要接触水下植物和生物,还要防止救生圈或救生衣成为游泳的障碍物而逃脱。

3.学生掌握在水中自救的操作流程;(1)尽量保持镇静,先留意船只或游泳圈,然后尝试寻找救援物资。

(2)在保证体力不过于消耗的同时,平抬肚子,让身体向水面浮,摇晃手臂呼救,尽量集中精力寻找救援方式。

(3)情况紧急时,默默地学打水,尽可能靠近岸边或向任何可以发现的方向移动,保持信念,等待救援。

4.学生学会呼救和报警的方法;(1)遇到有人落水时,要学会喊叫别人的名字,以使其尽快注意到;(2)如果不知道落水者的名字和身份,要及时报警,提供清晰明确的信息和地址。

3. 情景模拟演练学生在教师的指导下,进行防溺水的情景模拟演练。

先是简单的呼救、报警。

接着,进行水上自救模拟,小学生们在教师的帮助下实践自救技能。

4. 结语本次课程的主要目的是让学生们深入认识水的危险性,掌握防溺水的安全知识和自救技能,引导学生形成安全意识,提高自我保护能力。

四、教学评估学生在模拟演练中的出色表现获得证明,证明学生对本次课的理解程度和掌握技能的能力。

一年级溺水安全教育教案(3篇)

一年级溺水安全教育教案(3篇)

第1篇教学目标:1. 让学生了解溺水事故的危害,提高安全意识。

2. 教授学生基本的防溺水知识和技能,增强自我保护能力。

3. 培养学生珍爱生命,遵守水域安全规则的良好习惯。

教学对象:一年级学生教学时间:1课时教学准备:1. 教学课件或图片2. 安全教育视频3. 实物教具(如救生圈、救生衣等)4. 小组讨论材料教学过程:一、导入新课(5分钟)1. 教师出示溺水事故的新闻报道或图片,引起学生的兴趣和关注。

2. 提问:同学们,你们知道溺水是什么吗?溺水有哪些危害?3. 学生回答,教师总结:溺水是指人因水浸泡时间过长导致呼吸障碍,甚至生命危险的一种事故。

溺水事故危害极大,每年都有很多无辜的生命因溺水而失去。

二、防溺水知识讲解(15分钟)1. 教师讲解溺水的原因,如不会游泳、游泳时嬉戏打闹、不慎掉入水中等。

2. 讲解防溺水的基本原则:- 不私自下水游泳。

- 不擅自与他人结伴游泳。

- 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

- 不到不熟悉的水域游泳。

- 不到水边玩耍嬉戏。

3. 教授学生防溺水的基本技能:- 学会游泳:教师可以邀请会游泳的学生示范游泳动作,并讲解游泳技巧。

- 学会自救:讲解遇到溺水时如何呼救、如何自救,如抓住漂浮物、大声呼救等。

- 学会救生:介绍救生衣、救生圈等救生工具的使用方法。

三、实践操作(15分钟)1. 教师演示救生衣、救生圈等救生工具的使用方法,并让学生分组进行实践操作。

2. 学生分组进行模拟溺水自救和救援练习,教师巡回指导。

四、小组讨论(10分钟)1. 将学生分成小组,讨论以下问题:- 你认为在哪些情况下容易发生溺水事故?- 如何避免溺水事故的发生?- 如果遇到他人溺水,你会怎么做?2. 小组代表分享讨论成果,教师点评。

五、总结与反思(5分钟)1. 教师总结本节课的学习内容,强调防溺水的重要性。

2. 提问:同学们,通过今天的学习,你们有什么收获?3. 学生回答,教师总结:我们要珍爱生命,提高安全意识,学会防溺水知识和技能,保护自己和他人的安全。

一年级防溺水教育课教案内容10篇

一年级防溺水教育课教案内容10篇

一年级防溺水教育课教案内容10篇1. 了解水的危险性2. 遵守游泳区域规定3. 学会浮水与呼吸技巧4. 不轻易进入深水区域5. 了解船只安全规定6. 避免独自游泳7. 注意天气变化8. 不饮酒后游泳9. 保持冷静避免恐慌10. 寻求救援与互助1. 了解水的危险性目标:通过展示水的危险性,让孩子们意识到防溺水的重要性。

教学方式:以图片和视频为主,通过多媒体展示水的危险性,让孩子们身临其境,感受水的力量。

教学重点:1. 让孩子们明白水的危险性,知道遇到水的情况下应该采取怎样的应对措施。

2. 引导孩子注意水域周围的危险区域。

教学内容:1. 水的种类:河流、池塘、湖泊、海洋等。

2. 水的危险性:深度、水流、漩涡、水温等。

3. 如何防溺水:听从大人的指导、遵守规定、不擅自靠近水域等。

2. 遵守游泳区域规定目标:通过让孩子了解游泳区域规定,引导他们在游泳时遵守规定,避免发生意外事故。

教学方式:以图片和动画为主,通过大声朗读口号和规定,让孩子们记忆深刻。

教学重点:1.了解游泳区域的标识。

2. 学会遵守游泳区域的规定。

教学内容:1. 游泳区域标识的种类和含义。

2. 游泳前应观察游泳区域标识,遵守相关规定。

3. 不擅自进入水域。

3. 学会浮水与呼吸技巧目标:让孩子们学会浮水与呼吸技巧,提高他们的游泳水平,减少溺水风险。

教学方式:通过讲解、展示和演示的方式,让孩子们了解浮水和呼吸的技巧。

教学重点:1. 学会浮水和保持呼吸。

2. 锻炼孩子们的游泳技能。

教学内容:1. 浮水的技巧:手臂和腿的动作、身体的位置。

2. 保持呼吸的技巧:经常换气,掌握合理的呼吸节奏。

3. 练习游泳:在监护人的帮助下,练习游泳。

4. 不轻易进入深水区域目标:引导孩子们了解深水区域的危险性,提高他们的自我保护意识。

教学方式:通过情景模拟、图片和视频为主,让孩子们了解深水区域的危险性。

教学重点:1. 学会判断深水区域和浅水区域。

2. 了解深水区域的危险性。

一年级2班防溺水教案

一年级2班防溺水教案

一年级2班防溺水教案
目标
本教案旨在帮助一年级2班的学生了解溺水的危险性,并教授他们必要的防溺水知识和技能,以保护他们自身的安全。

教学内容
1. 溺水的危害
- 通过图片、视频等形式向学生展示溺水的危险性。

- 强调在没有成人监护的情况下不要接近水域、游泳池等。

2. 溺水的原因
- 介绍常见溺水的原因,如不会游泳、不慎跌倒等。

- 提醒学生要避免这些情况,并保持警惕。

3. 溺水的预防措施
- 教授学生正确的游泳姿势和基本游泳技巧。

- 告知学生游泳时应有成年人陪同,并在安全的场所进行。

- 强调禁止在无成人陪同下接近水域。

4. 溺水事故的应对方法
- 研究应对紧急情况的基本方法,如寻找救生器材、大声呼救等。

- 强调在发现他人溺水时要及时寻求帮助,而不要贸然下水救人。

教学活动
1. 视频观看
通过观看防溺水宣传视频,让学生深刻认识到溺水的危险性。

2. 实践演练
在游泳池边进行模拟溺水情况的实践演练,让学生学会基本的自救技能。

3. 小组讨论
分组进行小组讨论,让学生思考并分享自己的防溺水方案。

教学评估
1. 知识测验
设置简单的选择题和填空题,测试学生是否掌握了防溺水的基本知识。

2. 实践演示
要求学生进行实际演示,展示他们掌握的自救技能。

参考资源
- 溺水防护宣传视频
- 安全游泳姿势和技巧教学视频
以上是一年级2班防溺水教案的大致内容,具体教学细节请根据学生的实际情况和能力做适当调整。

小学一年级二班防溺水安全教育教案

小学一年级二班防溺水安全教育教案

小学一年级防溺水安全教育教案一年级二班王燕教学目的1. 提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点学习溺水安全的基本知识, 培养有关防范力。

教学过程一、谈话引入同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季, 天气渐渐变得很热了, 你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:( 一) 、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1) 教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2) 教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水, 下江游泳。

(3) 我们是未成年人,很多同学都不会游泳,如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救, 应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

( 二)、老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1) 议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则?(2) 把小朋友的错误纠正过来。

(3) 由这个事实谈谈我们的心得体会。

( 三) 、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结(1) 通过这节课的学习, 你懂得了什么?(2) 教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

小学生防溺水的安全教案(精选5篇)

小学生防溺水的安全教案(精选5篇)

小学生防溺水的平安教案〔精选5篇〕小学生防溺水的平安教案〔精选5篇〕小学生防溺水的平安教案1一、活动目的:1、进步平安意识,愿意自觉去学习溺水平安的有关知识,在学习中增强及同学的合作交流意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。

二、活动形式:以讨论为主三、班会过程:(引言)春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜欢的消暑解热的活动。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会如今开场。

一、看一看(投影展示)案例1:20xx年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边玩耍时,4人溺水身亡。

同一天中16名学生溺水死亡,令人非常痛心。

案例2:5月5日,山东聊城接连发生两起学生溺水事件,高唐县和茌平县各有三名学生下河游泳发生意外,其中五名学生溺水身亡。

看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二.议一议(引言)同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违背了哪些平安规那么呢?(学生各抒己见)1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里,腿抽筋了;4、有的是因救人,被带下去呛死了; ……三.说一说(引言)是的,造成事故发生的原因是多种多样的。

但有很多是可以防止的。

那么应该如何尽可能防止儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经历举手答复)(老师小结并讲解)同学们说的都很有道理,如今我们来说一说游泳平安的知识吧!1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。

小学一年级二班防溺水安全教育教案

小学一年级二班防溺水安全教育教案

小学一年级防溺水安全教育教案一年级二班王燕教学目的1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程一、谈话引入同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:( 一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是未成年人,很多同学都不会游泳,如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

一年级防溺水教育课教案内容10篇

一年级防溺水教育课教案内容10篇

一年级防溺水教育课教案内容10篇1. 了解溺水的危险性2. 如何安全游泳3. 紧急情况下的自我拯救4. 紧急情况下的寻求帮助5. 游泳前的准备工作6. 游泳时的注意事项7. 游泳时的休息和补充水分8. 避免水深和水流的危险9. 遵守游泳场馆规定10. 回顾课程和总结安全知识1. 了解溺水的危险性:在这个话题中,应该向学生介绍溺水的定义和概念,并解释在哪些情况下容易发生溺水事故。

例如,在游泳池、河流和海洋等水域中游泳时,如果不注意安全,就会造成生命危险。

2. 如何安全游泳:这个话题应该教学生如何正确游泳,如何选择合适的游泳装备和常见的游泳技巧。

例如,在游泳时应该从浅水区开始,使用救生衣和浮板等装备,并采用正确的游泳姿势和呼吸方式。

3. 紧急情况下的自我拯救:这个话题应该教学生在紧急情况下如何自我拯救,例如学习正确的漂浮姿势、人工呼吸和尽量保持冷静等方法。

4. 紧急情况下的寻求帮助:在这个话题中,应该教育学生在紧急情况下如何呼救。

例如,在水中呼喊“救命”、“求救”,或者利用游泳橡皮筏和救生圈等救援物品寻求帮助。

5. 游泳前的准备工作:这个话题应该教育学生在游泳前的准备工作,例如预约游泳场馆、穿戴合适的游泳装备、按照规定完成体检等。

6. 游泳时的注意事项:在这个话题中,应该教育学生在游泳时需要注意哪些事项,例如不离开视线范围、不搏击水面、不互相推搡等。

7. 游泳时的休息和补充水分:这个话题应该教育学生在游泳时的休息和补充水分方法,例如游泳过程中如何适时停止休息和依据需要补充水分。

8. 避免水深和水流的危险:在这个话题中,应该教育学生如何避免水深和水流的危险,例如不擅自涉水、应当遵循游泳场馆的规定等。

9. 遵守游泳场馆规定:在这个话题中,应该教育学生遵守游泳场馆规定的重要性,例如不随意乱扔物品、不携带食品进场等。

10. 回顾课程和总结安全知识:在这个话题中,应该让学生回顾学习的内容,并总结安全知识,例如如何正确呼救、如何选择合适的游泳场馆等。

小学生防溺水安全教育教案22篇

小学生防溺水安全教育教案22篇

小学生防溺水安全教育教案22篇小学生防溺水安全教育教案(通用22篇)炎炎夏日已经到来,游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题,那么游泳应注意什么呢?今天为大家精心准备了小学生防溺水安全教育教案,供大家参考借鉴。

小学生防溺水安全教育教案 1一、指导思想“以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的工作目标,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。

通过开展“防溺水安全教育月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题:开展溺水教育,加强安全管理。

四、活动组织:组长:陈光信副组长:杨海生组员:潘子荣余爱宜刘学军罗琼及各村校长、各班班主任五、安全教育活动重点:不断提高师生防范能力。

六、活动时间:20xx年xx月七、活动内容:1、通过大力开展学生防溺水“六个一”(即:上好一堂防溺水专题教育课,开展一次防溺水自救互救技能培训,组织一次防溺水和游泳安全知识竞赛,开展一次防溺水主题班(队、团)会,印发一份防溺水宣传手册,给全体学生布置一篇防溺水安全教育作文)主题教育活动,切实增强学生的安全意识和防范能力。

2、通过大量惨痛的`案例和“两个五分钟安全提醒教育”以及按时发放由市教育局统一制作的学生防溺水宣传卡片(书签)等多种形式,警醒学生时刻牢记“六个决不”。

3、通过校园网络、红领巾广播、黑板报、班刊、宣传栏、LED 屏和课间安全提醒铃声等多种媒介,大力宣传学生防溺水安全常识。

4、通过在校园及周边醒目位置悬挂横幅、张贴标语等多种形式,积极营造浓厚的校园防溺水工作氛围。

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小学一年级防溺水安全教育教案
一年级二班王燕
教学目的
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程
一、谈话引入
同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育
小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:
( 一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是未成年人,很多同学都不会游泳,如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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