(完整)二年级看图写话训练
语文版二年级上册语文看图写话训练(15道)
语文版二年级上册语文看图写话训练(15道)一、看图写话。
图上画的是什么季节?他们在干什么?他们的心情怎么样?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
“今天天气非常好,阳光明媚,万里无云,小乌龟决定出去散散步。
半路中,他遇到了螃蟹大哥……”小乌龟和螃蟹大哥会发生怎样的故事呢?请你展开想象,续写这个童话故事。
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二年级看图写话集(完整版有例文)
气球又回来了 一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五 颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。小白兔来到离 家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵 大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞 走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球。 就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了。小 鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回 事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐 姐说:“我可以帮你。”说完,小鸟姐姐拍打着翅 膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐 咬着气球的线回来了。小兔子非常感谢小鸟姐姐, 便说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟连忙说:“不 客气”。于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。
咱们一起坐 星期天,风和日丽,阳光灿烂。在森林图书馆里有两张 长木凳。小松鼠和乌龟坐在长凳上一起看书,小白兔在另外 的一张凳子上坐着,这时候走来了刺猬,刺猬一坐下,只听 见:“哎呀,疼死我了!”小刺猬不好意思的说:“对不起,你 坐吧!”转身就走。乌龟马上爬过来,说:“小刺猬,你别走, 咱们一起坐吧!”刺猬高兴地说:“谢谢你小乌龟,你真聪明!
放学了,“轰隆隆……”随着雷声下起了绵绵 细雨,紧接着下起了倾盆大雨。 小明和小刚一起走在回家的路上。突然看见一 位老奶奶颤巍巍地走来了,不小心摔倒在地上。她 想自己爬起来,可爬了好几次,最后还是没爬起来, 只能坐在地上淋雨,衣服都被淋湿了。小明看见了 急忙跑过去扶起老奶奶,扶了好几次就是没有扶起 来。于是,他叫来小刚一扶还是扶不起来,最后两 人用了九牛二虎之力才把老奶奶扶起来了。他们问 道:“老奶奶,你摔疼了吗?”老奶奶回答说: “有点疼。”于是,小明和小刚一起把老奶奶送到 医院里去看病。还把老奶奶身上的泥水和泥土拍干 净。 虽然他们今天回家晚了,但他们还是很高兴!
一个阳光灿烂的早上,公园里牛 伯伯弯着腰,推着除草机给小草剪头 发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。 丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱 护花草”的小木牌。小红看见草地上 美丽的小花,正准备去摘的时候,丁 叔叔说:“小朋友,你看,这里写着 要爱护花草。”小红的脸红了,对叔 叔说:“对不起,我错了,我以后都 要爱护花草。”
部编版二年级上册语文看图写话训练(15道)
部编版二年级上册语文看图写话训练(15道)一、我会看图编故事。
提示: 图上的小动物们都在干什么?它们的心情怎么样?仔细看图写一写, 注意语句通顺, 标点符号正确。
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仔细观察图片, 想一想: 图中的小蚂蚁发现了什么?它们是怎样把东西弄走的?请你展开想象, 快来写一写吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
小学二年级语文看图写话
小学二年级语文看图写话小学二年级语文看图写话小学二年级语文看图写话1新年到,新年到,家家户户都贴上了大大的"福"字和红红的对联.大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.妈妈和姐姐穿上了漂亮的亲子装,爸爸穿上了神气的西装.小猫戴上了一个蝴蝶结,它就神气地"喵喵"叫.小明调皮地拿出了鞭炮,趁全家还没有注意的.时候点燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的响了起来.姐姐有意识的捂上了耳朵,爸爸在一旁大胆的听着,只有胆小的妈妈以为有什么东西爆炸了,吓得抱头鼠窜.全家人一起哈哈大笑了,妈妈明白了是小明在放鞭炮后也跟着其他人一起笑了.晚上妈妈烧了许多的美味佳瑶,全家人吃得津津有味.这一天,小明一家都非常地高兴!小学二年级语文看图写话2爱护树木在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。
这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿,用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的.牌子,提醒所有的人都来保护小树。
一会儿,他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴地回家了。
小学二年级语文看图写话3转眼间,一年即将过去。
又是过年的.时候,每个人的脸上挂着笑容,喜气洋洋。
爸爸在忙碌地挂着又大又红地灯笼,一对灯笼好像一边咧嘴笑一边在说话呢!我只想再挂上一对灯笼,让它们聊地更欢。
趁现在还早,我和妹妹一起去买了对联和福字,顺便买了些烟花准备一起放。
跟爸爸一起认真地把对联贴好,再把福字贴在大门上,调皮地我们还把福字贴在灯笼上,笑地大家合不拢嘴,顿时门口有了新年的氛围。
妈妈买了一大箱礼物,准备过年走亲访友,不知道有没有我和妹妹的份呢?好,不管这么多了。
小学二年级看图写话练习11篇打印版
小学二年级看图写话练习大全打印版将给孩子写作的图片与对家长的指导分开,便于打印出来供孩子练习。
1.2.3.4.5.6.7.8.10.11.一、认真看图,培养观察力二、合理想象,培养想象力三、看图说话,培养口头表达能力四、看图写话,培养书面表达能力五、创设园地,培养写作积极性1看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。
又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。
可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。
不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢?明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。
2 看图写话训练2问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
最新部编版二年级语文下册看图写话专项训练(15道)
最新部编版二年级语文下册看图写话专项训练(15道)一、看图写话。
仔细观察下面的四幅图画,图上都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?发挥你的想象,把图上的内容写出来,注意把句子写通顺,把字写工整。
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提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。
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二年级上册看图写话(图片带例文)
二年级上册看图写话(图片带例文)一天早上,在美丽的森林里,动物们都在高兴的玩耍。
突然,大家听到一阵,“救命!救命!”的叫喊声。
原来是小鸭子掉进一个大洞里出不来了。
大伙赶紧跑过去想把小鸭子救上来,可是洞太深了,小鸭子怎么也上不来。
正在大伙十分着急的时候,机灵的小猴想出了一个好办法,它提来水桶到河里打水,然后把水倒进洞里,不一会儿,洞里的水满了,小鸭子也得救了。
大伙都夸小猴子真聪明!小鸭子也对小猴说:“谢谢你救了我!”小猴子笑着说:“不客气!”妈妈辛苦了一天中午放学后,小明看到妈妈坐在院子里洗衣服。
小明赶紧放下书包,端来一杯热茶说:“妈妈您辛苦了!快休息一会,喝口茶。
”妈妈笑着说:“好孩子你放学了,也很累,你快去吃饭吧。
”小明说:“妈妈我不累,您还是先喝口茶我们一起去吃饭吧。
”妈妈高兴的说:“好孩子,你长大了,懂事了,妈妈真高兴!”小猪最聪明星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。
”小猴说;“好的。
”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。
”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。
大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。
小猪紧跟着,小熊落了一大段。
不过,一会儿他就赶上了。
朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
勤劳的小兔春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土在地里种了许多小白菜,一天天过去了,小兔每天都到地里去给白菜浇水、施肥。
小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。
到了收获的季节,小兔推着一辆手推车来到地里,把长大的白菜放到车上推回家去。
小兔子推着装满白菜的小车,抬头看看天上弯弯的月亮,开心地笑了。
家乡的变化从前,在一条小河的两旁,有一个小村庄,那儿是江南鱼米乡,草地绿如翡翠,稻田麦浪滚滚,树木多如海洋,河水清如明镜。
人们过着快乐的生活。
本来日子过得好好的,可是,砍树种田使人们的命运来了个大转弯。
小学二年级语文上册看图写话专项训练(15道)
小学二年级语文上册看图写话专项训练(15道)一、写话天地。
图中画的是在哪儿?小朋友们在干什么?他们玩得怎么样?想一想,写一写。
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提示:小白兔请了哪些客人?他请客人们吃什么?客人们的表现怎样?后来小白兔会怎样做?_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、按照要求写话。
部编版二年级语文上册看图写话(27篇精选)
部编版二年级语文上册看图写话27篇精选01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。
有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。
我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。
我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。
范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。
中午,妈妈要帮我洗手帕。
我说:“妈妈,我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。
晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。
我说:“妈妈,我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。
范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。
一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。
一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。
范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。
早上闹钟响后,我就起床了。
洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。
范文:春天来了春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。
人教版二年级上册语文看图写话专项训练(15道)
人教版二年级上册语文看图写话专项训练(15道)一、看图写话。
下雨啦,小动物们在干什么?仔细观察图画,编一个小故事。
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图上画的是什么地方?有谁?他在干什么?他们会说什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。
部编版小学语文二年级看图写话范文(14篇)
二年级看图写话范文小兔失踪了今天,小兔的爸爸去出差了,妈妈去买菜了。
小兔一边喝着牛奶,一边津津有味地吃着热腾腾的面包。
突然,有只狡猾的狐狸从窗口蹿了进来,夹起小兔就跑。
正好碰到了小兔家的报警器,“呜~呜~呜~~”,这声音被正在巡逻的黑猫警长听见了。
于是,它就撞开了小兔家的门。
它看见桌子上倒翻的牛奶,摸了摸面包,面包还是热腾腾的,四下闻了闻,闻到了一股狐狸的骚味。
它赶紧出了门,开上摩托车,像一阵风似的,一会儿就追上了狐狸,拷住了狐狸,并对它说:“想逃可不容易,跟我回警察局吧!”到了警察局,黑猫警长就把狐狸押进了地牢。
小熊过河瞧,多有趣的画面呀!这里藏着一个有趣的故事,你会讲吗?仔细地看看画面,再认真地想一想,小熊们在干什么?它们会说些什么?别忘了给你的故事起个好听别致的名字。
把你讲的写下来,你就是一位出色的小故事家了!范文:一天,有5只小熊在一起玩,他们在河边玩着玩着看见一只小船,最大的一只熊先上船,他划着船想让其他的小熊也上来一块玩,第2只小熊上来了,他非常高兴的他叫第3只小熊也上来,第3只是一只胖熊他上船以后,船被他压平了,他们三个叫第4只熊上来,第4只熊刚上来船就翻了,他们全落在了水里,船翻倒在水里,小熊有的扶着船,有的在水里游泳,第5只熊在河边大笑,你们太重了所以船才会被压翻了。
上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。
小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。
二年级上册语文看图写话练习(精选15道)
二年级上册语文看图写话练习(精选15道)一、看图写话。
红红发现了什么?她是怎样做的?结果怎样?发挥想象,写一写。
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(不会的字可以用拼音代替)提示:图上画的是什么时间、在什么地方?有谁?在干什么?(提示词语:冒、撑、淋雨、衣服)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、我会看图写话。
二年级看图写话集(完整版有例文)
二年级看图写话集(完整版有例文)在这个题目中,我将按照一个适合二年级学生的看图写话集的形式来写文章。
===========二年级看图写话集===========【第一幅图】小明和小红去公园玩。
公园里有一片美丽的花坛,里面有五颜六色的花朵。
小明对小红说:“我们来玩一个游戏吧!看谁先找到红色的花。
”小红点了点头,两个小朋友开始四处寻找。
【第二幅图】小猫咪在树上追逐着一只小鸟。
小鸟快乐地飞着,小猫咪兴奋地跳跃着。
小猫咪眼巴巴地盯着小鸟,希望能抓到它。
小鸟飞得越高越远,让小猫咪有些迷失。
【第三幅图】小明和小红正在学校的操场上踢足球。
他们都充满激情地运动着,脚上套着红色的足球鞋,红色的球在阳光下闪闪发光。
他们用脚不停地踢,争夺进球的机会。
【第四幅图】小鱼在池塘里畅游。
水清澈见底,小鱼游来游去,欢快地摇着尾巴。
小鱼的身体是红色的,它在水中灵活地转弯,看起来非常可爱。
四周的花草在阳光下也显得格外美丽。
【第五幅图】小明和小红在书店选购新的故事书。
他们站在书架前,面前摆满了各种各样的书。
小明翻看着课外读物,小红在找寻她最喜欢的绘本故事。
他们对每本书都感兴趣,希望能带回家阅读。
【第六幅图】小狗在公园里欢快地追逐着飞盘。
它急切地想要抓住飞盘,并迎接主人的表扬。
飞盘在空中盘旋,小狗摇着尾巴,跳跃着试图接住它。
看起来小狗玩得非常开心。
【第七幅图】小火车正发出咯咯的声音行驶在轨道上。
车站旁边有几个小朋友在等待,他们期待着坐上小火车。
小火车快速行驶,带着欢乐的笑声,载着小朋友们穿越美丽的风景线。
【第八幅图】小动物们在森林里围成一圈跳舞。
小鸟在树枝上歌唱,小兔子在跳舞,小鸭子在游泳。
它们欢快地嬉戏着,享受森林的美好时光。
阳光透过树叶,洒在它们身上,散发出温暖的光芒。
【第九幅图】小明和小红手拉着手在大雨中奔跑。
他们穿着黄色的雨衣,雨滴打在他们身上,溅起水花。
小红高兴地笑着,小明跃跃欲试,他们享受着雨水的沐浴,感受到了大自然的力量。
(完整版)小学二年级看图写话20篇
看图写话(一)仔细观察图画,看看天气如何?小猫应该把雨伞借给谁?看图写话(二)看图写话(三)提示:图中都有谁,发生了什么事?看图写话(四)仔细观察图画,想想发生了什么事,然后写下来。
提示:小兔和小猴要做什么?他们遇到了什么难题?他们想出了什么办法?看图写话(五)看图写话(六)小鸭子掉进了一个土坑里,请你帮动物们想想办法,把小鸭子救上来。
看图写话(七)提示:图上都有谁?他们要做什么?他们的心情怎样?看图写话(八)提示:春天来了,森林里的小动物们在干什么呢?请仔细观察力中小动物的动作,看看它们在做什么,想想它们会说些什么。
词语口袋:万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意看图写话(九)提示:明明坐在公共汽车上,这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了,明明是怎么做的?他们之间发生了什么?词语口袋:公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖看图写话(十)提示:图上都有谁,她们在干什么?看图写话(十一)提示:从图画中你看出有哪些景物,有哪些人?他们在做什么?看图写话(十二)提示:仔细看图,描绘图中的内容,将其写成一段连贯的话。
看图写话(十三)看图编故事。
看图写话(十四)看图写话(十五)提示:认真看图,这是发生在哪的事?都有谁?他们在干什么?看图写话(十六)提示:小花猫和小白猫在什么地方?发生了什么事?结果怎么样呢?看图写话(十七)春天来了,小朋友们,赶快到大自然中找找春天吧,看着这幅图来写。
(你可以用上看图写话(十八)仔细观察下面的图画,注意图上有哪些人,他们在什么地方,在干什么。
把这些内容写成一段话。
看图写话(十九)看图编故事。
你可以用上这些词语:扑打、喊、一边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、感激过河一场大雨过后,两只小鸭子来到河边找虫子吃。
走着走着,突然听见“救命”“救命”的呼救声,看图写话(二十)提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情。
二年级看图写话集(完整版有例文)
叮铃铃,下课了,小明走到洗手间洗手。只看见水 哗啦啦地往外流。小明的手洗干净了,转身就走,忘记 了关水龙头。小红走过来,对小明说:“小明,你刚才忘 记关水龙头了,你知道吗,我们要珍惜水资源。”小明后 悔地低下了头,脸也红了。
帮妈妈做家务
小红今年上二年级了。在班里是三好学生,优秀班 干部,是全班同学的好榜样。在家里小红是妈妈的好 孩子。一个星期天的上午,小红抓紧时间完成作业后, 连忙帮妈妈干起家务活来。小红先是擦玻璃,她擦啊 擦,终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干 净净。妈妈看小红累的满头大汗,心疼地说:“小红, 快歇一会吧,看把你累的!”小红听后对妈妈说: “妈妈,我一点也不累,我要帮您多干一些活。”妈 妈笑了。
下课了,小朋友们纷纷走出教室,在走廊里玩耍。 突然,军军从人群里爬上了楼梯,大声的对楼梯下面 的小朋友喊道:“你们谁敢跳楼梯?”楼梯下面的小 朋友都说不敢。于是军军对自己竖起了大拇指,神气 地说:“我最勇敢,我敢跳下去!”说完就准备往下 跳。就在这时,小红从教室里冲了出来,对军军说: “军军,危险,不能跳!”可是已经晚了,军军没有 听小红的劝告,还是从楼上跳了下来。悲剧发生了, 军军摔断了腿,躺在地上连连打滚,一会儿叫疼,一 会儿叫“哎呦”。 同学们赶紧围上来,一边安慰,一 边将他送往医务室。 军军后悔地说:“你们不要像我这样贪玩,一定 要注意安全。”
咱们一起坐 星期天,风和日丽,阳光灿烂。在森林图书馆里有两张 长木凳。小松鼠和乌龟坐在长凳上一起看书,小白兔在另外 的一张凳子上坐着,这时候走来了刺猬,刺猬一坐下,只听 见:“哎呀,疼死我了!”小刺猬不好意思的说:“对不起,你 坐吧!”转身就走。乌龟马上爬过来,说:“小刺猬,你别走, 咱们一起坐吧!”刺猬高兴地说:“谢谢你小乌龟,你真聪明!
部编版二年级下册语文看图写话训练(15道)
部编版二年级下册语文看图写话训练(15道)一、仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
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外星人来访图中画的是什么地方?图中最引人注目的是谁?他和我们有哪些不一样的地方?其他人在干什么?发挥想象写一写。
(词语提示)驾驶外星飞船脑袋额头惊讶热情交谈做客_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
二年级语文上册看图写话专项训练(15道)
二年级语文上册看图写话专项训练(15道)一、看图写话。
请观察下面这幅图,展开想象,编写一个童话故事。
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这是在什么地方?都有谁?在做什么?她们会说些什么?(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、我会写话。
二年级看图写话练习题23篇(打格子直接打印版+范文)
1、看图写话练习,以《观猴》为题写一段话。
根据图片,给自己提出问题一、什么时间?天气如何?谁和谁去了哪里?他们去干什么?二、看到了什么?它们都在做什么?人们的反应是什么样的?注意使用排比句式:有的……,有的……,还有的……。
三、参加这次活动的心情如何?有什么感想?2、看图写话——《在公园玩》3、小山雀跟谁学习本领?在学习过程中发生了什么事情?最后他为什么哭了?词语口袋:灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成4、最美的照片提示:爸爸带小宁去公园拍照,正准备拍的时候,小宁突然跑开了,爸爸跑过去一看,发生了一件什么事?最后爸爸拍下了一张怎样的照片?请你充分发挥想象力,画上爸爸看到的一幕,然后以《最美的照片》为题,将图画上的内容写清楚、写完整。
词语口袋:景色宜人撒腿就跑纳闷紧跟其后恍然大悟精彩瞬间5、看图写话——《老鼠偷鸡蛋》6、看图写话——《不要在马路上玩》7、以《过河》为题,发挥想象力,写一段话。
8、看图说话:这是一棵怎么样的大树?鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?这是一只怎样的小猫?它想干吗?我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?结果怎么样?给这个故事取了合适的名字?9、问题设置一:这是什么季节?什么地方?问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的(),有的(),还有的()问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。
问题设置六:花间的蝴蝶看了仿佛在说()10、图中动物有青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡和小花猫,请你想想发生了什么,写一段好听的故事吧。
11、仔细观察图画,以《上学路上》为题,写一段话12、《洗手帕》13、《送伞》14、《气球又回来了》15、看图写话《摆苹果》1. 先看图,想一想:小红在什么地方做什么?2. 再把你想说的话写下来。
16、教室里的不速之客提示:下午,同学们正在教室里认真上课,突然从窗外飞进来一只大黄蜂,老师、同学们怎么说?怎么做?最后大黄蜂是怎么飞出教室的?请你仔细观察图画,将这件事情写下来。
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上学路上
星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。
小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
洗手帕
星期六,阳光明媚万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……
回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
送伞
星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。
小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。
小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。
忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。
小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。
气球又回来了
一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。
回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说:“可以。
”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。
忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。
小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球,它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。
就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了,她正想找小白兔玩。
小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可以帮你。
”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。
过了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了。
小白兔看见了它心爱的气球,它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石,小白兔的耳朵也竖起来了。
它非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小鸟姐姐。
”小鸟连忙说:“不客气”。
于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。
保护庄稼的好朋友
放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。
忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。
小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。
”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。
你没有钱,就走开!”
小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。
小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。
小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!
“对不起”和“没关系”
一天,小明正走在路上,突然感到后背一阵疼痛,好像被什么东西打到了,他转过头一看,原来是一个足球。
这时,小刚急忙赶上来,连声说:“对不起!对不起!我是不小心的。
”小明看着满头大汗、充满歉意的小刚,说:“没关系。
”小明转身就走了。
刚走不远,就听到小刚在后面喊:“请等一等!”小明很奇怪,转身问:“请问还有什么事吗?”小刚气喘吁吁地赶上来,说:“刚才的球把你的衣服弄脏了,让我帮你把衣服上的土拍干净!”说完,小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净。
小明高兴地说:“谢谢你!”小刚说:“不用谢,这是我应该做的!”
捉蝌蚪
今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。
一丝丝风也没有。
小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。
到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。
正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。
然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。
他知道自己错了。
第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”
我是“小眼镜”
我是个“小书迷”,不管在哪儿都爱看书。
有时,我会在车上看书。
一次在车上,我正捧着一本书津津有味地看着,身边一位老爷爷说:“别在车上看书,小心眼睛近视了。
”我笑着说:“没关系,我眼睛好着呢!”有时,我会边走路边看书。
一次,我不小心撞在了一棵大树上,还连连说“对不起”,逗得周围的人哈哈大笑!
每天晚上睡觉前,我也总要躺在床上看一会儿书,再甜甜地入睡。
妈妈多次批评我,我总是嫌她唠叨。
可最近不知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。
妈妈带我去医院一检查,原来,我成近视眼了,只好戴上了眼镜。
“小眼镜”的雅号从此就传开了。
小猴学艺
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
小猴贝贝心想:我们猴子家族世世代代都那么聪明,冠军肯定非我莫属喽!
小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,之间小兔端坐在书桌前,在认真地写着什么。
“兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。
小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。
”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他赶忙跑回家也开始学写作了。
刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。
他顺着声音望去,哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。
贝贝想:吹喇叭比写文章容易,我还是去学这个吧!于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。
第二天,贝贝起了个大早,抱着喇叭跳到树上,准备练习。
可他费了好大劲,脸都憋红了,就是吹不出个声音来!贝贝心想:要知道吹喇叭这么难,我还不如在家里写文章呢!
这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。
小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自语道:“我怎么就这么笨,学长跑不用大脑,我的脚天生就灵巧,学长跑比较容易!学跑步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。
可是他刚跑了没有几分钟,就累得呼哧呼哧直喘气,趴在了地上再也不想起来了。
动物王国的特长大赛如期举行了。
赛场上,小动物们都大显身手,展示才艺。
“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。
贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆。
小白兔运南瓜
一个晴空万里、阳光明媚的早晨。
天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生日,好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。
兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。
”小白兔答应着就跑向地里。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。
只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。
在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。
小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。
“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。
小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。
它会一屁股坐在南瓜上,说:哎,我搬不动,怎么办呢?
小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。
既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。
想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。
兔妈妈急忙跑出来。
看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。
”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。
”
小刺猬,你别走。