【英语】动词被动语态知识点总结和题型总结

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英语语法被动语态考点总结

英语语法被动语态考点总结标题：英语语法被动语态考点总结一、被动语态的基本概念在英语语法中，被动语态（Passive Voice）是一种动词形式，用于表达主语是动作的承受者而非执行者。

其基本结构为“be + 过去分词”。

例如：“The book is read by Mary.”（这本书被玛丽阅读。

）二、被动语态的构成方式1. 一般现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词。

例句：The cake is made by my sister every day.2. 一般过去时的被动语态：was/were + 过去分词。

例句：The house was built in 1980.3. 现在完成时的被动语态：have/has been + 过去分词。

例句：The project has been completed successfully.4. 一般将来时的被动语态：will be + 过去分词。

例句：The meeting will be chaired by the manager tomorrow.5. 过去进行时的被动语态：was/were being + 过去分词。

例句：At that time,a new building was being constructed on the campus.6. 现在完成进行时的被动语态：have/has been being + 过去分词。

例句：For the past two hours, the experiment has been being conducted by the researchers.三、被动语态的应用场景1. 不知道或无需提及动作的执行者时。

2. 强调动作的承受者或者结果时。

3. 在科技论文、新闻报道、官方文件等正式文体中常使用被动语态以保持客观公正。

四、被动语态的转换与注意事项主动语态可以转换为被动语态，反之亦然。

【英语】动词被动语态知识点梳理及经典练习(超详细)(word)1

【英语】动词被动语态知识点梳理及经典练习(超详细)（word）1一、动词被动语态1．—Who's the little girl in the photo, Laura?—It's me. This photo _______ when I was five.A. is takenB. takesC. was takenD. took【答案】C【解析】【分析】句意：——劳拉，照片上的小女孩是谁？——是我。

这是我五岁的时候的照片。

根据was知道用过去时，排除A和B，主语是照片，属于动作的承受者，用被动语态was/were+过去分词，故选C。

【点评】考查一般过去时态中的被动语态，注意其用法和构成。

2．Hangzhou ________ as the City of Silk. Tourists like shopping for silk there.A. knowsB. is knownC. was knownD. will be known【答案】 B【解析】【分析】句意：杭州作为丝绸之都被被人们所熟知，人们喜欢在那里购买丝绸。

根据主语及动词之间的关系可知本句是被动语态，故排除选项A；本句叙述的是大众日常的行为，应选择一般现在时态，故选B。

【点评】动词的语态主要通过主语及谓语动词之间的关系表示出来，英语中语态又存在不同石台上的辨析，可根据语言环境进行选择。

3．Chengdu is a greener city now because more and more trees every spring.A. were plantedB. are plantedC. will be planted.【答案】 B【解析】【分析】句意：成都现在是一个绿色城市，因为每年春天越来越多的树木被种植。

根据时间状语every spring可知此处用一般现在时，结合句意，主语trees与谓语动词plant之间是被动关系，故此处用现在被动形式。

【英语】动词被动语态知识点总结及经典习题(含答案)

【英语】动词被动语态知识点总结及经典习题(含答案)一、动词被动语态1．Mr．Green _____ to sing an English song at the party and he sang well．A. was invitedB. invitedC. is invitedD. invites【答案】 A【解析】【分析】主语Mr．Green是动词invite的承受者，结合sang可知表达的是过去的事情用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主语Mr．Green故was，故答案是A．2．Look at the flowers on both sides of the streets. They____ last month.A. were plantedB. are plantedC. are plantingD. were planting【答案】 A【解析】【分析】句意：看街道两边的花，它们在上个月种植的。

A.一般过去时的被动语态；B.一般现在时的被动语态；C.现在进行时；D.过去进行时。

主语they是动作plant的承受者，所以用被动语态，根据last month，可知用一般过去时的被动语态，结构是was/were +动词过去分词，主语they是复数，所以用were，plant的过去分词是planted，故答案选A。

【点评】考查一般过去时的被动语态，注意识记其结构及动词过去分词。

3．The city is a greener city now because many trees ______ every year.A. were plantedB. are plantedC. will be plantedD. was planted【答案】 B【解析】【分析】句意：因为每年栽许多树，城市更加绿了。

A. were planted一般过去时态的被动语态；B. are planted一般现在时态的被动语态；C. will be planted一般将来时态的被动语态；D. was planted一般过去时态的被动语态。

【英语】动词被动语态知识点总结

【英语】动词被动语态知识点总结一、动词被动语态1．The weatherman says a rain shower ______ this afternoon in the south.A. expectsB. expectedC. is expectedD. was expected【答案】C【解析】【分析】气象员说今天下午预计南方将出现阵雨。

本题考查动词的语态和时态。

从句中因为"a rain shower"做主语,可知应用被动语态,又因为"阵雨被预料”这件事发生在现在,所以用一般现在时。

故答案为C。

【点评】此题考查一般现在时的被动语态。

要熟记各个时态被动语态的构成。

2．—Do you know when and where the 24 Winter Olympic Games___________?—In Beijing and Zhangjiakou, in 2022.A. is heldB. will be heldC. will hold【答案】B【解析】【分析】句意：—你知道24届冬奥会什么时候在哪里举行吗？—2022年在北京和张家口。

根据in 2022.可知是一般将来时态。

冬奥会被举办，the 24 Winter Olympic Games和hold之间是被动关系，所以用被动语态，will be+过去分词，故选B。

【点评】考查一般将来时的被动语态。

根据语境中时间状语以及动词和主语的关系确定时态和语态。

3．Let's wait and see whether books by the Internet in the future.A. replaceB. replacedC. will be replacedD. were replaced【答案】 C【解析】【分析】句意：让我们等着看是否将来书会被网络替代。

whether引导的宾语从句根据时间确定时态，结合in the future可知表达的是将来的事情，主语books是动词replace的承受者，故用一般将来时的被动语态will+be+过去分词，故选C【点评】考查一般将来时的被动语态。

【英语】动词被动语态知识点总结复习及练习测试题经典

【英语】动词被动语态知识点总结复习及练习测试题经典一、动词被动语态1．Gina went to the doctor's yesterday and she ______ about the importance of good living habits once more.A. toldB. is toldC. was toldD. has told【答案】 C【解析】【分析】句意：吉娜昨天去看医生，她又一次被告知良好生活习惯的重要性。

she 与tell之间是被动关系，要用被动语态；根据上句谓语动词went，可知要用一般过去时。

所以要用一般过去时的被动语态，be（was/were）+过去分词，主语she，第三人称单数，要用was，tell的过去分词told，故选C。

【点评】考查一般过去时的被动语态的构成和用法。

注意根据语境确定时态，同时根据主语与动词之间的关系确定语态。

2．Chengdu is a greener city now because more and more trees every spring.A. were plantedB. are plantedC. will be planted.【答案】 B【解析】【分析】句意：成都现在是一个绿色城市，因为每年春天越来越多的树木被种植。

根据时间状语every spring可知此处用一般现在时，结合句意，主语trees与谓语动词plant之间是被动关系，故此处用现在被动形式。

故选B。

3．Dr Bethune ________ still________ in both China and Canada today.A. is; rememberedB. is; rememberingC. will; rememberD. has; remembered【答案】A【解析】【分析】句意：如今白求恩医生仍然被中国和加拿大的人民记着。

高中英语知识点归纳动词的被动语态

高中英语知识点归纳动词的被动语态动词的被动语态是英语中一种常见的语法结构，在高中英语学习中占据重要的位置。

掌握被动语态的使用方法和相关知识点，对于正确理解和运用英语语法是非常关键的。

本文将对高中英语中动词的被动语态进行归纳总结，帮助学生更好地掌握和运用这一语法结构。

I. 被动语态的基本形式被动语态由"be"动词的不同时态形式加上动词的过去分词构成。

其中，被动语态的时态与主动语态保持一致，只是谓语动词的形式发生了变化。

例如：1. 一般现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词（例句：The book is read by Tom. 这本书被汤姆读了。

）2. 一般过去时的被动语态：was/were + 过去分词（例句：The letter was written by John. 这封信是约翰写的。

）3. 一般将来时的被动语态：will be + 过去分词（例句：The cake will be eaten by the children. 蛋糕将会被孩子们吃掉。

）除了基本形式外，被动语态还可以与情态动词连用，形成不同时态的情态被动语态。

例如：1. 情态动词can的被动语态：can be + 过去分词（例句：The problem can be solved by the teacher. 这个问题可以被老师解决。

）2. 情态动词should的被动语态：should be + 过去分词（例句：The car should be repaired by a professional mechanic. 这辆车应该由专业的机械师修理。

）II. 被动语态的用法1. 当我们不知道或不关心动作的执行者时，可以使用被动语态。

例如：（例句：The vase was broken. 这个花瓶被打破了。

）2. 当动作的承受者比执行者更重要或更值得强调时，可以使用被动语态。

例如：（例句：The cake was made by my grandmother.这个蛋糕是我奶奶做的。

动词被动语态知识点总结和题型总结(word)

动词被动语态知识点总结和题型总结（word）一、动词被动语态1．— Waiter! I'd like some beef and a vegetable salad.—Sorry, madam. They ___only for lunch. Why not consider _________something else?A. served; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. are served; to order 【答案】 C【解析】【分析】句意：——服务员！我想要一些牛肉和一份蔬菜沙拉。

——对不起，女士，他们只在午饭提供。

为什么不考虑点别的东西？根据they和serve的关系是被动的，被提供，可知填入are served，结合短语consider doing sth，考虑做某事，可知第二个空填入ordering，故选C。

【点评】考查被动语态和短语consider doing sth，注意语态和短语的用法。

2．—It was Jenny's 15th birthday yesterday. Why didn't you go to her party？—Oh, I________.A. didn't inviteB. am not invitedC. wasn't invitedD. don't invited【答案】 C【解析】【分析】句意：——昨天是珍妮的15岁生日。

你为什么不去她的派对？——哦，没人邀请我。

根据yesterday 可知时态是一般过去时，故排除B和D选项，invite和主语I 是被动关系，故是一般过去时的被动语态，故选C。

【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。

3．Teenagers should ________ to take care of themselves from a young age.A. educateB. be educatingC. have educatedD. be educated【答案】 D【解析】【分析】句意:我们应该从小时候就开始教育年轻人照顾自己。

【英语】动词被动语态知识点总结和题型总结(word)

【英语】动词被动语态知识点总结和题型总结（word）一、动词被动语态1． Two ____ students ____ to the opening ceremony last Friday.A. hundreds; were invitedB. hundred; were invitedC. hundreds of ; invitedD. hundred of; invited【答案】 B【解析】【分析】句意:上周五邀请了两百学生参加开业庆典。

表示实指时，hundred，thousand，million用单数，后面不跟介词of;例如two hundred 表示虚指时，hundred, thousand, million用复数，前不加数词，后跟介词of,例如hundreds of本句表示实指:两百。

主语student是谓语动作invite的承受者，句子用被动语态。

故选B。

2．The 2018 World Cup ________ in Russia. How _____________ is!A. will be held; exciting a newsB. will be taken place; an exciting newsC. will take place; exciting the newsD. will hold; an exciting news【答案】C【解析】【分析】句意：2018届世界杯将在俄罗斯举行。

这个消息多么令人兴奋啊！hold 和take place都可以表示举行比赛，区别是前者一般是人做主语，后者一般是物做主语。

take place表示“发生”的词或者短语是不能用被语态的，本句中news是不可数名词，本句中指前文提到的好消息，故前面用定冠词。

how引导感叹句的结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！故选C。

【点评】英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。

英语语法被动语态知识点梳理

英语语法被动语态知识点梳理在英语语法中，被动语态是一个重要且常用的语法点。

理解和掌握被动语态对于准确、流畅地表达意思以及提高英语语言能力都有着至关重要的作用。

下面咱们就来详细梳理一下被动语态的相关知识。

一、被动语态的构成被动语态的基本构成是“be ＋过去分词”。

其中，“be”动词要根据不同的时态和主语进行变化，过去分词则保持不变。

比如，一般现在时的被动语态是“am/is/are ＋过去分词”，一般过去时是“was/were ＋过去分词”，现在进行时是“am/is/are ＋ being ＋过去分词”，过去进行时是“was/were ＋ being ＋过去分词”，现在完成时是“have/has ＋ been ＋过去分词”，过去完成时是“had ＋ been ＋过去分词”等等。

举几个例子帮助大家理解：“ The book is written by him ”（一般现在时的被动语态）“ The tree was cut down yesterday ”（一般过去时的被动语态）“ The problem is being discussed now ”（现在进行时的被动语态）“ The work had been finished before he came ”（过去完成时的被动语态）二、被动语态的使用场景1、不知道或没必要指出动作的执行者当我们关注的是动作本身而不是执行者时，就会使用被动语态。

例如：“The window was broken ”（不知道是谁打破了窗户）2、强调动作的承受者为了突出动作的承受者，会使用被动语态。

比如：“This song is loved by many people ”（强调很多人喜欢这首歌，而不是强调谁让很多人喜欢这首歌）3、出于礼貌或委婉在某些情况下，使用被动语态可以使表达更委婉、更礼貌。

比如：“It is suggested that you should come earlier ”（用被动语态比直接说“ We suggest that you should come earlier ”更委婉）三、主动语态变被动语态的方法1、把主动语态中的宾语变成被动语态的主语。

英语被动语态知识点归纳与总结

英语被动语态知识点归纳与总结被动语态是英语中的一种语法结构，用于强调动作的承受者而非动作的执行者。

被动语态的构成形式为"be +过去分词"，其中"be"指代动词的不同时态和人称形式。

以下是关于被动语态的知识点总结：1.被动语态的构成：主动语态的句子中，将动词的时态和人称形式改为被动语态所需的"be"的相应形式，并加上过去分词。

2.被动语态的时态：被动语态可以使用各种时态的"be"形式，如一般现在时（am/is/are）、一般过去时（was/were）、一般将来时（will be）等。

3.被动语态的人称：被动语态的人称形式与主动语态的主语一致，如第一人称用"am"或"are"，第三人称单数用"is"，第三人称复数用"are"。

4.祈使句的被动语态：祈使句的被动语态使用"let" +宾语+ be done的结构，其中"let"后面的宾语是指动作的执行者。

5.被动语态的用途：-强调动作的承受者，将注意力放在动作的对象上。

-当动作的执行者不重要时，或者不知道动作的执行者时，使用被动语态。

6.被动语态的否定形式：将"be"和"not"放在一起构成否定形式，如"is not", "are not"等。

7.被动语态与介词的搭配：介词通常与动词的宾语一起使用，但在被动语态中，介词通常与动词的主语一起使用。

8.一些特殊动词的被动语态：-及物动词（如give、send等）在被动语态中，接受者成为主语，动作执行者成为介词短语的宾语。

-不及物动词（如rise、fall等）通常没有被动语态，但可以通过添加副词或介词短语来表示被动含义。

要注意的是，不是所有的英语动词都能构成被动语态，只有及物动词才能用于被动语态的构成。

【英语】动词被动语态-知识点归纳与练习

【英语】动词被动语态-知识点归纳与练习一、动词被动语态1．— Waiter! I'd like some beef and a vegetable salad.—Sorry, madam. They ___only for lunch. Why not consider _________something else?A. served; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. are served; to order 【答案】 C【解析】【分析】句意：——服务员！我想要一些牛肉和一份蔬菜沙拉。

——对不起，女士，他们只在午饭提供。

【点评】考查被动语态和短语consider doing sth，注意语态和短语的用法。

2．—Wow! You have a ticket to Xijiang! —It by my uncle. He is working in Xijiang.A. is boughtB. was boughtC. has boughtD. had bought【答案】 B【解析】【分析】句意:一一哇，你有一张去西江的票，一一是我舅舅买的，他在西江工作。

根据句意，票现在已经在这儿，说明买票是过去发生的动作，用一般过去时态。

主语it（指票）是谓语动词buy的承受者，用被动语态，故选B。

3．The telephone ________ in 1876.A. inventsB. inventedC. is inventedD. was invented【答案】 D【解析】【分析】句意:电话是在1876年被发明的。

被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。

初中英语被动语态(知识点+练习题,含答案)

初中英语被动语态(知识点+练习题,含答案)语态是动词的一种形式，用于表示句子中主语和谓语动词的关系。

主动语态表示主语是动作的执行者，而被动语态则表示主语是动作的承受者。

被动语态只能用于及物动词。

一．被动语态的时态：1.一般现在时的被动语态：am /is/ are +动词的过去分词2.一般过去时的被动语态：was /were +动词的过去分词3.一般将来时的被动语态：will be +动词的过去分词4.现在进行时的被动语态：am /is /are +being +动词的过去分词5.现在完成时的被动语态：have /has +been +动词的过去分词6.情态动词的被动语态：情态动词+ be +动词的过去分词二．被动语态的基本用法:1)需要强调动作的承受者时ns of people all over the world enjoy the Great Wall。

English is XXX.2)不知道或没必要指出动作的执行者时XXX.The problem is being dealt with now.3)当说话人需要强调客观时It is said that she was a beauty when she was young.三．主动语态转被动语态的变法：口诀：宾变主，主变宾，谓变be done，时不变，数格必须随被变。

注：1.主动、被动的时态要一致。

2.主动、被动的句式要一致。

3.变成的被动语态的主语与谓语在单复数上保持一致。

语态转换为被动语态的步骤：1.将原主动句中的宾语转换为被动语态的主语。

2.将动词改为被动语态形式，即“be+过去分词”。

3.原来主动语态句子中的主语，如果需要，就放在by的后面以它的宾格形式出现（因为by是介词，后面需跟宾格作介词的宾语）以指明做事的人或物。

如果没有必要，可以省略。

4.其它成分不变。

5.被动语态中“by+宾语”的省略被动语态句式中的“by+宾语”表示及物动词所表示动作的执行者。

高中英语被动语态知识点总结

高中英语被动语态知识点总结
一、被动语态的构成
被动语态由助动词be加动词的过去分词构成。

助动词be有时态，人称和数的变化。

二、被动语态的用法
1.不知道或没有必要指出动作的执行者时。

2.动作的承受者是句子的主语时。

3.动作的接受者比动作的执行者显得突出时。

4.汉语中没有被动语态时。

三、被动语态的时态
被动语态的各种时态形式与相对应的主动语态时态相同。

其时间状语需根据实际情况来添加。

四、被动语态的人称和数的变化
1.若句中主语为第三人称单数，则动词使用第三人称单数形式。

2.若句中主语为复数形式，则动词使用复数形式。

3.若句中主语为第二人称单数和第一人称复数、第二人称复数，则动词也使用相应的形式。

五、特殊的被动结构
1.使役动词have，get，make等构成被动结构时，后面只能用不定式的复合结构。

2.感官动词see，hear，watch，feel等构成被动结构时，后面应用不定式的复合结构，且用不定式的主动形式表示被动意义。

3.动词不定式在句中作主语、表语、宾语等句子成分时，定式通常要用主动式表示被动意义。

4.“It is a pity that…”“It is a shame that…”“It is a surprise that…”等结构中后面的that从句中的主语和谓语动词构成主动关系，使用被动语态。

【英语】动词被动语态知识点梳理及经典练习(超详细)经典

【英语】动词被动语态知识点梳理及经典练习(超详细)经典一、动词被动语态1．To our surprise, the walls of the new bookstore ____books.A. are lined withB. is lined withC. have lined with【答案】 A【解析】【分析】句意:令我们惊奇的是，新书店的墙上排满了书，用……把……布满，排满:line...with...，主语the walls是谓语动词line的承受者，用被动语态;the walls是主语中心词，of the new bookstores是作定语的介词短语，主语是复数，谓语也要用复数形式。

故选A。

2．A lot of trees around here every year and we can enjoy fresher air now.A. plantB. is plantedC. were plantedD. are planted【答案】 D【解析】【分析】本题考查被动语态，句意：每年这儿周围种植很多树，现在我们就能够享受更新鲜的空气了，主语是物，用被动语态，由句中关键词every year可知用一般现在时,所以选D。

4．You another day to make your own decision.A. gaveB. are givingC. will be given【答案】C【解析】【分析】句意：再给你一天作自己的决定。

(完整版)英语被动语态总结

英语被动语态总结与练习一、被动语态的构成形式1. 被动语态的基本时态变化被动语态通常为十种时态的被动形式, 被动语态由“be＋过去分词”构成，be随时态的变化而变化。

以do为例，各种时态的被动语态形式为：1) am/is/are +done (过去分词) 一般现在时Visitors are requested not to touch the exhibits.2) has /have been done 现在完成时All the preparations for the task have been completed, and we're ready to start.3) am/is /are being done 现在进行时 A new cinema is being built here．4) was/were done 一般过去时I was given ten minutes to decide whether I should reject the offer.5) had been done 过去完成时By the end of last year, another new gymnasium had been completed in Beijing.6) was/were being done 过去进行时 A meeting was being held when I was there.7) shall/will be done 一般将来时Hundreds of jobs will be lost if the factory closes.8) should/would be done 过去将来时The news would be sent to the soldier's mother as soon as it arrived.9) shall/will have been done 将来完成时（少用）The project will have been completed before July.10) should/would have been done 过去将来完成时（少用）He told me that his new clothes would have been made very soon.2. 被动语态的特殊结构形式1) 带情态动词的被动结构。

动词被动语态知识点总结和题型总结经典1

动词被动语态知识点总结和题型总结经典1一、动词被动语态1．We are going to take the high-speed train to Xi'an tomorrow, so an early arrival at the station ____________.A. advisesB. is advisedC. is advisingD. was advised【答案】 B【解析】【分析】句意：明天我们要坐高铁去西安，所以建议早到车站。

结合句意，主语an early arrival与动词advise之间是被动语态，故选B。

【点评】本题考查被动语态。

一般现在时的被动语态be+及物动词的过去分词。

2．Tu Youyou is the first Chinese to win the Noble Prize in Medicine, she by more people nowadays.A. knowB. knowsC. is knownD. was known【答案】 C【解析】【分析】句意：屠呦呦在医药方面第一个获得诺贝尔奖的中国人，现如今她被更多的中国人知道。

A,know 一般现在时，B，knows一般现在时，主语是第三人称单数。

C，is known被知道一般现在时的被动语态。

D，was known被知道一般过去时的被动语态。

由题意可知她被知道，故答案选C【点评】本题考查一般现在时的被动语态。

以及know，knows，is known，was known四个词的意思和时态语态的区别。

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【英语】动词被动语态知识点总结和题型总结一、动词被动语态1．We are going to take the high-speed train to Xi'an tomorrow, so an early arrival at the station ____________.A. advisesB. is advisedC. is advisingD. was advised【答案】 B【解析】【分析】句意：明天我们要坐高铁去西安，所以建议早到车站。

结合句意，主语an early arrival与动词advise之间是被动语态，故选B。

【点评】本题考查被动语态。

一般现在时的被动语态be+及物动词的过去分词。

2．Teenagers should ________ to take care of themselves from a young age.A. educateB. be educatingC. have educatedD. be educated【答案】 D【解析】【分析】句意:我们应该从小时候就开始教育年轻人照顾自己。

结合语境可知本句主语是动作对象，故用被动语态。

选D。

3． The 31st Olympic Games _______ in Rio de Janeiro of Brazil in 2016.A. is heldB. will holdC. will be heldD. is going to hold【答案】C【解析】【分析】句意：第31届奥运会将于2016年在巴西里约热内卢举行。

举办奥运会，The 31st Olympic Games在句中作主语，用被动语态。

2016年将要发生的动作，用一般将来时态。

故选C。

4．—Look, what an old bridge! It looks so special!—Yeah, it ______ nearly 500 years ago.A. was buildingB. was builtC. has built【答案】B【解析】【分析】句意：—看，多么古老的桥啊！看起来那么特别！—是啊，它建造于近500年前。

it指的是上一句的bridge，是动词build的受动者，需用被动语态。

500 years ago五百年前，用于一般过去时。

根据句意结构和语境，可知选B。

【点评】考查动词语态辨析题。

根据时间状语和动词和主语的关系确定时态和语态。

5．— Waiter! I'd like some beef and a vegetable salad.—Sorry, madam. They ___only for lunch. Why not consider _________something else?A. served; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. are served; to order 【答案】 C【解析】【分析】句意：——服务员！我想要一些牛肉和一份蔬菜沙拉。

——对不起，女士，他们只在午饭提供。

【点评】考查被动语态和短语consider doing sth，注意语态和短语的用法。

6． many times, he finally understood it.A. ToldB. TellingC. Having toldD. Having been told【答案】 D【解析】【分析】句意：在告诉他多次之后，最后他终于明白了。

understood，明白。

过去式，告诉是在他明白之前，因此用过去完成时，他和告诉之间是被动关系，因此用过去完成时的被动语态，having been done，故选D。

【点评】考查分词及完成时的被动语态。

7．In order to make Dandong more beautiful, more trees and flowers ________ every year.A. will plantB. should plantC. should be plantedD. must plant【答案】 C【解析】【分析】句意：为了使丹东更漂亮，应该每年种植更多的树木和花。

A.主动语态的将来;B.有情态动词的主动语态;C.有情态动词的被动语态;D.必须种植。

主语和谓语动词之间是动宾关系所以用被动结构，合有情态动词的被动结构是情态动词+be done。

故选C。

8．—Do you know the famous artist in red?—Sure. He to the art festival in our city every year.A. invitesB. invitedC. is invitedD. was invited【答案】 C【解析】【分析】句意：——你认识那个穿红色衣服的著名艺术家吗？——当然，他每年都被邀请参加我市的艺术节。

根据every year，每年，可知句子时态是一般现在时。

主语和谓语之间是被动关系，可知，要用一般现在时的被动语态，其构成为am/ is/ are +done，主语是三单，用is，故选C。

【点评】此题考查一般现在时的被动语态。

注意一般现在时被动语态的结构。

9．Mr．Green _____ to sing an English song at the party and he sang well．A. was invitedB. invitedC. is invitedD. invites【答案】 A【解析】【分析】主语Mr．Green是动词invite的承受者，结合sang可知表达的是过去的事情用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主语Mr．Green故was，故答案是A．10．You another day to make your own decision.A. gaveB. are givingC. will be given【答案】C【解析】【分析】句意：再给你一天作自己的决定。

再给你一天，还没有给，表将来，用一般将来时态；主语you是谓语动词give的承受者，用被动语态。

故选C。

11．-- Are you going to Sam's birthday party the day after tomorrow?-- I'm not sure. I will go with you if I _______.A. will inviteB. inviteC. will be invitedD. am invited【答案】 D【解析】【分析】句意:一一后天你要去参加萨姆的生日晚会吗?一一我不确定，如果请了我，我会和你一起去的。

if（如果）引出的条件状语从句，当主句是一般将来时态时，从句要用一般现在时态。

A、C错了。

主语I是谓语动词invite的承受者，用被动语态，故选D。

12．—Lucy, what have you learnt from this history class?—Paper __________fast __________about 2,000 years ago in China.A. is; inventedB. was; inventedC. is; inventingD. was; inventing【答案】 B【解析】【分析】句意：——Lucy，从这节历史课你已经学到了什么？——在中国大约2000年前纸被迅速发明。

根据about 2,000 years ago，可知时态是一般过去时，排除A、C。

主语paper 是动作invent 的承受者，所以用一般过去时的被动语态，结构是was/were+动词过去分词，invent的过去分词是invented，故选B。

【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记，理解句意。

13．—Who's the little boy in the photo？—It's me. The photo when I was six years old.A. takesB. tookC. was taken【答案】 C【解析】【分析】句意：——这张照片里的小男孩是谁？——是我，这张照片在我六岁的时候拍的。

A.一般现在时；B.一般过去时；C.一般过去时的被动语态。

主语The photo和谓语take是被动关系，时态是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，其构成为was/were+动词过去分词，故答案选C。

【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记其结构。

14．Over $30,000 ______ for a children's hospital by a British girl several months ago.A. is raisedB. was raisedC. will be raisedD. has been raised【答案】B【解析】【分析】句意:几个月以前，一个英国女孩为一所儿童医院筹集了三万多美元。

ago 多久以前，过去的时间，根据several months ago可知用一般过去时态;主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态。

所以选择一般过去时态的被动结构，故选B。

15．Let's wait and see whether books by the Internet in the future.A. replaceB. replacedC. will be replacedD. were replaced【答案】 C【解析】【分析】句意：让我们等着看是否将来书会被网络替代。

16．—Why are you leaving your job?—I can't stand it any longer. I always ____ to work overtime.A. am; askingB. am; askedC. was; askingD. was; asked【答案】 B【解析】【分析】句意：——你为什么要离职？——我再也受不了了，我总是被要求加班。

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