物流系统分析课程设计报告
物流系统规划课课程设计AHP
物流系统规划课课程设计AHP一、教学目标本课程旨在让学生掌握层次分析法（AHP）在物流系统规划中的应用。
通过学习，学生应能够：1.理解层次分析法的原理和基本步骤。
2.运用层次分析法对物流系统进行规划和决策。
3.分析并评价物流系统规划方案的优劣。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.层次分析法的基本概念和原理。
2.层次分析法的步骤和应用实例。
3.物流系统规划的基本方法和流程。
4.层次分析法在物流系统规划中的应用案例分析。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：讲解层次分析法和物流系统规划的基本概念和原理。
2.案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解层次分析法在物流系统规划中的应用。
3.讨论法：学生进行小组讨论，分享学习心得和经验。
4.实验法：安排实验课，让学生亲自动手操作，加深对层次分析法的理解。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的学习资料。
2.参考书：推荐相关参考书籍，帮助学生深入理解课程内容。
3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：准备相应的实验设备，确保实验课的顺利进行。
通过以上教学设计，我们希望学生能够在本课程中掌握层次分析法在物流系统规划中的应用，提高解决实际问题的能力。
五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果，本课程将采用以下评估方式：1.平时表现：通过课堂参与、提问、回答问题等方式，评估学生的课堂表现。
2.作业：布置课后作业，评估学生的理解和应用能力。
3.考试：安排期末考试，评估学生对课程知识的掌握程度。
六、教学安排本课程的教学安排如下：1.教学进度：按照教学大纲和教材内容，合理安排每一节课的教学内容。
2.教学时间：根据学生的作息时间，选择合适的时间段进行授课。
3.教学地点：选择教室或实验室等合适的地方进行教学。
物流系统规划与设计课程设计报告
"物流系统规划与设计"课程设计任务书——配送中心规划设计一、设计任务1、根据配送中心的数据资料、选定区域配送中心设立的地理位置，并与直送方式比拟其本钱。
2、对选址条件进展分析论证。
3、根据商品特征及销售业务特点完成配送中心的初步设施布局规划。
4、根据资料提供的背景材料，针对各类商品设计其配送业务流程及采用的分拣配货方法。
5、根据设计的配送业务流程图，设计其相应作业环节的业务单证及管理表格。
6、根据配送货物性质及企业的经营方向对资料中的配送企业所属配送中心的组织构造进展设计。
7、在所设计的配送中心的组织构造框架下，请设立相应业务管理和作业操作人员岗位与职责。
二、设计提示与设计资料XX省内江市某钢铁公司所生产的0.5～2mm规格冷扎薄板与φ6mm～φ12mm线材在XX北碚区、江北区、巴南区、长寿区、合川区、XX区、南川区、万盛区、XX区、綦江县、铜梁县、大足县、璧山县共13个地方有稳定的钢材销售市场。
原来钢铁公司均是将薄板与线材公路直送到需要地，现决定在XX境内设置一个区域性薄板线材专业配送中心进展公路配送。
试确定该配送中心最正确选址区域，同时还应对配送中心的设施布局、功能定位、规模确定、作业流程、作业方法、组织构造与岗位职责进展设计。
1、设计提示①性质：为单一配送中心选址，为静态选址假设，不考虑来年收益本钱变化。
②采用数学方法进展分析，如重心法、数值分析法等。
③将各目标市场的需求量集中在某一城市结点上，即每一个点城市运量代表该地区所属区域内的众多客户需求总量。
④忽略不同地点选址可能产生的固定资产构建、劳动力本钱、库存本钱等差异。
⑤假设运输费率与距离成线性关系。
2、数据条件如下：①假设采用直送方式配送，从内江工厂到各目标市场地点运输费率均为1.4元/吨公里。
②假设采用配送中心进展公路配送，内江到配送中心这段运输应该产生规模效应，即运费应该比拟低，假设：运输费率均为1.1元/吨公里；而配送中心到各区县的年销售总量〔吨〕及运输费率如表所示：各区县的钢材年销售量及汽车运输费率表③有关距离的计算，应用办公软件EXCEL和"经纬度计算距离工具〞来完成。
物流管理课程设计---实验报告
六、实验结果及分析
（比较各次试验过程及所得数据，给出自己的体会，特点，各角色的作用，及流程改进建议）
《物流管理课程设计》实验报告
开课实验室：经管综合
成绩
课程
名称
物流管理课程设计
实验项目
名称
指导教师
教师评语
教师签名：
年月日
一、实验目的
二、实验原理
（或流程图）参见实验教材指导，摘要列举
三、使用仪器、材料
四、实验步骤
（仅介绍学生进行实验的关键步骤）
五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)
物流系统分析报告
物流系统分析报告1. 引言物流是现代经济发展中不可或缺的一部分。
它涉及到货物的运输、仓储、包装和配送等环节，并且在全球化时代中显得尤为重要。
本报告将对物流系统进行分析，旨在了解其运作原理和优化潜力。
2. 当前物流系统的结构和功能2.1 结构当前的物流系统主要由供应链、仓储和配送组成。
供应链管理涉及到从原材料采购到产品交付的整个过程，而仓储和配送则负责货物的储存和运输。
2.2 功能物流系统的主要功能包括货物运输、仓储管理、订单处理和配送。
货物运输涉及到不同地点之间的货物运输，仓储管理负责货物的储存和管理，订单处理负责处理客户的订单需求，配送则负责将货物送达客户手中。
3. 物流系统存在的问题3.1 运输效率低下当前物流系统在运输环节存在一些问题，例如路线规划不合理、运输工具选择不当等，导致运输效率低下，增加了成本和时间。
3.2 仓储管理不完善仓储管理方面存在的问题包括库存管理不精确、货物堆放不合理等，这些问题可能导致货物损失和滞留。
3.3 订单处理不及时订单处理环节存在一些问题，例如订单信息录入错误、处理速度慢等，这些问题可能导致客户满意度下降和订单延误。
3.4 配送效率低下当前的配送环节存在一些问题，例如不合理的路线规划、配送员工作效率低等，这些问题影响了配送的及时性和准确性。
4. 提高物流系统效率的方法和建议4.1 运输效率优化通过优化路线规划、选择合适的运输工具和采用物流信息技术等方法，可以提高运输效率。
例如，可以利用智能算法对路线进行优化，选择最短路径和最佳交通工具，并通过实时监控物流信息来调整运输计划。
4.2 仓储管理改进通过引入自动化技术和仓储管理系统，可以提高仓储管理的精确性和效率。
例如，可以采用RFID技术对货物进行跟踪和管理，通过仓储管理系统对库存进行实时监控和调整。
4.3 订单处理优化引入订单管理系统和自动化处理技术，可以提高订单处理的准确性和效率。
订单管理系统可以自动识别和处理订单信息，减少人工操作的错误和延误。
物流系统分析设计报告
1面向对象UML设计----物流配送系统设计目录1系统需求 (2)1.1需求阐明 (2)1.2名词定义 (2)2需求分析 (3)3总体设计 (5)3.1模块概述 (7)3.1.1功能描述 (7)3.2 系统用例图: (6)4系统功能设计 (9)4.1顾客管理功能 (10)4.1.1顾客管理功能 (10)4.2配送点功能管理 (13)4.2.1配送点功能管理 (13)4.3配送点价格管理功能 (15)4.3.1配送点价格管理功能 (15)4.4运力管理功能 (18)4.4.1运力管理功能 (18)4.5线路管理功能 (20)4.5.1线路管理功能 (20)4.6登录验证功能 (22)4.6.1登录验证子功能 (22)4.7订单管理 (23)4.7.1订单录入子功能 (23)4.7.2订单查询子功能 (24)4.8交接单管理 (25)4.8.1交接单生成子功能 (25)4.8.2运力查询 (26)4.8.3 调用运力 (27)4.8.4提交申请运力 (28)5总结 (28)2系统需求2.1 需求阐明2.2 本系统是为物流配送公司做旳订单配送系统, 为了使顾客更以便旳在网上下订单, 配送点业务专人能更好更以便旳管理订单, 为订单旳系统配送提供更好旳解决方案, 也使得总公司更好旳进行配送点人力物力旳更好调配, 以使公司获得更大利润。
2.3 名词定义预订单:客户在网上填写订单后生成旳未确认订单订单:可以涉及多种货品, 有唯一旳订单ID号, 通过始发配送点业务员确认后旳已确认订单订单状态: 可分为预定、已确认、在途（即将达到旳下一配送点）、达到目旳配送点, 投递成功交接单：有生成时间, 估计达到目旳配送点时间, 规定有相似旳起始配送点、目旳配送点, 交接时间（达到目旳配送点时填写）交接单状态: 与否上车、与否下车、有无合适旳运力、与否已成功交接运力: 发车时间、车辆、行车线路、车上司机、随车业务负责人、估计达到终点时间运力状态: 下一通过配送点、估计通过时间线路: 线路编号、线路名称, 线路上各配送点顺序配送点: 涉及旳属性涉及所属线路、顺序、与否起点、终点, 负责接受客户订单, 生车交接单, 申请运力, 配送货品, 生成年季月报表, 维护配送范畴和配送价格以及配送点间旳运送价格司机:与车不绑定, 由总公司管理随车业务负责人: 随车旳承运人, 负责与配送点业务员进行交接, 修改交接单状态配送点员工: 负责确认预订单, 生成订单, 更改订单状态总公司: 位于系统顶级, 负责车辆旳维护、配送点、配送线路、运送价格旳管理, 生成年季月报表运送价格: 配送点间旳运送价格, 由配送点来管理, 总公司审核配送价格：在配送范畴内旳配送价格, 由配送点管理总价格: 运送价格+配送价格3配送范畴：从目旳配送点把货品投递到客户手上旳区域范畴, 由配送点管理4需求分析系统顾客阐明:➢系统设立旳顾客, 根据权限旳不同分为三个等级:➢超级管理员能进行子配送点, 人员, 车辆, 路线旳增、删、改、查旳操作, 拥有最高权限, 负责查看提交旳运力旳申请, 并负责线路旳选择, 并给线路选择车辆, 配送司机跟承运人, 并且能在年终旳时候规定产生年终报表；➢配送点业务员负责订单旳录入, 生成交接单, 变化订单旳状态, 并且向上级申请运力；承运人负责在货品运送过程中旳交接单旳保管跟交接单旳状态变化；一般顾客能在首页中查询自己旳订单状态, 并且可以填写新旳订单。
物流信息系统课程设计报告
物流信息系统课程设计报告
首先，在需求分析阶段，我们需要对物流行业的特点和需求进行深入的调研和分析，包括物流管理的流程、信息化的需求、用户的实际操作情况等，以此为基础来确定系统的功能和性能需求。
在设计原则方面，我们需要考虑系统的灵活性、可扩展性、易用性、可靠性等方面的设计原则，确保系统能够适应物流行业的快速变化和复杂多变的业务需求。
在技术选型方面，我们需要根据需求分析和设计原则来选择合适的技术框架和开发工具，包括数据库系统、开发语言、前端和后端技术等，确保系统能够稳定高效地运行。
在系统架构方面，我们需要设计合理的系统架构，包括物流信息系统的层次结构、模块划分、数据流程等，以此来确保系统具有良好的可维护性和扩展性。
在功能模块方面，我们需要设计系统的各个功能模块，包括订单管理、库存管理、运输管理、信息查询等，确保系统能够满足物流行业的各项业务需求。
在安全性方面，我们需要设计系统的安全策略，包括用户权限
管理、数据加密、防火墙设置等，以此来确保系统的数据安全和用
户信息的保护。
在性能优化方面，我们需要对系统进行性能测试和优化，包括
系统的响应速度、并发处理能力、系统稳定性等，以此来确保系统
能够稳定高效地运行。
总的来说，物流信息系统课程设计报告涉及到多个方面的内容，需要我们从多个角度全面考虑和设计，确保系统能够满足物流行业
的实际需求，提高物流管理的效率和精度。
物流分析课程设计
物流分析课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解物流的基本概念，掌握物流系统的组成及其功能；2. 学会运用物流数据分析物流成本、效率及服务质量，了解物流在企业运营中的重要性；3. 掌握物流网络布局的基本原则，能分析并优化物流线路。
技能目标：1. 培养学生运用物流知识解决实际问题的能力，提高数据分析与处理技能；2. 培养学生团队协作、沟通表达的能力，能在小组讨论中发表自己的观点；3. 培养学生运用现代物流技术，如GIS、RFID等，进行物流系统优化与管理的技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对物流行业的兴趣，激发他们从事物流相关工作的热情；2. 培养学生关注社会物流问题，认识到物流在国民经济中的重要作用，树立绿色物流观念；3. 培养学生具备良好的职业道德，强调诚信、敬业、合作的精神。
课程性质：本课程为实用性较强的学科，结合实际案例进行分析，提高学生的实际操作能力。
学生特点：学生具备一定的物流基础知识，但对物流数据分析及实际应用尚不熟练，需要通过课程学习提高综合能力。
教学要求：以案例教学为主，注重培养学生的实践能力，结合小组讨论、实地考察等多种教学手段，提高学生的物流分析与应用能力。
通过课程目标分解，使学生在知识、技能、情感态度价值观方面均取得具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容根据课程目标，本章节教学内容主要包括以下三个方面：1. 物流基本概念及系统组成- 物流定义、分类及其发展趋势- 物流系统的组成、功能及作用- 物流与供应链管理的关联性教学内容安排：第1章 物流与供应链管理（教材）2. 物流数据分析与应用- 物流成本分析、计算方法及应用- 物流效率与质量评价指标- 数据分析方法在物流领域的应用案例教学内容安排：第2章 物流数据分析（教材）3. 物流网络布局与优化- 物流网络布局的原则、方法及步骤- 物流线路优化方法及应用- 现代物流技术在物流网络优化中的应用教学内容安排：第3章 物流网络与配送管理（教材）教学进度安排：1. 第1周：物流基本概念及系统组成2. 第2周：物流数据分析与应用3. 第3周：物流网络布局与优化教学内容注重科学性和系统性，结合教材章节和实际案例，帮助学生掌握物流分析的核心知识。
物流系统规划课程设计报告
【最新资料,Word版，可自由编辑！】目录前言 (3)第1章案例分析 (3)1.1、仓库的现状 (3)1.2、存在的问题 (4)第2章仓库的优化目标 (4)第3章设施设备的选择 (4)3.1托盘的选择 (5)3.2 货架的改进 (6)3.3叉车的选择 (7)第4章仓库的布局优化 (7)4.1仓库布局的解决方法 (7)4.2 仓库的重新布局规划 (7)4.3 仓库的重新布局图 (8)第5章仓库作业的优化 (10)5.1出入库作业 (10)5.2储存作业 (11)5.3分拣作业 (12)5.4盘点作业 (13)第6章仓库信息管理 (14)6.1射频识别(RFID)技术 (14)6.2仓库管理系统WMS (15)第7章绩效管理 (16)7.1员工绩效考核 (16)7.2仓库绩效考核 (16)小结 (18)参考文献 (19)前言随着物流的发展，以物流业为主的河北快运公司也在不断发展。
当然，面对的机遇和挑战也就更多。
然而，就目前而言，河北快运的仓库却在仓库布局、作业、管理等多方面遇到了诸多问题。
为了促进河北快运仓库的持续发展，亟须对仓储等进行优化。
所以，满足凯迪服饰仓储和配送需求量的前提下，设计了该方案。
本方案主要根据河北快运仓库的实际情况，主要对跟仓储有关的一系列活动进行设计，对仓库的布局、作业、绩效管理实施优化，最终实现河北快运仓库的优化，使得仓库进一步发展。
方案主要以参照仓储规划与技术、仓储管理，仓储运作方面的书籍，利用定性分析为主，定性分析与定量分析相结合的方法，来设计此方案。
第1章案例分析1.1、仓库的现状根据案例的描述，河北快运仓库仅仅应付凯迪服饰目前的配送业务量已经有些紧张。
随着双方合作的进一步加强，预计五年后业务量将增长一倍左右。
显然，河北快运仓库的存储能力和分拣能力已经远远不能满足未来凯迪服饰公司对配送业务量的需求。
因此，对仓库的改进不容置疑。
基本现状如下：1.1.1现仓库设施设备的现状：（1）货物存放没有采用托盘。
物流系统分析课程设计报告
课程设计课程名称物流系统分析课程设计题目名称关于配送中心规划设计报告学生学院管理学院专业班级物流管理12（2）班学号 3112004421、3212004444、3212004446 3212004447、3212004448 学生姓名蔡鍱、陈冬梅、陈敏玲陈玉华、邓燕红指导教师李松庆2016年1 月11 日广东工业大学课程设计任务书题目名称物流系统分析课程设计学生学院管理学院专业班级12物流（2）班姓名蔡鍱、陈冬梅、陈敏玲、陈玉华、邓燕红学号3112004421、3212004444、3212004446、3212004447、3212004448一、作业背景本文根据《物流系统分析与设计》课程设计要求而做。
应用物流系统分析与设计和物流专业相关课程知识对一个具体的物流系统进行分析与设计。
第一、根据课程设计时间安排选择适当规模大小的课题；第二、合理的进度安排，按照系统分析与设计的流程及方法，踏实地开展课程设计工作；第三、课程设计过程中，根据选题的具体需求收集相关数据以及做出合理的假设；第四、课程设计的基本内容应包括具体设计题目中所要求的全部范围。
二、选题说明本小组选题为：配送中心规划设计具体内容：（一）客户资料：某配送中心拟向城市内10个零售商提供配送服务。
零售商的需求、空间位置及交通图如下表、图所示。
配送要求：配送中心拥有5吨、2吨两种车型的货柜车，配送的经济里程为30公里。
客户X Y 每日需求量（吨）A 3 1 1.5B 9 2 0.8C 15 3 1.2D 13.5 6 0.9E 15 10 1.4F 12 11 1.5G 6 10 2.0H 1.5 8 1.8I 4.5 4 1.2J 9 7 1.5城市交通图为井字型道路.121086423 6 9 12 15 18（二）配送中心资料：1．公司业务：公司主要经营家电产品、日用化工产品、食品以及常用医药产品。
其中：家电产品、日用化工产品为常温保管；食品为冷藏保管；常用医药产品为低温保管。
物流系统课程设计实验报告
%>
运单号判断方法：
publicstaticbooleanvalidateExist(String wid){
ArrayList <Detail> c=newArrayList<Detail>();
c=(ArrayList<Detail>) DetailDao.QueryByWid(wid);
booleanb=false;
（2）管理登陆：该功能将需要管理员填写登陆信息（用户名，用户密码），若填写错误应有错误提示。
（3）公司导入：该功能可以让总公司导入分公司的功能。
（4）快递填写：该功能可以让管理员填写运单信息，若填写格式有错误应给予提示。
（5）快递中转：该功能可以让每一家公司管理其到达自己公司的商品，实行直接派送和中转服务。
本软件的最终用户是接收快递的顾客们，这类群体一般规模较大，用户涉及较广，其管理也较严格、科学。这类用户一般经常在网速买东西，经验一般比较多，具有一定的计算机操作技能。
其中，本系统的最终用户主要有2种角色：
需要查询物流的顾客：
图1、顾客查询用例图
管理人员：
图2、管理人员系统用例图
2.3UML活动关系图
2任务概述
2.1目标
为了成功开发出适用于快递公司关于物流系统的管理方案，并高效率、规范化的物流系统这一关乎广大商户能否网上运营的一个重要流程。基于此目的的完整的综合的物流系统：物流查询，物流导入管理，物流中转管理，物流签收管理。致力于为广大客户以及快递公司提供一个高速、高效的集成管理解决方案。
2.2用户的特点
中转快递
1.对所到达该站但并为送到目的地的快递实行中转服务。
查看是否收货
1.若货物在本站已经送到了目的地，且用户拿到货物，管理人员做已收获标注。若未能收获，写明原因
物流系统规划与设计 课程设计报告(二)
《物流系统规划与设计》课程设计（二）
题目
班级
团队成员：（排名第一的为组长）
姓名（1）学号
姓名（2）学号
姓名（3）学号
姓名（4）学号
姓名（5）学号
姓名（6）学号
宁波工程学院
2013年06月
项目团队成员分工表：
一、配送中心位置确定
（一）建立直角坐标系，确定各地坐标，用重心法求解配送中心初步坐标1、
2、
3、
（二）对备选城市选址条件分析，最终确定配送中心位置
（三）根据所选的配送中心计算运输成本，并与直送方式运输成本进行比较
二、配送中心业务量与规模确定
（一）配送中心业务量预测
1、
2、
3、
（二）配送中心规模确定
1、
2、
3、
三、配送中心内部布置规划（一）物流关系分析
1、
2、
3、
（二）作业单位相互关系分析（三）综合相互关系分析（四）线型关系图
（五）布局方案（至少3个）（六）布局方案评价
四、设计人员组织结构、作业操作人员岗位与职责
（一）
1、
2、
3、
（二）
1、
2、
3、
（三）
1、
2、
3、
正文要求宋体，小四字体，1.5倍行距；图表的排版规范。
物流系统规划及其分析设计（五篇模版）
物流系统规划及其分析设计（五篇模版）第一篇：物流系统规划及其分析设计简答物流系统的概念和特征：指按照计划为达成物流目的而设计的相互作用的要素的统一体，目的是将货物按照规定的时间、规定的数量，以最合适的费用，准确无误的送达目的地，完成物品的使用价值的物理性转移，最终实现物品的社会价值。
目的性，追求系统整体最优，系统要素之间存在着效益背反的关系，物流系统作为其上位的子系统发挥作用，物流系统需要通过信息的反馈加以控制。
企业的战略环境：宏观环境，行业环境，企业内部环境，物流体系环境。
物流系统规划与设计的内容：1)客户服务目标(服务水平;功能定位);2)物流网络(物流节点的选址;物流节点的数量、功能;运输通道);3)物流节点的内部布局;4)仓储系统;5)信息系统;6)运输管理;7)运营战略;8)管理组织。
过程：确定企业目标战略，确定客户服务需求，根据规划内容做整体物流规划，保证规划符合企业目标战略、客户服务需求，进行一体化物流管理系统的设计，最后做总体绩效评估多式联运的优越性：1统一化、简单化2减少中间环节、缩短货运时间、降低货损货差、提高货运质量3降低运输成本、节省运杂费用4 提高运输组织水平、实现合理运输物流系统规划与物流系统设计的相同之处：1物流系统的规划工作于物流系统的设计工作都属于物流系统的高阶段设计过程，内容上不包括项目施工图纸等的设计。
2理论依据相同，基本方法相似。
物流系统的规划与设计工作都是以物流学原理为理论依据，运用系统分析的观点，采取定性与定量相结合的方法进行的。
物流系统规划与物流系统设计的不同之处：1目的不同，物流系统规划是关于物流系统建设的全面长远发展计划，是进行可行性论证的理论依据。
物流系统设计是在一定技术与经济条件下，对物流系统的建设预先制定详细方案，是项目运作或施工设计的依据。
2内容不同，物流系统规划强调宏观指导性，物流系统设计强调微观可操作性。
一般情况下，规划与设计两者紧密联系，难以截然分割，人们往往将之合二为一笼统称之为物流系统规划与设计。
物流系统分析课程设计报告
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊《物流系统分析》课程设计报告小龙虾熟食加工场厂物流系统分析与设计小组成员: 徐晓健10350117 徐金菁10350212宫雪10350201 徐铭阳10350120王鸿晓10350118 张雪10350205指导教师：李晓霞年月日┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊目录1. 课程设计任务书 (1)1.1设计背景 (1)1.2设计目的 (1)1.3课程设计过程和要求 (2)1.3.1课程设计过程 (2)1.3.2设计要求 (2)2. 现场调研结果分析 (2)3. 小龙虾生产工艺过程 (4)3.1 小龙虾原材料的外购与验收 (5)3.2 其他 (6)4. 物料搬运系统的分析与调研 (7)4.1物料搬运现状 (7)4.2行业市场调研 (9)5.产品——产量分析 (10)5.1产品工艺过程分析 (10)6.物流分析 (12)6.1绘制从至表 (12)6.2绘制物流强度汇总表 (16)6.3划分物流强度等级 (16)6.4绘制作业单位物流相关图 (18)7.作业单位非物流相互关系分析 (18)8.作业单位综合相互关系分析 (20)8.1划分关系等级 (22)8.2建立作业单位综合相互关系表 (22)9.工厂总平面布置 (24)9.1综合接近程度 (24)9.2作业单位位置相互图 (25)9.3作业单位面积相关图 (26)9.4作业单位面积相关关系图的调整 (27)10.方案的评价与选择 (27)11.设计体会和心得 (28)12.参考文献 (30)13.附录 (31)┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊1. 课程设计任务书1.1设计背景物流系统分析是物流管理专业一门重要的实践性主干专业课程。
设施规划是物流管理学科中公认的重要研究领域和分支之一。
物流系统分析报告
物流系统分析报告标题：物流系统分析报告摘要：本报告对物流系统进行了分析，包括系统的功能和特点，现有的问题以及可能的改进和发展方向。
通过对物流系统的分析，可以为企业提供更高效、更智能的物流运营管理。
1. 引言物流系统是指通过信息技术对物流过程进行管理和控制的系统。
它可以帮助企业实现物流过程的高效运作，提高服务水平和降低成本。
2. 系统功能和特点物流系统具有以下功能和特点：- 订单管理：包括订单生成、处理、跟踪和查询等功能，可以实现订单的快速处理和准确跟踪。
- 库存管理：通过实时监控和分析库存情况，提高库存周转率和减少库存成本。
- 运输管理：包括运输计划、调度、跟踪和评估等功能，可以提高运输效率和减少运输成本。
- 信息共享：通过系统内部和外部的信息共享，提高各个环节之间的协同作业和决策效果。
- 数据分析和报表：通过对系统中的数据进行分析和统计，生成各类报表和指标，为管理决策提供依据。
3. 现有问题目前的物流系统存在以下问题：- 不够智能化：缺乏自动化和智能化的功能，仍然需要大量人工操作和管理。
- 信息不流畅：信息在各个环节之间流转不畅，导致信息延迟和丢失。
- 缺乏实时监控：对于物流过程的实时监控和跟踪能力较弱，无法及时发现和解决问题。
- 用户体验不佳：界面设计复杂，操作繁琐，用户体验较差。
4. 改进和发展方向为了解决上述问题，物流系统可以进行以下改进和发展：- 引入物联网技术：通过传感器和设备的连接，实现物流过程的实时监控和跟踪。
- 应用人工智能技术：通过机器学习和数据分析，实现自动化和智能化的物流运作。
- 提升信息共享能力：建立物流系统与相关方的信息共享平台，提高信息流畅性和减少信息延迟。
- 优化用户界面和操作流程：简化系统的界面设计和操作流程，提升用户体验和操作效率。
5. 结论通过对物流系统的分析，可以发现其功能和特点，同时也揭示了现有的问题和改进的方向。
通过改进和发展物流系统，企业可以实现更高效、更智能的物流运营管理，提高竞争力和利润率。
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物流系统分析课程设计报告IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】课程设计课程名称物流系统分析课程设计题目名称关于配送中心规划设计报告学生学院管理学院专业班级物流管理12（2）班学号学生姓名蔡鍱、陈冬梅、陈敏玲陈玉华、邓燕红指导教师李松庆2016年 1 月 11 日广东工业大学课程设计任务书本文根据《物流系统分析与设计》课程设计要求而做。
应用物流系统分析与设计和物流专业相关课程知识对一个具体的物流系统进行分析与设计。
第一、根据课程设计时间安排选择适当规模大小的课题；第二、合理的进度安排，按照系统分析与设计的流程及方法，踏实地开展课程设计工作；第三、课程设计过程中，根据选题的具体需求收集相关数据以及做出合理的假设；第四、课程设计的基本内容应包括具体设计题目中所要求的全部范围。
二、选题说明本小组选题为：配送中心规划设计具体内容：（一）客户资料：某配送中心拟向城市内10个零售商提供配送服务。
零售商的需求、空间位置及交通图如下表、图所示。
配送要求：配送中心拥有5吨、2吨两种车型的货柜车，配送的经济里程为30公里。
城市交通图为井字型道路.1086423 6 9 12 15 18（二）配送中心资料：1．公司业务：公司主要经营家电产品、日用化工产品、食品以及常用医药产品。
其中：家电产品、日用化工产品为常温保管；食品为冷藏保管；常用医药产品为低温保管。
2．配送中心外围规划：配送中心库区总体呈长方形，南北方向长200米，宽72米。
主体建筑物是高站台、大跨度的单层建筑物，为充分利用理货区上方的空间，配送中心局部为2层建筑物。
站台高出道路1米，宽5米，长100米，可同时停靠20辆货车，上方装有悬挑的钢结构雨阳蓬。
3.配送中心内部布局：配送中心作业分区：入库暂存区、出库暂存区、批量平置区、宽通道货架区、阁楼货架区、加工区、冷冻区、冷藏区、办公区等。
4.主要作业区的作业功能：1）出入库暂存区：主要负责商品的验收、商品的暂存、托盘整理、组盘及托盘打包等工作。
2）宽通道货架区：宽通道货架区分为3个存放区，分别为家电存放区、日化存放区、办公用品存放区、中央通道宽为6m，巷道宽为，货架采用横梁式货架，每层高，共6层，1-3层为出库拣选区，4-6层为存货区，使用高位拣选车向下补货。
搬运装卸设备为高位拣选车8台，叉车5台，托盘搬运车10台。
3）批量商品平置区：批量商品平置区以托盘码垛和单品码垛的方式放大件库存，如家电产品中的洗衣机、冰箱等，垛与垛之间的通道宽6m，装卸搬运设备为2台电动平衡叉车运入库。
4）包装加工区：行业物流需要但更多的流通加工任务，如贴标签，贴价签、更换包装，促销礼品包装等。
5)阁楼库区（第二层）：阁楼库区主要存放超小件物品，采用重力货架，货架分为三层，采用电子拣选标签系统，以利提高拣选效率，降低拣选差错率。
三、工作分工分配小组任务，于4号汇总，完成报告中的核心部分，即功能区规划分布和配送路线的优化对设计报告进行汇总和整理，初步完成课程设计初稿。
摘要通过对配送中心的客户和其本身的业务资料的了解，要设计一个合理的配送中心的选址和配送中心库的设计布局，我们需要了解国内外的背景分析，配送中心的设计现状和在现实中的具体要求，并通过其呈现的数据，通过重心法、层次分析法、最优配送路线等具体的数学模型，从而在数据分析中得到配送中心合理的设计规划并合理规划配送中心库的功能区规划分布。
在分析研究的过程中，我们运用了大量的定性理论与数学模型定量分析，方案力求做到科学、简明、实用性强。
我们不仅在原来的基础上设计自己的方案，更根据实际和最新的研究成果，提出自己的见解。
从而提出和设计出了我们自己的有创造性的配送中心规划设计方案。
关键词：配送中心功能区规划、重心法运用、最优路线、配送中心选址、网点规划目录第一章绪论 (9)研究对象的相关概念性解释 (9)国外研究情况 (11) (11) (13) (14)国内研究情况 (15) (15) (16) (17)课题的背景情况 (19) (19) (19) (20) (20)第二章配送中心的选址 (21)配送中心选址的原则 (21)配送中心选址的考虑因素 (21)配送中心选址的决策步骤 (22)重心选址法的基本原理和重心法的模型建设 (23)第三章配送中心功能区布局规划 (27)配送中心功能区划分 (27)配送中心各功能区的面积计算及布置图 (27)配送中心作业流程设计 (32) (32) (33)第四章配送中心设备选型 (36)设备选型的基本原则 (36)设备配置的相关计算 (39)第五章配送线路选择与优化 (42)配送线路优化方法概述 (42)建立最优配送线路模型 (44)第六章体会和心得 (48)课程设计体会与心得 (48)参考文献 (50)第一章绪论研究对象的基本概念性解释现代物流在我国经济发展中的作用越来越重要,己经成为企业乃至整个社会降低成本和提高竞争力的重要法宝之一。
随着物流业向全球化、信息化及一体化发展,配送在整个物流系统中的作用显得愈发重要。
同时,作为配送环节的基础设施一配送中心己经得到越来越多的应用。
配送中心是从事货物配备集货、加工、分货、拣选、配货和组织对用户的送货,以高水平实现销售和供应服务的现代流通设施。
它具备集货物包装、配送加工、储存保管、分拣配货、货物集散、装卸、信息交换和处理等多项服务功能,是执行以货物配送为主要职能的物流据点。
根据配送中心的定义,配送中心是信息网络完善、从事配送业务的物流企业,应该具有采购、存储、装卸、搬运、包装、流通加工、运输和信息处理等功能。
配送中心是商品流通中的桥梁和纽带,具有如下作用：（1）配送中心可以减少交易次数和流通环节（2）配送中心减少了物流系统的库存量（3）配送中心产生规模效益（4）配送中心可以控制商品质量配送中心的规划是物流系统规划中的重要内容,是落实物流战略目标的设施保障,是推进物流发展的基础,是物流企业从事物流业务和服务的场所保证。
配送中心规划是指对配送中心进行用地定位、空间布局,对配送中心服务功能进行设计、对配送中心的设备与设施进行配置,以及对配送中心经营方针和管理模式进行策划的过程。
配送中心的规划建设是一个复杂的系统工程,应该从物流系统规划、运营管理规划和信息系统规划三大方面着手。
具体规划内容如图1-1所示。
物流系统规划是针对配送中心有关涉及物品流动方面内容所进行的规划。
具体包括：①作业流程规划。
配送中心根据自己的经营业务进行作业流程规划,制定科学合理的作业流程,提高配送中心的作业效率。
作业流程是配送中心其他规划布局的依据,尤其对功能区的布局影响最大。
②功能区布局规划。
配送中心根据经营业务和作业需要确定功能区构成。
依据作业流程中的作业顺序科学布局各个功能区,以便减少物流搬运距离,降低物流成本,提高运作效率。
③机械设备配置。
根据配送中心所经营的物品类别、作业流程及机械化程度,首先选择合适的机械设备类型,然后依据作业量和机械设备参数计算设备的合理拥有量,避免机械设备配备不足或闲置浪费。
④货物储存规划。
配送中心一般库存量较大、品种繁多、周转率较高,合理储存货物对配送中心的作业效率影响很大。
所以,应该对货物储存进行科学规划,提高作业效率。
运营管理规划是从配送中心经营管理的角度出发,对配送中心的机构设置、人员配置、岗位操作规范等内容进行规划。
具体包括：①机构设置。
配送中心根据自己的规模大小及业务范围,合理设置内部机构组成,具体包括领导层、管理层、作业层等。
机构设置得合理与否直接关系到配送中心的运作效率。
②作业人员配备。
根据配送中心的作业量和作业人员劳动定时,对配送中心领导层、管理层、作业层进行人员定编,即保证各层人员有具体工作任务,又避免劳动强度过大,使配送中心人员配备合理,心情舒畅地愉快工作。
③操作规范。
配送中心作业流程复杂,工作岗位多。
往往一个订单的完成需要经过多项作业人员的操作,如果一项操作不符合要求,就会影响服务质量,降低客户服务水平。
所以,配送中心应该根据企业自身实际特点,制定切实可行的岗位操作规范标准,以使作业标准化、程序化,提高配送中心服务质量。
信息系统规划是配送中心根据运作管理及业务流程的需要,对管理信息系统进行的统筹规划。
主要包括：①信息网络规划。
配送中心根据自身实际情况对企业内部信息网络进行总体规划布局,实现对外联络顺畅,内部资源共享畅通,形成高效的信息网络。
②系统功能规划。
配送中心对企业内部信息网络系统进行功能设置,以便满足配送中心的业务需要,③设备配置规划。
根据配送中心信息网络功能规划要求,合理选择信息网络设备,配置技术参数适当超前的网络设备,以便信息网络在一定期限内满足运营需求。
但不要过度超前,以避免浪费。
（1）美国现代物流配送的发展状况从20世纪60年代起，货物配送的合理化在美国普遍得到重视。
为了在流通领域产生效益，美国企业采取了以下措施:一是将老式的仓库改为配送中心;二是引进电脑管理网络，对装卸、搬运、保管实行标准化操作，提高作业效率;三是连锁店共同组建配送中心，促进连锁店效益的增长。
美国连锁店的配送中心有多种，主要有批发型、零售型和仓储型三种类型。
首先是批发型，该类型配送中心主要靠计算机管理，业务部通过计算机获取会员店的订货信息，及时向生产厂家和储运部发出定货指示单。
其次是零售型，以美国沃尔玛公司的配送中心为典型。
该类型配送中心一般为某零售商独资兴建，专为本公司的连锁店按时提供商品，确保各店稳定经营。
第三是仓储型，美国福来明公司的食品配送中心是典型的仓储式配送中心，它的主要任务是接受独立杂货商联盟的委托业务，为该联盟在该地区的若干家加盟店负责货物配送。
(2)日本现代物流配送的发展状况在日本，零售业是首先建立先进物流系统的行业之一。
便利店作为一种新的零售业迅速成长，现己遍及日本，正影响着日本其他零售商业形式。
这种新的零售业需要利用新的物流技术，以保证店内各种货物的供应顺畅。
因此，日本的物流配送具有以下特点:第一，分销渠道发达。
许多日本批发商过去常常把自己定位为某特定制造商的专门代理商，只允许经营一家制造商的产品。
为了保证有效地供应商品，日本许多物流公司不得不对旧有的分销渠道进行合理化改造，更好地做到与上游或下游公司的分销一体化。
第二，频繁、小批量进货。
日本的物流配送企业的很大一部分服务需求来自便利店，便利店依靠的是小批量的频繁进货，只有利用先进的物流系统才有可能发展连锁便利店，因为它使小批量的频繁进货得以实现。
第三，物流配送体现出共同化、混载化的趋势。
共同化、混载化的货物配送使原来按照不同生产厂、不同商品种类划分开来的分散的商品物流转变为将不同厂家的产品和不同种类的商品混合起来配送的聚合商品物流，从而得以发挥商品物流的批量效益，大大提高了配送车辆的装载率。