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上海版八年级上册生物 1.1.4 人体的结构层次 课件 (共25张PPT)

上海版八年级上册生物  1.1.4 人体的结构层次 课件   (共25张PPT)
人体是一个结构有序、分工精细、 功能高效、高度协调的组织系统, 是地球上最完美的生命体之一。

上皮组织
{ 细 组 结缔组织
胞 织 肌组织 神经组织
器 官
消化系统 呼吸系统
系 运动系统 循环系统 { 泌尿系统
统 内分泌系统 神经系统 生殖系统
跑步
你看到哪些部位在运动?
你看到运动员的脸部出现 哪些与安静状态下不同的 现象?
种子属于生殖器官 。 • 4、不同的组织有机的结合在一起,
形成具有一定功能 的结构,叫做器官。
• 5、动物体的结构层次是( )
A、器官→细胞→组织→动物D体
B、组织→系统→器官→动物体 C、动物体→系统→器官→细胞→组织 D、细胞→组织→器官→系统→动物体
肌肉和骨骼系统 ——移动身体
神经系统
——指挥手臂和腿的运动
储存和消化 食物
•胃的组成
黏膜 黏膜下层 肌层 外膜
返回
上皮组织 结缔组织 肌组织 上皮组织
口腔 肝脏

食道
胃 小肠
大肠 肛门
消化系统与食物的 消化
细组 器 系 胞织 官 统
人 体
系 统
消化系统 循环系统 泌尿系统 运动系统 生殖系统 神经系统 呼吸系统 内分泌系统
• 3括、根绿色、开茎花植、物的叶营养,器花官、包果实、
这些运动或变化显示了 人体的哪些系统在参与 这一生命活动?
肌肉和骨骼系统 ——移动身体
神经系统
——指挥手臂和腿的运动
呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统——能量
内分泌系统和生殖系统———— 调节人体的内环境
所有的系统参与我们的身体,所以所有 的系统成为一个-----人体

局部解剖学ppt课件

局部解剖学ppt课件

颈 部
43
颈部


上界: 以下颌骨下缘、下颌角、乳突 尖、上项线和枕外隆凸的连线 与头部分界。 下界: 以颈静脉切迹,胸锁关节、锁 骨上缘、肩峰至第七颈椎棘突 的连线与胸部及上肢分界。
44
颈部
分 区
1、颈前外侧区(固有颈部) 舌骨上区 颈前区 舌骨下区 胸锁乳突肌区 颈外侧区 枕三角 锁骨上三角 2、颈后区(项部)
26
头部
(2)面静脉 海绵窦 翼静脉丛 眼上静脉 面深静脉 内眦静脉 面静脉
上颌静脉
下颌后静脉 后支 前支 (面总静脉) 颈内静脉
结构特点及临床意义: “无瓣膜”、“危险三角”
27
头部
(3)面神经 出茎乳孔→入腮腺浅部 (主干+末支) 上干→ 面 神 经 下干→ 丛
颞支 颧支 颊支 下颌缘支
颈支
甲状腺下动脉与喉返神经: 近甲状腺处相伴行,远离甲状腺 处分开 (下远结扎动脉) 右侧:神经在前,动脉在后 左侧:动脉在前,神经在后
64
颈部
f.甲状腺最下动脉 10%出现率,气管切开时要注意 g.甲状腺的静脉 甲状腺上静脉 甲状腺中静脉—切除甲状腺
时危险(粗、薄)
甲状腺下静脉—常形成静脉丛
65
颈部
眉弓

翼点
眶上切迹 下颌角 眶下切迹 颧弓 颏孔 乳突
13
头部
体表投影 六条标志线 中央沟 中央前后回
外侧沟
脑膜中动脉
14
头部
颅顶软组织
1、额顶枕区
① 境界 前: 后: 眶上缘 上项线
两侧:上颞线
15
头部
②层次 皮肤 ( 厚而致密,为疖肿和皮脂腺囊 肿好发部位) 浅筋膜 (连接帽状腱膜和皮肤;感 染时炎症不易扩散;血管神经呈辐射 状分布) 帽状腱膜(缝合头皮应将这层缝合) 腱膜下疏松结缔组织(头皮撕脱多自 此层分离,范围大,移动性大,炎症 易扩散。颅顶危险区) 颅骨外膜(骨膜下感染常局限)

《人体概述》PPT课件

《人体概述》PPT课件

4.骨的硬度和弹性主要取决于(D )
拓展延伸 新课导入
骨成分的变化
骨内无机物 骨内有机物 含量 含量 儿童和青 少年 成年人 老年人 不足2/3 约2/3 超过2/3 超过1/3 约1/3 不足1/3 特性 弹性大,硬度小, 柔韧,易变形,不 易骨折 既坚固又有弹性 弹性小,硬度 大,易骨折

人体各系统相互联系、相互协调,
神经系统
循环系统
本课小结
运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统
结构和功能相统一
人体的主要系统
人体系统的功能
随堂反馈
1.俗话说:人是铁,饭是钢。人体的生长发育需要各种 营养物质。与人体吸收营养物质有关的系统是(B ) A.呼吸系统 B.消化系统
C.循环系统
共同完成生命活动。
退 出
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1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是 流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个"今天"过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎接每一件事,让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力,知道低调谦逊,学会强大自己,在每一个值得珍惜的日子里,拼命去成为自己想成为的人。

2-1 第一章人体的基本结构

2-1 第一章人体的基本结构

◆特点:
①需依靠特殊膜蛋白质 ②选择性 ③饱和性 ④竟争性 ⑤不需另外消耗能量 ⑥浓度和电压依从性
◆单纯扩散和易化扩散,物质都是顺电—化学
差进行转运,不需另外耗能,故统称为被动 转运。
经通道的易化扩散
通道蛋白质
经载体的易化扩散
氨基酸
葡萄糖
由通道介导的被动转运
特点:
1. 被转运的物质主要是一些离子;
6. 离子通道可被某些毒物或药物选择性地阻断
– 河豚毒素(TTX)可阻断Na+电压门控离子通道
– 四乙胺(TEA)可阻断K+电压门控离子通道
– 箭毒(Curare)可阻断乙酰胆碱(A特点:①需要消耗能量,能量由分解ATP来提供;
②依靠特殊膜蛋白质(泵)的“帮助”; ③是逆电-化学梯度进行的。 妨碍因素
出胞
出胞
入胞
入胞
2、细胞膜的功能
(2)受体功能 概念:是指细胞膜或细胞内的一类特殊蛋白质。 分类:分为膜受体和胞浆或胞核受体两大类。 功能:能识别和结合体液中特殊的化学物质 (如神经递质、激素等);并能转发化学 信息。 (第三章讲)。
2、细胞膜的功能
(3)抗原功能 膜抗原是指细胞膜上一类具有特殊 功能的糖蛋白或糖脂。如血型抗原、组 织相溶性抗原等。
人体解剖生理学
第一章 人体的基本结构
第一章 人体的基本结构
第一节 细胞的结构和功能 第二节 基本组织 第三节 器官、系统、人体的形态
人体的基本结构
细胞——人体内最小结构和功能的基本单位 (1800万亿个) 组织——形态功能相似的细胞和间质构成。 器官——由不同组织构成一定形态的较大功 能单位。 系统——由不同器官构成,完成一种特定的生 理功能。

人体的结构层次PPT演示文稿

人体的结构层次PPT演示文稿

活动:寻找失散的家庭成员
观察15页图尝试完成下列表格
系统名称 主要组成器官 主要功能
人体八大系统主要功能及其相关器官和组织
系统
运动系统 呼吸系统 消化系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统
主要功能
支持、保护、运动接以及骨骼肌 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
消化道:
消化腺:
心血管系:物质运输
淋巴系:物质运输、防御 排泄代谢废物 调节、协调、整合 调节机体的新陈代谢、 生长发育、生殖等 个体繁衍
心脏、血管、血液
淋巴结、淋巴管、脾 肾、输尿管、膀胱和尿道 脑、脊髓、脑神经、脊神经
垂体、甲状腺、甲状旁腺、胸腺、肾上 腺、卵巢(女)、睾丸(男))
女:卵巢、输卵管、子宫、阴道 男:睾丸、输精管、射精管、尿道
生命科学
生命科学
初中 第一册 (试用本) 上海教育出版社
小组赛
1.构成人体的基本结构单位是 ( B ) A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统 2.右图表示构成人体心脏的一种组织,它具有收缩 和舒张功能。该组织的名称是( B )
A.上皮组织 C.结缔组织 B.肌肉组织 D.神经组织
3.右图是人体主要内脏器官分布图。请据图回答:
标注号 器官 ① ② ③ ④ ⑤
(1)①~⑤所标注的内脏器官是(在表格中填备选答案的编号
E
B
C
D
A
A.肠 B.心脏 C.肝脏 D.胃 E.肺 (2)写出右图中具有消化食物功能的 两个器官(填图中数字标号): ⑤ ④ _____、_____。
器官之间有联系吗 人体的结构层次
学习目标:
1、知道系统的概念 2、知道八大系统的名称 3、了解人体的八大系统的结构和功能 4、理解人体的整体性

人体解剖心理学

人体解剖心理学

(二)腺上皮
• 凡是以分泌功能为主的上皮称腺上皮。以腺上皮 为主要成分的器官称为腺。
• 腺分为外分泌腺和内分泌腺两种,前者有导管, 将分泌物排到体外,后者没有导管,分泌物直接 进入血液。
• 外分沁腺有:汗腺、皮脂腺、泪腺、臭腺、唾液 腺、胃腺、胰腺、小肠腺、大肠腺等。
• 内分泌腺有:甲状腺、脑垂体后叶、肾上腺、性 腺、胰岛等
配子形成与减数分裂
由二倍体细胞形成单倍体细胞需要在细胞分裂过程 中染色体数目减半,伴随着染色体数目减半的细胞 分裂称为减数分裂。
第三节 基本组织
组织(tissue)为结构相似、功能相关的细胞和细胞间质 集合而成。
所谓间质是指存在于细胞之间的不具有细胞形态的物质。 血浆、组织液、细胞之间的纤维等都是间质。间质不仅是细 胞与细胞之间的联系物质,而且是维持细胞生命活动的重要 环境。
相关链接--组织切片技术
石蜡切片
• 取材 • 固定 借助化学药品的作用,使细胞组织的形态保存下来,
不使其改变形态和变质。
• 浸洗 • 脱水和透明 利于材料的透明和制片(乙醇→二甲苯) • 浸蜡(透蜡)先用二甲苯石蜡混合物,再用石蜡 • 包埋 石蜡包埋
• 切片 先整修蜡块,通常切片厚度7m左右 • 展片和贴片 在热水中进行,水温38-42℃ • 烤片 首选在38-42℃烤片24-72小时 • 复水、染色、脱水、透明
• 内分泌腺 (endocrine gland) 由一团具有分泌能 力的腺细胞组成
• 外分泌腺 (exocrine gland) 由导管和腺泡组成
二、结缔组织 connective tissue
• 结缔组织广泛分布于身体各部,种类多,形态多 样。如液体状的血液、松软或胶体状的固有结缔 组织、固体状的软骨和骨等。

第一章人体基本结构_PPT幻灯片

第一章人体基本结构_PPT幻灯片

突触
几种突触形式
(二)神经元的分类
根据神经元突起的数目
假单极神经元 双极神经元
多极神经元
根据神经元的功能
感觉神经元:传入神经元 运动神经元:传出神经元 中间神经元
神经元的几种 主要形态类型
突触
(三)神经胶质细胞
特点:数目多
有突起,但不分树突、轴突 不形成突触 有分裂能力
纤维性
星 形 胶 质 细 胞
4 小分子物质的跨膜转运形式
1).被动转运:顺梯度(动力)一,-3-4 不耗能 (F) A 单纯扩散:气体(O2,CO2),P高P低 B 易化扩散:需膜蛋白参与 载体运输: 象船,eg:GS,AA 通道运输: 象水龙头,eg:各种离子(K、,Ca、 Na)
电压依赖性离子通道 化学依赖性离子通道 特点:特异性、饱和性、竞争性
二 结缔组织 P23
• 由细胞、纤维和基质组成 • 是种类最多、分布最广泛的基本组织 • 主要起支持、连接作用,并且有营养和防御、保护作用 • 分为 疏松结缔组织:含多种细胞,三种纤维
致密结缔组织:细胞少,纤维多 脂肪组织:含大量的脂肪细胞 网状结缔组织:合网状细胞网状纤维 软骨组织:含有软骨细胞和丰富的纤维 骨组织:含骨细胞、骨纤维 血液:含血细胞、纤维蛋白原
(一)、 疏松结缔组织
• 1细胞 :成纤维细胞、巨噬细胞、肥大细胞、浆细胞、
脂肪细胞
P24
2 纤 维 : 胶 原 纤 维 、 弹 性 纤 P25 维 和 网 状 纤 维
(二)、致密结缔组织 (三)、脂肪组织 (四)、网状结缔组织
(五)、软骨组织: 透明软骨 弹性软骨 纤维软骨
三 肌肉组织
靶细胞膜 上的受体
跨膜信 号传递
(蛋白质)

“人体解剖学精讲课件:从头到脚全面解析人体结构和功能”

“人体解剖学精讲课件:从头到脚全面解析人体结构和功能”

血管的网络
揭示血管网如何供氧、输送 养分和维持身体正常功能。
循环系统的神奇
探索循环系统如何抵御疾病, 保持身体的健康和平衡。
五、 消化系统解剖学
1
胃部和肠道
2
揭示胃部和肠道的结构与功能,及其在
消化和吸收过程中的作用。
3
口腔与食道
了解口腔和食道是如何实现咀嚼和食物 传送的。
肝脏与胰腺
探索肝脏和胰腺的重要功能,以及它们 对消化过程的贡献。
2 皮肤的结构
揭示皮肤的不同层次和组 成,以及与其他组织的相 互联系。
3 皮下组织的功能
探索皮下组织如何提供支 持、绝缘和储存能量的重 要功能。
八、 骨骼系统解剖学
1
骨骼的稳定
2
揭示骨骼如何提供身体的结构支撑和保
护内脏器官。
3
骨骼的结构
了解骨骼的组成和形态,以及骨骼的重 要功能。
骨骼的可塑性
探索骨骼的适应性和更新能力,以及与 环境变化的关系。
六、 泌尿系统解剖学
肾脏的奥秘
了解肾脏的结构和功能,以及其 在体内维持水平衡和排泄废物的 重要作用。
膀胱和尿道
揭示膀胱和尿道如何协同工作, 储存和排泄尿液。
泌尿系统的协调
探索泌尿系统如何实现废物排出, 维持身体内部环境的平衡。
七、 皮肤和皮下组织解剖学
1 皮肤的重要性
了解皮肤对人体的保护作 用,以及其对感知和温度 调节的贡献。
三、 呼吸系统解剖学
1
鼻腔与喉咙
2
揭示鼻腔和喉咙是如何协同工作,实现
空气流动和声音的产生。
3Hale Waihona Puke 组成与功能了解呼吸系统的结构,及其在氧气交换 和呼吸过程中的重要作用。

人体解剖生理学(全套课件)ppt课件

人体解剖生理学(全套课件)ppt课件
通过肾小管的重吸收和分泌作用, 调节尿液的酸碱度,维持体内酸碱
平衡。
02
维持水、电解质平衡
通过调节尿量、尿成分和尿渗透压 等,维持体内水、电解质平衡。
04
内分泌功能
肾脏还能分泌多种生物活性物质, 如肾素、促红细胞生成素等,参与
体内多种生理功能的调节。
07
循环系统
心脏的结构与功能
心脏的位置和形态
心脏位于胸腔中纵隔内,呈倒置的圆锥形,大小约与本人拳头相 等。
08
神经系统
中枢神经系统

大脑、小脑、脑干的结构与功能
脊髓
灰质、白质的结构与功能
周围神经系统
脑神经
01
12对脑神经的名称、性质和功能
脊神经
02
31对脊神经的分布和功能
自主神经系统
03
交感神经和副交感神经的组成和功能
神经系统的功能与调节
01
感觉功能
感受器、传入神经和中枢处理感觉 信息的机制
内脏活动调节
包括眼睑、结膜、泪器、眼外肌和眼眶,对眼球 具有保护、支持和运动作用。
前庭蜗器
外耳
包括耳廓和外耳道,具有集音作用。
中耳
包括鼓室、咽鼓管、乳突窦和乳突小房,具有传音作用。
内耳
包括前庭器官和耳蜗,具有感音作用。
感觉器官的功能与调节
要点一
感受器及其功能
感受器是感觉器官接受刺激的部分,能 将刺激转化为神经冲动。不同类型的感 受器对不同的刺激具有不同的敏感性。
运动系统的功能与调节






支持、保护、运动。




兴奋-收缩耦联机制,

人体的结构层次

人体的结构层次
二、新课学习
(一)人体的结构层次
示PPT:
问:人体的结构层次从小到大依次是什么?
问题:人体有哪些基本组织?它们的功能是什么?主要分布在人体的什么部位?
(人体四种基本组织表格)
示人体内部器官图
问题:在人体的体腔中主要有哪些器官
示、消化、呼吸、泌尿系统图
问题:这些系统有哪些器官组成?作用是什么?
(以表格列出)
人体的结构层次依次为:细胞、组织、器官、系统和人体
按照表格回忆、回答
观看、回忆、回答
观看,回忆、回答
(二)人体是一个整体
示:刘翔跨栏图
问题:1、刘翔的整个跨栏动作有哪些系统参与?
2、下列哪个是说明人体是一个整体
A、各个系统是相互协调、相互统一的
B、各个系统是独立完成的,
讨论、交流、归纳
三、小结
按照人体结构层次一起归纳
年月 日星期教时:1 7
课题
四、人体的结构层次
教学目标1、Fra bibliotek道人体的结构层次:细胞、组织、器官、系统和人体
2、知道人体的某一系统或某一器官出现问题后,会影响其他的系统或器官
重点
人体的结构层次
难点
人体是一个整体
教具
教学过程
学生活动
一、复习引入
示:人体口腔上皮细胞、上皮组织、胃、消化系统、人的图片
按图说出人体的结构层次
四、作业
练习册P3
五、课后反思
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一、细胞分化形成不同的组织 3、细胞分裂、细胞生长与细胞分化的关系 多细胞生物体都是 通过细胞分裂增加细胞数目 , 经过 细胞生长和分化 就形成了生物体内 多种多样的细胞 , 这些细胞进一步形成各种组织。
细胞(分裂) 细胞(分化)
人体的基本组织












组组ຫໍສະໝຸດ 织织人体的基本组织 上皮组织
构成的行使一定功能的结构。
三、器官构成系统和人体 1、系统:能够共同完成一种或几种生
理功能的多个器官按照一定 的次序组合在一起。
三、器官构成系统和人体 2、人体是由 八大系统 构成的一个统一的整体。
动物或人体的组成
细胞
动物体或人体 体结构和功能的基本单位
许多形态相似,结构、
组织
功能相同的 细胞联合在 一起形成的细胞群。
想一想,议一议
图中省略号代表的过程大致是细胞的分裂、生长 和分化。在这个过程中,除了细胞的数量增加以外, 还发生了一系列复杂的变化:分裂的细胞要进行生 长,在细胞生长的过程中发生了细胞分化,细胞分 化产生了不同的细胞群,形成了各种不同的组织, 并由组织构成了各种类型的器官,如鳃、心脏等; 不同的器官又构成了系统,如鱼的呼吸系统、循环 系统、消化系统等。
1. 组织就是由许多 __形形__态态______ 相似,
___结__构____ 、 __功__能_____相同的细胞,
联合在一起而形成的。不同的
____组__织____按照一定的次序联合起来,
形成具有一定功能的结构叫器官。系 统是由能够共同完成 __一__种__或__几_种___生 理功能的多个器官,按照一定的 ___次__序_____构成的。
器官
由不同的组织按照一定的次序联合 起来,形成具有一定功能的结构。
系统
由能够共同完成一种或几种生理功 能的多个器官,按照一定的次序。
动物体 或人体
课后练习
1.(1) × (2) √ (3) ×
2.如果你的皮肤不慎被划破,你会感 到疼,会流血。这说明皮肤中可能 含有哪几种组织?
课后练习
皮 肤
皮肤分布在人体表面, 有保护作用,说明皮 肤中有上皮组织;如 果皮肤被划破,我们 会感到疼,说明皮肤 中有神经组织;皮肤 划破处会流血,说明 皮肤中有结缔组织。
学习提纲
? 1、多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的? ? 2、人体有哪些基本组织? ? 3、人体的结构层次是怎样的?
一、细胞分化形成不同的组织 1、细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞
通过分裂产生的后代,在形态、结构 和生理功能上发生差异性的变化。
2、组织: 由形态相似,结构、功能相同的细胞联合 在一起形成的细胞群。
D、系统
5、下列各种结构中,属于器官的是( D )
A、汗腺 B、血液 C、弹性纤维 D、胃
6、骨膜属于( A、上皮组织 C、肌肉组织
B)
B、结缔组织 D、神经组织
7、一块完整的骨,属于( C )
A、细胞 B、组织
C、器官
D、系统
今日不搏何时搏?明日复明日, 明日何其多。日日待明日,万事成蹉 跎。
心肌
类型:
附着在
分布: 骨骼上 功能: 收缩、舒张
胃、肠等 器官管壁上
心脏壁
人体的基本组织
神经组织
分布: 分布在神经系统 特点: 神经元构成 功能: 受刺激后产生兴奋和传导兴奋
实验:观察人体的基本组织
















统系化消
二、组织进一步形成器官 器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起
单层上皮组织
复层上皮组织
分布: 分布在体表和管腔内表面。 特点: 细胞排列紧密,细胞间质少。 功能: 保护、分泌
人体的基本组织 结缔组织
疏松结缔组织
致密结缔组织
分布: 分布广泛。 特点: 细胞间隙大,细胞间质多。 功能: 支持、保护、连结、营养。
人体的基本组织
肌肉组织: 都由肌细胞构成
骨骼肌
平滑肌
练一练
2.组织形成过程中起主要作用的是 (D ) A.细胞伸长
B.细胞生长
C.细胞分裂
D.细胞的分化 3.结缔组织的结构特点是 ( B ) A.细胞排列紧密,细胞间质少 B.细胞间隙大,细胞间质比较多 C.细胞间质少,细胞排列疏松 D.细胞间隙小,细胞间质比较少
练一练
4、人的心脏属于( C )
A、细胞 B、组织 C、器官
课后练习
3、心脏 唾液腺 股骨 大脑
上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织
课后练习
4.尝试用图解的形式表示人体的结构层次,并与同学交流。
细 分裂 组
胞 分化 织


织组缔结 织组经神 织组肉肌 织组皮上
统系动运 统系化消 统系环循 统系吸呼 统系尿泌 统系经神 统系泌分内 统系殖生




练一练
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