时间状语从句公开课专题培训课件

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(时间状语从句)-PPT

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大家好
13
【典例2】Henry will give us a report as soon as he ______.
A. arrives
B. arrived
C. is arriving
D. will arrive
解析
考查时间状语从句连接词。句意:亨利一回来就给 我们作报告。as soon as为时间状语引导词,遵循 “主将从现”原则,故答案选A。
大家好
16
语法加油站
总结本单元的语法知识,你掌握了吗
3. as 1)表示“当……时”、“和……同时”。从句中多用表示动作 的动词,而不用be动词或表示感觉、理解、知道这类动词。 She dropped the glass as she stood up. 2)用于平行的动作中,表示“一边……一边……"。常指一 个主语同时进行两个动作。
as: 1. She came up as I was cooking.(同时)
大家好
10
易错点3 when/while/as的区别 when:
1. When we were at school, we went to the library every day. (在一段时间内) 2. Sorry,I was out when you called me.(call为短暂性动词) 3. When I got to the airport,she had left.(got to后发生)
He sang as he worked. 3)用于平行发展的结构中,表示"随着……"。 As it grew darker it became colder. As he grew older he became more confident.

《时间状语从句》课件

《时间状语从句》课件
时态一致性
在固定搭配中的时间状语从句中,时态的选择非常重要。主句和从句的时态需要保持一致 ,或者根据语境和意义选择适当的时态。
例子
When you arrive at the airport, make sure to check in before the flight leaves. (到 达机场后,请在航班起飞前办理登机手续。)
THANKS
感谢观看
04
时间状语从句的练习与解 析
时间状语从句的简单练习
总结词
基础练习,适合初学者
详细描述
提供一些简单的时间状语从句,如“When I was young, I played football every Sunday.”等,供学生填空或选择正确答案。
时间状语从句的复杂练习
总结词
进阶练习,适合有一定基础的学生
例子
When the clock strikes twelve, I go to bed.(当钟敲响十二点时 ,我上床睡觉。)
时间状语从句的构成
01
02
03
引导词
时间状语从句通常由一些 表示时间的连词引导,如 when、while、before、 after、since等。
时态
时间状语从句中的谓语动 词时态需要根据主句的时 态和时间状语从句的意义 来选择。
时间状语从句中的主被动关系
主动关系
主句和从句的谓语动词都为主动形式,表示主动的动作或状 态。
被动关系
主句和从句的谓语动词都为被动形式,表示被动的动作或状 态。
03
时间状语从句的特殊用法
固定搭配中的时间状语从句
固定搭配
时间状语从句在英语中常与一些固定搭配一起使用,如“when引导的时间状语从句”、 “before引导的时间状语从句”等。这些固定搭配有助于表达时间的先后关系和条件关系 ,使句子更加严谨和准确。

状语从句讲解公开课PPT课件

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易混点 when, while, as, after, as soon as ,until 等 都可以 引导 时间状语从句。
① when 从句谓语动词可以是延续性动词和瞬间动词。 ② while 从句谓语动作必须是延续性的,有时表示对比。 ③as强调主语是同一个人,主句谓语动词与从句谓语动
词的动作同时发生。 ④until肯定句中,“一直…为止”;not…until“直到…才 ⑤as soon as 引导的时间状语从句,译为“一…就…”, 表示从句动作一发生,主句的动作马上就发生。
第3页/共13页
语法复习 时间状语从句 选词填空
while,when,as soon as, before, after
1)Please tell me ________________ you get there. 2) _________we left, it began to rain. 3)He was reading ______________ I was watching TV. 4)I like swimming ________ my sister likes running. 5)Please think it over ________ you answer it. 6)It was raining _________he reached home.
主过从过 主将从现 主现从需
第7页/共13页
考点 条件状语从句一般由____i_f_引导,它和时间 状语从句一样,当主句是一般将来时或含有 情态动词或祈使句时,从句用___一___般__现__在_ 时时 态,即____主__将___从原现则 【有奖问答】 If you_a_r_e_ (be)ill, you must go to see a doctor. If I go there, he _w_i_l_l__g_o (go) with me.

时间状语从句PPT-课件

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时间状语从句
目录
• 时间状语从句的定义 • 时间状语从句的用法 • 时间状语从句的时态 • 时间状语从句的特殊用法 • 时间状语从句的注意事项
01
时间状语从句的定义
什么是时间状语从句
时间状语从句是用来表示动作或事件发生的时间的从句, 通常放在主句之前或之后,修饰主句中的谓语动词。
时间状语从句通常由连词引导,如when、while、 before、after等。
在某些情况下,过去时间状语从句也可以使用过去进行时态,强调过去某个时间点正在发生的 动作或状态。例如:“When I was walking home, I saw a dog running towards me.”
将来时间状语从句的时态
要点一
将来时间状语从句通常使用一般 将来时态,表示将来某个时间…
在某些情况下,现在时间状语从句也可以使用现 在进行时态,强调正在发生的动作或状态。例如 :“When I am watching TV, my dog comes and sits next to me.”
过去时间状语从句的时态
过去时间状语从句通常使用一般过去时态,表示过去某个时间点或时间段发生的动作或存在的 状态。例如:“When I was young, I loved to play outside.”
01 时间状语从句是主句的时间状语,表示主句动作
发生的时间点或时间段。 02
示例:I will call you when I finish work. (我下 班后会给你打电话。)
时间状语从句中的虚拟语气
在时间状语从句中,有时需要使用虚 拟语气来表示与实际情况相反的情况 。
示例:If I had known the answer, I would have told you. (如果我早知道 答案,我早就告诉你了。)

高中英语时间状语从句----公开课课件 (共20张PPT) - 副本

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将句子改成强调句_________________________________ It was not until now that I realize the importance of English not…until位于句首时的倒装 Not until now ____ _____ did _____ I realize the importance of English.
Every time he is in trouble, he turns to me for help.
while
趁着,在…时候 Strike while the iron is hot. ____________
I’m cooking while my brother is watching TV. 而…(对比,转折) _______________ While I accept that he is not excellent, I really 虽然,尽管 like the person. __________
风雨过后见彩虹。
Homework :
Composition
Write a composition about one day of your daily life by using when, while, whenever, since, after, before, as soon as, the moment, etc.
2. Why do you want to find another job when you have such a good one. 既然,在 _______ …情况下
3. Whenever he is in trouble, he turns to me for help.

时间状语从句ppt课件

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表示过去的过去,即过去的某个动作发生在另一个过去的动作之前。
详细描述
过去完成时态用于描述过去的某个动作发生在另一个过去的动作之前,例如“He said he had finished his work before leaving the office.”(他说他在离开办公室之前已 经完成了工作。)和“When I arrived, she had already left.”(当我到达时,她已
经离开了。)
04
CHAPTER
时间状语从句的注意事项
主句与从句时态要一致
总结词
在时间状语从句中,主句和从句的时态 必须保持一致,以正确表达时间关系。
VS
详细描述
时间状语从句通常表示某个动作发生的时 间或与时间相关的条件,因此主句和从句 的时态必须匹配,以准确表达事件发生的 先后顺序。例如,“当她走进房间时,他 正在看书”中,“走进房间”发生在“正 在看书”之前,因此主句和从句都使用了 过去进行时。
05
CHAPTER
时间状语从句的练习与解析
练习题一解析
总结词
简单时间状语从句
详细描述
这道练习题考察的是简单时间状 语从句的用法,如“when”、 “before”、“after”等,从句 中的时态与主句保持一致。
练习题二解析
总结词
复杂时间状语从句
详细描述
这道练习题涉及的是复杂时间状语从 句,如“not…until”、“as soon as”等,从句中的时态与主句保持一 致,同时要注意从句中时态的先后顺 序。
after的用法
After表示在某个时间点之后,引导时 间状语从句。
例如:After the movie ended, we went for a snack.

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时间状语从句的省略
省略主语和助动词
当从句的主语和助动词与主句的主语一致时,从 句的主语和助动词可以省略。
省略be动词
当从句中的动词是be动词时,be动词可以省略。
省略连词
当从句和主句之间没有连词连接时,连词可以省 略。
时间状语从句的倒装
倒装句式
时间状语从句中的主语和动词的顺序可以颠倒,形成倒装句式。
总结词
表示一个动作从过去某时开始一直持续 到现在
VS
详细描述
Since通常用于描述一个从过去某时开始 一直持续到现在的动作或状态。例如: “I have been waiting since 9 o'clock.”(我从9点钟就开始等了。)
03
CATALOGUE
时间状语从句的时态搭配
现在时与过去时的搭配
时态
时间状语从句的时态要与 主句的时态相呼应,一般 遵循“主将从现”的原则 。
语序
时间状语从句通常是陈述 语序。
时间状语从句的作用与重要性
作用
时间状语从句可以用来描述动作发生的时间、持续时间或动作的先后顺序,从 而使句子更加准确和清晰。
重要性
在英语语法和写作中,正确使用时间状语从句对于表达时间关系和增强文章逻 辑性非常重要。掌握时间状语从句的构成要素和运用技巧有助于提高英语水平 和写作能力。
主句的意义和语气对时间状语从句的意义和语气有影响。例如,如果主 句是疑问句,那么时间状语从句也可能需要使用疑问语气。
主句中的特定词汇或结构可以与时间状语从句形成对照或对比,从而强 调某些信息。
06
CATALOGUE
时间状语从句的常见错误分析
混淆不同类型的时间状语从句
01
一般现在时态的时间状语从句

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单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点
例子:When (she was) young, she often played in the park. 单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点
注意:省略后从句中如有其他动词,则用相应的助动词或情态动词代替被省略的系动词be 语从句的倒装
时间状语从句的倒装
时间状
定义:在时间状语从句中,当主语和宾语之间存在倒置关系时,需要使用倒装结构 单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点
例子:Not until she returned home did she realize she had left her keys in the office.
时间状语从句的时态和 语态
时间状语从句的时态
一般现在时:表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状 态
现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响
过去完成时:表示过去某个时间之前已经完成的动作
一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态
过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作
现在进行时:表示现在正在进行的动作
表示“在…之前”的引导词
before
prior to
beforehand
in advance
表示“在…之后”的引导词
after:表示在某个时间或事件 之后
when:表示在某个时间或事件 之后
before:表示在某个时间或事 件之前
since:表示从某个时间或事件 之后开始
表示“自从”的引导词
since引导时间状语从句,表示“自从” since引导时间状语从句时,主句常用现在完成时,从句常用一般过去时 since引导时间状语从句时,从句不可用持续性动词或表示状态的词 since引导时间状语从句时,有时可与连词“ever since”互换

时间状语从句课件( ppt课件

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• 一、 when/while 的区别
• 1.when表示主从句两个动作同时发生或先后 发生。而while表示主从句两个动作同时发生 或强调主句的动作在从句动作进行期间发生。
(1)_W__h_il_e_ they are waiting for the New Year, they listen to music , sing songs and dance.
W_h_e_n_/W__h_il_e/_A_s_she was singing, we all lost ourselves in her beautiful voice.
注意:延续性动词表达的动作能够延续,如:keep保存,维持;walk走路;read 阅读等;非延续 2020性/12动/1词2 也称瞬间动词,所表达的动作不能够延续。如:hear听到;return 归还;see看6 见。
street___w_h__en___ I caught sight of a tailor’s
shop.
2020/12/12
7
二、when/while/as的用法。
when表示从句动作和主句动作同时发生,或先于主句动作; while表示从句的动作与主句动作同时发生,并有延续的含义; as从句动作与主句动作同时发生,常译为“一边…一边…” 。 从句动作和主句动作同时发生,且从句动作为延续性动词时, when,while,as都可使用.
suddenly the storm started.
A. when
B. while
C. until
D. before
2. He was about to tell me the secret __D____someone patted (拍)him on the

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I was walking down the street while I heard someone calling for help. when
3. When 还以引导条件状语从句相 当于if
How can I explain it to you when / if you won’t listen.
4.Adverbial Clauses of Place
(地点状语从句)
5.Adverbial Clauses of Purpose (目的状语从句) 6.Adverbial Clauses of Result (结果状语从句)
7.Adverbial Clauses of Comparison(比较状语从句)
• __C____ it is possible to test this medicine on
• human patients.
• A. since
B. after C. before
D. when
• 3. (06四川)-Why didn’t you tell him about the
• meeting?
4. “趁……”
1. Before they got to the bus stop, the bus had gone. 在..之前
2. It will be 5 years before he returns to his motherland. 多久之后才…
3. We waited a long time before he came out.
( 让步)
• As he wasn’t ready in time, we went without him. (原因)
• Do as I told you. / do as you like. ( 方式 )

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《时间状语从句》PPT课 件
欢迎来到《时间状语从句》PPT课件!在这个课件中,我们将深入探讨时间状 语从句的定义、作用以及使用方法。让我们开始吧!
时间状语从句的定义和作用
定义
时间状语从句是指在一个句子中用来表示时间关系 的从句。
作用
时间状语从句可以帮助我们描述事件发生的时间、 顺序和周期。
时间状语从句的结构和特点
请根据句子完善时Βιβλιοθήκη 状语从句。时间状语从句的常见错误和解析
1 错误
我看到她时,她正在读一本有趣的书。
2 解析
在"当...时"的时间状语从句中,引导词应放在从 句的头部。
总结和提醒注意的要点
1 总结
时间状语从句可用于描述事件的时间、顺序和周期。
2 提醒
在使用时间状语从句时,要注意时态、语气、连词的使用以及语法规则。
时间状语从句的使用方法和注意事项
1 使用方法
将时间状语从句嵌入到主句中,用适当的引导词来表达时间关系。
2 注意事项
要注意主句和从句之间的时态、语气、连词的使用以及倒装等语法规则。
时间状语从句的例句和练习
1
例句
当我醒来时,阳光已经照进了房间。
2
例句
明天我去游泳,如果你有时间的话,你可以一起来。
3
练习
1 结构
时间状语从句通常由引导词和主从句构成,引导词放在从句的头部。
2 特点
时间状语从句可以位于主句之前或之后,具体位置根据句子的逻辑关系而定。
常见的时间状语从句引导词
当...时
当我看到她的时候,她正在读一 本有趣的书。
直到...才
直到他们离开我才意识到他们把 我的钱包拿走了。
一...就
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
The minute
The instant
我一回家,就看到了我的圣诞礼物( Christmas gift )。
在时间状语从句中,当主句是……,从句是……, 从句用一般现在时代替将来时
• 1.主句是将来时
• I will be a nurse, when I will grow up.
• 2.主句是祈使句
Tom will make dinner. while后的动作要延续
②然而 Some people waste food while others
don’t have enough food.
As
①一边……一边
Linda was singing a song as she was cleaning the house.
②突然 Be about to do……when正要……突然
Be doing……when正在……突然
I was about to fall asleep when my sister came in I am going to leave when the telephone rings.
1. __A_s___ time went on, things began to change. 随着...
He often cries when he is alone.
总结:在时间状语从句中,当主从句主语一 样时,并且从句中有be动词时,省略从句中 的主语和be动词
• 3 I will tell him about it when he _A______ back. A. comes B. came C. will come D. is coming
பைடு நூலகம் 时间状语从句的省略
• She fell asleep while she was doing his
homework.
②随着
as后的动词要持续
As he grew older, he became more intelligent.
拓展:as 还有其他的意思,比如:和……一样, 尽管,因为等等,但是那些都不是时间状语从 句。
When
① 当……时候
(when后的动作可延续也可不延续) When he arrived home, it was just nine o'clock. When I was walking along the street , I met him.
my summer holiday.
在……其间
定语从句
I will never forget the day when we first met
• 还原法
we first met on wthheenday.
我们第一次见面的 状语从句
• I will tell you the truth when I meet you.
• 时间状语从句 • 地点状语从句
1.时间状语从句:
当…时候:, while, as, when
一…就: the moment, the minute, the instant, as soon as
在……之前before,
直到……才not until,
while
①在……期间 Lily will look after the children while
My wife was cooking dinner when I came home. 状
Do you remember the time when we were poor. 定
Can you give me some tissue when I need .

一……就……
• As soon as ,the moment, the minute, the instant A——s—s—o—o—n—a—s——I see him I will tell him the news. The moment
2.She thought I was talking about her
daughter,_w__h_il_e_ ,in fact ,I was talking about my daughter. 然而 4.I was walking along the road _w__h_e_n__突然
suddenly someone knocked me down.
When you are in the
reading room
• 1. Please tell her the news when
she__A___.
• A. comes B. will come. C. come D. would come
• 2. --- Can I go to Beijing for my holiday, Dad? --- You can when you __B_____ a bit older. A. will get B. get C. are getting D. got
when I grow up
• Don’t laugh at me when I will make a mistake.
• 3.主句有情态动词
When I make a mistake
• You should be quiet when you will be in the
reading room
5. The students sang ___a_s___ they went
along.
一边...一边
6.I went to play with my classmates
_w_h_e_n_ I finished my homework. 当……时候
7.I finished all my homework _w_h_il_e_I spent
没法还原
当……时候
总结:when引导定语从句修饰名词,可用还原法 还原,翻译成……的,when 引导时间状语从句修 饰谓语动词,无法还原,翻译成“当……时候”。
判断
I’ll never forget the days when I worked with you. 定
I will call you when I get there. 状
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