高三高考文科数学《直线与圆》题型归纳与汇总

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《直线与圆》常见考点及题型分析

《直线与圆》常见考点及题型分析

《直线与圆》常见考点及题型分析陕西省麟游县中学(721599) 韩红军1.热点透析解析几何涉及直线与圆和圆锥曲线两部分内容,是衔接初等数学和高等数学的纽带,是运用“数”研究“形”。

(1)近几年高考的热点:第一部分是直线的方程。

需要掌握直线的倾斜角和斜率,直线方程的几种形式(如点斜式、两点式和一般式等),两直线位置关系(平行、垂直)的判定和应用。

第二部分是圆的方程。

需要掌握圆的标准方程、一般方程、参数方程,与圆有关的最值问题、弦长问题、轨迹问题等。

第三部分是直线和圆、圆与圆的位置关系。

需要掌握直线与圆、圆与圆的位置关系中基本量的计算。

(2)近几年常考的题型:主要是一道选择题或填空题,单独出解答题的概率不大,然而有可能作为解答题的背景或渗透在解答题的第(1)问中。

2.热点题型分类精讲题型一:求直线的倾斜角或斜率例1.(2014,安徽)过点P(-3,-1)的直线l 与圆x 2+y 2=1有公共点,则直线l 的倾斜角的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,π6B.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,π3C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π6D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3解析:易知直线l 的斜率存在,所以可设l :y +1=k(x +3),即kx -y +3k -1=0.因为直线l 圆x 2+y 2=1有公共点,所以圆心(0,0)到直线l 的距离|3k -1|1+k2≤1,即k 2-3k ≤0,解得0≤k≤3,故直线l 的倾斜角的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3.故选D .评注:直线的倾斜角和斜率是最重要的两个概念,应熟练地掌握这两个概念,扎实地记住计算公式,倾斜角往往会和三角函数的有关知识联系在一起.题型二:求直线的方程例2.(2014,福建)已知直线l 过圆x 2+(y -3)2=4的圆心,且与直线x +y +1=0垂直,则l 的方程是( )A .x +y -2=0B .x -y =2=0C .x +y -3=0D .x -y +3=0解析:由直线l 与直线x +y +1=0垂直,可设直线l 的方程为x -y +m =0.又直线l 过圆x 2+(y -3)2=4的圆心(0,3),则m =3,所以直线l 的方程为x -y +3=0,故选D.评注:若已知直线过定点,一般考虑点斜式;若已知直线过两点,一般考虑两点式;若已知直线与两坐标轴相交,一般考虑截距式;若已知一条非具体的直线,一般考虑一般式.题型三:求圆的方程例3.(2014,陕西)若圆C 的半径为1,其圆心与点(1,0)关于直线y =x 对称,则圆C 的标准方程为________.解析:由圆C 的圆心与点(1,0)关于直线y =x 对称,得圆C 的圆心为(0,1).又因为圆C 的半径为1,所以圆C 的标准方程为x 2+(y -1)2=1.例4.(2014,山东)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________.解析:因为圆心在直线x -2y =0上,所以可设圆心坐标为(2b ,b).又圆C 与y 轴的正半轴相切,所以b>0,圆的半径是2b.由勾股定理可得b 2+(3)2=4b 2,解得b =±1.又因为b>0,所以b =1,所以圆C 的圆心坐标为(2,1),半径是2,所以圆C 的标准方程是(x -2)2+(y -1)2=4.评注:求圆的方程的两种方法:(1)几何法:通过研究圆的性质、直线和圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的基本量和方程.(2)代数法:即用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数.题型四:直线与圆的位置关系例5.(2014,江苏)在平面直角坐标系xOy 中,直线x +2y -3=0被圆(x -2)2+(y +1)2=4截得的弦长为________.解析:由题意可得,圆心为(2,-1),r =2,圆心到直线的距离d =|2-2-3|12+22=35 5,所以弦长为2r 2-d 2=24-95=2555 . 例6.(2014,浙江)已知圆x 2+y 2+2x -2y +a =0截直线x +y +2=0所得弦的长度为4,则实数a 的值是( )A .-2B .-4C .-6D .-8解析:圆的标准方程为(x +1)2+(y -1)2=2-a ,r 2=2-a ,则圆心(-1,1)到直线x+y +2=0的距离为|-1+1+2|2= 2.由22+(2)2=2-a ,得a =-4, 故选B.例7.(2014,湖北)直线l 1:y =x +a 和l 2:y =x +b 将单位圆C :x 2+y 2=1分成长度相等的四段弧,则a 2+b 2=________.解析:依题意得,圆心O 到两直线l 1:y =x +a ,l 2:y =x +b 的距离相等,且每段弧长等于圆周的14,即|a|2=|b|2=1×sin 45°,得 |a|=|b|=1.故a 2+b 2=2.例8.(2014,全国)直线l 1和l 2是圆x 2+y 2=2的两条切线.若l 1与l 2的交点为(1,3),则l 1与l 2的夹角的正切值等于________.解:根据题意,OA⊥PA,OA =2,OP =10,所以PA =OP 2-OA 2=2 2,所以tan ∠OPA =OA PA =22 2=12,故tan ∠APB =2tan ∠OPA 1-tan 2∠OPA =43,即l 1与l 2的夹角的正切值等于43. 评注:解决圆与圆的位置关系的问题时,要注意运用数形结合思想,要用平面几何中有关圆的性质,养成勤画图的良好习惯. 题型五:圆与圆的位置关系例9.(2014,湖南)若圆C 1:x 2+y 2=1与圆C 2:x 2+y 2-6x -8y +m =0外切,则m =( ) A .21 B .19 C .9 D .-11解析:依题意可得C 1(0,0),C 2(3,4),则|C 1C 2|=33+42=5.又r 1=1,r 2=25-m ,由r 1+r 2=25-m +1=5,解得m =9. 故选 C .题型六:求轨迹的方程例10.(2014,全国新课标卷Ⅰ)已知点P(2,2),圆C :x 2+y 2-8y =0,过点P 的动直线l 与圆C 交于A ,B 两点,线段AB 的中点为M ,O 为坐标原点.(1)求M 的轨迹方程;(2)当|OP|=|OM|时,求l 的方程及△POM 的面积.解:(1)圆C 的方程可化为x 2+(y -4)2=16,所以圆心为C(0,4),半径为4.设M(x ,y),则CM =(x ,y -4),MP =(2-x ,2-y).由题设知CM·MP=0,故x(2-x)+(y -4)(2-y)=0,即(x -1)2+(y -3)2=2.由于点P 在圆C 的内部,所以M 的轨迹方程是(x -1)2+(y -3)2=2.(2)由(1)可知M 的轨迹是以点N(1,3)为圆心,2为半径的圆.由于|OP|=|OM|,故O 在线段PM 的垂直平分线上,又P 在圆N 上,从而ON⊥PM.因为ON 的斜率为3,所以直线l 的斜率为-13,故l 的方程为y =-13x +83.又|OM|=|OP|=2 2,O 到直线l 的距离为4105,故|PM|=4105,所以△POM 的面积为165.评注:解决直线与圆的位置关系的问题时,要注意运用数形结合思想,既要用平面几何中有关圆的性质,又要结合待定系数法运用直线方程中的基本关系,养成勤画图的良好习惯. 题型七:最值问题例11.(2014,北京)已知圆C :(x -3)2+(y -4)2=1和两点A(-m ,0),B(m ,0)(m >0).若圆C 上存在点P ,使得∠APB=90°,则m 的最大值为( )A .7B .6C .5D .4 解析:由图可知,圆C 上存在点P 使∠APB=90°,即圆C 与以AB 为直径的圆有公共点,所以32+42-1≤m≤32+42+1,即4≤m≤6.故选B .例12.(2014,四川)设m∈R ,过定点A 的动直线x +my =0和过定点B 的动直线mx -y -m +3=0交于点P(x ,y),则|PA|+|PB|的取值范围是( )A .[5,2 5 ]B .[10,2 5 ]C .[10,4 5 ]D .[25,4 5 ]解析:由题意可知,定点A(0,0),B(1,3),且两条直线互相垂直,则其交点P(x ,y)落在以AB 为直径的圆周上,所以|PA|2+|PB|2=|AB|2=10,即|PA|+|PB|≥|AB|=10.又|PA|+|PB|=(|PA|+|PB|)2=|PA|2+2|PA||PB|+|PB|2≤2(|PA|2+|PB|2)=2 5,所以|PA|+|PB |∈[10,2 5],故选B.例13.(2013,江西师大附中)已知P 是直线0843=++y x 上的动点,PA PB 、是圆012222=+--+y x y x 的切线,A B 、是切点, C 是圆心,那么四边形PACB 面积的最小值是( )A .2B .2C .22D .4解析:由题意,圆012222=+--+y x y x 的圆心是C (1,1),半径为1,PA=PB 。

直线与圆的高考常见题型总结

直线与圆的高考常见题型总结
a-3 +2
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知识篇 新高考名师护航
高二数学 2023 年 10 月
解得
5
a)≤ (
a-3)+2 ,
2
2
2
1
3
≤a≤ 。
3
2
(
2
0
2
3 年 新 高 考 Ⅰ 卷 )过 点 (
0,
例 6
与圆 x2 +y2 -4
-2)
x-1=0 相 切 的 两 条 直
y -2)<1,
2
2
,
方程 xc
o
sθ+ (
s
i
nθ=1(
0≤θ≤2π)
θ
y-2)
无解。因此经过任意点的直线均为有限个。
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(
对于 B:
不在任一直线上。
0,
2)
对于 C:
做圆 x + (
y-2)=1 的 外 切 正
2
故选 ABD。
2
n 边形 即 可。 (将 正 n 边 形 的 中 心 置 于 (
0,
,
中心到边的距离 设 为 1,此 正 n 边 形 即 满
2)
足题意)
例 4
2
x-y-3=0 的距离为(
5
A.
5
对 于 D:注 意 到 任 意 三 条 直 线 若 能 围 成
高考热点 2
2
(写 出 所 有 真
其中真命 题 的 代 号 是

命题的代号)

高中直线与圆题型归纳总结

高中直线与圆题型归纳总结

高中直线与圆题型归纳总结直线与圆是高中数学中的重要知识点,涉及到的题型较为广泛。

在这篇文章中,我将对高中直线与圆题型进行归纳总结,以帮助同学们更好地掌握和应用这些知识。

一、直线与圆的基本性质在解题过程中,掌握直线与圆的基本性质是非常重要的。

下面列举了一些常见的性质:1. 直线与圆的位置关系:a. 若直线与圆有两个交点,则该直线称为切线;b. 若直线与圆相交于两个不重合的交点,则该直线称为割线;c. 若直线与圆不相交,则该直线称为外切线或外割线;d. 若直线完全在圆内,则该直线称为内切线或内割线。

2. 判定直线与圆的位置关系的方法:可以通过直线的方程与圆的方程进行联立,进而判断位置关系。

二、直线与圆的相交性质1. 两条直线与圆的相交性质:a. 相交弧的性质:两条直线与圆相交,相交的弧度数相等;b. 垂直切线的性质:切线与半径垂直;c. 切线长度的性质:切线长的平方等于切点到圆心的距离与圆半径的乘积。

2. 直线与圆的切线性质:a. 切线定理:切线与半径垂直;b. 外切角性质:切线与半径的夹角等于其对应的弧所对圆心角的一半。

三、直线与圆的方程1. 圆的一般方程:(x-a)² + (y-b)² = r²,其中(a, b)为圆心坐标,r为圆半径。

2. 直线的一般方程:Ax + By + C = 0,其中A、B、C为实数且不全为零。

3. 判定直线与圆的位置关系的方法:将直线方程代入圆的方程,求解该二次方程的判别式,进而判断位置关系。

四、直线与圆的应用题1. 判断两个圆的位置关系:比较两个圆的圆心距离与两个圆半径之和的大小来判断位置关系。

2. 直线与圆的垂直与切线问题:通过证明直线与半径的斜率乘积为-1,判定直线与圆的垂直关系;通过判定直线与圆的切点的情况,判定直线与圆的切线关系。

3. 直线与圆的联立方程求解问题:列出直线方程与圆方程,通过解联立方程,求解直线与圆的交点坐标。

4. 直线与圆的面积问题:求直线与圆所形成的图形的面积,可以通过计算扇形面积与三角形面积之和来完成。

高考数学专题二十直线与圆

高考数学专题二十直线与圆

专题二十直线与圆一、知识网络二、高考考点1.直线的倾斜与斜率;2.直线的方程及其应用;3.两条直线的平行、垂直与有关夹角和到角的公式;4.简单的线性规划问题;5.圆的方程及其应用;6.直线与圆的相切与相交问题;7.两圆的位置关系;8.直线、圆与其它圆锥曲线的综合问题.三、知识要点(一)直线1、直线的倾斜角定义与规定(1)定义:对于一条与x轴相交的直线,将x轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角,叫做直线的倾斜角,习惯上记作?.(2)规定:当直线和x轴平行或重合时,直线的倾斜角为0°.综合上述一般定义和特殊规定,直线的倾斜角?的取值范围是[0°,180°)或[0,π).提醒:直线的倾斜角取值范围是一般与特殊相结合的产物,因此,解决有关直线的倾斜角或斜率问题时,一方面要注意立足于这一特定范围,另一方面又要注意分“一般”与“特殊”两种情况考察,以确保解题的完整与正确.(3)直线的斜率与方向向量?(Ⅰ)定义1:当直线l的倾斜角?不是90°时,?的正切叫做直线l的斜率,直线的斜率通常用k表示即:???特例:当直线的倾斜角为90°时,直线的斜率不存在.认知:直线的倾斜角与斜率的另一联系:?;?;?;?(直线的斜率不存在)(Ⅱ)斜率公式已知直线l上两点?,则直线l的斜率:??.(Ⅲ)定义2:直线l上的向量?与平行于l的向量都称为直线l的方向向量.设?,则直线l的方向向量?的坐标是?;当直线l不与x轴垂直时,?,此时,直线l的方向向量可化为?(这里k为直线l的斜率).2、直线的方程(1)理论基础:直线的方程与方程的直线之定义在直角坐标系中,如果直线l和二元方程?的实数解之间建立了如下关系:?①直线l上的点的坐标都是方程?的解(纯粹性)②以方程?的解为坐标的点都在直线l上(完备性)那么,这个方程叫做这条直线的方程,这条直线叫做这个方程的直线.(2)直线方程的几种形式(Ⅰ)点斜式:已知直线l的斜率为k,且过点?,则直线l的方程为:?(Ⅱ)斜截式已知直线l的斜率为k,且在y轴上的截距为b,则直线l的方程为:?注意:由斜截式方程的推导过程可知,斜截式是点斜式的特例.直线方程的特殊形式各自都有其局限性,两者都不能表示与x轴垂直的直线的方程.因此,运用上述两种形式求直线方程,都是在斜率存在的前提之下的,都需要特别考察直线斜率不存在的情形。

高考数学考点归纳之 直线与圆、圆与圆的位置关系

高考数学考点归纳之  直线与圆、圆与圆的位置关系

高考数学考点归纳之 直线与圆、圆与圆的位置关系一、基础知识1.直线与圆的位置关系(半径为r ,圆心到直线的距离为d )Δ<0 Δ=0 Δ>0 2.圆与圆的位置关系(两圆半径为r 1,r 2,d =|O 1O 2|)|r -r |<d <二、常用结论(1)圆的切线方程常用结论①过圆x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为x 0x +y 0y =r 2.②过圆(x -a )2+(y -b )2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为(x 0-a )(x -a )+(y 0-b )(y -b )=r 2.③过圆x 2+y 2=r 2外一点M (x 0,y 0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x 0x +y 0y =r 2.(2)直线被圆截得的弦长弦心距d 、弦长l 的一半12l 及圆的半径r 构成一直角三角形,且有r 2=d 2+⎝⎛⎭⎫12l 2. 考点一 直线与圆的位置关系考法(一) 直线与圆的位置关系的判断[典例] 直线l :mx -y +1-m =0与圆C :x 2+(y -1)2=5的位置关系是( ) A .相交B .相切C .相离D .不确定[解析] 法一:由⎩⎪⎨⎪⎧mx -y +1-m =0,x 2+(y -1)2=5, 消去y ,整理得(1+m 2)x 2-2m 2x +m 2-5=0, 因为Δ=16m 2+20>0, 所以直线l 与圆相交.法二:由题意知,圆心(0,1)到直线l 的距离d =|m |m 2+1<1<5,故直线l 与圆相交. 法三:直线l :mx -y +1-m =0过定点(1,1),因为点(1,1)在圆x 2+(y -1)2=5的内部,所以直线l 与圆相交.[答案] A[解题技法] 判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d 与r 的关系.(2)代数法:联立方程组,消元得一元二次方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. [提醒] 上述方法中最常用的是几何法. 考法(二) 直线与圆相切的问题[典例] (1)过点P (2,4)作圆(x -1)2+(y -1)2=1的切线,则切线方程为( ) A .3x +4y -4=0 B .4x -3y +4=0 C .x =2或4x -3y +4=0 D .y =4或3x +4y -4=0(2)(2019·成都摸底)已知圆C :x 2+y 2-2x -4y +1=0上存在两点关于直线l :x +my +1=0对称,经过点M (m ,m )作圆C 的切线,切点为P ,则|MP |=________.[解析] (1)当斜率不存在时,x =2与圆相切;当斜率存在时,设切线方程为y -4=k (x -2),即kx -y +4-2k =0,则|k -1+4-2k |k 2+1=1,解得k =43,则切线方程为4x -3y +4=0,故切线方程为x =2或4x -3y +4=0.(2)圆C :x 2+y 2-2x -4y +1=0的圆心为C (1,2),半径为2.因为圆上存在两点关于直线l :x +my +1=0对称,所以直线l :x +my +1=0过点(1,2),所以1+2m +1=0,解得m =-1,所以|MC |2=13,|MP |=13-4=3.[答案] (1)C (2)3 考法(三) 弦长问题[典例] (1)若a 2+b 2=2c 2(c ≠0),则直线ax +by +c =0被圆x 2+y 2=1所截得的弦长为( )A.12 B .1 C.22D.2(2)(2019·海口一中模拟)设直线y =x +2a 与圆C :x 2+y 2-2ay -2=0相交于A ,B 两点,若|AB |=23,则圆C 的面积为( )A .4πB .2πC .9πD .22π[解析] (1)因为圆心(0,0)到直线ax +by +c =0的距离d =|c |a 2+b 2=|c |2|c |=22,因此根据直角三角形的关系,弦长的一半就等于1-⎝⎛⎭⎫222=22,所以弦长为 2. (2)易知圆C :x 2+y 2-2ay -2=0的圆心为(0,a ),半径为a 2+2.圆心(0,a )到直线y =x +2a 的距离d =|a |2,由直线y =x +2a 与圆C :x 2+y 2-2ay -2=0相交于A ,B 两点,|AB |=23,可得a 22+3=a 2+2,解得a 2=2,故圆C 的半径为2,所以圆C 的面积为4π,故选A.[答案] (1)D (2)A[题组训练]1.已知圆的方程是x 2+y 2=1,则经过圆上一点M ⎝⎛⎭⎫22,22的切线方程是________. 解析:因为M ⎝⎛⎭⎫22,22是圆x 2+y 2=1上的点,所以圆的切线的斜率为-1,则设切线方程为x +y +a =0,所以22+22+a =0,得a =-2,故切线方程为x +y -2=0. 答案:x +y -2=02.若直线kx -y +2=0与圆x 2+y 2-2x -3=0没有公共点,则实数k 的取值范围是________.解析:由题知,圆x 2+y 2-2x -3=0可写成(x -1)2+y 2=4,圆心(1,0)到直线kx -y +2=0的距离d >2,即|k +2|k 2+1>2,解得0<k <43.答案:⎝⎛⎭⎫0,43 3.设直线y =kx +1与圆x 2+y 2+2x -my =0相交于A ,B 两点,若点A ,B 关于直线l :x +y =0对称,则|AB |=________.解析:因为点A ,B 关于直线l :x +y =0对称,所以直线y =kx +1的斜率k =1,即y =x +1.又圆心⎝⎛⎭⎫-1,m2在直线l :x +y =0上,所以m =2,则圆心的坐标为(-1,1),半径r =2,所以圆心到直线y =x +1的距离d =22,所以|AB |=2r 2-d 2= 6. 答案:6考点二 圆与圆的位置关系[典例] (2016·山东高考)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是( )A .内切B .相交C .外切D .相离[解析] 法一:由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-2ay =0,x +y =0,得两交点为(0,0),(-a ,a ). ∵圆M 截直线所得线段长度为22, ∴a 2+(-a )2=2 2.又a >0,∴a =2.∴圆M 的方程为x 2+y 2-4y =0, 即x 2+(y -2)2=4,圆心M (0,2),半径r 1=2.又圆N :(x -1)2+(y -1)2=1,圆心N (1,1),半径r 2=1, ∴|MN |=(0-1)2+(2-1)2= 2. ∵r 1-r 2=1,r 1+r 2=3,1<|MN |<3, ∴两圆相交.法二:由题知圆M :x 2+(y -a )2=a 2(a >0),圆心(0,a )到直线x +y =0的距离d =a2,所以2a 2-a 22=22,解得a =2.圆M ,圆N 的圆心距|MN |=2,两圆半径之差为1,两圆半径之和为3,故两圆相交.[答案] B [变透练清]1.(2019·太原模拟)若圆C 1:x 2+y 2=1与圆C 2:x 2+y 2-6x -8y +m =0外切,则m =( )A .21B .19C .9D .-11解析:选C 圆C 1的圆心为C 1(0,0),半径r 1=1,因为圆C 2的方程可化为(x -3)2+(y -4)2=25-m ,所以圆C 2的圆心为C 2(3,4),半径r 2=25-m (m <25).从而|C 1C 2|=32+42=5.由两圆外切得|C 1C 2|=r 1+r 2,即1+25-m =5,解得m =9,故选C.2.(变结论)若本例两圆的方程不变,则两圆的公共弦长为________.解析:联立两圆方程⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-4y =0,(x -1)2+(y -1)2=1,两式相减得,2x -2y -1=0,因为N (1,1),r =1,则点N 到直线2x -2y -1=0的距离d =|-1|22=24,故公共弦长为21-⎝⎛⎭⎫242=142.答案:142[解题技法]几何法判断圆与圆的位置关系的3步骤(1)确定两圆的圆心坐标和半径长;(2)利用平面内两点间的距离公式求出圆心距d ,求r 1+r 2,|r 1-r 2|; (3)比较d ,r 1+r 2,|r 1-r 2|的大小,写出结论.[课时跟踪检测]A 级1.若直线2x +y +a =0与圆x 2+y 2+2x -4y =0相切,则a 的值为( ) A .±5 B .±5 C .3D .±3解析:选B 圆的方程可化为(x +1)2+(y -2)2=5,因为直线与圆相切,所以有|a |5=5,即a =±5.故选B.2.与圆C 1:x 2+y 2-6x +4y +12=0,C 2:x 2+y 2-14x -2y +14=0都相切的直线有( )A .1条B .2条C .3条D .4条解析:选A 两圆分别化为标准形式为C 1:(x -3)2+(y +2)2=1,C 2:(x -7)2+(y -1)2=36,则两圆圆心距|C 1C 2|=(7-3)2+[1-(-2)]2=5,等于两圆半径差,故两圆内切.所以它们只有一条公切线.故选A.3.(2019·南宁、梧州联考)直线y =kx +3被圆(x -2)2+(y -3)2=4截得的弦长为23,则直线的倾斜角为( )A.π6或5π6 B .-π3或π3C .-π6或π6D.π6解析:选A 由题知,圆心(2,3),半径为2,所以圆心到直线的距离为d =22-(3)2=1.即d =|2k |1+k 2=1,所以k =±33,由k =tan α,得α=π6或5π6.故选A.4.过点(3,1)作圆(x -1)2+y 2=r 2的切线有且只有一条,则该切线的方程为( ) A .2x +y -5=0 B .2x +y -7=0 C .x -2y -5=0D .x -2y -7=0解析:选B 由题意知点(3,1)在圆上,代入圆的方程可得r 2=5,圆的方程为(x -1)2+y 2=5,则过点(3,1)的切线方程为(x -1)·(3-1)+y (1-0)=5,即2x +y -7=0.故选B.5.(2019·重庆一中模拟)若圆x 2+y 2+2x -6y +6=0上有且仅有三个点到直线x +ay +1=0的距离为1,则实数a 的值为( )A .±1B .±24 C .± 2D .±32解析:选B 由题知圆的圆心坐标为(-1,3),半径为2,由于圆上有且仅有三个点到直线的距离为1,故圆心(-1,3)到直线x +ay +1=0的距离为1,即|-1+3a +1|1+a 2=1,解得a =±24. 6.(2018·嘉定二模)过点P (1,-2)作圆C :(x -1)2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则AB 所在直线的方程为( )A .y =-34B .y =-12C .y =-32D .y =-14解析:选B 圆(x -1)2+y 2=1的圆心为C (1,0),半径为1,以|PC |=(1-1)2+(-2-0)2=2为直径的圆的方程为(x -1)2+(y +1)2=1,将两圆的方程相减得AB 所在直线的方程为2y +1=0,即y =-12.故选B.7.在平面直角坐标系xOy 中,直线x +2y -3=0被圆(x -2)2+(y +1)2=4截得的弦长为________.解析:易知圆心(2,-1),半径r =2,故圆心到直线的距离d =|2+2×(-1)-3|12+22=355,弦长为2r 2-d 2=2555. 答案:25558.若P (2,1)为圆(x -1)2+y 2=25的弦AB 的中点,则直线AB 的方程为________. 解析:因为圆(x -1)2+y 2=25的圆心为(1,0),所以直线AB 的斜率等于-11-02-1=-1,由点斜式得直线AB 的方程为y -1=-(x -2),即x +y -3=0.答案:x +y -3=09.过点P (-3,1),Q (a,0)的光线经x 轴反射后与圆x 2+y 2=1相切,则a 的值为________. 解析:因为P (-3,1)关于x 轴的对称点的坐标为P ′(-3,-1), 所以直线P ′Q 的方程为y =-1-3-a (x -a ),即x -(3+a )y -a =0, 圆心(0,0)到直线的距离d =|-a |1+(3+a )2=1,所以a =-53.答案:-5310.点P 在圆C 1:x 2+y 2-8x -4y +11=0上,点Q 在圆C 2:x 2+y 2+4x +2y +1=0上,则|P Q |的最小值是________.解析:把圆C 1、圆C 2的方程都化成标准形式,得(x -4)2+(y -2)2=9,(x +2)2+(y +1)2=4.圆C 1的圆心坐标是(4,2),半径长是3; 圆C 2的圆心坐标是(-2,-1),半径是2.圆心距d =(4+2)2+(2+1)2=35>5.故圆C 1与圆C 2相离, 所以|P Q |的最小值是35-5.答案:35-511.已知圆C 1:x 2+y 2-2x -6y -1=0和圆C 2:x 2+y 2-10x -12y +45=0. (1)求证:圆C 1和圆C 2相交;(2)求圆C 1和圆C 2的公共弦所在直线的方程和公共弦长. 解:(1)证明:圆C 1的圆心C 1(1,3),半径r 1=11, 圆C 2的圆心C 2(5,6),半径r 2=4,两圆圆心距d =|C 1C 2|=5,r 1+r 2=11+4, |r 1-r 2|=4-11,∴|r 1-r 2|<d <r 1+r 2,∴圆C 1和圆C 2相交. (2)圆C 1和圆C 2的方程相减,得4x +3y -23=0, ∴两圆的公共弦所在直线的方程为4x +3y -23=0.圆心C 2(5,6)到直线4x +3y -23=0的距离d =|20+18-23|16+9=3,故公共弦长为216-9=27.12.已知圆C 经过点A (2,-1),和直线x +y =1相切,且圆心在直线y =-2x 上. (1)求圆C 的方程;(2)已知直线l 经过原点,并且被圆C 截得的弦长为2,求直线l 的方程. 解:(1)设圆心的坐标为C (a ,-2a ), 则(a -2)2+(-2a +1)2=|a -2a -1|2.化简,得a 2-2a +1=0,解得a =1.∴C (1,-2),半径r =|AC |=(1-2)2+(-2+1)2= 2. ∴圆C 的方程为(x -1)2+(y +2)2=2.(2)①当直线l 的斜率不存在时,直线l 的方程为x =0,此时直线l 被圆C 截得的弦长为2,满足条件.②当直线l 的斜率存在时,设直线l 的方程为y =kx , 由题意得|k +2|1+k 2=1,解得k =-34,∴直线l 的方程为y =-34x ,即3x +4y =0.综上所述,直线l 的方程为x =0或3x +4y =0.B 级1.过圆x 2+y 2=1上一点作圆的切线,与x 轴、y 轴的正半轴相交于A ,B 两点,则|AB |的最小值为( )A. 2B.3 C .2D .3解析:选C 设圆上的点为(x 0,y 0),其中x 0>0,y 0>0,则有x 20+y 20=1,且切线方程为x 0x +y 0y =1.分别令y =0,x =0得A ⎝⎛⎭⎫1x 0,0,B ⎝⎛⎭⎫0,1y 0,则|AB |=⎝⎛⎭⎫1x 02+⎝⎛⎭⎫1y 02=1x 0y 0≥1x 20+y 202=2,当且仅当x 0=y 0时,等号成立.2.(2018·江苏高考)在平面直角坐标系xOy 中,A 为直线l :y =2x 上在第一象限内的点,B (5,0),以AB 为直径的圆C 与直线l 交于另一点D .若AB ―→·CD ―→=0,则点A 的横坐标为________.解析:因为AB ―→·CD ―→=0,所以AB ⊥CD ,又点C 为AB 的中点,所以∠BAD =π4,设直线l 的倾斜角为θ,直线AB 的斜率为k ,则tan θ=2,k =tan ⎝⎛⎭⎫θ+π4=-3.又B (5,0),所以 直线AB 的方程为y =-3(x -5),又A 为直线l :y =2x 上在第一象限内的点,联立直线AB 与直线l 的方程,得⎩⎪⎨⎪⎧ y =-3(x -5),y =2x ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =6,所以点A 的横坐标为3. 答案:33.(2018·安顺摸底)已知圆C :x 2+(y -a )2=4,点A (1,0). (1)当过点A 的圆C 的切线存在时,求实数a 的取值范围; (2)设AM ,AN 为圆C 的两条切线,M ,N 为切点,当|MN |=455时,求MN 所在直线的方程.解:(1)过点A 的切线存在,即点A 在圆外或圆上, ∴1+a 2≥4,∴a ≥3或a ≤- 3.(2)设MN 与AC 交于点D ,O 为坐标原点. ∵|MN |=455,∴|DM |=255.又|MC |=2,∴|CD |=4-2025=45, ∴cos ∠MCA =452=25,|AC |=|MC |cos ∠MCA =225=5,∴|OC|=2,|AM|=1,∴MN是以点A为圆心,1为半径的圆A与圆C的公共弦,圆A的方程为(x-1)2+y2=1,圆C的方程为x2+(y-2)2=4或x2+(y+2)2=4,∴MN所在直线的方程为(x-1)2+y2-1-x2-(y-2)2+4=0,即x-2y=0或(x-1)2+y2-1-x2-(y+2)2+4=0,即x+2y=0,因此MN所在直线的方程为x-2y=0或x+2y=0.。

直线和圆综合问题题型分类全面

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第九讲 直线和圆问题 一、直线与圆(一)直线和圆的位置关系及其特点1.直线和圆相交:直线和圆有两个公共点。

2。

直线和圆相切:直线和圆有一个公共点. 3.直线和圆相离:直线和圆没有公共点. (二)直线和圆的位置关系的判断几何法:利用圆心0),(=++C By Ax b a O 到直线的距离22BA C Bb Aa d +++=与半径r 的大小来判断。

代数法:联立直线与圆的方程组成方程组,消去其中一个未知量,得到关于另外一个未知量的一元二次方程,通过根的判别式ac b 42-=∆来判断。

直线与圆的 位置关系相交相切相离图形圆心到直线的距离dac b 42-=∆(三)相交弦长1.定义:当直线和圆相交时,我们把两个交点的距离叫做相交弦长。

2.求相交弦长的两种方法 几何法:如图,半径r ,弦心距d ,弦长l 的一半构成直角三角形,满足勾股定理:__________.代数法:若直线b kx y +=与圆有两个交点),(),(2211y x B y x A 、,则弦长公式AB =_______________________________________________.或______________________________________________________. 3.相交弦中点求法几何法:求出经过圆心与相交弦l 垂直的直线方程'l ,则'l l 、的交点即为相交弦中点. 代数法:联立直线l 和圆C 的方程,消去y 后得到关于x 的一元二次方程,其两根分别为21,x x 则相交弦的中点横坐标为2210x x x +=,再把0x 代入直线l 的方程求得0y ,),(00y x 即为中点弦坐标. (四)圆的切线 1.圆的切线条数点在圆内时:___________;点在圆上时:___________;点在圆外时:____________. 2.圆的切线方程求法(1)求过圆上一点),(00y x 的切线方程求法先求切点与圆心连线的斜率k ,由垂直关系可知切线斜率为'k ,由点斜式方程求得切线方程.若0=k 或k 不存在,则由图形可以直接求得切线方程. (2)求过圆外一点),(00y x 的切线方程求法几何法:设切线方程为点斜式,由圆心到直线距离等于半径求出斜率k ,从而求出切线方程. 代数法:设切线方程为点斜式,将切线方程代入圆的方程消去y ,得到关于x 的一元二次方程,利用0=∆求出k ,从而求出切线方程. 3.过圆上一点),(00y x 的切线方程(1)经过圆222r y x =+上一点)(00,y x P 的切线方程为200r y y x x =+. (2)经过圆222)()(r b y a x =-+-上一点)(00,y x P 的切线方程为200))(())((r b y b y a x a x =--+--。

高中数学直线和圆知识点总结+习题

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直线和圆一.直线1.斜率与倾斜角:tan k θ=,[0,)θπ∈(1)[0,2πθ∈时,0k ≥;(2)2πθ=时,k 不存在;(3)(,)2πθπ∈时,0k <(4)当倾斜角从0︒增加到90︒时,斜率从0增加到+∞;当倾斜角从90︒增加到180︒时,斜率从-∞增加到02.直线方程(1)点斜式:)(00x x k y y -=-(2)斜截式:y kx b =+(3)两点式:121121x x x x y y y y --=--(4)截距式:1x y a b +=(5)一般式:0C =++By Ax 3.距离公式(1)点111(,)P x y ,222(,)P x y 之间的距离:12PP =(2)点00(,)P x y 到直线0Ax By C ++=的距离:d =(3)平行线间的距离:10Ax By C ++=与20Ax By C ++=的距离:d =4.位置关系(1)截距式:y kx b =+形式重合:1212k k b b ==相交:12k k ≠平行:1212 k k b b =≠垂直:121k k ⋅=-(2)一般式:0Ax By C ++=形式重合:1221A B A B =且1221A C A C =且1212B C C B =平行:1221A B A B =且1221A C A C ≠且1212B C C B ≠垂直:12120A AB B +=相交:1221A B A B ≠5.直线系1112220A x B y C A x B y C λ++++=+()表示过两直线1111:0l A x B y C ++=和2222:0l A x B y C ++=交点的所有直线方程(不含2l )二.圆1.圆的方程(1)标准形式:222()()x a y b R -+-=(0R >)(2)一般式:220x y Dx Ey F ++++=(2240D E F +->)(3)参数方程:00cos sin x x r y y r θθ=+⎧⎨=+⎩(θ是参数)【注】题目中出现动点求量时,通常可采取参数方程转化为三角函数问题去解决.(4)以11(,)A x y ,22(,)B x y 为直径的圆的方程是:()()()()0A B A B x x x x y y y y --+--=2.位置关系(1)点00(,)P x y 和圆222()()x a y b R -+-=的位置关系:当22200()()x a y b R -+-<时,点00(,)P x y 在圆222()()x a y b R -+-=内部当22200()()x a y b R -+-=时,点00(,)P x y 在圆222()()x a y b R -+-=上当22200()()x a y b R -+->时,点00(,)P x y 在圆222()()x a y b R -+-=外(2)直线0Ax By C ++=和圆222()()x a y b R -+-=的位置关系:判断圆心(,)O a b 到直线0Ax By C ++=的距离d =R 的大小关系当d R <时,直线和圆相交(有两个交点);当d R =时,直线和圆相切(有且仅有一个交点);当d R <时,直线和圆相离(无交点);判断直线与圆的位置关系常见的方法(1)几何法:利用圆心到直线的距离d 和圆半径r 的大小关系.(2)代数法:联立直线与圆的方程消元后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内可判断直线与圆相交.3.圆和圆的位置关系判断圆心距12d O O =与两圆半径之和12R R +,半径之差12R R -(12R R >)的大小关系当12d R R >+时,两圆相离,有4条公切线;当12d R R =+时,两圆外切,有3条公切线;当1212R R d R R -<<+时,两圆相交,有2条公切线;当12d R R =-时,两圆内切,有1条公切线;当120d R R ≤<-时,两圆内含,没有公切线;4.当两圆相交时,两圆相交直线方程等于两圆方程相减5.弦长公式:l =例题:例1若圆x 2+y 2=1与直线y =kx +2没有公共点,则实数k 的取值范围是________.例2已知两圆C 1:x 2+y 2-2x +10y -24=0,C 2:x 2+y 2+2x +2y -8=0,则两圆公共弦所在的直线方程是____________.例3设直线x -my -1=0与圆(x -1)2+(y -2)2=4相交于A 、B 两点,且弦AB 的长为23,则实数m 的值是________.例4若a ,b ,c 是直角三角形ABC 三边的长(c 为斜边),则圆C :x 2+y 2=4被直线l :ax +by +c =0所截得的弦长为________.例5已知⊙M :x 2+(y -2)2=1,Q 是x 轴上的动点,QA ,QB 分别切⊙M 于A ,B 两点.(1)若|AB |=423,求|MQ |及直线MQ 的方程;(2)求证:直线AB 恒过定点.例6过点(-1,-2)的直线l 被圆x 2+y 2-2x -2y +1=0截得的弦长为2,则直线l 的斜率为________.例7圆x 2-2x +y 2-3=0的圆心到直线x +3y -3=0的距离为________.例8圆心在原点且与直线x +y -2=0相切的圆的方程为____________________.例9已知圆C 经过A (5,1),B (1,3)两点,圆心在x 轴上,则圆C 的方程为________________.例10(1)与曲线C :x 2+y 2+2x +2y =0相内切,同时又与直线l :y =2-x 相切的半径最小的圆的半径是________.(2)已知实数x ,y 满足(x -2)2+(y +1)2=1则2x -y 的最大值为________,最小值为________.例11已知x ,y 满足x 2+y 2=1,则y -2x -1的最小值为________.例12已知两点A (-2,0),B (0,2),点C 是圆x 2+y 2-2x =0上任意一点,则△ABC 面积的最小值是________.例13平面直角坐标系xoy 中,直线10x y -+=截以原点O (1)求圆O 的方程;(2)若直线l 与圆O 切于第一象限,且与坐标轴交于D ,E ,当DE 长最小时,求直线l 的方程;(3)设M ,P 是圆O 上任意两点,点M 关于x 轴的对称点为N ,若直线MP 、NP 分别交于x 轴于点(m ,0)和(n ,0),问mn 是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.例14圆x 2+y 2=8内一点P (-1,2),过点P 的直线l 的倾斜角为α,直线l 交圆于A 、B 两点.(1)当α=43π时,求AB 的长;(2)当弦AB 被点P 平分时,求直线l 的方程.例15已知半径为5的动圆C 的圆心在直线l :x -y +10=0上.(1)若动圆C 过点(-5,0),求圆C 的方程;(2)是否存在正实数r ,使得动圆C 中满足与圆O :x 2+y 2=r 2相外切的圆有且仅有一个,若存在,请求出来;若不存在,请说明理由.。

历年高三数学高考考点之直线与圆必会题型及答案

历年高三数学高考考点之直线与圆必会题型及答案

历年高三数学高考考点之<直线与圆>必会题型及答案体验高考1.平行于直线2x +y +1=0且与圆x 2+y 2=5相切的直线的方程是( ) A.2x +y +5=0或2x +y -5=0 B.2x +y +5=0或2x +y -5=0 C.2x -y +5=0或2x -y -5=0 D.2x -y +5=0或2x -y -5=0 答案 A解析 设所求直线方程为2x +y +c =0,依题意有|0+0+c |22+12=5,解得c =±5,所以所求直线方程为2x +y +5=0或2x +y -5=0,故选A.2.过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M 、N 两点,则|MN |等于( ) A.26B.8C.46D.10 答案 C解析 由已知,得AB →=(3,-1),BC →=(-3,-9),则AB →·BC →=3×(-3)+(-1)×(-9)=0,所以AB →⊥BC →,即AB ⊥BC ,故过三点A ,B ,C 的圆以AC 为直径,得其方程为(x -1)2+(y +2)2=25,令x =0得(y +2)2=24,解得y 1=-2-26,y 2=-2+26,所以|MN |=|y 1-y 2|=46,选C.3.一条光线从点(-2,-3)射出,经y 轴反射后与圆(x +3)2+(y -2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A.-53或-35B.-32或-23C.-54或-45D.-43或-34答案 D解析 由已知,得点(-2,-3)关于y 轴的对称点为(2,-3),由入射光线与反射光线的对称性,知反射光线一定过点(2,-3).设反射光线所在直线的斜率为k , 则反射光线所在直线的方程为y +3=k (x -2), 即kx -y -2k -3=0.由反射光线与圆相切,则有d =|-3k -2-2k -3|k 2+1=1,解得k =-43或k =-34,故选D.4.已知平行直线l 1:2x +y -1=0,l 2:2x +y +1=0,则l 1,l 2的距离为______. 答案255解析 d =|1+1|22+12=255. 5.已知直线l :mx +y +3m -3=0与圆x 2+y 2=12交于A ,B 两点,过A ,B 分别做l 的垂线与x 轴交于C ,D 两点,若|AB |=23,则|CD |=________. 答案 4解析 设AB 的中点为M ,由题意知, 圆的半径R =23,|AB |=23, 所以|OM |=3,解得m =-33, 由⎩⎨⎧x -3y +6=0,x 2+y 2=12解得A (-3,3),B (0,23),则AC 的直线方程为y -3=-3(x +3),BD 的直线方程为y -23=-3x ,令y =0,解得C (-2,0),D (2,0), 所以|CD |=4.高考必会题型题型一 直线方程的求法与应用例1 (1)若点P (1,1)为圆(x -3)2+y 2=9的弦MN 的中点,则弦MN 所在直线的方程为( ) A.2x +y -3=0 B.x -2y +1=0 C.x +2y -3=0 D.2x -y -1=0答案 D解析 由题意知圆心C (3,0),k CP =-12.由k CP ·k MN =-1,得k MN =2,所以弦MN 所在直线的方程是2x -y -1=0.(2)已知△ABC 的顶点A (3,-1),AB 边上的中线所在直线方程为6x +10y -59=0,∠B 的平分线所在直线方程为x -4y +10=0,求BC 边所在直线的方程. 解 设B (4y 1-10,y 1),由AB 中点在6x +10y -59=0上,可得:6·4y 1-72+10·y 1-12-59=0,y 1=5,∴B (10,5).设A 点关于x -4y +10=0的对称点为A ′(x ′,y ′),则有⎩⎪⎨⎪⎧x ′+32-4·y ′-12+10=0,y ′+1x ′-3·14=-1⇒A ′(1,7),∵点A ′(1,7),B (10,5)在直线BC 上,∴y -57-5=x -101-10,故BC 边所在直线的方程是2x +9y -65=0. 点评 (1)两条直线平行与垂直的判定①若两条不重合的直线l 1,l 2的斜率k 1,k 2存在,则l 1∥l 2⇔k 1=k 2,l 1⊥l 2⇔k 1k 2=-1; ②判定两直线平行与垂直的关系时,如果给出的直线方程中存在字母系数,不仅要考虑斜率存在的情况,还要考虑斜率不存在的情况. (2)求直线方程的常用方法①直接法:直接选用恰当的直线方程的形式,写出结果;②待定系数法:先由直线满足的一个条件设出直线方程,使方程中含有一个待定系数,再由题给的另一条件求出待定系数.变式训练1 已知直线l 经过直线3x +4y -2=0与直线2x +y +2=0的交点P ,且垂直于直线x -2y -1=0. (1)求直线l 的方程;(2)求直线l 关于原点O 对称的直线方程.解 (1)由⎩⎪⎨⎪⎧3x +4y -2=0,2x +y +2=0解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =2.所以点P 的坐标是(-2,2),又因为直线x -2y -1=0, 即y =12x -12的斜率为k ′=12,由直线l 与x -2y -1=0垂直可得k l =-1k ′=-2, 故直线l 的方程为:y -2=-2(x +2),即2x +y +2=0.(2)直线l 的方程2x +y +2=0在x 轴、y 轴上的截距分别是-1与-2,则直线l 关于原点对称的直线在x 轴、y 轴上的截距分别是1与2, 所求直线方程为x 1+y2=1,即2x +y -2=0.题型二 圆的方程例2 (1)如图,已知圆C 与x 轴相切于点T (1,0),与y 轴正半轴交于两点A ,B (B 在A 的上方),且|AB |=2.①圆C 的标准方程为________________.②圆C 在点B 处的切线在x 轴上的截距为________.答案 ①(x -1)2+(y -2)2=2 ②-2-1解析 ①由题意,设圆心C (1,r )(r 为圆C 的半径),则r 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫|AB |22+12=2,解得r = 2.所以圆C 的方程为(x -1)2+(y -2)2=2.②方法一 令x =0,得y =2±1,所以点B (0,2+1).又点C (1,2),所以直线BC 的斜率为k BC =-1,所以过点B 的切线方程为y -(2+1)=x -0,即y =x +(2+1). 令y =0,得切线在x 轴上的截距为-2-1.方法二 令x =0,得y =2±1,所以点B (0,2+1).又点C (1,2),设过点B 的切线方程为y -(2+1)=kx ,即kx -y +(2+1)=0.由题意,得圆心C (1,2)到直线kx -y +(2+1)=0的距离d =|k -2+2+1|k 2+1=r =2,解得k =1.故切线方程为x -y +(2+1)=0.令y =0,得切线在x 轴上的截距为-2-1.(2)已知圆C 经过点A (2,-1),并且圆心在直线l 1:y =-2x 上,且该圆与直线l 2:y =-x +1相切. ①求圆C 的方程;②求以圆C 内一点B ⎝ ⎛⎭⎪⎫2,-52为中点的弦所在直线l 3的方程. 解 ①设圆的标准方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2,则⎩⎪⎨⎪⎧(2-a )2+(-1-b )2=r 2,b =-2a ,|a +b -1|2=r ,解得⎩⎨⎧a =1,b =-2,r = 2.故圆C 的方程为(x -1)2+(y +2)2=2. ②由①知圆心C 的坐标为(1,-2), 则k CB =-52-(-2)2-1=-12.设直线l 3的斜率为k 3,由k 3·k CB =-1,可得k 3=2. 故直线l 3的方程为y +52=2(x -2),即4x -2y -13=0.点评 求圆的方程的两种方法(1)几何法:通过研究圆的性质、直线和圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的基本量和方程.(2)代数法:用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数.变式训练2 已知圆x 2+y 2=4上一定点A (2,0),B (1,1)为圆内一点,P ,Q 为圆上的动点. (1)求线段AP 中点的轨迹方程;(2)若∠PBQ =90°,求线段PQ 中点的轨迹方程.解 (1)设AP 的中点为M (x ,y ),由中点坐标公式可知,P 点坐标为(2x -2,2y ). 因为P 点在圆x 2+y 2=4上, 所以(2x -2)2+(2y )2=4,故线段AP 中点的轨迹方程为(x -1)2+y 2=1. (2)设PQ 的中点为N (x ,y ),连接BN . 在Rt △PBQ 中,|PN |=|BN |.设O 为坐标原点,连接ON ,则ON ⊥PQ , 所以|OP |2=|ON |2+|PN |2=|ON |2+|BN |2, 所以x 2+y 2+(x -1)2+(y -1)2=4.故线段PQ 中点的轨迹方程为x 2+y 2-x -y -1=0. 题型三 直线与圆的位置关系、弦长问题例3 (1)(2015·重庆)已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R )是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB |等于( ) A.2B.42C.6D.210 答案 C解析 根据直线与圆的位置关系求解.由于直线x +ay -1=0是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,∴圆心C (2,1)在直线x +ay -1=0上,∴2+a -1=0,∴a =-1,∴A (-4,-1). ∴|AC |2=36+4=40.又r =2,∴|AB |2=40-4=36. ∴|AB |=6.(2)已知圆C :x 2+y 2-2x +4y -4=0.①写出圆C 的标准方程,并指出圆心坐标和半径大小;②是否存在斜率为1的直线m ,使m 被圆C 截得的弦为AB ,且OA ⊥OB (O 为坐标原点).若存在,求出直线m 的方程;若不存在,请说明理由. 解 ①圆C 的标准方程为(x -1)2+(y +2)2=9, 则圆心C 的坐标为(1,-2),半径为3. ②假设存在这样的直线m , 根据题意可设直线m :y =x +b .联立直线与圆的方程⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-2x +4y -4=0,y =x +b得2x 2+2(b +1)x +b 2+4b -4=0, 因为直线与圆相交,所以Δ>0, 即b 2+6b -9<0,且满足x 1+x 2=-b -1,x 1x 2=b 2+4b -42,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2), 则y 1=x 1+b ,y 2=x 2+b ,由OA ⊥OB 得OA →·OB →=x 1x 2+y 1y 2=0,所以x 1x 2+(x 1+b )(x 2+b )=2x 1x 2+b (x 1+x 2)+b 2=0, 即b 2+3b -4=0得b =-4或b =1, 且均满足b 2+6b -9<0,故所求的直线m 存在,方程为y =x -4或y =x +1. 点评 研究直线与圆位置关系的方法(1)研究直线与圆的位置关系的最基本的解题方法为代数法,将几何问题代数化,利用函数与方程思想解题.(2)与弦长有关的问题常用几何法,即利用圆的半径r ,圆心到直线的距离d 及半弦长l2,构成直角三角形的三边,利用其关系来处理.变式训练3 已知以点C (t ,2t)(t ∈R ,t ≠0)为圆心的圆与x 轴交于点O ,A ,与y 轴交于点O ,B ,其中O 为原点.(1)求证:△OAB 的面积为定值;(2)设直线y =-2x +4与圆C 交于点M ,N ,若|OM |=|ON |,求圆C 的方程. (1)证明 ∵圆C 过原点O ,且|OC |2=t 2+4t2.∴圆C 的方程是(x -t )2+(y -2t )2=t 2+4t2,令x =0,得y 1=0,y 2=4t;令y =0,得x 1=0,x 2=2t ,∴S △OAB =12|OA |·|OB |=12×|4t |×|2t |=4,即△OAB 的面积为定值.(2)解 ∵|OM |=|ON |,|CM |=|CN |, ∴OC 垂直平分线段MN . ∵k MN =-2,∴k OC =12.∴2t =12t ,解得t =2或t =-2. 当t =2时,圆心C 的坐标为(2,1),|OC |=5, 此时C 到直线y =-2x +4的距离d =15<5,圆C 与直线y =-2x +4相交于两点.当t =-2时,圆心C 的坐标为(-2,-1),|OC |=5, 此时C 到直线y =-2x +4的距离d =95> 5.圆C 与直线y =-2x +4不相交, ∴t =-2不符合题意,舍去. ∴圆C 的方程为(x -2)2+(y -1)2=5.高考题型精练1.已知x ,y 满足x +2y -5=0,则(x -1)2+(y -1)2的最小值为( ) A.45B.25C.255 D.105 答案 A解析 (x -1)2+(y -1)2表示点P (x ,y )到点Q (1,1)的距离的平方.由已知可得点P 在直线l :x +2y -5=0上,所以|PQ |的最小值为点Q 到直线l 的距离,即d =|1+2×1-5|1+22=255, 所以(x -1)2+(y -1)2的最小值为d 2=45.故选A.2.“m =3”是“直线l 1:2(m +1)x +(m -3)y +7-5m =0与直线l 2:(m -3)x +2y -5=0垂直”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件答案 A解析 由l 1⊥l 2得2(m +1)(m -3)+2(m -3)=0, ∴m =3或m =-2.∴m =3是l 1⊥l 2的充分不必要条件.3.若动点A ,B 分别在直线l 1:x +y -7=0和l 2:x +y -5=0上移动,则AB 的中点M 到原点的距离的最小值为( ) A.32B.22C.33D.4 2 答案 A解析 依题意知AB 的中点M 的集合是与直线l 1:x +y -7=0和l 2:x +y -5=0的距离都相等的直线,则M 到原点的距离的最小值为原点到该直线的距离, 设点M 所在直线的方程为l :x +y +m =0, 根据平行线间的距离公式得|m +7|2=|m +5|2⇒|m +7|=|m +5|⇒m =-6,即l :x +y -6=0,根据点到直线的距离公式,得M 到原点的距离的最小值为|-6|2=3 2.4.(2016·山东)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是( ) A.内切B.相交C.外切D.相离 答案 B解析 ∵圆M :x 2+(y -a )2=a 2, ∴圆心坐标为M (0,a ),半径r 1=a , 圆心M 到直线x +y =0的距离d =|a |2,由几何知识得⎝⎛⎭⎪⎫|a |22+(2)2=a 2,解得a =2. ∴M (0,2),r 1=2.又圆N 的圆心坐标N (1,1),半径r 2=1,∴|MN |=(1-0)2+(1-2)2=2,r 1+r 2=3,r 1-r 2=1.∴r 1-r 2<|MN |<r 1+r 2,∴两圆相交,故选B.5.与圆x 2+y 2=1和圆x 2+y 2-8x +7=0都相切的圆的圆心轨迹是( ) A.椭圆B.椭圆和双曲线的一支C.双曲线和一条直线(去掉几个点)D.双曲线的一支和一条直线(去掉几个点) 答案 D解析 设所求圆圆心为M (x ,y ),半径为r , 圆x 2+y 2-8x +7=0⇒(x -4)2+y 2=9,圆心设为C (4,0),由题意得当动圆与两定圆外切时, 即|MO |=r +1,|MC |=r +3,从而|MC |-|MO |=2<|OC |, 因此为双曲线的一支,当动圆与两定圆一个外切一个内切时, 必切于两定圆切点,即M 必在x 轴上, 但需去掉O ,C 及两定圆切点,因此选D.6.(2015·课标全国Ⅱ)已知三点A (1,0),B (0,3),C (2,3),则△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为( ) A.53B.213 C.253 D.43 答案 B解析 由点B (0,3),C (2,3),得线段BC 的垂直平分线方程为x =1,① 由点A (1,0),B (0,3),得线段AB 的垂直平分线方程为y -32=33⎝⎛⎭⎪⎫x -12,②联立①②,解得△ABC 外接圆的圆心坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫1,233,其到原点的距离为12+⎝ ⎛⎭⎪⎫2332=213.故选B.7.(2016·山东)在[-1,1]上随机地取一个数k ,则事件“直线y =kx 与圆(x -5)2+y 2=9相交”发生的概率为________. 答案 34解析 由已知得,圆心(5,0)到直线y =kx 的距离小于半径,∴|5k |k 2+1<3,解得-34<k <34,由几何概型得P =34-⎝ ⎛⎭⎪⎫-341-(-1)=34.8.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2-8x +15=0,若直线y =kx -2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的最大值是________. 答案 43解析 圆C 的标准方程为(x -4)2+y 2=1,圆心为(4,0). 由题意知(4,0)到kx -y -2=0的距离应不大于2, 即|4k -2|k 2+1≤2.整理,得3k 2-4k ≤0.解得0≤k ≤43.故k 的最大值是43.9.在平面直角坐标系xOy 中,已知圆x 2+y 2=4上有且仅有三个点到直线12x -5y +c =0的距离为1,则实数c 的值为________. 答案 ±13解析 因为圆心到直线12x -5y +c =0的距离为|c |13,所以由题意得|c |13=1,c =±13.10.已知直线l 过点(-2,0),当直线l 与圆x 2+y 2=2x 有两个交点时,其斜率k 的取值范围是________________. 答案 (-24,24) 解析 因为已知直线过点(-2,0),那么圆的方程x 2+y 2=2x 配方为(x -1)2+y 2=1,表示的是圆心为(1,0),半径为1的圆, 设过点(-2,0)的直线的斜率为k , 则直线方程为y =k (x +2), 则点到直线距离等于圆的半径1, 有d =|k -0+2k |k 2+1=1,化简得8k 2=1, 所以k =±24, 然后可知此时有一个交点,那么当满足题意的时候, 可知斜率的取值范围是(-24,24),故答案为(-24,24). 11.已知过点A (0,1),且方向向量为a =(1,k )的直线l 与圆C :(x -2)2+(y -3)2=1相交于M ,N 两点.(1)求实数k 的取值范围;(2)若O 为坐标原点,且OM →·ON →=12,求k 的值.解 (1)∵直线l 过点A (0,1)且方向向量为a =(1,k ),∴直线l 的方程为y =kx +1. 由|2k -3+1|k 2+1<1,得4-73<k <4+73.(2)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),将y =kx +1代入方程(x -2)2+(y -3)2=1,得(1+k 2)x 2-4(1+k )x +7=0,∴x 1+x 2=4(1+k )1+k 2,x 1x 2=71+k 2,∴OM →·ON →=x 1x 2+y 1y 2=(1+k 2)x 1x 2+k (x 1+x 2)+1=4k (1+k )1+k 2+8=12,∴4k (1+k )1+k 2=4,解得k =1.12.已知圆M ∶x 2+(y -2)2=1,Q 是x 轴上的动点,QA ,QB 分别切圆M 于A ,B 两点.(1)若Q (1,0),求切线QA ,QB 的方程;(2)求四边形QAMB 面积的最小值;(3)若|AB |=423,求直线MQ 的方程.解 (1)设过点Q 的圆M 的切线方程为x =my +1,则圆心M 到切线的距离为1,∴|2m +1|m 2+1=1,∴m =-43或0,∴切线QA ,QB 的方程分别为3x +4y -3=0和x =1.(2)∵MA ⊥AQ ,∴S 四边形MAQB =|MA |·|QA |=|QA | =|MQ |2-|MA |2=|MQ |2-1 ≥|MO |2-1= 3.∴四边形QAMB 面积的最小值为 3.(3)设AB 与MQ 交于点P ,则MP ⊥AB .∵MB ⊥BQ ,∴|MP |=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫2232=13.在Rt △MBQ 中,|MB |2=|MP |·|MQ |,即1=13|MQ |,∴|MQ |=3.设Q (x ,0),则x 2+22=9,∴x =±5,∴Q (±5,0),∴直线MQ 的方程为2x +5y -25=0或2x -5y +25=0.。

(完整版)直线与圆题型总结

(完整版)直线与圆题型总结

高中数学圆的方程典型例题类型一:圆的方程1求过两点A(1,4)、B(3,2)且圆心在直线y 0上的圆的标准方程并判断点 2、设圆满足:(1)截y 轴所得弦长为2; (2)被x 轴分成两段弧, 求圆心到直线I : x 2y 0的距离最小的圆的方程.类型二:切线方程、切点弦方程、公共弦方程1已知圆O : x 2 y 2 4,求过点P 2,4与圆0相切的切线.2两圆C 1: x 2 y 2D 1xE 1 yF 1 0与C 2: x 2 y 2 D 2x E 2y F 2 0相交于A 、B 两点,求它们的公共弦AB 所在直线的方程.3、过圆x 2 y 2 1外一点M(2,3),作这个圆的两条切线 MA 、MB ,切点分别是 A 、B ,求直线AB 的方程。

练习:2 2 1•求过点 M(3,1),且与圆(x 1) y4相切的直线I 的方程 __________________ 2 2 52、 过坐标原点且与圆 x y 4x 2y 0相切的直线的方程为 _________22 2 3、 已知直线5x 12y a 0与圆x 2x y 0相切,则a 的值为 _________________________ .类型三:弦长、弧问题2 21、 求直线I : 3x y 6 0被圆C : x y 2x 4y 0截得的弦AB 的长 ________________________________2、 直线 3x y 2 3 0截圆x 2 y 2 4得的劣弧所对的圆心角为 _________________________3、求两圆x 2 y 2 x y 2 0和x 2 y 2 5的公共弦长 __________________________类型四:直线与圆的位置关系 I1、若直线y x m 与曲线y 4 x 2有且只有一个公共点,实数 m 的取值范围 _________________________________4、 若直线y kx 2与圆(x 2)2 (y 3)2 1有两个不同的交点,贝U k 的取值范围是 ________________________ .5、 圆x 2 y 2 2x 4y 3 0上到直线x y 1 0的距离为 2的点共有().(A ) 1 个 (B ) 2 个 (C ) 3 个(D ) 4 个2 2 6、 过点P 3, 4作直线l ,当斜率为何值时,直线I 与圆C: x 1 y 24有公共点 类型五:圆与圆的位置关系2 2 2 2 1、判断圆C 1 : xy 2x 6y 26 0与圆C 2 : x y 4x 2y 4 0的位置关系 ___________________________________2 2 2 2 P(2,4)与圆的其弧长的比为3:1 ,在满足条件(1)(2)的所有圆中,2 圆(x 3)2 (y 3)29上到直线3x 4y 11 0的距离为1的点有_________ 个? 2 2 3、直线 x y 1 与圆 x y 2ay 0 (a 0)没有公共点,则a 的取值范围是 __________2圆x y 2x 0和圆x y 4y 0的公切线共有___________________________条。

2023赵礼显高考 直线与圆经典题型总结

2023赵礼显高考 直线与圆经典题型总结

2023赵礼显高考直线与圆经典题型总结引言直线与圆是高中数学的重要内容之一,也是高考的重要考点。

在高考备考过程中,掌握直线与圆的经典题型对于提高数学成绩具有重要意义。

本文将详细介绍赵礼显老师总结的直线与圆经典题型,帮助考生更好地备考高考。

一、直线与圆的基本概念1. 直线方程及其性质2. 圆的方程及其性质3. 直线与圆的位置关系及其判定二、经典题型总结1. 直线过定点,圆过定圆,求公共弦所在直线方程【题型1】求圆C:$(x - 1)^{2} + y^{2} = 4$与圆D:$(x + 2)^{2} + (y - 3)^{2} = r^{2}$的公共弦BD所在直线方程【分析】利用两圆相减可得公共弦所在直线方程。

【解答】由题意可知,两圆的方程相减可得:$x + 2y - 1 = 0$,即公共弦BD所在直线方程为$x + 2y - 1 = 0$。

2. 求圆上点到定直线的距离【题型2】求圆上点到定直线的距离最大值或最小值【分析】根据点到直线的距离公式求解最值。

【解答】设圆心到定直线的距离为d,则当直线与圆相交时,最大值为d + r,最小值为d - r。

3. 求圆内或圆外两平行直线之间的距离【题型3】求圆内或圆外两平行直线之间的距离【分析】根据平行线间的距离公式求解。

【解答】设两平行直线之间的距离为h,则有$h =\frac{|m|}{\sqrt{n^{2} + m^{2}}} = \frac{m}{\sqrt{n^{2} +m^{2}}},(m$表示平行线之间的距离,n表示两平行线中一条直线的斜率)4. 求过已知三点且与已知圆相切的圆的方程【题型4】求过已知三点$A(x_{1},y_{1})、B(x_{2},y_{2})$、C(a,b)且与已知圆C:$(x - a)^{2} + (y - b)^{2} = r^{2}$相切的圆的方程【分析】利用已知三点共线的方法求出圆的圆心和半径,进而得到圆的方程。

【解答】根据已知条件可知,所求圆的圆心在AB垂直平分线上,且半径等于AB的一半。

高三高考数学总复习《直线与圆》题型归纳与汇总

高三高考数学总复习《直线与圆》题型归纳与汇总

高考数学总复习题型分类汇《直线与圆》篇经典试题大汇总目录【题型归纳】题型一倾斜角与斜率 (3)题型二直线方程 (3)题型三直线位置关系的判断 (4)题型四对称与直线恒过定点问题 (4)题型五圆的方程 (5)题型六直线、圆的综合问题 (6)【巩固训练】题型一倾斜角与斜率 (7)题型二直线方程 (8)题型三直线位置关系的判断 (9)题型四对称与直线恒过定点问题 (10)题型五圆的方程 (11)题型六直线、圆的综合问题 (12)高考数学《直线与圆》题型归纳与训练【题型归纳】题型一 倾斜角与斜率例1 直线l 310y +-=,则直线l 的倾斜角为( )A. 0150B. 0120C. 060D. 030【答案】 A【解析】由直线l 的方程为310y +-=,可得直线的斜率为33-=k ,设直线的倾斜角为[)πα,0∈,则33tan -=α,∴︒=150α. 故选:A .【易错点】基础求解问题注意不要算错【思维点拨】直线方程的基础问题(倾斜角,斜率与方程,注意倾斜角为α为2π,即斜率k 不存在的情况)应对相关知识点充分理解,熟悉熟练例2 已知三点()0,a A 、()7,3B 、()a C 9,2--在一条直线上,求实数a 的值.【答案】2=a 或92=a 【解析】597,35a k a k CB AB +=-= ∵A 、B 、C 三点在一条直线上,∴BC AB k k =,即59735a a +=-,解得2=a 或92=a .题型二 直线方程例1 经过点()1,1M 且在两坐标轴上截距相等的直线是( ).A. 2x y +=B. 1x y +=C. 1x =或1y =D. 2x y +=或x y =【答案】D【解析】若直线过原点,则直线为y x =符合题意,若直线不过原点设直线为1x y m m+=, 代入点()1,1解得2m =,直线方程整理得20x y +-=,故选D .【易错点】截距问题用截距式比较简单,但截距式1=+n y m x 中要求m ,n 均非零。

(完整)高三专题复习:直线与圆知识点及经典例题(含答案),推荐文档

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专题:圆的方程、直线和圆的位置关系知识要点】圆的定义: 平面内与一定点距离等于定长的点的轨迹称为圆 一)圆的标准方程形如: (x a )2 (y b )2 r 2 这个方程叫做圆的标准方程 。

王新敞说明: 1、若圆心在坐标原点上,这时 a b 0 ,则圆的方程就是 x 2 y 2 r 2。

2、圆的标准方程的两个基本要素:圆心坐标和半径;圆心和半径分别确定了圆的位置和大小,从而确定了圆,所以,只要 a,b,r 三个量确定了且 r >0,圆的方程就给定了。

圆的一般方程的特点: (i ) x 2和y 2 的系数相同,不等于零; (ii )没有 xy 这样的二次项。

三)直线与圆的位置关系1、直线与圆位置关系的种类 (1)相离 --- 求距离;2、直线与圆的位置关系判断方法:几何方法主要步骤:(1)把直线方程化为一般式,利用圆的方程求出圆心和半径 (2)利用点到直线的距离公式求圆心到直线的距离(3)作判断 : 当 d>r 时,直线与圆相离;当 d =r 时,直线与圆相切 ;当 d<r 时,直线与圆相交。

代数方法主要步骤:就是说要确定圆的方程,必须具备三个独立的条件王新敞确定 a,b,r ,可以根据 3 个条件,利用 待定系数法 来解决。

将圆的标准方程(x a)2 (y 的方 程都可以写成: x 2 2 y Dx问题: 形 如x 22 y Dx Ey将方程x 22yDx Ey F (1)当 D 2 E 24F 0时,方程D 2E 24F 为半径 的圆。

心以2(2)当 D 2 E 24F 0时,方程点( D , E)22(3)当 D2E 24F 0时, 方程圆的 一般方程的 定义:当 D 2 E 22 2 2 r ,展开可得 x y 2ax 2by 222a b r 0 。

可见,任何一个圆0 的方程的曲线是不是圆? 0左边配方得: (x 与标准方程比较,y 2 Dx Eyy 2 Dx Ey 20 时,方程 x 2 D 2 E D 2)2 (y E 2)D 2E 2 4F )2方程 x 2 y 2 Dx Ey F 0 只有实数解,解为 x0表示以 ( D, E)为圆22DE2,y 2, 所以表示一个F 0 没有实数解,因而它不表示任何图形。

直线与圆高考经典题型归纳(含答案)

直线与圆高考经典题型归纳(含答案)

直线与圆高考经典题型归纳(含答案)直线与圆高考经典题型归纳一.选择题1.(09·湖南重点中学联考)过定点()2,1P 作直线l 分别交x 轴、y 轴正向于A 、B两点,若使△ABC (O 为坐标原点)的面积最小,则l 的方程是()A.30x y +-=B.350x y +-=C.250x y +-=D.240x y +-=2.(09·湖北重点中学联考)若P (2,-1)为圆(x -1)2+y 2=25的弦AB 的中点,则直线AB 的方程是()A.x -y -3=0B.2x +y -3=0C.x +y -1=0D.2x -y -5=03.(09·陕西)过原点且倾斜角为60?的直线被圆学2240x y y +-=所截得的弦长为()A B .2 C D4.(09·宁夏海南)已知圆1C :2(1)x ++2(1)y -=1,圆2C 与圆1C 关于直线10x y --=对称,则圆2C 的方程为 ( )A .2(2)x ++2(2)y -=1B .2(2)x -+2(2)y +=1C .2(2)x ++2(2)y +=1 D .2(2)x -+2(2)y -=15.(09·重庆)直线1y x =+与圆221x y +=的位置关系为() A .相切 B .相交但直线不过圆心C .直线过圆心D .相离6.(09·重庆)圆心在y 轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为() A .22(2)1x y +-= B .22(2)1x y ++= C .22(1)(3)1x y -+-=D .22(3)1x y +-=7.(08·湖北)过点(11,2)A 作圆22241640x y x y ++--=的弦,其中弦长为整数的共有()A.16条B. 17条C. 32条D. 34条8.(08·北京)过直线y x =上的一点作圆22(5)(1)2x y -+-=的两条切线12l l ,,当直线12l l ,关于y x =对称时,它们之间的夹角为()A .30B .45C .60D .90二.填空题9.(07·上海)已知1:210l x my ++=与2:31l y x =-,若两直线平行,则m 的值为____________.10.(08·天津)已知圆C 的圆心与点(2,1)P -关于直线1y x =+对称.直线34110x y +-=与圆C 相交于B A ,两点,且6=AB ,则圆C 的方程为____________.11.(09·四川)若⊙221:5O x y +=与⊙222:()20()O x m y m R -+=∈相交于A 、B 两点,且两圆在点A 处的切线互相垂直,则线段AB 的长度是 .12.(09·全国)若直线m 被两平行线12:10:30l x y l x y -+=-+=与所截得的线段的长为22,则m 的倾斜角可以是: ①15 ②30 ③45 ④60⑤75其中正确答案的序号是 .(写出所有正确答案的序号)13.(09·天津)若圆224x y +=与圆22260x y ay ++-=(a >0)的公共弦的长为则a =___________.14.(09·辽宁)已知圆C 与直线x -y =0 及x -y -4=0都相切,圆心在直线x +y =0上,则圆C 的方程为_____________.三.解答题15.(09·广西重点中学第一次联考)设直线l 过点A (2,4),它被平行线x –y +1=0与x -y -l=0所截得的线段的中点在直线x +2y -3=0上,求直线l 的方程.16.(08·北京)已知菱形ABCD 的顶点A C ,在椭圆2234x y +=上,对角线BD 所在直线的斜率为1.(Ⅰ)当直线BD 过点(01),时,求直线AC 的方程;(Ⅱ)当60ABC ∠=时,求菱形ABCD 面积的最大值.17.(08·江苏)设平面直角坐标系xoy 中,设二次函数()()22f x x x b x R =++∈的图象与两坐标轴有三个交点,经过这三个交点的圆记为C .求:(Ⅰ)求实数b 的取值范围;(Ⅱ)求圆C 的方程;(Ⅲ)问圆C 是否经过某定点(其坐标与b 无关)?请证明你的结论.18.(08·海淀一模)如图,在平面直角坐标系中,N 为圆A :16)1(22=++y x 上的一动点,点B (1,0),点M 是BN 中点,点P 在线段AN 上,且.0=?BN MP (Ⅰ)求动点P 的轨迹方程;(Ⅱ)试判断以PB 为直径的圆与圆22y x +=4的位置关系,并说明理由. 19.(08·年西城一模)在面积为9的ABC ?中,4tan 3BAC ∠=-,且DB CD 2=.现建立以A 点为坐标原点,以BAC ∠的平分线所在直线为x 轴的平面直角坐标系,如图所示.(Ⅰ)求AB 、AC 所在的直线方程;(Ⅱ)求以AB 、AC 所在的直线为渐近线且过点D 的双曲线的方程;(Ⅲ)过D 分别作AB 、AC 所在直线的垂线DF 、DE (E 、F 为垂足),求DE DF ?的值.20.(08·朝阳一模)已知点,A B 分别是射线()1:0l y x x =≥,2:l yx =-()0x ≥上的动点,O 为坐标原点,且OAB ? 的面积为定值2.(Ⅰ)求线段AB 中点M 的轨迹C 的方程;(Ⅱ)过点()0,2N 作直线l ,与曲线C 交于不同的两点,P Q ,与射线12,l l 分别交于点,R S ,若点,P Q 恰为线段RS 的两个三等分点,求此时直线l 的方程.参考答案一.选择题 1.【答案】D【解析】由题设,可知12ABC S ab ?=,且211a b+=,∴2ab a b =+≥8.ab =?≥当且仅当2422a b a b a ab b ==+==??时,8ab =.∴ l 的方程为:1240.42x yx y +=?+-= ∴应选D. 2.【答案】A【解析】由(x -1)2+y 2=25知圆心为Q (1,0).据k QP ·k AB =-1,∴k AB =-QPk 1=1(其中k QP =1201---=-1). ∴AB 的方程为y =(x -2)-1=x -3,即x -y -3=0.∴ 应选A. 3.【答案】D【解析】直线方程y =,圆的方程为:22(2)4x y +-=∴圆心(0,2)到直线的距离1d ==,由垂径定理知所求弦长为*d ==,选D .4.【答案】B【解析】设圆2C 的圆心为(a ,b ),则依题意,有111022111a b b a -+?--=-?=-?+?,解得22a b =??=-?,对称圆的半径不变,为1.5.【答案】B【解析】圆心(0,0)为到直线1y x =+,即10x y -+=的距离2d ==,而01<<,选B. 6.【答案】A【解法】设圆心坐标为(0,)b1=,解得2b =,故圆的方程为22(2)1x y +-=. 7.【答案】C【解析】由已知得圆心为P(-1,2),半径为13,显然过A 点的弦长中最长的是直径,此时只有一条,其长度为26,过A 点的弦长中最短的是过A 点且垂直于线段PA 的弦,也只有一条,其长度为10(PA 的长为12,弦长=2221213-=10),而其它的弦可以看成是绕A 点不间断旋转而成的,并且除了最长与最短的外,均有两条件弦关于过A 点的直径对称,所以所求的弦共有2(26-10-1)+2=32.故选C . 8.【答案】C 【解析】此圆的圆心为C (5,1),半径2=r .设直线x y l =:上的点P 符合要求,连结PC ,则由题意知l PC ⊥,又22215=-=PC .设2l 与⊙C 切于点A ,连结AC ,则2=AC .在PAC ?Rt 中,21=PCAC ,∴?=∠30APC ,∴l 1与l 2的夹角为60°. 故选C. 二.填空题 9.【答案】32【解析】 2123113m m =≠?=---.10.【答案】22(1)18x y ++=.【解析】圆C 的圆心与P (-2,1)关于直线y =x +1对称的圆心为(0,-1),设该圆的方程为.)1(222R y x =++设AB 中点为M ,连结CM 、CA ,在三角形CMA 中22222304(1)113,5||3,3318,CM AM R CM MA ?+?--===∴=+=+=又故圆的方程为.18)1(22=++y x11.【答案】4【解析】由题知)0,(),0,0(21m O O ,且53||5<<="" ,又21ao="">所以有525)52()5(222±=?=+=m m ∴4552=??=AB . 12.【答案】①或⑤【解析】两平行线间的距离为211|13|=+-=d ,由图知直线m 与1l 的夹角为o30,1l 的倾斜角为o45,所以直线m 的倾斜角等于00754530=+o 或00153045=-o . 13.【答案】1【解析】由知22260x y ay ++-=222)3()1(6=---+a a 解之得1=a .14.【答案】22(1)(1)2x y -++=【解析】圆心在x +y =0上,结合图象,或者验证A 、B 中圆心到两直线的距离等于半径2即可.三.解答题 15.【答案】3x -y -2=0【解析】由几何的基本的性质,被两平行线所截得的线段的中点一定在y =x 上,将x +2y -3=0与y =x 联立构成方程组解得交点的坐标为(1,1)点,又由直线l 过点A (2,4)由两点式得直线l 的方程为:3x -y -2=0. 16.【解析】(Ⅰ)由题意得直线BD 的方程为1y x =+.因为四边形ABCD 为菱形,所以AC BD ⊥.于是可设直线AC 的方程为y x n =-+.由2234x y y x n+=?=-+?,得2246340x nx n -+-=.因为A C ,在椭圆上,所以212640n ?=-+>,解得33n -<<.设A ,B 两点坐标分别为1122()()x y x y ,,,,则1232nx x +=,212344n x x -=,11y x n =-+,22y x n =-+.所以122ny y +=.所以AC 的中点坐标为344n n ??,.由四边形ABCD 为菱形可知,点344n n ??,在直线1y x =+上,所以3144n n=+,解得2n =-.所以直线AC 的方程为2y x =--,即20x y ++=.(Ⅱ)因为四边形ABCD 为菱形,且60ABC ∠=,所以AB BC CA ==.所以菱形ABCD 的面积2S =.由(Ⅰ)可得22221212316()()2n AC x x y y -+=-+-= 所以S =2(316)433n n ??-+-<< ? ??.所以当0n =时,菱形ABCD 的面积取得最大值17.【解析】本小题主要考查二次函数图象与性质、圆的方程的求法.(Ⅰ)令x =0,得抛物线与y 轴交点是(0,b );令()220f x x x b =++=,由题意b ≠0 且Δ>0,解得b <1 且b ≠0.(Ⅱ)设所求圆的一般方程为:2x 20y Dx Ey F ++++=,令y =0 得20x Dx F ++=.这与22x x b ++=0 是同一个方程,故D =2,F =b .令x =0 得2y Ey +=0,此方程有一个根为b ,代入得出E =―b ―1.所以圆C 的方程为222(1)0x y x b y b ++-++=.(Ⅲ)圆C 必过定点(0,1)和(-2,1).证明如下:将(0,1)代入圆C 的方程,左边=02+12+2×0-(b +1)+b =0,右边=0,所以圆C 必过定点(0,1).同理可证圆C 必过定点(-2,1).18.【解析】由点M 是BN 中点,又0=?BN MP ,可知PM 垂直平分BN .所以|PN |=|PB |,又|P A |+|PN |=|AN |,所以|P A |+|PB |=4.由椭圆定义知,点P 的轨迹是以A ,B 为焦点的椭圆.设椭圆方程为12222=+by a x ,由2a =4,2c =2,可得a 2=4,b 2=3.动点P 的轨迹方程为.13422=+y x(II )设点PB y x P ),,(00的中点为Q ,则)2,21(0y x Q +,0||12.2PB x ====-即以PB 为直径的圆的圆心为)2,21(00y x Q +,半径为01411x r -=,又圆422=+y x 的圆心为O (0,0),半径r 2=2,又||OQ =011.4x ===+故|OQ |=r 2-r 1,即两圆内切.19.【解析】(Ⅰ)设α=∠CAx则由tan tan 2BAC α∠=22tan 4.1tan 3αα==--α为锐角,∴2tan =α,∴AC 所在的直线方程为y=2xAB 所在的直线方程为y= -2x(Ⅱ)设所求双曲线为()0,422≠=-λλy x设()11,y x C ,()22,y x B ()0,021>>x x ,由DB CD 2=可??-+342,322121x x x x D ∴λ=??--??? ??+22122134234x x x x ,即λ=21932x x ,由34tan -=∠BAC ,可得54sin =∠BAC ,又 15x AB =, 25x AC =,()021>x x 12121sin 214529.25ABC S AB AC BAC x x x x ?∴=∠===即2921=x x ,代入(1)得16=λ,∴双曲线方程为116422=-y x (Ⅲ)由题设可知BAC DF DE ∠->=<π,,∴cos ,DE DF <> 3cos(),5BAC π=-∠=设点D 为()00,y x ,则11642020=-yx又点D 到AB ,AC 所在直线距离5200y x +=5200y x -=,DE DF DE DF ?=??><="" de="" p="">=-5200yx 348.525= 20.【解析】(I )由题可设()11,A x x ,()22,B x x -,(),M x y ,其中120,0x x >>. 则1212,(1)2,(2)2x x x x x y +?=-?=??∵OAB ?的面积为定值2,∴)121122OAB S OA OB ?==12 2.x x ==22(1)(2)-,消去12,x x ,得222x y -=.由于120,0x x >>,∴0x >,所以点M 的轨迹方程为222x y -=(0x >).(II )依题意,直线l 的斜率存在,设直线l 的方程为2y kx =+.由222,2,y kx x y =+??-=?消去y 得()221460k x kx ---=,设点P 、Q 、R 、S 的横坐标分别是P x 、Q x 、R x 、P x ,∴由,0P Q x x >得()2222210,162410,40,160,1P Q P Q k k k k x x k x x k ?-≠??=+->??+=>?-?-?=>?-?解之得:1k <<-.∴P Q x x -21k ==-由2,,y kx y x =+??=?消去y 得:21R x k =-,由2,,y kx y x =+??=-?消去y 得:21S x k =--,∴241R S x x k -=-. 由于,P Q 为RS 的三等分点,∴3R S x x -=P Q x x -.解之得53k =-. 经检验,此时,P Q 恰为RS 的三等分点,故所求直线方程为523y x =-+.。

高考数学试题分类详解直线与圆

高考数学试题分类详解直线与圆

高考数学试题分类详解直线与圆一、选择题1、.与直线20x y +-=和曲线221212540x y x y +--+=都相切的半径最小的圆的标准方程是. 【答案】:.22(2)(2)2x y -+-=【分析】:曲线化为22(6)(6)18x y -+-=,其圆心到直线20x y +-=的距离为6625 2.2d +-==所求的最小圆的圆心在直线y x =上,其到直线的距离为2,圆心坐标为(2,2).标准方程为22(2)(2)2x y -+-=。

2、(某某文5)若圆04222=--+y x y x 的圆心到直线0=+-a y x 的距离为22,则a 的值为(A)-2或2(B)2321或 (C)2或0 (D)-2或0解析:若圆04222=--+y x y x 的圆心(1,2)到直线0=+-a y x 的距离为22,∴|12|222a -+=,∴a =2或0,选C 。

3、(某某文13)圆01222=--+x y x 关于直线032=+-y x 对称的圆的方程是( ) A.21)2()3(22=-++y x B.21)2()3(22=++-y x C.2)2()3(22=-++y xD.2)2()3(22=++-y x【答案】C【解析】圆2222210(1)2x y x x y +--=⇒-+=,圆心(1,0),半径2,关于直线032=+-y x 对称的圆半径不变,排除A 、B ,两圆圆心连线段的中点在直线032=+-y x 上,C 中圆2)2()3(22=-++y x 的圆心为(-3,2),验证适合,故选C 。

4、(某某理10)已知直线1x ya b+=(a b ,是非零常数)与圆22100x y +=有公共点,且公共点的横坐标和纵坐标均为整数,那么这样的直线共有( ) A .60条 B .66条 C .72条 D .78条 答案:选A解析:可知直线的横、纵截距都不为零,即与坐标轴不垂直,不过坐标原点,而圆22100x y +=上的整数点共有12个,分别为()()()6,8,6,8,8,6±-±±,()()()8,6,10,0,0,10-±±±,前8个点中,过任意一点的圆的切线满足,有8条;12个点中过任意两点,构成21266C =条直线,其中有4条直线垂直x 轴,有4条直线垂直y 轴,还有6条过原点(圆上点的对称性),故满足题设的直线有52条。

直线与圆常考6种题型总结(解析板)--2024高考数学常考题型精华版

直线与圆常考6种题型总结(解析板)--2024高考数学常考题型精华版

直线与圆常考6种题型总结【考点分析】考点一:圆的定义:在平面上到定点的距离等于定长的点的轨迹是圆考点二:圆的标准方程设圆心的坐标()C a b ,,半径为r ,则圆的标准方程为:()()222x a y b r -+-=考点三:圆的一般方程圆的一般方程为220x y Dx Ey F ++++=,圆心坐标:()22D E --,,半径:r =注意:①对于F E D 、、的取值要求:2240D E F +->当2240D E F +-=时,方程只有实数解22D E x y =-=-,.它表示一个点()22D E--,当2240D E F +-<时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形.②二元二次方程220Ax Bxy Cy Dx Ey F +++++=,表示圆的充要条件是22040A C B D E AF =≠⎧⎪=⎨⎪+->⎩考点四:以1122()()A x y B x y ,,,为直径端点的圆的方程为1212()()()()0x x x x y y y y -⋅-+--=考点五:阿波罗尼斯圆设A B ,为平面上相异两定点,且||2(0)AB a a =>,P 为平面上异于A B ,一动点且||||PA PB λ=(0λ>且1λ≠)则P 点轨迹为圆.考点六:直线与圆的位置关系设圆心到直线的距离d ,圆的半径为r ,则直线与圆的位置关系几何意义代数意义公共点的个数①直线与圆相交r d <0>∆两个②直线与圆相切r d =0=∆一个③直线与圆相离r d >0<∆0个注:代数法:联立直线方程与圆方程,得到关于x 的一元二次方程2Ax Bx C ++=考点七:直线与圆相交的弦长问题法一:设圆心到直线的距离d ,圆的半径为r ,则弦长222d r AB -=法二:联立直线方程与圆方程,得到关于x 的一元二次方程20Ax Bx C ++=,利用韦达定理,弦长公式即可【题型目录】题型一:圆的方程题型二:直线与圆的位置关系题型三:直线与圆的弦长问题题型四:圆中的切线切线长和切点弦问题题型五:圆中最值问题题型六:圆与圆的位置关系问题【典型例题】题型一:圆的方程【例1】AOB 顶点坐标分别为()2,0A ,()0,4B ,()0,0O .则AOB 外接圆的标准方程为______.【答案】()()22125x y -+-=【解析】设圆的标准方程为()()222x a y b r -+-=,因为过点()2,0A ,()0,4B ,()0,0O 所以()()()()()()222222222200400a b r a b r a b r ⎧-+-=⎪⎪-+-=⎨⎪-+-=⎪⎩解得2125a b r =⎧⎪=⎨⎪=⎩则圆的标准方程为()()22125x y -+-=故答案为:()()22125x y -+-=【例2】已知圆22(1)(2)4x y +++=关于直线()200,0ax by a b ++=>>对称,则12a b+的最小值为()A .52B .92C .4D .8故选:B【例3】过点(1,1),(3,5)A B -,且圆心在直线220x y ++=上的圆的方程为_______.【例4】设甲:实数3a <;乙:方程2230x y x y a +-++=是圆,则甲是乙的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【例5】苏州有很多圆拱的悬索拱桥(如寒山桥),经测得某圆拱索桥(如图)的跨度100AB =米,拱高10OP =米,在建造圆拱桥时每隔5米需用一根支柱支撑,则与OP 相距30米的支柱MN 的高度是()米.(注意:≈3.162)A .6.48B .5.48C .4.48D .3.48【答案】A【解析】以O 为原点,以AB 所在直线为x 轴,以OP 所在直线为y 轴建立平面直角坐标系.设圆心坐标为(0,a ),则P (0,10),A (-50,0).可设圆拱所在圆的方程为()222x y a r +-=,由题意可得:()()222221050a r a r ⎧-=⎪⎨-+=⎪⎩解得:2120,16900a r =-=.所以所求圆的方程为()2212016900x y ++=.将x =-30代入圆方程,得:()290012016900y ++=,因为y >0,所以12040 3.162120 6.48y =≈⨯-=.故选:A.【例6】阿波罗尼斯(约公元前262-190年)证明过这样一个命题:在平面内到两定点距离之比为常数(0,1)k k k >≠的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿氏圆.若平面内两定点A ,B 间的距离为2,动点P 满足||||PA PB =,则PAB △面积的最大值是()AB .2C.D .4【答案】C【解析】设经过点A ,B 的直线为x 轴,AB的方向为x 轴正方向,线段AB 的垂直平分线为y 轴,线段AB 的中点O 为原点,建立平面直角坐标系.则()1,0A -,()10B ,.设(),P x y,∵PA PB==两边平方并整理得22610x y x +-+=,即()2238x y -+=.要使PAB △的面积最大,只需点P到AB (x 轴)的距离最大时,此时面积为122⨯⨯故选:C.【题型专练】1.设点M 在直线210x y +-=上,点(3,0)和(0,1)均在M 上,则M 的方程为______________.2.经过三个点00()(02)()0A B C -,,,,的圆的方程为()A .(()2212x y ++=B .(()2212x y +-=C .(()2214x y ++=D .(()2214x y +-=中的三点的一个圆的方程为____________.【答案】22420x y x y +--=或22460x y x y +--=或22814033x y x y +--=或2216162055x y x y +---=(答案不唯一,填其中一个即可)【解析】设圆的方程为220x y Dx Ey F ++++=若圆过(0,0),(4,0),(4,2)三点,则0164020420F D F D E F =⎧⎪++=⎨⎪+++=⎩,解得420D E F =-⎧⎪=-⎨⎪=⎩,故圆的方程为22420x y x y +--=;若圆过(0,0),(4,0),(1,1)-三点,则0164020F D F D E F =⎧⎪++=⎨⎪-++=⎩,解得460D E F =-⎧⎪=-⎨⎪=⎩,故圆的方程为22460x y x y +--=;若圆过(0,0),(1,1)-,(4,2)三点,则02020420F D E F D E F =⎧⎪-++=⎨⎪+++=⎩,解得831430D E F ⎧=-⎪⎪⎪=-⎨⎪=⎪⎪⎩,故圆的方程为22814033x y x y +--=;若圆过(4,0),(1,1)-,(4,2)三点,则16402020420D F D E F D E F ++=⎧⎪-++=⎨⎪+++=⎩,解得1652165D E F ⎧=-⎪⎪=-⎨⎪⎪=-⎩,故圆的方程为2216162055x y x y +---=.4.已知“m t ≤”是“220x y m ++=”表示圆的必要不充分条件,则实数t 的取值范围是()A .()1,-+∞B .[)1,+∞C .(),1-∞D .(),1-∞-5.若两定点()1,0A ,()4,0B ,动点M 满足2MA MB =,则动点M 的轨迹围成区域的面积为().A .2πB .5πC .3πD .4π6.古希腊著名数学家阿波罗尼斯发现:平面内到两定点A ,B 的距离之比为定值λ(λ≠1)的点的轨迹是圆,此圆被称为“阿波罗尼斯圆”.在平面直角坐标系xOy 中,A (-2,0),B (4,0),点P 满足PA PB=12.设点P 的轨迹为C ,则下列结论正确的是()A .轨迹C 的方程为(x +4)2+y 2=9B .在x 轴上存在异于A ,B 的两点D ,E 使得PD PE=12C .当A ,B ,P 三点不共线时,射线PO 是∠APB 的平分线D .在C 上存在点M ,使得2MO MA =【答案】BC【分析】根据阿波罗尼斯圆的定义,结合两点间距离公式逐一判断即可.设MA MO,则在O,A,M三点所能构成7.已知动点M与两个定点O(0,0),A(3,0)的距离满足2=的三角形中面积的最大值是()A.1B.2C.3D.4易知90MBO ∠=︒时,MOA S △取得最大值3.故选:C .题型二:直线与圆的位置关系【例1】直线:10l kx y k -+-=与圆223x y +=的位置关系是()A .相交B .相离C .相切D .无法确定【例2】(黑龙江哈尔滨市)若过点()4,3A 的直线l 与曲线()()22231x y -+-=有公共点,则直线l 的斜率的取值范围为()A .⎡⎣B .(C .,33⎡-⎢⎣⎦D .,33⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭【答案】C【解析】由题意知,直线的斜率存在,设直线的斜率为k ,则直线方程为()43-=-x k y ,即043=-+-k y kx ,圆心为()3,2,半径为1,所以圆心到直线得距离1211433222+≤-⇒≤+-+-=k k k kk d ,解得3333≤≤-k【例3】直线:20l kx y --=与曲线1C x -只有一个公共点,则实数k 范围是()A .(3,)(,3)+∞-∞- B .3,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭C .4(2,4]3⎧⎫⎨⎬D .(-由图知,当24k <≤或故选:C【例4】已知直线2:0l ax by r +-=与圆222:C x y r +=,点(),A a b ,则下列说法正确的是()A .若点A 在圆C 上,则直线l 与圆C 相切B .若点A 在圆C 内,则直线l 与圆C 相交C .若点A 在圆C 外,则直线l 与圆C 相离D .若点A 在直线l 上,则直线l 与圆C 相切【答案】AD【分析】根据直线与圆的位置关系相应条件判断即可.【题型专练】1.直线():120l kx y k k R -++=∈与圆22:5C x y+=的公共点个数为()A .0个B .1个C .2个D .1个或2个【答案】D【解析】将直线l 变形为()012=+-+y x k ,令⎩⎨⎧=+-=+0102y x ,解得⎩⎨⎧=-=12y x ,所以直线过定点()1,2-P ,因为()51222=+-,所以点P 在圆上,所以直线与圆相切或者相交2.已知关于x 的方程2(3)1k x ++有两个不同的实数根,则实数k 的范围______.当直线与半圆相切时,圆心O 到直线1l 的距离d 解得:13265k -=(舍),或13265k +=当直线过点(2,0)-时,可求得直线2l 的斜率2k =则利用图像得:实数k 的范围为3261,5⎡⎫+⎪⎢⎪⎣⎭故答案为:3261,5⎡⎫+⎪⎢⎪⎣⎭3.(2022全国新高考2卷)设点A (-2,3),B (0(x +3)2+(y +2)2=1有公共点,则a 的取值范围为_______.【答案】13,32⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】()2,3A -关于y a =对称的点的坐标为()2,23A a '--,()0,B a 在直线y a =上,所以A B '所在直线即为直线l ,所以直线l 为32a y x a -=+-,即()3220a x y a -+-=;圆()()22:321C x y +++=,圆心()3,2C --,半径1r =,依题意圆心到直线l 的距离1d =≤,即()()2225532a a -≤-+,解得1332a ≤≤,即13,32a ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦;故答案为:13,32⎡⎤⎢⎥⎣⎦题型三:直线与圆的弦长问题【例1】已知圆C :()()22210x y a a +-=>与直线l :x -y -1=0相交于A ,B 两点,若△ABC 的面积为2,则圆C 的面积为()A .πB .2πC .4πD .6π【答案】C 【解析】如图,由圆C 方程可知圆心()0,1C ,半径为a ,由点到直线的距离公式可知圆心C到直线l 的距离d =又△ABC 的面积为11222S AB d =⋅==,解得AB =2222a ⎛+= ⎝⎭,则a =2,即圆C 的半径为2.则圆C 的面积为24S a ππ==.故选:C.【例2】已知圆22:60M x y x +-=,过点()1,2的直线1l ,2l ,…,()*n l n ∈N 被该圆M 截得的弦长依次为1a ,2a ,…,n a ,若1a ,2a ,…,n a 是公差为13的等差数列,则n 的最大值是()A .10B .11C .12D .13【答案】D【分析】求出弦长的最小和最大值,根据等差数列的关系即可求出n 的最大值此时,直线DE 的解析式为:3y x =-+直线BC 的解析式为:=+1y x 圆心到弦BC 所在直线的距离:AM 连接BM ,由勾股定理得,()22=322=1AB -x y+=交于,A B两点,过,A B分别作l的垂线与x轴交于【例3】已知直线:10l mx y+--=与圆2216,C D两点,则当AB最小时,CD=()A.4B.C.8D.故选:D【例4】(多选题)若直线l 经过点0(3,1)P -,且被圆2282120x y x y +--+=截得的弦长为4,则l 的方程可能是()A .3x =B .3y =C .34130x y --=D .43150x y --=【题型专练】1.直线:l y x m =+与圆224x y +=相交于A ,B 两点,若AB ≥m 的取值范围为()A .[]22-,B .⎡⎣C .[]1,1-D .,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦【答案】B【解析】令圆224x y +=的圆心(0,0)O 到直线l 的距离为d ,而圆半径为2r =,弦AB 长满足AB ≥,则有1d =,又d =1≤,解得m -≤≤所以实数m 的取值范围为⎡⎣.故选:B2.在圆22420x y x y +-+=内,过点()1,0E 的最长弦和最短弦分别是AC 和BD ,则四边形ABCD 的面积为()A .B .C .D .【答案】D【解析】圆22420x y x y +-+=化简为22(2)(1)5x y -++=可得圆心为(2,1),r -=易知过点()1,0E 的最长弦为直径,即||AC =而最短弦为过()1,0E 与AC 垂直的弦,圆心(2,1)-到()1,0E 的距离:d ==所以弦||BD ==所以四边形ABCD 的面积:12S AC BD =⋅=故选:D.3.若直线1y kx =+与圆221x y +=相交于B A ,两点,且60AOB ∠= (其中O 为原点),则k 的值为()A .3-或3B .3C .D 4.直线l :()()2110m x m y -+-+=与圆C :2260x x y -+=相交于A ,B 两点,则AB 的最小值是()A .B .2C .D .4【答案】D【解析】分别取1,2m m ==,则1010x y -+=⎧⎨-+=⎩,得11x y =⎧⎨=⎩,即直线l 过定点(1,1)P ,将圆C 化为标准方程:22(3)9x y -+=,圆心为(3,0),半径3r =.如图,因为AB =,所以当圆心到直线距离最大时AB 最小.当CP 不垂直直线l 时,总有d CP <,故当CP l ⊥时AB 最小,因为CP =所以AB的最小值为4=.故选:D题型四:圆中的切线切线长和切点弦问题【例1】直线l 过点(2,1)且与圆22:(1)9C x y ++=相切,则直线l 的方程为______________.【例2】已知圆C :228240x y y +--+=,且圆外有一点()0,2P ,过点P 作圆C 的两条切线,且切点分别为A ,B ,则AB =______.【例3】点P 在圆C :()()22334x y -+-=上,()2,0A ,()0,1B ,则PBA ∠最大时,PB =___________.【答案】3【分析】根据题意PBA ∠最大时,直线【详解】点P 在圆C :()23x -+如图将BA 绕点B 沿逆时针方向旋转,当刚好与圆当旋转到与圆相切于点2P 时,∠【例4】过点()2,1P 作圆O :221x y +=的切线,切点分别为,A B ,则下列说法正确的是()A.PA B .四边形PAOB 的外接圆方程为222x y x y +=+C .直线AB 方程为21y x =-+D .三角形PAB 的面积为85【题型专练】1.过点(0,2)作与圆2220x y x +-=相切的直线l ,则直线l 的方程为()A .3480x y -+=B .3480x y +-=C .0x =D .1x =2.直线40x y +-=平分圆222:2250C x y bx by b +---+=的周长,过点()1,P b --作圆C 的一条切线,切点为Q ,则PQ =()A .5B .4C .3D .2【答案】B【详解】圆222:2250C x y bx by b +---+=的圆心为(,)C b b ,半径为r =因为直线40x y +-=平分圆222:2250C x y bx by b +---+=的周长,所以直线40x y +-=经过(,)C b b ,所以40b b +-=,故2b =,由已知()1,2P --,(2,2)C ,||PC ,圆的半径为3,所以4PQ =,故选:B.3.过点(2,2)P作圆224x y+=的两条切线,切点分别为A、B,则直线AB的方程为_______.题型五:圆中最值问题【例1】已知l:4y x=+,分别交x,y轴于A,B两点,P在圆C:224x y+=上运动,则PAB△面积的最大值为()A.8-B.16-C.8+D.16+【答案】C【解析】如图所示,以AB 为底边,则PAB △面积最大等价于点P 到l 距离最大,而点P 到l 距离最大值等于O 到l 的距离加半径看,O 到l 的距离d =O 的半径2r =,()4,0A -,()0,4B ,则AB =PAB △面积的最大值为()1282⨯=+故选:C【例2】已知点P 是圆()()2241625x y -+-=上的点,点Q 是直线0x y -=上的点,点R 是直线125240x y -+=上的点,则PQ QR +的最小值为()A .7B .335C .6D .295由对称性可知CQ EQ =,点E 到直线125240x y -+=的距离为的交点以及点【例3】已知直线:320l x y ++=与x 、轴的交点分别为A 、B ,且直线1:310l mx y m --+=与直线2:310l x my m +--=相交于点P ,则PAB 面积的最大值是()A .103+B .103+C D【例4】已知圆()()22:254C x y -+-=的圆心为C ,T 为直线220x y --=上的动点,过点T 作圆C 的切线,切点为M ,则TM TC ⋅的最小值为()A .10B .16C .18D .20()2TM TC TC CM TC TC CM ⋅=+⋅=+ CM TM ⊥ ,CM CT CM CT ∴⋅=⋅ 24TM TC TC ∴⋅=- ,【例5】已知复数z 满足1i 1z +-=(i 为虚数单位),则z 的最大值为()A .2B 1C 1D .1【答案】B【解析】令i z x y =+,x ,y ∈R ,则()1i 11i 1z x y +-=++-=,即()()22111x y ++-=,表示点(),x y 与点()1,1-距离为1的点集,此时,i z x y =-()()22111x y ++-=上点到原点距离,所以z 的最大值,即为圆上点到原点的距离的最大值,,且半径为1,1.故选:B .【例6】若0x =,则2yx -的取值范围为【答案】11[,]22-【解析】因为0x +=x =-所以()2210x y x +=≤如图,此方程表示的是圆心在原点,半径为1的半圆,2yx -的几何意义是点(),x y 与点()2,0连线的斜率如图,()()0,1,0,1A B -,()2,0P101022PA k -==--,101022PB k --==-所以2y x -的取值范围为11[,]22-故选:D【例】AB 为⊙C :(x -2)2+(y -4)2=25的一条弦,6AB =,若点P 为⊙C 上一动点,则PA PB ⋅的取值范围是()A .[0,100]B .[-12,48]C .[-9,64]D .[-8,72]【答案】D 【解析】【分析】取AB 中点为Q ,利用数量积的运算性质可得2||9PA PB PQ ⋅=- ,再利用圆的性质可得||PQ 取值范围,即求.【详解】取AB 中点为Q ,连接PQ2PA PB PQ ∴+= ,PA PB BA -= 221()()4PA PB PA PB PA PB ⎡⎤∴⋅=+--⎣⎦ 2214||||4PQ BA ⎡⎤=-⎣⎦ ,又||6BA = ,4CQ =2||9PA PB PQ ∴⋅=-,∵点P 为⊙C 上一动点,∴max min ||9,|5|15PQ Q P C Q Q C =+=-==PA PB ∴⋅的取值范围[-8,72].故选:D.【题型专练】1.直线20x y +-=分别与x 轴,y 轴交于,A B 两点,点P 在圆22(2)2x y ++=上,则ABP 面积的取值范围是()A .[]2,6B .[]4,8C .D .⎡⎣2.(多选题)已知点P 在圆O :224x y +=上,直线l :43120x y +-=分别与x 轴,轴交于,A B 两点,则()A .过点B 作圆O 的切线,则切线长为B .满足0PA PB ⋅=的点P 有3个C .点P 到直线l 距离的最大值为225D .PA PB +的最小值是1【答案】ACD【分析】对于A,根据勾股定理求解即可;对于B,0PA PB ⋅=即PA PB ⊥,所以点P 在以AB 为直径的圆上,设AB 的中点为M ,写出圆M 的方程,根据两个圆的交点个数即可判断正误;对于C,根据圆上一点到直线的最大PM 3.已知动点A ,B 分别在圆1C :()2221x y ++=和圆2C :()2244x y -+=上,动点P 在直线10x y -+=上,则PA PB +的最小值是_______【答案】3-##3-+如图,设点()10,2C -关于直线10x y -+=对称的点为()030,C x y ,所以,00002121022y x x y +⎧=-⎪⎪⎨-⎛⎫⎪-+= ⎪⎪⎝⎭⎩,解得003,1x y =-=,即()33,1C -,所以,3252C C =所以,32523PA B C P C r R --+=-≥,即PA PB +的最小值是523-.故答案为:523-4.过直线3450x y +-=上的一点P 向圆()()22344x y -+-=作两条切线12l l ,.设1l 与2l 的夹角为θ,则θ的最大值为______.【答案】π3##60︒【分析】由题可得圆心为()3,4C ,半径为2,设12l l ,与圆C 切于,A B ,根据圆的性质结合条件可得1sin sin22APC θ∠=≤,进而即得.【详解】由()()22344x y -+-=,可得圆心为()3,4C ,半径为2,设12l l ,与圆C 切于,A B ,则2APB APC θ=∠=∠,在Rt APC △中,2AC =,2sin sin 2CA APC CP CPθ∠===又()3,4C 到直线3450x y +-=的距离为223344534⨯+⨯-+所以4CP ≥,1sin sin22APC θ∠=≤,所以APC ∠的最大值为π6,即θ的最大值为π3.故答案为:π3.5.已知圆22:410,+--=M x y x (),P x y 是圆M 上的动点,则3t x =+的最大值为_________;22x y +的最小值为____________.6.18世纪末,挪威测量学家维塞尔首次利用坐标平面上的点来表示复数,使复数及其运算具有了几何意义,例如z OZ =,也即复数z 的模的几何意义为z 对应的点Z 到原点的距离.已知复数z 满足2z =,则34i z --的最大值为()A .3B .5C .7D .9【答案】C【解析】2z = ,z ∴对应的点(),Z x y 的轨迹为圆224x y +=;34i z -- 的几何意义为点(),Z x y 到点()3,4的距离,max 34i 27z ∴--==.故选:C.题型六:圆与圆的位置关系问题【例1】已知圆221:1C x y +=与圆222:(3)(4)4C x y -+-=,则圆1C 与2C 的位置关系是()A .内含B .相交C .外切D .相离【例2】已知点P 在圆O :224x y +=上,点()30A -,,()0,4B ,满足AP BP ⊥的点P 的个数为()A .3B .2C .1D .0【答案】B【解析】【分析】设(,)P x y ,轨迹AP BP ⊥ 可得点P 的轨迹方程,即可判断该轨迹与圆的交点个数.设点(,)P x y ,则224x y +=,且(3,)(,4)AP x y BP x y =+=- ,,由AP BP ⊥,得22(3)(4)340AP BP x x y y x y x y ⋅=++-=++-= ,即22325()(2)24x y ++-=,故点P 的轨迹为一个圆心为3(,2)2-、半径为52的圆,则两圆的圆心距为52,半径和为59222+=,半径差为51222-=,有159222<<,所以两圆相交,满足这样的点P 有2个.故选:B.【例3】圆221:22260O x y x y +---=与圆222:820O x y y +--=的公共弦长为()A .B .C .D .【例4】已知圆C :()()22681x y -+-=和两点(),0A m -,()(),00B m m >,若圆C 上存在点P ,使得90APB ∠=︒,则m 的最大值为()A .12B .11C .10D .9【答案】B【分析】由题意得P 点轨迹,转化为有交点问题【详解】90APB ∠=︒,记AB 中点为O ,则||OP m =,故P 点的轨迹是以原点为圆心,m 为半径的圆,又P 在圆C 上,所以两圆有交点,则|1|||1m OC m -≤≤+,而||10OC =,得911m ≤≤.故选:B【题型专练】1.写出与圆221x y +=和圆()2264x y -+=都相切的一条直线的方程______.2.(2022全国新高考1卷)写出与圆x 2+y 2=1和(x -3)2+(y -4)2=16都相切的一条直线的方程_______.【答案】3544y x =-+或7252424y x =-或1x =-【解析】【分析】先判断两圆位置关系,分情况讨论即可.【详解】圆221x y +=的圆心为()0,0O ,半径为1,圆22(3)(4)16x y -+-=的圆心1O 为(3,4),半径为4,5=,等于两圆半径之和,故两圆外切,如图,当切线为l 时,因为143OO k =,所以34l k =-,设方程为3(0)4y x t t =-+>O 到l 的距离1d ==,解得54t =,所以l 的方程为3544y x =-+,当切线为m 时,设直线方程为0kx y p ++=,其中0p >,0k <,由题意14⎧=⎪⎪=,解得7242524k p ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,7252424y x =-当切线为n 时,易知切线方程为1x =-,故答案为:3544y x =-+或7252424y x =-或1x =-.3.(多选题)圆221:20x y x O +-=和圆222:240O x y x y ++-=的交点为A ,B ,则有()A .公共弦AB 所在直线的方程为0x y -=B .公共弦AB 所在直线的方程为10x y +-=C .公共弦ABD .P 为圆1O 上一动点,则P 到直线AB 14.已知点()()2,3,5,1A B -,则满足点A 到直线l 的距离为1,点B 到直线l 距离为3的直线l 的条数有()A .1B .2C .3D .4【答案】D【解析】【分析】以A 为圆心,1为半径,B 为圆心,3为半径分别画圆,将所求转化为求圆A 与圆B 的公切线条数,判断两圆的位置关系,从而得公切线条数.【详解】以A 为圆心,1为半径,B 为圆心,3为半径分别画圆,如图所示,由题意,满足点A 到直线l 的距离为1,点B 到直线l 距离为3的直线l 的条数即为圆A 与圆B 的公切线条数,因为513AB ==>+,所以两圆外离,所以两圆的公切线有4条,即满足条件的直线l 有4条.故选:D5.已知圆()()221:111C x y -++=,圆()()222:459C x y -+-=,点M 、N 分别是圆1C 、圆2C 上的动点,点P 为x 轴上的动点,则PN PM -的最大值是()A .4B .9C .7D .2【答案】B【解析】【分析】分析可知()21max 4PN PM PC PC -=-+,设点()24,5C 关于x 轴的对称点为()24,5C '-,可得出22PC PC '=,求出21PC PC '-的最大值,即可得解.【详解】圆()()221:111C x y -++=的圆心为()11,1C -,半径为1,圆()()222:459C x y -+-=的圆心为()24,5C ,半径为3.()max min max PN PM PN PM -=- ,又2max 3PN PC =+,1min 1PMPC =-,()()()2121max 314PN PM PC PC PC PC ∴-=+--=-+.点()24,5C 关于x 轴的对称点为()24,5C '-,2121125PC PC PC PC C C ''-=-≤==,所以,()max 549PN PM -=+=,故选:B .。

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高考文科数学题型分类汇总《直线与圆》篇经典试题大汇总目录【题型归纳】题型一倾斜角与斜率 (3)题型二直线方程 (3)题型三直线位置关系的判断 (4)题型四对称与直线恒过定点问题 (4)题型五圆的方程 (5)题型六直线、圆的综合问题 (6)【巩固训练】题型一倾斜角与斜率 (7)题型二直线方程 (8)题型三直线位置关系的判断 (9)题型四对称与直线恒过定点问题 (10)题型五圆的方程 (11)题型六直线、圆的综合问题 (12)高考文科数学《直线与圆》题型归纳与训练【题型归纳】题型一 倾斜角与斜率例1 直线l 310y +-=,则直线l 的倾斜角为( )A. 0150B. 0120C. 060D. 030【答案】 A【解析】由直线l 的方程为310y +-=,可得直线的斜率为33-=k ,设直线的倾斜角为[)πα,0∈,则33tan -=α,∴︒=150α. 故选:A .【易错点】基础求解问题注意不要算错【思维点拨】直线方程的基础问题(倾斜角,斜率与方程,注意倾斜角为α为2π,即斜率k 不存在的情况)应对相关知识点充分理解,熟悉熟练例2 已知三点()0,a A 、()7,3B 、()a C 9,2--在一条直线上,求实数a 的值.【答案】2=a 或92=a 【解析】597,35a k a k CB AB +=-= ∵A 、B 、C 三点在一条直线上,∴BC AB k k =,即59735a a +=-,解得2=a 或92=a .题型二 直线方程例1 经过点()1,1M 且在两坐标轴上截距相等的直线是( ).A. 2x y +=B. 1x y +=C. 1x =或1y =D. 2x y +=或x y =【答案】D【解析】若直线过原点,则直线为y x =符合题意,若直线不过原点设直线为1x y m m+=, 代入点()1,1解得2m =,直线方程整理得20x y +-=,故选D .【易错点】截距问题用截距式比较简单,但截距式1=+n y m x 中要求m ,n 均非零。

故做题时应考虑此情形 【思维点拨】求解基本直线方程问题通常比较简单,考虑时注意每种形式的适用范围即可。

不要漏解。

题型三 直线位置关系的判断例1 直线()1:3230l kx k y +--=和()()2:2220l k x k y -++-=互相垂直,则实数k 的值是( )A. 2-或1-B. 2或1-C. 2-或1D. 2或1【答案】D【解析】根据直线垂直的充要条件得到: ()()()3*22*20k k k k -+-+=化简为23201k k k -+=⇒= 或2 故选择D【易错点】本题若采用斜率之积为-1求解,则容易错误。

首先求斜率变形时分母不为0,分母为零,实际上上是一条竖线(k 不存在);其次垂直时应为:121-=k k (斜率均存在)或21k k ,中一为0,一不存在若用0:1=++c by ax l ,0:2=++t ny mx l 垂直的充要条件:0=+bn am ,则避免上述问题【思维点拨】 直线位置关系问题(平行与垂直)应熟练掌握其判断方法。

一般而言,除一般式其他形式可能漏解(忽略了k 不存在的情况)。

在做题时应该考虑全面,避免少解题型四 对称与直线恒过定点问题例1 点()2,4关于直线230x y +-=的对称点的坐标为_________.【答案】()2,2-【解析】设对称点坐标为()00,x y ,则对称点与已知点连线的中点为0024,22x y ++⎛⎫ ⎪⎝⎭, 由题意可得()00004122{ 2423022y x x y -=-++⨯+-=,解得002{ 2x y =-= 所以对称点坐标为()2,2-.【易错点】此题求点可以设点,利用对称(实则用中垂线),建立方程组求解;亦可先求过该点与已知线垂直的直线方程,联立求交点,反推对称点(中点坐标公式)即可【思维点拨】对称问题像点关于点对称点关于直线对称,直线关于直线对称,其本质都是点点对称。

当点运动则轨迹(曲线)得到而已。

点点对称根据中点坐标公式转化,有时候利用中垂线特性(垂直,平分)进行求解例2 直线()32y kx k k R =-+∈必过定点( ).A. ()3,2B. ()3,2-C. ()3,2--D. ()3,2-【答案】A【解析】()32y k x =-+,当3x =时, 2y =,直线过()3,2定点,故选A .【易错点】对直线方程的常见表达式应熟悉熟练,并能进行恰当变形【思维点拨】直线过定点关键是把所有参数提出来,保证参数后面为零。

即可求得题型五 圆的方程例1 若圆心在x O 位于y 轴左侧,且与直线20x y += 相切,则圆O 的方程是A .22(5x y -+=B .22(5x y ++=C .22(5)5x y -+=D .22(5)5x y ++= 【答案】D【解析】设圆心(,0)(0)O a a <,=,即||5a =,解得5a =-,所以圆O 的方程为22(5)5x y ++=.例2圆心在直线20x y -=上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为C 的标准方程为 .【答案】22(2)(1)4x y -+-=【解析】设圆心为(2,)b b ,则圆的半径为2b ,圆心到x 轴的距离为b ,所以0b =>,解得1b =,所以圆C 的标准方程为 22(2)(1)4x y -+-=.例3 已知圆经过点()1,2-A ,圆心在直线02=+y x 上且与直线:1l 01=--y x 相切,求圆的方程.【答案】见解析【解析】设圆的方程为()()()0222>=-+-r r b y a x . ∵圆心在直线x y 2-=上,∴a b 2-=,即圆心为()a a 2,-.又圆与直线01=--y x 相切,且过点()1,2-,∴r a a =-+212,()()222212r a a =+-+-,即()()()2222122213a a a +-+-=-, 解得1=a 或9=a .∴1=a ,2-=b ,2=r 或9=a ,18-=b ,338=r ,故所求圆的方程为:()()22122=++-y x ,或()()33818922=++-y x .此题也可设出圆心所在直线方程0:2=++t y x l ,联立21l l 与求圆心P ,利用P 到A 的距离与到1l 距离相等求解t 。

则方程可求【易错点】圆方程求解需要对圆的方程形式(标准式与一般式,其适用范围,两者转化)充分熟悉。

在解题时采用合适的方法(或代数法,或几何法)进行相关求解 【思维点拨】求解圆的方程问题可以采用代数方法:设合适的方程,根据条件进行转换。

变形解方程等求解;也可以采用几何法(勾股定理,相似等)进行求解题型六 直线、圆的综合问题例1 直线250x y +-+=被圆22240x y x y +--=截得的弦长为( )A .1B .2C .4D .【答案】C【解析】圆心(1,2),圆心到直线的距离d =,半径r =4=. 例2 已知点()b a M ,在圆O :122=+y x 外,则直线1=+by ax 与圆O 的位置关系是( )A .相切B .相交C .相离D .不确定【答案】B【解析】因为()b a M ,在圆O :122=+y x 外,所以122>+b a ,而圆心O 到直线1=+by ax 的距离1122<+=b a d ,故直线与圆O 相交.例3 直线l :⎪⎭⎫ ⎝⎛+=21x k y 与圆C :122=+y x 的位置关系为( ) A. 相交或相切 B. 相交或相离 C. 相切 D. 相交【答案】D【解析】由于圆心()0,0 ,半径等于1,圆心到直线l :⎪⎭⎫ ⎝⎛+=21x k y的距离为112d r ====<<, 故直线和圆相交,故选D .例4已知圆()()221:231C x y -+-=,圆()()222:349C x y -+-=,,M N 分别是圆12,C C 上的动点,P 为x 轴上的动点,则PM PN +的最小值为A.4 B1 C.6-【答案】D【解析】圆1C ,2C 的圆心分别为1C ,2C ,由题意知11-≥PC PM ,32-≥PC PN , ∴421-+≥+PC PC PN PM ,故所求值为421-+PC PC 的最小值.又1C 关于x 轴对称的点为()3,23-C , 所以421-+PC PC 的最小值为425423-=-C C ,故选A .【易错点】此题可以采用联立方程(∆)求解;也可以采用圆心到直线的距离与半径大小比较求解;还可以利用直线l 恒过⎪⎭⎫ ⎝⎛21,0,易得(可作草图)该点在圆内,故应为相交。

直线(含参数)过定点特征应有所熟悉,高考中常有涉及【思维点拨】直线与圆位置关系通常采用圆心到直线距离d 与圆半径r 大小确定。

圆:C ()()222x a y b r -+-=,直线l :0=++C By Ax ,圆心()b a C ,到直线l 的距离为d ,则:1.r d >,直线与圆相离。

可求圆上动点到直线距离范围(最大最小)问题2.r d =,直线与圆相切。

依此可求过圆C :222r y x =+上某点),(00y x P 的切线方程:200r y y x x =+; 一般地,过圆C :()()222r b y a x =-+-上某点),(00y x P 的切线方程:()()()()200r b y b y a x a x =--+--. 3.r d <,直线与圆相交。

此时常用勾股定理2222⎪⎭⎫ ⎝⎛+=AB d r (AB 为相交弦)来求解相关问题. 【巩固训练】题型一 倾斜角与斜率1.经过()0,2-A ,()3,5-B 两点的直线的斜率是_______,倾斜角是_______.【答案】见解析【解析】经过()0,2-A ,()3,5-B 两点的直线的斜率()12503-=----=k ,故倾斜角为︒135. 2.设点()3,2-A ,()2,3--B ,直线l 过点()1,1P 且与线段AB 相交,则l 的斜率k 的取值范围是( )A. 43≥k 或4-≤k B. 434≤≤-k C. 443≤≤-k D. 以上都不对 【答案】A【解析】求得43,4=-=PB PA k k ,结合图像知k 的范围为434≥-≤k k 或 3.直线l 过点()2,1A ,且不过第四象限,则直线l 的斜率k 的最大值是( )A.0B.1C.21 D.2 【答案】D【解析】如图,2=OA k ,0='l k ,只有当直线落在图中阴影部分才符合题意,故[]2,0∈k .故直线l 的斜率k 的最大值为2.题型二 直线方程1.过点()3,1A 且倾斜角为120︒的直线方程为( ) A. 34y x =-- B. 34y x =-+ C. 32y x =-- D. 32y x =-+ 【答案】B【解析】倾斜角为120︒的直线斜率为3-.利用点斜式可得()133y x -=--.整理得34y x =-+. 2.直线l 过点()2,1-且与直线0432=+-y x 垂直,则l 的方程是( )A .0123=-+y xB .0723=++y xC .0532=+-y xD .0832=+-y x【答案】A【解析】设023:=++t y x l ,代入()2,1-.得1-=t3.已知()2,1A ,()1,3B ,则线段AB 的垂直平分线的方程是( ).A. 0524=+-y xB. 0524=--y xC. 052=-+y xD. 052-=-y x【答案】B【解析】AB 中点为M )232(,,21-=AB k .则中垂线斜率2=k .方程为).2(223-=-x y 化简得: 0524=--y x4.已知直线l 过点()2,1,且在x 轴截距是在y 轴截距的2倍,则直线l 的方程( )A.052=-+y xB.052=++y xC.02=-y x 或052=-+y xD.02=-y x 或032=+-y x【答案】C【解析】当直线过原点时,又过点()2,1,∴所求直线方程为02=-y x .当直线不过原点时,由已知设直线方程为12=+my m x ,又过点()2,1,∴所求直线方程为052=-+y x ∴选C题型三 直线位置关系的判断1.已知直线20x y --=与直线0mx y +=垂直,那么m 的值是( ).A. 2-B. 1-C. 1D. 2【答案】C【解析】利用垂直的条件:0)1(11=-⋅+⋅m ,得1=m2.若直线()1:34350l m x y m +++-=与直线()2:2580l x m y ++-=平行,则m 的值为( ). A. 133-B. 1-或7-C. 6-D. 7- 【答案】D【解析】∵12l l ,∴()()3524m m +⋅+=⨯,解得1m =-或7-,又当1m =-时,两条直线重合, 故7m =-.3.直线3x y +=和直线2x y +=的位置关系是( ). A. 垂直 B. 相交不垂直 C. 平行 D 重合.【答案】A【解析】∵110⨯+⨯=,∴两条直线相互垂直.故选A .题型四 对称与过定点1.直线2130x my m -+-=,当m 变化时,所有直线都过定点( ) A. 1,32⎛⎫- ⎪⎝⎭ B. 1,32⎛⎫ ⎪⎝⎭ C. 1,32⎛⎫- ⎪⎝⎭ D. 1,32⎛⎫-- ⎪⎝⎭【答案】D【解析】直线2130x my m -+-=,化为()2130x m y +-+=,令210{ 30x y +=+=,解得1,32x y =-=-,当m 变动时,所有直线都通过定点1,32⎛⎫-- ⎪⎝⎭,故选D. 2.直线()():220l m n x m n y m n ++--+=,对任意,m n R ∈直线l 恒过定点_______.【答案】()1,1-【解析】()()220m n x m n y m n ++--+=可化为:()()2120m x y n x y +-+-+=,若要让m,n “失去作用”,则210{ 20x y x y +-=-+=,解得1{ 1x y =-= ,即定点为()1,1-. 3.已知直线l 经过点()6,4P ,斜率为k(1)若l 的纵截距是横截距的两倍,求直线l 的方程;(2)若1k =-,一条光线从点()6,0M 出发,遇到直线l 反射,反射光线遇到y 轴再次反射回点M ,求光线所经过的路程.【答案】(1):230l x y -=或:2160l x y +-=;(2)【解析】(1)由题意得0k ≠。

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