生物：1.1.1《生物的基本特征》导学案(济南版七年级上)

第一章奇妙的生物现象

第一节生物的基本特征

【学习目标】

1．描述身边的生物，区别生物与非生物。

2．举例说出生物具有的基本特征。

3．关注身边的生物。

【问题导学】

探点一我们身边的生物

一、自主学习

观察课本第3页的几幅图片，回答下列问题：

1．你能说出图中生物的名称吗？

2．你能将上述生物进行恰当的分类吗？

3．你还能说出哪些熟悉的生物？

二、习题追踪

1.下列物体中，属于生物的是（）

A.智能机器人

B.变形金刚

C.溶洞中不断长高的石笋

D.石头上的青苔

2．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，这是元代马致远的名曲《秋思》，你能说出其中所包含的生物吗？

探点二生物有哪些生命现象？

一、合作互助

观察课本第4页六幅图片并阅读第5页内容，回答下列问题：

1．每幅图片说明生物具有哪种生命现象？这些生命现象是生物共有的吗？

2．任选一种你所熟悉的生物，分析它是否具有上述生命现象？

3. 生物的基本特征有哪些？

二、习题追踪

1．“离离原上草，一岁一枯荣”，诗句说明了哪一生物特征（）

A.呼吸

B.排出体内废物

C.对刺激作出反应

D.生长和发育2．含羞草受到碰触后，展开的叶子会合拢，与含羞草反应相同的生命现象是（）

A.子女与父亲不同 C.人手被针刺后缩回

C.母鸡下蛋

D.大豆由小长大

【归纳整理】

【反馈检测】

1.下列哪组选项全部属于生物（）

A.金鱼、月季、机器狗、海带

B.长颈鹿、电脑病毒、海豚、海马

C.仙人掌、钟乳石、香菇、小草

D.细菌、丹顶鹤、水杉、鲨鱼

2.“春种一粒粟，秋收万颗籽”该诗句描述的生命现象主要体现的是（）

A.生物能够由小长大

B.生物都需要营养

C.生物能够繁殖后代

D.生物能够适应环境

3.下列不属于生物基本特征的一项是（）

A.能进行呼吸

B.能对外界刺激做出反映

C.能生长繁殖

D.能动

4.下列哪项不是生命现象（）

A.种子萌发，长出幼苗

B.人体出汗

C.蛇的冬眠

D.石灰岩洞中的石笋逐渐长高

5.下列属于新陈代谢现象的是（）

A.松鼠不断寻找食物

B.大树提供木材

C.含羞草的叶子会合拢

D.鲸能游泳

6.蘑菇属于（）

A.细菌

B.真菌

C.病毒

D.非生物

7.鸡能产蛋，并孵出小鸡，这说明鸡具有的特征是（）

A.需要营养物质

B.能由小长大

C.能繁殖后代

D.能排除废物

8.下列哪种现象属于生物体从外界摄取营养物质?（）

A.松鼠不断寻找食物吃

B.钟乳石由小变大

C.小狗排尿

D.人晕车呕吐

9.下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应? （）

A.兔子发现狼之后迅速奔跑

B.种子萌发长成幼苗

C.绿色植物的叶由小长大的现象

D.鸟产卵

10.生物能够生长、发育并繁殖后代的基础是（）

A.遗传

B.变异

C.应激性

D.新陈代谢

11.一般来说，一种生物不会由于个体的死亡而导致该物种的绝灭，这是因为生物具有

A.遗传性

B.生长现象

C.繁殖现象

D.应激性

12.请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。

动物的取食应激性

向日葵朝向太阳生长

植物的开花结果营养

人体的排汗繁殖

蘑菇由小长大排泄