我国社会体育的目的与任务以及地位与
我国社会体育的目的与任务以及地位与功能
3 国防建设的需要：后备力量的质量如何，非常重要 4 应对突发危急事件的需要：人的一生难免要面对各 种自然灾害、传染性疾病等等突发事件，是否有体力 和心理的承受能力，很重要。社会体育过程中，既可 以增强体质，提升体力，又可以提高耐受性，提高心 理承受能力。
㈢ 社会体育自身的功能 除了人和社会的需要以外，还取决于社会体 育自己能做些什么？有什么本领？超出能力范围的事 情是不可能做到的。
社会体育的思想体系与法律政策二我国社会体育的目的增进全体社会成员的身心健康增强体质满足人们的娱乐需要和自我成就需求促进人体的全面发展为建设社会主义物质文明与精神文明服务
第三章 我国社会体育的目的与任务 以及地位与功能
第一节 我国社会体育的目的与任务 一 确定我国社会体育目的与任务的依据 ㈠ 人的需要
四、实现我国社会体育目的与任务的基本要求
1、坚持基本宗旨，遵循三条原则； 2、做到协调发展； 3、抓好社会体育的基本建设。
五、实现我国社会体育目的与任务的基本途径
1.实现社会体育目的与任务的管理途径； 2.实现社会体育目的与任务的体育途径。
第二节 社会体育的地位与功能
一、社会体育的地位
1.社会体育是我国体育事业的基石；
2.社会体育的发展史实现体育现代化的重要标志。
二、社会体育的功能
㈠ 社会体育的身心健康功能
㈡ 社会体育的人文功能
1.培养人的良好道德品质和坚强的意志
2.加速体育科学知识传播，提高体育文化素养
3.加强社会交往，稳定社会情绪。
㈢ 社会体育的经济功能
1.提高劳动者的工作适应能力
2.减少职业病，降低医疗卫生费用
3.提高出勤率和劳动效率
4.促进体育产业的发展
㈡ 社会的需要
社会体育的目的与方针
社会体育的目的与方针一、社会体育的目的增进全体社会成员的身心健康，增强体质，满足人们的娱乐需要和自我成就需求，促进个体的全面发展，为建设社会主义物质文明与精神文明服务。
[1]（一）发展我国社会体育事业的目的发展我国社会体育事业的根本目的，就是要提高国民健康素质，丰富人民文化生活，促进社会主义物质文明和精神文明建设，促进人的全面发展。
实现这根本目的的途径就是人们参与社会体育活动。
没有人们对于社会体育活动的参与，实现社会体育事业的根本目的就是一句空话。
因此，发展社会体育的本质就是让更多的人更加舒适和谐、更加科学健康地参与社会体育活动。
所谓更多的人参与，一是要使正在参与的人坚持参与下去，二是要使中断参与的人重新参与进来，三是要使尚未参与的人尽快参与进来。
社会是一个整体。
社会体育作为这个整体的一部分，必然与这一整体及其他部分相互联系、相互影响。
发展社会体育事业目的的社会性。
就是要把发展社会体育事业与国家整体经济建设和社会发展联系起来，融入进去，为国民经济和社会发展总体目标服务，而不是单纯体育观点，把社会体育事业发展置于与国家总体目标无关的位置。
八届全国人大四次会议批准的《国家国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》中确定，2010年的主要奋斗目标是：“实现国民生产总值比2000年翻一番，人口控制在14亿以内。
人民小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制。
”未来几年的社会体育事业发展，应该为实现这—奋斗目标作出自己的贡献。
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，确定了今后15年我国社会主义精神文明建设的主要目标是：“在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念；实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高，实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高；实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城乡文明程度的显著提高；在全国范围内形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面。
社会体育导论复习资料终极版
社会体育导论复习资料1.详述社会体育学科的研究对象社会体育学科的研究对象是发生在社会体育领域中的各种体育现象，对社会体育的研究基于管理学、社会学范畴。
他主要研究对社会体育组织管理的最佳方案，以及处理有关社会体育中各种问题的原则。
2.社会体育：社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的体育活动。
3.群众体育：人民大众为在余暇时自愿参加的，以健身，医疗，消遣，娱乐和社交为目的的内容广泛，形式多样的体育活动。
4.全民健身全民健身是我国20世纪90年代由政府倡导的群众性体育活动计划，其全称是《全民健身计划纲要》。
与群众体育相比，无特定内涵。
只是由于全民健身更形象化、动作化，更能表达广泛性和参与性，所以更容易形成为群众运动的口号。
5.体育锻炼：体育锻炼亦称身体锻炼，是指运用各种身体练习方法，并集合自然力和卫生因素以身体发展、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。
6.娱乐体育：娱乐体育是指为了丰富文化生活，调节精神，乐度余暇而进行的体育活动，其更本目标在于消遣、娱乐、放松、获得积极性休息，陶冶情感，已将康、高尚、文明、科学的方式度过余暇，所采用的体育手段大多具有较强的娱乐性。
5.体育休闲（闲暇体育）：人们在余暇时间里，为了丰富生活，增进健康，调节精神二进行的放松身心的各类体育活动6.终身体育：终身体育亦称生涯体育，是指一个人终身惊醒锻炼，接受体育教育以及参加其他体育活动过程。
7.简述我国社会体育的发展趋势1.由政府走向社会。
2.由人治走向法治。
7. 3.由行政走向市场。
4.由经验走向科学。
8.生活方式中影响社会体育的因素：余暇、生活节奏、生活空间、生活消费、行为习惯9.健康生活方式：每日保持7-8小时睡眠时间、有规律的早餐、少吃多餐、不吸烟、不饮或饮少量低度酒、控制体重、有规律的锻炼10.健康：不是自我感觉良好的状态，而是在身体上，精神上，社会上完全安宁的状态。
社会体育导论复习资料终极版
社会体育导论复习资料终极版社会体育导论复习资料1.详述社会体育学科的研究对象？社会体育学科的研究对象是发生在社会体育领域中的各种体育现象，对社会体育的研究基于管理学、社会学畴。
他主要研究对社会体育组织管理的最佳方案，以及处理有关社会体育中各种问题的原则。
2.社会体育：社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的体育活动。
3.群众体育：人民大众为在余暇时自愿参加的，以健身，医疗，消遣，娱乐和社交为目的的容广泛，形式多样的体育活动。
4.全民健身全民健身是我国20世纪90年代由政府倡导的群众性体育活动计划，其全称是《全民健身计划纲要》。
与群众体育相比，无特定涵。
只是由于全民健身更形象化、动作化，更能表达广泛性和参与性，所以更容易形成为群众运动的口号。
5.体育锻炼：体育锻炼亦称身体锻炼，是指运用各种身体练习方法，并集合自然力和卫生因素以身体发展、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。
6.娱乐体育：娱乐体育是指为了丰富文化生活，调节精神，乐度余暇而进行的体育活动，其更本目标在于消遣、娱乐、放松、获得积极性休息，冶情感，已将康、高尚、文明、科学的方式度过余暇，所采用的体育手段大多具有较强的娱乐性。
5.体育休闲（闲暇体育）：人们在余暇时间里，为了丰富生活，增进健康，调节精神二进行的放松身心的各类体育活动6.终身体育：终身体育亦称生涯体育，是指一个人终身惊醒锻炼，接受体育教育以及参加其他体育活动过程。
7.简述我国社会体育的发展趋势？1.由政府走向社会。
2.由人治走向法治。
7. 3.由行政走向市场。
4.由经验走向科学。
8.生活方式中影响社会体育的因素：余暇、生活节奏、生活空间、生活消费、行为习惯9.健康生活方式：每日保持7-8小时睡眠时间、有规律的早餐、少吃多餐、不吸烟、不饮或饮少量低度酒、控制体重、有规律的锻炼10.健康：不是自我感觉良好的状态，而是在身体上，精神上，社会上完全安宁的状态。
社会体育导论教学大纲
社会体育导论教学大纲一、说明社会体育导论是社会体育专业的一门基础理论课。
目的在于使学生了解国内外社会体育德发展、社会体育的目的、任务、内容、基本原理、方法、机构以及社会体育与经济发展和社会进步的关系。
本课程教学目标：通过教学，使学生掌握社会体育的概念、分类、特点功能、原则内容和方法，体育与生活方式、体育人口、社会体育体制等基本理论知识；了解老年体育、妇女体育、终身体育的基本内容和特点；把握社区体育、单位体育等重要社会体育形态的特点及其管理要求；培养学生从事社会体育工作的能力。
社会体育导论教学以课堂讲授为主，辅以见习课等教学形式。
教学内容以基本知识与基本理论为重点内容，必须使学生牢固地掌握，并培养学生运用知识的能力。
要重视最新学术的介绍，不断充实与完善教学内容、手段与方法。
本课程在第二学期开设，每周二学时，共36学时。
二、讲授部分（36学时）绪论（2学时）[目的要求 ]了解学习本课程的必要性和本课程的内容体系。
[讲授内容 ]（一）建立社会体育学科的必要性。
（二）社会体育学科的研究对象与教材体系。
（三）社会体育学科的研究方法。
（四）社会体育学科的发展前景。
第一章社会体育概述（2学时）[目的要求]了解社会体育的概念体系，国内外社会体育的发展历史、现状及发展趋势。
[讲授内容]一、社会体育概念体系。
二、社会体育的产生与发展（一）中国社会体育发展简况（二）我国社会体育发展现状（三）国外大众体育发展简况（四）当代国外大众体育大发展状况（五）我国社会体育的未来第二章社会体育与社会进步（2学时）[目的要求]了解社会体育与社会生产方式和生活方式的联系及社会体育对健设社会文化的作用。
[讲授内容]一、社会体育与生产方式（一）生产方式即人们需要的满足方式（二）工业社会和知识经济社会的生产方式（三）生产方式对社会体育的影响（四）社会体育对生产方式的作用二、社会体育与生活方式（一）生活方式中影响社会体育的几个要素（二）生活方式的转变向社会体育提出的问题（三）提倡健康生活方式三、社会体育与大众健康（一）健康概述（二）体质概述（三）亚健康概述（四）亚健康与社会体育四、社会体育与社会文化（一）社会体育与企业文化建设（二）社会体育与社区文化建设（三）社会体育与大众文化第三章我国社会体育的目的与任务以及地位与功能（２学时）［目的要求］了解我国社会体育的目的任务及确定依据。
社会体育指导方法-3章
五、实现我国社会体育目的与任务的基本途径 （一）实现社会体育目的任务的管理途径
1.社会体育的管理对象 2.社会体育的管理形态
（二）实现社会体育目的任务的体育途径
1.强身健体的体育途径 2.休闲娱乐的体育途径
第二节 社会体育的地位与功能
பைடு நூலகம்一、社会体育的地位
（一）社会体育是我国体育事业的基石 （二）社会体育的发展是实现体育现代化的
第三章
我国社会体育的目的与任务以 及地位与功能
第一节 我国社会体育的目的与任务
一、确定我国社会体育目的与任务的依据 （一）人的需要 （二）社会的需要 （三）社会体育自身的功能 （四）社会体育的思想体系与法律政策
二、我国社会体育的目的
增进全体社会成员的身心健康，增强体 质，满足人们的娱乐需要和自我成就需求， 促进个体的全面发展，为建设社会主义物 质文明与精神文明服务。
三、我国社会体育的任务
（一）增进社会成员身心健康，增强体质， 提高全民族身体素质
（二）实行社会体育管理体制改革，完善社 会体育法规体系
（三）将社会体育纳入社会主义市场经济体 系，扩大社会体育资源
（四）扩大社会体育交流，丰富社会文化生 活，推动整个社会的精神文明建设
四、实现我国社会体育目的与任务的基本要求 （一）坚持基本宗旨，遵循3条原则 （二）做到协调发展 （三）抓好社会体育的基本建设
重要标志
二、社会体育功能
（一）社会体育的身心健康功能 （二）社会体育的人文功能 （三）社会体育的经济功能
社会体育基本常识 (2)
第二讲 社会体育法规制度
本章提要 在我国建立社会主义市场经济体制和贯彻依 法治国方略的进程中，社会体育事业要全面纳入 法制化轨道，实现社会体育指导工作的规范化制 度化发展。为适应社会体育法制化的要求，社会 体育指导员应具备一定的法律素质，熟悉和掌握 社会体育法规制度的有关指示。本章主要对体育 法制建设和我国社会体育法规制度的基本情况以 及与社会体育工作有关的法规知识进行简要地介 绍。
（二）我国社会体育工作的基本任务
1、我国社会体育工作的根本目的 我国社会体育的根本目的就是普遍增强人民身体素质， 完善人民心理品质，丰富人民文化生活，促进社会主义物 质文明与精神文明建设。 社会体育的根本目的就是让更多的人参与体育活动，一 是要使正在参与的人坚持下去，二是要使中断参与的人重 新参与，三是使尚未参与的尽快参与。 2、我国社会体育的基本任务 广泛开展各色各样的健康文明的社会体育活动 建设和改善社会体育活动的体育环境和物质条件 引导人们为健康投资，促进人们体育消费 继承和创新社会体育知识与技能
(二) 社会体育的主要特点 1、健身性与娱乐性 2、全民性与普遍性 3、余暇性与主动性 4、多样性与灵活性 5、时代性与永恒性 6、民族性与世界性
二、我国社会体育的地位与作用
(一）社会体育在个人发展中的地位和作用
1、社会体育是人们的一种生活方式，是人的全面发 展的必要途径。 2、增强人的体质，提高健康水平。 3、提高劳动者身体素质，增加劳动者技能储备。 4、丰富人的体育知识和技能，提高人的文化素养。 5、调解人的精神，健全人的心理。
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第二节 全民健身计划纲要
一、 实施全民健身计划纲要的意义 （一 ）什么是《全民健身计划纲要》
我国社会体育的目的---精品资料
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我 国 社 会 体 育 的 任 务
增进社会成员身心健康， 增强体质，提高全民族身体素质 实行社会体育管理体制改革， 完善社会体育法规体系
1954年，党中央在《中央人民政府体育 运动委员会党组关于加强人民体育运动 工作的指示》中指出：“改善人民的健 康状况，增强人民体质是党的一项重要 政治任务。”1958年，党中央在《关于 体育运动十年规划报告》的批示中，再 一次明确指出：“体育运动的根本任务 是增强人民体质，为劳动生产和国防建 设服务。”
经 济 建 设 的 需 要
社 会 发 展 的 需 要
国 防 建 设 的 需 要
应对 突发 危急 事件 的需 要
9
(三)社会体育自身的功能
确定社会体育的目的任务，除了人和社会的 需要，还取决于社会体育的功能，也就是社 会体育本身能做什么事情。我们不能强加给 社会体育做不到的事情，也不能对社会体育 的作用视而不见。社会体育的功能和作用是 多方面的，但也是有主有从的。社会体育用 以增强人民体质、提高社会健康水平是本质 的功能，文化娱乐是从属的功能，政治教化 是附加的功能。
2
掌握题
1.试述我国社会体育的目的任务及其依 据。 2.试述我国的社会体育地位和功能。
3
第一节：我国社会体育的目的与任务 第二节：社会体育的地位与功能
4ห้องสมุดไป่ตู้
第一节 我国社会体育的目的 与任务
我国社会体育的目的任务是指全国范围 内指导社会体育事业的总目的、总任务。 它对我国的社会体育工作具有普遍的指 导作用。
第三章
我国社会体育的目的
陈章玉
1
内容提要
本章提要我国社会体育有其目的、任务，确 定其目的、任务的基本依据是人的需要、社 会的需要，以及社会体育本身具备的功能。 社会体育是我国体育事业的重要组成部分， 是现代生活方式的调节器，是实现体育现代 化的重要标志。新世纪中国体育将向社会化、 法制化、科学化、生活化、产业化的方向发 展，更加适应社会主义市场经济体制。国外 大众体育的兴起和发展有着深刻的经济和社 会背景，是工业社会、信息社会发展的必然 结果。
《社会体育概论》教学大纲
《社会体育概论》教学大纲
课程名称：社会体育概论课程类别：专业主干课
适用专业：社会体育专业课程编码：
学时/学分：26/1 课程性质：必修课
执笔人：审批人：编写日期：
一、课程的性质和目的
《社会体育概论》是社会体育专业学生的导论性课程及专业核心课程。
本书为普通高等学校社会体育专业系列教材之一，从增强人民体质，增进社会健康，延长人的寿命，满足人民群众的健美、消遣、娱乐、休闲、保健、医疗、康复、社交等多个角度，对社会体育进行了广泛的论述。
本课程的目的是培养适应我国社会主义现代化建设的实际需要，具有良好的科学素养，了解和掌握社会体育的基本理论、知识，掌握社会体育健身活动的方法，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、社会体育指导、体育经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
社会体育指导员考试重点
社会体育的基本含义社会体育作为一种最为普遍的体育现象，是指在闲暇时间里公民自愿参加的以增强体质、增进健康、愉悦身心、增加交往为主要目的的自主性体育活动。
1、社会体育的主要特点是什么？答：健身性与娱乐性、全民性与普遍性、余暇性与主动性、多样性与灵活性、时代性与永恒性、民族性与世界性。
2、推行《全民健身计划纲要》的重要意义是什么？答：有利于满足人民群众日益增长的体育需求；有利于提高劳动者整体素质；有利于推进社会发展；有利于进一步发展体育事业；有利于保障公民参与体育的权利有利于适应社会主义市场经济体制的建立；有利于人类社会的共同进步。
3、《全民健身计划纲要》的基本精神是什么？答：开展全民健身工作的出发点和落脚点；开展全民健身工作的核心和主题；探索新时期体育管理体制和运行机制；逐步建成具有中国特色的全民健身体系。
4、《全民健身计划纲要》的主要特点有哪些？答：（1）通过政府行为发展全民健身事业；（2）用系统工程的办法建设全民健身事业；（3）整体性的地建设全民健身事业；（4）通过社会化的路子建设全民健身事业；（5）用整体规划、逐步推进的方式，发展全民健身事业。
5、发展我国社会体育的基本方针主要有哪些？答：发展社会体育事业的方针；为增强人民体质，提高人民健康水平服务的方针；为经济建设、国防建设和社会发展服务的方针；以改革促发展，推进体制创新和机制转变，国家与社会共同兴办的方针；活动与建设并举、重在建设的方针；特别保障青少年儿童体育活动的方针；国家扶持少数民族地区发展社会体育事业的方针6、我国社会体育的基本任务是什么？答：广泛开展各色各样的、健康文明的社会体育活动；建设和改善社会体育活动的体育环境和物质条件；引导人们为体质与健康投资，促进人们体育消费；继承和创新社会体育知识与技能。
四、论述题1.社会体育的地位和作用是什么？答：社会体育在个人发展中的地位和作用是：社会体育是人们的一种生活方式，是人的全面发展的必要途径；增强人的体制，提高健康水平；提高劳动者身体素质，增强劳动者技能储备；丰富人的体育知识和技能，提高人的文化素养；调节人的精神，健全人的心理。
第3章我国社会体育目的任务、地位与功能
第一节 我国社会体育的目的与任务 第二节 社会体育的地位与功能
第一节我国社会体育的目的与任务
一、确定我国社会体育目的与任务的依据
（一）人的需要
社会体育是一种人民群众亲自参与又有助于大 众健康的伟大事业，因此必须充分满足每个社 会成员生存、享受和发展的各种需要。为人民 服务不仅是社会体育的出发点，也是社会体育 的归宿。因此在确定社会体育的目的任务是必 须真正体现“以人为本”的思想。
推动科学运动、比赛观赛、 陶冶情操、丰富文化生活
四．实现我国社会体育目的与任务的基本要求 坚持基本宗旨，遵循三条原则
●宗旨：为人民服务 ●原则：1、从实际出发，坚持纵向突破、打开横向，深入社会、进入家庭。
2. 开展群众性体育活动，坚持业余、自愿、小型多样、科学文明和因人、因时、 因地制宜原则
3. 指导社会体育工作，坚持“实事求是、从不同层次起步、区别对待、分类指 导、分级管理、突出重点、择优扶持”的原则。
02
软件： 指建立、健全和完善社 会体育的各种法规制度。 在多年社会体育工作的 基础上，我国已建立了 一系列有关社会体育的 法规制度。
五、实现我国社会体育目的与任务的基本途径 （一）管理途径 社会体育的主 要管理对象：
社会体育的 管理形态：
（二）体育途径 强身健体 的途径
休闲娱乐 的途径
第二节社会体育的地位与功能
（二）做到协调发展
01
与经济发展 向协调
02
与文化发展 向协调
03
与高水平竞技 体育发展相协 调
（三）抓好社会体育的 基本建设
抓好硬件、软件建设是发展 社会体育的一项立足当前、 着眼未来的基础工程，是优 化社会体育工作的重要条件。
我国社会体育的目的---精品资料
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我 国 社 会 体 育 的 任 务
增进社会成员身心健康， 增强体质，提高全民族身体素质 实行社会体育管理体制改革， 完善社会体育法规体系
将社会体育纳入社会主义市场 经济体系，扩大社会体育资源 扩大社会体育交流，丰富社会文化 生活，推动整个社会的精神文明建设
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四、实现我国社会体育目的与 任务的基本要求
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强身
社 会 体 育 的 功 能
身心健康 功能
健心 乐群
培养人的良好道德 品质和坚强意志
人文功能
加速体育科学知识传播， 提高体育文化素养 加强社会交往， 稳定社会情绪 提高工作的适应能力
经济功能
减少职业病，降低医疗费用
提高出勤率和劳动效率 促进体育产业的发展
23
(二)做到协调发展
1．与经济发展相协调 社会体育事业的发展规模和速度，取决于生 产力的发展水平。根据生产力发展水平来开 展社会体育，并不是消极地适应，而是积极 地服务。在一定条件下，社会体育开展得好， 可以提高劳动者的身体素质，有利于提高劳 动生产率，起到促进和推动生产力发展的积 极作用。因此说，社会体育既能服务于经济 的发展，又能促进经济的发展。
10
人对社会体育的需要，与社会对社会体 育的需要从本质上讲是一致的。社会的 需要是人的需要的总和，集中地反映了 不同人群的需要。但是这两种需要也不 完全等同，有些社会需要集中了国家的 意志，要完成个人和小集体无法做到的 事情。因此社会体育的目的既不能忽视 个人需要，也必须承认社会需要的重要 性。
16
二、我国社会体育的目的
现阶段我国社会体育的目的是：增进全 体社会成员的身心健康，增强体质，满 足人们的娱乐需要和自我成就需求，促 进个体的全面发展，为建设社会主义物 质文明与精神文明服务。
第三章：我国社会体育的目的与任务以及地位与功能
(二)生产关系是人们满足自身需要的 能力结构
• 生产力作为一种社会现象，不仅是人与 自然的关系，而且是处在一定的社会结 构中的人与自然的关系；它不仅是人与 自然的过程，而且是以人的运动为惟一 内容的人与自然的过程，因而必然同时 表现为人与人之间的社会运动。即生产 力满足人们的需要总是在一定的社会结 构即生产关系中实现的。
• 20世纪初创立的量子理论和相对论，为 原子能技术、合成化工技术和半导体技 术的发展提供了科学基础。20世纪下半 叶以来发展起来的电子技术，半导体和 集成电路技术、计算机、个人电脑和全 球化通讯及多媒体网络，使人类社会进 入了信息的时代。
• 工业经济时代迄今只有200多年的历史， 却创造了农业经济时代所不能比拟的物 质文明。工业经济的主要生产要素是资 本、自然资源、机器与掌握工业生产知 识或技能的工程师、经营经理和产业工 人；主要的生产方式是社会化工业大生 产；主要的支柱产业是纺织、钢铁、机 电、汽车、化工、建筑等物质生产工业； 主要的基础设施是交通、能源、通信。
• 改革开放以前，城镇居民的业余文化生 活十分单调。改革开放以后，随着城镇
生活质量的提高，文化设施建设的不断 完善，特别是全国城镇实行5天工作制 以后，人们有了更多的可供自由支配的 时间参与各式各样的社会体育活动。
• (二)生活节奏
• 随着人类对自然界开发的广度和深度的发 展，社会运动的时间节奏越来越充分地展现 出由慢到快的变化趋势。生活节奏加快的积 极意义在于提高了生命的效率，使尽可能多 的社会成员经过高速的协调配合，能为社会 创造出更多的物质财富和精神财富。然而， 生活节奏的加快，也确实会给不适者带来许 多健康方面的麻烦，应该引起了人们的重视。 社会体育是人们顺应生活节奏变化，调节因 生活节奏加快造成种种身心不适的重要手段。
社会体育学基础教案
教学内容
第三节我国社会体育发展概况四、国外大众体育简介
教学目标
社会体育的产生于发展
教学重点
改革的深化与发展阶段
教学难点
改革的深化与发展阶段
教 学 过 程
（二次备课）
一、中国社会体育发展的五阶段
（一）创业阶段（1949-1957）
（二）马鞍型发展阶段（1958-1965）
抓好硬件、软件建设是发展社会体育的一项立足当前、着眼未来的基础工程，是优化社会体育工作的重要条件。
硬件：指体育场、馆、游泳池等各种体育设施的建设，这是衡量一个国家或地区社会体育发展水平的标志。
软件：指建立、健全和完善社会体育的各种法规制度。在多年社会体育工作的基础上，我国已建立了一系列有关社会体育的法规制度。
五、实现我国社会体育目的与任务的基本途径
（一）管理途径
社会体育的主要管理对象：职业人群体育、老年人体育、妇女体育、残疾人体育等
社会体育的管理形态：职工体育、城市社区体育、农村体育、俱乐部体育、家庭体育等
（二）体育途径
强身健体的途径：统称身体锻炼，包括现代体育的方法和中国传统的健身养生方法。
休闲娱乐的途径：包括休闲体育、身体娱乐、社交体育、自然体育、极限运动等
12、国外大众体育的经验教训。
13、社会体育的发展战略研究。
教 学 过 程
（二次备课）
（二）对社会体育学科发展的期望
我们希望能在现有社会体育研究的基础上迅速发展提高，建立起社会体育学科群。
我们希望这门课程能成为体院本、专科学生和部分研究生的必修课程，社会体育专业能成为普通高等学校体育院系的主干专业。
3、影响我国群众体育发展的各种社会学因素。
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1、掌握并理解我国社会体育的目的与任务
2、掌握实现我国社会体育目的与任务的基本要求
3、掌握并理解实现我国社会体育目的与任务的基本途径
4、掌握社会体育的地位与功能教学重点：
1、我国社会体育的目的与任务
2、社会体育的地位与功能教学难点：
理解我国社会体育的目的与任务教法手段：
讲授法、启发式教学内容与设计教法提示(旁注) 导入：
第一节我国社会体育的目的与任务一、确定我国社会体育目的与任务的依据（一）人的需要（二）社会的需要（三）社会体育自身的功能（四）社会体育的思想体系与法律政策二、我国社会体育的目的现阶段我国社会体育的目的是：增进全体社会成员的身心健康，增强体质，满足人们的娱乐需要和自我成就需求，促进个体的全面发展，为建设社会主义物质文明与精神文明服务。
三、我国社会体育的任务（一）增进社会
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成员身心健康，增强体质，提高全民族身体素质（二）实行社会体育管理体制改革，完善社会体育法规体系（三）将社会体育纳入社会主义市场经济体系，扩大社会体育资源（四）扩大社会体育交流，丰富社会文化生活，推动整个社会的精神文明建设四、实现我国社会体育目的与任务的基本要求（一）坚持基本宗旨，遵循三条原则：
宗旨：
为人民服务原则：
（1）从实际出发，坚持纵向突破、打开横向，深入社会、进入家庭。
（2）开展群众性体育活动，坚持坚持业余、自愿、小型多样、科学文明和因人、因时、因地制宜的原则。
（3）指导社会体育工作，坚持实事求是、从不同层次起步、区别对待、分类指导、分级管理、突出重点、择优扶持的原则。
（二）做到协调发展 1．与经济发展向协调 2．与文化发展向协调 3．与高水平竞技体育发展相协调（三）找好社会体育的基本建设抓好硬件、软件建设是发展社会体育的一项立足当前、着眼未来的基础工程，是优化社会体育工作的重要条件。
硬件：
指体育场、馆、游泳池等各种体育设施的建设，这是衡量一个国家或地区社会体育发展水平的标志。
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指建立、健全和完善社会体育的各种法规制度。
在多年社会体育工作的基础上，我国已建立了一系列有关社会体育的法规制度。
五、实现我国社会体育目的与任务的基本途径（一）管理途径社会体育的主要管理对象：
职业人群体育、老年人体育、妇女体育、残疾人体育等社会体育的管理形态：
职工体育、城市社区体育、农村体育、俱乐部体育、家庭体育等（二）体育途径强身健体的途径，统称身体锻炼，包括现代体育的方法和中国传统的健身养生方法。
休闲娱乐的途径，包括休闲体育、身体娱乐、社交体育、自然体育、极限运动等。
第二节社会体育的地位与功能一、社会体育的地位（一）社会体育是我国体育事业的基石（二）社会体育的发展是实现现代化的重要标志二、社会体育的功能（一）身心健康功能（二）人文功能（三）经济功能拓展：
你认为还有什么途径能更好地实现社会体育的目的？请具体说明！复习思考题：
1. 试述我国社会体育的目的任务及其依据
2. 试述我国的社会体育的地位和功能课后小结：
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（教学内容与设计部分可加页，讲稿应另附）。