初一生物《花的结构》
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胚乳 子 受精卵 胚
(三)课堂反馈 巩固新知
• （1）花的主要结构是 （ ）
• A.花瓣 B.雄蕊和雌蕊 C.胚珠 D.子房
• （2）在从花到果实的发育过程中，花的各 部分结构产生什么变化？用连线的方法表 示出来。
• 花瓣
胚
• 雄蕊
果实
• 花柱
果皮
• 子房
ຫໍສະໝຸດ Baidu
种子
• 子房壁
• 胚珠
凋落
(三)课堂反馈 巩固新知
• （3）在果树开花季节，如果遇到 阴雨连绵的天气，常会造成果树减 产。这是什么原因？
• （4）有的花并不结果，如黄瓜、 南瓜、丝瓜的花多半都不结果。请 解释这种现象。
(四)课堂小结 自我评价
• 通过今天这节课的学习，你有什么 收获。学生各抒己见，进行自我评 价，培养学生的语言表达能力。
三、果实和种子的形成
受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使 命”，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中 子房里面的胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，珠被形成种皮， 子房壁发育成保护种子的种皮，由果皮和种子共同构成果实。
果实和种子的形成
子房壁 果皮
珠被 种皮 果 受精极核 种 实
含羞草（草本）
郁金香
黄瓜
一、花的结构
1．雄蕊和雌蕊各由什么组成？ 2．花是由哪几部分构成的？ 柱头
雌 蕊
花柱 子房 (有胚珠)
花药 雄蕊
花丝 花冠（花瓣）
花萼（萼片）
花托 花柄
花的结构
雄蕊：花药和花丝 花蕊
雌蕊：柱头、花柱、子房
花萼 花被
花冠
花的主要部分
花托
花柄
花的类型 从花蕊的情况看
• B.养成爱护花的习惯，珍爱身边的 一草一木。
3、教学重点、难点：
• 重点：概述花的主要结构，描述传粉 和受精的过程。
• 难点：分析讨论“对于植物繁衍后代 来说,花的哪些结构是最重要的？”
想一想
1、成熟植物体，是以什么为标志？
2、花为什么能产生果实和种子呢？
牡丹花
荷花
玫瑰花
向日葵
羊蹄甲
第3节 开花和结果
2.教学目标
• (1)知识目标 A.概述花的主要结构。 B.描述传粉和受精的过程，阐
明 花与果实和种子的关系.
(2)能力目标
• A．通过对花的模型的观察培养 学生的观察、分析、自学能力。
• B．通过描述传粉和受精的过程， 培养学生的口头表达能力。
(3)情感态度与价值观
• A.认同花、果实、种子对于被子植 物传种接代的重要意义。
两性花 (桃花、郁金香、月季) 单性花 (黄瓜花)
想一想：花的哪个部分最重要，为什么？
雄蕊和雌蕊是 最主要部分。
雄蕊和雌蕊与果实和种 子的形成直接有关。 胚珠——种子 子房——果实
鲜花盛开时， 为何能吸引昆虫 前来呢？
花瓣的美丽颜 色、香气、蜜腺产 生的花蜜。
二、传粉和受精
当花粉落到雌蕊柱头上 时，在柱头表面的黏液作用 下，长出花粉管。花粉管穿 过柱头，沿着花柱向子房方 向生长，进入子房，直达胚 珠。当花粉管进入胚珠内部 时，释放出精子，胚珠里的 卵细胞与一个精子结合，形 成受精卵，此过程叫做受精 作用。
(三)课堂反馈 巩固新知
• （1）花的主要结构是 （ ）
• A.花瓣 B.雄蕊和雌蕊 C.胚珠 D.子房
• （2）在从花到果实的发育过程中，花的各 部分结构产生什么变化？用连线的方法表 示出来。
• 花瓣
胚
• 雄蕊
果实
• 花柱
果皮
• 子房
ຫໍສະໝຸດ Baidu
种子
• 子房壁
• 胚珠
凋落
(三)课堂反馈 巩固新知
• （3）在果树开花季节，如果遇到 阴雨连绵的天气，常会造成果树减 产。这是什么原因？
• （4）有的花并不结果，如黄瓜、 南瓜、丝瓜的花多半都不结果。请 解释这种现象。
(四)课堂小结 自我评价
• 通过今天这节课的学习，你有什么 收获。学生各抒己见，进行自我评 价，培养学生的语言表达能力。
三、果实和种子的形成
受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使 命”，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中 子房里面的胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，珠被形成种皮， 子房壁发育成保护种子的种皮，由果皮和种子共同构成果实。
果实和种子的形成
子房壁 果皮
珠被 种皮 果 受精极核 种 实
含羞草（草本）
郁金香
黄瓜
一、花的结构
1．雄蕊和雌蕊各由什么组成？ 2．花是由哪几部分构成的？ 柱头
雌 蕊
花柱 子房 (有胚珠)
花药 雄蕊
花丝 花冠（花瓣）
花萼（萼片）
花托 花柄
花的结构
雄蕊：花药和花丝 花蕊
雌蕊：柱头、花柱、子房
花萼 花被
花冠
花的主要部分
花托
花柄
花的类型 从花蕊的情况看
• B.养成爱护花的习惯，珍爱身边的 一草一木。
3、教学重点、难点：
• 重点：概述花的主要结构，描述传粉 和受精的过程。
• 难点：分析讨论“对于植物繁衍后代 来说,花的哪些结构是最重要的？”
想一想
1、成熟植物体，是以什么为标志？
2、花为什么能产生果实和种子呢？
牡丹花
荷花
玫瑰花
向日葵
羊蹄甲
第3节 开花和结果
2.教学目标
• (1)知识目标 A.概述花的主要结构。 B.描述传粉和受精的过程，阐
明 花与果实和种子的关系.
(2)能力目标
• A．通过对花的模型的观察培养 学生的观察、分析、自学能力。
• B．通过描述传粉和受精的过程， 培养学生的口头表达能力。
(3)情感态度与价值观
• A.认同花、果实、种子对于被子植 物传种接代的重要意义。
两性花 (桃花、郁金香、月季) 单性花 (黄瓜花)
想一想：花的哪个部分最重要，为什么？
雄蕊和雌蕊是 最主要部分。
雄蕊和雌蕊与果实和种 子的形成直接有关。 胚珠——种子 子房——果实
鲜花盛开时， 为何能吸引昆虫 前来呢？
花瓣的美丽颜 色、香气、蜜腺产 生的花蜜。
二、传粉和受精
当花粉落到雌蕊柱头上 时，在柱头表面的黏液作用 下，长出花粉管。花粉管穿 过柱头，沿着花柱向子房方 向生长，进入子房，直达胚 珠。当花粉管进入胚珠内部 时，释放出精子，胚珠里的 卵细胞与一个精子结合，形 成受精卵，此过程叫做受精 作用。