一年级读后感50字:小学生之友
小学生之友读后感
小学生之友读后感小学生之友读后感篇1在我房间的一个橱柜里,藏放着一叠整齐的书本,那是我的挚爱。
从我踏入小学的第一天起,到现在我已是一个五年级的学生了,在这一千多个日子里,它整整伴随了我四年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的'良师益友——《小学生之友》。
第一次接触《小学生之友》当然是在一年级的时候,当然我还得感谢老师的推荐。
当我打开它,就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了,以后老师每发下一期新的,我都会津津有味地看起来,恨不得一口气把它看完。
在姹紫嫣红的春天,《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。
《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有语言精练、引人思索的“太阳雨”;有描写当代少年楷模的“红孩子”;有帮助你排扰解难的“燕子信箱”;还有使你心情舒畅、开怀大笑的“笑掉大牙”;有姹紫嫣红的“故事百花园”;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;有名家和新秀荟萃的“作文大擂台”……真是让我眼花缭乱。
《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。
我最喜欢的还是《作文大擂台》了,在那里,我不仅欣赏了别人写的好文章,而且当中还有有名的作家,大记者进行点评。
因此,我能追随名家的足迹,品尝到写作的苦出国酸辣甜;还能看到小伙伴们的习作,是怎样被名家“点石成金”的。
我可以追随他们成才的足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。
《小学生之友》真不愧是首届中国优秀少儿报刊,它不但教我知识,而且还教给我做人的道理,伴我度过了四年的快乐的童年时光,是我亲密的好伙伴。
我要真心的谢谢它,并衷心地祝愿它越办越好,让更多的小学生受益。
小学生之友读后感篇2有一本书,里面有神秘的探索故事,有奇妙的自然知识,有天马行空的童话故事,有充满趣味的数学故事。
这本书,就是《小学生之友》。
小学生之友读后感(实用10篇)
第1篇:小学生之友读后感小学生之友读后感的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。
你看过《小学生之友》吗?你喜欢《小学生之友》吗?不喜欢没关系,听了我的读后感,你就一定会喜欢的。
从小,我就喜欢看课外书,其中就有我的最爱―《小学生之友》。
这本薄薄的书里面,有着有趣的寓言故事,优雅的诗歌,美丽的童话故事,精彩的迷你连环画好看极了!《小学生之友》就像是一位良师。
《小学生之友》就像是一位良师。
在里面的文章里,好词好句数不胜数。
有时,《小学生之友》的文章里还有许多值得我们学习的写作方法,如“首尾呼应”“运用修辞手法”等。
《小学生之友》不仅是我的良师,还是我的家人。
当我觉得做好这件事很难时,是《小学生之友》告诉我:不管你能不能做好,只要,只要你努力了就行;当我犯了错误时,是它对我说:没关系,只要改正了就还是好孩子;当我遇到难题而灰心时,是它鼓励我:别着急,慢慢来,总会想到办法的。
当我看到讲诚信的故事时,一种无法抗拒的力量在让我变得诚实守信。
“心灵万花筒”这个栏目让我懂得了做人的道理。
选择了《小学生之友》就像选择了一个好朋友。
在我烦恼时,给我讲笑话,逗我开心;在我无聊时,给我讲有趣的故事。
啊!我心爱的《小学生之友》,你提高了我的写作水平,丰富了我的情感,开阔了我的视野。
希望大家能喜欢《小学生之友》,这“位”小学生的成长伴侣。
第2篇:小学生之友读后感猜你正在找小学生之友读后感的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
书是打开知识大门的钥匙;书是良师益友,教会我们人生的道理,在遇到困难时总会帮助到我们;书也是人类的营养品。
在浩瀚的书海中,我最喜欢的就数《小学生之友》了。
每当老师发下崭新的《小学生之友》,我就马上停下手中的活,如饥似渴地看起来。
里面的内容丰富多彩:一首首优美的诗句,一篇篇精彩的文章,许许多多搞笑且富有启示的漫画中午,我又拿起《小学生之友》第12期,兴致勃勃地看起来――《晒晒你的缺点》立刻引起了我的注意。
这篇文章讲了飞人乔丹和皮蓬之间的故事。
《小学生之友》读后感8篇
《小学生之友》读后感8篇《小学生之友》于1993年创刊,xx年被评为华东地区优秀期刊,xx年荣获首届中国优秀少儿报刊奖。
以下是的,希望对大家有帮助!寒假,我认识了一位好朋友,她不仅在学习上给我带来很多的快乐,还给我生活上带来很多的帮助。
她就是——《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。
今天,我读了第7——8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。
它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。
看了之后,我的心情久久不能平静。
这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴举行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。
这种体态娇小的鸟,一旦有自己的同类死去,就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上,这有点像我们人类向死者献花的仪式,看了让人为之动容。
读了这篇文章,我想到了很多很多……我们人类应该比鸟类的感情更丰富。
我们除了要孝敬父母外,还要学会关爱我们身边每个人。
生活上少不了关爱,别人给予我们关爱,那么我更应该去关爱他人。
关爱他人可以从小事做起,比方你帮助一个同学辅导功课,扶一位盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。
在此,我真诚的呼唤身边的朋友,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!每次看见老师发《小学生之友》的时候,我总是很期待,一旦发到了我手上,我就爱不释手,一定要一口气看完。
《小学生之友》最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》,一只食蚁兽向蚂蚁求助,蚂蚁竟然好心的容许了,后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。
这真是一件奇怪的事。
食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢容许?它们不怕食蚁兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!读了这篇文章,我明白了再强大的人也有弱点,它也需要朋友的帮助。
《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。
我喜欢《小学生之友》,它是我的良师益友。
记得第一次接触《小学生之友》还是在三年级的时候,当我翻开它,就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了,以后老师每发下一期新的,我都会津津有味地看起来,恨不得一口气把它看完。
《小学生之友》读后感范文(六篇)
《小学生之友》读后感范文一年级的时候,老师下了小学生之友。
对于当时年幼的我来说心里只是充满着好奇和憧憬。
可是我很快就被书中一篇篇有趣精彩的内容所吸引住了,这些文章激励着我。
感化着我并使我用行动来保护比我弱小和需要我保护的人,渐渐的我迷上了小学生之友。
小学生之友成了我生活中的一员,成了我形影不离的好朋友。
小学生之友内容丰富,友迷故事汇里的内容有趣生动诗词赏析则带我们领略了古代诗人的点睛之妙。
迷你连环画又让我们通过漫画的形式对战国时期著名人物和历史进行了深入了解,作文大擂台又让我们包揽并学习了其他作者笔下的优美文章。
而万老师信箱有进步扩大了同学们心灵的空间,可以把一些埋藏在心里的话告诉万老师,让万老师对他们进行解答和教育。
小学生之友在学习和生活上对我给予了很大的帮助,原先我的作文不是很好,自从看了小学生之友后,我就爱上了看书,并迷上了写作;有一次,老师布置了一篇作文,我花了好长时间才写好,老是改了之后认为我写的很好,还在班上诵读了我的作文我没有骄傲,反而更增加了阅读量,有一段时间后,我的作文有了一个飞跃,老师一连好几次都在班上读我的作文并夸我写的好,可以说是小学生只有给了我信心和学习的态度。
小学生之友中最让我难忘的一篇故事便是---我的童话从未停止;文章主要叙述的是个名叫韩真真的女孩的故事,他是个很小便失去了妈妈的13岁呢孩;而真真的爸爸是个警察,他认为是真真的任性夺走了妻子的生命,从此过上了终日买醉的生活。
只能靠着真真每天放学捡瓶子生活,一次真真在放学的路上发现有一个大男孩在欺负刘佬家的儿子,在爸爸的帮助下,赶跑了大男孩,可他还不死心,本想从后面偷袭,可真真确挡住了这重重的一击,她的后脑立即出了血,人们都被他们父女俩见义勇为的精神所感动了,纷纷把真真送进了医院;后来,真真的爸爸彻底从过去的阴影里走了出来,并复了职,当回了警察;过上了幸福的生活。
读了这篇文章后,我的眼睛模糊了,我为文章中韩真真从小失去母亲的遭遇而感到悲伤;可她坚强的精神令我折服,最令我想不到的情节就是韩真真为爸爸挡住偷袭,她的勇敢无不令人佩服。
《小学生之友》读后感通用15篇
《小学生之友》读后感通用15篇《小学生之友》读后感通用15篇1自从踏入小学的大门,《小学生之友》这份杂志就一直陪伴着我了。
当我翻开这份专属于我们小学生的杂志那一刻,我就被它里面的情节内容给深深地吸引住了!别小瞧这小小的、薄薄的一本书,里面编入的内容可多啦!中国的科技进步让我感到无比自豪;书中描写的雄奇的自然景观,使我身临其境,好想马上飞奔过去,好好游玩一番书中那一篇篇优秀的__,写得是那么的好,让我更加有动力去学习,我也要争取让自己的习作登上这份优秀期刊;还有一些趣味的手工和暗藏谜题的__,都让我有一种想马上就寻求到答案的冲动!要问这份杂志里最让我喜欢的,当属书中的漫画了。
那里面一幅幅搞笑夸张的图画,配上文字,常常让我情不自禁地笑出声来!在这最新一期的杂志里,给我印象最深的一篇__,是《揭穿狐狸的‘鬼把戏’》。
这篇__说的是一个在森林里出了名的懒鬼狐狸,最近却做起了生意,它靠收进的东西价格高,而卖出的东西却很便宜,受到了大家的光顾,没过多久,就买了一辆崭新的大卡车。
小熊的爸爸和狐狸是同行,它却纳闷:狐狸那么高的价格回收,怎么不赔反而赚了呢?有心的小熊在狐狸做生意的时候,在一旁默默观察,终于发现了狐狸骗人的把戏。
原来,黑心的狐狸是用不等臂的天平来骗人的!这个故事让我明白:谎言终究是谎言,都有被揭穿的那一天。
我们都要做诚实的孩子,不做欺骗他人的人。
你有读《小学生之友》这份杂志吗?我相信你读了之后,也会和我一样,被它深深地吸引的。
感谢《小学生之友》,一直陪伴着我成长!《小学生之友》读后感通用15篇2有一本书,它是一盏指路明灯,在我迷茫时指引我走上正确的道路;有一本书,它是一艘飞船,带我遨游智慧和充满魔法的天地;有一本书,它是一匹神奇的骏马,带我探索奇妙的大自然……这本书就是我们身边最好的伙伴——《小学生之友》。
翻开《小学生之友》就是打开一个神奇的世界。
一个个精彩万分的故事映入眼帘,一篇篇经典的文学作品让人眼花缭乱。
2021年小学生之友读后感(实用10篇)
小学生之友读后感(实用10篇)小学生之友读后感的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。
你看过《小学生之友》吗?你喜欢《小学生之友》吗?不喜欢没关系,听了我的读后感,你就一定会喜欢的。
从小,我就喜欢看课外书,其中就有我的最爱—《小学生之友》。
这本薄薄的书里面,有着有趣的寓言故事,优雅的诗歌,美丽的童话故事,精彩的迷你连环画……好看极了!《小学生之友》就像是一位良师。
《小学生之友》就像是一位良师。
在里面的文章里,好词好句数不胜数。
有时,《小学生之友》的文章里还有许多值得我们学习的写作方法,如“首尾呼应”“运用修辞手法”等。
《小学生之友》不仅是我的良师,还是我的家人。
当我觉得做好这件事很难时,是《小学生之友》告诉我:不管你能不能做好,只要,只要你努力了就行;当我犯了错误时,是它对我说:没关系,只要改正了就还是好孩子;当我遇到难题而灰心时,是它鼓励我:别着急,慢慢来,总会想到办法的。
当我看到讲诚信的故事时,一种无法抗拒的力量在让我变得诚实守信。
“心灵万花筒”这个栏目让我懂得了做人的道理。
选择了《小学生之友》就像选择了一个好朋友。
在我烦恼时,给我讲笑话,逗我开心;在我无聊时,给我讲有趣的故事。
啊!我心爱的《小学生之友》,你提高了我的写作水平,丰富了我的情感,开阔了我的视野。
希望大家能喜欢《小学生之友》,这“位”小学生的成长伴侣。
猜你正在找小学生之友读后感的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
书是打开知识大门的钥匙;书是良师益友,教会我们人生的道理,在遇到困难时总会帮助到我们;书也是人类的营养品。
在浩瀚的书海中,我最喜欢的就数《小学生之友》了。
每当老师发下崭新的《小学生之友》,我就马上停下手中的活,如饥似渴地看起来。
里面的内容丰富多彩:一首首优美的诗句,一篇篇精彩的文章,许许多多搞笑且富有启示的漫画……中午,我又拿起《小学生之友》第12期,兴致勃勃地看起来——《晒晒你的缺点》立刻引起了我的注意。
这篇文章讲了飞人乔丹和皮蓬之间的故事。
小学生之友读后感
小学生之友读后感小学生之友读后感(一)自上小学后,我有了一位新的小伙伴--《小学生之友》,现在的我即将小学毕业,在这二千多个日子里,它整整伴随了我六年,既丰富了我的课余生活,增长了我的知识,又给我带来了许许多多的快乐。
我喜欢看《小学生之友》,在这本薄薄的书里面,有着有趣的寓言故事,有着优美的诗歌,有着美丽的童话故事,还有着精彩的迷你连环画……好看极了!《小学生之友》就像是一位良师。
我的作文水平的提高就和《小学生之友》息息相关。
在里面的文章里,好词好句就像天上的繁星一样数都数不清。
我写作时,时常把平常从《小学生之友》中积累的好词好句运用到文章里,使我的作文变的更加生动优美。
《小学生之友》的文章里还提供许多值得我们借鉴的写作方法,如“首尾呼应”“运用修辞手法”等。
《小学生之友》不仅是我的良师,还是我的益友。
当我觉得做好某件事很难时,是《小学生之友》告诉我:不管你能不能做好,只要你尽力了就好;当我犯了错误时,是它对我说:没关系,只要改正了就仍然还是好孩子;当我遇到难题而灰心丧气时,是它鼓励我:别着急,慢慢来,总会想到解决办法的。
一个个小故事使我懂得了如何去待人接物,“心灵万花筒”这个栏目让我明白了如何做人的道理。
《小学生之友》也让我的阅读理解能力增强。
以前,我一遇到阅读题目就心乱如麻,不知从何处下手。
可现在,阅读几乎不是我的“老大难”。
我能从文章里理解短文的意思,体会作者的心情。
我的阅读成绩也节节高,这可多亏了我的好朋友;《小学生之友》!选择了《小学生之友》就像选择了个忧喜与共的好朋友。
在我烦恼的时候,心情糟糕的时候,它知道了,会立刻来到我身边,给我讲笑话,逗我开心,直到我的心情好为止;在我无聊的时候,它看到了马上过来伴随我,给我讲有趣的故事,消磨时光。
《小学生之友》,我衷心地谢谢你,是你提高了我的写作水平、阅读能力,丰富了我的情感,开阔了我的视野,真不愧是我的最爱。
《小学生之友》小学读后感
《小学生之友》小学读后感《小学生之友》小学读后感范文(精选5篇)《小学生之友》小学读后感1有一本书,里面有神秘的探索故事,有奇妙的自然知识,有天马行空的童话故事,有充满趣味的数学故事。
这本书,就是《小学生之友》。
作为一位五年级的学生,《小学生之友》已经伴我走过了五个春夏秋冬。
有一句名言是“开卷有益”,没错,一本好书,是一位教导你的良师,是在黑暗中照亮道路的灯塔,是一杯香醇的美酒,是一幅绚丽多彩的图画。
而在这浩如烟海的图书中,我最喜欢的便是《小学生之友》。
奇趣自然,它向我展示了奇妙的大自然,带我走进自然。
我在这里看到一个五彩缤纷的世界:有可以拟态成枯叶的动物,有可以知晓天气的鸟儿,有奇特的无眼动物,有好玩的“泌香”动物,让人忍不住惊叹。
数学故事会,在数字里充满着亮丽的风景,让人流连忘返。
它是神奇的,会告诉我各种各样的知识,它是为我打开智慧大门的钥匙。
在这么多的栏目中,有一个栏目是我最感兴趣的,每次一翻开书,我都会第一个去寻找它。
这个栏目便是科技瞭望塔。
每次看这个栏目,都会看得如痴如醉。
如第五百七十一期的科技瞭望塔中,写了一个“人造太阳”计划。
它主要讲述的内容是这样的:“人造太阳”计划由欧盟、中国、美国等七大经济体联合打造,耗资50亿,预计20xx年建成,并且介绍了这个“人造太阳”的建造计划。
为什么要制造“人造太阳”呢?因为,随着人口不断增加,人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快,据测算,人类最多还能使用两三百年的自然能源。
这篇文章在介绍“人造太阳”计划的同时,也同时暗示我们,要珍惜资源。
现在地球为我们留下的资源已经不多了,我们应该去珍惜它,去爱护它,而不是去浪费它。
而这个“人造太阳”,它将为人类带来无限的清洁能源。
在科技科瞭望塔中,有许许多多的科学知识,让我受益匪浅,是我最喜欢的栏目。
《小学生之友》给我带来的有欢乐,有感动,有许多深刻的道理,也有酸甜苦辣的滋味。
它陪伴我走过了许多美好时光,我爱《小学生之友》!《小学生之友》小学读后感2《小学生之友》里有许许多多的故事,每一个故事里都有一个做人的道理。
小学生之友的读后感范文(通用6篇)
小学生之友的读后感范文(通用6篇)小学生之友的读后感范文(通用6篇)当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,为此需要认真地写一写了。
怎样写读后感才能防止写成“流水账”呢?以下是为大家收集的小学生之友的读后感范文(通用6篇),欢送大家分享。
有一本书,里面有神秘的探索故事,有奇妙的自然知识,有天马行空的童话故事,有充满趣味的数学故事。
这本书,就是《小学生之友》。
作为一位五年级的学生,《小学生之友》已经伴我走过了五个春夏秋冬。
有一句名言是“开卷有益”,没错,一本好书,是一位教导你的良师,是在黑暗中照亮道路的灯塔,是一杯香醇的美酒,是一幅绚丽多彩的图画。
而在这浩如烟海的图书中,我最喜欢的便是《小学生之友》。
奇趣自然,它向我展示了奇妙的大自然,带我走进自然。
我在这里看到一个五彩缤纷的世界:有可以拟态成枯叶的动物,有可以知晓天气的鸟儿,有奇特的无眼动物,有好玩的“泌香”动物,让人忍不住惊叹。
数学故事会,在数字里充满着亮丽的风景,让人流连忘返。
它是神奇的,会告诉我各种各样的知识,它是为我翻开智慧大门的钥匙。
在这么多的栏目中,有一个栏目是我最感兴趣的,每次一翻开书,我都会第一个去寻找它。
这个栏目便是科技瞭望塔。
每次看这个栏目,都会看得如痴如醉。
如第五百七十一期的科技瞭望塔中,写了一个“人造太阳”方案。
它主要讲述的内容是这样的:“人造太阳”方案由欧盟、中国、美国等七大经济体联合打造,耗资50亿,预计20XX年建成,并且介绍了这个“人造太阳”的建造方案。
为什么要制造“人造太阳”呢?因为,随着人口不断增加,人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快,据测算,人类最多还能使用两三百年的自然能源。
这篇文章在介绍“人造太阳”方案的同时,也同时暗示我们,要珍惜资源。
现在地球为我们留下的资源已经不多了,我们应该去珍惜它,去保护它,而不是去浪费它。
而这个“人造太阳”,它将为人类带来无限的清洁能源。
在科技科瞭望塔中,有许许多多的科学知识,让我受益匪浅,是我最喜欢的栏目。
《小学生之友》读后感【精选6篇】仅供参考
《小学生之友》读后感【精选6篇】仅供参考欢迎阅读在仔细阅读了一本名著之后,我相信每个人都有很多可以分享的东西。
看完后不妨坐下来写下自己的感受。
你真的知道读后怎么写吗?接下来小编就给大家介绍一下小学生之友读后感,大家一起来看一看吧。
《小学生之友》读后感一妈妈常对我说:读书,是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。
要多读书,读好书。
所以,从我学会认字起,妈妈就为我买了很多书,但我最爱的还是学校帮我们订的《小学生之友》。
《小学生之友》不仅给我的学习和生活带来了很多的快乐,让我明白了许多有趣有用的知识,更主要的是让我懂得了许多的道理。
书中那些小作者写的事情,往往我也有类似的经历。
和他们在一起,我能够更加清楚地认识自己,扬长避短,健康成长。
就拿今年第五期中的《鹬蚌相助》来说吧,文中写的是一只小鹬叫飞飞和小蚌钢钢是好朋友,有一天,钢钢觉得在水里透不过气来,便浮到水面上透气,可是一出水面就闻到了一股臭气,他看了看四周,惊呆了:塑料罐、面包、牛奶、苹果河面上堆满了垃圾。
见到这样的景象,刚刚无助的摇了摇头,叹了口气。
突然听见钢钢,你在哪?的呼喊声。
他抬起头,只见一只瘦鸟在天空盘旋,便大喊:我在这,你是谁呀?瘦鸟惊讶地说:我是飞飞呀!钢钢仔细地打量了一番,确认是飞飞后,心疼地说:飞飞,你怎么成这样了?飞飞摇了摇头。
到底怎么了?飞飞伤心地回答道:我这次是来和你道别的。
道别?唉!这说来话长。
飞飞伤心地说道,前几天,一大群人拿着枪扫射我们,我的家族伤亡惨重钢钢也为飞飞的不幸流泪,并问道:那树林呢?别提了,他们扫射完后,用一把把锋利的斧头,不停地砍树。
不一会儿,一大片树林只剩下一个个光秃秃的树桩了。
让我懂得:我们作为一名小学生,必须勇敢地站起来,呼吁大家保护环境已经到了刻不容缓缓的地步!让我们共同携手,从身边的小事做起,从点滴做起,爱护我们的地球母亲,拒绝污染,保护生态环境,让人类不再有苦难和伤痛!像这样的例子还有很多很多,是《小学生之友》,让我从一个懵懂无知的少儿,成长为一个明白事理的少年。
《小学生之友》读后感通用5篇
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《小学生之友》读后感(精选多篇)
《小学生之友》读后感(精选多篇)《小学生之友》读后感自从我入小学开始就喜欢收藏自己喜爱的书。
到现在已经有上百本了,但我最喜欢的一本书是《小学生之友》。
它给予我无私的帮助,使我从一个懵懂的孩子变成了一个知书达理的少年。
它就是小学生的良师益友——《小学生之友》。
在书的百花丛中,《小学生之友》就像是一朵奇葩,在百花丛中绚烂的开着。
《小学生之友》的美丽花瓣可真多啊,有美文七彩虹、故事大餐、品味名著大手牵小手等一个个有着好看故事的栏目。
但我还是对《小学生之友》里的经典故事情有独钟。
譬如《小裁缝》,故事内容是这样的:有一对小裁缝搬进了一个偏僻和贫穷的小村庄。
他们非常热情大方,每天都会免费帮村民缝补衣(好范文站推荐:)服,还和村民一起干活。
自从他们来后,这个村庄热闹多了,人与人之间的感情也更好了。
是因为这对小裁缝不仅教会了村民缝补衣服,更教会了他们人与人要和睦相处,互相帮助,才能过上更和平幸福的生活。
这个故事告诉我们要助人为乐,要有美好的品质。
还有一篇《熊皮人》我也很喜欢。
故事里有一对熊皮人夫妻。
原来他们过着幸福快乐的生活,后来因为战争分开了。
妻子为了等丈夫回来每天都跑到他们分开的地方等,从没有放弃过。
就这样日复一日,年复一年,终于在几十年后的一天丈夫回来了,两个白发苍苍的老人紧紧地拥抱着,这时仿佛世界的一切事物都为他们欢呼。
我也被他们感动了。
我从中明白了要珍惜和亲人及朋友一起度过的快乐时光。
这就是我喜欢的《小学生之友》,它对我帮助很大,我不仅学到了很多知识,还学到了做人的道理。
我们小学生喜爱的良师益友——《小学生之友》。
读《小学生之友》有感
读《小学生之友》有感读《小学生之友》有感3篇当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的读《小学生之友》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读《小学生之友》有感1从开始学A、O、E开始,我就喜欢看课外书,无论是漫画书,童话书,还是寓言小说,我都爱不释手,其中就有我的最爱——《小学生之友》。
别看它其貌不扬,翻开它,你立刻会被它丰富而多彩的世界迷住。
你想看富含哲理的寓言故事,有;你想看充满浪漫的童话故事,有;你想看优雅有趣的诗歌,有;你想看精彩的迷你连环画,还是有??总之,好看极了!《小学生之友》就像是一位良师。
我的作文就和它息息相关。
许多文章里面,好词佳句就像天上的繁星一样数不胜数。
我写作文时,经常借览这些好词好句,让我的作文增色不少,更加生动优美。
可能有些同学会问:“里面的好词佳句与我所写的作文内容不相符,怎么借鉴呢?”这就需要我们生就一双慧眼了,只取自己需要的,让每一颗珍珠焕发出它应有的光彩。
它还会教我们许多写作方法,比如“首尾呼应”、“总分总”、“凤头猪肚豹尾”??每种写作方法,它都会现身说法,用许多优秀的文章作出示范,常读常习,作文水平想不提高都难。
相信我,你值得一试哦。
《小学生之友》不仅是我的良师,还是我的益友。
当我觉得做好某件事很难要打退堂鼓时,是它告诉我:只要努力了,不管有没有做好,结果不重要,问心无愧就行;当我不小心犯了错误时,是它对我说:没关系,吃一堑长一智,只要改正还是好孩子;当我遇到挫折灰心丧气时,是它鼓励我:别着急,一口吃不成大胖子,积沙成塔,集腋成裘,总会想到办法的。
当我看到讲诚信的故事时,我的血会沸腾,一种无法抗拒的力量让我变得诚实守信。
看到鸽妈妈为了保护自己的孩子而顽强对抗大黄猫时,我想起了自己的母亲,想起了所有的母亲,保护孩子是天下所有的母亲的天性。
“啊,我心爱的《小学生之友》,你提高了我的写作水平,丰富了我的情感,开阔了我的视野,真不愧是我的最爱。
《小学生之友》读后感(集合15篇)
《小学生之友》读后感(集合15篇)《小学生之友》读后感(集合15篇)《小学生之友》读后感1我先讲智力探索版,智力探索版是一本有趣的书先翻开,会有一个借点智慧,讲述着一个有趣的故事,然后就是目录,接着就是奇遇自然宛然让我们看到大自然,接着就是探索先锋,让我们知道一些名人的故事,然后就是科技营地,讲述了科学的发达,后面就是数学乐园,也就是讲述了一些数学故事,最后,就是燕子信箱,就是写信。
接着是阅读写作版,翻开,就是太阳雨,讲述了一些故事,然后就是目录,接着是美文气彩虹,就会有诗在你们面前还有一些故事,接着就是故事大餐,比如,穿过那条马路等等,然后就是品味名著,讲述了童话故事,接着就是迷你连环画,就是一些连环画,然后就是等你敲门,讲述了一些作文和故事,接着就是大手牵小手,讲述了奥运会的故事,最后就是记者大擂台,讲述了记者的故事。
小学生之友让我提高了写作能力和阅读能力,还有智力,所以,我爱看小学生之友。
《小学生之友》读后感2孩童时他把我带入了一个童话般的世界,让我在小松鼠、丑小鸭的可爱善良中,在狮子、老虎的高大威猛中,在狐狸的桀黠奸诈中时喜时悲。
再长大些他又把我带进入了名人的世界里,在名人的世界里感受他们的成长足迹。
爱问为什么的牛顿,在苹果树下发明了地心引力,成为了世界上最伟大的科学家;李时珍爬山涉水尝遍百草呕心厉作,才有了《本草纲目》;还有居里夫人、鲁迅、……这些名人有古代的,现代的,有中国的,外国的,拔开他们的足迹,让我懂得了一个深刻的而又简单的真理:天才不是与生俱来的,它蕴含在平庸的生活中,是依靠自己的智慧与勤奋,不断地探索和进取,才获得成功的。
《小学生之友》栏目特殊多,内容新。
有“米娜娜的安全故事”,“国学启蒙动漫”,“外国精品童话”,“欢乐数学”等等。
每一个故事,每一道题目都让我在愉快的心情中得到学习的方法,从而解决了许多的难题;增长智力,让我喜欢上了动脑,爱上了学习。
妈妈说我是《小学生之友》的忠诚粉丝,我想一点儿也不为过,我真心希翼《小学生之友》成为天下小朋友的粉丝。
《小学生之友》读后感
《小学生之友》读后感导语:《小学生之友》是一本不错的书,有兴趣的话大家可以去看下。
橙子为大家收集了《小学生之友》读后感,供您参阅。
《小学生之友》读后感1 寒假,我认识了一位好朋友,她不仅在学习上给我带来很多的快乐,还给我生活上带来很多的帮助。
她就是——《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。
今天,我读了第7——8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。
它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。
看了之后,我的心情久久不能平静。
这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴举行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。
这种体态娇小的鸟,一旦有自己的同类死去,就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上,这有点像我们人类向死者献花的仪式,看了让人为之动容。
读了这篇文章,我想到了很多很多……我们人类应该比鸟类的感情更丰富。
我们除了要孝敬父母外,还要学会关爱我们身边每个人。
生活上少不了关爱,别人给予我们关爱,那么我更应该去关爱他人。
关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个同学辅导功课,扶一位盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。
在此,我真诚的呼唤身边的朋友,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!《小学生之友》读后感2 这本薄薄的书里面,有着有趣的寓言故事,优雅的诗歌,美丽的童话故事,精彩的迷你连环画……好看极了!《小学生之友》就像是一位良师。
我的作文水平的提高就和《小学生之友》有关。
在里面的文章里,好词好句就像繁星一样数都数不清。
我写作时,经常把这些好词好句运用到文章里,我的作文边的更生动优美。
有些同学会说:“里面的好词佳句与文章内容不符合。
怎么运用啊!”其实只要在文章里少维修改就可以了。
有时,《小学生之友》的文章里还有许多值得我们学习的写作方法。
如“首尾呼应”“运用修辞手发”等。
《小学生之友》不仅是我的良师,还是我的家人。
《小学生之友》读后感
《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感「篇一」上小学后,我有了一位新的小伙伴--《小学生之友》,从一年级开始,它就一直陪伴着我,丰富了我的课余生活,增长了我的知识,给我带来了许许多多的快乐。
我喜欢看《小学生之友》,因为里面有很多精彩的文章和精美的图片,它通过一个个的故事,教育我们怎么待人接物。
我对其中的一篇文章--《今天我当家》印象深刻。
《今天我当家》讲的是小明一家,爸爸、妈妈和小明轮流当家,每人500元,每10天换一个人当家。
小明总觉得爸爸妈妈抠门,什么都要计算后才能买。
终于有一天轮到小明当家了,小明想:我有500元钱,可以自己做主,买自己喜欢吃的零食和玩具。
第一天,小明请爸爸妈妈去去吃肯德基,吃完肯德基后,小明又让爸爸妈妈带他去买了玩具和零食。
晚上一家人去吃火锅,小明觉得很开心,因为他想买什么都可以买,想吃什么都能吃。
可是,到了第八天,小明只剩50元,桌上只有一个面包和一盘咸菜。
这个故事让我知道了一个道理,不能要节约和合理使用每一钱,不能浪费,因为每一分钱都是用每一滴汗水得来的。
《小学生之友》还有很多的文章,只要我们认真读,用心思考,它一定会成为我们的良师益友。
《小学生之友》读后感「篇二」有句名言“开卷有益”,是的,书是解惑的法宝,书是医愚的良药,在这浩如烟海的书籍中,我最离不开的就数《小学生之友》了,它伴随着我六年的小学生涯,是我的良师益友,它既帮助我释疑解惑,又让我享受学习中的快乐。
每当我手捧《小学生之友》时,都会爱不释手,如饥似渴地读,一字不漏地看。
《小学生之友》就像金秋的果园硕果累累,我在这金秋的果园里,在这累累的果树下,探索着太空无穷的奥妙,欣赏著名家大师的名著名篇,享乐故事的幽默风趣,吸取著名家、新秀的写作经验真让我受益匪浅。
趣味语数园,你像一把钥匙开启了我的智慧大门,让我畅游了书中的浩瀚天地,也携我走过了书中的静谧小道。
你使我懂得了愚钝并不可怕,懒惰仍是天敌;也使我学会了不怕困难,知难而进。
《小学生之友》读后感
《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感(6篇)《小学生之友》读后感1在我读一年级的时候订了一份刊物,那就是《小学生之友》。
我觉得这本书内容精彩,知识丰富,让我受益无穷。
也正是这样,我至今每一拿到《小学生之友》便如获至宝。
通过阅读,它使我了解了祖国的大好河川,如让我知道了美丽的香格里拉风光;使我认识了世界各国的名人,如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚;使我明白了许多为人处事的道理,如与同学发生矛盾时该如何处理。
《小学生之友》对我的习作水平提高特别大,每期都有精彩的范文,有精彩的故事,引领着我们学习,通过阅读使的积累了很多好词妙句。
“作文”这一大麻烦,我再也不怕了!五年多来,我最喜爱的还是其中的脑筋急转弯和智力游戏了。
每期《小学生之友》到来,我都要花上很长的时间去思考其中的脑筋急转弯和智力游戏,先把答案藏起来,自己慢慢的琢磨,等想出结果来了,再一对照,哈哈!那是多么高兴的事呀!两年多来,从认识《小学生之友》开始,它就一直陪伴着我,每期我都精心保管着,真后悔太迟才认识它。
因为它让爱读书的孩子更爱读书,让不爱读书的孩子知道书的趣味。
今天我终于明白什么叫:读书破万卷,下笔如有神。
《小学生之友》真是我的良师益友在我读一年级的时候订了一份刊物,那就是《小学生之友》。
我觉得这本书内容精彩,知识丰富,让我受益无穷。
也正是这样,我至今每一拿到《小学生之友》便如获至宝。
通过阅读,它使我了解了祖国的大好河川,如让我知道了美丽的香格里拉风光;使我认识了世界各国的名人,如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚;使我明白了许多为人处事的道理,如与同学发生矛盾时该如何处理。
《小学生之友》对我的习作水平提高特别大,每期都有精彩的范文,有精彩的故事,引领着我们学习,通过阅读使的积累了很多好词妙句。
“作文”这一大麻烦,我再也不怕了!五年多来,我最喜爱的还是其中的脑筋急转弯和智力游戏了。
每期《小学生之友》到来,我都要花上很长的时间去思考其中的脑筋急转弯和智力游戏,先把答案藏起来,自己慢慢的琢磨,等想出结果来了,再一对照,哈哈!那是多么高兴的事呀!两年多来,从认识《小学生之友》开始,它就一直陪伴着我,每期我都精心保管着,真后悔太迟才认识它。
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一年级读后感50字:小学生之友
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“是一句名言。
告诉我们要多读书,读好书的名言。
就说我吧,就爱读书,比如《故事大王》,《西游记》,《三国演义》等。
但我最喜欢的还是《小学生之友》。
记得认识《小学生之友》是在暑假里。
那天,爸爸带我去宝葫芦玩的时候,路过一家报亭,刚好《小学生之友》第10周出版。
我迫不及待的拿了书,打开一看,灵感就来了,觉得里面精彩的地方太多了。
有连环画·猜谜游戏和机智故事,我看的津津有味。
下午,回家后我还在想《小学生之友》给我带来了很多的乐趣。
它教会了我很多的知识,用四个字的形容就是受益无穷!我终于知道了什么是开卷有益。
古人说:“逆水行舟,不进则退”。
《小学生之友》跟我一起进步,伴随了我一个快乐的童年,在这里,我想对《小学生之友》说一句话:“谢谢你“!。