英文句子结构

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英语五大基本句型

英语五大基本句型

英语五大基本句型英语五大基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。

英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。

所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。

因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。

英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为:S:Subject(主语),V:Verb(动词),O:Object(宾语),IO : Indirect Object (间接宾语),DO: Direct Object (直接宾语) ,P:Predicative(表语),OC:Object Complement(宾语补足语)。

五种基本句型见下表种类句型例句S+V (主语+不及物动词)We work. (不及物)S+V+O (主语+及物动词+宾语)He plays (及物) the piano. S+V+P (主语+系动词+表语)We are (系动词) students. S+V+IO+DO (主语+及物动词+间接宾语+直接宾语)She gave (及物) me a pen. S+V+O+OC (主语+及物动词+宾语+宾语补足语)He made (及物) the boy laugh. 说明:(S=主,V=谓,O =宾,P=表,IO=间宾,DO=直宾,OC=宾补)一、第1种句型:S+V(主语+不及物动词)1、Birds fly. 鸟飞。

主语+谓语(不及物动词)2、He runs in the park. 他在公园里跑。

主语+谓语+地点状语(不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。

因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰。

例如上面例句中的in the park就是地点状语。

3、Class begins.(begin在句中是不及物动词)上课了。

比较:We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。

英语句子基本结构成分类型

英语句子基本结构成分类型

英语句子基本结构成分类型句子成分由词或词组充当。

现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

英语的基本成分有七种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial) 和补语(complement)。

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。

英语五种基本句型列式如下:一:S V (主+谓)二:S V P (主+系+表)三:S V O (主+谓+宾)四:S V o O (主+谓+间宾+直宾)五:S V O C (主+谓+宾+宾补)一、S V (主+谓)主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。

主语一般在句首。

注意名词单数形式常和冠词不分家!谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。

不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come.此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

S │ V (不及物动词)1. The sun │was shining.太阳在照耀着。

2. The moon │rose. 月亮升起了。

3. The universe │remains. 宇宙长存。

4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。

5. Who │cares? 管它呢?6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。

7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。

8. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。

句子结构

句子结构

1.They are talking.( ) 2.Betty looks very beautiful.( ) √ 3.We call my pet Mimi.( ) 4.The children were playing happily( ) 5.Danny can swim.( ) 6.He has gone.( ) 7.The leaves is turning green.( ) √ 8.Your room should keep clean.( ) √
一些间宾可改成由to引起的短语,表示动作向谁 一些间宾可改成由 引起的短语,表示动作向谁 引起的短语 一些间宾可改成由for引起的短语 表示动作为谁 引起的短语, 一些间宾可改成由 引起的短语,表示动作为谁
侧重指动作的方向, 朝着, 用to侧重指动作的方向,表示朝着,向着,对着某人。 侧重指动作的方向 表示朝着 向着,对着某人。 侧重指动作的受益者,表示为了某人 替某人。 为了某人, 用for 侧重指动作的受益者,表示为了某人,替某人。
练习:下列句子分别属于哪一句型 练习 下列句子分别属于哪一句型. 下列句子分别属于哪一句型 A . 主语 系动词 表语 状语 主语+系动词 表语(+状语 系动词+表语 状语) B . 主语 谓语 状语 主语+谓语 状语) 谓语(+状语 C .主语 谓语 宾语 状语 主语+谓语 宾语(+状语 主语 谓语+宾语 状语) D .主语 谓语+间接宾语 直接宾语(+状语 主语+谓语 间接宾语+直接宾语 状语) 主语 谓语 间接宾语 直接宾语 状语 E .主语 谓语 宾语 宾语补足语 状语 主语+谓语 宾语+宾语补足语 状语) 主语 谓语+宾语 宾语补足语(+状语 ( )1.The flower smells sweet . ( )2.I visited my teacher last Sunday . ( )3.They are dancing . ( )4.Mrs. Black helped his son brush his teeth .

英语句子的基本结构

英语句子的基本结构

英语句子的基本结构英语句子由主语、谓语动词、宾语、表语、定语、宾语补足语、状语等成分构成。

主语:Subject=S.,表示句子所说的是什么人或事物。

由名词n.、代词pron.或相当于名词、代词的短语来充当。

谓语:Predicate,说明主语做什么、是什么或怎么样。

由动词Verb=V.来充当。

谓语和主语在人称和数方面必须保持一致。

宾语:Object=O.,表示动作、行为的对象。

及物动词Vt.后可以接双宾语(即:间接宾语Indirect Object=Oi.; 直接宾语Direct Object=Od.)。

由名词n.、代词pron.或相当于名词代词的短语来充当。

表语:Predicative=P.,说明主语是什么或者怎么样。

由名词n.、形容词adj.、代词pron.或相当于名词、形容词的短语来充当,和连系动词v.一起构成谓语。

补语:Object Complement=Oc.,放在某些及物动词Vt.的宾语O.后面,补充说明宾语的特征,宾语和补语一起构成复合宾语。

根据谓语动词与其他成分的不同搭配,我们可以将英语句子归纳为以下五种基本句型(祈使句除外)1. 主语+不及物动词 S+Vi.Example:The teacher left yesterday.2. 主语+及物动词+宾语 S+Vt+O.Example:He teaches English.3. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 S+Vt+Oi+OdExample:He teaches us English或主语+及物动词+直接宾语+for/to+间接宾语S+Vt +Od+for/to+ OiHe teaches English to us.4. 主语+连系动词+表语 S+V+PExample:It is fine today.5. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语 S+Vt+O+OcExample:I find English grammer very difficult.从以上五种基本句型公式我们可以得出以下结论:⑴、任何一个完整正确的英文句子必须包含有主语。

句子结构(单句)

句子结构(单句)

句子结构—单句一、句子结构类型1、主+谓+宾除了系动词外的句子都是主谓宾结构谓语:简单谓语—V(实义动词)复合谓语—aux+V 原 / 助动词+V 原2、主+系+表(1)Be 动词:am is are(2)感官动词:look hear feel smell taste (3)其它常见:get become remain grow seem ... 含有以上系动词的英语单句结构统称为主系表结构二、单句—如何判断一个英文的句子是单句还是复句呢? (一个英文句子中只能有一个V 做谓语)EG :I want to buy a book after class.(一个动词作了谓语后其余动词只能以非谓语结构出现)(1) to do :目的/动作未发生(2) doing :主动/动作正在发生(3) done :被动/动作已经完成EG :1.Tom wants to have someting different to eat.2.The girl standing under the tree is my sister.3.The boy beated by his father is crying.三、句子的成分通过句子结构的学习,我们知道了句子的主谓宾和主系表。

1.主语、谓语、宾语、系、表语、——句子的主干成分EG:一个中国人参加的外国考试题目。

-Tom, who likes jogging, is a young man.(What’s the main meanning of this sentense?)A. Tom is youngB. Tom likes jogging.C. Both[注]英语的句子结构成分是有主次之分的,主谓宾/主系表表达的是句子的中心思想。

在阅读理解中注意利用这点来判断长句子的中心意思;一个完整的句子至少要包含主谓宾/主系表成分,否则就是省略句(少见)。

(1)主语—是谓语的陈述对象,由名词性的成分来担当。

英语五种句型之主谓宾结构

英语五种句型之主谓宾结构

• Summary 总结
• 本节课的主要句型结构?并造一个句子。 • S+V+O:主语+及物动词+宾语
• 翻译吧,PETS君! • 他给我买了一个蛋糕。
• 翻译吧,PETS君!
• 他给我买了一个蛋糕。 • He bought me a cake.
• 宾语可以分为? • 举个例子说明两种宾语:
• 大家应该知道那句地球人都知道的 动人情话:“I love you. ”了吧!
• 请你现在想象在教堂举行婚礼好吗?新 郎向新娘子表示爱意,于是说:“I love you.”从此,语法上的第二种基本句型 S+V+O也同时永镌心田矣。句中的I自然 是主语subject啦,love是谓语动词 (verb),而you就是宾语object了。
• Tom won the game. • John had a big house.
• I like my job.
• She introduces herself.
• I love you.
Step2. 英译汉,感悟主谓宾句式
• I want a ticket. • Tom won the game. • I like my job. • I love you. • I like our teachers. • John had a big house. • She introduces herself.
什么是宾语?
• Hello. I am 宾语。我英文名叫Object,你们就 叫我大O吧。
• 我一般跟在动词后面,但不是什么动词都跟, 我只跟在及物动词的后面,有时我会跟在介词 后面,用来表示行为动词所涉及的对象,即动 作的承受者。
• 我有时是双宾语,有时后面会跟一个宾语补足 语。不信你看!

英语五种基本句式

英语五种基本句式

英语五种基本句式1简单句、并列句、复合句根据语法形式,即句子的结构,英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。

1简单句句型:主语+谓语只包含一个主谓结构,而句子的各个结构都只由单词或短语表示。

简单句有五种基本句型,详见第十七章。

They are playing baseball in the garden.他们正在公园里打棒球。

Her brother and sister both are teachers.她的哥哥和姐姐都是老师。

2并列句句型:简单句+并列连词+简单句(常见的并列连词有and,but,or)并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。

并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。

它们之间用连词连结。

My friend was at home, and we talked for along time.我的朋友在家,我们谈了好长时间。

Her father is a doctor and her mother is a teacher.她父亲是个医生,她母亲是个老师。

I liked the story very much but Li Ming wasn't interested in it.我非常喜欢这个故事,可是李明却对它不感兴趣。

Hurry up,or you'll be late.快点,否则你就会迟到的。

3 复合句句型:主句+连词+从句;或连词+从句+主句(包含一个主句、一个或一个以上的从句,或只包含一个从句,但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。

) 句子的成分组成句子的各个部分叫做句子的成分。

句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接宾语、间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子主体部分(在英文中一般的句子必须有主语和谓语)。

表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。

其他成分如定语和状语是句子的次要部分。

下面我们分别讲述一下句子的各个成分:1 主语主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。

九大句子成分五大句子结构

九大句子成分五大句子结构
important is known to everyone. The question who will teach us English next term
will be answered tomorrow.
9. 呼语:称呼用语。
如:Sir、Madam、Your Majesty、Your Highness
3. There be结构的句子扩充:
There be +(定语) +主语+(定语)+(地状) +(时状).
There is a book on the desk. There is an English book on the desk. There is an English book on Chinese history, which was written by a famous British historian, on the desk that stands near the window. 积木式造句法是英语学习中最简洁明了的造 句方法,同学们一定要多加练习、熟练掌握。
We will make him monitor. The good news made us happy. Please let me in. My mother gets me to read English every morning. He kept me waiting for two hours. The news that our team had won the match made
Thanks! Live with passion! Enjoy your study.
grandpa. The pen which I lost yesterday was given to me as

英语句子成分基本

英语句子成分基本

句子的成分:句子成分是句中起一定功用的一个组成部分。

句子成分可以分为八种。

1)主语subject:主语是句子的主体,是句子所要说明的人或事物,表示句子描述的是“谁”或“什么”。

主语通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词、或主语从句担任。

如:To become a professor has been his ambition.当教授一直是他的抱负。

(不定式作主语)What we shall do next is not yet decided.下一步我们做什么还未定下来。

(主语从句作主语)2)谓语predicate:谓语是说明主语的动作或状态的部分。

谓语一般由动词或动词短语担任,位置在主语之后。

如:His mother is a doctor.他的妈妈是大夫。

(系动词)We should pay attention to English idioms.我们应注意英语(Q吧)的习语。

(动词短语)3)表语predicative:表语是在连系动词之后表示主语性质、特征、状态或身份的部分。

表语通常由名词、代词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、动名词、分词或表语从句担任,位置在连系动词之后。

如:The football match is on.足球赛正在进行。

(副词)All the pupils are on the playground.学生们现在都在操场上。

(介词短语)He seemed surprised at the new.他对这消息似乎感到吃惊。

(分词)The key question is how we should solve the problem.关键的问题是我们应该如何解决这个问题。

(从句)4)宾语object:宾语表示及物动词的对象或内容。

介词后面的名词或代词叫做介词宾语。

宾语通常由名词、代词、数词或与之相当的结构但任,位置在及物动词或介词之后。

如:Would you mind coming earlier tomorrow? 你明天早点来行吗?(动名词)I don’t know where he has gone.我不知道他去哪了.(从句)5)补语complement:补语用于补充说明主语或宾语。

初中英语零基础学语法--英语句子结构

初中英语零基础学语法--英语句子结构

He said that he did not want to go . You may come if you want to.
一个完整的句子(主句或从句)必须包含2个到4个基本成分, 此外,如果意思上有需要,还可包含一个或更多其他的句子 成分。
There be 结构
1、定义:There be句型表示某处存在某物或某人。 2、结构:(1) There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. (2) There are +复数名词+地点状语. 注意事项: there是引导词,在句中不充当任何成分,翻译时也 不必译出。句子的主语是某人或某物,谓语动词be要与主语 (某人或某物)的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名 词时,谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。如: ① There is a bird in the tree. 树上有一只鸟。 ② There is a teacher and many students in our classroom. 我们教室 里有一位老师和许多学生。 ③ There are two boys and a girl under the tree. 树下有两个男孩,一 个女孩。
There be 结构
1、定义:There be句型表示某处存在某物或某人。 2、结构:(1) There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. (2) There are +复数名词+地点状语. 注意事项: there是引导词,在句中不充当任何成分,翻译时也 不必译出。句子的主语是某人或某物,谓语动词be要与主语 (某人或某物)的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名 词时,谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。如: ① There is a bird in the tree. 树上有一只鸟。 ② There is a teacher and many students in our classroom. 我们教室 里有一位老师和许多学生。 ③ There are two boys and a girl under the tree. 树下有两个男孩,一 个女孩。

英文的句子只有三种结构

英文的句子只有三种结构

英文的句子只有三种结构,任何英文文章都是由这三种结构结合而成。

(1)简单句------所谓的简单句,也就是含有简单的“主语”+“谓语”的句子。

Be 动词: My mother and I are English teachers.实义动词: He plays basketball everyday.分析1:分析2:分析3:(2):(生活在现代社会的句子)并列句-------将两个含有“主语”+“谓语”的简单句,联系起来,这两个简单句各自表达了一种意思,一般都可独立成句,一般连接两个句子的词有“and----和、同样(一个意思的延伸和两组相同意思/意见的联合)”;“but----但是(表示不同意思的连接和两组不同含义的转折)”或者“逗号”连接。

BE动词:My mother is an English teacher, but I am a student.实义动词:Honey is sweet, but the bee stings.“Be动词”和“实义动词”组合:I am a student and I like playing basketball.经典句型:Take care of the pence, and the pounds will take care of themselves.分析1:分析2:分析3:分析4:在金融危机的时刻,这句女王“”挂在嘴边的口头禅,又在一起频繁的出现在各种关于金融危机的宣讲会,(3):(生活在奴隶社会的句子)复合句(一般也将这个句子称为“从句”)------一个“奴隶主”(一个主要句)用一个“牵绳引导”(what; where; when; who; which等等)着一个“随从”*所谓的复合句就是指两个或者两个以上的句子被联系在一起,但是它和“并列句”的区别是:并列句中两个句子或者两个以上的句子都是主要的句子,并且前一个不会对后一个进行制约,而后一个也不会受到前一个句子的管制,两个“句子”都生活在现代社会,它们友好联系,身份独立。

有关于英语句子结构分析

有关于英语句子结构分析

有关于英语句子结构分析随着社会的发展,英语已成为个人甚至一个国家发展的重要工具,每个人都希望说一口流利的英文。

小编精心收集了有关于英语句子结构,供大家欣赏学习!有关于英语句子结构11. 主语:表示句子所要说明或描述的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,置于句首。

如:It's getting cold. 天冷起来了。

Now everything is ready. 现在一切都准备好了。

The teacher is very kind to us. 老师对我们很好。

2. 谓语:说明或描述主语的动作、状态或特征,由动词或动词短语充当,位于主语之后。

如:Mother bought me a VCR. 妈给我买了一台录像机。

We have finished our work already. 我们已经完成了工作。

3. 表语:表示主语的身份、性质、状态和特征,一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当,位于连系动词之后,与连系动词一起构成句子的谓语。

如:Be careful! 小心!He looks very angry. 他看上去很生气。

His job is looking after sheep. 他的任务是看羊。

4. 宾语:指动作所涉及的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,位于动词之后。

如:He wrote many plays. 他写了许多剧本。

She loves swimming. 她喜欢游泳。

5. 宾语补足语:用来对宾语进行补充和说明,一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。

如:He told us to stay. 他叫我们留下。

I've never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。

I found it difficult to refuse him. 我感到很难拒绝他。

6. 定语:对名词或代词进行修饰、限制或说明,一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当,位置可在所修饰的词之前,也可在所修饰的词之后(详见形容词一章)。

英语五种基本句型结构

英语五种基本句型结构

英语五种基本句型结构英语五种基本句型结构句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。

常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。

如:1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。

这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。

如:1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

(2)表示变化。

这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。

如:1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。

2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

英语的句子有6种基本结构

英语的句子有6种基本结构

英语的句子有6种基本结构。

1.主语+系动词+表语(A is B.)[例句]哈佛是最早接受中国留学生的美国大学之一。

Harvard is among the first American universities to accept Chinese students.2.主语+及物动词+宾语(A does B.)[例句]这些传统,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响。

These traditions have exerted a profound impact on the values and way of life of the Chinese people, and on China’s road of development today.3.主语+不及物动词(A leaves.)[例句]1847年,中国最早的一批留美学生容闳等人赴美求学。

In 1847, Chinese student Rong Hong and others came to the United States as the first group of Chinese students to study here.4.主语+及物动词+双宾语(间接宾语指人,直接宾语指物)(A gives B something.)[例句]昨天,我参观了国际商用机器公司、美国电话电报公司和贝尔实验室,领略了当代科技发展的前沿成就。

My visit to IBM, AT&T and the Bell laboratory yesterday gave me some first-hand knowledge of the latest successes in modern science and technology.5.主语+及物动词+复合宾语(即宾语+宾语补足语)(A tells B to do something)[例句]今天,正在为实现现代化而奋斗的中国人民,把对外开放作为一项基本国策。

英语单句的五种基本结构

英语单句的五种基本结构

单句的五种基本结构1.主谓结构:主语+谓语(不及物动词)(1)主谓结构中谓语常用来表示主语的动作或状态。

这种句型中的谓语动词为不及物动词,故不能接宾语,也没有被动语态。

常见的不及物动词或短语有:arrive, walk, fall, rise, happen, exist, ride, occur, agree, flow, take place, break out, come abou^。

Liu Yang rode freely in Tiangong-1 space lab.刘洋在天宫一号太空实验室里轻松地骑自行车。

(2)不及物动词或短语后不能接宾语,要特别注意英汉表达的差异。

他家昨晚发生了一场火灾。

①His home broke out a fire last night.(X)② A fire broke out in his home last night.(V)[点睛]break out意为“爆发”,是一个不及物动词短语,其后不能接宾语。

[练一练]本周五晚自习之后我们将于8 : 00在学生俱乐部集合。

(2012•全国卷II书面表达) We'll gather at the Students' Club at 8 p m.this Friday, after the evening classes.③.主谓宾结构:主语+谓语(及物动词)+宾语(1)这种句型中的谓语动词必须是及物动词或动词短语,可有被动语态。

We all possess the same chance.我们都拥有相同的机会。

(2)在“动词+介词”的动词短语中,宾语只能接在介词之后;在“动词+副词”的动词短语中,作宾语的名词放于副词前后皆可;作宾语的代词只能放在副词之前。

①Please wake Li Ling up (= wake up Li Ling) at six thirty in the morning.( V)②Please wake her up at six thirty in the morning.( V)③Please wake up her at six thirty in the morning.(X)[句式升级]有些“主谓宾结构”的句子虽然短小,但表达的含义更精确,语言更地道。

英文句子结构

英文句子结构

Attributive clause 关系代词: who whom that which whose as 关系副词: when where why 介词+关系代词: when= during/on/at/…+ which where= in/at/on…+ which why = for which whose = of + which/whom 1.Those who ___ want to see the film please write down your names here. thatI want to find for my trip. 2.It is the very book___ 3.The prize will go to the writerwhose ____story shows the most imagination. 4.I’d like to live in the housewhere _____there is plenty of sunshine.
other. It’s not only the law, but it’s an agreement we
have, and we trust each other to honor it: we don’t go
through red lights.
2.A mother who has not thought about the words for
5.Wind power is an ancient source of energy ____ C we may return in the near future. A. On which B. by which C. to which D. from which
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主 +谓 +状
1) Both men speak loudly and clearly. 2) An introduction usually includes a greeting and a handshake. 3) My e-mail address is lin@.
主+谓+宾
② 对地点状语提问:用 “Where is \ are + 主语?”表示(注意其答语变化):例 如: e.g.There is a computer in my office. → Where is the computer? ----It’s in my office. There are four children in the classroom. →Where are the four children?— They’ re in the classroom.
5、There be 中的be 有时可lie,stand,used to be,seem to be,appear to be 等,如: e.g. There lies a river to the south. There lived an old man in the small house. There stood a temple near the river. There used to be a castle at the foot of the hill.
There be句型的特殊疑问句有以下三种形式: ① 对主语提问:当主语是人时,用 “Who’s + 介词短语?”;当主语是物时,用 “What’s + 介词短语?”。注意:无论原句的主语是单 数还是复数,对其提问时一: e.g. There is a bird in the tree. →What’s in the tree? There is a little girl in the room. →Who is in the room?
如果主语是不可数名词,则用“ How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?”表示: e.g. There is some money in my purse. →How much money is there in your purse?
2、否定形式则直接在be或助动词、情 态动词后加not.另一种是在主语前加上 不定代词no.
4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语 指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。 也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要 加介词for或to。 e.g. My aunt bought me a computer. = My aunt bought computer for Our teacher explainsasome words tome. me. teacher explains e.g.=I Our passed him the salt. to me some words. = I passed the salt to him. 5) 主语+谓语+宾语+宾语补足语 e.g. We must keep our school clean.
5. The fact that the earth is round is true.

(+同位语从句)
+谓+表
三、there be 句型
there be 是英语中常用句型, 意 思是“有”,表示“人或事物的存 在”。要表达“某个地方或某个时 间存在什么事物或人”的时候常用 “There be + 名词+ 地点(时间)” 这一句型。
e.g. There are some dogs.
1、疑问句形式 一般疑问句是将be或will/have/can/must 等助动词、情态动词提至there之前。 回答时用yes或no,后接简单答语。
e.g. Is there a cake on the table? Yes,there is. / No,there isn’t.
6、状语 状语修饰动词、形容词、副词或全句,说 明方式、因果、条件、时间、地点、让步、 方向、程度、目的等。 1). How about meeting again at six?(时间状 语)
2). Last night she didn’t go to the dance party because of the rain. (原因状语)
3). I shall go there if it doesn’t rain. (条件状语)
7、补语(形容词,副词,名词,不定式, ing形式,数词) 用来补充说明宾语所处的状态或正在 进行的动作,即宾语补语。 e.g. We will make our country more beautiful.
二、句子结构 可分为三种: 1、简单句 2、并列句 3、复合句
1、简单句:只有一个主语和一个谓 语。简单句的五种基本句型: 1)主语+谓语(+状语) e.g. The children are singing(in the classroom). 2)主语+谓语+宾语 e.g. He is doing his homework.
1) The manager for them prepares some beautiful gifts. The manager prepares some beautiful gifts for them. 2) Could you tell to me something about their cultural background? Could you tell me something about their cultural background?
复合句
*从句类型的判定:
看从句在整个句子中处在什么位置上、作什 么句子成分。

通常位于句子开头的从句是主语从句;动词 后面的从句是宾语从句;系动词后面的从句是 表语从句;名词后面的从句只能是同位语从句 或定语从句;其它情况则都是状语从句。
1. What he has just said
主(主语从句) 2. The news 主 is +
3、表示转折,常用的连词有but, still, however, yet, while, when等。 e. g. He was a little man with thick glasses, but he had a strange way of making his classes lively and interesting.
③ 对数量提问:一般有两种提问方式: 如果主语是可数名词,无论是单数还是复数, 都用“How many +可数名词复数+ are there + 介 词短语?”表示: e.g. There are twelve months in a year. →How many months are there in a year?
6、There be + 主语 + doing +介词短 语. 例如: e.g. There is a truck collecting rubish outside. There is a wallet lying on the ground.
7、There is(was)+no +动词ing结构相当于It is(was) impossible to +动词原形,如: e.g.There is no going home. =It is impossible to go home. There is no living with him. =It is impossible to live with him. There is no knowing what may happen. =It is impossible to know what may happen
3)主语+系动词+表语 常见的系动词有:be(是); get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。 e.g. He became a famous doctor. e.g. The applepie tastes really delicious.
seems
true.
系动词 + 表
that he won the game. + 表(表语从句)
+ 系动词
3. Nobody knows where he lives. 主 +谓 + 宾语(宾语从句)
4. He explained to us that knowledge is power. 主 + 谓 +宾(介宾) +直宾(宾语从句)
主 +系 +表 主+谓+直宾 +间宾
4) They will just wave goodbye to the whole group.
主+谓+宾+状 5) Our department head will give a dinner to welcome you. 主+谓+宾+宾 6) You could simply call me Wang. 补 There be句式 7) In her bag there is a passport and a pen.
Grammar
状语 定语 补语
主主 系谓 表宾
+ + + +
一、句子成分 1、主语(名词,代词,数词,不定式) 主语表示句子主要说明的人或事物 e.g. He likes watch TV.
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