学校党组织各种制度
学校党群管理制度
学校党群管理制度第一章总则为了加强学校党群管理,促进学校的健康发展,树立良好的学校文化,保障师生员工的合法权益,特制定本制度。
第二章党群组织的设置与职责一、学校党委学校党委是学校最高领导机构,负责全校的党的工作。
其主要职责包括:1. 保证学校党的路线、方针、政策得到贯彻落实;2. 领导学校大事和党务工作;3. 推荐学校党政领导班子成员;4. 选举并罢免学校校长。
二、党总支部党总支部是学校党委直属的党组织,负责党的基层工作。
其主要职责包括:1. 贯彻执行上级党组织的决定;2. 领导学校本部门的党务工作;3. 开展党的群众工作;4. 召开支部委员会、党员大会。
三、党支部党支部是学校各部门的党组织,负责本部门的党的工作。
其主要职责包括:1. 贯彻执行上级党组织的决定;2. 领导本部门的党务工作;3. 组织党员开展活动。
四、学校工会学校工会是学校师生员工的群众组织,负责维护师生员工的合法权益。
其主要职责包括:1. 维护师生员工的合法权益;2. 组织开展各项文体活动;3. 开展职工集体协商;4. 组织学校师生员工进行劳动竞赛。
五、学校团委学校团委是学校学生的群众组织,负责服务青年学生,推动学生工作。
其主要职责包括:1. 组织开展学生社团活动;2. 组织学生参加志愿者服务;3. 维护学生成长环境;4. 承担学生思想政治教育。
第三章党群管理原则一、党的全面领导学校党委对学校的一切工作负有全面领导责任,其决定和部署必须坚决贯彻执行。
二、党群协同党委、工会、团委等党群组织应当密切配合,共同推动学校事业的发展。
三、民主集中学校党委应当广泛听取各方面意见,经过民主程序作出决策。
第四章党群管理流程一、党务工作会议学校党委每季度召开一次党务工作会议,总结上季度工作,研究部署下季度工作。
二、组织生活会党支部每月召开一次党员组织生活会,进行党员学习教育和党员互评等活动。
三、党组织换届党支部每届任期为两年,需要换届时,应当按照程序进行选举产生新的党支部委员会。
学校党建工作制度7篇
学校党建工作制度7篇1. 党员发展制度:学校党建工作中,要建立健全党员发展制度,明确党员入党条件和程序,加强党员培养教育,严格党员考核评议,提高党员的组织观念和党性修养,确保党的队伍始终健康发展。
2. 党员管理制度:学校应建立健全党员管理制度,明确党员的权利与义务,加强党员组织生活,提高党员的组织纪律性,加强对党员的日常管理和监督,确保党员在学校党建工作中起到先锋模范作用。
3. 党建工作考核制度:学校党建工作需要建立科学、公正、有效的考核制度,通过定期考核和评估,对各级党组织和党员开展工作成效进行评价,发现问题并及时解决,推动学校党建工作不断进步,确保党建工作始终保持高度的工作效能。
4. 党支部活动制度:学校党支部是党员开展党建活动的基础单位,应建立党支部活动制度,明确党支部的职责和任务,制定周密的工作计划,组织党员参与学校各项工作,在学校党建工作中起到带头作用。
5. 基层党组织建设制度:学校党建工作需要建立健全基层党组织建设制度,明确基层党组织的职责和任务,规范基层党组织的运行机制,加强基层党组织的组织建设,提高基层党组织的凝聚力和战斗力。
6. 党员参与民主管理制度:学校党建工作要充分发挥党员在学校民主管理中的作用,建立健全党员参与民主管理的制度,通过党员代表大会、党员会议等形式,听取党员的意见和建议,加强党员与学校管理层之间的沟通与合作,共同推动学校各项事业的发展。
7. 党风廉政建设制度:学校党建工作还需要加强党风廉政建设,创建清正廉洁的党内政治生态,建立健全党员廉政管理制度,加强党员廉政教育和监督,严厉打击党员违纪违法行为,推动学校党风廉政建设向纵深发展。
8. 党员教育和培训制度:学校党建工作需要建立健全党员教育和培训制度,通过组织丰富多样的培训活动,提高党员的理论水平和业务能力,增强党员的政治觉悟和党性修养,不断提升党员的素质和能力,为学校事业的发展提供坚强的保证。
9. 党建工作宣传制度:学校党建工作需要加强对党建工作成果和党员先进事迹的宣传,建立健全宣传制度,通过校园网、党刊、校报等渠道,向全校师生宣传党的路线方针政策,宣传党的先进理论和成功经验,激发广大党员和师生的积极性和创造力。
学校党组织工作制度
学校党组织工作制度
一、认真宣传和执行党的路线、方针、政策和上级组织的决议,充分发挥党组织政治核心作用和保障监督作用。
二、组织党员和教职工认真研究、、和“,研究党的基本知识和各项方针政策,研究科学、文化和业务知识,提高为人民服务本领。
三、严格组织生活,加强对党员进行教育和管理,积极开展批评与自我批评,监督党员履行党员义务,遵守党的纪律,严守党的秘密。
四、密切联系群众,经常听取群众对党员、党支部工作的意见,搞好党风廉正建设。
五、做好非党积极分子的培养教育和考察工作,有计划地发展党员,严抓入党质量关。
六、定期检查党员责任区工作情况,抓好教职工的思想政治工作和师德建设工作,不断探索新时期党建工作的新途径。
七、加强对学校德育工作的领导,加强对XXX、工会等群众组织的领导,协调党政工团之间的关系,同心协力,密切配合,共同完成学校各项任务。
八、充分调动党员的先锋模范作用,贯彻知识分子政策,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成学校的各项工作。
九、坚持民主集中制的原则,实行集体领导和个人分工负责相结合的制度,凡属重大问题经支委会决议,班子必须认真贯彻执行。
党组织讨论决定的问题,必须执行少数服从多数的原则。
学校党支部党建规章制度
学校党支部党建规章制度第一章总则第一条为了加强学校党支部的党建工作,提高党组织的凝聚力和战斗力,树立正确的思想政治方向,推动学校的全面发展,特制定本规章制度。
第二条学校党支部是学校党的基层组织,是党员在学校的战斗堡垒,是贯彻执行党的路线、方针、政策的重要机构。
第三条学校党支部的主要任务是:全面贯彻执行中央、省、市委的各项方针政策;组织党员在学校的教育、科研、管理工作中起带头作用;加强党内教育,增强党性修养;维护学校党员的权益,推动学校事业的发展。
第四条学校党支部的活动必须遵守党的章程,服从上级党组织的领导,做到政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律。
第五条学校党支部的支部委员会是党支部的领导机构,对党员大会负责,领导支部的工作,履行党支部的职责。
第二章党员的管理第六条学校党支部的党员应当按照党的规定行使权利,承担义务,自觉接受党支部的领导和监督。
第七条党员应当积极参加学校党支部组织的各项活动,服从党支部的决定和安排。
第八条党员应当加强学习,提高政治理论水平和业务能力,服从党组织对个人的要求,认真执行党的各项决议。
第九条党员应当遵守党的纪律,保持良好的党风和工作作风,不得违反党的章程和有关规定。
第十条党员有违反党的纪律和道德规范的行为,学校党支部有权提出批评教育和组织处理,并必要时报请上级党组织进行处理。
第三章党支部的组织第十一条学校党支部设立支部委员会,由书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪律委员等组成,分工负责,协作配合。
第十二条学校党支部每年至少召开两次支部委员会,研究学校党建工作和重大事项,制定工作计划并落实到位。
第十三条学校党支部设立党员大会,定期召开,听取支部委员会的工作报告,评议支部工作,选举产生党支部的领导机构。
第十四条学校党支部设立党员小组,由教职工党员组成,担负着党支部的基层工作,密切联系党员,宣传党的理论和方针政策。
第四章纪律建设第十五条学校党支部要加强党风廉政建设,建立健全党风廉政建设责任制,坚决反对和打击腐败现象,维护党的形象和声誉。
学校基层党组织规章制度
学校基层党组织规章制度第一章总则第一条为了加强学校基层党组织建设,促进党员教师队伍建设,提升党组织建设质量,制定本规章制度。
第二条学校基层党组织是指学校中由党员教师自主组织、自主管理的党组织。
其任务是维护党的团结统一,引导党员教师坚定理想信念,发挥模范带头作用,推动学校各项事业发展。
第三条学校基层党组织应当坚持党的基本路线,贯彻党的教育方针,坚持教育为本,服务教育,与学校教育教学工作结合,为促进学校教育事业发展提供坚强的思想保证和组织保证。
第四条学校基层党组织的机构设置包括党委、党总支、党支部。
党委是学校基层党组织的领导机构,党总支是学校中级党组织,党支部是学校基层党组织的基本单位。
第五条学校基层党组织应当依据学校党建工作的实际情况,不断改进党组织建设机制,提高党员教师的积极性和主动性,不断增强学校党组织的战斗力和凝聚力。
第六条学校基层党组织领导班子应当坚决维护以党委为核心的党组织的权威,加强党的思想政治工作,推动学校事业不断创新发展。
第七条学校基层党组织应当加强与学校其他组织、教师团队的联系沟通,形成团结协作的工作格局。
第二章党组织建设第八条学校基层党组织应当坚持党的群众路线,坚持民主集中制原则,充分调动党员教师的积极性和创造性,集中智慧、力量办事。
第九条学校基层党组织应当按照党章和党的基本路线要求,认真组织党员教师学习党的基本知识,增强党性修养,提高政治素质。
第十条学校基层党组织应当建立健全党风廉政建设机制,完善党内监督制度,防止和纠正党内不正之风和腐败现象。
第十一条学校基层党组织应当积极组织开展党内民主生活,加强对党员教师的教育管理,推进党的建设工作的全面深入。
第十二条学校基层党组织应当加强组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用,充分发挥党员教师的模范带头作用。
第三章党员管理第十三条学校基层党组织应当依据党章和党的有关规定,做好党员管理工作,努力提高党员质量和队伍建设水平。
第十四条学校基层党组织应当加强对党员教师的教育培训,加强对党员教师的政治引领,引导党员教师积极投身到学校的教育教学工作中。
最新 学校党员管理制度
最新学校党员管理制度一、总则为全面加强学校党员的党性修养和组织管理,进一步发挥党员的模范带头作用,提高党员队伍的凝聚力和战斗力,特制定本管理制度。
二、党员组织关系1.党员组织关系是党员加入党组织的主要形式,是党员为共产主义事业所作的庄严承诺,是党员能否做到时刻保持同党中央保持一致的政治认同和行动一致的首要基础。
2.党员组织关系包括入党时的党组织关系和今后的发展生活组织关系。
参加组织生活是党员应尽的主要义务,是党员党性修养的主要方式之一。
每名党员都要定期参加支部生活会、党课、党小组会议等组织生活活动,增强党员间的交流和互助,不断增进共识和团结。
三、党内生活1.支部生活会安排:每周至少召开一次支部生活会,每次会议需制定有具体议程和任务,确保党内生活会工作的严肃性和规范性。
2.党课学习:每月至少召开一次党课学习,内容包括党的理论、政策、决策等方面的知识。
党员要主动参与党课学习活动,通过不断学习增强自身的理论素养和政治觉悟。
3.发挥党小组作用:每名党员都要参加党小组会议,定期开展集体学习、讨论和交流,加强小组成员之间的联系和团结。
党小组是党内生活的基本组织形式,是促进党员之间密切联系和互相监督的有效途径。
四、党员责任1.党员应坚决拥护党的路线、方针、政策,认真贯彻执行党的决定,服从党组织的工作安排。
2.党员应带头遵守国家法律法规和学校的规章制度,严肃工作纪律,廉洁从政,自觉接受党组织、党员群众监督。
3.党员应发扬党员先锋模范作用,积极参加各项工作,勇于担当,善于创新,提高自身素质,不断提升自身党性修养和业务能力。
五、党员教育和管理1.定期开展党性教育活动,加强对党员的思想政治教育和业务培训,增强党员的政治觉悟和业务素质。
2.建立健全激励机制和惩戒机制,对党员发展情况进行定期评估,对工作表现突出的党员进行表彰奖励,对违反党纪政纪的党员进行批评教育和惩处处理。
3.定期对党员进行党性分析和政治态度检查,发现问题及时纠正,引导党员坚定信念、勇于担责,确保党员队伍的纯洁性和先进性。
学校党支部工作制度
学校党支部工作制度为了更好地贯彻校园党建工作,进一步规范学校党支部的日常工作,提高党支部的工作效率和工作质量,特制定本学校党支部工作制度。
一、日常工作及管理制度(一)定期开展党支部会议,不得迟到或早退,应全面梳理上一个阶段工作和下一个阶段工作计划,同时及时做好会议记录和会议安排。
(二)定期组织党支部全体成员学习相关政治理论知识,提高党员思想意识和业务水平。
(三)建立党员发展工作机制,负责推荐符合条件的优秀青年加入党支部,开展入党积极分子培训活动。
(四)加强党员日常管理工作,建立党员档案管理系统,对党员实行定期考核和督促,确保党员的进步性和纯洁性。
(五)组织开展党员志愿服务活动,积极参与学校各项公益活动,为校园和社会做出积极贡献。
二、组织生活及制度(一)定期开展组织生活,应坚持学习、民主、团结、奋进的原则进行组织生活,每个党员应按照规定参加组织生活活动,如无法出席,需向党支部说明情况并请假。
(二)建立党员请销假制度,党员请假需提前一天向党支部汇报,销假需在请假后第一时间向党支部汇报,如无法按时销假需及时向党支部说明原因,并说明何时销假。
(三)建立党员纪律制度,对政治信仰、组织生活、组织纪律等方面与党员相关的问题,应严格按照《中国共产党纪律处分条例》的规定处理。
(四)建立党费管理制度,全体党员应按规定缴纳党费并及时汇报,党费应用于党支部活动、组织生活、学习培训等方面的支出。
三、组织结构及职责制度(一)设立党支部书记、副书记等管理人员,负责党支部的日常管理工作,开展组织生活活动,确保党支部正常运转。
(二)设立党建工作专干,负责校内党建工作的策划、组织、实施和监督,对学校党建工作提出建议和意见,并定期向学校领导作汇报。
(三)设立组织部,负责开展党员发展、党员管理等方面的工作,在不断拓展党员队伍的同时,做好党员的日常管理工作。
(四)设立宣传部,负责开展各种形式的宣传工作,如组织主题宣传活动、推动思想政治教育、传递相关政策等工作。
学校支部相关制度
第一章总则第一条为加强学校党支部的建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织工作条例》的有关规定,结合学校实际,制定本制度。
第二条学校党支部是党在学校的基本组织,是学校各项工作的领导核心。
党支部工作必须坚持党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,围绕学校中心工作,充分发挥党组织的政治优势和组织优势。
第三条学校党支部工作制度是党支部开展工作的基本规范,是党支部履行职责、加强自身建设的制度保障。
第二章组织机构及职责第四条学校党支部设书记1名,副书记1名,委员若干名。
党支部委员会负责党支部的日常工作。
第五条学校党支部委员会的主要职责:(一)贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定;(二)研究制定学校党建工作计划,并组织实施;(三)加强党员教育管理,做好发展党员工作;(四)加强党风廉政建设,开展反腐倡廉教育;(五)领导学校思想政治工作和精神文明建设;(六)关心教职工生活,维护教职工合法权益;(七)完成上级党组织交办的其他任务。
第三章党员教育与管理第六条学校党支部要加强对党员的教育和管理,提高党员的思想政治觉悟和业务能力。
第七条党员教育的主要内容:(一)党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;(二)党的基本知识、党的纪律和党的优良传统;(三)国家法律法规、教育政策、教育法规;(四)学校发展规划、工作部署和重大决策。
第八条党员管理的主要措施:(一)定期召开党员大会、支委会、党小组会,组织党员学习党的文件和理论;(二)开展批评与自我批评,加强党内民主监督;(三)做好党员组织关系转接、党费收缴等工作;(四)关心党员生活,帮助党员解决实际困难。
第四章党组织生活第九条学校党支部要定期召开党员大会、支委会、党小组会,开展批评与自我批评,加强党内民主监督。
第十条党员大会的主要职责:(一)听取和审议党支部委员会工作报告;(二)讨论决定党支部的重大问题;(三)选举党支部委员会。
学校党建工作制度
实验小学校党建工作制度一、党员大会议事制度党支部党员大会由支部全体党员及积极分子参加,讨论决定下述重大问题:1.根据党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,结合本单位实际情况,制订贯彻执行的计划和措施。
2.听取、审议、通过支委会工作报告。
3.制订本地本单位经济建设和精神文明建设计划和实施方案。
4.讨论送训、培养建党积极分子,发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员、处置不合格党员和处分违纪党员。
5.选举支部委员会和出席上级党代会的代表。
6.讨论决定党支部委员会提交的其他重大问题。
二、发展党员工作制度1.我校支部按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定,做好发展党员工作。
必须坚持发展党员工作方针:坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。
必须坚持入党自愿的原则,成熟一个,发展一个,禁止突击发展,反对关门主义。
2.定年度发展党员计划并报上级党组织。
做好入党积极分子的培养、教育和考察工作,指定培养教育责任人,并按规定填写考察情况表。
3.履行组织发展程序和审批手续。
4.展党员实行公示制和票决制。
5.程序开好接收新党员支部大会,填写好支部决议,并报上级党组织审批。
6.强预备党员教育管理,按季度进行考察,及时讨论能否转正。
三、民主评议党员制度1.据上级党组织要求,民主评议党员工作每年进行一次。
2.照党员责任目标管理要求,制定评议党员细则,明确评议要求和定格标准。
3.照民主评议党员有关程序办事,重点抓好党内互评、群众评议和支部考评工作。
4.不同格次的党员,分别制定教育管理措施,促其转化和进一步发挥作用。
5.真做好评议党员工作总结,材料留档备查。
四、党支部“三会一课”制度1.支部应按期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。
无特殊原因,不得拖延。
2.支部党员大会每月召开一次。
传达学习党中央和上级党委的重要指示精神,讨论决定支部重大问题。
3.支部委员会会议每月召开一次。
必要时可随时召开。
学校党支部工作制度
学校党支部工作制度一、引言党的工作是学校工作的巩固保证。
学校党支部工作制度的建立和完善,对于加强学校党的领导、推动学校事业发展具有重要意义。
下面将从制度的目标、内容、实施和效果等多个方面展开,深入探讨学校党支部工作制度。
二、制度的目标学校党支部工作制度的目标是以党的领导为核心,发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,推动学校发展,提高教育质量,培养社会主义新人。
通过建立科学规范的制度,优化组织机构,确保党的领导人员的权威性和机构的高效性。
三、制度的内容学校党支部工作制度的内容包括党支部的组织架构、权责分工、工作流程和监督机制等。
组织架构要合理明确,包括党支部和党委班子成员的职责和权力范围,明确党支部的职能和任务,确保各职能部门的顺畅协作。
权责分工要科学合理,明确各岗位的职责和工作要求,做到权力与责任相对应。
工作流程要规范有序,通过建立周密的工作计划、工作方案和工作台账等制度,确保工作的系统性和连续性。
监督机制要健全有效,通过内部考核、外部评估和民主评议等方式,对党支部的工作进行跟踪和评估,确保工作的质量和效果。
四、制度的实施制度的实施是关键环节,需要党支部全体党员的共同努力。
首先,要加强思想建设,增强党员的意识和责任感。
党员要认真学习党的理论和政策,不断提高自己的政治素质和工作能力。
其次,要加强组织建设,建立健全党支部工作制度。
党支部要定期召开会议,讨论重要事项,提出工作计划和工作方案。
同时,要加强党支部与其他机构的联系与协调,形成合力。
最后,要加强监督检查,推动制度的落实和完善。
党支部要定期组织对工作进行自查和互查,及时发现和解决问题。
五、制度的效果学校党支部工作制度的实施将产生一系列积极效果。
首先,可以有效提高党支部的凝聚力和战斗力,增强党员的组织纪律性和执行力。
其次,可以提高党支部的创新能力和工作效率,推动学校积极探索教育教学改革的新途径。
此外,可以增强学校的社会影响力和知名度,提高学校的整体实力和竞争力。
小学党支部各种规章制度
小学党支部各种规章制度第一章总则第一条为加强小学党支部的组织建设和管理,提高党员的思想政治素质,促进学校事业的发展,根据中共党章和有关法律法规,制定本规章制度。
第二条小学党支部是中国共产党按照党的基本原则设立的党组织,是学校党员的主要组织形式,是党员教师发扬党的优良传统,团结师生员工进行党和国家的建设的基础。
第三条小学党支部的工作原则是“坚持以人为本,服务教育”,团结和引导广大党员积极参与学校的各项工作,为学校教育事业的发展作出应有的贡献。
第四条小学党支部的工作是围绕学校的中心工作,按照学校的发展需求和党委的工作部署,积极促进全体教职工向党的基本路线和方针政策看齐,为学校的事业发展提供坚强的组织保障。
第二章小学党支部的组织机构和人员设置第五条小学党支部的组织机构包括支部委员会、支部书记、副书记、支部委员、支部纪检委员等组成。
第六条小学党支部支部委员会是支部的领导核心,设主席、副主席、书记、副书记、委员等职务。
第七条小学党支部书记是支部委员会的执行负责人,负责组织、领导和协调支部的日常工作。
第八条小学党支部副书记协助支部书记开展工作,负责具体的事务工作和支部的后勤保障。
第九条小学党支部委员是支部的决策者,负责参与讨论、制定制度、安排工作任务等。
第十条小学党支部纪检委员是支部的纪律监督和规范执行者,负责监督支部党员遵守党章和党纪,认真执行支部的各项规章制度。
第三章小学党支部的主要职责和任务第十一条小学党支部的主要职责是坚持党的指导思想,贯彻执行党的各项方针政策,组织和部署支部的各项工作。
第十二条小学党支部的主要任务是组织和引导支部党员学习党章党规,加强政治理论武装,提高思想政治素质。
第十三条小学党支部的主要任务是积极推进学校教育工作,开展教师培训、教学研究、教研活动,促进教学水平和质量的提高。
第十四条小学党支部的主要任务是关心教师和学生的思想情感,帮助解决工作和生活中遇到的问题,维护学校的和谐稳定。
XX学校党建工作制度
XX学校党建工作制度一、党支部工作职责1.负责学校党的组织、政治作风、制度建设和党员管理等工作。
2.负责政治理论学习及组织生活会的开展。
3.负责学校精神文明建设,配合行政领导抓好学校德育工作及教师思想作风建设。
4.抓好党员的党风廉正建设,促进党政班子的廉洁自律。
5.按照党管干部的原则,做好学校中层干部的教育、培养、考核、选拔工作。
6.领导学校工会、共青团、妇委会等群众组织的工作。
7.完成上级党委、党总支的其他任务。
二、党支部书记工作职责1.积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策,保证上级党组织和教育行政部门的政令在本校的贯彻执行,做到令行禁止。
2.定期对党员进行贯彻执行党的方针、政策、决定的教育和党性、党纪、党风教育。
3.积极参加教育改革,做好改革的思想工作。
4.抓好党的思想建设和组织建设,加强党员理论学习,不断提高党员的思想政治素质;做好党的积极分子的教育培养工作,成熟一个发展一个,发展党员工作做到有计划,落实培养人,并认真填写《积极分子培训登记表》,总支每季度至少分析一次积极分子的思想状况。
5.组织教职工学习党的方针、政策,认真贯彻落实科学发展观。
关心教职工的思想、学习、生活和健康,了解其基本情况和思想动态,做深入细致的思想政治工作。
6.定期召开总支及各支部会,做好日常工作。
7.坚持民主集中制,带领总支一班人,抓好工会、教代会、共青团、少先队的工作。
8.深入教育第一线,开展调查研究,改进学校工作。
9.加强对教职工的法制教育,增强教职工的法制观念,提高教职工的遵纪守法的自觉性。
10.指导、监督学校行政方面的工作。
三、党支部组织委员工作职责党总支组织委员在党总支委员会的集体领导下,分管党总支的组织建设工作,其主要职责是:1.了解和掌握总支的组织状况,根据需要,提出党总支的划分和调整的意见,检查督促党总支过好组织生活。
2.了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育,具体组织开展争创先进党支部、先进党小组和优秀党员的活动,搜集和整理党小组和党员的先进事迹,向支委会提出表扬、奖励党小组和党员的建议。
学校党务工作制度
学校党务工作制度学校党务工作制度一、“三会一课”制度1、党委党员大会:⑴党委党员大会每月必须召开一次;⑵对党委党员大会要求会前准备,会议按预定的程序进行,每个党员要求围绕中心议题充分发表意见,按少数服从多数的原则进行表决,认真做好会议记录。
2、党委委员会:⑴党委委员会每月至少召开一次;⑵党委委员会内容:研究支部思想政治工作及党员教育和管理、支部委员分担的工作与要求,贯彻上级党组织布置的工作计划和具体方案措施,需要在支部委员会上研究的其他问题;⑶对支部委员的要求:支部书记负责如今主持并在会前将会议研究的问题通知其他成员做好准备;会上充分发表意见,充分发挥集体领导作用,坚持民主集中制原则,研究决定重大问题,到会支部委员必须过半数,每个成员都只有一票的权利,坚持少数服从多数的原则。
3、党小组会:⑴每月召开一次党小组会议,并做好记载;⑵学习党的基本知识、方针、政策,学习上级党组织文件、指示;⑶讨论贯彻支部决定;⑷研究党员积极分子的培养教育及预备党员转正等问题。
4、党课:⑴每季度对党员进行一次党课教育(可吸收入党积极分子听课);⑵党课内容:系统讲解党章、马列主义基本理论、党在新暑期的基本路线、方针、政策、党的基本知识、党建工作基本要求等;⑶党课做到“四个落实”,即授课人落实、教学计划落实、学习内容落实、学习场所落实;做到“三有”,即有教案、有上课记录、有学习笔记。
二、党委学习制度1、全体党员必须充分认识理论学习的重要性,努力抓好自我学习,党委每月组织一次党员学习,并有记载。
2、抓好五个学习。
马列主义基本理论包括党在社会主义初级阶段的理论学习,党的基本路线包括基本政策的学习,党的基本知识包括党员标准的学习,时事政治包括国家重大政策、领导人讲话的学习,法律知识国家的法律法规的学习。
3、坚持实事求是、理论联系实际的学习方法,既要防止以会代课、以业务代替理论学习的倾向,又要防止脱离实际为学习而学习的形式主义。
每次学习要有充分的准备,要有的放矢解决一两个实际问题。
学校党支部管理制度范本
学校党⽀部管理制度范本 为加强学校党⽀部的管理,促进党员教育⼯作,需要制定并实施相应的管理制度。
店铺今天为你整理了学校党⽀部管理制度范本,希望对⼤家有帮助! 学校党⽀部管理制度范本篇⼀ ⼀、“三会⼀课”制度 为了严格党的组织⽣活制度,加强党员教育管理,按照党章规定和上级党委的要求,制定本⽀部“三会⼀课”制度如下: ⽀部党员⼤会 ⽀部党员⼤会每⽉召开⼀次,时间根据实际确定并相对稳定。
主要内容: 1、传达、学习党的路线、⽅针、政策和上级党组织的决议、指⽰,学习“三个代表”重要思想、科学发展观论述,学习党的基本知识,学习科学⽂化、业务知识。
2、听取、讨论和审议⽀部委员会的⼯作报告,对⽀部委员会的⼯作提出建议、进⾏监督。
3、讨论并决定党⽀部的重⼤问题,制定本单位两个⽂明建设的规划措施。
4、讨论、通过发展新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分。
5、选举产⽣新的⽀部委员会及上级党的代表⼤会的代表,补选⽀部委员。
⽀部委员会 ⽀部委员会会议每⽉召开⼀次,根据需要可以增加,时间视情况⽽定。
1、研究贯彻执⾏上级党组织的指⽰、决定的⼯作步骤和措施。
2、研究搞好党⽀部⾃⾝建设和做好对党员的教育管理⼯作,讨论、处理⽀部的⽇常事务、拟定向⽀部⼤会报告⼯作的内容 3、讨论、分析群众的思想政治⼯作状况和本级组织建设、群团⼯作等,促进各项⼯作的有序进⾏。
党⼩组会 党⼩组会1——2个⽉⼀次,时间由个党⼩组⾃⾏确定,并尽量稳定。
主要内容: 1、传达⽀部的决议,讨论贯彻⽀部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。
2、党员汇报思想、⼯作、学习和执⾏党的决议的情况,开展批评和⾃我批评;根据⽀部安排,认真民主评议⼯作。
3、研究本⼩组内⼊党积极分⼦的培养教育,推荐对党员的表彰,讨论对党员的处分等党务⽅⾯的有关⼯作。
党课 党课每半年⼀次。
1、对党员进⾏马克思主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论教育和党的路线、⽅针和新形式下政策教育。
XX学校党组织工作制度
XX学校党组织基本工作制度(一)集体领导制度集体领导制度是党的领导的最高原则,是民主集中制原则在基层党组织领导工作中的具体体现。
坚持集体领导,反对个人专断,是党内政治生活的一项基本原则。
坚持集体领导制度,对基层党组织来说,就是凡属重大问题,如涉及党的路线、方针、政策的贯彻,上级党组织决议的执行,重大工作任务的部署、基层党组织委员会自身建设,思想政治工作和群众利益方面的重要问题,以及上级领导机关规定应由基层党组织委员会集体决定的问题等,都应提交委员会集体讨论决定,不得由个人或少数人专断。
坚持集体领导制度,即坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,应正确处理书记和其他委员之间的关系,坚持少数服从多数的原则。
(二)选举制度党章规定:“党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。
””“党的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。
根据上级党组织统一部署和要求,推选本级党组织出席上级党的代表大会或代表会议的代表;选举产生基层党组织委员会;选举产生缺额的基层党组织委员会委员。
(三)党员管理制度通过一定的方式和手段,加强对党员的管理,使党员正确履行义务、行使权利,是基层党组织的一项基本工作和职责。
主要内容包括:掌握党员的基本情况;严格党的组织生活;定期听取党员汇报;民主评议党员;按时收缴党费;接转党员组织关系;做好党内统计工作;讨论决定对违纪党员的纪律处分;按照规定处理党员党籍,包括党员要求退党、劝党员退党、除名、自行脱党、取消预备党员资格等问题。
(四)党支部“三会一课”制度支部党员大会。
党员大会是党支部实行民主集中制的一项根本性制度,是组织制度最重要的内容。
党员大会每半年至少召开1次。
凡属党支部的重要问题,都应提交支部党员大会讨论和决定。
会议主要内容是:传达上级党组织的决议、指示,布置工作,向党员提出在完成各项任务中发挥先锋模范作用的具体要求,听取和审议支委会的工作报告,讨论党支部工作中的重大问题,选举支委会和出席上级党的代表大会的代表,讨论发展党员和预备党员转正、党员的奖惩等问题。
学生党支部管理规章制度
学生党支部管理规章制度
1. 支部组织架构
学生党支部应该设立支部委员会、宣传委员会、组织委员会、学习委员会、生活委员会等工作机构,明确各项工作职责。
2. 支部会议制度
学生党支部应该严格按照规定时间召开支部会议,每个学期至少召开一次主题团组织生活会议,以落实团员、积极分子的培养和选拔,加强成员之间的交流和沟通。
3. 支部活动制度
学生党支部应该制订丰富多彩、有针对性的活动方案,以满足成员的不同需求,促进成员之间的协作与联系。
同时应该注重活动成效的评估和总结,用数据说明活动的效果,为下一次活动提供参考。
4. 推荐、培养入党积极分子、团员的制度
学生党支部应该按照规定制定严格的推荐、培养方案,对积极参与组织活动、表现突出的学生进行分类管理,在职责对口、工作沟通等方面对他们进行培训和指导,更好的锻炼和培养他们成为优秀的入党积极分子或团干。
5. 支部权利和义务
学生党支部具有相对独立的组织权限,应该按照规定负责本身所管辖地区的党员和团员带领和管理工作,并定期汇报和反馈工作情况;同时也是履行监督和严格管理的责任单位,制定相关工作规则和考核方案,推进工作落实和成果展示。
学校党支部工作制度
学校党支部工作制度学校党支部工作制度一、组织生活制度党支部坚持每两周组织党员过一次组织生活,党员参加组织活动应有考勤,做好写实记录,每学期通报一次考勤情况。
每个党员不论职务高低,都必须无例外地参加党的组织生活,接受党组织的教育和监督。
二、民主生活制度党支部每学期至少召开一次民主生活会,交流思想,检查执行党的决议、政治理论学习、发挥党员作用等方面的情况,开展批评与自我批评。
三、党员向党组织汇报制度党员应每学期至少一次采取不同形式向党组织汇报思想、工作和学习情况。
经常外出不能参加党组织生活的党员,在外期间或归来后应以书面材料或通过参加党支部、党小组生活会的形式,向党组织汇报情况。
预备党员每季度要以书面形式进行汇报。
四、联系群众制度支部和党员要积极开展群众工作,同群众交知心朋友。
适时召开党群座谈会,听取对支部工作的意见,沟通思想,融洽党群关系,增强党的凝聚力。
五、党纪检查制度党支部要结合本单位实际,经常对党员进行党风党纪教育,及时对党员提出端正党风、清正廉洁的具体要求。
每年对党员执行党纪情况进行一次全面评价和检查,具体内容和方式由学校纪委统一部署。
六、评议党员制度党支部每年对党员进行一次评议。
评议的内容主要是党章规定的党员必须履行的八项义务和党员的思想、工作、学习、作风等方面的情况。
评议方式:自我总结、民主评议、支委会鉴定。
对评议中反映出的问题,要有针对性地进行教育,对不合格党员要妥善处理。
七、向党员大会报告工作制度党支部每学期至少一次向党员大会报告工作,听取党员意见,改进工作。
八、向党委汇报工作制度党支部每学期以口头或书面形式向党委汇报一次工作。
工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。
一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。
同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。
工作总结标题有单标题,也有双标题。
字迹要醒目。
单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。
学校党支部十四项规章制度
学校党支部十四项规章制度汇总一、学校党支部的工作职责加强和改善党对学校工作的领导,把培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务;党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育、围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。
(一)坚持社会主义办学方向。
保证监督学校贯彻落实党的路线方针政策和国家的法律法规,认真执行上级党组织的决定,坚定不移地贯彻以改革促发展、以发展求稳定、在发展中深化改革的工作方针,保证学校的安定团结与政治稳定。
(二)坚持党管干部和党管人才的原则.党支部要协助上级干部主管部门做好学校领导干部的培养、教育、管理和监督工作。
党支部要协助校长积极推进本单位干部人事制度改革,实行中层以上干部公开选拔和竞争上岗,加大培养选拔优秀年轻干部的工作力度。
(三)参与学校重大问题决策.对涉及学校发展方向性、长远性、全局性的重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用(即“三重一大”)事项,按照重大问题决策的议事规则和决策程序参与决策,保证决策的民主性与科学性。
决策前书记要与校长互通情况、交换意见、提出决策建议;决策实施过程中发现有不当之处,要协调校长和有关方面及时予以纠正;重大事情及时报告上级党组织。
(四)围绕学校教育教学中心开展党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;不断提高党员素质,履行党员义务,保障党员权利,充分发挥共产党员先锋模范作用。
教育党员成为实践“三个代表”,深入贯彻落实科学发展观的模范,推进素质教育的模范,与时俱进、教育创新的模范;积极开展“创先争优”活动,保持共产党员的先进性。
积极主动做好党员发展工作,注重在教学一线、骨干教师、学科带头人和青年教职工中发展党员,壮大党的队伍,增强党的影响力和凝聚力.(五)支持校长负责制的管理体制。
学校的教学及行政管理由校长负责,党支部保证和监督校长依法行使职权,协同校长做好校园安全工作,协助校长办好学校,调动各方面积极性,为完成学校各项任务提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。
学校党组织各种制度
员活动室管理制度党员活动室是党的基层组织进行政治生活、“三会一课”及其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所,是反映党员先锋模范作用的重要阵地。
为搞好党员活动室的建设与管理,特制定如下制度:一、党员活动室的管理由支部负责,办公室负责日常管理;二、党员活动室的一切设施要登记造册,派专人进行管理;三、活动室每周一至周五下午固定开放,其他时间需使用活动室时,须征得办公室同意方可使用,并实行申请人负责制。
活动室使用情况要及时做好记录;四、活动室所配备的所有物品,应妥善使用,用后按原样摆放好,不得随意外借,如损坏、丢失照价赔偿;五、室内报刊杂志阅后请放回原处,未经同意不得携带外出;借用书刊需按规定办理手续;六、活动室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔脏物等,使用后要及时清理打扫,保持整洁。
党员活动日制度一、活动时间。
党支部每月一般组织党员活动一次,每次活动一般不少于半天。
党员活动日要相对固定。
二、活动对象。
除按规定可暂不参加组织生活的外,所有党员、预备党员都应参加本支部的党员活动。
要注意吸收入党积极分子参加活动。
各基层党支部的党员活动率要保持在85%以上。
三、活动内容。
党日活动主要内容与党的组织生活的主要内容相同,还可根据党的中心工作、本单位须提交党员大会讨论的重大问题确定活动内容。
每次活动应有一、二个重点。
活动内容要有针对性,注意解决实际问题。
四、活动形式。
党员活动以本支部为主,也应积极参加上级党委召开的党员大会。
党日活动可集中学习或过民主生活,可组织外出学习参观,也可落实党员责任区、为群众办实事;可传达贯彻上级党组织的文件精神,可组织观看党员电化教育片,也可邀请先进模范人物和有关专家作专题报告,等等。
要根据内容确定形式,把党员活动的政治性、思想性、科学性、生动性有机结合起来,吸引党员自觉参加活动,提高活动的成效。
五、要落实党员活动日制度“四个有”。
即:有固定的活动场所、有必备的电教设备、有齐全的台帐记录、有扎实的指导督查措施。
学校党建制度大全
目录党员大会制度 (1)党支部、支部委员会制度 (2)党小组活动制度 (3)党课制度 (4)基层党内民主生活制度 (5)民主评议党员制度 (6)党员管理制度 (7)党费的收缴、管理使用制度 (8)预备党员教育考察制度 (9)入党积极分子培养考察制度 (10)党员大会制度一、党总支、支部党员大会每季度召开一次,遇有特殊情况可随时召开。
二、会议由党支部书记主持召开。
三、会议内容:1、学习党的路线、方针、政策,传达上级党组织的决议、指示和文件精神。
2、向党员报告工作。
3、听取党员对党的工作的意见和建议。
4、讨论决定对党员的奖励和处分。
5、讨论党员发展、预备党员转正、党的组织建设及其他需要党员大会讨论的问题。
四、党员大会要有专门记录并长期保存。
党支部、支部委员会制度一、党总支、支部委员会议每月召开一次,如有特殊情况,可随时召开,会议由书记主持召开。
二、会议研究的问题:1、本单位党的建设问题。
2、思想政治工作问题。
3、传达党委的决议、批示和文件精神,并研究制定贯彻落实措施。
4、听取校长(主任)报告工作,研究中层领导的工作汇报。
5、听取大会、共青团等群众组织的工作汇报,并提出要求。
6、关于本单位精神文明建设及其它重大问题。
7、讨论研究党总支、支部季度、工作计划和总结。
三、党总支、支部委员会议必须有半数以上的委员到会,也可根据需要召开扩大会议,吸收有关同志参加。
四、会议应事先做好充分准备,发出安民告示,会议要广泛发扬民主、集思广益,对重大问题实行表决,并形成必要的决议或决定。
五、会议要有专门记录,长期保存。
党小组活动制度一、党小组活动坚持每月二次,活动由党小组主持。
二、党小组活动的内容:1、根据党支部的安排,组织本组党员进行政治学习、讨论上级文件精神。
2、开好民主生活会,党员汇报学习、工作和思想情况,开展批评和自我批评。
3、对党支部工作提出意见和建议。
4、讨论本组织负责培养的非积极分子情况。
5、研究群众思想政治工作。
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员活动室管理制度党员活动室是党的基层组织进行政治生活、“三会一课”及其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所,是反映党员先锋模范作用的重要阵地。
为搞好党员活动室的建设与管理,特制定如下制度:一、党员活动室的管理由支部负责,办公室负责日常管理;二、党员活动室的一切设施要登记造册,派专人进行管理;三、活动室每周一至周五下午固定开放,其他时间需使用活动室时,须征得办公室同意方可使用,并实行申请人负责制。
活动室使用情况要及时做好记录;四、活动室所配备的所有物品,应妥善使用,用后按原样摆放好,不得随意外借,如损坏、丢失照价赔偿;五、室内报刊杂志阅后请放回原处,未经同意不得携带外出;借用书刊需按规定办理手续;六、活动室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔脏物等,使用后要及时清理打扫,保持整洁。
党员活动日制度一、活动时间。
党支部每月一般组织党员活动一次,每次活动一般不少于半天。
党员活动日要相对固定。
二、活动对象。
除按规定可暂不参加组织生活的外,所有党员、预备党员都应参加本支部的党员活动。
要注意吸收入党积极分子参加活动。
各基层党支部的党员活动率要保持在85%以上。
三、活动内容。
党日活动主要内容与党的组织生活的主要内容相同,还可根据党的中心工作、本单位须提交党员大会讨论的重大问题确定活动内容。
每次活动应有一、二个重点。
活动内容要有针对性,注意解决实际问题。
四、活动形式。
党员活动以本支部为主,也应积极参加上级党委召开的党员大会。
党日活动可集中学习或过民主生活,可组织外出学习参观,也可落实党员责任区、为群众办实事;可传达贯彻上级党组织的文件精神,可组织观看党员电化教育片,也可邀请先进模范人物和有关专家作专题报告,等等。
要根据内容确定形式,把党员活动的政治性、思想性、科学性、生动性有机结合起来,吸引党员自觉参加活动,提高活动的成效。
五、要落实党员活动日制度“四个有”。
即:有固定的活动场所、有必备的电教设备、有齐全的台帐记录、有扎实的指导督查措施。
六、要如实记载每次活动的时间、地点、主题、党员出勤率等情况。
要将每个党员参加活动情况填入《党员证》。
党日活动的台帐要有专人记录、保管。
要把党员参加活动情况作为民主评议党员的依据。
发展党员制度一、按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,做好党员发展工作。
二、认真制定和实施发展党员工作计划,加强对入党积极分子的培养、教育和考察。
三、重点吸收基层工作第一线、业务骨干和青年中的优秀分子入党。
支持和指导共青团组织做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作。
四、发展党员要严格按照规定程序办理,履行入党手续。
五、加强发展党员制度化建设,坚持培训制、考核制、预审制、公示制、票决制等。
流动党员管理制度一、建立党员外出请假制度。
严格按照上级党委有关流动党员管理制度执行。
党员因事外出一个月以内的,向党小组长请假,超过一个月的,向支部书记请假,并每季度向党支部汇报一次外出期间的思想、作风、学习、工作等情况。
党支部对外出党员要建立档案,并指定专人负责联系,及时寄发材料,搞好跟踪教育工作。
二、认真执行《流动党员活动证》制度。
短期外出(6个月以内)或长期外出但暂时无法转移组织关系的党员,持证在外出所在地或单位党组织参加党组织生活,按规定缴纳党费,完成党组织交给的各项任务,发挥党员的先锋模范作用。
三、对外出党员要抓住法定节日和传统节日返乡等有利时机,举办培训班或开展交心谈心活动,加强对外出党员的教育管理。
四、外来党员(未能转移组织关系的)要凭流动党员活动证参加组织生活和按规定交纳党费。
党员学习培训制度一、充分利用党课教育,抓好党员的学习。
党支部每月进行一至二次党课教育学习,通过教育学习,提高广大党员的理论政策水平、认识问题、分析问题和解决问题的能力。
主要学习内容是:1、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
2、党的路线、方针、政策、特别是中央、盛市重要会议精神,重要文件以及重要部署。
3、县委、县政府的重要决定,重要措施和重大活动安排。
4、有关的法律、法规和条例,特别是普法工作中要求学习的法律、法规。
5、相关的业务知识和其他需要安排的学习内容。
二、认真落实和抓好本单位本部门的党员培训工作。
积极安排、高效地完成上级安排的党员领导干部和党员干部的培训、调训任务。
认真组织本单位本部门的党员的教育培训工作,做到全年不少于2次。
三、抓好发展党员工作过程中的学习、教育和培养。
抓好入党积极分子的学习、教育和培训,帮助他们提高对党的认识,特别对党章和党的基本理论、党的路线方针政策的学习和认识,做好发展党员过程中对新党员和其他党员的学习、教育和培训。
四、继续抓好党章的再学习。
结合以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,抓好我局党员队伍对新党章的再学习,强化党员的先进性意识,继续抓好党员对党的十七大精神的学习,用“三个代表”重要思想、科学发展观武装党员队伍的头脑。
切实解决党员队伍中个别同志存在模范作用不明显、对党的知识了解多掌握少等问题,使党员对“三个代表”重要思想的理解和认识得到深化。
五、利用党内生活日,抓好党员经常性学习培训。
要坚持党支部每月、党小组每周讲评教育制度,利用组织生活会和放映电化教学资料对党员进行经常性的教育,增强党员的党性原则,提高党员的党性修养。
党员联系群众、服务群众制度密切联系群众、服务群众是党的优良传统和作风,也是每个党员必须履行的义务。
为进一步密切党员同群众的联系,永葆共产党员先进性,特制定本制度。
一、任务和内容1.建立健全党员联系群众、服务群众的制度和网络,构建党群互动的平台,及时把党的关怀和温暖送到群众中去,使党员在联系和服务群众中切实改进思想作风和工作作风,切实增强党在基层组织的领导能力和领导水平。
2.积极宣传党的路线、方针、政策,经常听取群众对党组织、党员的意见和建议,了解群众的思想、工作、学习和生活情况,关心群众疾苦,帮助群众解决实际困难和问题。
自觉维护群众的正当权益,有针对性地做好思想政治工作。
3.各党支部负责本支部工作范围内的入党积极分子、发展对象、民主党派、党外人士以及困难职工等人员的联系和服务工作。
二、形式和方法由党支部在党员个人提名报请的基础上确定联系和服务对象1—3人。
联系和服务对象名单报党总支备案。
1.党员联系群众、服务群众可采取面对面交流、走访慰问、电话沟通、短信互动、网络共享、工作指导、集体活动等方式。
2.党员每个月至少与联系服务对象联系一次,按季度向党支部口头或书面汇报联系和服务群众的工作情况(特殊情况及时汇报),支部不能解决的,要向党委汇报。
对群众的意见和建议要及时归纳梳理, 从解决群众所关心的热点、难点入手,从群众最盼的事情抓起,从群众最怨的事情改起,努力为群众排忧解难。
三、检查和考核1.党支部要定期听取党员联系和服务群众的情况汇报,研究新情况,解决新问题。
每半年一次检查制度的落实情况,对做得好的党员给予表扬,对不认真履行职责的党员给予批评教育。
2.党委每年对各党支部党员联系和服务群众的情况进行一次检查,并把党员联系群众、服务群众情况列入党员绩效考核内容,作为评先、评优与提拔任用干部的基本条件。
党员承诺制度为转变党员作风,密切联系群众,进一步塑造党员的良好形象,根据《中国共产党章程》及相关要求,推行党员承诺制度。
1、按要求把承诺内容、标准、程序、时限、责任公开向全体员工作出承诺,在党员、群众的共同监督下组织实施。
2、承诺范围:全体党员均在承诺范围之内。
3、承诺内容:(1)岗位承诺。
党员根据各自的岗位职责,结合自己的实际情况,对自己的学习、工作提出具体目标和实现手段,对加强自身建设、优质高效地完成工作任务做出承诺。
(2)实事承诺。
党员积极发扬先进性与责任意识,在年度内至少做一至二件实事,率先垂范,充分发挥党员的先锋模范作用。
所承诺的实事必须经过努力可以达到,必须具有明确的内容、标准、程序、时限、责任,以求考核公平、公正。
4、考核:(1)每位党员自党员承诺制实施之日起结合自己的实际情况对上述的承诺内容提出细化方案和实现手段,并按照所做承诺执行。
年终要进行评比总结,找出不足,积累经验。
(2)推行党员承诺制,以一年为一个周期。
为使承诺真正有效,每年7~9月间召开党员承诺制推进会,对前阶段的承诺效果进行检查。
(3)期末,对党员承诺制的执行情况进行总结评比,评比采用个人自评、群众评议、党支部考评相结合的办法,考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四项。
建立相应的激励机制,严格考核、奖惩结合,对成绩突出的个人给予必要的奖励。
5、监督与保障:设置党员评议箱,接受群众的各项建议和意见,做到有诺必践,违诺必究,保持和维护承诺制的严肃性。
加强对党员的政治思想教育、职业道德教育及岗位技能和相关的知识教育,增强党员服务意识和责任感,以确保兑现承诺。
“三会一课”制度一、党员大会每半年召开一次。
学习上级党组织有关文件,讨论支部工作计划,听取支部委员会的工作报告,决定支部工作的重大问题。
二、党支部委员会每月召开一次。
由支部书记主持,讨论研究和决定党支部日常工作,贯彻上级组织的指示和决定。
三、党小组会每两个月召开一次。
由党小组长主持,学习时事政治,结合实际,讨论党员联系户情况,传达贯彻党支部的批示和决定。
四、党课一般每季度组织一次。
采取培训、辅导、参观等形式,学习党章、党的基本知识、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观和党的方针政策及保持共产党员先进性等有关知识。
民主评议党员制度评议党员要遵循民主集中制原则,充分发扬民主,采取批评与自我批评的办法对党员进行评议。
评议工作以党支部为单位进行,主要步骤可分为三个阶段。
第一阶段:学习发动以支部为单位组织党员学习,使广大党员明确党员评议的目的和意义,提高党员参加评议工作的自觉性。
第二阶段:民主评议1、党员自评。
党员对照年度目标和评议细则,对一年来的思想、工作、学习、纪律等方面情况进行书面汇报,开展自我批评,并自评得分。
2、党员互评。
以党小组或党支部为单位,由党员互相进行评议,认真开展批评,给出互评得分。
3、群众参评。
选择熟悉情况和有代表性的党外同志,对每个党员按优秀、合格、基本合格、不合格进行测评。
4、组织评定。
党支部首先给每个党员评定一个分数,然后按照自评分的20%、互评分的30%、群众参评分的20%、支部评定分的30%综合得出每个党员的得分,得分在90分以上的为优秀,得分在70分~89分的为合格,得分在60分~69分的为基本合格,得分在60分以下的为不合格。
第三阶段:表彰和处置1、经过评定确定的优秀党员,可授予“优秀共产党员”称号,其材料存于个人档案,并作为提升晋级的重要依据。
2、对评定出来的合格党员,各支部通过口头或书面形式予以表扬。
3、经过评定确定的基本合格党员,各基层党组织要通过谈话、结对帮教、发劝告通知书等形式加强教育管理,制订整改措施。