3、爱国红歌大家唱活动记录
唱红歌活动方案
唱红歌活动方案
活动目的，通过唱红歌活动，弘扬社会主义核心价值观，增强爱国主义情感，
弘扬中华民族优秀传统文化，激励人们奋发向上，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
活动时间，每周末下午2点至4点。
活动地点，社区文化广场或者文化活动中心。
活动内容：
1. 唱红歌比赛，参赛者自备唱红歌曲目，包括《东方红》、《义勇军进行曲》、《我的祖国》等经典红歌，进行现场比赛。
评委将根据歌曲表演的情感表达、音准和感染力等方面进行评分，评选出优秀者。
2. 红歌合唱团表演，由社区居民自发组成的红歌合唱团进行现场表演，展示团
队合作和集体力量的魅力。
3. 红歌大合唱，全体参与者一起合唱经典红歌，共同感受团结奋进的力量。
4. 红歌知识竞赛，通过红歌知识竞赛，测试参与者对红歌的了解程度，增强对
红歌的认知和理解。
活动要求：
1. 参与者要求，社区居民、学生、退休人员等各个年龄段的人群均可参与，鼓
励家庭组队参与。
2. 活动宗旨，本活动旨在通过唱红歌活动，弘扬社会主义核心价值观，传承红
色基因，激励人们奋发向上，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
3. 活动保障，活动组织者将提供音响设备、场地布置、奖品设置等保障，确保
活动顺利进行。
通过唱红歌活动，将社区居民的热情凝聚在一起，传承红色基因，激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
活动将成为社区文化生活的一部分，为社区居民提供一个展示才艺、交流情感、增进友谊的平台。
红歌合唱活动记录
为构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
结合本班实际情况，特开展红色经典革命歌曲的合唱活动一、组织机构： 2013物理专升本一班组织者：李玉梅、贾慧、张欣欣、黄燕鹏、王国琴、秦艳荣、张晓云二、活动目的：1、，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
2、以红歌会为契机，弘扬高雅音乐，展示艺术精品，培养学生审美意识，提高艺术鉴赏水平。
努力做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。
三、活动时间： 2013年11月 2日（一）第一阶段：宣传发动阶段。
下发活动方案，学生组织围绕主题，组织、开展内容丰富、形式多样的红歌选拔活动，广泛发动学生参与。
（二）第二阶段：组织学生学唱红歌《走向复兴》，并在图书馆前表演。
四、活动要求：1、形式：合唱、领唱。
2、曲目：走向复兴五、活动安排：（一）、同学们学习、传唱红色经典革命歌曲。
1、利用晨会、班队活动、音乐课等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。
2、发挥各中队干部和文娱骨干的带头作用，在学校形成传唱红歌的良好氛围。
3、老师宣传、讲解有关红歌的知识，寓教于乐，让红色经典歌曲和红歌精神深入人心，让学生热爱祖国的情感在唱红歌的愉悦中得到升华。
4、各中队开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。
（二）畅谈红歌体会，体验红歌精神。
1、组织学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让学生真切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
2、开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化学生对红歌精神的体验，在学生中积极培育爱国热情和民族精神。
3、老师和学生一起畅谈对红色经典歌曲的理解、体会、感受，使学生加深对红色经典歌曲的认知和理解。
唱祖国颂歌主题班会记录
唱祖国颂歌主题班会记录
《唱祖国颂歌》主题班会记录
今天上午，我们班级举行了一场主题班会，主题是《唱祖国颂歌》。
在班会开始前，同学们纷纷在班级群里积极讨论，分享了他们对祖国的热爱和对祖国颂歌的理解。
班会开始时，同学们整齐地坐在座位上，目光中满是期待和兴奋。
主持人首先以一首《我和我的祖国》拉开了我们班会的序幕，全班学生齐声和着歌曲，歌声嘹亮，洋溢着对祖国的热爱之情。
接下来，同学们轮流分享了自己心目中的祖国颂歌。
有的同学从祖国的大好河山入手，用诗意的语言描绘了祖国的壮美景色；有的同学则从祖国的伟大历史和文化传统中引出了对祖国深沉的敬意；还有的同学表达了对祖国的美好未来的向往和期望。
每一段分享都引起了全班同学的热烈掌声，并让我们更加深刻地感受到了对祖国的热爱和敬畏之情。
在班会的最后，我们一起唱起了《歌唱祖国》，歌声响彻整个教室，每个人的眼神中都洋溢着对祖国的热爱和对美好未来的向往。
班会在一片祥和、和谐的氛围中结束，但对祖国的热爱和对祖国颂歌的理解却在同学们心中永远发光。
通过这次主题班会，我们不仅更加深刻地认识到了祖国的伟大，也更加坚定了心中的爱国情怀。
愿我们能够在未来的日子里，
一直唱响祖国颂歌，用自己的行动为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
红歌代代传主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族优秀传统文化，激发同学们的爱国热情，提高同学们的道德素质，我校于XX年XX月XX日开展了以“红歌代代传”为主题的班会活动。
本次班会旨在让同学们深入了解红歌的内涵，传承红色基因，弘扬革命精神。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和意义，强调了红歌在传承红色基因、弘扬革命精神方面的重要作用。
2. 红歌知识普及由一位同学担任主讲人，向大家介绍了红歌的起源、发展历程以及著名红歌作品。
同学们认真聆听，对红歌有了更深入的了解。
3. 红歌演唱比赛同学们分成若干小组，每组挑选一首红歌进行演唱。
演唱过程中，同学们充满激情，展现了良好的精神风貌。
评委们根据演唱技巧、表现力等方面进行评分。
4. 红歌知识问答为了检验同学们对红歌的了解程度，班主任组织了红歌知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
5. 红歌故事分享一位同学分享了自己与红歌的故事，让大家感受到了红歌的魅力。
其他同学也纷纷分享了自己的经历，表达了对红歌的喜爱。
6. 红歌表演由学校合唱团带来了一首红歌表演，同学们为他们的精彩表演鼓掌喝彩。
7. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，鼓励同学们在日常生活中传承红色基因，弘扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
1. 同学们对红歌有了更深入的了解，增强了爱国情怀。
2. 通过红歌演唱比赛和知识问答，同学们的团队协作能力和综合素质得到了提升。
3. 红歌故事分享环节让同学们感受到了红歌的魅力，激发了他们对革命先烈的敬仰之情。
4. 班会活动丰富了同学们的校园文化生活，提高了同学们的道德素质。
四、班会感悟本次“红歌代代传”主题班会取得了圆满成功，同学们纷纷表示受益匪浅。
以下是部分同学的感悟：1. XX同学：“通过这次班会，我深刻认识到了红歌的重要性，我要将红歌的精髓传承下去，让更多的人了解和喜爱红歌。
”2. XX同学：“红歌是我们中华民族的宝贵财富，我们要珍惜这份财富，让它在我们的生活中绽放光彩。
童声赞祖国红歌大家唱---幼儿园开展“迎国庆”主题系列活动(大段幼儿红歌独唱比赛)
童声赞祖国红歌大家唱---幼儿园开展“迎国庆”主题系列活动（大
段幼儿红歌独唱比赛）
为进一步弘扬爱国主义精神，增强幼儿爱国、爱党情感，同时为幼儿提供展现自我的平台，20XX年9月27日，XX幼儿园开展大段幼儿红歌独唱比赛活动。
伴随主持人林老师热情洋溢的开场，歌唱比赛在大家的掌声和欢呼声中拉开了帷幕。
比赛中，参赛小选手们个个志气高昂，自信大方，用嘹亮的歌声歌颂祖国的恩情，用真挚的情感表达对祖国的祝福。
由学园行政和家委代表组成的评委老师们根据“歌曲选择、旋律音调、情感表达、演唱技巧、仪表装扮和舞台表现”等多方面为幼儿进行综合评分。
经过激烈的比赛，主持人宣布歌唱比赛的最终结果，各奖项一一揭晓，家委代表为获奖幼儿颁发奖状。
此次比赛，不仅为幼儿搭建一个锻炼自我、展现自我的平台，同时也将爱国爱党的种子播撒在幼儿的心中，让幼儿在歌声中进一步感受祖国的伟大与美丽，增强了幼儿的爱国主义情怀。
学生唱爱国歌曲班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会背景为了加强学生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和集体荣誉感，我校决定在全校范围内开展“唱响爱国歌曲，传承红色基因”主题活动。
本次班会旨在通过学生演唱爱国歌曲，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力。
二、班会流程1. 开场致辞2. 爱国歌曲演唱3. 学生分享感悟4. 班主任总结5. 互动环节6. 结束语三、班会内容1. 开场致辞张老师首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义，她说：“同学们，今天我们举行这次班会，是为了让大家通过唱爱国歌曲，进一步了解祖国的伟大，激发我们的爱国热情。
希望每位同学都能积极参与，共同传承红色基因。
”2. 爱国歌曲演唱在主持人宣布班会正式开始后，同学们纷纷登台演唱。
以下为部分演唱歌曲及演唱者：（1）歌曲：《歌唱祖国》演唱者：李明（2）歌曲：《我和我的祖国》演唱者：王芳（3）歌曲：《没有共产党就没有新中国》演唱者：张伟（4）歌曲：《龙的传人》演唱者：赵磊（5）歌曲：《五星红旗迎风飘扬》演唱者：全体同学同学们用饱满的热情和激昂的歌声，表达了对祖国的热爱之情。
在演唱过程中，同学们精神饱满，歌声嘹亮，赢得了在场师生的热烈掌声。
3. 学生分享感悟在歌曲演唱结束后，部分同学分享了他们的感悟：（1）李明：“通过唱《歌唱祖国》，我深刻感受到了祖国的强大，作为新时代的青年，我们要努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
”（2）王芳：“《我和我的祖国》让我更加珍惜现在的生活，我们要珍惜来之不易的幸福生活，为祖国的繁荣富强而努力。
”（3）张伟：“《没有共产党就没有新中国》让我明白了中国共产党的重要性，我们要永远跟党走，为实现共产主义伟大事业而努力。
”（4）赵磊：“《龙的传人》让我深感自豪，作为龙的传人，我们要传承中华民族的优秀文化，为民族复兴贡献自己的一份力量。
”4. 班主任总结张老师在总结中肯定了同学们的表现，她说：“同学们，你们的表现非常出色，通过这次班会，我相信大家更加热爱我们的祖国。
唱红歌活动方案
唱红歌活动方案一、活动目的：通过唱红歌活动，弘扬社会主义核心价值观，传承革命精神，激发爱国情怀，增强集体凝聚力。
二、活动时间地点：时间，周末或节假日。
地点，学校、社区或企业内部场地。
三、活动内容：1. 开场致辞，主持人致辞，介绍活动目的和意义。
2. 红歌独唱，邀请参赛选手进行红歌独唱，展现革命歌曲的嘹亮声音。
3. 合唱比赛，分组进行红歌合唱比赛，营造热烈的氛围。
4. 红歌串烧，邀请专业歌手或音乐团队进行红歌串烧表演，让参与者感受红色经典。
5. 红歌联唱，全场参与者一起唱响经典红歌，展现团结和力量。
四、活动流程：1. 报名参赛，提前征集参赛选手和合唱团队，组织报名。
2. 赛前排练，安排参赛选手和合唱团队进行排练，确保表演质量。
3. 活动进行，按照活动内容进行表演和比赛环节。
4. 评选颁奖，评委打分，评选出最佳表演和最佳团队，并颁发奖品。
5. 结束致辞，活动总结，表彰优秀参赛者，感谢所有参与者。
五、活动要求：1. 参赛选手要求，爱国热爱党、具备一定歌唱实力，热爱红色文化。
2. 参与者要求，积极参与，保持良好秩序，共同营造热烈的氛围。
3. 安全保障，确保活动场地和设备安全，做好应急预案。
六、活动效果：1. 提升参与者的爱国情怀和社会责任感。
2. 弘扬红色文化，传承革命精神，激发正能量。
3. 增强集体凝聚力，促进社会和谐稳定。
七、活动后续：可以将活动过程进行拍摄录像，并进行宣传推广，激发更多人参与到唱红歌活动中来。
同时，可以定期举办类似的活动，持续弘扬红色文化。
唱祖国颂歌主题班会记录
唱祖国颂歌主题班会记录
本次班会特别准备了一场以“唱祖国颂歌”为主题的活动，旨在加深同学们对祖国的热爱和自豪感。
活动开始前，同学们陆续进入会议室，并按照老师的要求安静就座。
首先，由一位同学演唱《我和我的祖国》。
在动情的歌声中，全场沉浸在对祖国的深深思念之中。
随后，一位同学上台进行自编自唱，她用真挚的情感诉说着祖国的美丽和伟大，这引起了大家的共鸣，掌声不断。
接下来，老师讲述了祖国的崛起和发展的历程。
通过精选的图片和文字，同学们更加清晰地了解了祖国的发展步伐和各个领域的成就。
这一部分的分享激发了同学们的自豪感，他们纷纷表示要为祖国的繁荣而努力奋斗。
紧接着，一位同学带领着大家唱起了《歌唱祖国》，这首歌曲充满了激情和豪情，同学们由衷地表达对祖国的热爱之情。
在歌声中，整个班级仿佛成为了一个有力量的集体，大家一起分享着对祖国的喜悦和自豪。
最后，老师提出了一个问题：“如果你是一张白纸，你会画上什么来表达你对祖国的爱？”同学们纷纷举手发言。
有的表示会画出祖国的山河壮丽景色，有的希望画上人民的笑脸和幸福的场景，也有的希望画上自己为祖国努力奋斗的场景。
整个班会在同学们共同的歌声中圆满结束。
同学们通过这次活动更加深刻地感受到了祖国的伟大和自己作为中华儿女的使命
与责任。
相信大家会继续传承和发扬爱国精神，为祖国的繁荣进步做出自己的贡献。
学唱经典红色歌曲激发爱国主义情怀 活动记录
学唱经典红色歌曲激发爱国主义情怀
—记旺牛小学开展爱国歌曲人人唱活动9月1日，在喜迎祖国61周年华诞之际，为弘扬爱国主义华彩乐章，展示和谐校园精神风貌，旺牛小学本学期开展了“爱国歌曲人人唱”活动。
活动中，校支部党员用精心准备的幻灯片，对歌曲《我和我的祖国》的创作背景和进行了介绍与赏析。
《我和我的祖国》以优美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合，表达了人们对伟大祖国的深情依恋和自豪歌颂。
“我和我的祖国一刻也不能分割……”在支部党员的带领下，通过几遍跟唱，同学们很快就熟悉了歌曲的旋律，其中的两位教师还主动上台一展歌喉，场下的党员教师和其他同学也热情地和着节奏、打着拍子。
随后，党支部为同学们送上了事前准备的广受学生喜爱的《北京的金山上》《共产儿童团歌》。
之后，教师与全体学生齐声合唱一曲《我和我的祖国》，整齐嘹亮、饱含深情的歌声充分展现了师生们团结一心、朝气蓬勃、昂扬奋进的精神面貌。
之后，支部党员简短介绍了电影《闪闪红星》的故事内容和插曲，并组织学生们观看了这部红色经典影片，寓教于乐，让学生们从中了解中国共产党领导中国人民英勇奋斗、顽强拼搏的光辉历程。
通过学歌、观影的形式，教师们参与培育了学生们的爱
国主义情怀，增进了学生们对党的了解和热爱。
接下来我们还将组织学生们开展诗歌诵读等系列活动，以激发学生向上、拼搏、进取的学习和生活热情。
红歌教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为深入贯彻落实党的二十大精神，弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和历史使命感，我校于2023年4月15日开展了以“红歌教育”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过红歌的学习和传唱，引导学生深入了解党的光辉历程，传承红色基因，激发爱国热情。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的校领导、教师代表五、班会流程1. 班主任致辞2. 红歌知识讲座3. 红歌演唱4. 互动环节5. 总结发言6. 合影留念六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义，强调了红歌教育的重要性。
他指出，红歌是革命历史的见证，是民族精神的象征，是中华民族宝贵的精神财富。
通过红歌教育，同学们可以更好地了解党的光辉历程，传承红色基因，激发爱国热情。
2. 红歌知识讲座邀请的音乐老师为同学们讲解了红歌的起源、发展历程以及代表作品。
他详细介绍了红歌的特点，如朗朗上口、易于传唱、富有激情等。
同时，老师还分享了一些著名红歌背后的感人故事，使同学们对红歌有了更深刻的认识。
3. 红歌演唱同学们分组进行了红歌演唱，演唱了《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《英雄赞歌》等经典红歌。
演唱过程中，同学们充满激情，声音洪亮，展现了良好的精神风貌。
4. 互动环节为了活跃气氛，班主任组织了红歌知识竞赛，同学们积极参与，现场气氛热烈。
竞赛内容涉及红歌的历史、作者、歌词等方面，同学们在轻松愉快的氛围中学习了红歌知识。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，他充分肯定了同学们在红歌演唱和知识竞赛中的表现，鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续传承红色基因，弘扬爱国主义精神。
6. 合影留念班会结束后，全体同学与校领导、教师代表合影留念，记录下这难忘的时刻。
七、班会效果通过本次红歌教育主题班会，同学们对红歌有了更深入的了解，增强了民族自豪感和历史使命感。
2024年小学“爱国歌曲大家唱”活动方案
2024年小学“爱国歌曲大家唱”活动方案为了增强学生的爱国情感，激发他们对祖国的热爱，学校决定举办“爱国歌曲大家唱”活动。
通过这次活动，希望能够让每位学生更加深刻地理解和感受爱国主题歌曲的内涵，培养学生的民族自豪感和责任感。
首先，本次活动将面向全校学生开展，鼓励学生踊跃参与。
学校将通过广播、校园电视、班级通知等各种渠道宣传活动信息，激发学生的参与热情。
同时，每个班级将组织学生准备精彩的表演节目，展示学生的艺术才华和爱国情感。
活动中，将邀请校领导、老师和家长们一起参与，并为他们准备精美的爱国主题礼品作为奖励，鼓励他们为活动的成功贡献自己的力量。
学校还将特邀一些知名的音乐老师和艺术家来指导学生们的表演，为他们提供艺术指导和建议。
同时，学校还计划邀请当地的军人和退伍军人来参加活动，与学生们分享自己对祖国的热爱和珍爱。
为了营造热烈的氛围，活动现场将布置彩旗、彩带和花球等装饰，给学生们带来视觉的享受。
活动结束后，学校将为学生们准备温馨的茶歇和小礼物，以表达对他们参与活动的感谢和赞扬。
通过这次活动，相信学生们将更加深刻地理解爱国主题歌曲的意义，激发他们对祖国的热爱和对未来的责任感。
希望学生们能够在这次活动中收获满满的正能量，并将爱国情感传承下去，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
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唱响红歌 社团活动记录表
唱响红歌社团活动记录表
“哎呀，今天的社团活动可太有意思啦！”我一回到家就兴奋地喊道。
今天下午，我们的唱响红歌社团活动开始啦！一走进社团教室，我就看到小伙伴们都已经早早地来了，大家脸上都洋溢着期待的神情。
“嘿，你们说今天我们会学唱哪首红歌呀？”我好奇地问。
“不知道呢，不过肯定很好听！”同桌小明笑着回答。
这时，社团老师走了进来，她微笑着说：“同学们，今天我们要学唱一首非常经典的红歌——《歌唱祖国》。
”
“哇哦！”大家都兴奋地叫了起来。
老师先给我们播放了一遍歌曲，那激昂的旋律瞬间就把我们带入到了一种豪迈的氛围中。
“同学们，这首歌表达了对祖国深深的热爱和赞美之情，我们要用我们最饱满的热情来唱好它。
”老师认真地说。
于是，我们跟着老师一句一句地学唱起来。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”我唱着唱着，仿佛看到了鲜艳的五星红旗在风中飘扬，心中涌起一股强烈的自豪感。
在练习的过程中，我旁边的小红有点跑调，我笑着打趣她：“小红，你这调跑得都快找不到家啦！”
“哎呀，别笑我嘛，我会努力跟上的！”小红有点不好意思地说。
大家你一言我一语，互相鼓励着，教室里充满了欢声笑语。
经过一番努力，我们终于能比较整齐地唱完这首歌了。
老师听了后，满意地点点头：“同学们，你们真棒！相信再练习练习，一定会唱得更好！”
“对呀对呀，我们下次一定唱得更棒！”大家纷纷说道。
这次的唱响红歌社团活动可真让我难忘啊！红歌不就是我们对祖国热爱的一种表达吗？就像那鲜艳的五星红旗，永远在我们心中飘扬！我们以后一定要多唱红歌，把这种热爱一直传递下去！。
“爱国歌曲大家唱”活动方案
“爱国歌曲大家唱”活动方案一、活动目标爱国歌曲大家唱活动要从实际出发，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，按照文件精神及相关要求，在全校范围内开展“爱国歌曲大家唱”、“‘祖国好·家乡美’之颂歌献给党”主题系列活动，重点围绕迎接党的十八大召开,组织各班学生开展“颂歌献给党”歌唱大赛，把“祖国好·家乡美”活动与“做一个有道德的人”、“心向党、跟党走"、“我们的节日"、“中小学弘扬和培育民族精神月”等活动结合起来开展.通过广泛开展歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，颂扬建设富裕和谐美好取得的新成就，营造良好的校园文化氛围。
二、活动时间活动开展时间：2012年3月1日至2012年6月30日。
活动要与学校教学重点工作结合起来,充分发挥文体资源优势，大胆创新，彰显特色。
三、具体措施和内容1、各班利用午间歌声时间，认真组织学生开展好“班班有歌声”活动，实现每周一首经典曲目的目标要求.2、组织全体老师开展“爱国歌曲大家唱"歌咏比赛活动。
结合《中宣部推荐100首爱国歌曲》、《2011年中宣部“唱响”推出的36首优秀歌曲》《贵族省创作的20首歌曲》《2012年“祖国好·家乡美”主题系列活动推荐传唱歌曲５０首》等选唱曲目，老师认真选择一至二首参加学校的歌唱比赛，用歌声表达对祖国的热爱之情,并通过老师的示范和带动，在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮，营造浓厚的校园文化氛围。
四、具体要求1、高度重视。
开展爱国歌曲大家唱活动是中宣部、省委宣传部的要求。
各班要高度重视,切实把这项活动列入工作日程，确保活动顺利进行。
2、突出主题。
活动要坚持以革命传统歌曲为主，弘扬主旋律,讴歌三十年来改革开放取得的成绩。
3、精心组织.一要加强领导。
为加强对爱国歌曲大家唱活动的领导。
红歌 主题班会记录
红歌主题班会记录时间：xxxx年x月x日地点：xx班级教室主持人：xxx主持人：同学们，大家好！今天的主题班会我们将唱响红歌，传承红色基因。
红歌是我们民族的宝贵财富，是中国共产党领导下反抗外侮、争取民族独立的历史见证。
通过唱红歌，我们可以更好地了解我们的历史，传承和弘扬红色基因。
接下来，让我们一起来回顾一下中国红歌的发展历程，并通过唱红歌，感受红色基因的力量。
（播放红歌：《东方红》）主持人：《东方红》作为中国红歌的经典之作之一，它不仅激发了无数人的斗志与热情，更象征了中国人民在改革开放以前受帝国主义、封建主义、官僚资本主义侵略和压迫下所取得的巨大胜利。
它以音乐的形式将人们对美好未来的向往和渴望传递出来。
主持人：今天，我们特邀请了几位同学为我们带来一些经典红歌演唱。
首先请xxx同学表演他的节目。
（唱红歌：《我为祖国献石油》）主持人：这首《我为祖国献石油》是我们红歌中的经典之作，它表达了全国各族人民团结一心、为了祖国献出自己的力量和智慧的精神。
正是因为这种精神的传承，我们国家才能走到今天这样辉煌的地步。
主持人：接下来，我们请xxx同学为我们带来另一首红歌。
（唱红歌：《没有共产党就没有新中国》）主持人：《没有共产党就没有新中国》是一首非常有力量和感染力的红歌，它表达了人民对中国共产党的崇敬和感激之情，也表达了人们对新中国的爱和对未来的信心。
这首红歌让我们感受到了中国共产党的伟大和人民的力量。
主持人：红歌不仅仅是一种表达情感的艺术形式，更是我们传承红色基因的一种方式。
通过唱红歌，我们可以更好地了解我们的历史，传承和弘扬红色基因。
红色基因是我们共产党人的精神家园，是我们在新时代中坚守信仰、传承革命火种的力量。
主持人：我相信，在座的每个人都有一个红色心灵。
今天在这个主题班会上，我们不仅要唱红歌，更要思考我们应该怎样在实际工作中传承和发扬红色基因。
我们要用实际行动践行社会主义核心价值观，发扬中国共产党的优良传统和作风，努力做到为人民服务、扎根人民、听党指挥、永不腐化。
3、爱国红歌大家唱活动记录
活动记录
时间
2012年5月23日
地点
社区会议室
参加人员
社区主任、老党员、居民22人
活动内容：
自“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动开展以来，我社区以“爱国主义歌曲大家唱”群众性歌咏活动为契机，志在提高全民精神文明建设。将其作为“讲文明、树新风”活动和群众性爱国主义教育活动的重要内容，高度重视、精心组织，积极推动居民群众踊跃参与。
我们通过充分发挥老党员、老干部和社区文艺队的带头作用，组织居民群众大力传唱。随着活动的深入开展，社区合唱队不断壮大，吸引力不断增强，夯实了群众性歌咏活动的根基。更达到了使爱国歌曲深入社区的每个角落，成为了广大居民接受思想教育的有效载体的最终目标。
未来我们将进一步深入开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动，努力营造歌颂祖国、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的欢乐祥和的社会氛围。
老党员在激情演唱
活动记录
时间
2012年4月9日
地点
社区会议室
参加人员
社区主任、老党员、居民22人
活动内容：
为了提高全民爱国主义热情，积极开展“讲文明
树新风”主题活动，4月9日上午，我们华强社区再次积极组织党员代表、居民代表参加“爱国歌曲大家唱”活动，弘扬爱国精神，推动社区精神文明建设。
多首耳熟能详的爱国主义歌曲在社区活动室回荡，一曲《歌唱祖国》更是引领得台下党员、居民代表们齐声高歌“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”。此次活动，带领社区群众唱响了《共产党好》、《社会主义好》、《改革开放好》的时代主旋律，通过激昂的歌声，抒发了他们内心的爱国之情，更是带动了大家内心爱国、爱党的热情。
活动记录
时间
2012年3月2日
地点Hale Waihona Puke 社区会议室参加人员
合唱一首红歌会议记录
合唱一首红歌会议记录
合唱一首红歌会议记录
时间：2021年10月1日
地点：学校礼堂
参会人员：全校师生
会议纪要：
1. 会议主题：合唱一首红歌
本次会议旨在通过集体合唱一首红歌，弘扬爱国主义精神，激发广大
师生爱国热情。
2. 会议流程：
- 由校长致词，强调本次活动的重要性和意义，呼吁全校师生积极参与。
- 由学生会主席宣布合唱歌曲《歌唱祖国》。
- 教师代表向全校师生讲解歌词的内涵和历史背景，并带领大家一起唱。
- 合唱结束后，老师和学生代表分享他们的真情感想和情感体验。
老师们表示通过一首歌曲，感慨万千，更加深刻地体会到祖国的壮丽和伟大。
学生们纷纷表示，通过合唱，让他们更加深刻地感受到祖国的浩
瀚宽广和民族精神的无穷力量，深深感受到了中国梦的伟大内涵。
3. 会议总结
本次合唱活动使全体师生深刻理解到了爱国主义的重要性，体验到了
众人合力，团结向前的美好感受。
学校将以此次活动为契机，不断培
养和加强学生的爱国意识，让孩子们在成长中始终牢记和践行爱国情怀。
本次会议在全校师生中引起了强烈的共鸣和反响。
在此，我们希望通
过此次会议的记录，让更多的人能够感受到合唱一首红歌所带来的情
感触动和精神力量。
学习红心歌曲社团服务记录
学习红心歌曲社团服务记录为了广泛深入开展民族团结教育活动，使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情，牢固树立“三个离不开”思想，我校组织开展了“爱我中华”歌咏比赛活动，活动主要采取各民汉联谊班合并进行红歌大家唱。
在活动的过程中，做到了人人都参与，班班有歌声。
在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了红歌大家唱活动领导小组，召开筹备会议，制定活动方案，方案有目的、有内容、有时间、有要求，各班主任结合学校活动总体方案制定与本班实际情况相结合的具体活动计划，使各参赛班级在思想上重视，组织上保证，行动上积极。
2、利用国旗下的讲话这一平台，广泛深入宣传活动的重要性，及时播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学唱红歌的氛围，激发学生学唱红歌的兴趣。
二、活动过程1、各民汉联谊班根据制定的相应计划，利用班团队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化学生对红歌精神的体验，在广大学生中培育积极的爱国热情和民族精神。
2、利用休息时间和音乐课聆听、学习和传唱歌曲。
在各参赛班内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。
在学校形成传唱红歌的良好氛围。
学校组织人员对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行，实有成效。
3、大赛中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。
在比赛当天，同学们都认真严肃，每个参赛队伍能认真对待，赛出了水平和风格。
三、活动特点1、服装整齐亮丽：别致的队型、新颖的装扮等折射出我们学校对本次大赛的高度重视和积极准备，展现了良好的精神面貌，得到了广大师生的一致好评。
2、歌曲旋律优美：选曲恰到好处，难度适当，《我的中国心》《我们走在大道上》《团结就是力量》等歌曲节奏明快，旋律优美，唱出了作为一名中华儿女的骄傲与自豪之情，抒发了同学们的爱国情怀，让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼，达到了弘扬民族精神，热爱伟大祖国的目的。
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时间
2014年8月
地点
少年宫活动室
参加人员
部分学生
活动内容：
为了提高全民爱国主义热情，积极开展“讲文明
树新风”主题活动，4月9日上午，我们华强社区再次积极组织党员代表、居民代表参加“爱国歌曲大家唱”活动，弘扬爱国精神，推动社区精神文明建设。
多首耳熟能详的爱国主义歌曲在社区活动室回荡，一曲《歌唱祖国》更是引领得台下党员、居民代表们齐声高歌“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”。此次活动，带领社区群众唱响了《共产党好》、《社会主义好》、《改革开放好》的时代主旋律，通过激昂的歌声，抒发了他们内心的爱国之情，更是带动了大家内心爱国、爱党的热情。
活动记录
时间
2014年9月
地点
少年宫活动室
参加人员
部分学生
活动内容：
为丰富社区居民文化生活，展现居民积极向上的精神风貌，钟村社区主办的“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动于9月2日下午在社区居民活动室举行。
下午2点，一首爱国歌曲《十送红军》唱响了整个大厅，一曲唱罢，掌声雷动。紧接着，社区居民陆续登台演唱了《团结就是力量》、《南泥湾》、《为了谁》、《说句心里话》、《走进新时代》等经典老歌。随着时间流逝，居民活动室里欢声笑语此起彼伏，热烈的掌声一浪盖过一浪，整个活动过程高潮迭起，精彩不断，在场的每一位社区居民快乐地享受了一顿丰盛的文化大餐。通过这次群众性歌咏活动，不仅充分展示了社区居民的风采与才华，丰富了社区居民的精神文化生活，更让社区居民增进了对伟大祖国的热爱，对幸福美好生活的珍惜
我们通过充分发挥老党员、老干部和社区文艺队的带头作用，组织居民群众大力传唱。随着活动的深入开展，社区合唱队不断壮大，吸引力不断增强，夯实了群众性歌咏活动的根基。更达到了使爱国歌曲深入社区的每个角落，成为了广大居民接受思想教育的有效载体的最终目标。
未来我们将进一步深入开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动，努力营造歌颂祖国、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的欢乐祥和的社会氛围。
活动记录
时间
2014年8月地点Βιβλιοθήκη 少年宫活动室参加人员
部分学生
活动内容：
自“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动开展以来，我社区以“爱国主义歌曲大家唱”群众性歌咏活动为契机，志在提高全民精神文明建设。将其作为“讲文明、树新风”活动和群众性爱国主义教育活动的重要内容，高度重视、精心组织，积极推动居民群众踊跃参与。