高一期末自我评价

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高一期末自我评价或小结(精选4篇)_高一期末自我评价

高一期末自我评价或小结(精选4篇)_高一期末自我评价

高一期末自我评价或小结(精选4篇)_高一期末自我评价高一期末自我评价或小结(精选4篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。

第1篇:高一自我评价高一自我评价200字本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得\”优秀团员\”、\”三好学生\”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

\”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来\”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质时光如梭,转眼即逝。

在学习上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。

我喜欢交朋友,有很强的交际能力。

同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。

作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。

开朗的我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、“同一首歌”等活动,我都积极参加。

我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。

在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。

其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。

高一期末自我评价或总结600字范文六篇

高一期末自我评价或总结600字范文六篇

高一期末自我评价或总结600字范文六篇1. 自我评价在过去的一个学期中,我自认为取得了不错的成绩和进步。

我认真听课,认真做笔记,尤其注重课下作业和课后习题的练习。

这也让我在考试中取得了不错的成绩。

同时,我也较认真地参与了班级活动和义务活动,这让我增强了对集体的认同和责任感。

但是,我也发现自己在某些方面还有不足,如口语表达能力、写作表达能力和自主学习能力等。

因此,我希望在接下来的假期中能够更加努力地提升自己。

我计划用每天一个小时的时间来刻意练习口语和写作,并加强自主学习,探索更多的学习方法和技巧。

同时,我还会积极参加社团和志愿活动,提高综合素质。

总之,我希望自己能够不断提升自己,在全面发展的同时取得更好的学习成果。

2. 总结这个学期对我来说是非常特殊的一学期,因为身为高一新生,我面临了课业和生活方面的重重考验。

但是通过这段时间的努力,我已经逐渐适应了这里的生活和学习。

在这个学期中,我认真完成自己的每一份作业,养成了良好的自习习惯。

同时,我也积极参加各种课外活动,提高了自己的综合素质。

虽然在某些科目的考试中存在难点,但是我始终坚信只要自己努力,一定能取得好成绩。

未来,我会更加努力地投入到学习和生活中,并且不断完善自己的学习方法和技巧。

同时,我也希望能够积极参与到班级和学校的各种活动中去,增强自己的综合素质和拓展自己的视野。

3. 自我评价这个学期,我认识到自己需要花更多时间来学习,以适应高中的节奏。

尤其是语文和英语方面,我需要更加努力,因为这两个科目难度相对较大。

通过不断的努力,我已经取得了一定的进步,但是仍然有许多需要提升的地方。

在课外方面,我积极参加学校活动和社团活动,并且取得了不少的成就。

这也让我更加懂得珍惜时间,学会做事情的效率和高效性。

同时,在团队合作方面,我也得到了不小的锻炼,并且体验到了合作的快乐和意义。

未来,我希望能够更加专注于学习,克服自己的懒惰和拖延,提高自己的英语和语文成绩。

同时,我也希望能够继续参与各种活动,并且为集体做出更多的贡献。

高一自我评价(精选10篇)

高一自我评价(精选10篇)

高一自我评价(精选10篇)高一自我评价(精选10篇)无论是在学校还是在社会中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式,而且影响社会中人的心理健康程度,影响人的价值观和人生观的合理程度。

那么自我评价一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高一自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高一自我评价篇1热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。

在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。

利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

高一自我评价篇2本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

高中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

高一学生综合素质自我评价13篇

高一学生综合素质自我评价13篇

高一学生综合素质自我评价13篇高一学生综合素质自我评价1随着时间的流逝,在班主任、各位任课教师、各位关心我的同学的帮助,通过自己的努力下,自身适应能力及接受新事物的能力有一定提高。

在本学期学到大量的知识,学会了做人的原则,适应社会的能力,由于是住校生我还学会了独立,自立。

由以前那个凡事都要由别人操心的小女孩长成了一个遇事冷静、会照顾别人的优秀青年。

由于高一的.均衡授课也使我德智体美全面发展,但人总不是十全十美的,在文理分配上存在一定的。

偏科迹象,不过我会继续努力的。

高一学生综合素质自我评价2我是一个热爱祖国的人。

我没有那些惊天动地举动,也没有那激情澎湃言辞。

我总能在平时唱响国歌,随时关心国家大事。

同时我也是一个热爱班级人。

我平时能随时地捡起掉在地上垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级环境。

我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。

高一学生综合素质自我评价3我遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强,劳动积极肯干。

尊敬师长,团结同学,严于律己。

高中学习目明确,高中学习刻苦努力,能独立完成各科作业,高中学习成绩优秀。

一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好综合素质。

高一学生综合素质自我评价4这是高中的第一年,新的环境新的生活,我天天都认真学习积极地生活,希看自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。

热情帮助有需要的同学,1团结友爱,乐于助人。

我酷爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生平常行为规范》。

尊敬师长,组织纪律性强。

学习上我严格要求自己,留意摸索合适自己情况的学习方法,积极思惟,分析、解决题目能力强,学习成绩良好。

希看未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

紧张有序的初中生活行将与我离别。

在老师的'教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐步从幼稚走向成熟。

高一学生期末自我评价范文模板三篇

高一学生期末自我评价范文模板三篇

高一学生期末自我评价范文模板三篇高一学生期末自我评价范文模板三篇临近第一学期的结束,写了自我评价,比较客观、公正,也算是对本学期的一个总结,对自己的一个清醒的认识。

带来了三篇高一学生期末自我评价范文,欢迎阅读!高一学生期末自我评价一:我自上高中一年级以来,在学校领导和班主任老师的谆谆教导下,在学习和自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长,组织纪律性强。

学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

在学习和自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。

遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能很好的完成老师布置的各项工作。

学习认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学习任务的同时还主动帮助学习有困难的同学。

我在家中能够在学习之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。

希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

高一学生期末自我评价二:丰富多彩的一年高中生活即将结束,这一年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

一年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生的时候,也总是能努力去做好。

是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。

在高中的一年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。

2023年高一学生期末自我评价500字(精选10篇)

2023年高一学生期末自我评价500字(精选10篇)

2023年高一学生期末自我评价500字(精选10篇)2023年高一学生期末自我评价500字(精选10篇)1本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

本学年我曾被评为__县优秀共青团员和县的三好学生。

下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:在德育方面。

一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。

明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力2023年高一学生期末自我评价500字(精选10篇)2自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

高一自我评价范文(5篇)

高一自我评价范文(5篇)

高一自我评价范文(5篇)自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。

是主体对自己思想、愿望、行为和共性特点的推断和评价。

以下是我收集整理的高一自我评价范文(5篇),盼望能够关心到大家。

高一自我评价1这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都仔细学习乐观地生活,盼望自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了许多学问,为自己的将来打好基矗热心关心有需要的同学,团结友爱,乐于助人。

我喜爱我们的党,喜爱社会主义祖国,思想觉悟高,乐观参与学校组织的各项活动,努力要求进步。

在校,我模范遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》。

敬重师长,组织纪律性强。

学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,乐观思维,分析、解决问题力量强,学习成果优良。

盼望将来的日子能成为一个宏大的人,要顽强和宽容。

有较强的自学力量和自我管理力量,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高班级课程,进步显着。

与同学们相处融洽,适应力量强。

能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。

蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必需有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名的人,一个大家都情愿与你做同事,做伴侣的人。

自己喜爱的课程会花许多的时间去学习、练习,自己不喜爱的课程也能踏实的按要求完成。

一个很仔细,很努力的人。

和同学相处很融洽,对环境的适应力量很强。

可以发现,这一年半的高校学习中,你的进步是很明显的。

乖巧敏捷,和善真诚,很适应高校的学习生活,学习成果较好。

常常能通过自己的思索提出创新的想法。

能合理支配课余时间,自我管理力量强,与同学们关系融洽。

做事仔细,做人诚恳,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会认真的听,仔细的记,每次作业都会细致思索后完成。

高一自我评价2时间像水中的倒影,一晃一学年就过去了。

开学时的画面好像还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。

高一学生学期末自我评价500字(精选7篇)

高一学生学期末自我评价500字(精选7篇)

⾼⼀学⽣学期末⾃我评价500字(精选7篇)⾼⼀学⽣学期末⾃我评价500字(精选7篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,我们都不可避免地要写⾃我评价,⾃我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他⼈的交往关系。

相信许多⼈会觉得⾃我评价很难写吧,下⾯是⼩编帮⼤家整篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

理的⾼⼀学⽣学期末⾃我评价500字(精选7 丰富多彩的⼀年⾼中⽣活即将结束,这⼀年是我⼈⽣中最重要的⼀段⾥程,它将永远铭记在我的脑海⾥。

⼀年的⾼中⽣活,使我增长了知识,也培养了我各⽅⾯的能⼒,为⽇后我成为社会主义现代化建设的接班⼈打下了坚实的基础。

不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫⽣时,也总是能努⼒去做好。

是⽼师的好帮⼿,能为⽼师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。

在⾼中的⼀年时间⾥,在⽼师与同学们的帮助下,既教育了我,⼜锻炼了我,培养了我,使我成为了⼀名合格的⾼中⽣。

我会继续发展⾃⼰的优点,改正⾃⼰的缺点,做⼀个更加优秀的⼈。

在德育⽅⾯。

⼀年来,我严格、⾃觉地遵守社会公德与学校的规章制度,按照《中学⽣⽇常⾏为规范》严格要求⾃⼰。

认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做⼈的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,⾃觉抵御封建迷信与黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动与⽂化娱乐活动;在思想上与⾏动上向团⽀部靠拢,并加⼊了中国共青团。

在智育⽅⾯。

明确学习⽬的、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、⾃强进取,努⼒学好各门功课,掌握科学的学习⽅法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

我全⾯地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应⽤于实践活动中,把所学知识转化为动⼿能⼒、应⽤能⼒与创造能⼒。

还努⼒拓宽⾃⼰的知识⾯,培养⾃⼰其他⽅⾯的能⼒;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。

因此,各学科的成绩有了⼀定的进步,去年第⼀学期期末统考中,我获得了整体综合分第⼆名;本学期中段考整体成绩⼀等奖。

高一期末自我评价(共8篇)

高一期末自我评价(共8篇)

篇一:高一期末自我鉴定高一期末自我鉴定在短短的时间里一个学期很快就过去了,我于20**年*月考入**市示范性高中。

在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

下面是我对高中阶段的个人自我鉴定:高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。

对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。

在那年业余团校和业余党校先后毕业。

我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。

但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。

我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。

这样我的信心就更大了。

在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。

而今的我今非昔比了。

不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。

这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

篇二:高中生期末个人自我鉴定高中生期末个人自我鉴定在短短的时间里一个学期很快就过去了,我于20**年*月考入**市示范性高中。

在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

下面是我对高中阶段的个人鉴定:高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。

对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。

在那年业余团校和业余党校先后毕业。

我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。

但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。

高一学期自我评价(5篇)

高一学期自我评价(5篇)

高一学期自我评价(5篇)高一学期自我评价范文(精选5篇)在平平淡淡的日常中,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。

那么自我评价一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的高一学期自我评价范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

高一学期自我评价1 自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得”优秀团员”、”三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献本人毕生的力量。

高一学期自我评价2 时间易逝,不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。

在高中一年来,我收获了很多。

我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。

热爱劳动,能很好的.处理和同学之间的关系。

在课堂方面,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。

在以后的道路方面,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。

高一期末学生自我评价(精选5篇)

高一期末学生自我评价(精选5篇)

高一期末学生自我评价高一期末学生自我评价(精选5篇)在学习、工作或生活中,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。

写自我评价的注意事项有很多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的高一期末学生自我评价(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

高一期末学生自我评价1高一上学期生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的学期学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。

是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。

在高中的一学期时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。

我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

在德育方面。

一学期来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。

明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学期各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。

因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

但我也有一些不足的地方。

高一学生综合素质自我评价(精选17篇)

高一学生综合素质自我评价(精选17篇)

高一学生综合素质自我评价高一学生综合素质自我评价(精选17篇)无论是身处学校还是步入社会,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。

怎么写自我评价才能避免踩雷呢?以下是小编整理的高一学生综合素质自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高一学生综合素质自我评价篇1回顾高一上学期的生活,挥洒过无数的汗水。

通过老师的悉心教导和自己的勤奋努力,已经基本上成长为一名合格的高中生。

在思想上,我有良好的道德修养。

我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。

与同学能够和睦相处。

我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。

在学习上,我认真刻苦,能够做到“不懂就问,不耻下问”。

课堂上我积极思考,认真和老师互动。

知识基本能够当堂消化吸收。

而且我的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的课外读物,得到很多在课堂上学不到的知识。

我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。

我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。

在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。

在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。

高一学生综合素质自我评价篇2我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县的三好学生。

下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:在德育方面,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

高一学生学期末自我评价500字(精选13篇)

高一学生学期末自我评价500字(精选13篇)

高一学生学期末自我评价500字(精选13篇)高一学生学期末自我评价500字(精选13篇)在我们平凡的日常里,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价对个人的自我发展有着特殊的意义。

那么,怎么去写自我评价呢?以下是小编整理的高一学生学期末自我评价500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高一学生学期末自我评价篇1丰富多彩的一年高中生活即将结束,这一年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

一年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。

是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。

在高中的一年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。

我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

在德育方面。

一年来,我严格、自觉地遵守社会公德与学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信与黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动与文化娱乐活动;在思想上与行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。

明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力与创造能力。

还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。

因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

高一学生自我评价15篇

高一学生自我评价15篇

高一学生自我评价15篇高一学生自我评价1当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

这三年间,经历了大大小小种.种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的'主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。

而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。

三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

1.不能做好长久性的努力,做事总是三天打渔,两天晒网。

2.对于有些时候不能自觉地学习,总是心血来潮。

3.同学间的相处,还需要考虑同学的感受,要热心、耐心地帮助同学。

4.完成老师布置的作业不仅要有速度,并且要有质量。

课上要少走神,认真听老师的讲解,不管是懂的,或者不懂的。

5.对于理科方面还要抓紧,不懂的要赶快弄懂,不能不懂装懂。

要把自己薄弱的方面抓牢。

6.做事要勤奋点,不能抱着侥幸心理,要认真积极地对待每一件事。

高一学生自我评价2时光飞逝,不知不觉中,高中一年就要结束了,在这一年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。

在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。

在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

高一学生自我评价(15篇)

高一学生自我评价(15篇)

高一学生自我评价(15篇)高一学生自我评价1在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质时光如梭,转眼即逝。

在学习上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。

我喜欢交朋友,有很强的交际能力。

同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。

作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。

开朗的我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、“同一首歌”等活动,我都积极参加。

我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。

在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。

其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。

我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。

能较高质量完成作业,课后及时复习。

我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。

具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

高一学生自我评价2时光易逝,不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。

在高中一年来,我收获了很多。

我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。

热爱劳动,能很好的处理与同学之间的关系。

在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。

在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。

高一期末自我评价15篇

高一期末自我评价15篇

高一期末自我评价15篇丰富多彩的学期学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。

是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。

在高中的一学期时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。

我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

在德育方面。

一学期来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。

明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学期各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。

因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

但我也有一些不足的地方。

在一学期的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。

有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。

这些都是我在过去的一学期里表现不够的地方。

以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。

新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。

高一期末学生自我评价9篇

高一期末学生自我评价9篇

高一期末学生自我评价9篇高一期末学生自我评价1时光荏苒,高一一学年的学习又已接近尾声。

总结自我,我认为我的优点是诚实、热心、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我坚信要以言出必行来要求自己。

别人有困难我会热心帮助,热爱集体,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;而面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。

我个人认为自己最大的缺点就是做事有目标没结尾,目标订的十分漂亮,可却不能持之以恒,好的话坚持二三个月,不好的话就只能保持一二个星期。

这是我的缺点,亦是我进步需要克服的最大障碍。

另外一点,就是我与老师的交流沟通还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

眨眼间我的高一生活即将成为过去,在这一学期感觉与班里的同学亲近多了,友好多了,当然,最重要的是这期间我学会了很多知识,也从别人的身上收获了很多道理。

说真的在学习上我感觉自己真的是没什么特长,成绩也好不到那里去,但我很喜欢看书,我是那种只要你给我一堆书我就可以一整天不出门的人,那可以说是我的爱好,我同样也喜欢写写一些东西。

在学校里,感觉学得不错的还是语文那课吧。

成绩还比较稳定,但是不足的是数学和英语,不知道为什么总是学不好,我觉得自己是真的没心学,说它难吧,其实一点也不难。

“只要用心去学没什么学不会的`”这类似的话我听多了,当然也知道问题是出于我自己的,我记得这学期刚开学的时候说好要努力学习的,但是,到最后,成绩还是那样,一点也没变,当然进步那样的话就更不用说了。

想想刚开学的时候,到现在快要放假了,感觉没什么改变,唯一变的…就是时间过得很快,感觉上,好像别人都走在前面,而自己却还在原地一样。

在这半年里,我努力过、也放弃过,当然,放弃的次数是最多的,我也知道,不是我没有动力,而是我没有那个心,不管怎样,我一定会尽力做的,我相信自己一定能做到。

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高一期末自我评价光阴荏苒,短短的三年的大学生活转瞬即逝。

在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。

在校期间,我一直致力于将自己培养成一个复合型人才,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人遵纪守法,有良好道德修养,优秀的个人情操,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

在学习空隙,不断吸取党校、党课等相关知识,极力为成为一个共产党员而努力奋斗。

曾经积极为党课、党组织宣传活动出谋划策,并在其中起了带头模范作用。

并踊跃参加党组织的青年志愿者活动,发扬党的优良传统、继承党的优秀作风,为社会贡献自己的一份力量。

在学习上,我热爱自己的专业,学习认真刻苦,英语、电脑、专业技能等方面的等级考试均已达标。

除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。

在此基础上,发现自己的求知欲望非常强烈,于是参加了全国高等自学考试,一门一门地摸索,不断取得优秀的成绩的同时还巩固了本专业的知识。

特别是本专业的重要课程方面,比如市场营销、策划、国际贸易等课程都要打好了坚固的基础,为以后实践能力的体现做好了铺垫。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽,在同学之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。

经常组织同学参加一些活动,比如团课、郊游、晚会等等。

在校生活比较节俭,懂得充分利用时间和金钱。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

曾在大一年级担任班级的宣传委员,积极开展班级的宣传工作,配合系里各项活动,努力把这份工作做到位,最终荣获宣传积极分子。

利用课余时间我积极发扬自己对艺术的爱好,曾进入学校大学生艺术团、小溪剧社等社团发挥自己的特长。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。

本着学以致用的原则,大学期间陆续担任各项兼职工作,比如海尔冰箱促销员、英语周报推广员、市场调查员、电话访问员等。

不仅取得了额外的经济收入更是丰富了自己的业余生活以及锻炼了自己的能力。

在各种各样的兼职中,收获最大的就是对现实社会的理解以及对个人能力的锻炼,这也对我以后毕业找工作提供了良好的演练平台。

虽然在三年里我学了很多东西,改正了自己很多缺点和不足,但是金无足赤人无完人许多弊端还是没能迅速改正过来,相信经过时间的磨练以及阅历的增长,我会慢慢改掉不好的坏习惯完善自己的人格,力争做到更加优秀。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

这份大学生的自我鉴定源自我学习中的点点滴滴,我会倍加珍惜所获得的一切。

在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  光阴荏苒,短短的三年的大学生活转瞬即逝。

在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。

在校期间,我一直致力于将自己培养成一个复合型人才,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人遵纪守法,有良好道德修养,优秀的个人情操,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

在学习空隙,不断吸取党校、党课等相关知识,极力为成为一个共产党员而努力奋斗。

曾经积极为党课、党组织宣传活动出谋划策,并在其中起了带头模范作用。

并踊跃参加党组织的青年志愿者活动,发扬党的优良传统、继承党的优秀作风,为社会贡献自己的一份力量。

在学习上,我热爱自己的专业,学习认真刻苦,英语、电脑、专业技能等方面的等级考试均已达标。

除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。

在此基础上,发现自己的求知欲望非常强烈,于是参加了全国高等自学考试,一门一门地摸索,不断取得优秀的成绩的同时还巩固了本专业的知识。

特别是本专业的重要课程方面,比如市场营销、策划、国际贸易等课程都要打好了坚固的基础,为以后实践能力的体现做好了铺垫。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽,在同学之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。

经常组织同学参加一些活动,比如团课、郊游、晚会等等。

在校生活比较节俭,懂得充分利用时间和金钱。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

曾在大一年级担任班级的宣传委员,积极开展班级的宣传工作,配合系里各项活动,努力把这份工作做到位,最终荣获宣传积极分子。

利用课余时间我积极发扬自己对艺术的爱好,曾进入学校大学生艺术团、小溪剧社等社团发挥自己的特长。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。

本着学以致用的原则,大学期间陆续担任各项兼职工作,比如海尔冰箱促销员、英语周报推广员、市场调查员、电话访问员等。

不仅取得了额外的经济收入更是丰富了自己的业余生活以及锻炼了自己的能力。

在各种各样的兼职中,收获最大的就是对现实社会的理解以及对个人能力的锻炼,这也对我以后毕业找工作提供了良好的演练平台。

虽然在三年里我学了很多东西,改正了自己很多缺点和不足,但是金无足赤人无完人许多弊端还是没能迅速改正过来,相信经过时间的磨练以及阅历的增长,我会慢慢改掉不好的坏习惯完善自己的人格,力争做到更加优秀。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

这份大学生的自我鉴定源自我学习中的点点滴滴,我会倍加珍惜所获得的一切。

在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

 为了欢庆建党九十二周年,讴歌党的丰功伟绩,激发爱党、爱国热情,丰富师生的校园生活,营造浓郁的校园文化氛围,陶冶学生高尚的道德情操,努力创建和谐校园,经校委会研究决定组织庆七·一文艺会汇演活动。

1、顾问:丁国雄;总策划:张高宏;总负责人:李俊兴。

2、主办:政教处;承办:商贸幼师部。

协办:各专业部、班委会。

3、时间:6月30日早晨。

4、地点:教学楼门前。

5、主题:6、内容要求:健康、活泼,具有时代气息、适合中学生身心发展特点,趣味性、艺术性、教育性、职业性强。

每班准备两个节目,每个专业部选送5个节目,校艺术团选送高质量节目6个。

7、形式:歌、舞、相声、小品、哑剧、朗诵、器乐、杂技等体裁不限,道具自备。

8、程序:4月7日宣传动员,各班4月8日开始积极准备排练,4月25日课外活动个专业部初选,上报节目、交光盘(写清曲名、班级、姓名),4月26日抽签、审验,27日、28日彩排。

4月30日早晨表演评奖。

9、职责分工:摄影摄像:宁立云。

音响:范宏明。

信息技术:宁立云。

舞台布置:张龙负责,王鑫、杨国爱配合。

入场、秩序:冯成负责,王巍,景钰,学生会,值周组配合。

舞台监督:谢淑萍、王铁民。

舞台联络:刘燕。

主持:王铁民负责。

串词审定:薛万飞。

医务:赵克荣,卢晓婷。

消防:张斌,张克全。

安全:强小军。

电工:陈全武。

器材、奖品:总务处。

计分、算分:景钰、陈娟。

礼仪:王丽霞10、评委:丁国雄张高宏茹斌德陈兴福李俊兴、杨统德杨国俊毛卫青赵斌张旭亭11、评分标准①、语言类节目评分标准:1、内容健康,适合学生特点,具有时代气息,2分。

2、语言诙谐、幽默、抑扬顿挫,吐字清晰,艺术性强,3分。

3、表演具有技巧性和艺术性,表情自然,声情并茂,3分。

4、、服装、化妆、道具协调,整体效果好,吸引观众,1分。

5、上下台迅速、有序,班级秩序良好,1分。

学生原创节目加分1分。

②歌舞类节目评分标准:1、内容健康,适合学生特点,具有时代气息,2分。

2、舞蹈动作标准、整齐,富有舞种特色,3分。

3、演唱音色优美、准确,吐字清晰,表演自然,有艺术感染力和表现力,3分。

4、服装、化妆有特色,艺术性强,整体效果好,1分。

5、上下台迅速、有序,班级秩序良好,1分。

12、奖项:歌舞类一等一个,二等奖两个,三等奖三个;语言类二等奖一个,三等奖两个;其它类二等奖一个,三等奖一个。

注:校艺术团选送的节目做为表演节目,不参与评奖。

13、专业部、班主任高度重视,认真组织,获奖名次将作为月考核加分依据,一等奖加15分,二等奖加10分,三等奖加5分。

表演奖加3分。

14、班主任、值周组、门卫、宿管、护校队加强安全巡查,确保安全顺畅【范例】一:活动目的:①丰富同学们的课外生活,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会。

②展现我校学生的亮丽风采与时代风貌。

通过健康向上的校园文化活动,进一步提高校园文化品位,增强凝聚力,构建和谐校园。

二:活动主题:舞动青春,唱响时代的主旋律三:活动时间:2018年6月25日四:活动场地:拟定学校操场五:活动人员:全校师生员工六:主办单位:团学会七:活动组委会:组长:柳勤副组长:卢如英、唐小奕、魏芳组员:冯雪辉、周星、符黄花、团学会干部八:文艺汇演节目要求:1:内容要求积极向上,体现生动性、丰富性,体现我校学生与时代同呼吸共命运的社会责任感,也体现我校学生的胸怀与追求,蕴涵深层的教育思想;2:节目形式不限(可相声、小品、戏剧、舞蹈、演唱等)九:舞会要求:文明、礼貌、守纪十:会场布置:1:会场的布置必须显得温馨而浪漫、舞台上辅设红地毯,吉祥、大气与喜庆,让人感受到汇演的仪式隆重而热烈2:以操场篮球架为依扦,在会场顶上用铁丝编织呈铁丝网、网上挂汽球、彩灯、彩旗等十一:具体工作:1:各班主任应督促学生充分利用课余时间加紧排练,力求节目质量提高。

2:原则上一个节目不超过10分钟。

3:6月10日前各班节目单报团委魏芳书记处,6月18日彩排。

4:各班演员服装由各班自行解决。

5:各演员应服从组委会的安排,按时参加演出。

上一个节目演出时,其后两个节目在后台准备。

6:各班必须按指定的位置就座,考勤各班到位人数。

7:团学会负责布置场地、工作协调、维持秩序等各项工作。

8:各班级、各部门要服从安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作,确保演出、舞会顺利进行。

十二:注意事项:1:各班应遵守会场纪律,不得乱吐、乱丢杂物,不得随意离开会场。

2:各班应加强防范意识,注意安全。

3:各班排练节目应有序进行,尽量不要影响正常的教学活动。

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