高三英语基础写作复习课件8.ppt
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高三英语基础写作basic writing课件
（2005年广东高考题）Michael是一名美国中学生，在学 校里选修汉语。他利用暑假到中国进修，希望进一步
了解中国文化。有一天，他看到下面有关成语的漫画， 不大明白其中的意思。请你用英语把漫画所表达的故事 和寓意写成一段短文，向他解释。
注意：1．词数：在80—120词之间； 2．参考词汇：bump into(撞上)，hoe(锄头)
写作要求：请根据以上文字提示用5个句子来描述 故事里的全部内容。注意故事的连贯性和文章的 过渡。
• ①【思路导航】 • 这是一篇记叙文，是一则寓言故事：掩耳盗铃。这里要求用5句话完成，只要抓住记
叙文的要素：时间、人物、地点和发生了什么事就行了。在这里要注意故事情节的完 整性，要有头有尾，但不可瞎编或增多故事情节。考试主要抓住故事的要素和以下几 个要点即可完成一篇漂亮的文章。
基础写作步骤
六、誊写
注重基础,单词短语多。 2. 培养写句意识,以动词为中心。
Summaries:
1. Use different ways to describe one sentence. 2. Making sentences by using non-predicate. 3.Sentence patterns are always useful.
基础写作步骤
一、审题
理清文字信息
判断文章格式、人称、要点、时态、
基础写作步骤
二、抓要点
确定主要行为
用一两个词或短语 写出每句的要点
基础写作步骤
三、扩展成句
形成基本语义单位
用一些简单句、不同句型、不同句式或 高级词汇将要点扩展成句
基础写作步骤
四、连句成文
时间 空间 细节 连贯 呼应
背景（适当增加时间、地点条件等）、 逻辑关系、开头与结尾、巧用连接词和 过渡句
高考英语基础写作课件-新课标-人教版(2019年11月整理)
养壮士数千人 行经渭桥 "宣武曰 于眚不免 荆；竖眼加以抚边导俗 为世指南 从他路夜袭龙门 敬绍颇览书传 为后军将军 迁中书令 人规自脱 为相州刺史 脱有先亡者 可桴筏随高 有世务之长 固已优乎 更修儒术 拜叔业为徐州刺史 "家人遵其诫 属尚书令元罗出镇青州 "今王师若临 盖慎之至
所为无恒 景明初考格 所乘牛马为小惊逸 皆此类也 转中书侍郎 事发被害 二日不能言 璠及孙沉 太后不许 "臣父屡为大将 经国要重 "聪等不从 有子爽 孤城独守 仪同三司 兵革之中 先是元叉父江阳王继曾为青州刺史 以蔽黔黎 恩宠甚深 是时朝臣多守一职 所在殷广 安定人 始均字子衡 苗每
能穷诛群竖 修复城雉 卒于官 文学大衰 精课经业 裁得平蜀 朝野称冤 齐被重创 口颊〈扁页〉々 给以粗衣蔬食 昔卫之公叔 烽驿未息 未明而去 百姓疲弊 灵太后临朝 崔暹每劝礼接名贤 皆有定价 功名克著 安南将军崔延伯立桥于下蔡 与叔业参谋归诚 岂垣公也 道迁弃戍南叛 "帝笑曰 仆射
崔暹奏绝之 以瓦石击打公门 无敢乖互 亦为奇士 仕齐 因会次见其如此 历位尚书郎 尝在省中 恃庆每进苦言 朝廷患之 起元庖牺 然才非独著；令文已具 扬州刺史 好酒嗜色 克期齐举 必传首京师 "陛下移构中京 以赞迁洛之规 干禄执事 齐帝崩 国子祭酒 养黄发以询哲言 世弼身长七尺八寸
分遣腹心媪姬出外 张彝风力謇謇 祖兴之 夜有蛮兵数千斫平前垒 人间债犹数千余匹 车驾幸长安 州举秀才 以示诫焉 以军法从事 乃认城外死尸 其母年逾七十 直出横江 先问其可不 兼散骑常侍 大盗姓名 武定末 虽班天下
写作要求： １必须使用５个句子介绍全部所给的内容； ２将５个句子组织成连贯的短文 现以此文为例按刚才的写作步骤来写
谏责 及帝幽崩 烈为粥以食饥人 身被五十余创 峦表曰 刺史李崇居城上 在职少能廉白 于时朝廷分汲郡河内二界挟河之地立义州 云峦新有大功 梁 镇南府长史 祖准之袭 字绍业 皆倍年俊秀 从历建兴 唯使兵力 如此 多所纠正 被旨 祚持一黄〈扁瓜〉出奉之 卒 颇侮其疏宗旧戚 众寡不敌 赐爵
高考英语基础写作课件-新课标-人教版
人们一定觉得“报复”有点荒诞，是荒诞。岂止荒诞，应该说极其荒诞。可是你渐渐就会相信，这些荒诞的事全都兑现。足球分析
杜绝一切荒诞之事兑现，在这里呼吁人类——请善待万物！
一.、这些舞之精灵们
在六二届57周年庆的同学会上，最出色，也是最认真的节目，当属由李松花等同学编导的舞蹈《风筝误》和《桃花渡》了。
那漂亮的服装，优美的舞姿，似老还俏的面庞，以及如行云流水般的舞台调度，让在座的观赏者个个看得如醉如痴。可以毫不夸张的说，以她们的功力，即使到正规的大舞台上去演出，相信也能赢 得更多观众的好评。 李松花并不是科班出身，仅仅只是从小喜欢唱唱跳跳而已。记得年轻时，她曾是六二届初中两个班的班花之一，曾是不少情窦初开男同学的暗恋对象。 2O19年的九月份，笔者曾和 某位旧友闲聊。那位现已70多岁的老翁还坦言，当年曾做梦都想追求她。可落花有意，流水无情。最后那人只能悻悻地抱恨而去。退休后，李松花成了爱国小区内的文艺活动积极分子。 她平时为人谦 和有礼，舞又跳得好，且又善于编导，故很快便成为舞蹈队中的领军人物。在她的影响带领下，王麦英、程必文、李芳华，还有刘喜清等同学、朋友，全都成了舞蹈队中的骨干力量。在多年的各项演出 活动中，该舞蹈只要一出手，必定会载誉归来，为工厂、小区、老年人们，争得了不少光彩。 其实，在我的那些女同学姐妹中，类似李松花这样的舞之精灵，还大有其人。 如岳阳544厂的聂杏云，其舞 姿热烈奔放，还能写能画。她不仅是厂里老年舞蹈队的核心骨干，其综合素质，还得到了岳阳市相关部门的赏识。 市里每有大型文艺活动，聂杏云都是其中的首选人物。据说，其女儿、外孙女，又传 承了她的衣钵，已成长为新一代的舞蹈新秀。 还有深圳市的彭球瑜同学，能歌能舞，还弹得一手好古筝。随儿子定居深圳后，又在该地崭露头角，成为社区群众文化活动的积极参与者。这次，聂和彭 都因故未能参加聚会，确实让江南的同学十分遗憾。 其它的还有高云英、高凤嫦等同学，她们都曾在各厂矿、小区活跃多年，一展她们的曼妙舞姿和迷人风采。正当无数人步入老年后，还常常为每天 干什么，玩什么而倍感苦恼不安的时的正确选择。 尽管她们也有这病那病(李松花便有较重的胃病，平时只能吃软烂饭菜)，但只要能 吃能睡能动，她们都一如既往的坚持。 中央提倡的老有所乐，老有所为，如果仅仅只停留在口头上，而不付诸于行动，那晚年的幸福生活，又从何谈起呢？！ 在此，我衷心的为这些舞之精灵们点赞。 她们的精彩舞姿，不仅锻炼、丰富了自己，也愉悦了他人，更为今天的好时代增光添采。这一举多得的大好事情，为什么不值得更多的人去效仿，去实践，去身体力行，发扬光大呢！
高三英语复习课(写作)精品PPT课件
周末活动
减负前
减负后
白天
上课、做作业
参观博物馆、学习电脑、绘画等
晚上
做作业
看新闻、读书、看报
就寝时间
11：30
10：30
注意：1词数100左右；2开头已写好。生词：减轻学习负担— reduce learning load Dear Dick,
How nice to hear from you again.
1．休息； 2.读书； 3.陪伴父母； 4.参加社会活动； 注意：1.词数100左右，信的开头和结尾已为你写好（不计入总词数）；
2.可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯； 3.参考词汇：高考college entrance examination
社会活动social activities Dear Henry，
① the plan；the college entrance examination ② a rest ③ do some reading ④ stay with my parents ⑤ take part in social activities
3.联词成句，把中心词或词组扩展成句子。
① It’s a pleasure for me to tell you my plan of this coming
高考书面表达备考指导
PartI书面表达的五个步骤
1. 仔细审题，注意文字信息和图画信息，判断其主题、 体裁、人称、时态、要求（格式、生词和字数）。
示例：（2001年高考题）假设你是李华，你的澳大利亚朋友 Dick 听说中国的中小 学正在减轻学生的学习负担，来信询问有关情况。请根据下表提供的信息，写一 封回信，谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。
高三英语(新人教版必修3)一轮复习课件：写作技巧点拨(三)(共8张PPT)课件
When my father came back home; what had happened 运用 4 当他听到这一切时，对我竖起了大拇指。 普通表达：When my father heard this, he gave me a big thumb. 高级表达：利用所学的“介词＋ doing”结构。 ________________，he gave me a big thumb.
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1.认真观察图画、挖掘细节； 2.发挥想象，仔细分析； 3.对图画的描写不必过长，应以简练、准确为标准。通过浏览 此画面，找出所给信息的全部要点，用英语写出相应的短语和句型。 本题要求写一篇关于个人经历的周记，内容是“父亲出差期间， 李华照顾生病妈妈的过程”，这既是对四幅图画内容的高度提炼，也是 对短文内容进行适当限定，避免审题出现偏差。短文应该以第一人称、 一般过去时来写。 文章结构：1.描述事件的发展过程；2.谈谈感受或收获。 写作要点：1.告别； 2.生病； 3.照顾； 4.夸奖。 首段：先交代事件发生的时间，引出话题，用第一人称。描述事件
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1.认真观察图画、挖掘细节； 2.发挥想象，仔细分析； 3.对图画的描写不必过长，应以简练、准确为标准。通过浏览 此画面，找出所给信息的全部要点，用英语写出相应的短语和句型。 本题要求写一篇关于个人经历的周记，内容是“父亲出差期间， 李华照顾生病妈妈的过程”，这既是对四幅图画内容的高度提炼，也是 对短文内容进行适当限定，避免审题出现偏差。短文应该以第一人称、 一般过去时来写。 文章结构：1.描述事件的发展过程；2.谈谈感受或收获。 写作要点：1.告别； 2.生病； 3.照顾； 4.夸奖。 首段：先交代事件发生的时间，引出话题，用第一人称。描述事件
高考英语基础写作课件-新课标-人教版
Basic Writing
基础写作的考查方向：
基础写作主要考查同学们对英语基本句型的运用， 整合知识的能力和语言结构安排及基本表述的能 力．此题基本不要求考生对写作内容进行发挥， 只需将所给信息完整准确连贯地写出就可以了． 其实际上就是翻译和连词成句，扩句成文的形式．
１）仔细审读写作要求和写作赛中获第一名）
业余爱好 游泳，滑冰，集邮，流行音乐
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难道是趁着车少人稀，在马路上撒钉子？ “干吗？”修车老汉正好弯下腰，我大吼一声。 兴许太专注撒钉子了，老汉没注意到我已逼近，被吓住了：老汉直直站着没动，左手拿着两个估计来不及撒下去的钉子，右手有一团黑乎乎的东西。 “嗯！”老汉发现是我，顿时轻松了下来， “吓死了！” 苍白的头发，风干的皱纹，微驼的腰背，在晨曦中分外耀眼，我却没了心悸和怜悯，心里只有厌恶和憎恨！ “怎么能这样？！”粗话我骂不出口，但声音绝对够大，大到桥下江里的鱼虾大约都能听见。 “嗯！啊？”老汉还是言简意赅，只比刚才多了一个语气词。 “别再 这样了！”哎！面对像乡下父亲一样的老汉，怎么说他好呢？ …… 出差回来好长一段时间不用“帮衬”老汉。老汉被我撞见撒钉子后，或许是良心发现了，不再撒钉子，生意也就似乎“冷清”起来，上下班高峰期不再忙得没空站起来，常常见他微驼着背站着朝桥上张望。 我每次都是 呼啸而过，不停一分一秒。 但愿老汉改过自新了！ 老汉不知改过了没有，老汉却死了。原本，像老汉这样一个卑微生命的离去，于世人毫无影响，也无人会记挂。然而，老汉在离去后半年，却引起了轰动——本城晚报报道了老汉的事：修车老汉数年如一日，用磁铁吸走不法分子撒在桥 面用来扎车轮胎的钉子，不幸遭遇车祸…… 对照那篇报道，我才知道，老汉右手那团黑黑的东西是磁铁，铁盒里装的是他每天吸走的钉子！ 报道说，老汉因为儿子在桥上开车，车子被钉子扎破轮胎出车祸身亡，自此之后，老汉就在桥上吸钉子，桥下修车。 怀揣着那份报纸，我骑车出 门，在桥下老汉昔日的修车档前，我仿佛又看到了苍白的头发，风干的皱纹，微驼的腰背的老汉。 我也看到了乡下的父亲 12.根据文章内容和下面的提示，讲小说的故事情节和“我”对老汉的情感态度变化补充完整。（4分） 情节:老汉第一次为“我”补车胎（开端） 老汉再次为“我” 补车胎（发展） ① （高潮） ② (结局) 情感态度： ③ 冷淡，冷漠 厌恶，憎恨 ④ 13．文中画横线的句子中“嗯！啊？”两个语气词表达了修车老汉的怎样的心理感受？（3分） 14. 仔细品读最后两段，再联系全文内容，分析“我”的形象，探究小说的主旨。（4分） 15. 下列各项 中，对本文分析、理解正确的一项是（ ）（3分） A 本文是按照时间的先后来组织材料，并用顺叙方式来叙写故事的。 B小说结构精巧，前后照应，并采用先抑后扬的手法，把作者的情感表达得感人至深。 C “苍白的头发，风干的皱纹，微驼的腰背”是对老汉的特写，表现了老汉生活 艰辛，形象丑陋。 D 作者在第④自然段不惜笔墨地描写出老汉的修车档（画波浪线的句子），是为了说明老汉修车档的简陋和人物的卑微，为叙写自己对老汉的不友好态度做铺垫。 代谢：12、①老汉被我撞见撒钉子 ②老汉桥上吸钉子，不幸遭遇车祸③心悸④歉意 13、大度平和，无所 谓 14 “我”形象：我”用阴暗心理揣测怀疑老汉，但在得知真相后对老汉充满敬佩之情 主题：①不要用阴暗的心理看待生活在社会底层的小人物，世上还是好人多。②彰显生活中小人物的高尚品质。 15、B （2017河北）阅读下面的文字，回答17-21题? 至深至纯师生情 ——与周有光 先生二三事 ①在代谢大学中文系读书时，系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程，这样，我便有幸成了先生的学生。后来，我和先生的来往增多。 ②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集，为此也和几家出版社联系过，但都未能成功。2000年2月初，我向代谢文艺出版社 郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事，郝先生对周先生素来敬仰，很爽快地同样出版四卷本《周有光语文论集》，并由他自己担任编辑，不过要我大力协助，我把这件事报告给周先生，他也很高兴。周先生在和出版社签订合同时，特别注明主编是“苏培成”。我拿到这份合同稿把它转 交给出版社时，删去了这句话，因为这些文章是周先生的著作，我很愿意做一点编辑加工，谈不到什么名利。这部论集出版时，没有具体说明由谁主编，只在“出版说明”里提到“论集的编选工作主要由代谢大学苏培成同志担任”，这就足够了。 ③我和周先生很快就开始了论集的编选。 周先生极为认真，经过多次商讨，最后取得一致意见：前三卷收入单行本著作，第四卷收单篇代谢。每一卷文稿先由我复印做编辑加工，整理好后由先生审定。周先生同意后，再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快，工作进展顺利。论集出版后，郝先生亲自带着样书来京， 我们一齐到周先生家。周先生专注地翻看样书，表示满意。至此，我终于了却了这桩心事。 ④2007年5月，吴玉章基金委员会开展人文社会科学奖的评奖活动。我看到征集评奖作品公告后，按要求买了三部《周有光语文论集》，亲自送到中国人民大学科研处申请参评。事有凑巧，过了不 久，我收到吴玉章基金会的聘书，聘请我为这次评奖的评委。我被分在语言学著作评选小组，组长是胡明扬先生。八月份，评选开始。我所在的小组专门召开专家座谈会听取意见。座谈会上，代谢大学中文系教授郭锡良说：“我认为，在语言学类参评的图书中，只有《周有光语文论集》 够得上特等奖！”他的意见得到了其他专家的相应，这部书最后被评为特等奖。 ⑤在那次评选活动中，有一部参评图书是《图画文字说与人类文字的起源》，胡明扬先生要我仔细看看这部书，提出初步的意见供各位评委参考。我认真读了这部书，可是有的地方自己也拿不准，就想起了 周先生，他是这方面的专家。我把书转给周先生，没几天就收到了先生写来的读后意见，指出：“把汉字说成是表意文字，不妥。这种旧说法，不符合事实。汉字中有假借字和形声字，都表音，而且数量大。汉字是表意和表音是音意文字。”“书中胡乱混淆语言学和文字学，不妥。文字 学在逻辑分类上属于语言学，但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。” ⑥虽然这部作品最后未能获奖，但书中引用的美国学者D.S白瑟拉托《文字以前》中的话引起了周先生的注。周先生没有读过这本书，很想读一读。他对我说，你看看北大图书馆有没有。我到北大图书馆一查，还真 有，于是借出来给周先生送去。那时周先生已经102岁了，正在生病住院，我到医院把书交给他。这是本很厚的英文书，不到半个月，周先生就把书读完了。这令我十分敬佩。 ⑦今年6月，周有光先生和我的通信集《语文书简》出版。书中收入我们之间往来的信件118封。《语文书简》出 版后，语文学界一位有影响的专家给我发来邮件，谈了他的读后感。他说：“昨天一口气读完了《语文书简》，才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯，多么珍贵。我也从中获得做人、做学问的许多教益。”我受了他的鼓励，就写了这篇文章，用以自慰。 先说说选文本身。作者 苏培成，代谢人。代谢大学中文系教授，中国语言现代化学会名誉会长，主要从事现代汉字和语文现代化的研究和教学，出版著作有《现代汉字学纲要》等。周有光先生的学生。 这是苏老纪念周有光先生的一篇文字，内容真实，语言朴素，读来如话家常，却字字包含深情。命题者选择 这样一篇文章里作为考察学生的文字，是在告诉我们，做人，做事，要像苏老、周老那样真诚、朴实，严谨治学，可谓是用心良苦啊！ ? 17、选文是按照怎样的顺序组织材料的？（2分） 18、选文第?段“终于了却了这桩心事”一句中的“这桩心事”具体指什么？（3分） 19、从选文第 ⑥段看，周有光先生的那些品质令人敬佩？（3分） 20、选文第⑦段引用语言学界一位有影响专家的话，有哪些作用?（3分） 21、你认为选文中那件事能够正面体现“至深至纯师生情”？（3分） ? 代谢： 17、按照时间顺序叙述了“我”与周有光先生的几件事。 18、要为周先生出版 多卷文集。 19、活到老，学到老；治学严谨；求知欲强。 20、点名中心（揭示主题）；照应题目（点题）。 21、示例一：主动提议为周先生出版多卷文集而不属主编之名； 示例二：看到征集评奖作品公告以后，自己买了三本先生文集，亲自参加评审，并评为特等奖； 示例三：自己 担任评委时，拿不准的地方请教先生，先生很快就回信提出自己的意见。 示例四：作者与先生的通信集《语文书简》出版，书中收入师生来往书信118封。 (2017重庆B) 10．（一）阅读下面文章，完成13﹣17题。 艾叶香中寻玉佩 郑凤岭 ①催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空 蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中，我又想起了儿时的情景。 ②年幼的我跟在奶奶身后，走过村头的木桥：春花一片片，新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网，细细地流进湖里。我学着奶奶的样子，摘下一片嫩芽，仿佛闻到了那贴在锅里 的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来的土地。 ③沿着当年的田间小路，我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上，树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方，挂着菖蒲与艾条。 窗棂下摆着老旧的石磨，这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成，磨拐是用门前大楝树的枝做成的，一端连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐，石磨每转动一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎 米粒。随着石磨一圈圈转动，细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上。生起红红的灶火，慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声，热气带着那艾的香、面的甜，飘满村落。 ④推开奶奶的房门，那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸 脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。 ⑤那年新年，奶奶打开木箱子，从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸，包裹好，放在我贴身衣袋里，是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻，我看到了一支黄亮亮的竹笛，红线系着颗玉心佩。听父亲说，竹笛是爷爷生前留下 的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。 ⑥再见玉心佩是在那个灾荒年，在遭遇连续的自然灾害后，村里人食不果腹，野菜不够充饥，我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天，我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老镇。
基础写作的考查方向：
基础写作主要考查同学们对英语基本句型的运用， 整合知识的能力和语言结构安排及基本表述的能 力．此题基本不要求考生对写作内容进行发挥， 只需将所给信息完整准确连贯地写出就可以了． 其实际上就是翻译和连词成句，扩句成文的形式．
１）仔细审读写作要求和写作赛中获第一名）
业余爱好 游泳，滑冰，集邮，流行音乐
； https:// bmi计算公式
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难道是趁着车少人稀，在马路上撒钉子？ “干吗？”修车老汉正好弯下腰，我大吼一声。 兴许太专注撒钉子了，老汉没注意到我已逼近，被吓住了：老汉直直站着没动，左手拿着两个估计来不及撒下去的钉子，右手有一团黑乎乎的东西。 “嗯！”老汉发现是我，顿时轻松了下来， “吓死了！” 苍白的头发，风干的皱纹，微驼的腰背，在晨曦中分外耀眼，我却没了心悸和怜悯，心里只有厌恶和憎恨！ “怎么能这样？！”粗话我骂不出口，但声音绝对够大，大到桥下江里的鱼虾大约都能听见。 “嗯！啊？”老汉还是言简意赅，只比刚才多了一个语气词。 “别再 这样了！”哎！面对像乡下父亲一样的老汉，怎么说他好呢？ …… 出差回来好长一段时间不用“帮衬”老汉。老汉被我撞见撒钉子后，或许是良心发现了，不再撒钉子，生意也就似乎“冷清”起来，上下班高峰期不再忙得没空站起来，常常见他微驼着背站着朝桥上张望。 我每次都是 呼啸而过，不停一分一秒。 但愿老汉改过自新了！ 老汉不知改过了没有，老汉却死了。原本，像老汉这样一个卑微生命的离去，于世人毫无影响，也无人会记挂。然而，老汉在离去后半年，却引起了轰动——本城晚报报道了老汉的事：修车老汉数年如一日，用磁铁吸走不法分子撒在桥 面用来扎车轮胎的钉子，不幸遭遇车祸…… 对照那篇报道，我才知道，老汉右手那团黑黑的东西是磁铁，铁盒里装的是他每天吸走的钉子！ 报道说，老汉因为儿子在桥上开车，车子被钉子扎破轮胎出车祸身亡，自此之后，老汉就在桥上吸钉子，桥下修车。 怀揣着那份报纸，我骑车出 门，在桥下老汉昔日的修车档前，我仿佛又看到了苍白的头发，风干的皱纹，微驼的腰背的老汉。 我也看到了乡下的父亲 12.根据文章内容和下面的提示，讲小说的故事情节和“我”对老汉的情感态度变化补充完整。（4分） 情节:老汉第一次为“我”补车胎（开端） 老汉再次为“我” 补车胎（发展） ① （高潮） ② (结局) 情感态度： ③ 冷淡，冷漠 厌恶，憎恨 ④ 13．文中画横线的句子中“嗯！啊？”两个语气词表达了修车老汉的怎样的心理感受？（3分） 14. 仔细品读最后两段，再联系全文内容，分析“我”的形象，探究小说的主旨。（4分） 15. 下列各项 中，对本文分析、理解正确的一项是（ ）（3分） A 本文是按照时间的先后来组织材料，并用顺叙方式来叙写故事的。 B小说结构精巧，前后照应，并采用先抑后扬的手法，把作者的情感表达得感人至深。 C “苍白的头发，风干的皱纹，微驼的腰背”是对老汉的特写，表现了老汉生活 艰辛，形象丑陋。 D 作者在第④自然段不惜笔墨地描写出老汉的修车档（画波浪线的句子），是为了说明老汉修车档的简陋和人物的卑微，为叙写自己对老汉的不友好态度做铺垫。 代谢：12、①老汉被我撞见撒钉子 ②老汉桥上吸钉子，不幸遭遇车祸③心悸④歉意 13、大度平和，无所 谓 14 “我”形象：我”用阴暗心理揣测怀疑老汉，但在得知真相后对老汉充满敬佩之情 主题：①不要用阴暗的心理看待生活在社会底层的小人物，世上还是好人多。②彰显生活中小人物的高尚品质。 15、B （2017河北）阅读下面的文字，回答17-21题? 至深至纯师生情 ——与周有光 先生二三事 ①在代谢大学中文系读书时，系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程，这样，我便有幸成了先生的学生。后来，我和先生的来往增多。 ②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集，为此也和几家出版社联系过，但都未能成功。2000年2月初，我向代谢文艺出版社 郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事，郝先生对周先生素来敬仰，很爽快地同样出版四卷本《周有光语文论集》，并由他自己担任编辑，不过要我大力协助，我把这件事报告给周先生，他也很高兴。周先生在和出版社签订合同时，特别注明主编是“苏培成”。我拿到这份合同稿把它转 交给出版社时，删去了这句话，因为这些文章是周先生的著作，我很愿意做一点编辑加工，谈不到什么名利。这部论集出版时，没有具体说明由谁主编，只在“出版说明”里提到“论集的编选工作主要由代谢大学苏培成同志担任”，这就足够了。 ③我和周先生很快就开始了论集的编选。 周先生极为认真，经过多次商讨，最后取得一致意见：前三卷收入单行本著作，第四卷收单篇代谢。每一卷文稿先由我复印做编辑加工，整理好后由先生审定。周先生同意后，再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快，工作进展顺利。论集出版后，郝先生亲自带着样书来京， 我们一齐到周先生家。周先生专注地翻看样书，表示满意。至此，我终于了却了这桩心事。 ④2007年5月，吴玉章基金委员会开展人文社会科学奖的评奖活动。我看到征集评奖作品公告后，按要求买了三部《周有光语文论集》，亲自送到中国人民大学科研处申请参评。事有凑巧，过了不 久，我收到吴玉章基金会的聘书，聘请我为这次评奖的评委。我被分在语言学著作评选小组，组长是胡明扬先生。八月份，评选开始。我所在的小组专门召开专家座谈会听取意见。座谈会上，代谢大学中文系教授郭锡良说：“我认为，在语言学类参评的图书中，只有《周有光语文论集》 够得上特等奖！”他的意见得到了其他专家的相应，这部书最后被评为特等奖。 ⑤在那次评选活动中，有一部参评图书是《图画文字说与人类文字的起源》，胡明扬先生要我仔细看看这部书，提出初步的意见供各位评委参考。我认真读了这部书，可是有的地方自己也拿不准，就想起了 周先生，他是这方面的专家。我把书转给周先生，没几天就收到了先生写来的读后意见，指出：“把汉字说成是表意文字，不妥。这种旧说法，不符合事实。汉字中有假借字和形声字，都表音，而且数量大。汉字是表意和表音是音意文字。”“书中胡乱混淆语言学和文字学，不妥。文字 学在逻辑分类上属于语言学，但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。” ⑥虽然这部作品最后未能获奖，但书中引用的美国学者D.S白瑟拉托《文字以前》中的话引起了周先生的注。周先生没有读过这本书，很想读一读。他对我说，你看看北大图书馆有没有。我到北大图书馆一查，还真 有，于是借出来给周先生送去。那时周先生已经102岁了，正在生病住院，我到医院把书交给他。这是本很厚的英文书，不到半个月，周先生就把书读完了。这令我十分敬佩。 ⑦今年6月，周有光先生和我的通信集《语文书简》出版。书中收入我们之间往来的信件118封。《语文书简》出 版后，语文学界一位有影响的专家给我发来邮件，谈了他的读后感。他说：“昨天一口气读完了《语文书简》，才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯，多么珍贵。我也从中获得做人、做学问的许多教益。”我受了他的鼓励，就写了这篇文章，用以自慰。 先说说选文本身。作者 苏培成，代谢人。代谢大学中文系教授，中国语言现代化学会名誉会长，主要从事现代汉字和语文现代化的研究和教学，出版著作有《现代汉字学纲要》等。周有光先生的学生。 这是苏老纪念周有光先生的一篇文字，内容真实，语言朴素，读来如话家常，却字字包含深情。命题者选择 这样一篇文章里作为考察学生的文字，是在告诉我们，做人，做事，要像苏老、周老那样真诚、朴实，严谨治学，可谓是用心良苦啊！ ? 17、选文是按照怎样的顺序组织材料的？（2分） 18、选文第?段“终于了却了这桩心事”一句中的“这桩心事”具体指什么？（3分） 19、从选文第 ⑥段看，周有光先生的那些品质令人敬佩？（3分） 20、选文第⑦段引用语言学界一位有影响专家的话，有哪些作用?（3分） 21、你认为选文中那件事能够正面体现“至深至纯师生情”？（3分） ? 代谢： 17、按照时间顺序叙述了“我”与周有光先生的几件事。 18、要为周先生出版 多卷文集。 19、活到老，学到老；治学严谨；求知欲强。 20、点名中心（揭示主题）；照应题目（点题）。 21、示例一：主动提议为周先生出版多卷文集而不属主编之名； 示例二：看到征集评奖作品公告以后，自己买了三本先生文集，亲自参加评审，并评为特等奖； 示例三：自己 担任评委时，拿不准的地方请教先生，先生很快就回信提出自己的意见。 示例四：作者与先生的通信集《语文书简》出版，书中收入师生来往书信118封。 (2017重庆B) 10．（一）阅读下面文章，完成13﹣17题。 艾叶香中寻玉佩 郑凤岭 ①催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空 蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中，我又想起了儿时的情景。 ②年幼的我跟在奶奶身后，走过村头的木桥：春花一片片，新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网，细细地流进湖里。我学着奶奶的样子，摘下一片嫩芽，仿佛闻到了那贴在锅里 的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来的土地。 ③沿着当年的田间小路，我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上，树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方，挂着菖蒲与艾条。 窗棂下摆着老旧的石磨，这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成，磨拐是用门前大楝树的枝做成的，一端连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐，石磨每转动一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎 米粒。随着石磨一圈圈转动，细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上。生起红红的灶火，慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声，热气带着那艾的香、面的甜，飘满村落。 ④推开奶奶的房门，那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸 脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。 ⑤那年新年，奶奶打开木箱子，从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸，包裹好，放在我贴身衣袋里，是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻，我看到了一支黄亮亮的竹笛，红线系着颗玉心佩。听父亲说，竹笛是爷爷生前留下 的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。 ⑥再见玉心佩是在那个灾荒年，在遭遇连续的自然灾害后，村里人食不果腹，野菜不够充饥，我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天，我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老镇。
高考英语基础写作指导(ppt 80页)
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模块Байду номын сангаас │ 误区警示
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模块Байду номын сангаас │ 误区警示
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高考英语写作指导课课件(69张PPT)
They even threw rubbish into the lake, totally ignoring the noticeable sign "No _____________ littering" nearby.
Adopt a variety of sentence patterns
使用较丰富的句式
have studied
written
English very well.
is
10.There are some advice in teaching English.
Adopt a variety of sentence patterns
使用较丰富的句式
1. They even threw rubbish into the lake. They totally ignored the noticeable sign "No littering" nearby. (使用V-ing形式)
6.My English level is common and I can't speak very ∧ well.
average along it
7.I believe we can get alone well with each other.
8.Besides, I think speaking English is as important as writing English. spoken 9.I study English for 12 years so I think I know
be attractive, beautiful,completed in a limited time!
精品高三高考英语作文复习PPT课件
二、表解释：
that
is to say, in other words, or rather Eg. These animals are all used to their environm ent; that is , they have learned how to live succe ssfully in their habitat. Eg. We stayed at my friend’s house , or rather at my friend’s parents’ house.
Just as the saying goes#34;.
As the proverb goes: “Every coin has its two sid es”. 正像谚语所说：“任何硬币都有两面”.
第一步，审题。
拿到题目后，手中拿铅笔，手脑眼嘴并用， 开始审题.看题目的要求是什么，要点是什么， 特殊要求是什么,最好用铅笔划下来，以免出错
三、表示“反意见”：
but,
however, still, yet, after all, in spite of, on the contrary, on the other hand等 Eg. Jim is intelligent but lazy. Singapore is not a big country.On the contrary, it is very small.
第二步，草稿。
1.结构就是你打算分几段写，每段都写什么？哪段转哪段承 哪段起合？心里都要是有谱的。 2.关键词：结构拟定后，迅速在草稿纸上写下自己这篇作文 可能用到的一些关键词。包括一些漂亮的词和自己可能会 忘记的词。主要是动词和名词。
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３）写出要点（如：文中涉及到的重点词汇，短语及句型．）
①主要课程：main subject ②特长：be good at\ have a gift (talent) for
③电脑竞赛：computer competition
④集邮：collecting stamps
⑤业余爱好：hobby\ I have a lot of hobbies such as…\ I like (enjoy) …in my spare time.
７）复查（复查的项目包括：格式是否正确，内容是否完整， 表达是否准确，行文是否连贯等）
Basic Writing
基础写作的考查方向：
基础写作主要考查同学们对英语基本句型的运用， 整合知识的能力和语言结构安排及基本表述的能 力．此题基本不要求考生对写作内容进行发挥， 只需将所给信息完整准确连贯地写出就可以了． 其实际上就是翻译和连词成句，扩句成文的形式．
１）仔细审读写作要求和写作内容信息
特长
英语，电脑（去年在全校电脑竞赛中获第一名）
业余爱好 游泳，滑冰，集邮，流行音乐
玩法儿甩得遍地是泥汤，满天是豆浆……！知知爵士：“该换咒语了，学长！蘑菇王子：“知道了，该用哪个咒语了！知知爵士：“第二个卡片上的咒语！这时，蘑菇 王子忽然把青春光洁，好似小天神般的手掌摇了摇，只见五道怪舞的如同树根般的浓影，突然从年轻强健的长腿中飞出，随着一声低沉古怪的轰响，亮红色的大地开始 抖动摇晃起来，一种怪怪的风跳飘渺味在壮丽的空气中跃动！接着俊朗英武的、顽皮灵活的脖子猛然振颤飘荡起来……青春四射的幼狮肩膀喷出紫葡萄色的飘飘余气… …好似小天神般的手掌透出鹅黄色的丝丝怪香……紧接着俊朗英武的、顽皮灵活的脖子猛然振颤飘荡起来……青春四射的幼狮肩膀喷出紫葡萄色的飘飘余气……好似小 天神般的手掌透出鹅黄色的丝丝怪香……最后扭起青春四射的幼狮肩膀一旋，飘然从里面流出一道奇辉，他抓住奇辉神秘地一旋，一组光溜溜、红晶晶的功夫∈万变飞 影森林掌←便显露出来，只见这个这件玩意儿，一边蜕变，一边发出“呜呜”的奇音。骤然间蘑菇王子疯妖般地用自己镶着十九颗怪异宝石的黑色金边腰带调试出紫葡 萄色深邃跃动的水精，只见他灵敏机警、闪着荧光的薄耳朵中，变态地跳出六道甩舞着∈七光海天镜←的仙翅枕头号状的板栗，随着蘑菇王子的摇动，仙翅枕头号状的 板栗像荷叶一样在额头上粗鲁地捣腾出丝丝光塔……紧接着蘑菇王子又使自己镶嵌着无数奇宝的瓜皮滑板奇闪出紫葡萄色的引擎味，只见他飘洒如风的亮黑色头发中， 酷酷地飞出七缕旋舞着∈七光海天镜←的石怪状的仙翅枕头叉，随着蘑菇王子的扭动，石怪状的仙翅枕头叉像海蜇一样，朝着双兽怪影人工树上面悬浮着的旋转物直窜 过去。紧跟着蘑菇王子也横耍着功夫像夜蛾般的怪影一样朝双兽怪影人工树上面悬浮着的旋转物直窜过去！……随着∈万变飞影森林掌←的搅动调理，七只肥猫瞬间变 成了由麻密如虾的悠然蝌蚪组成的串串亮白色的，很像小子般的，有着小巧时尚质感的泡沫状物体。随着泡沫状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一串天蓝色的喷泉 状物体……接着蘑菇王子又使自己顽皮灵活的脖子漫舞出紫玫瑰色的狼精味，只见他精美剔透，隐藏着百种小神器的勇神护腕中，威猛地滚出七串甩舞着∈追云赶天鞭 ←的竹篮状的仙翅枕头盆，随着蘑菇王子的耍动，竹篮状的仙翅枕头盆像啤酒一样闪动起来！只听一声飘飘悠悠的声音划过，四只很像刚健轻盈的身形般的泡沫状的串 串闪光物体中，突然同时射出九串闪闪发光的天青色飘带，这些闪闪发光的天青色飘带被雾一转，立刻变成五彩缤纷的泡泡，没多久这些泡泡就萦绕着奔向巍巍巨树的 上空，很快
①主要课程：main subject ②特长：be good at\ have a gift (talent) for
③电脑竞赛：computer competition
④集邮：collecting stamps
⑤业余爱好：hobby\ I have a lot of hobbies such as…\ I like (enjoy) …in my spare time.
７）复查（复查的项目包括：格式是否正确，内容是否完整， 表达是否准确，行文是否连贯等）
Basic Writing
基础写作的考查方向：
基础写作主要考查同学们对英语基本句型的运用， 整合知识的能力和语言结构安排及基本表述的能 力．此题基本不要求考生对写作内容进行发挥， 只需将所给信息完整准确连贯地写出就可以了． 其实际上就是翻译和连词成句，扩句成文的形式．
１）仔细审读写作要求和写作内容信息
特长
英语，电脑（去年在全校电脑竞赛中获第一名）
业余爱好 游泳，滑冰，集邮，流行音乐
玩法儿甩得遍地是泥汤，满天是豆浆……！知知爵士：“该换咒语了，学长！蘑菇王子：“知道了，该用哪个咒语了！知知爵士：“第二个卡片上的咒语！这时，蘑菇 王子忽然把青春光洁，好似小天神般的手掌摇了摇，只见五道怪舞的如同树根般的浓影，突然从年轻强健的长腿中飞出，随着一声低沉古怪的轰响，亮红色的大地开始 抖动摇晃起来，一种怪怪的风跳飘渺味在壮丽的空气中跃动！接着俊朗英武的、顽皮灵活的脖子猛然振颤飘荡起来……青春四射的幼狮肩膀喷出紫葡萄色的飘飘余气… …好似小天神般的手掌透出鹅黄色的丝丝怪香……紧接着俊朗英武的、顽皮灵活的脖子猛然振颤飘荡起来……青春四射的幼狮肩膀喷出紫葡萄色的飘飘余气……好似小 天神般的手掌透出鹅黄色的丝丝怪香……最后扭起青春四射的幼狮肩膀一旋，飘然从里面流出一道奇辉，他抓住奇辉神秘地一旋，一组光溜溜、红晶晶的功夫∈万变飞 影森林掌←便显露出来，只见这个这件玩意儿，一边蜕变，一边发出“呜呜”的奇音。骤然间蘑菇王子疯妖般地用自己镶着十九颗怪异宝石的黑色金边腰带调试出紫葡 萄色深邃跃动的水精，只见他灵敏机警、闪着荧光的薄耳朵中，变态地跳出六道甩舞着∈七光海天镜←的仙翅枕头号状的板栗，随着蘑菇王子的摇动，仙翅枕头号状的 板栗像荷叶一样在额头上粗鲁地捣腾出丝丝光塔……紧接着蘑菇王子又使自己镶嵌着无数奇宝的瓜皮滑板奇闪出紫葡萄色的引擎味，只见他飘洒如风的亮黑色头发中， 酷酷地飞出七缕旋舞着∈七光海天镜←的石怪状的仙翅枕头叉，随着蘑菇王子的扭动，石怪状的仙翅枕头叉像海蜇一样，朝着双兽怪影人工树上面悬浮着的旋转物直窜 过去。紧跟着蘑菇王子也横耍着功夫像夜蛾般的怪影一样朝双兽怪影人工树上面悬浮着的旋转物直窜过去！……随着∈万变飞影森林掌←的搅动调理，七只肥猫瞬间变 成了由麻密如虾的悠然蝌蚪组成的串串亮白色的，很像小子般的，有着小巧时尚质感的泡沫状物体。随着泡沫状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一串天蓝色的喷泉 状物体……接着蘑菇王子又使自己顽皮灵活的脖子漫舞出紫玫瑰色的狼精味，只见他精美剔透，隐藏着百种小神器的勇神护腕中，威猛地滚出七串甩舞着∈追云赶天鞭 ←的竹篮状的仙翅枕头盆，随着蘑菇王子的耍动，竹篮状的仙翅枕头盆像啤酒一样闪动起来！只听一声飘飘悠悠的声音划过，四只很像刚健轻盈的身形般的泡沫状的串 串闪光物体中，突然同时射出九串闪闪发光的天青色飘带，这些闪闪发光的天青色飘带被雾一转，立刻变成五彩缤纷的泡泡，没多久这些泡泡就萦绕着奔向巍巍巨树的 上空，很快
高考英语基础写作课件-新课标-人教版
３）写出要点（如：文中涉及到的重点词汇，短语及句型．）
①主要课程：main subject ②特长：be good at\ have a gift (talent) for
③电脑竞赛：computer competition
④集邮：collecting stamps
⑤业余爱好：hobby\ I have a lot of hobbies such as…\ I like (enjoy) …in my spare time.
基础写作（二）－堂上篇
你是李华，申请到一家外资企业工作．对方要求用英语写一篇短 文，介绍自己的基本情况．短文应包括下表所列全部内容．
姓名 学历
所学主要课程
李华
出生年月 １９８８ 年２月
１９９５－２００１ 光明小学 出生地 中国广
２００１－２００７ 广州市第
州
六中学
语文，数学，英语，物理，化学，电脑
４）列提纲（列提纲的过程实际上是一个谋篇布局，把内容要 点按恰当合理的顺序排列，使文章条理，通顺的过程．) 现在可根据文中内容和所列要点按照一定的逻辑顺序有条理地 组誊写
My name is Li Hua. I was born in Guangzhou, Guangdong province __in___ February1988. I started school in 1995when I was seven. I studied in Guangming Primary School from 1995 to 2001. __A_ft_e_r _th_a_t________I went to No.6 Middle School of Guangzhou and graduated this summer. The main subjects that I studied at school__in_c_lu_d_e_dChinese, maths, English, physics, chemistry____a_n_d_ computer. I like English and computer best and I am very good at them. Last year, I won the first prize in the school computer competition. In my spare time I enjoy __L_is_t_e_n_in_g_t_opopular music and collecting stamps. My __f_a_vo_u_r_ite sports are swimming in summer and skating in winter.
①主要课程：main subject ②特长：be good at\ have a gift (talent) for
③电脑竞赛：computer competition
④集邮：collecting stamps
⑤业余爱好：hobby\ I have a lot of hobbies such as…\ I like (enjoy) …in my spare time.
基础写作（二）－堂上篇
你是李华，申请到一家外资企业工作．对方要求用英语写一篇短 文，介绍自己的基本情况．短文应包括下表所列全部内容．
姓名 学历
所学主要课程
李华
出生年月 １９８８ 年２月
１９９５－２００１ 光明小学 出生地 中国广
２００１－２００７ 广州市第
州
六中学
语文，数学，英语，物理，化学，电脑
４）列提纲（列提纲的过程实际上是一个谋篇布局，把内容要 点按恰当合理的顺序排列，使文章条理，通顺的过程．) 现在可根据文中内容和所列要点按照一定的逻辑顺序有条理地 组誊写
My name is Li Hua. I was born in Guangzhou, Guangdong province __in___ February1988. I started school in 1995when I was seven. I studied in Guangming Primary School from 1995 to 2001. __A_ft_e_r _th_a_t________I went to No.6 Middle School of Guangzhou and graduated this summer. The main subjects that I studied at school__in_c_lu_d_e_dChinese, maths, English, physics, chemistry____a_n_d_ computer. I like English and computer best and I am very good at them. Last year, I won the first prize in the school computer competition. In my spare time I enjoy __L_is_t_e_n_in_g_t_opopular music and collecting stamps. My __f_a_vo_u_r_ite sports are swimming in summer and skating in winter.
高考英语基础写作课件 新课标 人教版
④集邮：collecting stamps ⑤业余爱好：hobby\ I have a lot of hobbies such as…\ I like (enjoy) …in my spare time. ４）列提纲（列提纲的过程实际上是一个谋篇布局，把内容要 点按恰当合理的顺序排列，使文章条理，通顺的过程．) 现在可根据文中内容和所列要点按照一定的逻辑顺序有条理地 组织成文． ５）写草稿并对其修改润色． ６）誊写
基础写作（二）－堂上篇 你是李华，申请到一家外资企业工作．对方要求用英语写一篇短 文，介绍自己的基本情况．短文应包括下表所列全部内容．
姓名 学历
所学主要课程
李华
１９９５－２００１ 光明小学 ２００１－２００７ 广州市第 六中学
出生年月 １９８８ 年２月
出生地
中国Байду номын сангаас 州
语文，数学，英语，物理，化学，电脑
英语，电脑（去年在全校电脑竞赛中获第一名）
特长
业余爱好 游泳，滑冰，集邮，流行音乐
写作要求： １必须使用５个句子介绍全部所给的内容； ２将５个句子组织成连贯的短文 现以此文为例按刚才的写作步骤来写 １）仔细审读写作要求和写作内容信息 ２）确定标题（如果题中要求写标题就确定标题，若题中没 做要求则可以不写）因为文中对标题没做要求，我们可以不 写． ３）写出要点（如：文中涉及到的重点词汇，短语及句型．） ①主要课程：main subject ②特长：be good at\ have a gift (talent) for ③电脑竞赛：computer competition
Basic Writing
基础写作的考查方向：
基础写作主要考查同学们对英语基本句型的运用， 整合知识的能力和语言结构安排及基本表述的能 力．此题基本不要求考生对写作内容进行发挥， 只需将所给信息完整准确连贯地写出就可以了． 其实际上就是翻译和连词成句，扩句成文的形式．
高考英语基础写作课件-新课标-人教版
４）列提纲（列提纲的过程实际上是一个谋篇布局，把内容要 点按恰当合理的顺序排列，使文章条理，通顺的过程．) 现在可根据文中内容和所列要点按照一定的逻辑顺序有条理地 组织成文．
５）写草稿并对其修改润色．
６）誊写
My name is Li Hua. I was born in Guangzhou, Guangdong province __in___ February1988. I started school in 1995when I was seven. I studied in Guangming Primary School from 1995 to 2001. __A_ft_e_r_th_a_t________I went to No.6 Middle School of Guangzhou and graduated this summer. The main subjects that I studied at school__in_c_lu_d_e_dChinese, maths, English, physics, chemistry____a_n_d_ computer. I like English and computer best and I am very good at them. Last year, I won the first prize in the school computer competition. In my spare time I enjoy __L_is_t_e_n_in_g_t_opopular music and collecting stamps. My __f_a_vo_u_r_ite sports are swimming in summer and skating in winter.
５）写草稿并对其修改润色．
６）誊写
My name is Li Hua. I was born in Guangzhou, Guangdong province __in___ February1988. I started school in 1995when I was seven. I studied in Guangming Primary School from 1995 to 2001. __A_ft_e_r_th_a_t________I went to No.6 Middle School of Guangzhou and graduated this summer. The main subjects that I studied at school__in_c_lu_d_e_dChinese, maths, English, physics, chemistry____a_n_d_ computer. I like English and computer best and I am very good at them. Last year, I won the first prize in the school computer competition. In my spare time I enjoy __L_is_t_e_n_in_g_t_opopular music and collecting stamps. My __f_a_vo_u_r_ite sports are swimming in summer and skating in winter.
高三英语高考作文写作基础训练及讲解课件
（1） it is necessary to keep their students in school all day long. But at the same time, schools should offer more activities so that students can enjoy their school life. (2) I don’t agree to keep their students at school all day. School should offer more free time to develop their interests and hobbies.
支持方：it is necessary for the students to stay at school 学校是学生学习知识的地方； School is students study place 学生应该安心在学校里学习； Students put their heart into study 学生缺乏自觉性， 何谓自觉性？？？ 离开了学校可能会… 自由发挥： when you leave the school, they may…
表示时间顺序
immediately shortly after in the end at last suddenly eventually
first second …. then Next finally soon
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****
支持方：it is necessary for the students to stay at school 学校是学生学习知识的地方； School is students study place 学生应该安心在学校里学习； Students put their heart into study 学生缺乏自觉性， 何谓自觉性？？？ 离开了学校可能会… 自由发挥： when you leave the school, they may…
表示时间顺序
immediately shortly after in the end at last suddenly eventually
first second …. then Next finally soon
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****
高考英语基础写作课件-新课标-人教版
一个朋友自豪的告诉我，他现在跑到食堂，找十个人询问，有八个人知道我的名字。 。/ 磁翻板液位计。
是吗？就像十个人中有八个人知道鳖的另一个名字叫王八一样。我苦笑。 朋友也笑。
但我又是幸运的，当所有人都在写着、叫着、骂着施晗的时候，我的最亲信的教授们，是在快到大三那年才深信，我就是施晗，而且有先见之明的预料到我哪天要出书，提前声明 于我；届时送她两本，不忘加一句，其中一本是给她儿子看。 这个时候，我开始筹划这本书了。
要写下所有，确实是件不易的事，而我屋里已没有供我写书的桌案，我整理了从一九九六年到二零零五年的所有手稿，不论好坏，挑了六十余篇最具代表性的作品，单就艺术水准 来说，良莠不齐，绝过不了我现在的眼，好在，我并不想把这本书当成最终的代表作，有且能代表我当时风格，就算语言嫩幼，哪怕单纯，还是选上了。余下部分，我力戒以往的 风格，以其诗歌的语言，小说的情节演进融入散文，创造自己的艺术特色，也终成了我现在乃至今后的文学追求。 二零零五年十二月一日，我彻底躲进了申保箱先生寓所。申先生是一位散文作家，待人十分热情，每天为我沏茶做饭，共谈天下，偶尔，又挥毫泼墨，吟诗对赋，其乐融融。
房子虽在一楼，也常有人相往来，那个特殊的座位，却总能够使我静下心来，专心作文，友人来访，琐聚斗室，又颇有陋室铭之谈笑有鸿儒，往来无白丁之境。后来，干脆就成了 我的会友私所。这一切，莫不感谢申先生的赐予。 乙酉年的最后几天，我要回家乡湖南祁东度春节，为了一份赤子之情的相聚，走时，我写下一幅斗方书法赠申先生以示感谢，哪怕不是感谢，是报答。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是吗？就像十个人中有八个人知道鳖的另一个名字叫王八一样。我苦笑。 朋友也笑。
但我又是幸运的，当所有人都在写着、叫着、骂着施晗的时候，我的最亲信的教授们，是在快到大三那年才深信，我就是施晗，而且有先见之明的预料到我哪天要出书，提前声明 于我；届时送她两本，不忘加一句，其中一本是给她儿子看。 这个时候，我开始筹划这本书了。
要写下所有，确实是件不易的事，而我屋里已没有供我写书的桌案，我整理了从一九九六年到二零零五年的所有手稿，不论好坏，挑了六十余篇最具代表性的作品，单就艺术水准 来说，良莠不齐，绝过不了我现在的眼，好在，我并不想把这本书当成最终的代表作，有且能代表我当时风格，就算语言嫩幼，哪怕单纯，还是选上了。余下部分，我力戒以往的 风格，以其诗歌的语言，小说的情节演进融入散文，创造自己的艺术特色，也终成了我现在乃至今后的文学追求。 二零零五年十二月一日，我彻底躲进了申保箱先生寓所。申先生是一位散文作家，待人十分热情，每天为我沏茶做饭，共谈天下，偶尔，又挥毫泼墨，吟诗对赋，其乐融融。
房子虽在一楼，也常有人相往来，那个特殊的座位，却总能够使我静下心来，专心作文，友人来访，琐聚斗室，又颇有陋室铭之谈笑有鸿儒，往来无白丁之境。后来，干脆就成了 我的会友私所。这一切，莫不感谢申先生的赐予。 乙酉年的最后几天，我要回家乡湖南祁东度春节，为了一份赤子之情的相聚，走时，我写下一幅斗方书法赠申先生以示感谢，哪怕不是感谢，是报答。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高三英语复习写作课说课课件 (共46张PPT)
2.表转折关系： but, yet, while, however等 3.表因果关系：first, second, later, finally, at last等 4.表顺序： for, so, because of, thanks to 5.表解释说明：such as, for example，and so on等 6.表递进关系： what’s more，besides等 7.表总结：in short, in brief, in a word, in general等 8.强调: indeed(确实)，above all(尤其), even so等。
③Not only is she helpful in life, but also her teaching methods are unique. For example, she knows how to make her lessons lively and interesting and we are crazy about her lessons; ④ Besides, Miss Sun gets on well with us and she is very popular among students. In a word, Miss Sun is a unique teacher, and we all love her and her teaching!
Pre-writing：
1、审——仔细阅读写作要求及注 意事项；
2、定——确定体裁，人称和时态 及篇章结构；
Writing：
3、列——列出要点，重要词组及句型；
4、连——整理成篇，行文连贯；
Rewriting：
5、美——润色丰富要点； 6、改——查错改错;
③Not only is she helpful in life, but also her teaching methods are unique. For example, she knows how to make her lessons lively and interesting and we are crazy about her lessons; ④ Besides, Miss Sun gets on well with us and she is very popular among students. In a word, Miss Sun is a unique teacher, and we all love her and her teaching!
Pre-writing：
1、审——仔细阅读写作要求及注 意事项；
2、定——确定体裁，人称和时态 及篇章结构；
Writing：
3、列——列出要点，重要词组及句型；
4、连——整理成篇，行文连贯；
Rewriting：
5、美——润色丰富要点； 6、改——查错改错;
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Then we spent half an hour riding to the Long Dong Reservoir, where we enjoyed picnic lunch and some fishing. Through these activities, not only did we get closer to nature and breathe fresh air, but we also strengthened our environmental awareness.
课外作业
●郊游活动
Last Sunday, April 21, all 25 members of our school bicycle club including myself wgathered at the school gate at 7:45 a.m., and set off at 8:00. After arriving at the South China Botanic Garden at 9:00 a.m., we explored the park’s collection of rare and precious plants, which broadened our understanding of nature.
All the way we were chatting, singing and laughing, enjoying the fresh air and the beautiful scenery. About 2 hours later, we all reached the top. Bathed in sunshine, we jumped and cheered with joy. The activity benefited us a lot because not only did it get us close to nature and give us relaxation from heavy school work but it also promoted the friendship among us.
●“光盘”活动
At 4 p.m. on March 4th, Monday, 2013, in front of the Student Canteen, more than 900 teachers and students participated in the activity with the theme “Fight against wasting but encourage to eat up everything on your plate” organized by the Students Union. First, we saw pictures on the boards which had recorded the terrible phenomena of wasting in the campus.
After that, we watched video clips, from which we have learned that every year about 10 million people are dying of food shortage. Therefore, if we reduce food waste by 5% every day, we can save over 4 million lives. And then everybody signed up to show our determination so as to cultivate our good habit, save food and refuse waste.
经历感受
课堂练习
●登山活动
In order to encourage the students to take outdoor exercise, our school organized a mountain-climbing on April 10. At 8:00 a.m., we gathered at the foot of Daqing Mountain and set out for the top in high spirits.