2017年学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案
国庆节合唱活动方案
国庆节合唱活动方案一、活动目的和意义国庆节是中华人民共和国的重要节日，为了弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力，我校计划开展国庆节合唱活动。
通过合唱的形式，让学生们亲身参与，感受国庆的氛围，弘扬中华民族的优秀传统文化，并且培养学生的艺术修养和团队合作意识。
二、活动时间和地点时间：国庆节前一天下午地点：学校操场三、活动内容与形式1. 选择曲目：经典歌曲《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等。
2. 分工合作：将学生分成多个小组，每个小组负责演唱一首歌曲。
组内成员根据各自的音域和音色分配不同的声部，如男声、女声、高声、低声等。
3. 排练时间：每个小组自行安排合适的时间进行排练，确保音准和协调度。
4. 练习地点：室内教室或音乐教室。
5. 合唱指导：由学校音乐老师负责指导合唱团队，提供专业的歌曲指导和演唱技巧训练。
6. 舞台布置：在操场上搭建简易舞台，设置音响设备和灯光效果，以提升演唱效果和观赏性。
7. 彩排：在活动前进行全体彩排，确保演唱和动作的协调一致。
8. 活动策划：活动开始前，由学校安排相关工作人员负责整体协调和筹备工作，如舞台搭建、音响调试、场地布置等。
四、活动流程1. 学校领导致辞：开场时，学校领导进行简短致辞，介绍活动的意义和目的。
2. 合唱表演：各小组依次登台演唱指定的歌曲，十分有序进行。
3. 共同合唱：活动最后，全体学生和老师共同合唱《我和我的祖国》，旨在凝聚全校师生的集体力量，表达对祖国的热爱和祝福。
4. 结束致辞：活动结束时，由学校领导致辞，感谢全体师生和工作人员的辛勤付出和积极参与。
五、活动要求和准备1. 穿着整齐：全体参与活动的学生需着校服或者统一服装，保持整洁有序的形象。
2. 彩排时间：学生需要充分利用课余时间进行彩排，并按时到达操场进行全体彩排。
3. 音响设备：确保音响设备的正常运转和音质清晰，提前进行调试和准备。
4. 舞台布置：提前将舞台搭建完毕，布置简洁美观，舞台灯光效果要能突出演唱者的形象。
学校庆国庆歌唱祖国大合唱比赛方案
学校庆国庆歌唱祖国大合唱比赛方案背景介绍随着祖国70周年国庆节的临近，为了展现我校师生对祖国母亲的热爱和祝福，我校决定举办一场以歌唱祖国为主题的大合唱比赛。
这场比赛将会是一次充满爱国情感的盛会，也是学生们展示自我的平台，希望全校师生踊跃参加。
参赛对象本次比赛面向全校所有师生，欢迎广大师生积极参与。
每个班级将担任一个参赛队伍，参赛队伍将由全班同学组成，每个队伍不少于30人。
每个队伍必须有一个指导老师，协助同学们完成比赛节目的策划、排练和表演，确保比赛顺利进行。
比赛流程为确保比赛的质量和秩序，比赛将分为初赛和决赛两个阶段。
初赛初赛将在各个班级内部进行，每个参赛队伍需提前准备一段歌曲，视频录制后上传至学校电子官网。
初赛的评分将基于音乐表现、舞蹈表现、服装搭配和总体印象等方面进行打分，评委会将从各个班级内部初赛阶段的表现中，选出优秀的队伍进入决赛。
决赛决赛将在学校体育馆举行，初赛晋级的10个队伍将参加决赛比赛。
每个队伍将有7分钟的时间展现自己的歌唱风采。
根据评委会的打分，评选出前三名获奖队伍。
同时，还将评选出最佳创意奖、最佳编曲奖、最佳歌唱技巧奖等奖项。
获奖队伍和优秀个人将有机会参加学校职业文艺团体的选拔。
赛事要求歌曲选择每个队伍需要选一首生动婉转、时代感强的歌曲，歌曲风格可以是合唱、流行、摇滚或民谣等不同类型，但必须在校方允许的范围内。
歌曲节奏不宜过于快，同时需要注意与祖国母亲的慷慨激昂相呼应。
队伍可以在歌曲表演中添加合适的舞蹈表现或肢体语言来增强表演效果，但必须与歌曲内容相契合。
服装搭配参赛队伍应该根据选定的歌曲风格选取合适的服装，保证整体效果和谐统一，同时服装应该体现中华民族的传统文化特色。
总体印象在参赛队伍的表演过程中，对于舞美设计的要求也非常高，需要考虑舞台背景、灯光效果、音响配置等多个方面，以期提高比赛的总体印象。
获奖奖项•一等奖：荣誉证书，奖金500元•二等奖：荣誉证书，奖金300元•三等奖：荣誉证书，奖金200元•最佳创意奖：荣誉证书，奖金100元•最佳编曲奖：荣誉证书，奖金100元•最佳歌唱技巧奖：荣誉证书，奖金100元活动宣传本次比赛的顺利举行离不开有效的宣传和广大师生的积极参与，活动组委会将在全校范围内开展宣传活动。
国庆节大合唱方案教程
一、活动背景国庆节是我国的重大节日，举办大合唱活动既能增强师生团结，又能激发爱国情怀。
以下是一份国庆节大合唱方案教程，帮助您组织一场精彩的活动。
二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，增强师生对祖国的热爱。
2. 提高师生团队协作能力，增强班级凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，展示学校风采。
三、活动准备1. 活动时间：国庆节前后，具体时间根据学校放假安排确定。
2. 活动地点：学校操场、礼堂等宽敞的场地。
3. 参加对象：全体师生。
4. 活动领导小组：由学校领导、班主任、音乐教师等组成。
四、活动内容1. 活动主题：歌唱祖国，祝福祖国。
2. 活动形式：大合唱、合唱比赛、主题演讲等。
3. 活动流程：（1）主持人开场，介绍活动背景及意义。
（2）大合唱：全体师生共同演唱一首爱国歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
（3）合唱比赛：各班级进行合唱比赛，评选出一、二、三等奖及单项奖。
（4）主题演讲：邀请师生代表进行主题演讲，表达对祖国的热爱之情。
（5）颁奖仪式：为获奖班级及个人颁发奖品和荣誉证书。
（6）活动总结：总结活动成果，鼓励师生继续发扬爱国主义精神。
五、活动要求1. 活动前，各班级要积极准备，选择合适的歌曲，确保演唱质量。
2. 活动期间，师生要遵守纪律，保持会场秩序。
3. 活动结束后，各班级要及时总结经验，提出改进措施。
六、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、校园网站等渠道，广泛宣传大合唱活动。
2. 邀请家长参与活动，共同感受爱国情怀。
七、活动总结1. 活动结束后，组织人员进行活动总结，评估活动效果。
2. 收集师生意见，改进活动方案，为今后类似活动提供借鉴。
通过以上教程，相信您能组织一场精彩纷呈的国庆节大合唱活动。
祝活动圆满成功！。
国庆节学生合唱活动方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共同庆祝的节日。
为了弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和民族自豪感，我校决定在国庆节期间举办一场主题为“歌唱祖国，梦想起航”的学生合唱活动。
本次活动旨在通过合唱这一形式，让学生在欢声笑语中感受祖国的繁荣昌盛，表达对祖国的热爱之情。
二、活动目标1. 通过合唱活动，培养学生对音乐的兴趣和爱好，提高学生的音乐素养。
2. 增强学生的团队协作精神，培养集体主义观念。
3. 激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2023年10月1日下午2:00-4:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校学生六、活动内容1. 开场致辞：由校长或校领导代表学校致辞，介绍活动背景和意义。
2. 合唱节目：（1）全体学生合唱《我和我的祖国》；（2）各年级分组合唱，如《歌唱祖国》、《我们走在大路上》等；（3）邀请优秀学生代表进行独唱表演，如《中国梦》等；（4）教师合唱团表演，如《我爱你中国》等。
3. 互动环节：（1）观众投票评选最佳合唱团队；（2）现场抽奖，赠送小礼品。
4. 结束语：由校领导或学生代表发言，总结活动成果，表达对祖国的祝福。
七、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 招募合唱队成员，进行合唱培训。
3. 准备合唱曲目，编排合唱节目。
4. 准备活动场地，布置舞台背景。
5. 准备音响设备，确保活动顺利进行。
6. 制作活动海报和邀请函，宣传活动。
八、活动预算1. 场地租赁费：500元2. 音响设备租赁费：800元3. 舞台背景制作费：600元4. 小礼品购置费：500元5. 其他杂费：300元总计：2800元九、活动总结活动结束后，由筹备小组对活动进行总结，评估活动效果，收集学生反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。
通过本次合唱活动，我们相信同学们能够在欢声笑语中感受到祖国的伟大，增强爱国情怀，同时提高音乐素养，培养团队精神。
“庆国庆、歌唱祖国” 大型合唱比赛策划方案
“庆国庆、歌唱祖国” 大型合唱比赛策划方案五里堆中学为了庆祝建国60周年，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。
经学校行政研究决定，我校将在九月底举办“庆国庆、歌唱祖国” 大型合唱比赛。
一、活动主题庆国庆、歌唱祖国二、参赛人员以班为单位，所有学生都必须参加。
三、活动内容与安排：1、演唱内容：（1）必唱歌曲《国歌》。
（2）自选歌曲一首，内容要求健康活泼、积极向上的优秀歌曲。
自选歌曲9月16日前报政教处。
2、选择歌曲的难易程度适中。
演唱时间在3分钟——5分钟3、演唱形式为大合唱。
4、大合唱参赛中队必须要有一名指挥。
指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏音乐，或琴伴奏。
6、演唱者着装力求统一、整洁、美观、大方。
7、活动分初赛和决赛，每个年级将在初赛中选取3个班级进行决赛，初赛时间：9月308．演唱顺序抽签决定。
四、评分标准：合唱比赛按照100分制来评比1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌。
（20分）2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（20分）3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（20分）4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快；（20分）5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（10分）6、整体效果良好，富有感染力。
（10分）总分100分附加分4分（如果班主任或任课教师为指挥）加两分。
有声部或行式多样加五分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，不留小数。
去掉评委打出的最高分和最低分，最后得出总分。
五、奖励办法：1、决赛分年级设团体特等奖（1名）一等奖各（1名）、二等奖各（2名）、三等奖若干名，并颁发奖状和奖品。
2、根据《五里堆班主任考核细则》班级月考核特等奖5分，一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分。
3、给决赛各年级第一名的班主任老师颁发优秀指导教师证书。
六、活动组织总指挥:黄跃军副总指挥：谢胜朋，周超具体组织：计分：音响：索盼欣王喜成宣传：杨亭，沈灿，黄运佳后勤保障：傅宁力评委：行政组成员（待定）学生纪律组织：周涌泉、各班主任及学生会干部“庆国庆、歌唱祖国” 大型合唱比赛议程1、周主任宣布比赛纪律2、黄校长宣布评为名单，评分标准和奖励办法3、比赛开始4、蒲书记宣布比赛结果5、尉校长蒲书记杨校长为获奖班级颁奖6、杨校长讲话，并安排假期工作慕仪一中庆国庆合唱比赛人员安排一、总指挥：尉利军二、副总指挥：蒲小勋三、具体负责：赵继锋董刚四、计分组：组长：蒲治中组员：杜让雄俱晓彤都栓堂五、评委组：组长：蒲小勋组员：1.尉利军 2.王周科 3.蒲小勋 4.冯晓涛 5.齐晖6.杨平良7.王发田8.谭发科9.董兰兰10.吕宁11.赵萍萍12.索亚敏六、后勤保障：王清礼王栓怀七、音响：索盼欣王喜成八、宣传组：王发田赵萍萍九、治安及纪律：罗明科王卫强学生会干部十、主持：杨军辉董小芳十一、会场布置：罗明科、刘晓军、杨小强九三班学生十二、摄像：南礼怀。
班级国庆节庆祝策划与国歌合唱活动
班级国庆节庆祝策划与国歌合唱活动国庆节是中华人民共和国的重要节日，也是全国人民欢度的时刻。
为了庆祝这一盛大的节日，我班决定策划一场精彩的庆祝活动，并通过合唱方式演唱国歌，展示我们对祖国的深深热爱之情。
下面是我们班级国庆节庆祝策划与国歌合唱活动的具体内容。
一、活动目标1. 提升学生对国庆节的认知和了解，培养爱国情操；2. 促进班级集体凝聚力，增强班级凝聚力；3. 提高学生的演唱技巧和团队协作能力。
二、活动时间和地点时间：国庆节前一天（10月1日）下午地点：学校操场或多功能礼堂三、活动内容1. 国庆节知识竞赛为了增加学生对国庆节的了解，我们将组织一场国庆节知识竞赛。
参赛学生将分为若干小组，进行问题回答。
问题涵盖国庆节的来历、重要意义、习俗等方面，旨在引导学生深入了解国庆节，增强对祖国的认同感。
2. 国庆主题班会在活动中心，我们将组织一场主题班会，班主任将发表主题演讲，强调国庆节的重要性，潜移默化地培养学生的爱国情感。
同时，学生也可以分享自己的国庆节感受和祝福。
3. 国歌合唱排练为了在庆祝活动中展示出最好的合唱效果，我们将学习和排练国歌合唱。
班级将由学生自愿参加，并由音乐老师指导。
在排练过程中，我们将注重合唱技巧的培养，同时培养学生的团队合作精神。
每一位参与的学生都将严肃对待合唱训练，努力表现出最好的状态。
四、活动准备工作1. 宣传工作为了让全班师生都能积极参与庆祝活动，我们将在学校官方微信公众号上发布相关宣传信息。
包括活动的具体时间、地点以及参与方式等内容，提前激发大家的兴趣和参与热情。
2. 舞台布置在活动现场，我们将根据国庆节的主题，进行舞台布置。
可以利用布幕、五星红旗等元素来营造节日氛围。
同时，在舞台正中央设置一个大屏幕，用于播放与国庆有关的视频和图片，以增加活动的视觉效果。
3. 合唱队服装为了整齐划一的合唱表演，我们将统一队员的服装。
希望每一位参与合唱的学生能穿着整洁、舒适的服装，展现出良好的形象。
国庆节合唱比赛活动方案
国庆节合唱比赛活动方案一、活动背景国庆节作为我国最重要的节日之一，是庆祝中华人民共和国的诞生和发展的日子。
为了增强团结合作意识，提升国家凝聚力，我们学校计划举办一场精彩的国庆节合唱比赛活动。
二、活动目的1. 提升学生的音乐素养和演唱技巧；2. 增强学生对国家的热爱和自豪感；3. 培养学生团队合作精神和团结意识。
三、活动时间和地点时间：国庆节前一周地点：学校礼堂四、活动内容及安排1. 参赛学生的选拔：- 各班推荐两名学生参与比赛；- 学生可以单独报名或组成小组。
2. 歌曲选择和排练：- 学生可以选择自己喜欢的国庆节相关歌曲进行演唱；- 歌曲要求：歌词积极向上，和谐主题；- 比赛前每个参赛小组需至少进行3次集中排练。
3. 比赛流程：- 开场致辞：由校领导或老师代表进行；- 各参赛小组依次上台演唱；- 评委评分：由学校音乐老师和学生代表组成的评委团进行评分；- 颁奖典礼：最高分小组获得国庆特别奖，并颁发证书。
4. 活动后续：- 优秀演唱者有机会代表学校参加市区的国庆合唱比赛；- 活动结束后，将制作精美的视频和照片，并发布在学校网站上，供学生回顾和分享。
五、活动宣传1. 学校广播：每天播报活动相关信息；2. 学校官方网站和社交媒体平台发布活动通知和资讯；3. 制作宣传海报，张贴在学校各个公告栏和班级教室。
六、活动要求1. 参赛者必须保证良好的团队合作能力，不得擅自更改歌曲或排练内容；2. 参赛者需按时参加集中排练和比赛；3. 参赛者应保持良好的形象和仪态。
七、活动评分标准1. 声音的准确性和音准掌握情况；2. 表演的凝聚力和舞台表现力；3. 合唱的和声效果和整体效果；4. 表演的创新和个性化。
八、活动预算1. 制作海报和宣传材料的费用；2. 比赛奖品和证书的费用。
九、活动效果与总结通过这次国庆节合唱比赛活动，我们希望能够培养学生的爱国情怀和集体荣誉感，同时提升他们的音乐素养和团队合作能力。
希望这场国庆节合唱比赛活动能够给学生们带来愉快的体验，同时也展示出我们学校的朝气和活力。
学校迎国庆合唱比赛活动方案
学校迎国庆合唱比赛活动方案一、活动目的与指导思想：为庆祝中华人民共和国成立65周年，唱响爱国主旋律，构建***校园，丰富学生的校园生活，鼓励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。
根据学校同一安排，现决定举行”迎国***歌比赛“。
二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为中流砥柱。
三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举行，若有变动另行通知。
四、比赛要求：1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽可能不要相同）。
2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟左右。
3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。
5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。
节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6：要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监视学生纪律，对违反纪律的学生赐与扣分处理。
五、评分标准：1、歌曲演唱完全流畅，无唱错、重唱等现象。
（2分）2、声乐整齐、音色同一，合唱效果同一、***。
（2分）3、咬字正确，吐字清楚，声音洪亮，有豪情。
（2分）4、服装整洁、同一、学生出席人数。
（2分）5、进出场有序。
（2分）各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分以后取得均匀数作为终究得分。
六、嘉奖办法：特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分顺次颁发奖状及嘉奖现金60、50、45、40、35、30、XXX元各种日常写作指导,教您怎样写。
(有为有位)学校团委20XX/9/22。
国庆节活动之国庆合唱比赛
国庆节活动之国庆合唱比赛国庆，是中华民族的盛大节日。
为了庆祝这一特殊的日子，许多活动在全国各地举行。
国庆合唱比赛是其中最为重要的活动之一，让我们一起来探索这个精彩的盛会。
一、国庆合唱比赛的背景国庆合唱比赛是为了弘扬爱国主义情怀，激发民族自豪感，加强人民团结的一项重要活动。
这项比赛以合唱团体的形式进行，各级各类学校都可以组织参赛，并向全国展示他们的才艺。
二、比赛规则和流程1. 报名与选拔各学校组织合唱团报名参赛，并提交报名材料和节目选题。
组委会对报名材料进行审核，筛选出优秀的团队参赛。
2. 筹备与排练选定的参赛团队开始筹备比赛，包括音乐选曲、编排动作、服装设计等。
并进行系统的排练，以保证比赛时的默契和精彩。
3. 比赛分组根据学校类型和参赛团队规模，组委会将各团队进行分组，确保比赛的公平性和竞争性。
4. 比赛评选比赛当天，各参赛团队在规定的场地进行表演。
评委根据表演的音准、节奏、表现力、舞台效果等方面进行综合评分，并最终评选出一、二、三等奖。
5. 颁奖典礼比赛后的颁奖典礼是整个活动的重要环节。
组委会将颁发证书和奖杯给获胜的团队，并举行庆功晚会。
三、比赛中的亮点1. 多样性的选题参赛团队可以选择各种各样的音乐作品作为比赛的选题，包括经典的国庆歌曲、古典音乐、当代流行歌曲等。
这样的多样性使得比赛更加精彩纷呈，也能展示出参赛团队的才艺和创造力。
2. 节目编排的创新为了表现参赛团队的特色和风采，团队们在节目编排上充分发挥创造力和想象力。
有的团队通过舞蹈、器乐等元素来增强表演的视听效果，有的团队则尝试将不同语言和曲风的歌曲巧妙地融合在一起。
这些创新的元素赋予了比赛更大的观赏性和艺术性。
3. 团队合作的精神合唱比赛要求团队成员密切配合，相互协作，共同完成一场完美的演出。
在排练和比赛过程中，团队成员之间更加紧密地联系在一起，彼此扶持，共同进步。
这种团队精神不仅在比赛中体现出来，也对参赛者的个人成长有着积极的影响。
迎国庆唱红歌校园合唱比赛活动方案
迎国庆唱红歌校园合唱比赛活动方案迎国庆唱红歌校内合唱竞赛活动方案范文1为迎接建国xx周年，充分展现我校师生主动向上的精神风貌，经校长办公会议讨论确定进行***学校“迎国庆、唱红歌”校内合唱竞赛活动，详细方案如下：一、活动时间20xx年9月29日〔暂定〕二、参赛对象王曲中心学校全体同学三、竞赛地点学校北院〔暂定〕四、竞赛要求1、人数要求：此次合唱竞赛要求同学全员参加；2、曲目要求：每支参赛队必需演唱两首曲目，曲目自选。
要求作品内容要健康向上，贴近同学生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓舞演唱形式的创新。
五、评比标准1、符合本次合唱竞赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的.思想内容，心情饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清晰、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，表达师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖方法本次合唱竞赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。
同时，设优秀指导老师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名及方法各班请于9月25日前，将报名表〔演唱曲目、指挥人员姓名以及指导老师姓名等〕上报学校。
迎国庆唱红歌校内合唱竞赛活动方案范文2一、活动主题：为庆祝建国xx周年，活跃校内文化生活，激励同学爱国，爱校思想，提高同学团结精神，特举办淮阳中学“迎国庆，唱红歌”合唱竞赛。
二、合唱竞赛内容：毎个级部以班级为单位进行第一轮竞赛。
然后选出三个优秀代表队参与级部间的决赛。
参赛歌曲以爱国歌曲，革命歌曲为主，弘扬民族精神，激发同学爱校，爱国思想。
三、决赛时间：20xx年9月26日星期三课外活动时间。
〔参与决赛班级班长于9月25日到同学处抽签确定决赛序号〕四、决赛地点：科技楼一楼五、评分标准：1，参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。
2，演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示同学的朝气和热忱。
国庆节合唱比赛活动方案策划书
国庆节合唱比赛活动方案策划书国庆节合唱比赛活动方案策划书一、活动概述为庆祝祖国70周年国庆，弘扬爱国主义精神，提高学生的集体观念和团队协作意识，我校计划举办一场国庆节合唱比赛活动。
通过比赛的方式，鼓励学生积极参与，展现自己的才艺，营造浓郁的爱国氛围。
二、活动目标1. 增强学生的爱国情怀，激发爱国热情。
2. 提高学生的艺术素养，培养学生的团队协作意识。
3. 提升学生的表演与才艺水平，展示自我风采。
4. 加强学校的凝聚力，增强师生之间的交流和互动。
三、活动时间和地点活动时间：国庆节前一周活动地点：学校礼堂四、活动内容1. 报名选拔：各班级自愿组队报名参赛，经过初选后，确定正式参赛队伍。
2. 组织排练：参赛队伍指定一位指导老师，学校提供协助教师，对参赛队伍进行指导和辅导。
排练时间安排在课余时间和周末。
3. 比赛形式：合唱比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛通过音乐学科老师进行评审，决赛通过现场评委进行评审。
比赛时间为每场2小时，各参赛队伍在规定时间内完成演唱。
4. 比赛内容：- 每个参赛队伍需准备两首合唱曲目，其中一首固定为国庆节相关的歌曲，如《歌唱祖国》、《我爱你中国》等。
- 比赛结束后，评委会公布初赛和决赛的成绩，并颁发奖项。
5. 音乐会表演：在比赛结束后，学校组织获奖队伍和其他参赛队伍进行交流展示，增加互动和学习机会。
五、活动保障1. 物资保障：- 学校为参赛队伍提供乐器和音响设备。
- 学校负责印制宣传海报、比赛册和奖状证书。
2. 宣传推广：- 学校将在学校网站、校园电视台等媒体上宣传活动。
- 在班级会议上宣传并组织报名。
3. 安全保障：- 学校将提供安全巡逻人员，确保比赛期间参赛队伍和观众的安全。
- 比赛期间，学校派出医护人员随时做好应急救援准备。
六、预期效果1. 提高学生的爱国情怀和爱国主义精神，增强大家对祖国的热爱和自豪感。
2. 培养学生的团队合作意识和集体荣誉感，增强班级和学校的凝聚力。
3. 提高学生的艺术素养和表演技巧，为学校培养优秀的文艺传统。
国庆合唱比赛方案
国庆合唱比赛方案一、活动主题祖国颂歌，青春合唱——庆祝国庆合唱比赛二、活动名称“声动国庆，共筑中国梦”合唱比赛三、活动背景国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国各族人民共同庆祝的盛大节日。
为了激发广大人民群众的爱国热情，传承红色文化，展现新时代的精神风貌，同时丰富人民群众的精神文化生活，特此举办“声动国庆，共筑中国梦”合唱比赛。
合唱比赛作为一项具有广泛参与性、高度集体性的艺术活动，既能增强人民群众的凝聚力，又能提高大众的音乐素养。
在我国，合唱艺术具有悠久的历史，举办国庆合唱比赛有助于激发大家对祖国的热爱之情，表达对祖国母亲的敬仰和祝福。
本次合唱比赛以歌颂祖国、弘扬社会主义核心价值观为主题，旨在通过歌声传递爱国之情，激发全社会积极向上的精神力量，为国庆节营造出浓厚的节日氛围。
四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，增强国家认同感和自豪感。
2. 丰富国庆节期间人民群众的文化生活，营造热烈、喜庆的节日氛围。
3. 促进社会主义核心价值观的传播与实践，凝聚人心，激发社会正能量。
4. 推动合唱艺术的普及与发展，提高群众的音乐文化素养。
5. 为广大合唱爱好者提供一个展示才华、交流学习的平台。
五、活动时间2023年9月28日至10月5日，为期一周，具体比赛时间安排如下：- 初赛：9月28日至9月30日- 复赛：10月2日至10月3日- 决赛：10月5日六、活动地点- 初赛：市内各区分会场- 复赛：市文化中心大剧院- 决赛：市中心广场七、活动对象1. 全市各企事业单位、学校、社区、社会团体等组织的合唱团队。
2. 市民个人或自发组织的合唱爱好者群体。
3. 鼓励各年龄层、各行业的市民积极参与，特别欢迎青少年合唱团队参加。
4. 参赛队伍需符合报名条件，并按照规定时间提交报名资料及参赛曲目。
八、活动流程1. 报名阶段（即日起至9月15日）- 发布活动通知，开放报名渠道。
- 各参赛队伍按照报名要求提交相关资料，包括队伍名称、成员名单、参赛曲目等。
国庆节合唱比赛活动方案
国庆节合唱比赛活动方案一、活动主题国庆节合唱比赛二、活动时间如条件允许，可在国庆节前一周至国庆节当天进行三、活动地点学校体育馆或演艺厅四、活动目的1. 提高学生爱国主义意识和民族自豪感；2. 增强学生的集体荣誉感；3. 提高学生成长成才的多元素综合素质。
五、活动方案1. 活动形式合唱比赛2. 参赛人员及要求各年级分别推荐一支合唱队参赛，人数不限，每支队伍须包括指挥、伴奏等人员。
参赛队伍要求：（1）演唱曲目必须为中华人民共和国国歌或其他具有爱国主题的歌曲，如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等；（2）歌曲演唱应顺应音乐特点、情感表达，富有感染力，能够引起听众共鸣；（3）能够恰当运用和发挥各组成员的各项能力，如主唱、合唱、伴奏及配乐等。
3. 评分标准本次比赛评分采用常规赛制，分为初赛和决赛。
初赛和决赛的评分标准相同，主要从演唱技巧、表现力、音准和统一度等方面进行考核，具体评分标准如下：技巧：唱法是否成熟、声音是否稳定、呼吸控制是否自如以及乐器演奏是否准确等；表现力：演唱是否传达出感染力、表达深度、形象感化等；音准：演唱是否正确、各声部是否协调等；统一度：演唱是否团结一致、是否协作配合的统一程度等。
4. 大会礼仪开幕式：领唱人合唱《中华人民共和国国歌》比赛进行：小组逐一进行演唱闭幕式：颁发获奖证书、合唱《歌唱祖国》5. 奖项设置一等奖：1支二等奖：2支三等奖：3支优秀奖：若干最佳指挥奖：1名最佳伴奏奖：1名最佳演唱奖：1名六、注意事项1. 各年级各自选拔优秀的合唱队参赛，不允许以班或个人名义参赛。
2. 参赛队伍需在规定时间内提交完整的曲目及乐谱，得到批准后才能正式参赛。
3. 活动期间，参赛队伍需严格遵守比赛流程和规定，不得擅自变更曲目、调子或人员等。
4. 活动结束后，主办单位将对获奖队伍进行表彰，并通报各年级班级，以示褒奖。
七、总结国庆节合唱比赛活动是一项有益的文化体育活动，不仅能增强学生爱国主义意识和民族自豪感，还可以提高学生的集体荣誉感和综合素质。
国庆节歌曲合唱比赛的教案
国庆节歌曲合唱比赛的教案一、教学目标通过国庆节歌曲合唱比赛的教学，旨在培养学生的合作意识与团队精神，提高他们的音乐表达能力和艺术欣赏水平。
二、教学内容1. 国庆节歌曲的选择与编排2. 歌曲的分声部演唱与合奏3. 舞蹈或动作的配合表演三、教学步骤（一）准备工作1. 确定演出主题：国庆节2. 选择合适的国庆节歌曲，例如《我的祖国》、《歌唱祖国》等3. 制定演出时间与地点（二）歌曲的选择与编排1. 带领学生认识不同的国庆节歌曲，并了解其含义与由来2. 学生可以根据自己的兴趣选择参与的歌曲，保证每个人都有参与的机会3. 编排合唱队形和分声部演唱，确保声音和谐统一4. 确定伴奏乐器和音乐背景效果（三）分声部演唱与合奏1. 将学生划分为不同的声部，例如高音、中音、低音等2. 分别指导不同声部的歌曲演唱技巧，包括音准、节奏感等3. 通过合奏练习，培养学生的协作能力和音乐感知能力（四）舞蹈或动作的配合表演1. 给予学生一些简单的舞蹈或动作指导，以增加演出的视觉效果2. 确定合奏与舞蹈或动作的衔接部分，要求学生掌握好节奏与节奏感3. 进行分组排练，保证每个学生都掌握自己的动作或舞蹈部分（五）整体彩排与演出1. 进行全体彩排，确保各个部分的衔接流畅2. 指导学生注意舞台表现技巧，如面向观众、展现自信等3. 指导学生注意唱动合一，保持音准与节奏感4. 在规定的演出时间与地点进行比赛演出四、教学评估观察学生在教学过程中的参与度和表现，包括音准、节奏感、动作协调等方面的表现。
根据观察结果进行评估，并给予个别指导和建议。
五、教学延伸1. 鼓励学生参加校外音乐比赛或演出，提高他们的舞台表演能力2. 组织学生参观音乐会或演出，拓宽他们的音乐欣赏范围3. 鼓励学生自主策划和组织其他主题的合唱比赛，培养他们的领导能力和创造力六、教学反思通过本次教学，学生对国庆节歌曲合唱比赛有了更深入的了解，培养了他们的音乐表达能力和艺术欣赏水平。
学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案和文案
范文.范例.参考学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案及文案学校庆国庆歌唱祖国大合唱比赛方案及文案一、比赛时间：20xx年10月（根据国庆放假再定具体日期）二、比赛地点：主席台三、参加对象：小学部全体学生四、比赛形式及人数要求：本次比赛采取团体表演唱比赛形式。
以班级为单位，全体参加。
五、比赛要求：1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。
曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国xx周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2．每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。
3．参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案及文案。
4．9月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交WORD格式整理版xx。
5．比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：大赛初赛每年级组分设一等奖1名（加班级分3分）、2等奖3名（加班级分2分）、三等奖4名（加班级分1分）大赛决赛将分设一等奖3名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2分）。
七、评分原则：1．歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；2. 合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案及文案。
面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；5．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
班主任指挥范文.范例.参考加分5分。
八、记分方式：比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分5分10分5分10分50分20分100分九、组织过程：1、比赛动员：XX年9月10日召开班主任例会动员学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案及文案。
“金秋迎国庆,颂歌献祖国”班歌合唱比赛活动方案
“金秋迎国庆，颂歌献祖国”班歌合唱比赛活动方案
在喜迎祖国75华诞之际，为弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，用歌曲艺术教育引导青少年学生传承红色基因、感悟伟大思想，展现新时代青少年的精神风貌，经学校研究决定，组织全校学生开展“金秋迎国庆，颂歌献祖国”班歌合唱比赛活动。
一.活动主题
金秋迎国庆，颂歌献祖国
二.活动时间：9月30日下午
三.活动地点：学校操场
四.参与对象：七八九年级各班全体同学
五.活动内容与形式
1.歌曲选择：各班选定的班歌，要求歌曲内容健康向上，具有爱国主义情怀，能够展现中学生的青春风采。
2.合唱形式：可以是齐唱、轮唱、领唱与合唱相结合等多种形式，鼓励创新编排，展现班级特色。
六、比赛规则
1.参赛形式以班级为单位，全体学生参加。
根据年级分为七八九三个小组，分别进行比赛。
2.比赛要求
(1)服装整齐统一，精神饱满，台风良好。
(2)演唱声音洪亮，吐字清晰，节奏准确，表现力强。
(3)参赛曲目必须在规定的曲目范围内选择。
3.评分标准
(1)歌曲内容(20分)：紧扣主题，内容健康向上，具有一定的思想性和艺术性。
(2)演唱技巧(40分)：音准、节奏准确，音色优美，声音洪亮，演唱方法科学，表现力强。
(3)舞台表现(20分)：服装整齐统一，精神饱满，台风良好，上下场有序，表演形式新颖。
(4)团队协作(10分)：指挥动作规范，与演唱配合默契，具有一定的表现力和感染力。
(5)整体效果(10分)：演唱整体效果好，具有较强的艺术感染力和震撼力。
大班组迎国庆爱国歌曲大合唱活动方案范文
10月1日即将到来，为了迎接祖国70周年华诞，大班组决定举行一场盛大的迎国庆爱国歌曲大合唱活动。
通过此次活动，让大家更加热爱祖国，对祖国充满感情。
一、活动目的1.弘扬爱国主义精神，增强爱国意识；2.提高学生祖国意识的情感认同和自豪感；3.深入推进中华民族优秀传统文化的传承和发扬；4.展示学生特色和风采，提高班级凝聚力和团队合作精神。
二、活动时间和地点时间：9月27日地点：大班组活动室三、活动内容1.爱国歌曲大合唱在此次活动中，大班组将会组织学生们一起进行爱国歌曲大合唱。
选取适合学生年龄的、深受人们喜爱的几首爱国歌曲。
通过学生们共同的演唱，展现出来学生们较强的集体荣誉感和团队合作精神。
2.诵读优秀诗歌本次活动我们将选取一些优秀的诗歌，鼓励学生们进行深情的朗诵。
不仅可以增强学生们的朗诵能力，还可以让学生们了解和接受中国优秀传统文化，培养学生们的美感和审美情趣。
3.演讲比赛对于喜欢表达自己的同学，我们还会举行演讲比赛环节。
随着时代的变迁，伴随着各种改革，国家在不断地发展、变革，我们应该提升自己的胸怀，树立远大的目标，为祖国做出应有的贡献。
四、参与人员本次活动全体大班组学生及家长。
学生分为不同小组，每个小组安排相应的演讲比赛任务和朗诵诗歌任务。
五、活动效果1.加强学生们的爱国意识，增强团队荣誉感；2.展现学生们的优异才华和风采，增强班级凝聚力；3.丰富学生课余生活，增强学生家长间沟通交流的机会；4.展示了大班组注重爱国主题活动的优秀文化氛围。
总体而言，本次活动是展现学生文化品位的绝佳机会，让学生有了更多锻炼和提高的机会，提高了学生的爱国情感和运用语言表达的能力。
通过此次活动，一定能够让学生情感上更加关注自己的祖国，让国庆节的活动更加热烈，让学生们在美好的童年时光里，增添自己的故事内容。
迎国庆合唱比赛方案
迎国庆合唱比赛方案我们得确定比赛的主题——必须是富有爱国主义情怀的曲目，像《歌唱祖国》、《我和我的祖国》这类歌曲。
参赛队伍可以自由选择曲目，但必须符合主题。
关于参赛对象，我们可以面向全体师生，甚至可以邀请校友回来参加。
分组上，我们可以按照年级或者学院来分，每组选出10到20人参加比赛。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛阶段，每个队伍自行准备，然后在学校大礼堂进行表演，由专业评委打分，选出前10名进入复赛。
复赛阶段，10支队伍需要准备两首歌曲，一首是规定曲目，一首是自选曲目。
评委根据演唱水平、舞台表现、创意等方面进行评分，选出前5名进入决赛。
决赛就更加精彩了，除了演唱规定曲目和自选曲目，还要进行团队才艺展示。
这可是考验团队综合素质的时候，舞蹈、乐器、朗诵，随便你们怎么展示。
评委将根据综合表现评出冠军、亚军、季军。
至于评委，我们邀请音乐学院的教授、本地知名音乐人以及学校领导组成评审团。
为了保证比赛的公平公正，评委在比赛前要签订保密协议，不能泄露比赛结果。
奖品方面，冠军队伍每人可以获得一台专业音响设备，亚军队伍每人获得一个麦克风，季军队伍每人获得一个音乐专辑。
还会给每个参赛队伍颁发荣誉证书。
宣传方面，我们可以利用学校官网、公众号、微博等平台进行预热，发布比赛海报、参赛队伍介绍等内容。
比赛当天，还可以邀请媒体进行现场直播，让更多的人参与到这场活动中来。
为了保证比赛的顺利进行，我们需要成立一个组委会，负责比赛的策划、组织和协调。
同时，还要设立后勤保障组，负责比赛场地的布置、音响设备的调试以及参赛队伍的接待等工作。
来说说比赛的具体时间。
初赛定在9月20日，复赛在9月30日，决赛则放在10月1日国庆当天。
这样一来，既能营造出浓厚的节日氛围，又能让参赛队伍有足够的时间准备。
注意事项一：确保参赛曲目符合主题。
解决办法：提前发布参赛曲目指南，明确指出必须符合爱国主义主题，对于不符合要求的曲目，及时与参赛队伍沟通，要求更换曲目。
国庆节合唱比赛活动方案
国庆节合唱比赛活动方案
为了庆祝祖国建国58周年，展示学校实施素质教育的成果，提高合唱水平，激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，学校团支部将举办“庆国庆，青春放歌”校园歌曲合唱比赛。
比赛时间为9月30日，地点在学校操场。
比赛规程要
求参赛曲目分为爱国歌曲和校园歌曲各一首，再自选一首歌曲。
参赛人员为各班全体学生及随班教师。
比赛要求歌曲内容积极向上，节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果，精神饱满、富有朝气，服装整齐、尽量统一，学生指挥，节奏准确，人数齐全，全员参与。
比赛设一等奖1名，二等奖
3名，三等奖4名。
评分内容包括精神风貌、演唱效果、表演
形式。
评分标准为20分，包括精神面貌、歌曲主题思想、演
唱形式、现场演出效果。
评分总分为20分，计算得分时，综
合全体评委的得分总和为参赛班级的最后得分。
各参赛班级歌曲伴奏带由各班自备。
比赛的串词是“庆国庆，青春放歌”，旨在让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
比赛要让学生用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，用燃烧的青春，让祖国大地凯歌嘹亮！。
庆国庆大合唱活动专题方案
庆国庆大合唱活动方案【篇一：庆国庆合唱比赛方案】为隆重纪念中华人民共和国成立*周年，唱响主旋律，歌颂祖国旳辉煌成就和丰功伟绩，激发全校师生旳爱党爱国热情，按照*区首届“群众文化体育艺术年”总体部署，为了丰富我校学生旳课余文化生活，展示学生良好旳精神风貌，活跃校园文化氛围，在*年10月份我校全体师生特开展“中国梦 *情”大合唱比赛，但愿通过本次活动让学生增强凝聚力和集体荣誉感，感受到中国人民团结一致，互相扶持，众志成城旳精神。
活动主题：“中国梦 *情”比赛与奖项设立：比赛方式：各专业部选拔2支代表队参赛。
比赛规定：以合唱形式进行，各参赛队参赛时长不得超过8分钟。
可采用多种体现形式；歌曲伴奏由参赛队自行准备；比赛曲目必须为歌唱祖国、歌颂党为重要内容旳歌曲，要具有鲜明旳时代精神，力求思想性、艺术性、欣赏性旳统一；服装大方得体，统一服装。
评比措施及原则比赛要本着“公平竞争、公平裁判”旳原则组织评比节目；演唱歌曲健康、积极向上，内容符合主题，具有一定旳艺术性；创意新颖、歌声整洁、声音洪亮、节奏精确、和声规范、能较精确旳体现歌曲旳各项规定；指挥仪表端庄、精神面貌好、动作协调大方。
评比表扬本次歌咏比赛设团队奖三名、一等奖两名，二等奖四名，三等奖八名。
三、有关规定：各专业部要高度注重，积极组队参与。
有关部门要立足部门职能，明确责任，加强协作。
团委负责协调节个活动旳组织实行、安排；学管处负责活动会场安排；保卫处负责安保、后勤保障；文宣处负责新闻宣传、录像摄制工作。
各专业部请与9月22日前将参赛曲目报团委。
（参赛曲目只能从下表中选择）歌咏比赛参照曲目：1、《没有共产党就没有新中国》2、《唱支山歌给党听》3、《伟大旳祖国伟大旳党》4、《党啊，亲爱旳妈妈》5、《共产党好，共产党亲》6、《人民军队忠于党》7、《党旗飘飘》8、《共产党人好比种子》9、《跟着共产党走》10、《放歌党旗下》11、《南湖旳船，党旳摇篮》12、《十送红军》13、《遵义会议放光辉》14、《过雪山草地》15、《保卫黄河》16、《在太行山上》17、《游击队歌》18、《延安颂》19、《南泥湾》20、《东方红》21、《团结就是力量》22、《谁不说俺家乡好》23、《红梅赞》24、《人民解放军占领南京》25、《歌唱祖国》26、《中国人民志愿军战歌》27、《我们工人有力量》28、《革命人永远是年轻》29、《草原上升起不落旳太阳》30、《我们走在大路上》31、《毛主席旳战士最听党旳话》32、《社会主义好》33、《祖国颂》34、《北京颂歌》35、《中国中国鲜红旳太阳永不落》36、《在但愿旳田野上》37、《今天是你旳生日，中国》38、《爱我中华》39、《长江之歌》40、《大海啊家乡》41、《祖国，慈祥旳妈妈》42、《共和国之恋》43、《我和我旳祖国》44、《祝酒歌》45、《春天旳故事》46、《走进新时代》47、《祝愿祖国》48、《红旗飘飘》49、《天路》50、《江山》51、《旗帜颂》为保证本次大赛旳公平、公正、公开，特制定具体评分细则。
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2017年学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案“歌唱祖国”大合唱比赛方案
一、比赛20**年10月（根据国庆放假再定具体日期）
二、比赛地点：主席台
三、参加对象：小学部全体学生
四、比赛形式及人数要求：本次比赛采取团体表演唱比赛形式。
以班级为单位，全体参加。
五、比赛要求：1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。
曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2．每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。
3．参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。
4．9月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交**。
5．比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：
大赛初赛每年级组分设一等奖1名（加班级分3分）、2等奖3名（加班级分2分）、三等奖4名（加班级分1分）大赛决赛将分设一等奖3名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2分）。
七、评分原则：
1．歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；
4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；
5．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；
6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
班主任指挥加分5分。
八、记分方式：比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、组织过程：
1、比赛动员：**年9月10日召开班主任例会动员。
对全学生进行宣传；
2、9月13日开始，各班级的参赛工作全面展开。
9月26日以年级组为单位进行选拔赛，每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。
初赛选拔方式：
3、比赛抽签：另行通知
4、评委安排：校领导、小学部负责人等。
附一：初赛（阳光活动时间）
1、初赛低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。
2、初赛地点：小学部篮球场
3、纪律安全管理：**（5日）**（6日）**（7日）各班班主任
4、评委：** ** ** ** ** ** **
5、场地安排：略
1、设施准备
音响、照相：** **
合唱阶梯：** **
附二:决赛
1、决赛另定
2、决赛地点：运动场主席台
3、纪律安全管理：**、**、**、各班班主任。
4、评委：另定。
5、场地安排：略
6、设施准备音响、录相、照相：** ** **（照相）**（录相）合唱阶梯：** **
7、演出场地布置: ** ** 策划：音乐组 **-9-8。