2017高考语文作文打造亮点的技巧

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高考作文凸显“亮点”的基本技巧

高考作文凸显“亮点”的基本技巧

高考作文凸显“亮点”的基本技巧摘要:高考作文讲求一种“短平快”的作风,短短几分钟,考生要构筑出一篇血肉丰满且不少于八百字的佳文,就必须在多个“亮点”上取胜。

关键词:高考作文亮点取胜所谓“亮点”,就是指考生在文章中着力营造的能充分体现其才华的使阅卷者认可并且值得赞美的地方。

文章有了亮点,不等于就能让阅卷老师看到了亮点,因为,金子还埋于地下,或被尘土遮挡,其光芒就不能放出。

要使阅卷老师能一眼就看见文章的亮点,考生就必须想方设法把文章的亮点艺术地凸显出来。

怎么凸显高考作文的亮点呢?一、拟好题,扮靓慧眼农民常说“秧好一半谷”,为文的人常说“题好一半文”。

题目是文章的“眼睛”,好的题目就像一个人拥有一双漂亮勾魂的大眼睛,即使她不说话,定会让你心摇神荡,为之倾倒;好的文题,更是给阅卷老师的第一好印象,有了美感再有美文,咋会没有高分呢。

清代大才子郑板桥在总结自己的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。

”考生明白了这个道理,作文时就要精心拟一个“准确、新颖、简洁、雅致”的文题,从文题中展示自己作文水平,让读者见文题就拍案叫绝。

笔者常用的拟题方法有以下几种:1.诗情画意动心弦;2.巧用修辞求鲜活;3.组合剪接显独特;4.反弹琵琶出奇兵;5.荒诞另类增魅力等。

下面仅以“诗情画意动心弦”来阐明怎样才能拟出好标题。

要制造出“诗情画意”的效果,需要借助三种手段:(1)富有诗意的优美的词句。

这些词句通常运用的是诗歌、散文化的语言,这种语言用柔美、细腻的词语堆砌起来,传达出婉约的意境美。

(2)借用自然物的美,营造诗意的氛围。

在古典诗歌中,像“雪”“水”“明月”“杨花”“柳絮”“山”“花”都是一些优美的意象,用在标题当中,就可以增加标题的美感。

二、明主题,立竿见影主题是作者在文章中通过各种材料所表达的基本思想,它渗透、贯穿于文章的全部内容,体现着作者写作的主要意图,包含着作者对文章中所反映的客观事物的基本认识、理解和评价。

提高作文亮点的技巧与方法

提高作文亮点的技巧与方法

提高作文亮点的技巧与方法作文是学生学习语文的重要组成部分,也是展示语言表达能力和思维能力的重要方式。

亮点的作文不仅能够引起读者的兴趣,还能够给人留下深刻的印象。

本文将介绍几种提高作文亮点的技巧与方法,帮助学生写出令人眼前一亮的作文。

1. 选择独特的观点或立场一个作文首先要有一个独特的主题或观点。

选择与众不同的立场或观点能够吸引读者的注意力,让作文与众不同。

例如,在写关于环境保护的作文时,可以选择一个不寻常的角度,如人类对环境的副作用等。

2. 使用生动的描写与比喻生动的描写和比喻能够使作文变得更加生动有趣。

通过使用形象的语言,可以让读者更好地理解和感受到作文中所表达的意思。

例如,在描写美丽的风景时,可以使用诸如"大自然的画笔仿佛洒满了色彩,山水如诗如画"等形象的比喻。

3. 运用恰当的修辞手法修辞手法能够使作文更具有艺术性和表现力。

例如,使用排比句能够增强修辞效果,通过短句的重复营造出一种鲜明的对比效果。

此外,另类修辞手法如拟人、夸张等也能为作文增添亮点。

4. 添加个人经历或故事在作文中增加自己的亲身经历或者真实的故事,能够使作文更加真实、生动。

读者会更容易与作文中的情景产生共鸣,从而增加对作文的兴趣和关注度。

5. 进行适当的扩展与深化作文中的亮点不仅要体现在观点的独特和语言的生动上,还需要有适当的扩展与深化。

学生应该通过引用相关的资料、举例或者提出反面观点等方式来充实作文的内容,使之更加丰富和有说服力。

6. 着重突出论点或结论在作文中,要着重突出自己的论点或结论。

通过适当强调和重复这一点,能够使作文更加鲜明,给人留下深刻印象。

7. 注意行文的逻辑和结构一篇有亮点的作文不仅在内容上要有吸引力,还在行文的逻辑和结构上要有条理。

作文应该具有明确的开头、中间和结尾,逻辑清晰、结构合理。

学生可以使用段落间的过渡句或者逻辑连接词来使作文的思路更加连贯。

总结起来,要提高作文的亮点,学生可以选择独特的观点,使用生动的描写和比喻,运用恰当的修辞手法,添加个人经历或故事,进行适当的扩展与深化,着重突出论点或结论,并注意行文的逻辑和结构。

2017高考语文作文提分小技巧分享

2017高考语文作文提分小技巧分享

2017高考语文作文提分小技巧分享高考作文占高考语文的半壁江山,一直是同学们关注的重点。

查字典语文网编辑为您准备了2017高考语文作文提分小技巧,对你有帮助吗?1、充分发挥自己的优势。

认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。

要精雕细刻,要出彩。

比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。

“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。

时间没了,心情也坏了,干着急。

建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。

考场作文不宜见异思迁,边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。

有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。

此外,要谨慎对待修改。

今年实行网上评卷,更应慎重。

修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。

为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。

万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇。

如何精心打造作文亮点

如何精心打造作文亮点

如何精心打造作文亮点导读:如果想让你的文章更精彩,就必须善于捕捉亮点,精心打造亮点,这样才能吸引阅卷老师的慧眼,才能让他毫不犹豫地为你打高分。

亮点是作文的魅力所在,亮点越多,文章就越精彩。

亮点一:整洁清晰的卷面卷面是展现给阅卷老师的第一道风景,最能引起阅卷老师的好感。

你需要精心打造整洁清晰的卷面。

包括:书写规范,字体工整;标点符号使用正确规范;行文格式正确等。

卷面美观,能使阅卷老师对你的作文一见倾心。

亮点二:靓丽夺目的标题标题是文章的“眼睛”,“眼睛”要描摹得“顾盼生辉”。

靓丽夺目的标题要恰如其分、言简意赅、别出心裁、美不胜收。

拟标题的方法有:善用修辞,如“学海无涯,好问是帆”;旁征博引,巧妙变换,引用或化用名著、诗词、歌词、成语,如“怎一个“情字了得”“掀起你的盖头来”。

除了大标题以外,生动的小标题也可以帮你打造考场作文的亮点,如《愿景——我的长城,我的梦》一文就层层深入、匠心独运。

拟了四个小标题:“梦开始的地方”“梦如风地行进”“梦惊醒的时候”“梦,逝去已久”。

亮点三:先声夺人的开头“好的开始是成功的一半”。

考场作文的开头先声夺人,可以使你的作文在浩如烟海的高考作文中脱颖而出。

如高考优秀作文《让心情打一个盹》的开头就运用了比喻的修辞手法。

让人眼前一亮:“阳台的边缘,城市正退潮,打着惬意的盹。

日子是织布机上的布,一片片滑下,又一片片接上。

日子也如蝶,每天从墙上飘落,幻化成粉,弥漫在每一个鲜嫩而生动的角落。

”当然,文章开头的方法除了运用修辞外,还有开门见山、引用名言佳句、运用题记和以情动人等。

亮点四:飞扬的文采语言富有文采是考场作文的一大亮点,你可从以下几个方面来提升自己作文的文采。

1、写景状物。

生动逼真。

2、写人叙事,抓住细节。

如:“于是,我跟这个老北京混了个脸熟。

那一段日子,只要他经过我家门口,他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆喝的5岁小孩儿。

老北京很喜欢我,每天收摊儿前都会给我一串糖葫芦作为报酬。

高考作文怎么写出亮点

高考作文怎么写出亮点

【导语】高考复习已经开始,很多考生忧虑自己的议论文难以出新,“难以拿下发展等级的分数”。

究其因,就是没有找到议论文写作脱俗的路径。

下面是整理的高考作文写作亮点的三个方法,大家一起看看吧!一、物象比喻法【方法】以物象作比喻。

分析人物与物象的相似点,一物象的特点比喻人生的的特点,提出论点【作用】物象的生动形象,增强了说理的形象性;物象的常见性,也增强了说理的亲和力;而物象的比喻性,增强了文章的韵味。

【例文】生命里的树痂石燕萍时间流逝,荡涤旧迹,留下的是淡淡伤痕,更多的却是伤痕背后的振翅飞翔的故事。

人的一生不可能一帆风顺,总是在*和低潮中浮沉,正如自然生长的树木因风雨吹打而倾折,在所难免,但无论如何,曾经折断的地方会愈合,形成树痂,虽然比其他地方难看,却是最有硬度最能承受住打击的地方。

德国谚语说,“树木结疤的地方,是树体最坚硬的地方。

”而我们人生又何尝不是如此呢?在痛苦之后,在挫败之后,生命中结起的那个疤,不是让我们更加地坚强,更加的从容看待这一切吗?十二年前的一个意外,甚至在瞬间就改变了李端,这个18岁的少年,这个在中国青年篮球队打球的火力少年的命运。

十二年前,当他在锅炉房打水时,不经意地挪动了那个破旧的灭火器,刹时,一声巨响,突然地爆炸,夺走了他的眼睛,让他从此只能生活在黑暗之中。

有过失望,有过痛心,但受伤后的疤痕,让他更清楚地知道生命坚硬的价值,他在日记上写道:“尽管是双目失明,尽管是与飞身扣篮的梦想失之交臂,我也不会放弃”。

最终他在田径场上找到自己的一片天地。

他腾空飞跃的瞬间,向世界证明他是黑暗中的强者和舞者。

13米71,他以这优异的成绩夺得了北京残奥会三级步远F11级的冠军,并打破了世界纪录。

诗人汪国真说:“如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

”我想,也正是这骤然翻起的人生浪花,才显得人生大海的美丽,才迸发震撼人心的力量。

突出亮点作文亮点突出技巧大揭秘

突出亮点作文亮点突出技巧大揭秘

突出亮点作文亮点突出技巧大揭秘在写作中,如果能够突出作文的亮点,会让文章更加生动、吸引人的眼球。

下面就是几个突出亮点的作文技巧,希望对大家的写作能有所帮助。

1. 选取独特的主题选择一个独特而有趣的主题是突出作文亮点的第一步。

可以选择一些大家熟悉但不常被提及的话题,或者选取一些独特的观点来让作文与众不同。

例如,你可以写一篇关于蚂蚁的作文,让读者对这些平凡的小生物有新的认识。

2. 引用生动有趣的事例在作文中引用生动有趣的事例可以帮助突出亮点。

这些事例可以是真实的或者是虚构的,以增加文章的吸引力。

通过用具体的情景和细节来展示主题,读者可以更加深入地理解你的观点。

比如,如果你写一篇关于环境保护的作文,可以引用一些真实的事件来说明环境污染对人类的危害性。

3. 运用幽默和夸张的手法在作文中运用幽默和夸张的手法可以让文章更加有趣,增加读者的阅读兴趣。

通过插入一些幽默的情节或夸张的描述,可以让你的作文更具戏剧性,并吸引读者的关注。

例如,你可以写一篇关于早起的作文,描述一位同学为了闹钟起不来床的搞笑经历。

4. 运用比喻和象征在作文中运用比喻和象征可以更加生动地描绘画面,让读者能够身临其境。

比喻是通过将一个事物与另一个事物进行类比来增强作品的表现力。

象征则是通过使用某个具体事物代表某种抽象概念或情感。

通过运用比喻和象征,可以让作文更加富有想象力和艺术感。

比如,你可以通过比喻描述夏天的酷热,将太阳比作一颗烈火球。

5. 提出富有观点的问题在作文中提出富有观点的问题可以引起读者的思考,并增加文章的亮点。

这些问题可以是关于社会问题、人类行为、科技发展等方面的。

通过提出问题,可以促使读者思考并与你的观点互动。

例如,你可以在一篇关于教育的作文中提出问题:应该如何平衡学科和兴趣的培养?6. 运用独特的写作手法在写作中运用独特的写作手法可以为作文增添亮点。

可以运用多种修辞手法如比喻、拟人、排比等来增加文采,或者运用叙事、描写、议论等手法来展示不同的写作风格。

2017年高考语文议论文写作技巧

2017年高考语文议论文写作技巧

2017年高考语文议论文写作技巧一、开头,开关力求精练,简洁,有特点。

如果说文章的开头没有特点,像一杯白开水一样,那么,人家读了就寡味,考生自己在写作过程中觉得没有味道虽说文无定法,但议论文写作中,不同的写作题材还是有一定的规律可行的,而材料议论文在引论部分,如何让自己的文章有吸引力,主要一点就在于开头上下功夫。

这里介绍一种开头的写作方法:‘一句一段’开头法。

即把所给材料从概括到引申,自分析到最后提出自己的论点统统用一句话概括,浓缩到一个段落来写。

这样考生从引申材料到提出自己的论点大概只能控制在三四句话中,由于只能用一段,就逼着自己在所给材料基础上要高度概括,尽量的找最简洁的话作开头,直接的鲜明的亮出自己的观点,给人一目了然,明白、清楚的的观点,而且有助于自己接下一步的本论展开论述。

二、本论部分不落俗套,大胆创新。

大部分考生在本论部分都习惯用结合用道理论证,事例论证和对比论证等论证方法来表述自己的观点,由于部分考生平时积累的事例不多,知识面窄的原因,要讲述的道理往往只有那么几个子事例,从而部分考生在论述过程中出现千篇一律的事理:如一碰到写榜样就提雷锋捡螺丝钉,董存瑞炸桥堡;一写到发现就拿来牛顿的苹果,瓦特的茶壶盖。

这些事例都已经被别人用了几千几万遍的基本道理了,如今再拿来写就像八股文一样套,考官看了七八篇,难免会生倦。

举例不鲜活,尽是些陈芝麻烂谷子的事例,自己写都没劲,更谈何吸引人呢?而如何加强这方面的练习更要考生平时的勤奋积累,多做读书笔记,日积月累,多看报,了解当前时事,社会新闻,从生活中收集信息,以丰富自己的写作素材。

三、结尾。

深化中心,简洁有力。

在写作上,有的考生特别喜欢在结尾处大喊口号,大有语不惊人誓不休的架式,可由于自己的功力不够,结果,往往说得不得要领,或者虚张声势,给人一种尾大不掉的感觉。

还有的考生写到快要结尾的时候,发生,还有话没有说完,于是洋洋洒洒的再续上几十百把个字,结果这份热情激昂反倒破坏了原有的蕴味,产生了画蛇添足的累赘感。

增加作文亮点的小技巧

增加作文亮点的小技巧

增加作文亮点的小技巧在写作文的过程中,如何增加亮点是我们都希望掌握的技巧。

下面就给大家介绍几个可以增加作文亮点的小技巧。

一、独特的观点写作文时,可以尝试从不同的角度出发,提出独特的观点。

比如,对待一个问题可以换个思路,给出与众不同的见解。

这样的观点不仅能够吸引读者的注意,还能使作文更加有说服力。

二、生动的描写通过生动的描写,能够让读者更加身临其境地体验到作文中描述的事物。

使用形象生动的词语、丰富的形容词和详细的细节描写,可以在阅读中产生强烈的感受,增加作文的吸引力。

三、巧妙的比喻巧妙运用比喻的手法也是增加作文亮点的一种方法。

通过将抽象的概念或者事物与具体的形象联系起来,能够使作文更加形象化、生动化。

比喻的运用可以提升作文的表达力,使文章更加生动有趣。

四、引用经典句子在作文中适当地引用一些经典名句,不仅能增加作文的文采和气势,还能使文章更加有分量。

可以引用名人名言、文学名句或者相关的谚语,使作文更具思想深度和文化内涵。

五、合理运用修辞手法在作文中,恰当运用一些修辞手法,能够使作文更加丰富多样,增加亮点。

比如,夸张、对比、排比、设问等修辞手法都可以给作文增加一些亮点,吸引读者的眼球。

六、提出解决问题的建议在作文的结尾部分,可以提出一些解决问题的建议。

通过提出具体可行的建议,能够使作文更具有实用性,给读者一些启示和思考。

这样的结尾不仅能为作文增色,还能提升作文的价值。

以上是几个可以增加作文亮点的小技巧,希望对大家写作有所帮助。

通过运用这些技巧,可以使作文更加精彩、有吸引力,提升作文的质量和水平。

在写作中,不断地尝试和实践,学会巧妙地使用这些技巧,相信你的作文将会更加出色。

高考作文如何写出亮点

高考作文如何写出亮点

高考作文如何写出亮点高考作文一直以来都是考试的重点和难点之一,写出一篇富有亮点的作文可以让阅卷老师眼前一亮,因此在备考期间,学生们需要掌握一些技巧和方法来提升作文的质量。

本文将介绍一些写作亮点的方法,以帮助考生在高考作文中脱颖而出。

1. 独特的立意高考作文题目多种多样,但优秀的作文往往有一个独特的立意。

考生在选题时要尽量选择与众不同的话题,避免走套路和陈词滥调。

通过创新的思维方式来解析题目,从不同的角度去思考,可以使作文更具个性和深度。

2. 生动的描写生动的描写是作文中一个重要的亮点。

可以通过丰富的细节描写和形象的语言,使作文更加生动有趣。

比如使用恰当的比喻、拟人等修辞手法,使文字更富有画面感和表现力。

同时,要注意语言的准确性和精准度,避免使用模糊的词汇和含糊的表达。

3. 独特的观点在高考作文中,考生的观点和主张也是一个亮点。

要避免说一般的陈述,而是要有自己独到的见解和深刻的思考。

通过对问题的深入探究和深度思考,找到独特的观点和主张,可以让作文更具深度和思想性。

4. 情感共鸣优秀的作文往往能够引起读者的共鸣,让人在阅读中产生情感上的共鸣。

在写作时可以通过感受、体验和情感的表达,让读者感同身受。

可以选用一些贴近生活的例子或经历,用真实的情感来表达作者的内心世界。

5. 适当的文学修饰在作文中使用一些适当的文学修饰也能为作文增添亮点。

比如使用诗词、典故、文化常识等来修饰作文,可以增加作文的韵味和文化内涵。

但是要注意不要过度使用,以免影响作文整体的流畅性和清晰度。

6. 语言表达的规范性无论是什么题材的高考作文,都要求考生具备良好的语言表达能力。

要避免语法错误、用词不当等问题,要保持语言的准确性和规范性。

要注重文笔的流畅和字数的统计,尽量做到言简意赅,精准表达。

总结起来,要写出一篇富有亮点的高考作文,需要考生具备独特的立意、生动的描写、独特的观点、情感共鸣、适当的文学修饰以及语言表达的规范性。

只有在这些方面下功夫,才能使作文更具魅力和深度。

2017高考作文写作技巧(10大技巧)

2017高考作文写作技巧(10大技巧)
2017 年高考语文作文写作技巧
பைடு நூலகம்
2017 年
高考语文作文写作技巧
——目录——
? 一、慧眼传神的标题 ? 二、一言九鼎的识见 ? 三、千描百绘的特写 ? 四、诗情画意的意境 ? 五、生动形象的说理 ? 六、“听唱新翻”的境界 ? 七、飞扬多姿的文笔 ? 八、溢出纸外的真情 ? 九、精思巧构的设计 ? 十、迷众勾魂的文面
2017 年高考语文作文写作技巧
一、慧眼传神的标题
? 要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构 建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。好作文就要 有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题 作文,大量同学却把标题拟得老气横秋,或者干 脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高 分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的 疲惫,用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注 意,标题拟好了,实际上也是在为考场作文创设 景致,而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体 现,会让人为之一震。

如何给作文增添亮点吸引读者

如何给作文增添亮点吸引读者

如何给作文增添亮点吸引读者作文是学习和表达的重要方式之一,但是写作过程中如何给作文增添亮点,吸引读者的注意力却是一个很大的挑战。

本文将介绍几种方法来提高作文的吸引力,增添亮点。

一、独特的观点和立场在写作过程中,尝试提出独特的观点和立场是吸引读者的重要策略之一。

通过对话题的深度思考和全面了解,寻找一个与众不同的观点,能够给作文增添亮点。

例如,当我们写一篇关于环境保护的作文时,可以尝试提出一种不同于传统的观点,如鼓励人们改变自己的消费习惯来减少浪费,而不仅仅是呼吁政府采取行动。

二、生动的描写和细节生动的描写和细节可以让作文更加具体和形象,激发读者的想象力,吸引他们的阅读兴趣。

在描述一个场景或者一个人物时,可以用形象的词语和丰富的细节,让读者能够感受到其中的情感和氛围。

例如,当我们写一篇关于春天的作文时,可以描述春日阳光洒在绿茵茵的草地上,鲜花盛开的景象和鸟儿欢快的歌唱,让读者仿佛置身于春天的美丽之中。

三、引用名人名言或相关数据在作文中引用名人名言或相关数据可以为作文增添权威性和可信度,吸引读者的关注。

这些名言或数据可以作为论证和支持观点的依据,使文章更有说服力。

例如,当我们写一篇关于健康饮食的作文时,可以引用著名营养学家的观点或者列举最新的研究数据来支持我们的论点,让读者相信我们的观点是有科学依据的。

四、融入个人经历或故事在作文中融入个人经历或故事可以让作文更加贴近读者的实际生活,引起他们的共鸣和共同感受。

通过讲述一个真实而温暖的故事或者分享自己的亲身经历,能够让读者更容易与作文建立联系,并产生共鸣。

例如,当我们写一篇关于友谊的作文时,可以分享自己与朋友之间的真实故事,让读者感受到友谊的真诚和珍贵。

五、运用巧妙的修辞手法和写作技巧在作文中运用巧妙的修辞手法和写作技巧可以增添作文的艺术感,吸引读者的注意力和阅读兴趣。

例如,可以使用排比、修辞问答、对比等修辞手法,使文章更加生动有趣。

同时,注意文采的运用和段落结构的优化,使作文更加通顺和连贯。

如何写出高考作文的亮点和创新之处

如何写出高考作文的亮点和创新之处

如何写出高考作文的亮点和创新之处高考作文是学生面临的一项重要考试,作文的得分往往直接影响到总分的高低。

然而,为了在作文中写出亮点和创新之处,并不是一件容易的事情。

那么,如何写出高考作文的亮点和创新之处呢?本文将从选题、结构、观点等方面进行探讨,希望能给广大考生提供一些帮助和启示。

一、选题要突出独特之处选题是高考作文能否有亮点和创新之处的关键。

在面对题目时,考生应当抓住与众不同、有争议性的主题进行写作。

比如,可以选择一些社会热点问题,如环境污染、人工智能等,或者是与学生生活息息相关的话题,如学业压力、家庭关系等。

切忌选择泛泛而谈、老生常谈的题目,这种选择往往难以引起阅卷老师的兴趣。

二、结构要有层次感和逻辑性高考作文的结构对于亮点和创新之处的呈现起着至关重要的作用。

首先,要求考生在开头能够引起读者的注意,可以使用一个引子或者是提出一个引人入胜的问题。

接下来,要求考生能够合理划分段落,每一段都有明确的中心思想和论述,同时段落之间也要有合适的过渡和联系。

最后,在结尾处要给予读者一个深入思考或者是鼓舞人心的感悟。

通过合理的结构安排,既能使作文更加有条理,又能使作文更加具有亮点和创新。

三、观点要新颖独特在高考作文中,观点的新颖独特是写出亮点和创新的关键所在。

考生可以通过注重细节、突出独特的观点表达来实现这一目标。

例如,在论述一个观点时,可以通过举例、引用名言、运用比喻等方式来加强论述的力度。

同时,考生还可以通过对问题的深入思考和独到见解,来表达自己对问题的独特看法。

这样,即使是在大众化的题目中,考生也能够写出与众不同、有亮点和创新的作文。

四、语言要准确得体高考作文的语言表达也是写出亮点和创新的重要环节。

考生应当注重用词准确,语言得体。

选择恰当的词语和表达方式,能够使作文更具说服力和感染力。

此外,运用修辞手法,如夸张、对比等,也能使作文更具有亮点和创新。

然而,考生要注意不要在语言表达上过分追求花哨和炫技,应当保持简洁明了,让读者更容易理解。

高考作文如何写出亮点

高考作文如何写出亮点

高考作文如何写出亮点高考作文在整个高考中占据着相当重要的地位,它不仅考查学生的语言表达能力,更检验其思维深度、知识储备和对社会生活的观察与思考。

那么,如何才能在高考作文中写出亮点,从而脱颖而出呢?首先,立意要新颖深刻。

立意是作文的灵魂,一个好的立意能够让文章迅速吸引阅卷老师的目光。

要做到这一点,我们需要学会从独特的视角去审视题目,避免人云亦云。

比如,对于一个常见的话题“挫折”,大多数人可能会写挫折能够锻炼意志、让人成长,而如果我们能从挫折对社会进步的推动作用,或者挫折在塑造独特个性方面的意义等角度去阐述,就会显得与众不同。

在确定立意时,我们还应具有一定的深度。

不能仅仅停留在表面现象的描述,而要深入挖掘背后的本质和原因。

比如,在探讨“科技发展对生活的影响”时,不仅要谈到科技带来的便利,如通讯的便捷、交通的高效等,还要思考科技发展可能带来的问题,如人际关系的淡漠、个人隐私的泄露等,并进一步分析如何在享受科技成果的同时避免这些问题。

其次,材料要丰富新鲜。

丰富的材料能够支撑我们的观点,使文章更加充实有说服力。

在选材方面,我们不能仅仅局限于课本上的事例和名人名言,而要广泛关注社会热点、历史事件、文学作品等。

比如,在论述“责任与担当”时,可以引用疫情期间医护人员的勇敢逆行、消防员面对大火时的无畏冲锋,也可以提及古代文学家范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀。

同时,要注意材料的新鲜度。

尽量选择一些最新的、具有时代感的例子,这样能够让阅卷老师感受到我们对当下社会的关注和思考。

比如,在谈论“创新”这个话题时,可以举例我国在高铁、5G 技术等领域的创新成果,以及一些新兴企业通过创新模式取得成功的案例。

再者,结构要清晰合理。

清晰的结构能够让文章层次分明,逻辑严谨。

常见的结构有总分总、并列式、递进式等。

在写作前,我们应该先构思好文章的结构,明确每个段落的主题和作用。

以总分总结构为例,开头部分要提出中心论点,中间部分通过几个分论点来展开论述,每个分论点可以采用不同的论证方法,如举例论证、对比论证、道理论证等,结尾部分则要对全文进行总结升华。

打造考场作文的亮点

打造考场作文的亮点

三、开头要巧。

好的开头是“成功的一半”,是博取眼球的重要之处。

“凤头、猪肚、豹尾”是对文章结构的形象性的要求,其中开头要如凤头般漂亮,宜小而巧,做到“首句标其目”。

“小”是从字数来看,开头一般在作文纸的三行左右为佳。

“巧”就有多种方法可用:用景色描写开头,可以渲染环境,正面衬托,也可反面对比,突出自己所要写的内容。

用抒情开头,如“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影”,短短两句话,淡淡的忧伤便弥漫开来,巧妙的引出下文的回忆。

此外,用比喻排比开头,用对比开头,用诗词开头,用设问开头,用先闻其声开头,用典故开头……很多方法可以使用,从而来打造亮丽的开头。

四、中间要满。

“猪肚”是古人对文章内容的要求,文章中间的内容要像猪肚一样圆滚充实,要像中秋的月一样圆满。

“文如看山不喜平”,如果是叙述一件事,那文章中间的内容要曲折生动,起伏跌宕,不能让人看到开头就能想到结尾,那就让人提不起阅读的兴趣了。

如果题目要求是通过多件事表现中心,那文章可以从多方面多角度描写,如赞美家乡的小街,一、小街是美的,美在自然;:春天——含蓄隽永。

可以是总结式的,如“这,又是作文的一大亮点。

通常来说,语言美在细节的刻画。

父爱浓缩在“攀、缩、微倾”的动作中,引发了作者的感慨。

语言也可美在诗词的化用。

考场作文中适当的化用诗词比直接引用诗词,更能博得阅卷老师的眼球,它更好地体现学生的语文功底。

如“游戏诚可贵,小说价更高。

若为中考故,两者皆可抛”,巧妙的把诗歌化用到文章中,表达中考复习的专心致志,为文章增色不少。

语言还可美在幽默地表达。

俄国文学家契诃夫说过:不懂得开玩笑的人,是没有希望的人。

可见,每个人都应当学会幽默。

作文中能适当运用幽默的语言,是文章的一种亮色。

如:这边的两君又不知为啥鸡毛蒜皮的小事“开火”了,谁也阻止不了,于是我们的书本便在这场“战斗”中,化为“枪林弹雨”,飞来飞去……幽默的语言令人莞尔。

其他如比喻、排比、拟人等常见修辞手法的运用也是能增强语言的美感的,这里就不再赘述了。

打造高考作文亮点-【名师经典教学资料】

打造高考作文亮点-【名师经典教学资料】

匠心打磨出光辉打造高考作文亮点高考作文评卷有其特殊性,时间紧,压力大。

高考作文要想脱颖而出,须有个性、有创造性,就要有东西令人眼睛一亮。

考生作文没有亮点,就很难得到高分。

什么是亮点呢?高考作文中的亮点是指富有创意的超凡脱俗之点,出彩、出新的激动人心之点。

怎样才能在短时间的高考作文中打造亮点,追求到高分呢?亮点一:一言九鼎的立意审题要准确首先,审清楚是材料作文、话题作文还是命题作文、半命题作文,或是图解作文。

特别是命题作文,不得更改文题。

无论哪一种都要按照各自的要求去作文。

作文要切合题意,阅卷时把立意的作用强调到前所未有的程度,立意出现偏离,则文章基本上就判为三类或三类以下。

如二零零八年高考作文四川卷以“坚强”为话题,“坚强”对于我们中华民族来讲,不仅是一种精神、一种品质,更是一种传统、一种人文财富。

古往今来,有关“坚强”的人与事、情与景、趣与理,可谓数不胜数。

只要我们有真情实感,有对“坚强”的深刻认知、独特思考、别致感受,再加上丰厚的文化积淀、扎实的写作功夫,就一定能够写出令人欣赏的佳作。

亮点二慧眼转神的标题题好一半文。

好的题目会让评卷者眼睛为之一亮,顿生好感。

以各地高考满分作文题目为例,《一蓑烟草任江平》有诗意;《青山一道同风雨》大气而凝重;《米卢与孔明》类似“关公战秦琼”突现错位的时空,让人有一探究竟的好奇。

拟题的技巧多种多样,可以用适当的修辞手法。

河南一考生的《握住别人垂下的藤索》,以青藤喻良言,新奇而贴切,形象地昭示了听取别人意见的重要性。

可以化用古诗文。

古文是中华五千年的精华所在,上海考生的《忙兮忙兮奈若何》标题,由项羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而来,给人一种幽默调侃的怪味感觉。

文题所透露出的几丝茫然与无奈,正是吸引读者阅读的强大磁力所在。

可以化用历史、文学素材。

古有欧阳修的“醉翁之意不在酒,而在山水之间也。

”今有江苏考生的《醉翁之意,不在山水之间也》。

可以揭示哲理。

人人都知道“自信是成功的先决条件”,“自信是成功的一半”,河南一考生的《带上自信上路》对自信与成功的辩证关系做了更深一步的阐述,读来受益匪浅。

高考作文写作提升课堂:如何设置作文的“亮点”?

高考作文写作提升课堂:如何设置作文的“亮点”?

高考作文写作提升课堂:如何设置作文的“亮点”?一篇被人称道的诗文,并非字字玑珠、句句精华。

它们之所以有阅读意义和文学价值是因为它们都有自己的“亮点”所在,是因为诗文中偶尔有几颗“珍珠”在闪耀。

很难想象,如果没有“红杏枝头春意闹”一句,宋祁的《玉楼春》一词会流传千古。

所以说,考场作文必须避免平庸平淡,应该用设置“亮点”的办法,使文章偶有“奇峰”突现。

这样才吸引阅卷老师的注意力,使其阅到此处不禁心头为之一震,甚而击节赞赏。

有这样的效果,何愁不得高分?1.巧用新颖题目拟题的技巧多种多样,其中利用修辞方法就是一个诀窍。

有人说:“修辞是作文的魔水”,拟题目也是一样,修辞会让题目异彩飞扬。

例:《炖好艺术的“腊八粥”》、《至善是杂》、《海棠依旧?绿肥红瘦?》、《周庄,那一抹绿》、《小心这把双刃剑》、《“诚信”漂流记》、《我闻到了阳光》等都用了各种修辞格。

2.奇用文章题记题记是凸现和揭示文章主旨、情感的句子,贵在简洁含蓄。

或引用,或创新。

好的题记会显“奇效”之功。

例1:《好样的同桌》题记“人生的真谛,别人无法教你,只能在生存的过程中自己体味(井上靖语)”。

例2:《“回声”的启示》题记“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之(孟子语)”。

例3:《五彩的幸福》题记“生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿”。

例4:《感悟学校》的题记“那是心灵深处一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木……”。

3.善用整句开头最好的办法是采用排比句式、设问句式。

或引用经典诗文,或采用含蓄隽永语句。

4.化用诗文名句要使文章有文采,并有文化底蕴。

其中一个有效的方法就是恰当地借用和化用诗文名句,“拿来”为我所用。

这些名句,言简意赅,寓意深刻,以一当十,可唤起读者的联想与思考。

例1,《幸福是什么》文中有这样一段:“幸福是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的牵挂,是‘春种一粒粟,秋收万颗子’的收获;幸福是‘但愿人长久,千里共婵娟’的祝愿,是‘常记溪亭日暮,沉醉不知归路’的回忆;幸福更是‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’的追求”。

2017高中作文首尾五五奇招出彩技巧

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1、巧用题记展才情题记放在正文之前,位置抢眼。

好的题记一下子就能抓住阅读者的心,那短短的语句,美美的语言,淡淡的情感,浅浅的哲理,往往能给阅卷者留下深刻印象。

一个精美的题记,一般得具备三个特点:一是适合,题记内容必须与文章主题、情调乃至风格保持相对一致,能够与文章融为一体。

如果反差较大,甚至自相矛盾,就会使读者觉得别扭,或者觉得不可理解;二是简洁,控制在50字以内,太长就会造成虎头蛇尾或喧宾夺主之感;三是煽情,必须是有感而发,要着力透过文字表达自我的情感,展示人物形象。

题记的写作方法很多,如名言警句式、巧设悬念式、渲染铺垫式、情感告白式、哲理明旨式等等。

2、设置疑问吊胃口这
再用。

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见的事情,或读过的书籍中,悟出生活与智慧之间的
联系,并且将之精彩地用在文中,足见独到。文章由
事起议,层次清楚,论述严密,思维流畅。
【技法归纳】 惊艳凤头源慧心——打造作文开头常用六法 方法一:开门见山,首唱惊艳 开篇点题,亮出观点。让读者直接洞彻你所写文
章的行为和意图,阅卷老师能直接判断你作文主旨是
探究路则深》《细嗅瓜豆气芬芳》(2015·山东卷);
《给正直和爱共处的机会》《让人文关怀永不褪色—
—致警察的一封信》《致陈先生的一封信——那,贵
于法律》(2015·全国卷Ⅰ)。
我来分析:___________________________________ 【参考示例】1.这些标题语言简练,态度鲜明。或褒,
或贬,或肯定,或否定,决不似是而非,模棱两可,
让人第一眼就清清楚楚地明晓文章的主旨。
2.这些标题巧用修辞,文采斐然。或比喻,或对偶, 或拟人,或借代,或对比,或运用典故,文采飞扬,
生动形象地体现文章主旨,让人过目不忘,回味无穷。
【备选例题】
请赏析下列高考满分作文的题目,并归纳拟题方法。
《审问之笃行之》《陌上花开缓缓归》《此中有
真正的结果——瓜熟豆满,人生无憾。(节选自2015年
高考山东卷满分作文《不为外事扰,留得瓜与豆》)
我来分析:___________________________________
【参考示例】(1)开头语言简练,开篇点题,态度鲜明, 让阅卷老师第一时间即可抓下深刻的印象? (2)用修辞手法开头,可以使文章开头生动活泼,新颖 出彩。这个开头用排比句式和整句营造一种气势,形 象阐述了材料内涵,点明了“找准目标,不为外事扰, 收获人生瓜豆”的题意。
1.《藤茎本纠缠,删繁亦就简》《呵护婴孩好奇
心》《守其初心,始终不变》(2015·山东卷);《致
陈先生的一封信——在行动前多一些思考》《致陈先
生的一封信——对你,我只国工匠”成功探源》《敏思创新
最具风采》
《品味生活美,争做风采人》(2015·全国卷Ⅱ)。
2.《花为己开,不为彼观》《识春兰秋菊,谱人 生华章》《品实质之果,忘琐碎之藤》《曲径通幽处,
这又何尝不是一种智慧呢?
(节选自2015年高考江苏卷满分作文《夜色温柔》)
我来分析:___________________________________ _____________________________________________
【参考示例】文章由“观戏”开篇,让文章呈现出一 种独具意蕴的景象,文化之气立显。如此行文,可见 考生是智慧的,而意蕴的掩映之下,文章的观点更见 鲜明。“智慧”的内涵是丰富的,考生能从生活中常
第五章 考场作文营造亮点的四大技巧
——亮点频出文生辉
技巧一
巧拟标题,顾盼神飞
标题是文章的眼睛,是文章内容和阅卷者情感、
心理之间的第一个接触点,也是传递作品主题、展示
作者才情的重要内容。“题好一半文”,要闯过高考
作文关,使阅卷老师对你的作文一见心动,拟一个好
的标题举足轻重。
【典例剖析】 【例1】请赏析下列高考满分作文的题目,并归纳拟题 方法。
方法四:妙用名言,先声夺人 引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头, 可以营造一种文化氛围,唤起读者的阅读情趣,能丰 富文章的文化底蕴,使文章熠熠生辉。
方法五:巧述故事,引人入胜 用人们熟悉的寓言故事或自编的故事打开思路, 亦能调动人们的阅读兴趣,吸引读者读下去。特别是 寓言故事,适合一些记叙或者议论性较强的作文。
【备选例题】 阅读下列高考优秀作文的开头部分,请分析其 特点。 深夜观曲,那戏台静立,月华泻地,青衣开腔得
凄凉:“眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌
了„„”
南柯一梦,人生本就修短随化,幻梦般飘忽短暂。 幸、厄,本就仁者见仁,智者见智。若是能够平静观 照于心,于幸运中永葆清醒,于厄运中永怀希冀,那 么,可能滑向厄的幸,便得留存,厄其实也能成幸。
真意,欲辨已忘言》《探究为舟可远航》《我心求瓜
果,何须辨藤茎》《得其正用,善莫大焉》《食则饱
己,辨则惠人》《探骊得珠,不问纠葛》(2015·山东
卷);《你看你看,智慧的脸》《聪明反被聪明误》
(2015·江苏卷)
我来分析:____________________________________ 【参考示例】这些标题都是化用或引用经典名句、歌
词等,新颖别致,蕴含哲理。有的妙趣横生,亦庄亦
谐;有的化俗为雅、化拙为巧,增强了文章的文化气
息,彰显了作者的人文素养。直接引用或改用现成的
诗文、歌曲、影视广告等则能引起读者共鸣。
【技法归纳】
1.拟题总体要求
2.拟题的方法
技巧二
开篇雕饰,凤头炫彩
开头如春云初展,如晨露初绽,如凤头绚丽。能 舒人眼,又能吸人眼。优秀的开头就是成功的一半。
方法六:设置悬念,扣人心弦
开篇设计疑问,造成悬念,往往能吊人胃口,激
发读者探知的兴趣。
技巧三
否切合题意。
方法二:创设情境,渲染烘托 文章的开头犹如戏剧刚刚开幕的一刹那的情景, 选择得适当,足以奠定全幕的情调,笼罩全幕的气氛, 使人立刻把纷乱的杂念放下,专心致志看下文的发展。
设置具体可感的情境,让读者一下子就沉浸到作
品的氛围中去,收到意想不到的效果。
方法三:巧用修辞,添色增彩 用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发 读者欣赏的兴趣。在开头适当运用比喻、排比、拟人 等修辞手法使文章开头生动活泼,新颖出彩。
【典例剖析】 【例2】阅读下列高考优秀作文的开头部分,请分析其 特点。 (1)红尘滚滚,浮世纷纷,生命的旅途中,我们太 易迷失。为了不迷失自我,为了不辜负青春,我们必 须明确目标。如此,方能于青春路上,一往无前,放 歌而行。(节选自2015年高考山东卷优秀作文《明确目 标,一往无前》)
(2)松横陡崖,知生存为真意,于是日月经天,鹰 飞燕歌而不扰;涓流入海,知回归为本心,于是树摇 影动,鸢飞鱼跃而不惑;人行于世,亦当明己志,守 本心,知为何事谋,思无邪,意无狂,行无躁,得到
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