说课:纯电感电路 PPT
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突破难点
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
学法
决 定
课堂实施
3分钟 课堂 导入
30分钟 课堂 探究
8分钟 练习 巩固
4分钟 回顾 评价
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
观察图片:
电感器在电路中的应用非常广泛, 它们在电路中起到什么作用呢?
激发学生兴趣,使学生在 有意注意的情况下进入新
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
1 探究 一
想一想 做一做 评一评
2 探究 二
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
1 探究 一
想一想 做一做 评一评
2 探究 二
通直流、阻交流 感抗:电感器对交流电的阻碍作用
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
电
感 1 探究 一
想一想
器
做一做
的
特 评一评
性
2 探究 二
二
XL=ωL=2πfL
三、电压与电流的关系
1.大小关系: UL=XLI
Um=XLIm
2.相位关系:i=Imsinωt uL=Umsin(ωt+π/2) 电压比电流超前90°
教学反思
这节课引导探究教学法和探究实验的合理运用 ,带来了较好的课堂效果,学生参与度提高了,学 习更有兴趣了。
我深深感受到,经过精心的设计,枯燥的知识 也会变得有吸引力。
纯电感电路
说课人:赵进轻
《 纯电感电路 》
1 教材 学地 内位容 2 教材地位
教材分析
纯电阻(R)电路
正弦
单一元件交 流电路
纯电容(C)电路
交流 电路
纯电感(L)电路
交流串联 电路
R-L串联电路 R-C串联电路
R-L-C串联电路
1 教材内容 2 教材地位
教材分析
地位:应用广泛
纯
是重点内容之一
电
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
1 探究 一
超
低
2 探究 二
频
信
号
发
生
器
A
L
V
1 探究 一 2 探究 二
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
相位关系:电压比电流超前90°
瞬时值表达式:i=Imsinωt uL=Umsin(ωt+π/2)
U•
I•
课堂导入
课堂探究
练习巩固 回顾评价
1.有一个L=0.127H的线圈,内阻不计,接在f=50Hz,U= 220V的交流
能设计简单的电路,并能对实验现象进行分析
职业 素质
在实验探究过程中培养学生分工协作的工作 态度和勇于探索的精神
教学目标
1 学情分析 2 教学目标 3 重难点
重点 电感器的特性和纯电感电路中电压与电 流的关系
难点 理解电感器的特性及电压与电流的相 位关系
教法
突出重点 解决重点
引导探究
实验法
教
讲练结合
()
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
1 探究 一
想一想 做一做 评一评
2 探究 二
通低频、阻高频
XL=ωL=2πfL
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
1 探究 一 2 探究 二
纯电感电路的电压与电流关系
1
电压与电流的大小关系
2Biblioteka Baidu
电压与电流的相位关系
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
1 探究 一 2 探究 二
感
电 路
作用:为交流串联电路
的学习做铺垫
教学目标
1 学情分析 2 教学目标 3 重难点
对理论知识的分析 能力较弱
具有纯电阻和纯电 容电路的基础
喜欢动手和实践操 作
教学目标
1 学情分析 2 教学目标 3 重难点
知识 技能
1、认识电感器的特性,理解感抗的概念及其影响 因素 2、理解并记住纯电感电路中电压与电流的关系, 并会进行计算
课的学习
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
1 探究 一
想一想 做一做 评一评 拓一拓
2 探究 二
电感器的特性(一)
引导问题1
电感器在直流和交流电 路中有什么不同?
引导问题2
电感器对引导交问流题电有什 么影响?
通直流 阻交流
感抗的概念
引导问题3
感抗的大引小导与问什题么因 素有关?
感抗的影响因素通低 频阻高频
练习巩固
回顾评价
1.电感器的作用:通 通
,隔 ,阻
2.电感对交流电的阻碍作用叫做 计算公式:
; 。 ,单位
3.纯电感电路中电压与电流的关系 大小关系: 相位关系:
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
自我评价表
板书设计
纯电感电路 一、电感器的特性: 1.通直流、隔交流
2.通低频、阻高频 二、感抗:电感对交流电的阻碍作用
电源上。 求:(1)通过线圈的电流;若电压的初相位为零,作出电压、电流的相 量图,并写出电压、电流的瞬时表达式;
(2)电路的无功功率。 2.把一个电感L=0.1H的线圈接到u=220sin(314t+π/4)V的交流电源上。
求:(1)线圈的阻抗;
(2)电流的有效值;
(3)电流解析式。
课堂导入
课堂探究
1 探究 一 2 探究 二
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
U/I
纯电感电路欧姆定律:UL=XLI Um=XLIm
课堂导入
课堂探究
练习巩固
回顾评价
1 探究 一 2 探究 二
1
电压与电流的大小关系
2
电压与电流的相位关系
引导问题:怎样通过电压表和电流表判断电压和电流的相 位关系?
方法:通过电压表和电流表的指针 偏转情况进行判断