新人教版二年级上《8的乘法口诀》练习题
二年级数学上册8的乘法口诀练习题
二年级数学上册8的乘法口诀练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．在括号里填上合适的数。
5⨯( )＝409⨯( )＝3642÷( )＝79⨯( )＝72( )÷8＝635÷( )＝52．写乘法算式。
____________________________________3．括号里最大能填几？9×( )＜30( )×8＜739×( )＜644×( )＜406×( )＜55( )×7＜50( )×5＜505×( )＜426×( )＜232×( )＜204．找规律填空。
5．动物打靶比赛成绩统计如下：6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4＋4( )76＋3( )105＋3( )813－1( )5＋96( )10－3－210＋0( )6＋8二、连线题7．请你帮我挑一套衣服。
（连一连）三、解答题8．小明和弟弟与爸爸妈妈一起参观书画展，购买门票一共需要多少钱？9．看图答题。
328元416元434元（1）一台载车冰箱的价格比榨汁机大约贵多少钱？（2）一台榨汁机和一个电饭煲一共大约需要多少钱？（3）用900元能买一台载车冰箱和一个电饭煲吗？10．学校买回一些花（如下图）。
（1）菊花一共多少盆？（2）牡丹一共多少盆？（3）学校一共买回多少盆花？四、口算和估算11．看谁游得快。
五、文字题12．8乘5再减5，得数是多少？13．列式计算。
（个）14．列式计算下面各题。
8个5是多少？参考答案：1．8468487【解析】略2．5×5＝253×3＝93×2＝6或2×3＝6【分析】图一可以直接写出乘法算式5×5；图二两个乘数都是3，即乘号两边的因数都是3，算式是3×3；图三3个2相加，即2＋2＋2，根据乘法的意义改写成乘法算式2×3，据此解答并计算出结果。
小学数学二年级上册8的乘法口诀复习题
小学数学二年级上册8的乘法口诀复习题
1．看谁算得又对又快。
7×2＝ 6×8＝8×3＝
8×8＝ 7×6＝5×8＝
2×8＝ 1×8＝ 7×8＝
2．填口诀。
（）（）五十六（）八二十四
六（）四十八七八（）
二八（）（）（）三十二
六（）四十二二七（）
3．在（）里填上最大的数。
（）×6＜41 6×（）＜50
8×（）＜33 （）×7＜52
（）×7＜58 （）×8＜67
4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（1）7×3○7 （2）4×4○8
（3）4×8○30 （4）8×8○65
（5）5×8○40 （6）7×6○45
（7）8×6○50 （8）3×8○42
5．学校买来白粉笔7盒，红粉笔是白粉笔的8倍，红粉笔有多少盒？
6．小冬家养了8只鸡，小明家养鸡的只数是小冬家的4倍，小明家养鸡多少只？
7. 7个笼子里装鸡，平均每个笼子装5只，7个笼子一共装多少只？
8. 下面哪两个数之间有倍数关系。
9.亮亮用带有草莓和菠萝的卡片摆了两个图形，亮亮一共用了几张卡片，第一个图形上面一共有多少个草莓？第二个图形上面有多少个菠萝？。
人教版小学二年级上册数学精品教学课件 7、8的乘法口诀练习
晶晶
丽丽
讲数学小故事。
(3)×(8)＝24 (8)×(3)＝24
(4)×(6)＝24 明明 (6)×(4)＝24
讲数学小故事。
(3)×(8)＝24 (8)×(3)＝24
每行站8人，有这样的 3行，一共有24人。
(4)×(6)＝24 明明 (6)×(4)＝24
强强
讲数学小故事。
七八 五十六
小芬
八八六十四、七八 五十六，倒着想。
用乘法口诀正确计算。
8×7＝56
一八得八、二八十六 ……七八五十六。
七八 五十六
小华
小芬
八八六十四、七八 五十六，倒着想。
用乘法口诀正确计算。
8×7＝56
一八得八、二八十六 ……七八五十六。
七八 五十六
小华
小东
小芬
用乘法口诀正确计算。
用乘法口诀正确计算。
(4)×(6)＝24 明明 (6)×(4)＝24
每行站8人，有这样的 每行站6人，站了这样的
3行，一共有24人。
4行，一共有24人。
8
强强
8 8
小东
讲数学小故事。
(3)×(8)＝24 (8)×(3)＝24
(4)×(6)＝24 明明 (6)×(4)＝24
每行站8人，有这样的 每行站6人，站了这样的
3行，一共有24人。
丽丽
讲数学小故事。
(3)×(8)＝24 (8)×(3)＝24
每行站8人，有这样的 3行，一共有24人。
(4)×(6)＝24 明明 (6)×(4)＝24
强强
8 8 8
3 33 3333 3
晶晶
讲数学小故事。
(3)×(8)＝24 (8)×(3)＝24
人教版数学二年级上册 第六单元《8的乘法口诀 》(同步练习)(含答案)
《8的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版一．填空题（共5小题）1．计算5×7时，想口诀，所以积是；计算48÷8时，想口诀，所以商是。
2．7×8＝56，读作，表示，56是，7是。
3．看图：（1）图中有束气球，每束个，共有个。
（2）把这些气球分给8个小朋友，每人分个，列式为：（3）若每个小朋友分4个，可以分给个小朋友。
列式为：4．公园门票成人每张8元，儿童半价，小明一家三口需要元．5．8是1的倍，8是8的倍．二．选择题（共6小题）6．小明有8元钱，小军的钱比小明的3倍多一些，4倍少一些，小军可能有（）元钱。
A．32B．31C．247．小静和她的4个同学，每人折8朵纸花，她们一共折了（）朵花。
A．12B．32C．408．下面的算式中，积是16的算式是（）A．8×8B．8+8C．8×29．学校买来一些足球，这些足球比20个多一些，比30个少一些，正好可以平均分给二年级的8个班，这些足球有（）个。
A．32B．28C．2410．下面哪道算式和8÷8用同一句口诀计算？（）A．8×1B．8×8C．64÷811．红红家有8只鸭子，鸭子的只数是鸡的2倍，鹅的只数是鸭子的4倍，鹅有（）只。
A．32B．4C．16三．判断题（共5小题）12．6×8÷6和29+18﹣12的运算顺序是相同的。
13．求“56÷8”的商，想到的口诀是“七八五十六”。
14．计算7×8与8×7可以用同一句乘法口诀。
15．是8的4倍的数有无数个．16．小明一天读8页书，2天能读10页．四．计算题（共1小题）17．直接写出得数。
5×5＝4×9＝74﹣30＝8×3＝57+6＝1×3＝26+32＝2×7＝6×5＝85﹣61＝五．应用题（共6小题）18．爸爸买了3袋苹果，每袋8个，爸爸一共买了多少个苹果？19．有4盘香蕉，每盘有8根。
二年级数学上册8的乘法口诀单元测试
二年级数学上册8的乘法口诀单元测试（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．先把口诀补充完整，再写出对应的算式。
二八( )( )×( )＝( )( )×( )＝( )五八( )( )×( )＝( )( )×( )＝( )六八( )( )×( )＝( )( )×( )＝( )2．在括号里填合适的数。
3×( )＋12＝30 2×6＋6＝( )×( )6×( )－8＝16 4×5－5×2＝( )×( )3．在（ ）里填上“＋”“－”或“×”。
4( )4＝8 3( )7＝21 35( )15＝20 7()5＝35 43( )18＝25 8( )8＝64 5( )9＝45 5()8＝40 4．在括号里填上合适的数。
5⨯( )＝40 9⨯( )＝36 42÷( )＝79⨯( )＝72 ( )÷8＝6 35÷( )＝55．在括号里填上合适的数。
567-=( )1- ( )8458+=- 2035++( )95=60-( )447<+ 33+( )386>+ 784020-<+() 6．在下面的里分别填上1、2、3、5、6、7。
＋＝＋＝＋二、连线题7．请你帮我挑一套衣服。
（连一连）三、解答题8．解决问题我最行！（1）（2）（3）9．一共摘了多少个桃子？吃了46个，还剩多少个？10．二年级两个小组回收塑料瓶。
（1）第一小组7个同学，每人回收8个，第一小组共回收多少个？（2）第二小组比第一小组多回收15个，第二小组回收多少个？四、口算和估算11．看谁游得快。
五、文字题12．两个乘数都是8，积是多少？13．列式计算。
（个）14．8乘5再减5，得数是多少？参考答案：1．十六28168216四十58408540四十八68488648【分析】首先根据8的乘法口诀把口诀补充完整，然后观察口诀发现每一句中的两个因数不同，所以每一句可以写出两道乘法算式，交换两个因数的位置即可。
【新】人教版二年级数学上册：《8的乘法口诀》同步练习4.doc
《8的乘法口诀》同步练习1．把口诀补充完整。
( )八十六五( )四十( )八五十六四( )三十二( )八得八三八( )( )八四十八( )八六十四2．填一填。
158 47⨯828 63⨯3．章鱼又叫八爪鱼。
一只章鱼有8条“爪”，那么2只，3只，4只……有多少条“爪”呢？只数 1 2 3 4 5 6 7 8条数4．连一连。
7乘8 8＋8＋8＋8 6×88＋8 8×2 四八三十二8×6 七八五十六二八十六8×4 六八四十八8×75．二(1)班的同学分成4组打扫卫生，每组8人。
二(1)班一共有多少人？6．8头这样的小象一次能浇45朵小花吗？7．如果每只熊猫每天吃8根竹笋，那么每只熊猫一个星期吃多少根竹笋？8．圆形花坛的一周摆放了8盆花，每相邻两盆花之间相隔2米。
花坛一周长多少米？答案1．二八七八一二十四六八2．8 40 32 56 64 16 48 243．8 16 24 32 40 48 56 644．5．4×8＝32(人)[或8×4＝32(人)]6．8×6＝48(朵)[或6×8＝48(朵)] 48>45 能7．7×8＝56(根)[或8×7＝56(根)]8．8×2＝16(米)[或2×8＝16(米)]1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seenthe Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn'thave known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some peopletold me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rainat noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。
二年级数学8的乘法口诀试题
二年级数学8的乘法口诀试题1.乐乐送给欢欢3盒苹果，每盒8个，共有苹果多少个?【答案】12个【解析】本题需要理解题意，根据乘法的意义：求3个8，用乘法。
解：8×3＝24（个）答：共有12个苹果。
【考点】乘法的意义的应用。
总结：此题主要考查了乘法在实际中的应用，解题关键是理解题意，列出算式。
2.每个学生宿舍有3张床，5个这样的宿舍有几张床?【答案】15张【解析】本题需要理解题意，根据乘法的意义：乘法即即使几个相同的数的和，列出乘法算式。
解：3×5=15（张）答：5个这样的宿舍有15张床。
【考点】乘法的意义的应用。
总结：此题主要考查了乘法在实际中的应用，解题关键是掌握乘法的意义3.二年级有8个班，每个班选出4名三好学生，一共选出多少名?【答案】20名【解析】本题需要理解题意，根据乘法的意义：乘法即使几个相同的数的和，列出乘法算式。
解：8×4=20（个）答：一共选出20名。
【考点】乘法的意义的应用。
总结：此题主要考查了乘法在实际中的应用，解题关键是掌握乘法的意义4.小明、小强和小红，各得了3朵小红花，他们共得几朵小红花?【答案】9朵【解析】本题需要理解题意，根据乘法的意义：乘法即使几个相同的数的和，列出乘法算式。
解：3×3=9（朵）答：他们共得9朵小红花。
【考点】乘法的意义的应用。
总结：此题主要考查了乘法在实际中的应用，解题关键是掌握乘法的意义5.一件上衣要钉6颗钮扣，做8件上衣，需要多少颗钮扣？【答案】48颗【解析】本题需要理解题意，根据乘法的意义：乘法即使几个相同的数的和，根据题意乘法算式。
解：6×8=48（颗）答：需要48颗纽扣。
【考点】乘法的意义的应用。
总结：此题主要考查了乘法在实际中的应用，解题关键是掌握乘法的意义6.对的在( )里划√。
①“六八四十八”这句口诀可以列出哪个算式?48－8( ) 8＋6( ) 6×8( )②求4个8是多少哪个算式对?4＋8( ) 4×8( ) 8×4( )【答案】6×8( √ )；8×4( √ )【解析】根据乘法的意义，先比较，然后再口算出最大值。