人教版初三化学上册氧气同步练习题

量的热，同时生成浓厚白烟。这种暗红色固体的名称是
_____________ 。 写 出 该 反 应 的 字 表 示 式
__________________________ 。
思路解析：暗红色物质可以燃烧，产生白烟
, 这是红磷
的特征。本题考查红磷的物理性质和化学性质。
答案：红磷 红磷 +氧气 五氧化二磷
30 分钟训练 ( 巩固类训练，可用于课后 )
1. 能使带火星的木条复燃的是（ ）
A. 空气 B. 氧气 . 氮气 D. 二氧化碳
思路解析：氧气能够助燃 , 而氮气、二氧化碳则不支持
燃烧；空气中存在氧气，但氧气浓度太小而不能使带火星的
木条复燃，复燃必须是高浓度的氧气。
答案： B
2.( 经典回放 ) 下图是从空气中 分离氧气的示意图：
（ 1） 写 出 上 图 中 带 有 标 号 仪 器 的 名 称 ：
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a_____________,b_____________ 。
(2) 实验室制取氧气、氢气、二氧化碳气体时，选用
A、
E 装置可制取并收集 _____________；选用 B、E 装置可制取
并收集 _____________；制取并收集二氧化碳气体应选用的
装置是 _____________ ，选用的理由是 _____________ 。 （ 3）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为防止集气瓶受
热炸裂，集气瓶里需预先 _____________ 。 思路解析：气体发生装置的选择主要根据试剂状态和反
答案： (1) 防止生成的四氧化三铁炸裂集气瓶 (2) ①铁 +氧气 四氧化三铁 ②高锰酸钾 锰酸钾 +二氧化锰 +氧气 ③石蜡 水 +二氧化碳 10 分钟训练 ( 强化类训练，可用于课中 ) 1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ） A. 酒精挥发 B. 氧气液化 . 矿石粉碎 D. 钢铁生锈 思路解析：本题考查物质变化过程和本质。酒精挥发，
行的，故反应装置选 B； 2 可溶于水 ，密度比空气大，故收
集装置选
（3）装 少量水（或在 瓶底铺一薄层细沙）
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请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、
变化等信息各一条。
组
成
：
___________________________________________________
______________ 。
结
构
：
___________________________________________________
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由液体变成蒸气，属于物理变化；氧气液化，由气体变成液
体，属于状态变化；矿石粉碎，属于物质形状变化；钢铁生
锈，则由铁生成氧化铁，有新物质生成，属于化学变化。
答案： D
2. 一种暗红色固体，在氧气中燃烧，发出白光，放出大
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A. 春季潮湿环境中金属锈蚀 B ．夏 季食物腐败
. 秋季山林着火 D ．冬季河水结冰
思路解析：金属生锈是金属在潮湿的空气中与氧气反应
而生锈；食物腐败是食物中的有机物（细菌）有氧呼吸的结
果；秋季山林着火则是山林中干燥的树木与氧气反应；河水
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人教版初三化学上册氧气同步练习题
人教版初三化学上册氧气同步练习题（含答案） 5 分钟训练 ( 预习类训练，可用于课前 ) 1. 在 标 准 状 况 下 ， 氧 气 是 一 种 _____________ 色 、 _____________气味的气体。 它的密度比空气 ____ _________， _____________溶于水。液态氧的颜色是 _____________。 思路解析：本题考查氧气的物理性质。 答案：无 没有 略大 不易 淡蓝色 2. 氧气的化学性质 _____________ ，能与许多物质起反 应。氧气具有 _____________，是常用的 _____________。氧 气能支持燃烧，带有火星的木条在氧气中能 _____________ 。 思路解 析：本题考查氧气的基本化学性质：可以支持 燃烧。 答案：比较活泼 氧化性 氧化剂 复燃
______________ 。
性
质
及
变
化
：
___________________________________________________
________。
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思路解析：本题是一道图示情景题，主要考查氧气的工
应条件进行。若固体与固体反应需加热，常选择
A 装置；若
固体与液体反应不需加热，常选择 B 装置。气体收集装置的
选择可根据气体的水溶性与密度进行。若气体的密度比空气
大，选，反之选 D；若气体难溶于水或不易溶于水则选 E。 答案： (1) 酒精灯 长颈漏斗 （2）氧气 氢气 B 反应是在常温下固体与液体间进
.精品文档 . 答案： 4. 实验室制取氧气收集完毕后，拆卸仪器的正确顺序是 （） ①撤去酒精灯 ②从水槽里拿出导管 ③从铁架台上拆 下试管 ④清洗仪器放回指定位置 A．①③②④ B ．③②④① ．②①③④ D ． ①②③④ 思路解析：在氧气的制备实验中，一定要注意先撤导气 管，再熄灭酒精灯，然后进行仪器的拆卸和清洗。 答案： 5. 以下哪个过程能正确地表示工业中大规模生产氧气 的过程（ ） A. 二氧化碳 氧气 B. 空气 液态空气 氧气 .+ D. 思路解析：工业制备氧气常用空气液化法。 B 和只适合 实验室制备氧气；二氧化碳转化成氧气是自然界中氧气的循 环过程，但不适合氧气的工业生产。 答案： B 6. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，下列现象或变 化与氧气无直接关系的是（ ）
供氧气；氧气可以供动植物呼吸进行新陈代谢。
答案： B
6. 下列可以说明自然界水中含有氧气的是（
）
A. 河水清澈 B. 黄河水浑浊
. 有鱼虾 D. 河边空气好
思路解析：鱼虾能够在水中生存，说明水中含有足够的
氧气。
答案：
快乐时光
子在川上曰
有一个老师要学生翻译论语中的一段：
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜！
是由氧（氮）原子构成； 空气中氮气、 氧气的性质保持不变；
液态氧的沸点比液态氮的高等。
答案：空气主要由 2 和 N2 组成 1 个氧气（氮气）分子
是由 2 个氧（氮）原子构成氮气的沸点比氧气低
液化空气
制取氧气是物理变化
3. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ，这是唐代诗
人的名句。蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化，关于这一
结果一天才学生发挥出他累积十几年至高无上的国水
准说道：
“子在床上曰：睡得很舒服，不写作业！ ”
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老师一听，叹为观止，摸摸学生的头说：
“汝百年之才也！吾悻而教之。 ”（你真是一百年才出现
一次的蠢材，我越教你越不爽。 ）
②实验室用加热高锰酸钾的办法制取氧气： _______________________________________ ；
③蜡烛在空气中燃烧： ___________________________________________________ _。
思路解析：本题考查铝丝在氧气中燃烧，生成氧化铝， 放出大量的热。 玻璃容器容易炸裂， 必须垫上一层水和细沙； 考查氧气的制备和蜡烛燃烧等的反应字表达式。
3. 化 合 反 应 是 由 两 种 或 两 种 以 上 物 质 生 成 _____________ 的反应，是化学反应中的一种基本反应类型。 氧化反应是物质跟 _____________发生的反应，不仅仅是跟 氧气。
思路解析：本题考查化合反应和氧化反应的概念。能够 提供氧元素的是氧气或含氧化合物。
过程说法不正确的是（ ）
A. 蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反应
B. 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳
. 蜡烛的燃烧是物理变化
D. 蜡烛受热熔化是物理变化
思路解析：蜡烛燃烧是蜡烛与氧气发生化学反应生成二
氧化碳和水，而蜡烛的熔化则是蜡烛受热超过了它的熔点所
导致的；蜡烛的熔化是物理变化而非化学变化。
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业制法及学生根据信息迁移知识的能力。工业上制
取wenku.baidu.com气
的方法是将空气加压降温使之变为液态空气，然后根据液态
氮和液态氧的沸点不同， 升温分离出氧气。 根据图示信息知，
在这个变化过程中，构成物质的氮分子、氧分子并没有发生
改变，所以这个变化应属物理变化。由图示还可获得的信息
有：氧气（氮气） 是由氧 （氮） 元素组成； 氧分子 （氮分子）
答案：另一种物质 氧
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.精品文档 . 4.(1) 做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先要在集气瓶 里装少量水或铺一层细沙，目的是 _____________。 (2) 写出下列反应的字表达式
①铁丝在氧气中燃烧： _______________________________________ ；
3. 对氧气物理性质的叙述正确的是（ ）
A．易溶于水 B ．在 -183 ℃变为淡蓝色液体
．在 -218 ℃时变为白色固体 D ．在标准状况下密度比
空气略小
思路解析：本题考查对氧气物理性质的理解和掌握情况。
答案： B
4. 某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如下图所示，
其中不合理的是（ ）
思路解析：铁丝在氧气中燃烧，必须铺上细沙或水，否
冬季结冰则是水的物理变化，与氧气无关。
答案： D
7. 下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试完成下
列问题：
（1）A 图中，夹持 木炭的工具是 _____________；燃烧
停止后，取出余炭，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振
荡，发生的现象是 _____________ 。
（2） B 图中，取一小块木炭放在火焰的 _____________
则会炸裂集气瓶。
答案： B
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5. 关于氧气用途的说法不正确的是（ ）
A. 氧气可用炼钢
B．氧气可用灭火
．氧气可用于登山或飞行
D．氧气可提供动植物呼吸
思路解析：炼钢中利用氧气除去钢铁中的碳；氧气可以
助燃而不能用于灭火；登山或飞行时由于高空缺氧而需要提
部分迅速烧红；图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是
_____________ 。
思路解析：做燃烧实验，夹持的工具一般选择坩埚钳。
整个过程集气瓶用玻璃片覆盖，防止氧
气逸出。该反应生
成二氧化碳，使澄清的石灰水变浑浊。
答案：（ 1）坩埚钳 石灰水变浑浊
（2）外焰 防止大量的氧气跑掉
8.(2005 天津中考， 25) 请结合下列装置图完成问题：