人体内环境与稳态(高三生物一轮复习)(课时讲课)
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高三生物一轮复习课件：人体的内环境与稳态
（2021年深一模）某人到高原旅游时，感觉呼吸困难，同时伴有发热、 排尿量减少等现象。医院检查发现其肺部细胞间隙和肺泡渗出液中有蛋
白质、红细胞等成分。下列说法错误的是（ C ）
A．该患者发热是人体稳态失衡的表现 B．该患者肺部组织液的渗透压会升高 C．尿量随肾小管和集合管吸水减少而减少 D．该人可能因为散热受阻而伴有发热症状
内环境
2、内环境各组成之间的关系
血浆
毛细血管壁 90%
组织液 O2和营养物质 细胞内液
CO2和代谢废物
淋巴
内环境=细胞外液
不同细胞所处的内环境
细胞名称 组织细胞
直接内环境
组织液
毛细血管壁细胞 血浆和组织液
毛细淋巴管壁细胞 淋巴和组织液
血细胞 淋巴细胞和吞噬细胞
血浆 淋巴、血浆
3、内环境的成分
(1)血浆的成分
3、下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（ D ） ①神经递质和激素的合成 ②抗体和抗原的特异性结合 ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神经递质和突触后膜受体的作用 ⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ⑥蛋白质在消化道中的消化分解
A.②④⑤
B.②⑤⑥
C.①③④
D.①③⑥
4、细胞外液的理化性质 （1）渗透压
5、内环境的作用 ①细胞生存的 直接环境 ； ②细胞与外界环境进行物质交换的 媒介 。
二、内环境稳态的重要性
1、稳态的概念： 正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，
共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。 2、稳态内涵
内环境的各种化学成分和理化性质不是维持在一个固定不 变的值，而是在一定范围内维持相对稳定的状态。
3、调节基础 人体各器官、系统协调一致地正常运行。
高三一轮复习生物人体的内环境与稳态课件
吸
pH
系
消
H2CO3/NaHCO3
H2O+CO2 统
食物过碱
化 系 统
Na2CO3 pH
NaHCO3 内环境
p H
泌 尿 系
统
归纳 拓展
(2)内环境稳态失调引起的健康问题 ①pH失调——酸中毒、碱中毒。 ②渗透压失调(如呕吐等)——细胞形态、功能异常。 ③体温失调——发热、中暑等。 ④血浆蛋白含量降低——出现组织水肿 。 ⑤代谢废物上升——导致尿毒症。 ⑥O2缺乏——导致 乳酸中毒。 ⑦血钙过低——抽搐；血钙过高——肌无力。 ⑧血糖平衡失调——低血糖、糖尿病等。
注意：内环境的概念是对绝大多数多细胞动物而言的，单细胞动 物(如草履虫)、简单的多细胞动物(如水螅)和植物没有内环境。
SzLwh
SzLwh
教材隐性知识
源于选择性必修1 P6“练习与应用·概念检测”：不经常参加 劳动的人，偶尔一次用铁锨长时间劳动，手上容易起泡，泡内的 液体是什么？时间长了，泡就会逐渐消失，其原因是什么？ 提示 组织液，由血浆透出毛细血管壁或组织细胞代谢产生。
SzLwh
4.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
(1)细胞可以直接与内环境进行物质交换。
(2)内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个系统的参与。如下图所示：
(3)细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持。
SzLwh
SzLwh
教材隐性知识
源于选择性必修1 P9“图1－4”完善下图所示内容 呼吸
葡萄糖 2
小肠绒毛上皮细胞细胞 毛细血管壁细胞
2
毛细血管
2
1
组织细胞
SzLwh
SzLwh
知识
高三生物一轮复习课件内环境稳态
组织水肿
组织液渗透压 升高
组织细胞代谢过度旺盛， 代谢产物增多
四、内环境的理化性质
任务6.模拟生物体维持pH的稳定 食物代谢后会产生酸性和碱性物质， 细胞代谢也会产生酸性物质， 这些物质进入内环境，会使内环境pH发生怎样的变化？
实验设计:探究酸性和碱性物质进入体内，生物体pH变化
实验材料：动物血浆或肝匀浆、0.1mol/L的HCl和NaOH 清水(空白对照) 缓冲液(阳性对照)
二、内环境的成分
分类
任务1：血细胞直接生活的环境都有哪些物质？
细胞需要的营养物质： 蛋白质、糖类、脂质、无机盐 O2、维生素
细胞代谢产生的物质： 尿素、CO2
调节生命活动的物质： 胰岛素、抗体等
二、内环境的成分 任务2.对比不同细胞外液的化学成分 血浆：蛋白质含量更高
三、内环境的物质交换
任务3.组织细胞与外界环境如何进行物质交换？ 1.交换哪些物质？有哪些系统参与？
加入HCl或NaOH滴数
1.清水 2.缓冲液 3.血浆
四、内环境的理化性质
任务6.模拟生物体维持pH的稳定
缓冲液： NaH2PO4/ Na2HPO4
溶液中酸性物质增加时
HPO42- + H+
H2PO4-
溶液中碱性物质增加时
H2PO4- + OH-
HPO42- +H2O
人体内环境：H2CO3/NaHCO3 ；NaH2PO4/Na2HPO4等
b.与外界相通的孔道中的物质 (包括不能被消化吸收的物质) c.细胞质膜上的物质
1
2
组织细胞
B
3
C
D
外界环境
E
a、b、c、d表示细胞，①②③④表示不同的体液
高考生物一轮总复习 第24讲 人体的内环境与稳态课件 新人教版必修3
第二十六页，共43页。
解析：(2)乙为促甲状腺激素，是由垂体分泌的，而垂 体的分泌受下丘脑的调控。
第二十七页，共43页。
答案：(2)垂体 下丘脑
第二十八页，共43页。
(3)当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加。直接作 用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌 的____________。
第二十九页，共43页。
第三十九页，共43页。
(二)实验流程
第四十页，共43页。
(1)步骤①中向A组和B组的1号试管中加入 __________。
(2)步骤②中向B组3支试管中滴加____________。 (3)预测结果： A组：_________________________________。 B组：_________________________________。 (4)从以上实验结果分析，可以得出的结论是 _______________________________________________。
第四十一页，共43页。
解析：在实验设计题中除了要研究的变量是可变的之 外，其他的条件必须保持相同。在实验过程中要遵循对照 原则、单一变量原则和等量原则。对结果的分析一定要到 位，把现象与结论一起总结出来。
第四十二页，共43页。
答案：(1)等量蒸馏水 (2)等量的乳酸 (3)A组：1号 试管pH变化明显，pH明显上升；2、3号试管pH变化不明 显 B组：1号试管pH变化明显，pH明显下降；2、3号试 管pH变化不明显 (4)蒸馏水不具有缓冲作用，为对照 组；人工配制的缓冲溶液具有缓冲作用；动物血浆与缓 冲溶液一样具有缓冲作用，说明其成分中含有缓冲物质
第十三页，共43页。
1．渗透压 (1)定义：溶液中溶质微粒对水的吸引力。 (2)渗透压的成因
解析：(2)乙为促甲状腺激素，是由垂体分泌的，而垂 体的分泌受下丘脑的调控。
第二十七页，共43页。
答案：(2)垂体 下丘脑
第二十八页，共43页。
(3)当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加。直接作 用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌 的____________。
第二十九页，共43页。
第三十九页，共43页。
(二)实验流程
第四十页，共43页。
(1)步骤①中向A组和B组的1号试管中加入 __________。
(2)步骤②中向B组3支试管中滴加____________。 (3)预测结果： A组：_________________________________。 B组：_________________________________。 (4)从以上实验结果分析，可以得出的结论是 _______________________________________________。
第四十一页，共43页。
解析：在实验设计题中除了要研究的变量是可变的之 外，其他的条件必须保持相同。在实验过程中要遵循对照 原则、单一变量原则和等量原则。对结果的分析一定要到 位，把现象与结论一起总结出来。
第四十二页，共43页。
答案：(1)等量蒸馏水 (2)等量的乳酸 (3)A组：1号 试管pH变化明显，pH明显上升；2、3号试管pH变化不明 显 B组：1号试管pH变化明显，pH明显下降；2、3号试 管pH变化不明显 (4)蒸馏水不具有缓冲作用，为对照 组；人工配制的缓冲溶液具有缓冲作用；动物血浆与缓 冲溶液一样具有缓冲作用，说明其成分中含有缓冲物质
第十三页，共43页。
1．渗透压 (1)定义：溶液中溶质微粒对水的吸引力。 (2)渗透压的成因
高考生物第一轮高频考点复习课件：第1讲 人体的内环境与稳态(共50张PPT)
2.(2011·江苏)下列关于人体内环境的叙述，错误的是( D ) A．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D．血浆的成分稳定时，机体达到稳态
【解析】抗原与抗体的特异性结合属特异性免疫中的体液免疫， 是在细胞外进行的；细胞代谢所产生的CO2、尿素等终产物需经 内环境再由相应器官排出体外，突触前膜释放的神经递质进入 突触间隙，即组织液，然后作用于突触后膜；组织液、血浆和 淋巴三者的关系为 在正常生理状态下， 血浆和组织液之间处于渗透平衡；稳态是指内环境的每一种成 分和理化性质都处于动态平衡的状态。
④O2 、CO2 进出细胞都是自由扩散，从高浓度到 低浓度，所以O2浓度最高的部位应为肺泡，依次是毛 细血管内血浆、组织液、细胞质基质，线粒体中浓度 最低，O2 在此被有氧呼吸前两个阶段产生的[H]还原 产生水，一共穿过了11层膜(肺泡2、毛细血管壁4、 红细胞2、组织细胞1、线粒体2)；CO2 的浓度情况正 好相反，线粒体中浓度最高，肺泡中最低，一共穿过 9层膜(O2需进出红细胞与血红蛋白结合运输，而CO2 在血浆中主要以碳酸氢盐的方式运输)。
第1讲 人体的内环境与稳态
（生物体维持pH稳定的机制）
一、细胞外液与体液的关系 细胞外液是细胞生活的直接液体环境,是体液 的一部分,而体液是指人体内以水为基础的液体。 【友情提醒】1.血液并不全是细胞外液。血浆: 只是血液的液体部分。包括水、无机盐、葡萄糖、氨 基酸、血浆蛋白等;血细胞:是血液的有形成分。包括 红细胞、白细胞、血小板。血细胞不属于细胞外液。
1．内环境及其成分之间关系如图
(1)血细胞的内环境是血浆，淋巴细胞的内环境是 淋巴和血浆，其他细胞(组织细胞)的内环境是组织液。 毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液，毛细淋巴 管壁细胞的内环境是淋巴和组织液。
高三生物一轮复习讲义01人体内环境及稳态
人体内环境及稳态一、知识要点【考点要点解读】（一）、体内细胞生活在细胞外液中1．体液（1）概念：是指生物体内含有的大量以水为基础的液体。
汗液、尿液、泪液、消化液等液体由于直接与外界相通，所以不是体液。
（2）组成：它包括细胞外液和细胞内液，细胞外液包括血浆、组织液和淋巴。
血液包括血浆和血细胞，所以血液并不全是细胞外液。
2．内环境及其各组分之问的关系（1）内环境的概念：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴。
（2）比较血浆、组织液和淋巴①血浆：血液中除血细胞外的液体。
②组织液：存在于组织细胞间隙的液体，又叫细胞间隙液。
组织液为组织细胞提供营养物质，细胞的代谢产物也透过细胞膜进入组织液。
生成动脉中的血浆沿动脉流入毛细血管的动脉端，其中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液。
③淋巴：淋巴管内流动的液体叫淋巴，也叫淋巴液。
生成组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质，大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收，进入血浆；小部分被毛细淋巴管吸收，成为淋巴。
相同点：它们都属于细胞外液，共同构成了人体的内环境，基本成分相同。
不同点在人体内存在的部位不同生活于其中的细胞种类不同所含的化学成分含量不同，血浆中含有较多的蛋白质（3）各组分之间的关系如下图：①血浆和组织液之间的物质交换是双向的，毛细血管壁有一定的通透性，正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外，其他物质都可以通过毛细血管壁；②淋巴与组织液之间的物质交换是单向的，毛细淋巴管的功能是回收组织液，组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴，经过淋巴循环汇入血浆；③淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的，淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆。
点拨：不同人体细胞所处的内环境不同如下：①血细胞直接生活的环境：血浆；②毛细血管壁细胞直接生活的环境：血浆和组织液；③③毛细淋巴壁细胞直接生活的环境：淋巴和组织液；④④体内绝大多数组织细胞直接生活的环境：组织液3、内环境和外环境（1）对于细胞来说：①内环境：细胞外液；②外环境：呼吸道、消化道、肺泡腔、输卵管、子宫等（2）对于人体来说：①内环境：人体内部的环境；②外环境：人们生活的外界环境（二）、人体内有关的液体1、体液：包括细胞内液和细胞外液。
高三生物一轮复习课件第29讲 人体的内环境与稳态
思考：
①水疱中的液体主要是_组__织__液__；
②水疱过一段时间可以自行消稿失定，PP是T 因为 其中的液体可以渗入_毛__细__血__管_稿新_定，和P上P千毛_T，_款细_海模_量板淋_素选_巴_材择_持总管_续有_更（一 结构）
③水疱的形成和消失说明什么款？适合你
内环境中的物质是不断更新的
一、体内细胞生活在细胞外液中
思考：细胞外液中溶质含量最多的是蛋白质，为什么细胞外液渗透压的
90%来源于Na＋和Cl－？
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提示：渗透压大小取决于单新位，上体千积款模溶板液选择中总有溶一质微粒的数目。蛋白质含量 虽高，但蛋白质的相对分子款质适量合你较Na＋与Cl－大得多，故细胞外液中蛋白
质的数目远少于Na＋与Cl－。
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与生活的联系
口服药物
口服药物: 药→消化系统→组织液→血浆→组织
液→靶细胞(细胞内液)
静脉注射
静脉注射(输液):
注射的等渗溶液 稿定PPT 药→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液) 稿定肌PP肉T，注海量射素材(打持续针更):
肌肉注射
完成各项生命活动，是维持内环境稳态的基础
考点一
01
细胞生活的环境
问题导向
1.什么是体液？体液包括哪几部分？
2.什么是内环境？内环境与体液的关系？ 3.内环境三种液体组成之间的转化关系？
4.细胞外液的成分有哪些？血浆、组织液、淋巴液成分的
差别在哪里？
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5.内环境的理化性质？ 稿定PPT，海量素材持续更
内环境
细
❓
胞 内
2024届高三一轮复习生物：人体的内环境和稳态课件
C．血红蛋白主要存在于血浆和组织液中
D．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度
2．内环境的成分、性质及作用
细胞正常生活的液体环境
几种组织水肿的原因----渗透压失衡
组织细胞破裂
血浆PH的调节分析——
食物 消化系统 （碱性NaCO3）
正常 机体
剧烈运动
PH升高
NaCO3
PH降低
NaHCO3
NaHCO3
1.判断哪些地方属于内环境？ 消化道，肺泡，细胞质，呼吸道，肾小管内液，肾小球 内液，输卵管
2.判断哪些成分属于内环境？ 血红蛋白，血浆蛋白，蛋白质纤维，纤维蛋白原，呼吸 酶，蛋白质水解酶，体液中的溶菌酶，神经递质，糖原， 激素，抗体，载体蛋白，淋巴因子
3.判断哪些反应在内环境？ 细胞代谢，呼吸作用，光合作用，ATP水解供能，DNA复 制，消化过程，抗体与抗原结合，突触间隙，乳酸与碳 酸钠反应
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是
。
(3)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳
酸进入血液后,不会使血液pH改变因为
使
血液的pH维持相对稳定。
(4)外界中的O2进入红细胞内共穿过
层生物膜。
成分 (mmol/L)
Na＋ K＋ Ca2＋ Mg2＋
Cl－
有机 蛋白 酸质
② ①
③
④
142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 10 140 2.5 10.35 25 － 47
A．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等
糖尿病 严重腹泻 感冒发烧 高原反应 组织水肿
血液中葡萄糖含量过高 流失大量的水和无机盐 体温过高，影响酶的活性 血氧过低，体内缺氧 血浆渗透压降低或组织液渗透压过高
高考生物一轮复习 第八单元 第25讲 人体的内环境与稳态讲义(含解析)(必修3)-人教版高三必修3生
第25讲人体的内环境与稳态[考纲明细] 稳态的生理意义(Ⅱ)课前自主检测判断正误并找到课本原话1．在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体仍能通过自身的调节作用，维持内环境的相对稳定，从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的存活条件。
(P1)(√)2．成年男性体内含水量大约是体重的60%，成年女性体内含水量大约是体重的50%。
(P2—相关信息)(√)3．手和脚有时会磨出“水泡”，“水泡”中的液体主要是血浆。
(P3—相关信息)(×) 4．非蛋白氮是非蛋白质类含氮化合物的总称，是蛋白质代谢的产物。
(P4—资料分析)(√)5．组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。
(P4—正文)(√)6．溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。
溶液渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。
(P5—正文)(√)7．夏天长时间使用空调，容易引起“空调病”。
(P9—与社会的联系)(√)8．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。
(P9—正文)(√)9．1926年，坎农提出稳态的概念：稳态不是恒定不变，而是一种动态的平衡。
(P11—科学史话)(√)10．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。
(P8—正文)(√)11．内环境不仅是细胞生存的直接环境，而且是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
(P12—本章小结)(√)(2015·海南高考)人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是( )A．血浆和组织液都有运输激素的作用B．血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C．血红蛋白主要存在于血浆和组织液中D．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度答案 C解析激素通过体液进行运输，A正确；血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境，B正确；血红蛋白存在于红细胞内，不属于内环境成分，C错误；与组织液相比，血浆中含有较多的蛋白质，D正确。
2024届高考生物一轮复习人体的内环境与稳态课件
归纳 夯实必备知识
1.内环境的稳态 (1)概念：正常机体通过调节作用，使各个 器官、系统 协调活动，共同维 持内环境的 相对稳定 状态。 (2)实质：内环境中的各种 化学成分和理化性质 保持相对稳定的状态。 2.对稳态调节机制的认识 (1)1857年，法国著名生理学家贝尔纳提出：内环境的稳定是生命能独立 和自由存在的首要条件，内环境保持稳定主要是依赖神经系统的调节。
12345
血红蛋白存在于红细胞内，细胞内的物质不属于内环境成分，A符 合题意； 血糖属于营养物质，可存在于内环境中，属于内环境的组成成分， B不符合题意； 肾上腺素属于激素，作为调节物质(信号分子)可存在于内环境中， 属于内环境的组成成分，C不符合题意； 睾酮属于雄激素，可作为调节物质(信号分子)存在于内环境中，属 于内环境的组成成分，D不符合题意。
3.机体进行正常生命活动的必要条件 (1) 渗透压 是维持组织细胞结构与功能的重要因素。 (2)适宜的 温度 和 pH 是酶正常发挥催化作用的基本条件。 (3)正常的 血糖浓度 和 氧气含量 是供给机体所需能量的重要保障。
4.稳态概念的发展 分裂和分化
结构与功能
源于选择性必修1 P10“思考·讨论2”：大量出汗或严重腹泻后， 如果只喝水，不补充盐，内环境的渗透压会变 小 ， 内环境 中 的水将较多地通过 渗透 作用进入细胞内，造成细胞吸水膨胀， 进一步导致细胞代谢的功能紊乱。因此在大量出汗或严重腹泻 后，为维持内环境的相对稳定，可以在饮水的同时适当补充一 些 电解质(或无机于正钠平衡时，通过调节饮水和泌尿 可以使细胞外液渗透压回归Na＋摄入前的水平，饮水和抗利尿激素 分泌增加可以增加细胞外液总量，体液由细胞外液和细胞内液组成， 体液的总量也会增多，D正确。
12345
高三生物一轮复习必修三第章人体的内环境与稳态(共38张PPT)
②淋巴循环有回收组织液中大分子蛋白质的作用。
四、内环境生理过程与细胞内、外生理过程比较 （1）不属于内环境中生理过程
①细胞内呼吸作用各阶段发生的过程 ②细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成过程 ③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质、蛋白质的消化水
解过程
（2）在内环境中的生理过程
①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态
体
废物、食物残渣
体
食物
消
化
营养
循 营养
系 物质
物质
统
环
空气 呼 O2 系 O2
吸
气体 系 CO2 统
CO2
统
代谢终产物
代谢终产物
O2
细 营养物质
胞 代谢终产物CO2
泌尿系统
尿液
皮
肤
汗液
外机体内各器官、系统为什么能协调一致呢外？
直接参与物质交换的系统和器官：
①消化系统： 消化吸收营养物质进入内环境，排出 少量水、盐。
织外液液 。 和组织
细胞
血浆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
血管中
红细胞白 血浆中含有 都属于 细胞血小 较多的 细__胞__外__液_，是
板
_蛋__白__质___， 细胞直接生活
组织液 淋巴
组织间隙 组织细胞
淋巴管 淋巴细胞 吞噬细胞
而组织液和 内环境，三者
淋巴中蛋白 基本成分
质很少。 _相__近_
细胞外液本质上是一种盐溶液，反映生命起源于海洋。
稳态的生理意义
思考：1、人的体温升高时为什么会患病？
(酶促内反应环受阻境，代稳谢紊态乱。是）机体进行正常生命活动 的必要条件。 2、当血液中钙的含量过低或过高时，会有什么现象？
四、内环境生理过程与细胞内、外生理过程比较 （1）不属于内环境中生理过程
①细胞内呼吸作用各阶段发生的过程 ②细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成过程 ③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质、蛋白质的消化水
解过程
（2）在内环境中的生理过程
①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态
体
废物、食物残渣
体
食物
消
化
营养
循 营养
系 物质
物质
统
环
空气 呼 O2 系 O2
吸
气体 系 CO2 统
CO2
统
代谢终产物
代谢终产物
O2
细 营养物质
胞 代谢终产物CO2
泌尿系统
尿液
皮
肤
汗液
外机体内各器官、系统为什么能协调一致呢外？
直接参与物质交换的系统和器官：
①消化系统： 消化吸收营养物质进入内环境，排出 少量水、盐。
织外液液 。 和组织
细胞
血浆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
血管中
红细胞白 血浆中含有 都属于 细胞血小 较多的 细__胞__外__液_，是
板
_蛋__白__质___， 细胞直接生活
组织液 淋巴
组织间隙 组织细胞
淋巴管 淋巴细胞 吞噬细胞
而组织液和 内环境，三者
淋巴中蛋白 基本成分
质很少。 _相__近_
细胞外液本质上是一种盐溶液，反映生命起源于海洋。
稳态的生理意义
思考：1、人的体温升高时为什么会患病？
(酶促内反应环受阻境，代稳谢紊态乱。是）机体进行正常生命活动 的必要条件。 2、当血液中钙的含量过低或过高时，会有什么现象？
第20讲 人体的内环境和稳态(课件)2024年高考生物一轮复习(新教材新高考)
又称浮肿，是指组织间隙中积累的组织液过多而引起全身或身体一部分出现肿胀
的症状。
②原因：
肾炎（血浆蛋白减少浓度降低） 营养不良（蛋白质摄入不足，血浆蛋白减少
血浆渗透压降
低肝功能受损（缺少白蛋白）
考点3 内环境的理化性质
过敏（引起毛细血管通透性增加） 毛细淋巴管受阻（组织液溶质微粒数目增加） 局部代谢旺盛（组织液中代谢产物增加） 局部损伤（组织液中溶质微粒数目增加）
注意： ①淋巴循环可以回收非正常情况下渗入组织液 中的血浆蛋白，并通过淋巴循环带回血浆。 ②淋巴循环一般是单向的：取决于毛细淋巴管 的结构。淋巴循环是循环系统的重要辅助部 分，可以把它看作血液循环的补充。淋巴管有 瓣膜，可阻止淋巴倒流。
考点1 细胞生活的环境
③淋巴管起点是盲管，封闭状。数条毛细淋巴 管可汇合成较大的淋巴管，最后汇集成两条最 大的淋巴管，它们分别通入左、右锁骨下静 脉。 ④毛细血管壁、毛细淋巴管壁、肺泡壁、仅由 一层细胞构成，以及小肠绒毛上皮细胞、肾小 球（血管球）和肾小管上皮细胞，这些非常薄 的结构有利于物质交换，物质透过这些结构 时，要经过2层细胞膜。
（1）渗透压是维持组织细胞正常形态的重要因素。 （2）适宜的温度和pH是酶正常发挥催化作用的基本条件。 （3）内环境为细胞代谢提供所需的各种物质和条件。正常的血糖水平和血 氧含量是供给机体所需能量的重要保障。
内环境稳态遭到破坏后，一定会发生疾病；若发生疾病，内环境稳态不一 定遭到破坏，比如植物人的稳态是正常的。
考点3 内环境的理化性质
（3）实例2 当碳酸钠进入血液后，会与血液中的碳酸发生作用，形成碳酸氢钠，而过多的碳酸
氢钠可以由肾脏排出。
考点3 内环境的理化性质
3、温度 人体的温度一般维持在37℃左右（注意：不同于体表温度），其重要意义是维持酶
高三生物一轮复习 第1单元 第1讲 人体的内环境与稳态课件
• 4．(2013·海南卷，20)关于淋巴液的叙述，错误的是( ) • A．淋巴液属于细胞外液 • B．淋巴液和血浆中都有淋巴细胞 • C．淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 • D．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的 • 答案 D
• 解析 细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴液，A正确。 淋巴细胞在骨髓或胸腺中成熟以后，来到外周淋巴组织(淋 巴结、脾脏等)，而淋巴液起源于组织液，通过淋巴管的收 集到达淋巴结过滤，最终汇入左右锁骨下静脉回到血液循环， 因此在淋巴液和血浆中都具有淋巴细胞，B、C项正确。血 浆中含有丰富的血浆蛋白，正常情况下血浆蛋白较难通过毛 细血管壁，因此组织液和淋巴液中蛋白质含量相对于血浆都 比较低。
走向高考 ·生物
人教版 ·高考总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
必修三 稳态与环境 第一单元
生命活动的调节与免疫
第一单元 第一讲 人体的内环境与稳态
考情考点探究
课前基础回扣
方方法法警技示巧探警究示
核心考点突破
课时作业
考情考点探究
考纲要求
三年考情
稳态的生理意 2014新课标Ⅰ、Ⅱ，2013上海、
变化过于剧烈，或人体自身的________出现障碍时，内环境
的稳态就会遭到破坏。
• 3．生理意义
进行正常生命活动
• 内环境稳态是机体__________________的必要条件。
• 1.某位同学在家帮父母做农活，不久手掌磨出了水泡，你知 道水泡中是什么液体吗？
• [提示] 水泡的主要成分是组织液。 • 2．人体细胞是通过内环境与外界发生物质交换的，你知道
• 3．(2013·海南卷，17)下列物质中，在正常情况下不应该出
现在人体内环境中的是( )
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体液之间的数量关系: 细胞内液>组织液>血浆>淋巴
课堂教学
3
（2）组织液、血浆、淋巴三者的关系
血浆
双向渗透
组织液 O2和营养物质 细
透过毛细血管壁
单
透 CO2和代谢废物 过
胞
淋巴循环
向毛 渗细
透
淋 巴
淋巴
管
壁
内环境
课堂教学
4
课堂教学
5
（3）组织液、血浆、淋巴三者的异同点
1）相同点：基本化学组成相同，实质都是盐溶液
2.下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量
的测定数据。相关叙述不正确的是 （ C ）
成分 Na+ K+ Ca2+ Mg2+
(mmol／L)
Cl-
有机 蛋白 酸质
①
142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0
②
147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0
A.①属于血浆，因为含有较多的蛋白质
“细胞内液”与“内环境”、“细胞外液”与“外界环境”的 ① “内环境”与“细胞外液”是同一概念。“内环 境”是相对于个体的外界环境提出，细胞外液是 相对于动物和人的细胞内液提出的。
② 主要包括组织液、血浆和淋巴，但不是说就只有 这三种。例如，脑脊液也属于内环境组成成分。
③ 人的呼吸道、肺泡腔、消化道等属于人体与外界 相通的环境，因而汗液、尿液、消化液、泪液等 液体不属于内环境的组成。
课堂教学
1
一、人体的内环境
1.体液：人体内含有的大量以水为基础的液体
细胞内液（约占2/3 ）
体液
组织液
细胞外液（约占1/3 ） 血浆
内环境
淋巴
细胞外液是体内细胞直接生活的环境。
2.内环境及其各组分之间的关系
（1）内环境概念：
人体内的细胞外液，构成体内细胞生活的
液体环境叫内环境课堂教学
2
【易错提示】
课堂教学
7
1.下列各组化合物中全是内环境成分的是（ D ）
A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.H2O2酶、抗体、激素、H2O C.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D.Na+、葡萄糖、氨基酸
课堂教学
8
(2013·海南高考)关于淋巴液的叙述，错误的是( ) A．淋巴液属于细胞外液 B．淋巴液和血浆中都有淋巴细胞 C．淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 D．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的
B.②属于组织液，①中的蛋白质含量减少将导
致②增多
C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿 过5层磷脂分子层
①营养物质：水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、 脂肪酸等。
②代谢废物：CO2、尿素等。 ③其他物质：激素、抗体、组织胺、递质、纤维蛋白原 等。
2）不同点：
①在人体内存在的部位不同
②生活于其中的细胞种类不同
③所含的化学成分含量不同：
如：血浆蛋白质，血浆中较多，而组织液
和淋巴中很少。
课堂教学
6
内环境成分的判断—“三看法” 一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋 白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质、O2、CO2、激 素、代谢废物等)。若是，则一定属于内环境的成分。 二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分(如血红蛋白、 呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋 白等)。若是，则一定不属于内环境的成分。 三看是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、 泪液、汗液、体腔液等中的成分)。若是，则一定不属于内 环境的成分。
课堂教学
16
与体内细胞进行物质交换直接有关的系统：
呼 吸 系 统
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消 化 系 统
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20
血 液 循 环 系 统
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2b1ack
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直接参与物质交换的系统和器官：
①消化系统：消化吸收营养物质进入内环境，排出 少量水、盐。
②循环系统：完成物质的运输（营养、O2、代谢终 产物、激素、抗体等）。
渗透压
内环境的理化性质主要包括 酸碱度
1.渗透压 1)渗透压的概念:
温度
在37℃时，人 的血浆渗透压
指溶液中溶质微粒对水的吸引力. 约为770KPa。
2)渗透压的大小:
取决于溶液中溶质微粒的数目.
3)影响细胞外液渗透压大小的因素:
主要与无机盐（Na＋，Cl－）、蛋白质的含量有关.
课堂教学
11
2. 酸碱度 正常人的血浆pH，在缓冲物质的调节下CO3 H2CO3 组织液
统
碳酸钠
乳酸
H2CO3
细胞
碳酸钠
乳酸钠 碳酸
碳酸、
H2CO3
碳酸氢盐
+ C02 H2O
乳酸 等
泌尿系统
呼吸系统 排出
课堂教学
13
1.来自食物的碱 性物质碳酸钠
与血浆中的缓 冲物H2CO3反应
生成碳酸氢盐
2.乳酸与碱性缓冲 物NaHCO3反应
生成乳酸纳
3.碳酸浓度升高 H2O + C02
③呼吸系统：吸入O2进入内环境，排出CO2的唯一 途径，也排出少量水。
④泌尿系统：排出水、盐、尿素的主要途径。 ⑤皮肤(器官)：排出少量水、盐、尿素 。
课堂教学
23
1.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质
交换示意图，下列叙述正确的是 （ A ）
A.内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、 循环系统等结构 B.代谢废物完全由③过程排出 C.O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位要经过4层 生物膜 D.所有生物与外界进行物质交课堂换教学都是通过内环境来实现的24
课堂教学
9
4．(2014·合肥模拟)如图为人体体液物质交换示意图，其 中正确的叙述是( )
①A、B、C 依次为淋巴、血浆、组织液 ②乙酰胆碱可
以存在于 B 中 ③D 中的蛋白质含量相对较高 ④正常情况
下，蛋白质水解酶不会存在于 A 中
A．②③
B．②④
C．①②③
D．②③④
课堂教学
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二、内环境的理化性质
由泌尿系统排出 PH不升高
由肝脏经泌 尿系统排出
PH不降低 经呼吸系统排除
PH不降低
课堂教学
14
三、内环境是细胞与 外界环境进行物质交换的媒介
食物
氧气 二氧化碳
消化系统
呼吸系统
营养物质
泌
尿 系 统
循环系统 内 环
组织液 境
细胞只有通过 内环境
才能与外界进行 物质交换
组织细课胞堂教学
15
三、内环境是细胞与 外界环境进行物质交换的媒介
在7.35－7.45之间;
血浆中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物 质——缓冲物质，每一对缓冲物质都是由一种弱 酸和相应的一种强碱盐组成的。
如：H2CO3/NaHCO3 , NaH2PO4/Na2HPO4
课堂教学
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缓冲对的作用（以H2CO3/NaHCO3为例）
食物 物质 中如 的碳 碱酸 性钠
消 Na2HPO4 血浆中NaH2PO4