凤林学校2017年互联网+教师专业发展工程实施方案

凤林学校2017年“互联网+教师专业发展”工程实施方案

为进一步贯彻落实《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》（国发〔2015〕40号）、《山东省教育厅关于深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动的意见》（鲁教师字〔2014〕18号）等文件精神，提升我校中小学教师专业素质，特制定凤林学校2017年“互联网+教师专业发展”工程实施方案如下。

一、工程目标

以推动中小学教师自主专业发展为目标，采取线上线下混合式研修的方式，组织全校中小学教师完成不少于36学时的网络课程学习。

推动学习成果在教育教学中的有效应用，引导全体参训教师每学年至少上好一节研究课，参加逐级晒课和赛课活动。

二、工程实施

工程实施包括网络课程学习和实践应用两个环节。

（一）网络课程学习。全体参训教师通过山东省教师教育网个人空间和研修工作坊完成必修课程和选修课程的学习任务。课程设置如下：

1.必修课程（18学时）。

（1）国家级“优课”课例学习专题（４学时），各学段、各学科教师深入学习2节国家级“优课”课例及专家点评。

（2）学科课例点评专题（12学时），研修平台为每位教师随机推送4个市级“优课”课例，开展省级观评课活动。

（3）教育政策与法律法规专题（2学时）。

2.选修课程（不少于18学时）。

初中和小学学段：在原开设的班级管理、中国传统文化、学生心理健康教育、教师艺术修养、信息技术支持的教学环节优化和微课程的设计与应用、教师职业道德、心理学基础与应用、教育科研方法和留守儿童的教育与指导。共提供不少于600学时的选修课程。在学校选择的专题下，参训教师自主选修不少于18学时。

三、参训人员

初中学段：包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、

地理、体育、音乐、美术、信息技术、综合实践活动和心理健康教育等15个学科的教师。

小学学段：包括语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术、品德与生活（社会）、信息技术、综合实践活动和心理健康教育等11个学科教师。

四、时间地点

（一）自修网络课程学习。

1.报名时间：3月1日至31日。

2.市、县级管理员培训时间：3月中旬。

3.各级工作坊主持人培训时间：4月至5月。

4.学校选专题时间：5月20日至5月31日；

5.教师选课程时间：6月1日开始；

6.必修课学习时间：6月15日至9月30日；

7.选修课学习时间：研修平台于6月15日常态化开放，学员可开始选修课学习。学分登记时间截止到2017年12月31日。

（二）学校集中研修

时间：8月25日至26日上午：8:30~11:30 下午：2:30~5:30

地点：初中教师在凤翔楼五楼微机室。（语文、英语、物理、化学学科教师在微机室一，负责人：马永红、邓志君。数学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术学科教师在微机室二，负责人：刘伟、魏秀华。）地点：小学教师在凤仪楼各自办公室。（语文、英语、音乐、美术学科负责人：邹彦萍。数学、科学、体育、信息技术负责人：王美玉）

五、课程学习与研讨交流

（一）课程学习。参训教师网络课程学习通过研修平台“个人空间”进行。必修课由研修平台依据参训教师所报学段、学科自动推送到个人空间。选修课采取以学校为单位选择专题，教师在所属学校选定的专题下自主选择课程的方式进行。

为保证教师有效完成网络课程学习，学校要根据校本研修年度计划，以学校为单位统一安排学习时间，统一组织必修课程和教师自主选修课程的集中研修。教师完成必修、选修课程学习，通过标准化测试，完成作业要求，由平台登记相

应学分。

（二）研讨交流。研修指导与研讨交流通过“工作坊”进行。必修课以学科为单位逐级建立“学科工作坊”，选修课以专题为单位建立“专题工作坊”。积极推动教师网络研修成果的实践应用，开展互联网+背景下教育教学“智慧众筹”活动，以问题为核心，以问题解决为目标，引领深度研讨，推动研修成果的实践应用。

六、组织管理

设立专项领导小组，明确管理体系。完善“协同管理、分工负责”的工作机制。

凤林学校“互联网+教师专业发展”工程领导小组

组长：于艳丽

副组长：张志刚、江丽娜

成员：马永红、刘伟、邓志君、魏秀华、宋涛、王美玉、邹彦萍、于东洋、王强

各分管主任为校级研修具体负责人，负责教师的签到、考核和研修质量。

邓志君主任兼通讯报道组组长，负责宣传报道。

刘伟主任兼网络技术组组长，负责网络运行、设备运行和维护。

于东洋主任兼安全保障组组长，负责研修期间的校园安全。

王强主任兼后勤保障组组长，负责午餐和大桶水供应。

七、考核评价

研修工程结束后，完成规定学习任务的参训教师，通过考核，依据《山东省中小学教师继续教育学分管理办法》和本实施方案要求登记相应学分。

学校向上级教育行政部门提交工程总结报告，依据研修平台后台管理数据和评估结果形成工程的总结评价。

未尽事宜，另行通知。

凤林学校

2017-7-5