应用文计划格式

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策划书格式应用文3篇

策划书格式应用文3篇

策划书格式应用文3篇篇一《策划书格式应用文》一、策划书名称明确策划书的具体名称,例如“[具体活动名称]策划书”。

二、活动背景简要阐述举办此次活动的背景原因、目的意义等,让读者了解活动的出发点。

三、活动主题确定一个简洁明了、富有吸引力的活动主题,能够准确概括活动的核心内容。

四、活动目标明确活动所要达到的具体目标,例如提高知名度、增强团队凝聚力、促进销售等,目标要具体、可衡量、可达成、具有相关性和时效性。

五、活动时间与地点详细说明活动的举办时间和具体地点,包括开始时间、结束时间、持续天数等,以及地点的详细地址和交通指引。

六、活动对象确定活动所针对的主要受众群体,例如特定年龄段的人群、特定行业的人员等。

七、活动内容与流程(一)详细描述活动的具体内容,包括各项活动环节、表演、比赛、讲座等的安排。

(二)规划活动的流程,明确每个环节的时间节点和负责人,确保活动的顺利进行。

八、宣传推广方案(一)制定宣传推广的渠道和方式,如社交媒体宣传、海报张贴、传单发放、媒体报道等。

(二)确定宣传推广的时间节点和进度安排,提前做好宣传预热工作。

九、活动预算(一)列出活动所需的各项费用,包括场地租赁、物资采购、人员费用、宣传费用等。

(二)对各项费用进行合理估算,并注明预算的来源和依据。

十、人员安排(一)明确活动所需的各类工作人员,如主持人、志愿者、工作人员等,确定各自的职责和任务。

(二)安排好人员的培训和工作协调,确保活动的顺利进行。

十一、应急预案(一)分析活动可能面临的风险和问题,制定相应的应急预案。

(二)明确应急处理的流程和责任人,以应对突发情况。

十二、活动效果评估(一)确定活动效果评估的指标和方法,如参与人数、满意度调查、媒体报道量等。

十三、注意事项(一)提醒参与活动的人员注意安全事项,如遵守现场秩序、注意个人财物安全等。

篇二《[活动名称]策划书》一、活动背景[简要描述活动举办的背景和原因,如市场需求、社会热点、公司发展目标等]二、活动目的1. [明确活动的主要目标,例如提高品牌知名度、增加产品销量、促进团队合作等]2. [列举活动预期达到的具体效果和成果]三、活动主题[确定一个简洁、富有吸引力的活动主题,能够准确传达活动的核心内容和氛围]四、活动时间和地点1. 时间:[详细说明活动的开始时间和结束时间,包括具体日期、时间段等]2. 地点:[明确活动的举办地点,包括室内场地或室外场地,具体地址等]五、参与人员1. 目标受众:[列出活动的主要目标受众群体,如特定客户群体、员工、合作伙伴等]2. 预计参与人数:[预估活动的参与人数范围]六、活动内容与流程1. 活动开场:[描述活动的开场环节,如主持人致辞、嘉宾介绍等]2. 主要活动内容:[详细阐述活动的各个环节和项目,包括讲座、培训、比赛、展览、互动体验等] [规划活动的时间安排和顺序,确保活动的流畅性和连贯性]七、宣传推广1. 宣传渠道:[列举活动的宣传渠道,如社交媒体、线下海报、电子邮件、合作伙伴推广等][制定宣传计划,包括宣传内容、发布时间和频率等]2. 预热活动:[如果有,可以策划一些预热活动,提前吸引参与者的关注和兴趣]八、活动预算1. 费用项目:[列出活动所需的各项费用,如场地租赁、设备租赁、物料制作、嘉宾邀请、餐饮等]2. 预算金额:[给出各项费用的预估金额,并汇总总预算]3. 资金来源:[说明活动预算的资金来源,如自筹、赞助、拨款等]九、风险评估与应对措施1. 风险识别:[分析活动可能面临的风险,如天气变化、设备故障、人员安全等]2. 应对措施:[针对识别出的风险,制定相应的应对措施和应急预案,确保活动的顺利进行]1. 评估指标:[确定活动评估的指标,如参与人数、满意度、媒体曝光度、销售业绩等]2. 评估方法:[说明如何收集和分析评估数据,如问卷调查、现场观察、数据分析等]十一、附件1. [列出活动相关的附件,如宣传资料、嘉宾名单、合同协议等][策划人姓名][具体日期]希望这份策划书示例对你有所帮助,你可以根据实际情况进行修改和完善。

应用文学习计划范文格式

应用文学习计划范文格式

应用文学习计划范文格式尊敬的XXX学校招生办公室:我是XXX(姓名),现就读于XXXX(学校),我对贵校的专业非常感兴趣,并且已经做好了充分的准备,准备报考贵校。

在此递交我的学习计划,希望能够获得贵校的青睐,成为贵校的一员。

一、个人情况我XX(姓名),今年X岁,性别XXXX,籍贯XXXX,自小便酷爱学习,对理工科特别感兴趣,喜欢解决问题和思考,因此选择了XX专业。

喜欢研究新知识,了解行业动态,所以我经常阅读相关领域的书籍和期刊,积极参加各类竞赛和课外活动,不断提升自己的专业素养。

二、学习计划1. 考试准备(1)基础知识的巩固在学习过程中,我会经常回顾所学的基础知识,并解决一些难点问题,增强自己的知识储备。

(2)模拟考试我会通过模拟考试来检验自己的学习成果,找出不足并加以改进,使自己的所学知识更加牢固。

(3)针对性复习根据自己在模拟考试中的不足之处,我会有针对性地进行复习,加强巩固,提高成绩。

2. 课外活动(1)参加学术讲座我会积极参加学术讲座,了解最新的学术动态和前沿知识,拓宽自己的知识面。

(2)实践活动在大学期间,我将积极参与实践活动,锻炼自己的能力,提升专业素养。

(3)社团活动加入专业社团,参加各类活动,和志同道合的同学一起学习交流,增强与他人合作的能力。

3. 课堂学习(1)积极参与课堂讨论在课堂上,我会积极思考问题,并且参与课堂讨论,提高自己的思维能力和表达能力。

(2)课后复习课后,我会及时复习所学内容,把握好学习的重点,巩固知识。

(3)请教老师在学习中遇到问题,我会及时请教老师,争取尽快解决问题,不断提高自己的学习水平。

三、学习目标通过以上的学习计划,我希望能够实现以下目标:1. 扎实的学术基础通过不懈的努力,我希望能够在所学专业有所建树,打下扎实的学术基础。

2. 丰富的实践经验在大学期间,我希望能够积极参与各类实践活动,获得丰富的实践经验,提升自己的专业素养。

3. 优秀的成绩我希望能够在考试中取得优异的成绩,从而获得贵校的青睐,顺利考入贵校成为一名学生。

应用文个人学习计划格式

应用文个人学习计划格式

应用文个人学习计划格式一、学习目标1. 职业规划:通过学习,提高自身专业能力,为今后的工作做好准备,实现职业生涯规划。

2. 个人成长:通过学习,不断提升自己的综合素质,增长知识,丰富自己的人生体验。

3. 自我提升:通过学习,开拓自己的思维,提高解决问题的能力,锻炼自己的独立思考能力。

二、学习计划1. 学习时间:每天安排至少2小时的学习时间,尽量不断更新自己的知识。

2. 学习内容:(1) 专业知识:根据自己的职业规划,学习相关的专业知识,包括行业动态、前沿技术、相关规章制度等。

(2) 语言能力:提高英语水平,通过阅读、听力、口语和写作等方面的练习,增强自己的语言能力。

(3) 文化素养:多读书,多看报,多写作,提高自己的审美水平,培养自己的文化艺术修养。

(4) 生活技能:学习一些实用的生活技能,如健康养生、烹饪技巧等。

三、学习方法1. 阅读学习:每天读一些有意义的书籍,从中获取知识和启发,扩宽自己的眼界。

2. 观看讲座:多关注一些与自己职业相关的讲座和演讲,听取他人的经验和教训,借鉴他人的成功之路。

3. 经验交流:多和朋友、同事、老师交流学习经验,取长补短,互相学习,激励自己。

4. 实践运用:学习之后,要将知识应用于实践中,通过不断的实践和总结,提高自己的学习效果。

四、学习过程1. 制定学习计划:每周制定一个学习计划,明确本周要学习的内容和学习目标,保证任务完成。

2. 坚持学习:按照学习计划,坚持不懈地学习,不断积累知识和经验,逐步提高自己的能力。

3. 总结反思:学习完一个阶段后,总结自己的学习成果和不足,反思学习方法和效果,不断改进自己的学习方式。

五、学习成果1. 提高自身能力:通过学习,提升自己的专业能力和综合素质,为今后的工作做好准备。

2. 实现职业规划:通过学习,不断深入了解自己所从事的行业,为今后的职业生涯做好规划和准备。

3. 丰富人生体验:通过学习,不断开拓自己的视野,增长知识,丰富自己的人生体验。

策划书格式应用文3篇

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策划书格式应用文3篇篇一《策划书格式应用文》一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的[明确阐述活动期望达成的目标,如提高知名度、促进交流、增加销售等] 三、活动主体[详细说明活动针对的对象,如特定群体、全体员工等]四、活动时间[具体的活动开始时间和结束时间]五、活动地点[准确的活动举办地点]六、活动内容1. [活动的具体环节和流程安排]2. [相关的互动项目或特色内容]3. [可能包含的表演、讲座、比赛等具体形式]七、宣传方案1. [线上宣传渠道,如社交媒体、网站等]2. [线下宣传方式,如海报、传单等]3. [宣传的时间节点和具体内容]八、经费预算1. [各项费用的明细,如场地租赁、物资采购、人员报酬等]2. [总预算金额]九、人员安排1. [负责活动组织的人员]2. [负责后勤保障的人员]3. [其他相关工作人员的职责分配]十、注意事项1. [安全方面的提醒和保障措施]2. [可能出现的问题及应对预案]3. [对参与人员的其他要求和注意事项] 篇二《[具体活动名称]策划书》一、活动背景简要介绍活动开展的背景和原因。

二、活动目的明确阐述活动期望达成的目标。

三、活动主题确定一个简洁而有吸引力的主题。

四、活动时间详细列出活动的具体开始和结束时间。

五、活动地点说明活动举行的具体位置。

六、参与人员明确活动的目标参与人群。

七、活动流程1. 开场环节具体安排和内容。

2. 主体环节各个阶段的活动内容和形式。

3. 结尾环节如何收尾和结束活动。

八、宣传方案1. 线上宣传渠道和方式。

2. 线下宣传途径和策略。

九、物资准备列出所需的各类物资及其数量。

十、人员安排确定各个环节的负责人和工作人员。

十一、预算安排十二、注意事项1. 安全方面的考虑和措施。

2. 可能出现的问题及应对预案。

十三、效果评估说明如何评估活动的效果和达成情况。

篇三《[具体活动名称]策划书》一、活动背景简要介绍活动开展的背景和原因。

二、活动目的明确阐述活动期望达成的目标。

应用文计划格式范文(热门8篇)

应用文计划格式范文(热门8篇)

应用文计划格式范文第1篇(一)工作计划的格式1.计划的名称。

包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××村工作计划”。

2.计划的具体要求。

一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

(二)工作计划的内容一般地讲,包括:1.情况分析(制定计划的根据)。

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。

根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。

在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

(三)制订好工作计划须经过的步骤1.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

2.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。

环环紧扣,付诸实现。

3.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定如何克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

4.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

5.计划草案制定后,应交全体人员讨论。

计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。

计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。

在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

工作计划的一般格式1、计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、计划单位名称,要用规范的称呼。

3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。

4、计划内容要标明计划所针对的问题。

5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

应用文写作计划格式及范文

应用文写作计划格式及范文

应用文写作计划格式及范文应用文写作计划格式及范文应用文是指用于书信、报告、电子邮件等书面形式的文档,具有正式、规范的特点。

在应用文写作中,计划是一个重要的组成部分。

下面我们将介绍应用文写作计划格式及范文。

一、应用文写作计划格式1.计划名称在应用文写作中,计划名称通常包括以下内容:- 计划题目:以标题的形式表示计划的名称。

- 计划内容:计划的主要内容,包括执行日期、工作内容、执行方法等。

2.计划日期在应用文中,计划日期通常包括以下内容:- 计划开始日期:计划的开始日期。

- 计划完成日期:计划的完成日期。

- 计划执行日期:计划的执行日期,即计划中具体开始实施的时间。

3.计划内容在应用文中,计划内容通常包括以下内容:- 执行对象:计划执行的对象,即执行计划的具体人员、任务、内容等。

- 执行方法:计划执行的方法,即如何完成计划中的任务。

- 执行时间表:计划执行的时间表,即完成计划所需的具体时间。

- 其他说明:计划执行的其他说明,如注意事项、安全措施等。

二、应用文写作计划范文下面是一篇应用文写作计划范文,供参考。

计划题目:XXX公司2023年度销售计划执行对象:销售部门全体员工执行方法:1. 2023年1月1日,销售部门开始着手制定2023年度销售计划。

2. 制定销售计划的具体内容包括:- 确定2023年度的销售目标。

- 确定2023年度的销售任务。

- 确定2023年度的销售方法。

- 确定2023年度的销售时间表。

3. 销售部门全体员工在制定销售计划的过程中,要认真负责,严格执行。

4. 2023年1月31日,销售部门全体员工必须将2023年度销售计划提交公司领导层审批。

5. 公司领导层将在2023年2月1日,对销售部门全体员工的2023年度销售计划进行审批。

6. 审批通过后,销售部门全体员工将开始执行2023年度销售计划中的任务。

注意事项:- 在制定2023年度销售计划的过程中,销售部门全体员工要注意遵守公司的相关规定。

本学期学习计划应用文格式

本学期学习计划应用文格式

本学期学习计划应用文格式尊敬的老师/领导/同事/朋友:您好!我是某某某,很高兴有机会向您分享我的本学期学习计划。

在新学期的到来之际,我又为自己制定了全新的学习计划,希望能够在未来的日子里更好地提高自己的知识水平和技能。

一、学习目标1. 提高专业知识水平在本学期里,我将继续学习深入专业领域的知识,包括课堂学习和自主学习。

我计划通过阅读相关书籍、期刊和论文,观看相关视频,以及参与专业讨论和交流,来不断提高自己的专业水平。

2. 掌握新技能在不断提高专业知识水平的同时,我也希望能够学习一些新的技能,比如编程、数据分析、沟通技巧等。

这些技能对于我未来的工作和发展将会非常有帮助。

3. 提高英语水平作为一名学子或从业人员,英语水平是非常重要的。

因此,我将利用本学期的时间,加强自己的英语学习,包括听说读写和口语表达能力等方面的提高。

二、学习计划1. 课堂学习我将认真听取老师授课,并主动积极参与课堂讨论和互动,努力理解每一节课的内容,确保掌握每一个知识点。

2. 阅读相关书籍、期刊和论文我将每周定时安排时间进行专业书籍、期刊和论文的阅读,加强对相关领域的专业知识掌握。

3. 观看相关视频在学习的过程中,我也会积极寻找相关的视频资源,观看学习,并与同学或老师进行交流讨论,深入理解知识点。

4. 学习新技能除了专业知识的学习外,我还计划学习一些新的技能,比如编程、数据分析等。

我将利用业余时间进行学习,争取尽快掌握这些技能。

5. 英语学习为了提高英语水平,我将每天抽出一定的时间进行英语学习,包括英语听力、口语、阅读和写作等方面的练习。

同时,我也会多参加英语角、交流活动,提高自己的口语表达能力。

三、实施计划1. 制定详细的学习计划表我将制定每周、每月的学习计划表,包括学习时间安排、学习内容、学习方法等,努力按照计划表的要求进行学习。

2. 坚持不懈,保持耐心学习是一个长期持续的过程,我将保持耐心,坚持不懈地进行学习,克服困难,不断提高自己的学习能力。

应用文写作工作计划格式及

应用文写作工作计划格式及

应用文写作工作计划格式及工作计划格式及范例一、工作目标和目标规划1. 工作目标:描述工作目标,需具体可行、量化;2. 目标规划:明确实现目标的必要条件和步骤,包括人员配置、时间预估、可行性分析等。

例:工作目标:实现公司品牌知名度提升20%,年度销售额增加30%;目标规划:1)安排人员配置,调动营销团队人员进行市场调研和推广活动;2)制定实施计划,对开展推广活动的地点、时间、人员、费用进行统筹安排;3)通过多种渠道推广公司品牌,包括新媒体营销、线下推广、展会活动等;4)进行有效数据分析,优化推广方式和方案,提高销售效益。

二、工作任务和时间安排1. 工作任务:描述工作任务内容和重点;2. 时间安排:明确任务计划表和时间节点,按紧急程度进行排序。

例:工作任务:开发新客户关系,扩大市场占有率;时间安排:1)第1周:制定销售计划,联系潜在客户;2)第2周:跟进客户,收集市场信息;3)第3周:安排专业人员进行产品演示和销售;4)第4周:总结本周销售情况,修改并完善下周计划。

三、资源调配和预算计划1. 资源调配:包括人力物力、资金领域的资源调配;2.预算计划:根据任务和目标规划,制定具体的费用预算。

例:资源调配:1)按照任务安排,调配专业技术人员、行政支援人员;2)配合营销团队,增加销售力度;预算计划:1)针对每项任务,制定具体预算计划;2)严格控制费用,确保物超所值。

四、项目风险评估和管理1. 项目风险评估:对项目中可能出现的风险进行评估、预判、预防;2. 项目风险管理:根据风险评估,制定风险避免和应对方案,保证项目成功实施。

例:项目风险评估:1)针对客户变化、市场变化、技术变化、竞争等环节进行风险评估;2)因应不同风险,制定预案,提前预防或合理应对;项目风险管理:1)实时关注风险因素,及时进行调整;2)制定应急预案,保证项目能在风险中成功实施。

五、工作绩效管理1. 工作绩效目标:根据目标规划,制定工作绩效指标;2. 绩效管理方法:制定绩效评估标准,定期考核和调整。

应用文计划的格式和方法

应用文计划的格式和方法

应用文计划的格式和方法
应用文计划是为了帮助编写应用文稿件而制定的详细计划。

它包括了写作的目标、大纲、稿件结构等内容,旨在提供一个清晰的框架,使得写作过程更加有条理、高效。

下面是一些应用文计划的格式和方法:
1. 格式:
- 标题:在计划的开头,写上计划的标题,例如“应用文计划”。

- 目标:明确要编写何种类型的应用文,例如求职信、推荐信、申请表等。

- 大纲:列出应用文的主要部分,例如引言、主体内容、结尾等。

- 稿件结构:详细说明每个部分的内容和顺序。

2. 方法:
- 确定写作目标:明确写作的目的和受众,以此来指导后续的写作过程。

- 做好调研准备:收集必要的背景信息和要求,了解行业、公司或机构的特点和需求。

- 创作大纲:根据所要写的应用文类型和目标设定,制定详细的大纲,确定各个部分的标题和内容要点。

- 定义结构和段落:根据应用文类型和大纲,确定每个部分和段落的功能和结构,划分并安排清楚。

- 编写内容:根据大纲,逐步填充各个部分的具体内容,注意语言表达的准确性和连贯性。

- 优化修订:检查应用文的逻辑性、语法和拼写错误等,对
每个部分进行适当的修订和纠正。

- 最后校对:对整个应用文进行细致的校对工作,确保内容
的一致性、完整性和准确性。

应用文计划的制定可以有效地帮助写作人员整理思路,合理安排写作时间和内容,提高写作质量和效率。

在撰写应用文之前,尽量先制定一个详细的计划,有助于提高写作的准确性、连贯性和完整性。

策划书格式应用文3篇

策划书格式应用文3篇

策划书格式应用文3篇篇一《[活动名称]策划书》一、活动背景[简要介绍活动的背景和目的,引出活动的主题。

]二、活动主题[明确活动的主题,让参与者清楚了解活动的核心内容。

]三、活动目的[列出活动的主要目的,如促进交流、提升技能、增加知识等。

]四、活动时间和地点[详细说明活动的时间和地点,包括具体日期、开始时间、结束时间和活动地点的地址。

]五、活动对象[明确活动的对象,即参与活动的人群。

]六、活动内容[详细描述活动的具体内容,包括活动的流程、环节设置、表演节目等。

]七、活动宣传[介绍活动的宣传方式,如海报、传单、社交媒体等,以及宣传的时间节点。

]八、活动预算[列出活动的预算,包括各项费用的明细和总预算。

]九、活动注意事项[列出活动需要注意的事项,如安全问题、秩序维护、环境保护等。

]十、活动效果评估篇二《活动策划书》一、活动主题[具体活动主题]二、活动背景[简要介绍活动的背景和目的]三、活动目的[明确列出活动的主要目的和预期效果]四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期和时间]2. 地点:[详细地址]五、活动对象[列出参与活动的具体人员或群体]六、活动流程1. 开场:[介绍活动的开场方式和流程]2. 主体活动:[详细描述活动的主要内容和环节]3. 结束:[说明活动的结束方式和流程]七、活动宣传1. 宣传渠道:[列举活动宣传的主要渠道,如社交媒体、海报、传单等]2. 宣传内容:[提供宣传的具体内容和文案]3. 宣传时间:[明确宣传的时间安排]八、活动预算1. 预算项目:[列出活动的各项费用,如场地租赁、物资采购、人员费用等]2. 预算金额:[注明各项费用的具体金额]3. 预算来源:[说明预算的来源和保障]九、活动注意事项1. 安全事项:[强调活动中的安全注意事项和应急措施]2. 人员安排:[明确活动中的人员职责和分工]3. 物资管理:[说明活动物资的管理和保管方式]4. 时间管理:[提醒活动参与者注意时间安排,确保活动按时进行]十、活动效果评估1. 评估指标:[列出评估活动效果的主要指标,如参与人数、满意度等]2. 评估方法:[说明评估活动效果的具体方法和工具]3. 反馈机制:[建立活动效果的反馈机制,及时收集参与者的意见和建议] 篇三《活动策划书》一、活动主题[具体活动主题]二、活动背景[简要介绍活动背景和目的]三、活动目的[阐述活动的主要目的和预期效果]四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期和时间]2. 地点:[详细地址]五、活动对象[明确参与活动的对象范围]六、活动内容1. 开场表演:[表演节目名称]2. 活动主体:[详细活动内容和流程]3. 互动环节:[互动游戏或活动名称]4. 结束表演:[表演节目名称]七、活动流程1. 签到入场:[签到时间和地点]2. 开场致辞:[主持人开场词]3. 活动进行:[按照活动内容顺序进行]4. 结束致辞:[主持人结束语]5. 合影留念:[时间和地点]八、宣传方案1. 社交媒体宣传:[具体宣传渠道和内容]2. 线下宣传:[宣传海报、传单等]九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 表演费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 安全第一:确保活动场地和活动环节的安全性。

应用文写作基本知识(计划)

应用文写作基本知识(计划)

第一单元计划一、计划的结构和写法计划一般包括标题、正文和落款三部分。

1.标题计划的标题有以下两种形式。

(1)四要素式标题:单位名称+时限+内容+文种,如《××学院2007年教师进修计划》。

如果是个人工作或学习计划,标题可以省略单位名称,其形式可以是“时限+内容+文种”,如《本学期学习计划》、《2008年个人工作计划》。

(2)公文式标题:单位名称+内容+文种,如《××学院关于2007年新生入学教育的工作安排》。

如果是不成熟的非正式的计划,可以在标题后面或下方用括号注明“初稿”、“讨论稿”、“征求意见稿”等字样。

2.正文计划的正文由前言、主体和结尾三部分构成。

1)前言前言一般简明扼要地介绍制订计划的指导思想、依据和目的,即“为什么做”;用“特制订计划如下”等过渡句承上启下,导入主体部分。

2)主体主体一般交代计划的任务(做什么)、目标(达到什么程度)、方法措施(怎么做)、实施步骤(什么时间做)。

任务是在一定时间内要完成的工作;方法措施是为了实现目标而采取的办法,是实现目标的保证;步骤是对工作进程的具体安排,包括工作进度、时间安排,要明确工作的进行阶段、每个阶段的时限,先完成什么任务,后完成什么任务,要达到什么程度。

3)结尾计划的结尾或展望计划的前景,或提出希望和号召,或提出执行计划时应注意的问题,或明确工作重点。

3.落款在计划正文的右下方写明制订计划的单位名称和成文日期。

如果标题中已出现了制订计划的单位名称,署名可以省略。

二、例文大学生素质拓展计划实施方案大学生素质拓展计划是高校共青团工作的纲领。

实施大学生素质拓展计划,满足了大学生彰显个性、全面发展的内在需求,抓住了素质教育的本质要求,尊重了人才成长的基本规律,顺应了经济社会发展的基本要求。

团省委、省教育厅要求,从今年起,全省各高校都要普遍实施大学生素质拓展计划。

根据团中央、教育部有关精神,借鉴全国相关省市经验,为推动全省大学生素质拓展计划的全面实施,特制订本方案如下。

应用文格式写个人学习计划

应用文格式写个人学习计划

应用文格式写个人学习计划尊敬的老师/导师/招生官:我是[你的姓名],来自[你的城市/国家],现在向您申请学习机会。

我非常珍视这次机会,并且坚信学习是一生的事业。

因此,我对学习的态度非常严谨和认真,我会努力克服困难,并取得优异的成绩。

以下是我的个人学习计划,我愿意与您分享,希望您能给予关注和指导。

一、学习目标我认为每个人的学习目标都应该是时刻与时代同步,不断提高自己的综合素质。

因此,我制定了以下学习目标:1. 掌握专业知识:我将努力学习相关课程的理论知识和实践技能,以便更好地为未来的事业做准备。

2. 培养综合能力:我将提高自己的语言表达能力、逻辑思维能力和团队合作精神,争取成为一个全面发展的人才。

3. 培养人文情怀:我将在专业学习的同时,积极参加社会实践和公益活动,培养自己的社会责任感和人文情怀。

二、学习计划1. 学习方法我将采取多种学习方法,包括课堂学习、图书馆自习、课外辅导和网络学习等。

同时,我还会积极参加各类学习培训和实践活动,以提高自己的学习效率和实践能力。

2. 学习安排我会合理安排自己的学习时间,每天提前规划好学习任务,并按部就班地完成。

我会根据课程难易程度和考试时间制定不同的学习计划,以确保高效地完成学业。

3. 课外拓展除了专业课程学习外,我还将积极参与各类学术、文化和体育活动,拓展自己的视野和能力,丰富自己的学习生活。

4. 实践锻炼我将积极参加各类社会实践活动和实习实践,锻炼自己的实际能力和团队合作精神,为将来的社会工作做好准备。

三、学习评估我将通过每周的学习总结和每月的学习计划调整,及时评估自己的学习情况,发现问题并及时解决,以确保自己的学业顺利进行。

四、求学态度在整个学习过程中,我将严格遵守学校纪律和规定,尊重老师和同学,积极参与各项活动,努力成为学校的好学生。

以上就是我个人的学习计划,我会严格按照计划安排自己的学习和生活,争取取得优异的成绩。

我希望您能给我一个学习的机会,我会用自己的实际行动来证明自己的能力和价值。

大学应用文学习计划格式

大学应用文学习计划格式

大学应用文学习计划格式一、学习目标1、提高英语听说读写能力,达到大学英语四级水平;2、掌握专业知识,学习课本外的相关资料;3、提高自我管理能力,合理规划自己的学习时间;4、提高人际交往能力,拓展人脉,结交志同道合的朋友;5、加强实践能力,多参加校园活动和社会实践。

二、学习方法1、英语学习:每日背诵英语单词,每周进行一次听力训练,通过朗读英文文章和写作提高英文表达能力;2、专业学习:认真对待每一门课程,完成每周的课程作业,及时复习和总结;3、自我管理:制定学习日程表,合理安排时间,避免拖延;4、人际交往:多参加学校的社团活动,积极与同学和老师交流;5、实践能力:在校外进行社会实践,多进行实践课程。

三、学习内容及安排1、英语学习(1)每日背诵50个生词,每周整理复习一次;(2)每周进行一次英语听力训练;(3)每天朗读一篇英文文章,提高口语表达能力;(4)每周写作一篇英语作文,巩固语法和写作能力。

2、专业学习(1)认真听讲,做好笔记;(2)每日复习当天的课程内容,每周至少复习一次;(3)及时完成老师布置的作业;(4)每学期选读一本相关书籍,拓展知识。

3、自我管理(1)制定每日学习计划,明确任务,合理安排时间;(2)坚持作息规律,保证充足的睡眠时间;(3)建立学习小组,相互监督和督促学习。

四、学习计划1、每日计划(1)7:00-8:00:起床、早餐(2)8:00-11:00:上午课程学习(3)11:00-12:00:休息(4)12:00-13:00:午餐(5)13:00-17:00:下午课程学习(6)17:00-18:00:运动休闲(7)18:00-19:00:晚餐(8)19:00-21:00:英语学习(9)21:00-22:00:复习当天课程内容2、每周计划(1)周一至周五:完成当周课程作业(2)周六:进行英语听力训练、对当周的课程内容进行复习(3)周日:总结当周学习情况,制定下周学习计划3、每月计划(1)每月末进行月度总结和规划下月学习目标(2)参加一次社会实践活动五、总结通过以上学习方法和学习计划,我相信我能够在大学的学习生活中取得不错的成绩。

应用文写作学习计划的格式

应用文写作学习计划的格式

应用文写作学习计划的格式姓名:XXX学号:XXXX专业:XXXX第一部分:学习目标1. 学习目标1.1 通过学习,提高学术水平,提高专业知识。

1.2 通过学习,提高自己的职业技能。

1.3 通过学习,提高自己的综合素质,解决实际问题。

2. 学习计划2.1 专业课程学习计划2.1.1 xxx课程每周复习一次,每月进行一次模拟考试。

2.1.2 xxx课程每周复习一次,每月进行一次模拟考试。

2.1.3 xxx课程每周复习一次,每月进行一次模拟考试。

2.2 个人发展计划2.2.1 提高专业技能参加相关专业培训课程,提高专业技能水平。

2.2.2 提高综合素质参加公开课、讲座等活动,提高综合素质。

第二部分:学习方法1. 计划性学习1.1 制定学习计划每学期初确定学习目标和计划,并进行详细规划。

1.2 目标导向根据学习目标,确定学习重点和重要知识点,有针对性的进行学习。

2. 多方位学习2.1 课堂学习认真听讲、做好课堂笔记,及时复习巩固。

2.2 实践学习积极参与实践活动,争取实践机会锻炼能力。

2.3 网络学习利用网络资源,拓展学习渠道,提高学习效率。

3. 提问学习3.1 主动提问课堂上和同学老师进行交流,积极发表个人观点和提问。

3.2 主动请教遇到问题及时向老师请教,及时解决学习中遇到的问题。

第三部分:学习环境1. 学习时间1.1 合理安排学习时间确定每日学习时间,保证每天有足够的学习时间。

1.2 有效利用时间避免时间浪费,抓紧每一分钟进行学习。

2. 学习空间2.1 创建良好学习环境选择安静且明亮的学习环境。

2.2 丰富学习资源收集相关资料、书籍,以备查阅。

3. 学习氛围3.1 与同学共同学习与同学进行学习讨论、复习等活动,激发学习兴趣。

3.2 与家人共同支持家人的关心和支持,使学习过程更加顺利。

第四部分:学习评价1. 学习日志1.1 记录学习过程每天进行学习总结,并对学习情况进行评价。

1.2 分析学习问题通过学习日志,发现学习中的问题,并进行分析解决。

应用文写作中学习计划格式

应用文写作中学习计划格式

应用文写作中学习计划格式一、学习目标1. 提高学业成绩,争取每门课都能取得优异成绩;2. 增强对知识的掌握,提高学习能力;3. 培养良好的学习习惯,提高自律能力;4. 拓展视野,多参与各类文化体验和社会实践活动;5. 提高英语水平,为将来的留学做准备。

二、学习计划1. 时间安排周一至周五:19:00-21:00 完成当天课后作业21:00-22:00 复习明天课程内容周六:8:00-12:00 阅读课外书籍14:00-18:00 参加兴趣班、体育活动等周日:8:00-12:00 复习本周学习内容14:00-18:00 参加社会实践活动2. 学习内容(1)学科内容每天认真完成老师布置的作业,全面掌握课本内容,加强对重点难点知识的理解和掌握,保证每次考试都能取得好成绩。

(2)课外书籍选择一些与学科相关的课外书籍进行阅读,拓展知识面,丰富学习内容。

(3)兴趣班、体育活动积极参加兴趣班、体育活动,开拓自己的视野,增强体魄,培养兴趣爱好。

(4)社会实践活动参加一些社会实践活动,如义工、社区活动等,了解社会,增强社会责任感。

3. 学习方法(1)预习、复习学习前预习课本内容,学习后及时复习,加深对知识的理解和掌握。

(2)笔记认真听课,做好课堂笔记,并及时整理,建立良好的知识体系。

(3)图书馆利用课余时间去图书馆阅读书籍,增强对知识的掌握和理解。

4. 英语学习(1)每天背诵一定量的单词,并及时复习;(2)多听英语,提高听力水平;(3)多参加英语角、英语俱乐部等活动,提高口语表达能力。

三、自我评估通过坚持学习计划,提高学习成绩,培养良好的学习习惯,不断扩大知识面,提高自律能力,为将来的发展做好准备。

四、总结通过制定学习计划,我将努力提高学业成绩,培养自律和学习习惯,拓展视野,提高英语水平,为将来的留学做准备。

希望通过自己的努力,取得更大的进步,成为一个全面发展的人才。

应用文学习计划格式落款

应用文学习计划格式落款

应用文学习计划格式落款尊敬的学院领导:我是来自XX专业的一名学生,经过认真思考和总结,我制定了自己的学习计划,以便在未来的学习生涯中更好地提高自己的专业水平和综合素质。

我深知自己还存在许多不足和欠缺,因此希望通过这份学习计划,能够更好地规划自己的学习和生活,提高自己的学习效率和能力。

一、学习目标1. 提高专业知识水平,掌握专业基础理论。

2. 加强实践能力,提高专业技能。

3. 增强综合素质,提升个人竞争力。

二、学习计划1. 学习时间安排根据课程安排和个人学习情况,我将合理安排学习时间,每天保证充足的学习时间,将白天的课余时间充分利用,晚上也要保证有充分的休息时间。

周末也要进行适当的学习和休息,避免过度疲劳。

2. 学习内容安排(1)提高专业知识水平- 认真学习各门专业课程,掌握基础理论知识。

- 阅读相关专业书籍和论文,了解最新的研究成果。

- 参加相关的学术讲座和交流活动,增加对专业知识的理解和掌握。

(2)加强实践能力- 加强实验课和实习实训,熟练掌握专业技能。

- 参加相关的实践活动和比赛,锻炼实践能力和团队协作能力。

- 积极参与学院组织的实践项目和社会实践活动,提高实践能力和经验积累。

(3)增强综合素质- 参加相关的社会实践和志愿者活动,培养社会责任感和公益意识。

- 提升外语水平,通过考试获取相关证书。

- 参加各类培训和讲座,提高综合素质和个人能力。

三、学习方法1. 提高学习效率- 注重课前预习,课下复习,尽量做到学有所获。

- 制定学习计划和目标,落实时间管理,避免拖延和浪费时间。

- 多渠道获取信息,积极参与学术交流和讨论。

2. 加强实践能力- 注重动手能力的培养,多参加实验和实践活动。

- 主动向老师请教和交流,及时纠正实践中的错误和不足。

- 参加与专业相关的实践项目和比赛,提高实践能力和团队协作能力。

3. 提高综合素质- 多参加社会实践和志愿者活动,培养社会责任感和公益意识。

- 努力提高外语水平,积极参加各类培训和讲座,提高综合素质和个人能力。

应用文书格式的学习计划

应用文书格式的学习计划

应用文书格式的学习计划申请人:XXX学习计划书一、学习目标及背景我是一名在校大学生,正在读大三,专业是国际贸易。

在学业方面,我一直努力学习专业知识,为今后的工作打下良好基础;但是随着专业知识的增加,我也意识到了自身的不足之处,比如英语水平、实践能力等。

基于这些认识,我制定了以下的学习计划。

二、学习内容和方式1.英语提高因为专业的需要和未来的职业规划,英语是我必须提高的技能之一。

所以在课余时间,我将选择英语相关专业书籍进行阅读,增加词汇量和语法理解能力,以及积极参与英语角等活动,多与外国人交流。

为了更快提高英语水平,我计划参加雅思考试,争取在短时间内取得一个较高的成绩。

2.实践能力的提高除了理论知识,我也十分重视实践能力的提升。

因此,在校期间,我将积极参加各类实习和实践活动,争取在知识学习的同时,通过实践能够更深刻地理解专业知识。

我已经在学校组织的暑期实习中获得了一定的经验,希望今后能够有更多机会参与实践,提高自己的实践能力。

3.专业课程的深度学习在学校的三年时间里,我已经学习了很多国际贸易方面的专业知识,但是鉴于国际贸易的综合性,我计划在接下来的学习中更加注重专业知识的深度学习,将课堂所学知识与实际案例相结合,增强知识的应用能力,让自己成为一个更加有实战经验的国际贸易专业人才。

4.社会实践在大学期间,我将积极参加各类社会实践和志愿者工作,深入社会,了解不同行业的运营模式与发展状况,培养自己的社会责任感和公益意识,提高人际交往能力。

三、学习计划的时间安排1.英语提高每天晚上花一个小时阅读英文专业书籍,每周末参加一次英语角活动,每天通过学习APP扩大英语词汇量。

同时,每月安排专门时间练习听力和口语,并定期进行模拟考试。

2.实践能力的提高在校期间积极参加学校组织的各项实习和实践活动,争取每学期至少参加一次实践活动。

3.专业课程的深度学习安排专门时间每周深入学习一门专业课程,并结合实际案例进行深度探究。

根据应用文格式写学习计划

根据应用文格式写学习计划

根据应用文格式写学习计划为了提高自己的学习效率和学习质量,我制定了以下学习计划:一、学习目标1. 提高英语水平,达到能够流利交流的水平;2. 加强专业知识学习,扎实掌握必修课程知识;3. 增强综合素质,提高自己的综合能力。

二、学习计划1. 英语学习(1)每天背诵英语单词,每天至少50个;(2)每天看英文新闻,提高阅读能力;(3)每周朗读一篇短文,提高口语表达能力;(4)每周练习一篇写作,提高写作能力。

2. 专业知识学习(1)每天预习当天的课程内容,提前了解知识点;(2)每天完成当天的作业,扎实巩固知识点;(3)每周总结一周的学习内容,做好课程复习;(4)每月进行一次模拟考试,检测学习效果。

3. 综合素质提升(1)每周进行一次读书笔记,提高阅读能力和鉴赏能力;(2)每月参加一次社会实践活动,提升实践能力;(3)每季度进行一次综合能力测评,找出自身不足,有针对性地进行提高。

三、学习时间安排1. 每天晚上六点到七点进行英语学习;2. 每天晚上七点到九点进行专业知识学习;3. 每周六下午进行综合素质提升。

四、学习资源1. 英语学习资源:英语课本、英语学习网站、英语学习APP等;2. 专业知识学习资源:课本、教学PPT、资料共享平台等;3. 综合素质提升资源:图书馆、社会实践活动、综合测评平台等。

五、学习环境1. 办公室:安静、整洁,有利于专业知识学习;2. 宿舍:舒适、宽敞,有利于英语学习;3. 图书馆:安静、宽敞,适合综合素质提升。

六、学习效果评估1. 英语学习效果评估:连续3个月进行一次英语水平考试;2. 专业知识学习效果评估:每月进行一次知识点检测;3. 综合素质提升效果评估:每季度进行一次综合素质测评。

七、学习计划总结通过制定科学的学习计划,合理安排学习时间,充分利用学习资源,提高学习效果评估,相信我的学习计划定能得到有效实施,提高自己的学习水平,达到学习目标。

《计划》的应用文的格式

《计划》的应用文的格式

《计划》的应用文的格式
机关应用文体——计划计划:计划是机关、团体、企事业单位对一定时期的工作预先作出安排时使用的一种公文,计划主要用于对未来的工作任务预先拟定目标,设想步骤、方法等,做到事先心中有数,减少盲目*。

一、计划的分类
根据内容分,有生产计划、工作计划、教学计划、财务计划、学习计划、科研计划等;还有年度计划、季度计划、月份计划和个人计划等,这里主要介绍党正机关的行政工作计划。

二、写作要点:
计划这一文体结构通常由标题、正文、落款三部分构成:
(1)标题
计划的标题应包括制发单位、时间限断语、事由和文种类别(计划)四部分,一般四者要齐全。

事由要标明是“工作计划”,还是“生产计划”或其它计划;时间限断语是计划适用的时限范围。

但有时因制订者认为计划的执行范围仅在本单位,已很明显,在标题中将其省略;比较规范的计划仍要标明制文单位。

(2)正文
计划的正文,一般先扼要说明制订该计划的缘由、根据,对完成任务的主客观条件作些分析,说明完成该计划的必要
与可能*。

其次是计划的具体内容,即在多长时间完成哪些任务,并设计完成任务的步骤和方法等。

最后是结尾语,提出重点或强调有关事项,做出简短号召。

(3)签署制文单位、日期。

高级机关制定的计划,也有在正文后不另署制文单位和制文日期的,此时制文单位名称应于标题,制文日期往往在标题下括号内注明。

计划的正文通常采用分条列述式,结尾语视情况决定其长短与去留。

事先认真调查研究,具体内容切实可行是计划写作的主要之点。

应用文作文模板计划模板

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应用文作文模板计划模板计划模板。

一、背景介绍。

(简要介绍本次计划的背景,包括计划的目的、重要性等)。

二、目标设定。

1.总目标。

(明确本次计划的总体目标,如提高工作效率、提升团队凝聚力等)。

2.分解目标。

(将总目标分解为具体的可量化目标,如提高工作效率可分解为提高每日任务完成量、减少工作中的等待时间等)。

三、计划内容。

1.计划范围。

(明确本次计划的范围,包括涉及的部门、人员等)。

2.计划步骤。

(详细描述本次计划的具体步骤,包括时间节点、责任人等)。

四、资源需求。

1.人力资源。

(列出本次计划所需的人力资源,包括参与人员、其职责等)。

2.物力资源。

(列出本次计划所需的物力资源,如办公设备、材料等)。

3.财力资源。

(列出本次计划所需的财力资源,包括预算、资金来源等)。

五、风险评估。

(对本次计划可能面临的风险进行评估,并提出相应的应对措施)。

六、执行计划。

1.执行时间表。

(制定本次计划的执行时间表,明确每个步骤的开始和结束时间)。

2.执行责任人。

(明确每个步骤的执行责任人,并建立相应的监督机制)。

七、绩效评估。

(制定本次计划的绩效评估体系,包括评估指标、评估方法等)。

八、沟通计划。

(制定本次计划的沟通计划,包括沟通对象、沟通方式等)。

九、总结反思。

(对本次计划的执行过程进行总结,包括成果、经验教训等)。

十、附表。

(包括相关的附表,如人员名单、物资清单等)。

以上为计划模板的内容,根据实际情况进行调整和完善,以确保计划的顺利执行。

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计划计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。

计划,实践中也称安排意见、工作要点或者规划,是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。

计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提,是领导指导、检查工作并进行监督的依据。

计划可以使机关单位的各项工作有所遵循,避免盲目性。

同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标,增强自觉性和主动性,充分发挥主观能动作用。

计划有以下特点:(一)针对性。

计划是根据党和国家的方针、政策精神和有关法律、法规、针对本系统,本机关、本单位,本部门的实际情况制定的。

不从实际出发所制定的计划,是毫无价值的计划。

(二)预见性。

这是计划的本质特点。

计划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学习任务为目的。

它是在总结过去的成绩和问题,分析目前的工作实际,预测今后发展趋势的基础上制定的。

对客观现实准确的认识和科学的预测是增强计划预见性的保证。

(三)可行性。

这是计划能够实施的保证。

计划如果没有预见性,那就失去了制定它的意义;而如果计划没有可行性,那么所谓计划,就如同一纸空文,没有任何用处。

所以计划所提出的目标和任务,方法和步骤,要求和措施等,应当是可靠的和切实可行的,这就从客观上保证了计划的实施。

(四)约束性。

计划一经通过、批准,在它所涉及的范围内,就有了一定的约束性,机关、单位、部门、个人在工作中必须按要求予以贯彻执行,不得随意变更,更不能不予实施。

计划的分类:按内容分,有学习计划、工作计划、生产计划、财务计划、教学计划、分配计划、销售计划等。

按使用范围分,可分为班组计划、单位计划、地区计划、国家计划等。

按时间来分,可分为周计划、旬计划、月计划、季计划、年计划、五年计划、十年计划等。

按性质和作用分,可以分为指令性计划、指导性计划、综合计划、专题计划等。

计划的结构、内容和写法:计划一般由标题、正文和尾部组成。

(一)标题。

一般包括单位名称、时间界限、事由和文种组成。

如《××集团公司2001年政治理论学习安排》,有的省去单位名称,如《2001年政治理论学习安排》;有的省去时间项,如《××集团公司党员轮训工作安排》;有的由事由和文种构成,如《业务考核计划》;有的甚至只写文种,如《计划》。

(二)正文。

一般由前言、主体、结尾三部分组成,但有的没有结尾部分。

1、前言。

这是计划的开头部分。

通常用简明扼要地概述制定计划的指导思想、依据、意义、本单位情况及总目标等。

2、主体。

包括任务、要求、措施、办法、步骤、时间等项内容。

这部分是要求实施和随时对计划落实情况进行检查的依据。

所以提出的任务、要求应当明确,完成任务的措施、办法、步骤、期限等要具体可行。

3、结尾。

可以提出执行的要求,也可以展望计划实施的前景。

有的计划主体内容表述完毕全文就结束,因此,写不写结尾,要根据内容表述的需要确定。

(三)尾部。

包括署名和时间两个项目。

署名写上制定计划的单位名称。

标题中已标明单位名称的,这里可以不写,时间写计划通过或批准的年、月、日期。

有附件的计划,附件名称应注于正文之后,署名的左上方。

撰写“计划”应注意的问题:计划的拟写要注意以下几点:一是要注意深入领会党和国家的有关方针、政策和法律、法规精神,以之作为制定计划的指导思想。

二是要注意从本单位、本部门的实际情况出发,不要脱离现实,任务指标不要订得过高或过低。

三是措施和办法要制订得具体、可行,以便于落实和监督检查。

四是表达方式要以说明为主,行文中不要夹杂不必要的议论。

范例××厂财会人员培训工作计划为了适应本厂业务发展的需要,急需提高在职财会人员的专业知识和业务水平,以提高企业的经营管理水平,经报请厂长批准,拟举办财会人员培训班。

通过短期学习,使没有经过系统专业学习的中青年财会人员在本门业务上达到财经中专毕业水平,能正确地掌握财会基本理论知识和财会工作的基本技能。

1.组织领导:由厂财务处会同人事处建立培训班领导小组,由总会计师主持。

2.培训对象:(1)本厂所属各分厂在职财会人员;(2)从现有在职干部中抽调的准备培养补充的财会人员。

年龄在40岁以上,具有高中毕业文化水平,身体健康,作风正派,能坚持业余学习而本人又自愿学习的,经组织同意均可报名,经过考试,择优录取。

3.培训方式:采用半脱产业余学习的办法。

4.学制:定为一年。

每周一、三、五下午上课,每次上课4小时,利用工作时间,每周共12小时;另外,利用业余时间8至12小时进行自学、辅导、作业、讨论和教学实习等活动。

5.课程设置:(1)《工业经济概论》;(2)《会计学原理》;(3)《工业会计》;(4)《工业财务》;(5)《工业企业经济活动分析》。

6.教材和教师:教师由领导小组在厂部和各分厂会计师以上财会人员中聘请,一律为兼职。

教材由任课教师推荐或自编,领导小组同意后使用。

7.考核:每学期每门课程结束后,进行考核,以巩固学员学到的知识,检查教学效果,提高教学质量。

学员五门课程考试均及格者,由培训班发给结业证书,证明在本门业务上具有中专毕业的同等资格。

8.时间安排:第一期2001年1月至12日,分为两个学期,每期20周,其中讲课18周,复习考试一周,机动一周。

9.招生简章另订。

篇二:《计划》的应用文的格式机关应用文体——计划计划:计划是机关、团体、企事业单位对一定时期的工作预先作出安排时使用的一种公文,计划主要用于对未来的工作任务预先拟定目标,设想步骤、方法等,做到事先心中有数,减少盲目性。

一、计划的分类根据内容分,有生产计划、工作计划、教学计划、财务计划、学习计划、科研计划等;还有年度计划、季度计划、月份计划和个人计划等,这里主要介绍党正机关的行政工作计划。

二、写作要点:计划这一文体结构通常由标题、正文、落款三部分构成:(1)标题计划的标题应包括制发单位、时间限断语、事由和文种类别(计划)四部分,一般四者要齐全。

事由要标明是“工作计划”,还是“生产计划”或其它计划;时间限断语是计划适用的时限范围。

但有时因制订者认为计划的执行范围仅在本单位,已很明显,在标题中将其省略;比较规范的计划仍要标明制文单位。

(2)正文计划的正文,一般先扼要说明制订该计划的缘由、根据,对完成任务的主客观条件作些分析,说明完成该计划的必要与可能性。

其次是计划的具体内容,即在多长时间完成哪些任务,并设计完成任务的步骤和方法等。

最后是结尾语,提出重点或强调有关事项,做出简短号召。

(3)签署制文单位、日期。

高级机关制定的计划,也有在正文后不另署制文单位和制文日期的,此时制文单位名称应于标题,制文日期往往在标题下括号内注明。

计划的正文通常采用分条列述式,结尾语视情况决定其长短与去留。

事先认真调查研究,具体内容切实可行是计划写作的主要之点。

篇三:应用文写作学习计划2011-2012第二学期下半学期应用文写作学习计划自2012年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。

为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。

我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下:一、任务和目标深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。

了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

二、方法和措施1.以自学为主,老师辅导辅。

查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。

2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。

3.一步一个脚印,循序渐进。

每天总结,在学习中总结,在总结中学习。

三、时间和步骤12月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。

周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。

1月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。

周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。

周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。

再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。

清远职业技术学院11食品班赖志荣二0一二年十一月二十七日篇四:应用文教案(计划) 【课题】计划【教学目标】知识目标:(1)理解计划的含义、特点、种类等知识;(2)掌握常用的计划的写作。

能力目标:通过计划的学习与写作练习,培养学生的应用文写作能力。

情感目标:树立做人做事要有“计划”的意识。

【教学重点】计划的写作。

【教学难点】计划的写作格式。

【教学设计】(1)通过模拟的工作情景导入计划的概念;(2)引导学生认识计划的概念、特点;(3)针对计划的不同使用情况,辨认计划的种类;(4)通过习作练习,巩固所学的知识。

(5)根据学生的认知规律,顺应学生的学习习惯展开,层层推进教学。

【教学备品】教学课件。

【课时安排】1课时。

(45分钟) 【教学过程】篇五:应用文授课计划书《应用文写作》授课计划书一、课程简介及教学目标(一)课程简介《应用文写作》是中国高等教育学会“十一五”科研成果,是21世纪高等职业教育规划教材,也是一部融通识性、工具性与可操作性三位一体的应用文写作实用教材。

应用文写作是每个现代人必须掌握的工具之一,是每个现代人必须具备的技能之一,在知识经济时代,应用文已经日趋社会化、大众化。

本教材试图在走进学生这方面做一些有益的尝试,着眼于学生群体或个体在日常的学习和生活中经常使用的应用文来介绍,既为校园的学习和生活提供切实的帮助,又为走向社会的写作实践打下基础,不求全面,但求实用,以提高学生的日常应用文写作能力和相应的素质修养为追求目标,努力实践“打基础、提兴趣、尚实用、强素质”的编写宗旨,打造一本针对性强、操作性强、以学生日常的学习和生活为内容构架的应用文写作通识教材,力求使应用文的教学充分体现“手脑并用”的教育理念,并结合学生的特点,在选文和体例上注重应知应会写作能力的贯通。

本教材以培养学生实用应用文写作能力为目标,淡化理论阐述,注重实践教学,强化技能训练,突出高职基础课教学“实用、适用”特色。

编写时侧重点放在典型例文的评析和实训演练内容的设计上,每个章节后面都按照“由浅入深”的原则,精心设计实训演练内容,注重培养学生的分析问题、解决问题的能力,能达到独立写作的能力。

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