幼儿园卫生保健资料记录表表样
1幼儿园卫生保健表1-21托幼机构保健台账资料一览表
托幼机构保健台账资料一、登记表：1、每天记录：晨间检查记录表【幼儿服药家长委托登记表，如晨检记录中有签字，可不另填】班级全日观察记录表（班级保教人员记录）保健室全日观察记录表（保健人员记录）卫生消毒登记表幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志2、每周记录：安全检查表3、每月记录:体弱儿管理登记表患病儿童（体弱儿）、肥胖儿管理表卫生检查表（班级/幼儿园）（各园可增加检查次数）4、每季度记录：身高体重登记表(体重每季度1次，身高每学期1次，及时评价)5、每学期记录：视力血红蛋白检查登记表（视力每学期1次，血红蛋白每学年1次）疾病个案矫治记录表（每年6月/9月体检后记录1次，11月记录疾病治愈时间）6、随时记录：损伤、差错、事故登记表（发生损伤/事故立即登记）传染病登记表二、统计表：（各镇卫生所定期收集，上报县妇幼保健所）1、每月统计：多发病、传染病统计表2、每季度统计：体格评价、视力、血红蛋白统计表3、每学年统计：“六一”儿童体检健康检查疾病统计表“六一”儿童体检身长体重评价表（男、女）南通市托幼机构管理情况统计表（9月份）三、营养膳食记录表：（可用营养软件）1、每天记录一周就餐人数统计表食物消耗量记录表食堂记录表（食堂人员记录）2、每周记录带量食谱（周五前订好下周食谱）3、每月记录平均每人每天营养素摄取量表营养评价与分析幼儿园伙食（月）结算表（财务人员记录）4、每季度记录膳食营养推荐摄入量计算表四、其他：卫生保健工作计划和总结教职工健康证明、儿童体检表（必备）伙委会会议记录（每月一次）健康教育记录（板报、向家长、保教人员、幼儿进行健康教育讲座）培训记录等（接受培训和培训园内保教人员记录）。
幼儿园卫生保健资料记录表表样
班级
姓名
性别
年龄
疾病名称
患病日期
登记日期
处理
转归/日期
健康教育记录
日期
健康教育形式
健康教育内容
撰稿人/讲课人
黄紫欣
女
2014.7.16
5
李嘉祺
男
2014.5.23
5
何成杭
男
2013.11
6
黄若琳
女
2016.9.4
3
李钰轩
男
2014.9.22
5
杨佳艺
女
2015.11.11
4
朱博萱
男
2015.3.11
5
谢浩鑫
男
2014.3.4
6
黄浩轩
男
2014.10.18
5
黄书睿
男
2015.3.8
5
黄欣淳
男
2015.10.27
体弱儿童记录表
班级
姓名
性别
年龄
体弱儿原因
登记日期
护理和矫治情况
转归
传染病记录表
班级
姓名
性别
年龄
疾病名称
发病日期
登记日期
处理（患儿及班级）
回园日期
儿童意外伤害记录表
事故发生情况：（写明时间、地点、场合、原因和损伤部位）
处理：（写清是何种损伤和处理方法）
结局：（写清是否恢复和恢复的时间）
分析：（事故性质：如责任事故或一般事故）
6
何宇欣
女
2015.11.22
4
黄紫浩
男
2016.6.11
3
李骏哲
男
2014.9.30
幼儿园卫生保健常用表格大全
使用浓度为有效氯100～250 mg/L、表面擦拭、浸泡消毒10～30分钟。
根据污染情况，每周至少消毒1次。
便盆、坐便器
与皮肤接触部位、盛装吐泻物的容器
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯400～700 mg/L、浸泡或擦拭消毒30分钟。
1.必须先清洗后消毒。
2.浸泡消毒时将便盆全部浸没在消毒液中。
2.煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置，水沸后开始计算时间。
餐具消毒柜、消毒碗柜消毒。
按产品说明使用。
1.使用符合国家标准规定的产品。
2.保洁柜无消毒作用。不得用保洁柜代替消毒柜进行消毒。
毛巾
类织
物
用洗涤剂清洗干净后，置阳光直接照射下曝晒干燥。
曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于6小时。
2.会议议题：简单注明主要讨论及需解决的问题；
3.会议记录：记录围绕会议议题讨论的主要内容。
（幼儿园儿童伤害登记表
年 月 日
姓名： 性别： 年龄： 班级：
伤害发生日期： 年 月 日伤害发生时间：_____:____（用24小时记时法）
当班责任人： 填表人：
伤害类型：
1=交通事故 2=跌伤（跌、摔、滑、绊） 3=被下落物击中（高处落下物）
日期
地点
对象
形式
内容
备注：1.对象是指儿童、家长、保教人员等；
2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；
3.内容是指园（所）内各项健康教育活动的主要内容。
表8年（幼儿园）膳食委员会会议记录表
时间：
出席会议人员：
签到：
主持人：
会议议题：
幼儿园卫生保健培训记录表10.14
会议时间
2020.10.14
会议地点
园长办公室
主持人
陈丽莉
会议内容
卫生要求规范
记录人
陈巧燕
出席人全体教师及ຫໍສະໝຸດ 育员一、保教人员的个人卫生要求
1.保教人员要为人师表，严格执行幼儿园的规章制度。注意个人卫生，上岗时间要保持仪表整洁，大方得体，精神饱满。女职工不得浓妆艳抹，不能披散头发，留长发的老师要将头发全部扎起来，勤洗头洗澡，勤剪指甲，不得留长指甲，不染指趾甲，不穿高跟鞋地，不穿超短裙。
2.幼儿饭前便后一定要保证用流水洗手，每周要剪指甲一次。要家长配合定期洗澡、洗头。
3.教会幼儿正确的刷牙方法，学会自己刷牙，坚持每餐后漱口，养成良好的口腔卫生习惯，保护乳牙健康。
4.幼儿服装要整洁，衣服出汗及时替换。午睡时要养成脱下外衣、外裤、袜子入睡的习惯，预防起床后感冒。
2.工作人员不能使用幼儿口杯、毛巾、餐具等物品。
3.一切人员不能在幼儿园内吸烟、不得随地吐痰。
4.厨房工作人员上岗操作时必须穿工作服，操作前先洗手，离开操作间必须脱下工作服。
二、幼儿个人卫生要求
1.幼儿在园生活用品要做到专人专用，如：床、棉被、毛巾被、床单、枕头等。幼儿要有自己专用的口杯、擦嘴、擦手、洗脸毛巾。
幼儿园---幼儿园卫生保健资料记录表表样
处理
体弱儿童记录表
班级
姓名
性 年龄 体弱儿原因 登记日期 护理和矫治情况 转归
别
传染病记录表
班级
姓名
性年
处理（患儿
疾病名称 发病日期 登记日期
回园日期
别龄
及班级）
儿童意外伤害记录表
事故发生情况：（写明时间、地点、场合、原因和损伤部位） 处理：（写清是何种损伤和处理方法） 结局：（写清是否恢复和恢复的时间） 分析：（事故性质：如责任事故或一般事故）
目录
1.一日生活制度 2.膳食管理制度 3.体格锻炼制度 4.卫生与消毒制度 5.入园及定期健康检查制度 6.传染病预防与控制制度 7.常见疾病预防与管理制度 8.伤害预防制度 9.健康教育制度 10.卫生保健信息收集制度
幼儿一日生活制度
为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿 良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日 生活制度。
注：基础疫苗指的是卡介苗、乙肝疫苗（3 针）、脊灰糖丸、百白破和麻疹疫苗。基 础免疫栏中完成打√，未完成注明具体疫苗名称。
儿童常见病记录表
班级
姓名
性年 疾病名称 患病日期 登记日期 处 理 转归/日期
别龄
日期
健康教育记录
健康教育形式
健康教育内容
撰稿人/讲课人
卫生保健制度
大浦镇中心幼儿园 编制时间 2018/1/12
4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。 六、活动区活动： 1、保证幼儿活动区活动时间。 2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角，准备充足的活动材料。 3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。
幼儿园卫生保健常规工作检查表格
幼儿园卫生保健常规工作检查表格幼儿园卫生保健常规工作检查表格幼儿园卫生保健工作是保障幼儿健康和安全的重要工作，需要全面、细致、科学的检查工作，以保证幼儿的身心健康。
为此，设计了幼儿园卫生保健常规工作检查表格，以便于幼儿园进行全面且系统的检查工作。
第一部分：环境卫生检查1. 老师工作室是否整洁，有无异味？2. 是否有足够的采光和通风？3. 门口是否有防尘垫？4. 垃圾是否及时清理？5. 地面是否平整，无明显凸起或坑洞？6. 设施设备是否清洁？7. 门把手、开关、窗户等经常接触的物品是否经常清洁消毒？8. 厕所是否干净整洁，纸巾和洗手液是否充足？9. 室内空气是否新鲜，有无异味？10. 室内噪音是否影响幼儿学习及休息？第二部分：日常卫生保健检查1. 幼儿鼻、口、耳是否清洁？2. 幼儿手指、指甲是否干净？3. 幼儿牙齿是否刷干净？4. 每天早晨是否测量幼儿体温？5. 所有幼儿的健康档案是否健全？6. 每周是否检查幼儿体检记录？7. 幼儿是否在卫生条件良好的地方采食？8. 幼儿每天是否喝足够的水？第三部分：疾病防控检查1. 幼儿是否完成全面的疫苗接种？2. 幼儿是否采取适当的预防措施，如穿衣保暖、洗手等？3. 幼儿是否有传染病的症状？4. 幼儿是否正确使用药品？5. 发现传染病症状的幼儿是否隔离？6. 幼儿是否及时就医？第四部分：应急预案检查1. 幼儿园是否有完整的应急预案？2. 幼儿园是否进行应急演练？3. 幼儿园是否有应急物资储备？4. 幼儿园是否有应急疏散通道？5. 幼儿园是否有应急电话和联系人？6. 幼儿园是否有应急应变处置组织？以上是幼儿园卫生保健常规工作检查表格的内容，可针对幼儿园实际情况进行修改和完善。
检查表格的设计和使用，可以帮助幼儿园全面、系统地检查幼儿园的卫生保健工作，及时发现和解决问题，提高幼儿园卫生保健工作水平，为幼儿园的健康和安全保障提供有力的保证。
幼儿园卫生保健表册登记(文档)
卫生保健表册登记幼儿园卫生保健登记与统计，可通过事实数据反映保健医工作质量，对于分析研究卫生保健工作内容、不断发现问题、改进工作起着指导作用。
幼儿园基本的卫生保健表册包含11本登记册和9张统计表。
一、登记册1. 晨、午、晚检及全日健康观察登记册此登记册为保健医对幼儿日常疾病处理的记录。
记录内容包括晨、午、晚检及全日健康观察中发现的幼儿健康问题。
记录中需在“诊断”一栏填写疾病名称，同一幼儿在同一诊断的连续病程中，需在“诊断”栏疾病名称的右下角标注病程时间。
本登记册为统计表八幼儿疾病统计表提供汇总的数据(全年幼儿常见病的发病例数)。
2.交接班登记册由班级教师负责记录。
记录内容包括幼儿出勤情况，晨、午、晚检及全日健康观察中发现的幼儿健康问题(精神状态、饮食、睡眠、大小便、服药、外伤等)记录应有发生时间、幼儿状况及处理结果。
3.健康教育与家长联系册由保健医负责、必要时班级教师填写，内容包括需要达到的目标，参加健康教育活动的人员范围及人数、活动方式及内容摘要。
4.疾药及传染病防控工作登记册由保健医负责填写，内容包括传染病的防控措施、免疫规划外的疫苗(二类苗)接种情况、班级或全园进行的相关疾病预防工作(防龋、防暑等)。
防控方法或措施包括使用方法、剂量及疗程的记录。
5.幼儿膳食管理委员会会议记录册由负责召开会议的保健医记录，会议主题应简单注明主要讨论及需要解决的问题，需写明对讨论问题所做出的最后决定，记录围绕会议议题讨论的主要内容。
6.体弱幼儿及肥胖幼儿登记册由保健医负责登记，登记管理的对象为蛋白质一能量营养不良、营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、超重/肥胖幼儿。
对需建立体弱儿和肥胖儿专案记录者，在登记册“建专案”处注明。
7.幼儿伤害与事故登记册1）由保健医负责登记，登记时在“地点”“性质”及“部位”栏中填写相应的序号，在“统计范围”及“伤害类型”栏中画“√”。
2）伤害的统计范围包括:因伤害导致到各类医疗单位就诊; 因伤害虽未就诊，但未能上幼儿园一天及以上;由于伤害导致伤者自己不能吃饭、穿衣、洗澡、上厕所、移动物体一天及以上。
幼儿园卫生保健培训记录表春季幼儿园常见传染病及预防措施
会议时间
2021.4.29
会议地点
园长办公室
主持人
陈丽莉
会议内容
春季幼儿园常见传染病及预防措施
记录人
陈巧燕
出席人
全体教师及保育员
春季幼儿园常见传染病及预防措施
一、手、足、口病
1.病因：病毒感染。
2.流行病学
⑴传染源：病人及隐性感染者。
⑵传播途径：直接接触传染源或通过鼻咽分泌物、粪便、飞沫传播;夏秋季多发。
2.传染源：一般为急性期病人，可通过飞沫、唾液、咳嗽传染给健康儿童，另外也通过接触受病毒污染的食具、玩具、衣物等物品传播。(但因为水痘带状疱疹病毒对外界环境抵抗力软弱，通过日常生活接触传播的机会不大)。水痘的潜伏期一般为14—16天，多发于2—6岁的幼儿，除夏季少见外，其它季节均可发生，尤以冬春多见。病后获得终身免疫。到成人期有20%的人可患带状疱疹。
3.传播途径：直接经空气飞沫传播是主要传播方式。婴儿患者排毒时间较长，5～6个月内于唾液、尿、粪便中仍有病毒派出，护理人员与患儿密切接触可间接传染。
4.易感人群：多见于1～5岁儿童，成人也可发病。在托幼机构易感人群较集中、 环境较拥挤的场所，可出现爆发流行，病后又较持久的免疫力。
5.临床表现：潜伏期12～19天，常以低热、全身不适及皮疹起病，可伴有咽痛、清咳和流涕。枕后及耳后淋巴结肿大，病情轻。皮疹于发热后很快出现，呈充血性斑丘疹，多见于面部和躯干部，疹间皮肤正常。皮疹2～3日消退，一般不遗留色素沉着。
⑵伴有轻度鼻塞、流涕、喷嚏、咳嗽、咽痛等上呼吸道感染症状。
⑶病程持续约一周。
4.并发症
肺炎、脑炎、脑膜炎、循环功能障碍等。
5.隔离和预防
⑴隔离至热退后2天或症状消失为止。
幼儿园卫生保健培训记录表幼儿洗手及注意事项
应注意：水温不宜过烫，也不宜过冷，以水滴到成人手背不烫为标准。
水杯消毒：水杯要专人装用，如果当天只喝水，茶杯需要消毒一次，如果用水杯喝牛奶或豆浆，必须立即清洗后放入消毒柜消毒，一般消毒20分钟左右。
3．给幼儿盥洗时，教师动作要轻柔，语言和蔼可亲不要留长指甲或带容易幼儿皮肤的戒指。
应注意：盥洗室中的教师在幼儿盥洗时不得离开，必须等到最终一个幼儿洗完后才能离开。
1．对身体不适的儿童参加盥洗要给予特殊照顾和帮忙。
2．盥洗结束后保育员负责清理消毒，拖干净地面水渍摆放整齐各类物品。
给幼儿喝水及注意事项、水杯消毒
幼儿园卫生保健培训记录表
会议时间
会议地点
主持人
会议内容
幼儿洗手及注意事项
记录人
出子或往上拉，冬天穿着过多或小托班的幼儿有教师帮忙卷袖子。
2．洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手必须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净后在水池内甩三下，防止水滴在地板上，用自我的毛巾擦干双手，小幼儿要帮他拉袖子。
幼儿园的卫生保健相关参考表格
脉搏
其他反响 观察人签名
.
>
.
建档日期 班级
表 6 缺点、疾病矫治登记
缺点疾病
矫治措施
追踪 1
追踪 2
追踪 3
结果
.
>
.
表 1 晨间检查全日观察记录
日期
晨间检查
异常情况
处理
签名
观察情况
班级
全日观察 处理
签名
表 2 在园〔所〕儿童带药服药记录表
.
>
日期
班级
.
药物名称
服用剂量和 时间
家长签字
喂药者 喂药时间
签名
表 3 常见病登记表
.
>
日期
班级
.
上感
支气管炎
肺炎
腹泻
其他
来园 病假
新发 病程中 新发 病程中 新发 病程中 新发 病程中 新发 病程中
合计
注:发病统计只统计新发的病人的发病次数〔不是病人数〕,每月统计合计数。
表4
儿童传染病登记表
年
月日
传染病名称 性 出生
班级 手 水 流 猩 急 痢 麻 风 传 其 别 日期
足 痘 行 红性 疾 疹 疹 染 它
诊断单 位
开场
发生
回园
隔离
日期
日期
日期
.
>
.
口
性 热出
性
病
腮
血
肝
腺
性
炎
炎
结
膜
炎
合计 注：每月要求填写，当月未发生在只要填好月份，各疾病填“0〞。
表 5 儿童入园安康情况申报汇总表
儿童
幼儿园卫生保健工作各种表格
表1 晨午检及全日健康观察记录表日期姓名班级晨检情况全日健康观察（症状与体检）处理检查者家长主诉与检查1表2 在园（所）儿童带药服药记录表日期班级姓名药物名称服用剂量和时间家长签字喂药时间及签字2表3 儿童出勤登记表姓名日期备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 3131.“√”代表出勤，“〇”代表缺勤；2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号：“×”代表病假，“—”代表事假；3.因病缺勤，需在备注栏注明疾病名称。
表4 儿童传染病登记表姓名性别年龄发病日期传染病名称诊断单位诊断日期处置手足口病水痘流行性腮腺炎猩红热急性出血性结膜炎痢疾麻疹风疹传染性肝炎其它4合计表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗转归5登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。
表6 班级卫生消毒检查记录表日期班级消毒物体开窗通风餐桌床围栏门把手水龙头图书晾晒玩具被褥晾晒厕所其他┄6以“√”的方式完成此表。
表7 健康教育记录表日期地点对象形式内容1.对象是指儿童、家长、保教人员等；2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；3.内容是指园（所）内各项健康教育活动的主要内容。
表8 膳食委员会会议记录表8时间：出席会议人员：主持人：会议议题：会议记录：9备注：1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录；2.会议议题：简单注明主要讨论及需解决的问题；3.会议记录：记录围绕会议议题讨论的主要内容。
表9 儿童伤害登记表年月日姓名：性别：年龄：班级：伤害发生日期：年月日伤害发生时间：_____:____（用24小时记时法）当班责任人：填表人：伤害类型：1=交通事故 2=跌伤（跌、摔、滑、绊） 3=被下落物击中（高处落下物）4=锐器伤（刺、割、扎、划） 5=钝器伤（碰、砸）6=烧烫伤（火焰、高温固/液体、化学物质、锅炉、烟火、爆竹炸伤）7=溺水（经医护人员救治存活）8=动物伤害（狗、猫、蛇等咬伤、蜜蜂、黄蜂等刺蜇）9=窒息（异物，压、闷、捂窒息，鱼刺/骨头卡喉）10=中毒（药品、化学物质、一氧化碳等有毒气体,农药,鼠药,杀虫剂，腐败变质食物除外）11=电击伤（触电、雷电）12=他伤/攻击伤伤害发生地点：1=户外活动场 2=活动室 3=寝室 4=卫生间 5=盥洗室 6=其他（请说明）伤害发生时活动：1=玩耍娱乐 2=吃饭 3=睡觉 4=上厕所 5=洗澡 6=行走 7=乘车8=其他（请说明_________） 9=不知道伤害发生时和谁在一起：1=独自一人 2=老师 3=小伙伴 4=其他（请说明） 5=不知道受伤后处理方式（最后处理方式）：1=自行处理（保健人员）且未再就诊 2=医疗卫生机构就诊 3=其他（请说明）如果就诊，诊断是：________________________10百度文库- 让每个人平等地提升自我因伤害休息多长时间（包括节日、假期及周末）：_______天转归：1=痊愈 2=好转 3=残疾 4=死亡简述伤害发生经过（对损伤过程作综合描述）：11表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称：年份月份在册儿童数（1）应出勤日数（2）出勤情况缺勤原因分析应出勤人次数（3）实际出勤人次数（4）出勤率（%）（5）缺勤人次数（6）因病因事寒暑假其他9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月8月1.出勤率=（实际出勤人次数/应出勤人次数）×100%；2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数；3.各项百分率要求保留小数点后1位。
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事故发生情况：（写明时间、地点、场合、原因和损伤部位）
处理：（写清是何种损伤和处理方法）
结局：（写清是否恢复和恢复的时间）
分析：（事故性质：如责任事故或一般事故）
预防接种查验记录表
班级
姓名
年龄
基础免疫
接种疫苗名称
完成未完成
乙脑流脑麻风腮甲肝流感
白破二联水痘轮状病毒……
注：基础疫苗指的是卡介苗、乙肝疫苗（3针）、脊灰糖丸、百白破和麻疹疫苗。基础免疫栏中完成打√，未完成注明具体疫苗名称。
儿童常见病记录表
班级
姓名
性别
年龄
疾病名称
患病日期
登记日期
处理
转归/日期
健康教育记录
日期
健康教育形式
健康教育内容
撰稿人/讲课人
入园儿童基本情况记录表
编号
入园日期
班级
姓名
性别
出生
年月日
家庭详细住址
电话
备注
儿童体检记录表（个体/每半年1次）
班级：
姓名
性别
出生
年月日
测量
日期
实足
年龄
体重
身高
视力
龋齿
公斤评价
厘米评价
左右
晨检及全日观察记录表
日期
姓名
班级
晨检
全日观察
处理
记录家长叙述
或检查所见
记录儿童精神、食欲、睡眠、大小便、体温等一般情况
体弱儿童记录表
班级
姓名
性别
年龄
体弱儿原因
登记日期
护理和矫治情况
转归
传染病记录表
班级
姓名日期
登记日期
处理（患儿及班级）
回园日期
儿童意外伤害记录表
事故发生情况：（写明时间、地点、场合、原因和损伤部位）
处理：（写清是何种损伤和处理方法）
结局：（写清是否恢复和恢复的时间）
分析：（事故性质：如责任事故或一般事故）