《生态旅游》第二章 生态旅游的理论基础

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3第三章_生态旅游的理论基础

3第三章_生态旅游的理论基础

四、生态旅游系统
(一)旅游系统
1.六要素说
1 吃
2
3 4 5 6 娱 行



四、生态旅游系统
(一)旅游系统
媒体:媒介物
客体:旅游资源 或旅游吸引物
2.三体说
主体:旅游者
四、生态旅游系统
(一)旅游系统
本地市场 政策法规
客源市场 系统
国内市场 国际市场
支持系统
环境保障 人力资源保障
交通
4.游憩论
加 拿 大 班 夫 公 园 功 能 分 区
绝对保护区
杜绝人类干扰的荒野区
加 拿 大 班 夫 公 园 功 能 分 区
加 拿 大 班 夫 公 园 功 能 分 区
自然风景观光区
加 拿 大 班 夫 公 园 功 能 分 区
娱乐区
加 拿 大 班 夫 公 园 功 能 分 区
旅游城镇区
“生态旅游系统”则是生态旅游的研 究对象,生态旅游作为一种活动,从 系统的角度出发,我们根据生态旅游 活动得以实现的基本条件,提出了 “四体生态旅游系统”。
四、生态旅游系统
(二)“四体”生态旅游系统
1.生态旅游系统的四体模式
载体(生态旅游环境)
主体(生态者)
媒体(生态旅游业) 客体:生态旅游资源
载体(生态旅游环境)
原始适应
三个阶段Βιβλιοθήκη 顺应改造理解要点
1 2
3
4
人是 自然 演化 的产 物
依附 适应 自然 阶段
顺应 自然 阶段
改造 自然 阶段
一、人与自然关系理论与生态旅游
(二)对自然价值的重新思考 1.自然对人类的价值
创 造 性 价 值
生 存 价 值

生态旅游理论基础演示文稿

生态旅游理论基础演示文稿
生态环境伦理以尊重和保持生态环境为宗旨, 以未来人类继续 发展为着眼点。生态环境伦理强 调人的自觉和自律,强调人与自然 环境的相互依 存、相互促进、共存共融。
可以看出,解决旅游自然生态环境问题的最有 效的途径,应该是从根本上改变游客、当地居民、 旅游从业者传统的思维方式和价值观。在此基础 上形成共同认可,自觉遵守的环境伦理规范。只 有从价值观上摆正了大自然在旅游活动中的位置, 在旅游者与大自然之间建立了一种新型的伦理情 谊关系,旅游者才会从内心深处尊重和热爱大自 然,旅游者在与大自然亲密接触的旅游过程中, 才可以真正做到热爱环境、保护环境,从而实现 旅游业的可持续发展。
旅游生态学系统地介绍旅游生态系统的基本概念、 组成、结构及其服务功能,一些基本的生态学和 旅游科学的基本理论,旅游地自然生态环境对旅 游者的影响,旅游地社会文化环境对旅游者的影 响,旅游活动对自然生态环境和文化环境的影响, 旅游资源评价与生态规划,生态旅游的基本概念 及其规范化建设,旅游生态管理、旅游可持续发 展以及旅游的生态化建设等方面的内容。
尔斯岩(AYERSROCK)是领略北领地之神 秘的首选地,这个地区的得名源于一块石 头。这块石头是目前世界上最大的整块不 可分割的单体巨石。由于被土著人赋予了 图腾的含义,被当地人誉为象征澳大利亚 的心脏。
据说距今已有5亿年历史。长3.62公里,宽2 公里,高348米,岩面上镌刻着无数平行的 直线纹路,形状像两端略圆的长面包。岩石 色泽赭红,光溜溜的表面在太阳下闪着光芒, 在空寂无物的广袤沙漠上突兀挺拔,直刺苍 穹,既雄伟壮观又神秘莫测。
思考题:澳大利亚生态旅游发展的成功
经验?
第二节 生态旅游的理论基础
一、生态旅游的核心理论 可持续发展理论是生态旅游的核心理论。
可持续发展的概念是1972年在斯德哥尔摩召开 的联合国人类环境会议提出“连续的和持续的发 展”的新概念之后才逐渐形成理论的。

生态旅游学第2章 生态旅游概述

生态旅游学第2章 生态旅游概述
• (1)在国外 • 生态旅游协会(TES,1993)将生态旅游定义为
“为了解当地环境、文化与自然历史知识,有目 的的到自然区域的旅游,这种旅游活动的开展在 尽量不改变生态系统完整性的同时,创造经济发 展机会,自然资源的保护能够使当地居民受益”。
民族风情文化游
民族风情文化游
第二节 生态旅游的概念和内涵ຫໍສະໝຸດ 第二节 生态旅游的概念和内涵
• 二、生态旅游的内涵
• 此外,生态旅游具有以下五个主体,扮演着他们 各自的角色,分别介绍如下。
• (1)有准备的旅游者 • (2)接受训练的当地居民 • (3)生态旅游经营者 • (4)研究者 • (5)政府
– 在历史上,人们对自然环境和自然资源的保护 思想根深蒂固,生态旅游为这种保护思想提供 了一个具有战略意义的行为模式和获利方式。
第一节 生态旅游的形成和发展
• 一、生态旅游的缘起
– 生态旅游始于一个未经验证的想法,许多人希 望这个想法能够有利于全世界自然资源的保护。
– 20世纪70年代对肯尼亚的研究表明 (Thresher,1981)野生动植物的旅游经济效益 远远超过捕猎(这项活动已于1977年在肯尼亚 被禁止)。
第二节 生态旅游的概念和内涵
• 二、生态旅游的内涵
• 负责任的旅游需要有四个支撑要素,即:(1)环境影响 最小化;(2)目的地文化影响最小化;(3)目的地居民 经济利益最大化;(4)最大限度地满足旅游者的“娱乐” 需求。 ——黑策(Hetzer)
第二节 生态旅游的概念和内涵
• 二、生态旅游的内涵
第一节 生态旅游的形成和发展
• 一、生态旅游的缘起
– 20世纪80年代,随着人们的户外旅游兴趣和环 保意识的增强,以自然地为基础的国际商业活 动逐渐繁荣起来,为野营和徒步旅行配备极好 的新的户外装置,从而对这种旅游方式起到了 激励作用。

《生态旅游》教案

《生态旅游》教案

[ 与 时 间 分配 ] 教学内容
时间安排:
生态旅游者的概念
20 分钟
生态旅游者的权益与责任 生态旅游者的分类
30 分钟 30 分钟
本章小结
10 分钟
讲课提纲
基本内容
6
辅助பைடு நூலகம்段和时间分配
一、生态旅游者的概念 1、生态旅游者的界定;
怀特等定义:“生态旅游者的范围既包括 有特殊兴趣的专家,如鸟类观察者、摄影师和 科学家,又包括对自然区域与不同文化兴趣的 普通人”(1994)—狭义定义的代表
时间安排:
生态旅游的核心理念:
10 分钟
生态学基本原理: 人类生态学理论:
10 分钟 20 分钟
生态美理论与生态旅游
20 分钟
生态旅游系统理论 本章小结
20 分钟 10 分钟
讲课提纲
基本内容
4
辅助手段和时间分配
一、生态旅游的核心理论——可持续发展理论 多媒体
1、可持续发展的概念与内涵
10 分钟
可持续发展是指既满足当代人的需求,又不危
多媒体 20 分钟
多媒体 30 分钟 多媒体 20 分钟
本章小结
多媒体 10 分钟
7
桂林理工大学旅游学院教案 分页
教研室: 生态旅游教研室
教师姓名:
课程名称
生态旅游
授课专业年级班级
授课内容
章节(单元、专题)
内容
班级人数 第四章 生态旅游者的形成
第四章 生态旅游者的形成
授课学时 教学目的与要求
教学重点与难点
生态旅游对环境的良性影响30分钟生态旅游对环境的不利影响30分钟生态旅游环境问题与保护对策20分钟本章小结10分钟讲课提纲基本内容辅助手段和时间分配29一生态旅游对环境的良性影响1生态旅游促进自然生态环境良性循环2生态旅游开发促进区域经济发展3生态旅游促进区域社会进步二生态旅游对环境的不利影响1生态旅游对自然生态环境的不利影响1生态旅游对自然景观的影响2生态旅游对植物的影响3生态旅游对水体的影响4生态旅游可能对大气环境质量的影响5生态旅游对野生动物的生长栖息捕食等环境的影响6生态旅游对地质地貌的影响2生态旅游对旅游区经济环境的影响3生态旅游对旅游区社会环境的影响4生态旅游对旅游区文化的影响5生态旅游对人和动物精神的不利影响三生态旅游环境问题与保护对策1生态旅游环境问题的形成原因2生态旅游环境问题的类型3生态旅游环境保护对策本章小结多媒体30分钟多媒体30分钟多媒体20分钟10分钟30桂林理工大学旅游学院教案分页教研室

生态旅游

生态旅游

引言
三、中国生态旅游发展现状
• 中国生态旅游发展存在的问题
③生态旅游发展所需资金、技术、人才、设备缺乏。真正 意义上的生态旅游对产品设计有很专业化的要求,技术较为复 杂,而在开展生态旅游过程中涉及的调查、评估和保护措施依 赖于生物、地理、气候等诸多领域的专家参与,我国开展生态 旅游时间较短,生态学和旅游学相对独立,缺乏综合性人才, 不仅体现在经营、开发、管理层面,也体现在宣传和服务层面 。另外,一些偏远地区由于缺乏资金和必要的仪器,无法进行 环境监测工作。调查显示,目前在已经开展旅游的景区中,仅 有16%的景区定期进行环境监测工作,根据科学监测对游客数量 进行控制的保护区仅占20%。
引言
一、“生态旅游”的兴起背景
• 国际生态旅游年的设立
1992年联合国在巴西里约热内卢举行地球高峰会议,与会一百余 个国家在会中共同提出《21世纪议程》,其中第十九条特别议程便是 这些国家为观光产业所做的可持续经营的承诺。促进旅游的可持续发 展,降低游憩活动的冲击,保育具有吸引观光利益的自然与文化资源 ,鼓励地方居民参与渐渐成为政府及业者经营的方向。 联合国经济暨社会委员会于1998年7月30日的第四十六次大会决 议设定2002年为国际生态旅游年。国际生态旅游年的确定,表明了全 世界各国对“生态旅游”概念的接受和认可,生态旅游成为获得全球 响应的一种可持续旅游发展模式。
引言
三、中国生态旅游发展现状
• 中国生态旅游发展存在的问题
④生态旅游认证推广不足。中国目前对生态旅游认证基本 上停留在认识阶段,还没有自主的、专门针对生态旅游产品认 证的标准,而且国内旅游经营企业对参与生态旅游产品认证的 重要性认识也不足。迄今为止,全国只有三星堆遗址博物馆、 蜀南竹海国家级风景区等12家单位注册了“绿色环球21”认证体 系,仅有四川九寨沟自然保护区和黄龙风景名胜区通过了“绿 色环球21”严格的认证评估,四川王朗自然保护区通过了NEAP的 “高级生态旅游认证”。

近十几年来国内外生态旅游研究进展

近十几年来国内外生态旅游研究进展

近十几年来国内外生态旅游研究进展一、本文概述生态旅游作为一种新兴的旅游方式,近年来在国内外均受到了广泛的关注和研究。

生态旅游强调在旅游活动中保护自然环境,尊重当地文化,实现可持续的旅游发展。

本文旨在概述近十几年来国内外生态旅游研究的进展,探讨生态旅游的理论基础、实践模式、影响因素以及未来发展趋势。

通过对国内外相关文献的梳理和分析,本文旨在为生态旅游的可持续发展提供理论支持和实践指导。

在概述部分,本文将首先介绍生态旅游的定义和特征,明确生态旅游与传统旅游的区别。

然后,将回顾国内外生态旅游的发展历程,分析生态旅游在全球范围内的兴起背景和发展现状。

接着,本文将重点梳理国内外生态旅游研究的主要内容和方法,包括生态旅游的理论框架、目的地选择、游客行为、环境影响、社区参与等方面。

通过对比分析国内外研究的异同点,本文旨在揭示生态旅游研究的热点和趋势。

本文将展望生态旅游的未来发展方向,提出促进生态旅游可持续发展的策略和建议。

通过本文的概述,读者可以全面了解近十几年来国内外生态旅游研究的进展和现状,为深入研究和实践生态旅游提供参考和借鉴。

二、生态旅游的定义与发展背景生态旅游作为一种特殊的旅游形式,其核心理念在于强调对自然和文化环境的尊重与保护,以实现旅游业的可持续发展。

自20世纪80年代兴起以来,生态旅游在全球范围内得到了广泛的关注与研究。

近十几年来,随着全球环境问题的日益突出,以及人们对高质量旅游体验的追求,生态旅游逐渐成为旅游业的重要组成部分。

生态旅游的定义涵盖了多个方面。

从地理范围来看,生态旅游主要发生在自然保护和生态环境管理区域,如自然保护区、风景名胜区、森林公园等。

在旅游方式上,生态旅游强调对当地文化和自然环境的体验,倡导游客以非破坏性的方式进行游览,如徒步、观鸟、摄影等。

生态旅游还注重与当地社区的互动,鼓励游客参与当地的文化活动,了解当地的生活方式,从而实现文化交流与融合。

生态旅游的发展背景主要受到全球环境问题和旅游业发展趋势的影响。

生态旅游相关理论基础

生态旅游相关理论基础

生态旅游相关理论基础————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:生态旅游相关理论基础-旅游管理生态旅游相关理论基础毋茜杨哲张子俨生态旅游是可持续发展旅游产业的重要部分,如何可持续的运用当地自然、文化资源实现当地经济效益已经成为当今十分重要的课题。

本文运用相关文献搜集的方法,分析总结出生态旅游一些相关的重要理论基础,以期对生态旅游研究提供一些理论性借鉴。

一、理论基础(一)可持续发展1、经济社会背景经济的发展带来了一系列巨大的变化。

“上个世纪,世界经济呈现出有史以来最好的状态,从1950年到1998年,世界经济增长了6倍”。

随着经济的发展,特别是从上世纪50年代开始人口增长进入一个高速发展的时期。

预计到2050年,人口将达到96亿。

这种改变会导致很多资源供应不足。

然而,这些问题不能完全被经济和技术的发展解决。

现实是,我们已经造成大量资源的浪费,破坏了环境和生态。

截止到2002年,人类已经消耗了50亿吨的自然资源,照这样的速度发展下去,到2020年,我们将需要80亿吨的自然资源。

在2030年我们对能源的需求将比现在高出50%。

如果每个人利用资源的方式不改变,我们将至少需要三个地球,但不可改变的是,我们却只有一个地球。

因此,如何能够在不牺牲环境和资源的前提下,实现长期经济发展,既能够适应当前的资源需要而又不损害未来的需求,这个课题已经变得尤为重要。

2、可持续发展为了实现长期的健康发展,我们应该保持平衡的发展方式,我们称作为可持续发展。

可持续发展并不仅仅是一个目标,它还是人类发展尤为重要的方法。

很多机构已经把可持续发展作为实现长期发展的重要原则。

可持续发展这个概念提出至今已经有几个世纪了,但直到1987年,报告“我们共同的未来”才定义可持续发展为“以不损害后代的需求而适应当前的需求”(Our Common Future, 1987, p. 43)。

生态旅游相关理论

生态旅游相关理论
生态旅游相关理论
天然景观 农田景观
城市景观
生态旅游相关理论
管理景观 城郊景观
景观的有关概念
二、景观的概念 1.景观定义概览 ① A.C.Troll—德国植物学家1939年:
景观是一个区域不同地域单元的自然-生物综合体。 景观生态学研究控制某一地区不同空间单元的自然与生物的水平关系。
② Zonneveld—荷兰学者1979年提出:
利用生态旅游资源应限制在资源环境的承受能力——生态阈值范围内,以保证代内 不同地区的人和代际不同辈的人能够享受到共同的资源。
3、生态旅游从业人员应以可持续发展作为工作准则
生态旅游开发者——注意保护特色和环境——生态旅游发展的物质基础; 生态旅游决策者——近期与远期,局部与全局统筹协调; 生态旅游开发投资者——资金投资、资源投资--资源有价、知识投资--知识有价; 生态旅游管理者和服务者——应采用节约型和保护型的管理模式。
生态旅游相关理论
(1)宇宙飞船理论 1960年代美国学者鲍尔丁提出的宇宙飞船经济理论,他认
为,科学家在设计宇宙飞船时,非常珍惜飞船的空间和它 所携带的装备和生活必需品,在飞船中,几乎没有废物, 即使乘客的排泄物也经过处理、净化,变成乘客必需的氧 气、水和盐回收,再给乘客使用。如此循环不已,构成一 个宇宙飞船中的良性生态系统。
既满足当代 人的需要
1987年布伦兰特夫人
环境与发展会议
1
《我们的共同未来》
不危及后代人满足需求 的能力的发展
2
5
理解要点
发展应该 受到限制
3 4
发展的目的是满足人的 需要 生态旅游相关理论
发展是一 个综合的
概念
可持续发展理论
二、可持续发展观

生态旅游的科学理论及可持续发展实践

生态旅游的科学理论及可持续发展实践

生态旅游的科学理论及可持续发展实践生态旅游是一种可持续发展的旅游形式,其目的是保护和维护自然环境、保护文化遗产,并提供经济和社会福利。

生态旅游的科学理论主要包括可持续性、生态系统、社会文化和经济观念等方面,并通过实践措施来促进可持续发展。

首先,可持续性是生态旅游的核心理论。

可持续性是指在满足当前需求的基础上,不损害未来世代的发展需求。

生态旅游需要在保护自然环境的基础上,提供经济和社会效益,并遵循永续经营原则,不破坏生态环境和资源,以确保生态系统的长期可持续发展。

其次,生态系统理论也是生态旅游的重要理论基础。

生态系统理论是对地球上生物群落、环境和相互作用的研究,旅游行业应该尊重、保护和维护这些生态系统。

生态旅游的目标是减少对生态系统的破坏,保持生态平衡,促进物种多样性和生态系统的健康。

此外,社会文化观念也是生态旅游的重要理论之一、生态旅游应尊重当地社区和文化,避免对当地传统和价值观的侵害。

旅游活动应该为当地居民提供经济和社会发展机会,促进当地社区的繁荣。

同时,旅游业应重视社会责任,通过参与社会和经济发展,提高当地居民的生活水平。

最后,经济观念也是生态旅游的重要理念。

生态旅游应该通过提供具有经济效益的旅游产品和服务来促进当地经济的发展。

旅游业需要通过合理的定价策略和有效的管理来实现经济可持续发展,并在旅游活动中平衡经济增长和生态保护之间的关系。

可持续发展实践是生态旅游理论的实际应用。

为了实现可持续发展,生态旅游实践需要采取一系列措施。

首先,制定和实施旅游规划和管理计划,确保旅游活动的合理性和可持续发展。

其次,加强环境教育和培训,提高游客对环境保护的意识,增强他们的责任感和行动力。

此外,鼓励旅游企业与当地居民和社区建立合作伙伴关系,促进当地居民的经济和社会参与,共同分享旅游发展的利益。

总之,生态旅游的科学理论及可持续发展实践是推动旅游业可持续发展的重要因素。

通过遵循可持续性、生态系统、社会文化和经济观念,以及实施规划和管理措施、加强环境教育和培训,生态旅游能够实现经济、社会和环境的共同发展,为当地居民和游客提供更好的旅游体验。

生态旅游总复习

生态旅游总复习

生态旅游总复习1.生态旅游的概念、理念及理论基础2.生态旅游审美3.生态旅游者总结国内外相关生态旅游者的论述,可分为广义和狭义两类定义。

对生态旅游者众多的概念进行归纳,得出其概念中的四个公共认同点:一种强调合作的旅游方式;生态旅游以自然为基础;教育和学习是生态旅游必不可少的要素;生态旅游应具有可持续性。

广义的生态旅游者指的是到生态旅游区的所有游客。

这类界定具有统计上的可操作性,但只是对旅游者行为现象的部分概括,并不能真正体现生态旅游的内涵;狭义的生态旅游者,仅指来到生态旅游区的对环保与经济发展负有一定责任的那部分游客。

本文就生态旅游者的制定、特征进行分析。

4.生态旅游规划与开发5.生态旅游资源生态旅游资源是指凡是能够吸引游客前来观光的自然事物和具有生态文化涵义的人文事物,或能够吸引游客前来观赏并对游客起到教育反思作用的其它客观事物。

“生态旅游资源”一词是随着生态旅游活动的开展而出现的概念,它既是以生态美吸引游客回归自然开展生态旅游活动的客体,又是一个发展生态旅游业的物质基础。

生态旅游资源是以自然生态景观和人文生态景观为吸引物,满足生态旅游者生态体验的、具有生态化物质的总称。

杨桂华认为,生态旅游资源是指以生态美吸引游客前来进行生态旅游活动,为旅游业利用,在保护的前提下,能够产生可持续的生态旅游综合效益的客体,其内涵包括4个基本点:吸引功能、效益功能、客体属性、保护需要。

6.生态旅游业生态旅游是以生态学原则为指导,以自然区域和一些特定的文化地域为旅游对象,旅游者在欣赏自然景观和了解生态现象的同时受到环境教育,以保护自然和人文旅游环境为宗旨,并能使当地居民受益的一种可持续的旅游。

生态旅游已成为新的时尚,一、世界自然联盟专家墨西哥的谢·贝洛斯·拉斯喀瑞,1988年,给出了定义,生态旅游作为常规旅游的一种形式,旅客在欣赏和游览古今文化遗产的同时,置身于相对古朴、原始的自然区域,尽情考究和享乐旖旎的风光和野生动植物。

生态旅游的理论和实践

生态旅游的理论和实践

生态旅游的理论和实践随着全球环境问题的日益严重和旅游业的蓬勃发展,生态旅游这一新型的旅游形式逐渐走进了大众的视野。

那么,什么是生态旅游?生态旅游的理论和实践是怎样的呢?下面就来一起探讨一下。

一、生态旅游的定义生态旅游是以旅游为手段,通过对自然、生态和文化景观进行观赏、体验、学习、交流和体育锻炼等活动,以促进自然保护、文化传承、经济发展、社会进步为目的的一种旅游方式。

从生态旅游的定义来看,生态旅游是一种可持续的旅游形式,既要让游客获得舒适愉悦的旅游体验,又要不破坏自然环境和文化传承。

这一点对于广大游客和旅游从业者都是至关重要的。

二、生态旅游的特点生态旅游的最显著特点是以生态为核心,融合了自然、生态和文化景观,是一种旅游和自然保护的结合体。

其次,生态旅游的目的是多元化的,除了满足游客的需求,同时也要促进地方经济的发展和文化的传承;再次,生态旅游的活动方式丰富多彩,除了传统的观光、休闲之外,还有诸如森林浴、徒步登山、滑雪等运动型活动,可以在草原、森林、湖泊等不同环境中开展;此外,生态旅游的参与人群也不限于年龄、性别和职业等因素,只要有对大自然和文化传承的热爱和兴趣,都可以参与其中。

三、生态旅游的实践案例1、乐山大佛景区乐山大佛景区是四川省最大的旅游景区之一,由乐山大佛、报国寺、乌尤洞、凌云门、峨眉山等著名景点组成。

其中,峨眉山国家重点风景名胜区拥有丰富的自然、文化和历史资源,是中国四大佛教名山之一。

近年来,峨眉山风景区也在积极倡导生态旅游,实行限流措施,加强景区管理,并且推广当地的生态农业和生态餐饮,力争让游客在享受美景的同时也能体验到自然与人文的和谐相处。

2、黄山风景区黄山风景区是世界级的自然和文化遗产,也是世界自然遗产和文化遗产的重要代表之一。

黄山以奇险陡峭、云海日出和四季景色变幻著称,每年吸引了大量的国内外游客。

在保护、开发和利用黄山旅游资源的过程中,黄山风景区管理局不断加强环境保护和文物保护,采取生态旅游的方式,引导游客从传统旅游模式向文化、科学、环保、自然体验、人文关怀等方向转变。

《生态旅游学讲义》课件

《生态旅游学讲义》课件
随着全球对可持续旅游的关注不断增加,生态旅游将继续成为未来旅游业的重要发展方向。 我们将展望生态旅游的未来,并探讨可能的发展趋势。
第三章:生态旅游资源
自然生态资源和文化生 态资源
自然生态资源包括壮丽的山 川、美丽的湖泊和丰富的动 植物。文化生态资源则展示 了不同地区的传统文化和历 史遗产。
生态旅游资源的评价和 开发
评价和开发生态旅游资源是 确保旅游活动与环境保护相 协调的关键。我们将学习如 何评价和开发可持续的生态 旅游资源。
生态旅游资源保护和管 理
保护和管理生态旅游资源是 维持其可持续性发展的基础。 我们将探讨保护和管理生态 旅游资源的重要性和有效策 略。
第四章:生态旅游营销和服务
生态旅游的市场定位 和目标市场
了解市场定位和目标市场是制 定有效的生态旅游营销策略的 关键。我们将探讨如何找准市 场定位和吸引目标市场的方法。
生态旅游营销策略和 手段
有效的营销策略和手段可以帮 助我们增加市场份额并吸引更 多的游客。我们将学习生态旅 游营销的最佳实践和创新策略。
生态旅游服务体系和 质量管理
《生态旅游学讲义》PPT 课件
欢迎来到《生态旅游学讲义》PPT课件!在本次课程中,我们将一起探索生 态旅游的魅力和重要性,以及它对我们和地球的影响。
第一章:生态旅游概述
生态旅游是一种以自然保护为目的,通过旅游活动促进地方经济和社会发展 的可持续旅游方式。本章将介绍生态旅游的特征、原则,以及它对环境保护 和社区发展的重要性。
提供优质的旅游服务是吸引游 客和保持客户满意度的关键。 我们将研究生态旅游服务体系 和质量管理的最佳方法。
第五章:生态旅游案例分析
国内外生态旅游典型案例
通过分析国内外生态旅游的典型 案例,我们将深入了解成功的生 态旅游项目和他们在可持续发展 方面的成就。

3生态旅游的基础理论

3生态旅游的基础理论

3.1.2可持续发展的定义及其内涵
3.1.2.1可持续发展的定义 1987年,世界环境与发展委员会出版《我们共同 的未来》报告,将可持续发展定义为:“既能满足 当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构 成危害的发展。” 3.1.2.2可持续发展的内涵 (1)突出发展的主题 ; (2人类的经济和社会的发展不能超越资源和环境的承 载能力; (3)人与人关系的公平性 ; (4)人与自然的协调共生 。
《可持续旅游发展宪章》提出的原则
12.提供选择那些与可持续发展原则相协调的旅游形式, 以及各种能够保证中期和长期可持续发展的旅游形 式。在这方面,需要开展广泛的地区合作,特别是 那些小岛屿和环境敏感地区。 13.对旅游和环境负有责任的政府、政府机构和非政府 组织应当支付并参与建立一个开放式信息网络,以 便交流信息,开展科学研究,传播适宜的旅游和环 境只是,转移环境方面的可持续发展技术。 14.需要加强可行性研究,支持普及性强的科学试点工 作,落实可持续发展框架中的旅游示范工程,扩大 国际合作领域的合作范围,引进环境管理系统。
《可持续旅游发展宪章》提出的原则
7.为了与可持续发展相协调,旅游必须以当地 经济发展所提供的各种机遇作为发展的基础。 旅游与当地经济应该有机地结合在一起,对 方的经济发展起到积极的促进作用。 8.所有可供选择的旅游发展方案都必须有助于 提高人民的生活水平;有助于加强与社会文 化之间的相互联系,并产生积极的影响。 9.各国政府与政府机构应该加强与当地政府和 环境方面非政府组织的协作,完善旅游规则, 实现可持续旅游发展。
《可持续旅游发展宪章》提出的原则
1.旅游发展必须建立在生态环境的承受能力之上,符合 当地经济发展状况和社会道德规范。可持续发展, 是对资源进行全面管理的指导性方法,目的是使各 类资源免遭波怀,使自然和文化资源得到保护。旅 游作为一种强有力的发展方式,能够并应积极擦奴 役可持续发展战略。健全的旅游管理应该保证旅游 资源的可持续性。 2.可持续旅游发展的实质,就是要求旅游与自然、文化 和人类生存环境成为一个整体;自然、文化和人类 生存环境之间的平衡关系使许多旅游目的地各具特 色,特别是在那些小岛屿和环境敏感地区,旅游发 展不能破坏这种脆弱的平衡关系。考虑到旅游对自 然资源、生物多样性的影响,记忆消除这些影响的 能力,旅游发展应当循序渐进。

旅游生态学主要内容

旅游生态学主要内容

第一章绪论第一节生态旅游产生一、人类生活环境质量的恶化(一)空气不洁(二)水体污染——水质不净(三)食品不绿(四)噪音污染(五)垃圾围城二、人类环境意识的觉醒(一)此起彼伏的“环境公害事件1.水俣病事件2.米糠油事件3.马斯河谷事件4.痛痛病事件5.伦敦烟雾事件6.多诺拉事件(二)有识之士积极倡导保护自然1.对生态环境问题的关注1962年美国海洋生物学家卡逊《寂静的春天》,标志着人类首次关注环境问题的著作,是一本引发了全世界环境保护事业的书,书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。

唤起了人们的环境意识,这本书同时引发了公众对环境问题的注意,促使环境保护问题提到了各国政府面前,各种环境保护组织纷纷成立。

2.对解决环境问题的思考•1972年,瑞典首都斯德哥尔摩,“人类与环境会议,提出”只有一个地球”的口号,号召各国政府和人民为保护和改善环境而奋斗3.解决环境问题的社会行动——绿色运动•一些关心人类目前对地球造成破坏的人组成不同的团体,争取施行各种保护环境的措施。

4.绿色消费潮•不仅包括绿色产品,还包括物资的回收利用、能源的有效使用、对生存环境和物种的保护等,可以说涵盖生产行为、消费行为的方方面面。

三、传统大众旅游的反思(一)传统旅游观的反思传统的旅游存在的不足:1、旅游管理不当:景区的超负荷、旅游设施安置不当2、游客的不文明行为:践踏、折枝、乱扔垃圾、乱投喂动物、乱写乱画、乱蹬攀(二)生态旅游是旅游业可持续发展的重要途径在生态旅游开发中,避免大兴土木等有损自然景观的做法,例如旅游交通以步行为主,旅游接待设施小巧,掩影在树丛中,住宿多为帐蓬露营、尽一切可能将旅游对旅游对象的影响降至最低。

在生态旅游管理中,提出了“留下的只有脚印,带走的只有照片”等保护环境的响亮口号,并在生态旅游目的地设置一些解释大自然奥秘和保护与人类息息相关的大自然标牌体系,组织喜闻乐见的旅游活动,建成提高人们环境意识的天然大课堂。

《生态旅游》第二章 生态旅游的理论基础PPT课件

《生态旅游》第二章  生态旅游的理论基础PPT课件

• 人类发展的横向平衡性和纵向永续性
(2)共同性观点 • 横向和纵向
卡斯卡伊斯地区 荣获最佳可持续 发展城市奖(2014)
(3)公平性观点
• 代内公平和代际公平
2. 可持续发展的战略
(1) 生态可持续发展的战略 • 人类为了发展而开发利用资源和环境时,要
遵循生态学规障 (2)经济可持续发展的战略 (3)社会可持续发展的战略 • 国内和国际
2 生态旅游开发者应该有人与自然共生的 正确观点
3 生态旅游管理者要慎重保护自然
案例分析:南非芬达自然保护 区的森林度假区
思考与讨论: (1)你认为该案例中,旅游者、当地社区
居民与芬达保护区的自然环境之间是一种什 么关系? (2)从该案例中,你能总结出哪些生态旅 游开发的成功经验?
第二节 生态美理论与生态旅游
三、可持续发展理论的生态旅游价值
1 生态旅游的目标是可持续发展
2 生态旅游者应持可持续发展的观点 3 生态旅游从业人员应以可持续发展作
为工作准则
案例:卡斯卡伊斯地区 荣获最佳 可持续发展城市奖
葡萄牙里斯本卡斯卡伊斯地区(Cascais)2014年荣 获世界最佳可持续发展城市大奖,以表彰卡斯卡伊斯 政府在 Duna(沙丘) da Cresmina 和Pisão(位于 辛特拉和卡斯卡伊斯自然公园内)区域内恢复自然环 境所做出的巨大努力。
购 行
娱 游
2. 三体说
该学说以旅游活动为中心,将旅游活动得以实现 必不可少的因素概括为主体、客体和媒体三大方 面:
主体即旅游者 客体指吸引旅游者进行旅游活动的客观存在物,
即旅游资源或旅游吸引物等 媒体是指联系旅游主体和旅游客体之间的媒介物
,即旅游业,包括旅游交通线路、宾馆等各个环 节。
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第二节 生态美理论与生态旅游
一、生态美概念
1. 自然美到生态美的过渡 2. 生态美及其分类
• 生态美包括两大类:一类是自然生态美;另一类是人文 生态美。
• 自然美中众多的生命与其环境所表现出来的协同关系与 和谐形式称为自然生态美。
• 人类遵循自然规律和美的创造原则,与自然共同创造的 人与自然和谐协调之美称为人文生态美。
遵循生态学规障 (2)经济可持续发展的战略 (3)社会可持续发展的战略 • 国内和国际
三、可持续发展理论的生态旅游价值
1 生态旅游的目ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是可持续发展
2 生态旅游者应持可持续发展的观点 3 生态旅游从业人员应以可持续发展作
为工作准则
案例:卡斯卡伊斯地区 荣获最佳 可持续发展城市奖
葡萄牙里斯本卡斯卡伊斯地区(Cascais)2014年荣 获世界最佳可持续发展城市大奖,以表彰卡斯卡伊斯 政府在 Duna(沙丘) da Cresmina 和Pisão(位于 辛特拉和卡斯卡伊斯自然公园内)区域内恢复自然环 境所做出的巨大努力。
1 生态旅游者是自然的朋友
2 生态旅游开发者应该有人与自然共生的 正确观点
3 生态旅游管理者要慎重保护自然
案例分析:南非芬达自然保护 区的森林度假区
思考与讨论: (1)你认为该案例中,旅游者、当地社区
居民与芬达保护区的自然环境之间是一种什 么关系? (2)从该案例中,你能总结出哪些生态旅 游开发的成功经验?
3. 自然美与生态美的区别 • 从审美基础上看 • 从美的形成上看
二、生态美的特点
1. 活力美 3. 创造美
2. 和谐美 4. 参与美
三、生态美理论的生态旅游价值
1. 生态旅游者追求生态美
• 人与自然关系层次的真、善、美
2. 生态旅游开发者努力寻找和营造生态美
• 反例:北京的大观园(潇湘馆)
购 行
娱 游
2. 三体说
该学说以旅游活动为中心,将旅游活动得以实现 必不可少的因素概括为主体、客体和媒体三大方 面:
主体即旅游者 客体指吸引旅游者进行旅游活动的客观存在物,
即旅游资源或旅游吸引物等 媒体是指联系旅游主体和旅游客体之间的媒介物
,即旅游业,包括旅游交通线路、宾馆等各个环 节。
系统是物质存在的方式。系统是由若干相互 联系、相互作用的组成部分结合而成的,具 有特定目的或特定功能的有机整体。
1.系统的基本观点
(3)等级观 点
(1)整体观点
(2)动态观点
2. 系统的基本特征
(1)集合性
系统的基 本特征
(2)相关性 (3)目的性
(4)环境适应性
二、旅游系统
吃 住
1.六要素说
——旅游目的地社区的利益。
案例分析:“不丹模式”与可持续发展
思考与讨论: (1)在推行可持续发展的今天,你认为不丹
的哪些经验值得我们学习? (2)归纳不丹政府促进旅游可持续发展的主
要措施。
第四节 系统理论与生态旅游系统
一、系统
贝塔朗菲1947《一般系统论》,标志着其 作为独立学科的建立
加 拿 大 班 夫 公 园 功 能 分 区
加 拿 大 班 夫 公 园 功 能 分 区
自然风景观光区
加 拿 大 班 夫 公 园 功 能 分 区
娱乐区
加 拿 大 班 夫 公 园 功 能 分 区
旅游城镇区
加 拿 大 班 夫 公 园 功 能 分 区
中国发展生态旅游的思考… …
1.保护应放在中国生态旅游的首位 2.生态旅游对象应为“天人合一”的生态景观
“卡斯卡伊斯获此殊荣主要有三个原因:对自然环 境的维护,这占据着我们政策的核心位置;我们这里 有顶级的美食,餐馆和酒店;还有就是卡斯卡伊斯是 所有人的,无论是葡萄牙人还是外国游客,都可以享 受这个城市”。
四、生态旅游是中国旅游可持续发 展的一条道路
首先,生态旅游强调保护旅游对象. 其次,生态旅游强调保护旅游发展的动力
3.人类顺应 自然阶段
4.人类改造自然 阶段
二、对自然价值的重新思考
(一)自然存在 的自身价值
1.创造性价值 2.维持性价值 3.整体性和局部性价
值 4.自身价值 5.工具价值
(二)自然对人 类的价值
1.创造价值 2.生存价值 3.经济价值 4.精神价值
一、可持续发展的内涵
可持续发展=经济增长+社会变革+自然生态环境保护 1987年布伦莱特夫人《我们共同的未来》:可持续发
展是指“既满足当代人的需要,又不构成危及后代人满 足需求的能力的发展”。它包括了两个重要的概念:“ 需要”的概念和“限制”的概念 理解: • 发展是一个综合的概念 • 发展的目的是满足人的基本需要 • 发展是应受到限制的
3. 旅游产业说
4. 游憩系统
三、“四体”生态旅游系统
生态旅游系统的四体模式:
主体(生态 旅游者)
载体(生态旅游环境)
媒体(生态旅游业)
载体(生态旅游环境)
客体(生态 旅游资源)
绝对保护区
加 拿 大 班 夫 公 园 功 能 分 区
加 拿 大 班 夫 公 园 功 能 分 区
绝对保护区
杜绝人类干扰的荒野区
二、可持续发展的基本观点和战略
1. 可持续发展的基本观点
(1)可持续性观点
• 人类发展的横向平衡性和纵向永续性
(2)共同性观点 • 横向和纵向
卡斯卡伊斯地区 荣获最佳可持续 发展城市奖(2014)
(3)公平性观点
• 代内公平和代际公平
2. 可持续发展的战略
(1) 生态可持续发展的战略 • 人类为了发展而开发利用资源和环境时,要
三、人与自然关系的学说
人类中
人类是大自然的主宰者,人类
心论
可以征服、改造和控制自然

与 自 然
人与自 然协调 论
人是自然的部分,人与自然的关系 应协调在生态系统承受的范围内


倒退论 人类应该返回到采集狩猎时代

学 说
生态人 文论
人是生物圈中的一员,与自然有 着共同的命运
四、人与自然关系理论的生态旅 游价值
世界自然和文化双遗产---黄山
第二章 生态旅游的理论基础
本章主要内容:
一、人与自然关系的理论与生态旅游
二、生态美理论与生态旅游
三、可持续发展理论与生态旅游 四、 系统理论与生态旅游系统
第一节 人与自然关系的理 论与生态旅游
一、人与自然关系的历程 1.人类是自然演化的产物
2.人类依附适应自然阶段
生态旅游
主讲:王荷英 湖南城市学院管理学院
世界自然和文化双遗产---黄山
黄山的自然美和自然文化世 界罕见。但在80年代随着经济 发展,游客逐年增加,至今已 发展到300万人/年。水环境、 大气质量、生物多样性、文化 遗产均受到不同程度的破坏。 1990年,进入世界遗产名录后, 开始重视保护。开始按照“严 格保护,统一管理,合理开发, 永续利用”的方针。
,包括自然景观和文化景观 3.生态旅游强调社区参与:只有旅游开发给当
地社区人民带来经济实惠时,当地人民才会自 觉保护旅游对象和当地旅游形象。
思考题
1. 简述人与自然关系理论、生态美理论、 可持续发展理论和系统理论的观点,并谈谈 这些理论对生态旅游的启示。
2. 你知道哪些比较成功的生态旅游案例? 请和你的同学分享。
3. 生态旅游管理者努力保护生态美
• 反例:西双版纳的过度开发
案例分析 道家生态美学思想 与生态旅游规划
思考与讨论:
(1)道家生态美学思想体现了生态美学的哪 些特点?
(2)我国传统文化中还有哪些与生态美有关 的思想?你认为它们与生态旅游有什么样的关 系?
武当山
第三节 可持续发展理论与生态旅游
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