校园师生象棋对抗赛活动策划书正式版
大学生象棋比赛策划书（精选7篇）
大学生象棋比赛策划书（精选7篇）策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导，策划书就是你的自白书。
团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。
怎样才能列出好的岗位策划书呢？以下是小编为大家精心整理的“大学生象棋比赛策划书（精选7篇）”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！大学生象棋比赛策划书（精选7篇）(篇一)一、活动主题丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，透过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间20xx年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排行赛，各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。
3、赛制预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排行。
决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。
(注：如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动好处为同学们带给一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。
将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位xx棋社十、奖项设置一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书大学生象棋比赛策划书（精选7篇）(篇二)一：活动主题：思考，让生活更美好二：活动背景：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
象棋比赛活动策划书3篇
象棋比赛活动策划书3篇篇一《象棋比赛活动策划书》一、活动名称“棋”乐无穷——象棋比赛二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
2. 为了增进各班级之间的友谊与竞争意识，促进交流与沟通。
3. 为了提供一个展示学生棋艺才华的舞台，让更多的同学领略到中国象棋的魅力。
三、活动对象[学校名称]全体同学四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
向各班级发送比赛通知，邀请同学们积极参与。
2. 报名方式：在学校指定地点填写报名表格。
报名截止日期为[具体日期]。
3. 比赛规则：本次比赛采用单淘汰制，根据报名人数确定比赛轮数。
每轮比赛采用三局两胜制，胜者晋级下一轮，直至决出冠军。
4. 奖项设置：本次比赛设置冠、亚、季军各一名，颁发荣誉证书和奖品。
同时设置优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
5. 比赛安排：在比赛当天，提前安排好比赛场地，准备好比赛所需的棋具和设备。
比赛开始前，由裁判宣布比赛规则和注意事项。
比赛过程中，裁判应严格按照比赛规则进行判罚，确保比赛的公平、公正。
比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传等，预计费用[X]元。
2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计费用[X]元。
3. 其他费用：棋具购买、场地布置等，预计费用[X]元。
4. 总计：[X]元。
八、注意事项1. 比赛过程中，选手应保持安静，不得喧哗或干扰对手。
2. 选手应遵守比赛规则，不得作弊或使用违规道具。
3. 比赛期间，观众应文明观赛，不得大声喧哗或随意走动。
4. 如遇特殊情况（如天气原因等），比赛将延期进行，具体时间另行通知。
[策划人姓名][日期]篇二象棋比赛活动策划书一、活动主题“棋逢对手，乐在棋中”二、活动目的通过举办象棋比赛，丰富人们的业余生活，提高参与者的棋艺水平，增进棋友之间的交流与友谊。
策划书的象棋大赛3篇
策划书的象棋大赛3篇篇一象棋大赛策划书一、活动主题“棋”乐无穷，“棋”开得胜二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，为广大象棋爱好者提供一个切磋棋艺、展现自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）宣传阶段1. 制作海报、宣传单等宣传材料，在校园内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台、广播站等媒体进行报道。
（二）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：现场报名、网络报名3. 报名地点：[报名地点]4. 报名费用：[报名费用]（三）比赛阶段1. 初赛：采用淘汰赛制，根据抽签决定对阵双方，胜者晋级下一轮，直至决出十六强。
2. 复赛：采用循环赛制，决出八强。
3. 决赛：采用淘汰赛制，决出冠、亚、季军。
（四）颁奖仪式在闭幕式上，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、奖项设置本次比赛设冠军、亚军、季军各 1 名，优秀奖若干名。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，媒体报道费[X]元。
2. 奖品费用：冠军奖金[X]元，亚军奖金[X]元，季军奖金[X]元，其他奖品费用[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 参赛选手须提前[X]分钟到达比赛场地，迟到超过[X]分钟视为弃权。
2. 比赛过程中，选手须遵守比赛规则，尊重对手，文明比赛。
3. 观众须保持安静，不得干扰比赛。
4. 如遇突发情况，如恶劣天气等，主办方有权调整比赛时间和地点。
[策划人姓名][具体日期]篇二象棋大赛策划书一、活动背景象棋是中华民族的瑰宝，有着悠久的历史和广泛的群众基础。
为了弘扬传统文化，推动象棋运动的普及和发展，提高广大群众的文化素养和竞技水平，特举办本次象棋大赛。
二、活动主题以棋会友，乐在“棋”中三、活动宗旨本次象棋大赛旨在为广大象棋爱好者提供一个交流和学习的平台，通过比赛的形式，展示他们的棋艺水平，提高他们的竞技能力，同时也为推动象棋运动的普及和发展做出贡献。
学校象棋活动策划书3篇
学校象棋活动策划书3篇篇一《学校象棋活动策划书》一、活动背景随着时代的发展，竞争也越来越激烈，全面提高学生的综合素质已成为教育的重要目标。
象棋是一项集益智、娱乐、竞技、修养为一体的高雅文化活动，不仅能丰富学生的文化生活，还能开发学生的智力，培养学生的良好品德。
为了弘扬中华传统文化，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，我们决定举办学校象棋比赛。
二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
2. 培养学生的兴趣爱好，增进学生之间的交流与合作。
3. 弘扬中华传统文化，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
三、活动主题以棋会友，乐在“棋”中四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]六、活动流程（一）前期准备1. 制定活动策划书，明确活动目的、时间、地点、流程和预算等。
2. 成立活动筹备组，负责活动的组织和实施。
3. 宣传推广：制作海报、宣传单等宣传材料，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
4. 准备比赛用品：购买象棋、计时器、奖品等。
5. 邀请裁判和嘉宾：联系学校的象棋老师或校外的象棋爱好者担任裁判，并邀请学校领导或相关专业人士作为嘉宾出席活动。
6. 场地布置：提前布置比赛场地，摆放好桌椅、棋盘、棋子等。
（二）活动报名1. 报名方式：以个人为单位，通过扫描二维码或填写在线表格进行报名。
2. 报名时间：[报名时间]3. 报名人数：[报名人数]（三）活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 班级宣传：由学生会成员到各个班级进行宣传，介绍活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传，扩大活动影响力。
（四）开幕式1. 时间：[开幕式时间]2. 地点：[开幕式地点]3. 主持人介绍嘉宾：主持人介绍出席活动的领导、嘉宾和裁判。
4. 领导致辞：学校领导致辞，强调象棋活动的重要意义，鼓励学生积极参与。
教师象棋比赛策划书3篇
教师象棋比赛策划书3篇篇一教师象棋比赛策划书一、活动背景为了丰富我校教师的业余生活，促进教师之间的交流，增进友谊，提高教师的象棋水平，特举办此次象棋比赛。
二、活动主题以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高。
三、活动目的1. 丰富教师的业余生活，提高教师的棋艺水平。
2. 增进教师之间的交流，增强团队合作精神。
3. 培养教师的竞争意识和思维能力。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象全体教师六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，教师可在各办公室负责人处报名，也可在比赛当天现场报名。
2. 抽签分组：[抽签时间]，参赛选手到指定地点进行抽签，确定比赛对手和比赛场次。
3. 开幕式：[开幕式时间]，主持人介绍比赛相关情况，领导致辞，宣布比赛正式开始。
4. 比赛阶段：根据抽签结果，选手进行淘汰赛，每场比赛采用五局三胜制，每局比赛时间为 30 分钟，胜者晋级，败者淘汰，直至决出冠军。
5. 闭幕式：[闭幕式时间]，主持人宣布比赛结果，领导为获奖选手颁发证书和奖品，并合影留念。
八、比赛规则1. 基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
2. 时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一着棋的时间不得超过 10 秒，如有一着棋超过时间，判负。
3. 落子无悔：在比赛中，不得悔棋，悔棋者视为输棋。
4. 比赛开始后，不得临时更换比赛选手。
5. 比赛过程中，如有争议，由裁判裁决。
九、奖项设置本次比赛设冠军、亚军、季军各一名，优秀奖若干名。
十、活动预算1. 场地费用：[场地费用金额]2. 奖品费用：[奖品费用金额]3. 其他费用：[其他费用金额]4. 总预算：[总预算金额]十一、注意事项1. 参赛选手需提前 10 分钟到达比赛场地，迟到 15 分钟视为弃权。
2. 比赛过程中，观众不得干扰比赛秩序，不得在比赛现场大声喧哗。
象棋赛策划书3篇
象棋赛策划书3篇篇一象棋赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的本次象棋比赛旨在弘扬中华传统文化，丰富学生校园生活，提高学生的思维能力和竞技水平，增进同学之间的友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动宣传1. 制作海报，张贴在学校宣传栏和教学楼等显著位置。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。
3. 在各班级、学生会等组织进行宣传和动员。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：以个人为单位，通过线上或线下方式进行报名。
3. 报名人数：[具体人数]（二）开幕式1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾。
4. 学校领导致辞，强调象棋文化的重要性和本次比赛的意义。
5. 裁判代表宣誓，承诺公平、公正地执裁比赛。
6. 参赛选手代表宣誓，承诺遵守比赛规则，文明参赛。
7. 学校领导宣布比赛正式开始。
（三）比赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛规则：执行中国象棋协会审定的《2022 年象棋竞赛规则》，采用积分编排制进行 7 轮比赛。
3. 比赛分组：根据报名情况，将参赛选手分为若干个小组进行比赛。
4. 奖项设置：比赛设置个人名次奖和团体奖，对表现优秀的选手和团队进行表彰和奖励。
（四）闭幕式1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 主持人宣布闭幕式开始，介绍出席闭幕式的领导和嘉宾。
4. 裁判长宣布比赛成绩和个人名次奖、团体奖获奖名单。
5. 学校领导和嘉宾为获奖选手和团队颁发证书和奖品。
7. 主持人宣布本次象棋比赛圆满结束，感谢各位领导、嘉宾、选手和工作人员的支持和参与。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 象棋及棋具费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 工作人员酬金：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
象棋赛策划书3篇
象棋赛策划书3篇篇一《象棋赛策划书》一、活动主题以棋会友，弈动精彩二、活动目的1. 丰富广大师生的课余文化生活，提供一个展示棋艺的平台。
2. 促进象棋爱好者之间的交流与合作，增进彼此的友谊。
3. 培养参与者的思维能力、策略意识和竞争精神。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作海报、传单等宣传材料，在校内宣传栏、教学楼等显眼位置张贴宣传。
利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。
鼓励各班级宣传委员进行班级内部宣传。
2. 场地布置提前准备好比赛所需的桌椅、棋盘、棋子等物资，并合理摆放布置赛场。
设置裁判台、观众席等区域。
3. 人员安排招募足够数量的裁判员，进行培训，确保比赛公正公平进行。
安排工作人员负责现场秩序维护、物资管理等工作。
4. 奖品准备根据活动预算，设置丰富的奖品，如奖杯、证书、奖品等。
七、活动流程1. 报名阶段设定报名时间和方式，如现场报名、线上报名等。
对报名人员进行资格审核，确保符合参赛要求。
2. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程等。
嘉宾致辞。
参赛选手代表宣誓。
3. 比赛阶段采用淘汰赛、循环赛等赛制进行比赛，具体根据参赛人数确定。
裁判员严格按照比赛规则进行裁决，确保比赛公平公正。
工作人员做好比赛记录、成绩统计等工作。
4. 决赛及颁奖仪式经过激烈角逐，产生决赛选手。
进行决赛比赛，决出冠亚季军等名次。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖杯、证书和奖品。
5. 闭幕式嘉宾致辞。
宣布活动圆满结束。
八、注意事项1. 确保比赛场地的安全，检查桌椅等设施是否牢固。
2. 提醒参赛选手遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
4. 活动结束后，做好场地清理和物资归还等工作。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 场地布置费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 裁判员及工作人员补贴费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十、活动评估1. 收集参赛选手和观众的反馈意见，了解活动的不足之处。
学校象棋比赛策划书3篇
学校象棋比赛策划书3篇篇一学校象棋比赛策划书一、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，增进同学们之间的友谊。
2. 为广大象棋爱好者提供一个展示自我的平台。
3. 加强同学们之间的交流与合作，促进校园文化建设。
二、活动主题以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动对象[学校名称]全体学生五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，有意向的同学可以在[报名地点]报名。
2. 开幕式：[开幕式时间]，主持人介绍比赛相关情况和活动目的，裁判代表和参赛选手代表分别进行宣誓，学校领导宣布比赛正式开始。
3. 比赛阶段：[比赛时间]，比赛采用淘汰赛制，每场比赛时间为[X]分钟，胜者晋级，败者淘汰，直至决出冠军。
七、比赛规则1. 执行中国象棋协会 2011 年审定的《象棋竞赛规则》，采用电脑积分编排制。
2. 比赛用时：每方基本用时 20 分钟，每走一步加 5 秒，超时判负。
3. 比赛开始 5 分钟未到者视为弃权，对手直接晋级。
4. 摸子走子，落子无悔，悔棋判负。
5. 禁止出现下列情况：旁观者提示；在棋局尚未终了时，跟别人说话或查阅有关资料；在比赛中，不允许有任何妨碍对方思考的行为；比赛时，禁止使用任何电子设备或计算器等工具。
八、奖项设置本次比赛设冠军、亚军、季军各 1 名，优秀奖[X]名，优秀组织奖[X]名。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手须提前[X]分钟到达比赛场地，迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中，选手应尊重对手，遵守比赛规则，不得有作弊行为。
3. 如遇突发情况，如停电、设备故障等，工作人员应及时与相关部门联系，妥善处理。
4. 活动结束后，工作人员应清理场地，保持环境整洁。
校园象棋比赛活动策划书3篇
校园象棋比赛活动策划书3篇校园象棋比赛活动策划书1一、活动主题丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间20__年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。
3、赛制预赛:把参赛人员分为A、B两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。
决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。
(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动意义为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。
将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位__棋社十、奖项设置一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书校园象棋比赛活动策划书2为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。
我校特地开展了象棋比赛活动。
一、活动目标丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。
本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。
(一)前期准备1、报名。
大学象棋比赛活动策划书3篇
大学象棋比赛活动策划书3篇篇一大学象棋比赛活动策划书一、活动主题“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步”二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质。
2. 为广大象棋爱好者提供一个交流和展示的平台。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体学院]全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期宣传1. 制作海报和宣传单，张贴在学校各个重要位置和宿舍楼。
2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行宣传报道。
（二）赛事安排1. 报名方式：以个人为单位报名。
2. 比赛规则：执行中国象棋协会审定的《2022 年象棋竞赛规则》，采用电脑积分编排制进行 7 轮比赛。
3. 比赛轮次：第 1 轮：根据抽签结果进行比赛，胜者晋级，败者淘汰。
第 2-6 轮：根据积分进行编排，胜者得 2 分，平局各得 1 分，败者得 0 分，积分前四名者晋级，进行交叉淘汰赛。
第 7 轮：胜者争夺冠亚军，败者争夺季军。
（三）奖项设置1. 个人奖项：比赛设冠军、亚军、季军各 1 名，优秀奖若干名。
2. 团体奖项：对积极参与活动的学院颁发优秀组织奖。
（四）颁奖仪式在闭幕式上进行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，媒体宣传费[X]元。
2. 比赛用品费用：象棋[X]副，棋钟[X]个，奖品费用[X]元。
3. 其他费用：工作人员酬金[X]元，证书制作费[X]元，共计[X]元。
九、注意事项1. 参赛选手需提前 10 分钟到达比赛场地，迟到 15 分钟视为弃权。
2. 比赛过程中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，文明比赛。
3. 如发现作弊等违规行为，将取消比赛资格。
4. 比赛期间，观众应保持安静，不得干扰比赛。
象棋赛策划书3篇
象棋赛策划书3篇篇一《象棋赛策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的棋艺水平，增进同学们之间的友谊，我们特举办此次象棋比赛。
二、活动主题“以棋会友，乐在棋中”三、活动目的1. 提高同学们的棋艺水平，增进同学们之间的友谊。
2. 弘扬中国传统文化，推广象棋运动。
3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动准备1. 确定比赛规则和流程，制定比赛章程。
2. 准备比赛所需的象棋、棋盘、计时器等器材。
3. 宣传活动，吸引更多的同学参与。
4. 邀请专业裁判，确保比赛的公正性。
6. 准备奖品和证书，表彰优秀选手。
八、活动流程1. 报名阶段：发布比赛通知，告知同学们比赛的时间、地点、规则等信息。
接受同学们的报名，记录参赛选手的信息。
根据报名情况，确定比赛的分组和赛程。
2. 比赛阶段：开幕式：主持人介绍比赛的目的、规则和流程，邀请嘉宾致辞，宣布比赛正式开始。
小组赛：根据分组情况，进行小组循环赛。
每场比赛采用三局两胜制，胜者积 3 分，平局积 1 分，负者积 0 分。
小组前两名晋级淘汰赛。
淘汰赛：采用单淘汰制，每场比赛采用五局三胜制，胜者晋级下一轮，直至决出冠军。
决赛：采用七局四胜制，决出冠、亚、季军。
3. 颁奖仪式：主持人宣布比赛成绩，邀请嘉宾为获奖选手颁发奖品和证书。
获奖选手发表感言，分享比赛心得。
主持人宣布比赛圆满结束。
九、比赛规则1. 基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
2. 时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一着棋的时间不得超过 60 秒，如有一着棋超过时间，判负。
3. 对弈规定：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
4. 胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：帅（将）被对方“将死”；走棋后形成帅（将）直接对面；被困毙（轮到走棋的一方，无子可走，就算被“困毙”）；长将、长吃；自己宣布认输；在同一棋局中，三次“犯规”；在对局中拒绝遵守本规则或严重违反纪律。
象棋比赛策划活动方案七篇
象棋比赛策划活动方案七篇象棋比赛策划活动方案（篇1）一、活动目的：象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横車纵馬，胜券稳操。
三、活动时间：__四、活动对象：全院在校学生。
五、比赛章程：1、报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名：即编辑个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到______(会长)。
比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。
2、比赛规则：根据20__年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。
3、赛程安排：(1)第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。
(2)第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。
(若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。
)每组取第一名。
(若积分相同，进行加时赛，取胜者。
)(3)总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。
比赛后按照积分成绩划分等级名次。
(若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。
)4、时间安排：(1)第一轮比赛，11月7日(星期六)，9：00至11：30。
(2)第二轮比赛，11月7日(星期六)，13：30至17：00。
(3)总决赛，11月8日(星期日)，9：00至11：30。
六、补充说明：(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼4__，404教室。
(2)比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。
每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。
大学象棋大赛方案策划书3篇
大学象棋大赛方案策划书3篇篇一大学象棋大赛方案策划书一、活动主题“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步”二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质。
2. 为广大象棋爱好者提供一个交流展示的平台。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主体[大学名称]全体学生四、活动时间及地点[活动时间]、[活动地点]五、参赛方式1. 个人赛：以个人为单位报名参赛。
2. 团体赛：以院系为单位组队参赛，每队可报领队 1 人，教练 1 人，队员 3 人。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛选手可通过线下或线上方式进行报名。
2. 开幕式：[开幕式时间]，在比赛场地举行开幕式，介绍比赛相关情况，宣布比赛正式开始。
3. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，采用淘汰赛制，决出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，采用循环赛制，决出比赛名次。
5. 闭幕式：[闭幕式时间]，在比赛场地举行闭幕式，为获奖选手颁发证书和奖品，宣布比赛圆满结束。
七、比赛规则1. 执行中国象棋协会 2022 年审定的《象棋竞赛规则》，采用电脑积分编排制。
2. 个人赛和团体赛均进行 7 轮比赛。
3. 比赛用时：每方基本用时 20 分钟，每走一步加 5 秒，超时判负。
4. 比赛开始 15 分钟未到场者，视为弃权，对手直接晋级。
八、奖项设置1. 个人赛：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 团体赛：冠军[X]名，亚军[X]名，季军[X]名。
3. 优秀组织奖：根据各院系组织情况评选。
4. 最佳棋手奖：根据比赛表现评选。
九、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 奖品费用：[奖品金额]3. 宣传费用：[宣传金额]4. 其他费用：[其他金额]十、注意事项1. 参赛选手须遵守比赛规则，尊重裁判，尊重对手。
2. 比赛期间，观众应保持安静，不得干扰比赛。
象棋比赛活动策划方案(集合8篇)
象棋比赛活动策划方案(集合8篇)象棋比赛活动策划方案1一、活动主题丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的`兴趣与了解。
三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间20xx年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。
3、赛制预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。
决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。
(注：如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动意义为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。
将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位xxx棋社十、奖项设置一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书象棋比赛活动策划方案2比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮) 比赛地点：学校操场比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。
高校象棋比赛策划书3篇
高校象棋比赛策划书3篇篇一《高校象棋比赛策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的爱好者群体。
为了丰富高校学生的课余生活，提高学生的思维能力和综合素质，特举办此次高校象棋比赛。
二、活动目的1. 弘扬中国传统文化，推广象棋运动。
2. 为高校学生提供一个交流和竞技的平台，增进同学之间的友谊。
3. 培养学生的逻辑思维能力、判断力和决策力。
三、活动主体全体高校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、组织单位[主办单位名称]六、比赛规则1. 基本规则：遵循中国象棋的一般规则。
2. 比赛形式：采用个人赛制，通过抽签决定对阵双方。
3. 计分方式：胜方得 2 分，和棋各得 1 分，负方得 0 分。
4. 排名规则：根据积分高低进行排名，若积分相同，则依次比较对手分、胜局数等。
七、活动流程1. 前期宣传：通过校园海报、社交媒体等渠道宣传比赛信息。
2. 报名阶段：学生在规定时间内报名参赛。
3. 比赛阶段：（1）开幕式，介绍比赛规则和注意事项。
（2）进行多轮比赛，决出最终名次。
4. 颁奖仪式：为获奖选手颁发证书和奖品。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 优秀奖若干名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 比赛现场要保持安静，观众不得干扰比赛。
2. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重对手。
3. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。
[策划人姓名][具体日期]篇二《高校象棋比赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 推广象棋文化，提高同学们对传统文化的认识和兴趣。
2. 为同学们提供一个展示自我、交流互动的平台，增强同学们的自信心和团队合作精神。
3. 通过比赛，选拔出优秀的象棋选手，为学校参加更高层次的比赛储备人才。
三、活动主题“棋逢对手，乐在棋中”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、活动组织与安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、宣传、裁判等工作。
学校象棋活动策划书3篇
学校象棋活动策划书3篇篇一学校象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和综合素质。
2. 增进同学们之间的友谊，加强交流与合作。
3. 传承和弘扬中国象棋文化，增强同学们对传统文化的了解和热爱。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校[具体地点]四、参与人员全校学生五、活动内容1. 象棋比赛（1）个人赛：根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制，决出冠军、亚军、季军等。
（2）团体赛：以班级为单位组队，每队人数不超过[具体人数]，采用积分制，决出冠军、亚军、季军等。
2. 象棋讲座邀请象棋专家或老师进行象棋讲座，介绍象棋的历史、文化、规则和技巧等。
3. 象棋展览展示象棋文化的历史渊源、发展历程和代表作品，让同学们了解象棋的丰富内涵。
4. 互动环节（1）现场教学：安排象棋高手进行现场教学，指导同学们学习象棋技巧。
（2）对弈挑战：设置对弈挑战区，供同学们自由对弈，提高实战能力。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对比赛获胜者和表现优秀的同学进行表彰和奖励。
六、活动流程1. 活动报名：[报名时间]，在学校[报名地点]报名，或通过网络报名。
2. 活动准备：（1）准备比赛所需的象棋、桌椅等器材。
（2）宣传活动信息，吸引同学们积极参与。
（3）邀请象棋专家或老师担任讲座嘉宾。
（4）确定活动工作人员，明确分工和职责。
3. 活动进行：（1）按照活动流程进行比赛、讲座、展览等环节。
（2）确保活动现场的安全和秩序，做好突发事件的应对措施。
七、活动规则1. 比赛采用中国象棋协会审定的最新规则。
2. 个人赛和团体赛的比赛时间和棋局规定另行通知。
4. 如出现争议，由裁判进行裁决。
八、奖项设置1. 个人赛（1）冠军：[具体奖励]（2）亚军：[具体奖励]（3）季军：[具体奖励]（4）优秀奖若干：[具体奖励]2. 团体赛（1）冠军：[具体奖励]（2）亚军：[具体奖励]（3）季军：[具体奖励]（4）优秀奖若干：[具体奖励]九、活动预算1. 器材费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 讲座费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 活动期间要保持场地的清洁和卫生。
高校象棋比赛策划书3篇
高校象棋比赛策划书3篇篇一高校象棋比赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高学生的文化素养。
2. 增进高校学生之间的交流与友谊。
3. 培养学生的逻辑思维能力和全局观念。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员[高校名称]全体学生五、活动内容1. 比赛项目（1）个人赛：男子组、女子组（2）团体赛：以学院为单位组队2. 比赛规则（1）执行中国象棋协会审定的最新规则。
（2）比赛采用积分编排制，视参赛人数决定比赛轮次。
（3）每局比赛时间为 30 分钟，每走一步加 5 秒。
（4）比赛过程中，选手不得使用任何形式的通讯工具或查阅资料。
（5）比赛进行中，如有违反规则或不文明行为，将视情节轻重给予警告、判负或取消比赛资格等处罚。
3. 比赛流程（1）开幕式：主持人介绍比赛目的、规则和参赛选手，领导致辞。
（2）比赛阶段：根据比赛项目和赛程安排，进行个人赛和团体赛的角逐。
（3）颁奖仪式：颁发个人赛和团体赛的奖项，并表彰优秀选手和团队。
六、奖项设置1. 个人赛（1）冠军：奖杯、证书、奖品（2）亚军：奖牌、证书、奖品（3）季军：奖状、奖品（4）优秀奖：若干名，奖状、奖品2. 团体赛（1）冠军：奖杯、证书、奖品（2）亚军：奖牌、证书、奖品（3）季军：奖状、奖品（4）优秀奖：若干名，奖状、奖品七、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和宣传海报。
2. 线下宣传：在学校宣传栏张贴海报、发放传单，邀请各学院学生会协助宣传。
八、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状、证书制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 比赛场地布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需提前 15 分钟到达比赛现场签到，迟到 5 分钟视为弃权。
3. 如遇突发情况，组委会有权根据实际情况调整比赛时间、地点或赛制。
象棋高校联赛策划书3篇
象棋高校联赛策划书3篇篇一《象棋高校联赛策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
在高校中，象棋也受到了很多学生的喜爱。
为了丰富高校学生的课余生活，提高学生的象棋水平，促进高校之间的文化交流，我们决定举办象棋高校联赛。
二、活动目的1. 提高高校学生的象棋水平，培养学生的思维能力和创新能力。
2. 促进高校之间的文化交流，增强高校之间的友谊和合作。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、活动对象各高校在校学生五、活动流程1. 报名阶段各高校学生在规定时间内填写报名表格，发送至指定。
2. 分组阶段根据报名情况，将参赛选手分为若干小组，进行小组循环赛。
3. 比赛阶段（1）小组循环赛每个小组的选手进行单循环比赛，胜者积 2 分，平局积 1 分，负者积 0 分。
小组前两名晋级淘汰赛。
（2）淘汰赛晋级淘汰赛的选手进行抽签，决定对阵双方。
比赛采用单淘汰制，胜者晋级下一轮，直至决出冠军。
4. 颁奖仪式比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、奖项设置1. 个人奖项冠军、亚军、季军各一名，优秀奖若干名。
2. 团体奖项最佳组织奖、最佳团队奖各一名。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在各高校校园内。
2. 利用各高校的官方网站、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请各高校的象棋社团协助宣传。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
2. 比赛过程中，选手不得使用任何作弊手段。
3. 如遇特殊情况，比赛时间和地点将另行通知。
十、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]协办单位：[协办单位名称]篇二《象棋高校联赛策划书》一、活动背景象棋是中国传统的智力运动之一，具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
在高校中，象棋也备受学生们的喜爱，许多高校都设有象棋社团或俱乐部。
校园象棋比赛策划书文案3篇
校园象棋比赛策划书文案3篇篇一《校园象棋比赛策划书文案》一、活动背景象棋是中华民族的文化瑰宝，有着悠久的历史和广泛的群众基础。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的棋艺水平，增进同学之间的友谊和交流，特举办此次校园象棋比赛。
二、活动目的1. 弘扬象棋文化，推广象棋运动。
2. 为同学们提供一个展示棋艺、交流心得的平台。
3. 通过比赛，培养同学们的竞争意识和团队精神。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 采用国家体育总局审定的最新象棋竞赛规则。
2. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
3. 初赛采用抽签分组单循环制，胜者晋级复赛；复赛采用单淘汰制，胜者晋级决赛；决赛采用三局两胜制，决出冠、亚、季军。
六、活动流程1. 报名阶段：发布比赛通知，介绍比赛规则、时间、地点等信息。
组织报名，填写报名表格，提交至指定地点或。
2. 比赛准备阶段：准备比赛场地，布置棋盘、棋子等比赛用品。
确定裁判人员，对裁判进行培训。
3. 比赛阶段：初赛：按照抽签结果进行分组比赛，决出每组的胜者。
复赛：初赛胜者进行单淘汰比赛，决出进入决赛的选手。
决赛：采用三局两胜制，决出冠、亚、季军。
4. 颁奖阶段：对比赛结果进行统计和审核。
举行颁奖仪式，为冠、亚、季军颁发奖品和证书。
七、奖项设置1. 冠军一名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
2. 亚军一名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
3. 季军一名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
八、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台发布比赛通知和相关信息。
九、预算安排1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
2. 比赛过程中应保持安静，不得干扰其他选手比赛。
3. 如遇争议，应服从裁判裁决。
篇二《校园象棋比赛策划书文案》一、活动主题“棋乐无穷，智慧对决”二、活动目的1. 为学生提供一个展示棋艺的平台，促进象棋文化在校园的传播。
2024年师生象棋大赛策划书
2024年师生象棋大赛策划书一、赛事背景和目的象棋是我国传统文化中的瑰宝之一，拥有悠久的历史和广泛的影响力。
为了加强学校象棋教育的推广，提高学生的象棋技艺，增强学生的智力发展，我们计划在2024年举办一场师生象棋大赛。
本次大赛的目的是激发学生对象棋的兴趣和热情，提高学生的棋艺水平，培养学生的思维能力和创造力。
通过比赛的形式，加强学生之间的交流与合作，促进师生之间的互动和沟通，营造和谐的学习氛围。
二、赛事时间和地点赛事时间：2024年5月1日赛事地点：学校体育馆三、赛事形式本次大赛采取个人赛的形式，共设男子组和女子组，每个组别设立分别设立预赛和决赛。
1. 预赛预赛分为初赛和复赛两个阶段，通过轮番比赛的方式筛选出优秀的选手晋级复赛。
2. 决赛决赛阶段，选手将进入淘汰赛阶段，通过逐轮淘汰，最终决出各个组别的冠军、亚军和季军。
四、参赛资格和报名方式1. 参赛资格本次大赛对所有学校的师生开放，男子组参赛选手须为学校教师或在校男生，女子组参赛选手须为学校教师或在校女生。
2. 报名方式参赛选手需在规定的时间内向学校体育处提交报名表，并交纳报名费用。
报名截止时间为2024年4月1日。
五、裁判和工作人员1. 裁判裁判由学校选拔，通过象棋协会组织的裁判考试，选取合格的裁判员担任本次大赛的裁判工作。
2. 工作人员学校将从教职工中选派一部分工作人员负责组织大赛的空间布置、比赛计分、紧急情况处理等工作。
六、比赛规则和奖励设置1. 比赛规则本次大赛采用国际象棋的规则进行比赛，每轮比赛时间为40分钟，每盘棋获胜者确定。
2. 奖励设置男子组和女子组分别设置冠军、亚军和季军奖项，并颁发奖杯和奖金。
此外，还设置最佳教师奖、最佳晋级奖等特别奖项。
七、宣传策划1. 宣传形式通过学校官方网站、校园电视台、宣传栏、班级微信群等多种渠道进行宣传。
可以制作宣传海报、宣传视频等方式，吸引更多的师生报名参赛。
2. 宣传内容宣传内容主要包括赛事背景、赛事时间和地点、比赛规则和奖励设置等信息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园师生象棋对抗赛活动策划书正式版
校园师生象棋对抗赛活动策划书正式
版
下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
一、活动背景及目的：
为了进一步丰富我校大学生的校园文化生活；继承中华民族优良文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊；建设和谐校园；让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采。
本协会特组织并举办了本次“校园师生象棋大赛”。
以此活跃同学们的思维，丰富大家的生活，展现个人才智，从而获得快乐、充实的大学生活。
二、活动内容：
（1）活动名称：校园师生象棋比赛
（2）主办单位：学生社团联合会棋牌协会携手现代管理工程学院团总支外联部、宣传部、学生会纪保部联合主办（4）活动时间：第一轮 10月 23日
第二轮 10月25日
（5）活动对象：湖南生物机电职业技术学院全体师生学生
（6）活动主题：智者相争，彰显才智
（7）活动地点：第一教学楼前
三、活动目的：
丰富和繁荣校园文化，用益智类的竞赛锻炼大学生的思维，展示大学生的智慧，为广大同学提供展示个人才智的平台
和交流的机会。
四、活动具体安排：
(一)活动策划准备阶段：
1、10月15日起开始进行活动宣传，进行海报和下班宣传，开始对有意参与者者进行报名登记。
2、10月22日停止报名，对报名选手进行最终统计并抽签分组。
3、组织一定人数的裁判
(二)比赛流程
总共分两轮
第一轮：学生比赛
1、抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。
2、首轮1/2淘汰赛。
获胜选手再次抽
号确定再次对决选手。
3、再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定）。
获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
4、循环赛，决出冠亚季军。
第二轮：老师擂台赛
1、由四位老师第一擂，胜者晋级第二擂
2、第二擂两位老师
3、第三擂一位老师
由第一轮比赛分出冠亚季军，奖励荣誉证书各一本。
由第二轮比赛分出一二三等奖，奖励奖金和奖品。
五、比赛规则：
1、比赛不限定时间
2、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。
3、获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。
4、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。
5、比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。
6、抽号轮空选手直接晋级。
7、平棋，加赛一场。
8、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。
违者直接淘汰。
9、活动事项：
（1）纪检部成员当场监场，公正裁
判，公布结果
（2）进行决赛项目比拼
（3）邀请老师评判，当场公正比赛，公正结果
六、活动要求
1.本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2.参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。
3.本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。
4.如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5.活动工作人员应认真对待自己所承担的每一
项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。
6.如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人
现代管理工程学院
二〇一三年十月十三日
——此位置可填写公司或团队名字——。