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小学生主题班会教案大全(10篇)

小学生主题班会教案大全(10篇)

【导语】主题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。

所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。

主题班会能充分发挥集体的智慧和⼒量,让个⼈在集体活动中受教育、受熏陶,从⽽提⾼综合素质。

如果组织得好,对学⽣思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作⽤。

⽆忧考准备了《⼩学⽣主题班会教案⼤全(10篇)》,供⼤家参考,希望能帮助到⼤家!⼩学⽣主题班会教案⼤全(1):学会感恩 ⼀、背景: 如今的⼩学⽣从⼩被⽗母呵着护着,从不知⽗母⽣活的艰⾟劳累,不知⽗母的希望和期待。

他们总埋怨⽗母的唠叨、⿇烦,怨恨⽗母不理解⾃⼰,但从来不会从⽗母的⾓度,去为⽗母想想,体谅⽣活的忙碌与劳累。

⼆、班会⽬的: 1、让学⽣了解⽗母之爱,感受⽗母之情,体验爱的圣洁、⽆私和伟⼤。

2、让学⽣学会理解⽗母,关⼼⽗母,孝敬⽗母,以实际的⾏动报答⽗母。

三、班会形式: 1、歌曲《烛光⾥的妈妈》、《感恩的⼼》、 2、《爱进我家》《天下⽗母⼼》flash及体现⽗爱母爱的图⽚。

3.母爱故事:《从狼嘴⾥交换出来的母爱》及⼀封《⼀位⾟酸⽗亲的来信》。

4.⼩组讨论发⾔ 5.趣味竞赛(评合作⼩组奖) 四、活动过程: (⼀)活动开始:感受⽗母之爱: 请听⼀个震憾⼈⼼的故事——《从狼嘴⾥交换来的母爱》。

(⽣讲故事,播放flash《天下⽗母⼼》 下⾯请欣赏罗⽴中的油画——《⽗亲》及朗读赏析。

(⽣边听边观赏) 下⾯请欣赏2004年11⽉4⽇《*》刊登的《⼀位⾟酸⽗亲的来信》,(⽣边听边看信,背景⾳乐:《江河⽔》flash) (⼆)话说⽗(母)爱:如何做个孝敬⽗母的好孩⼦ 1、谁⾔⼨草⼼,报得三春辉。

我们该怎么报答⽗母呢?(孝敬⽗母) 2、我们应该怎么孝敬⽗母呢?以下这些同学的⾏为是孝敬⽗母吗? (展⽰课件)⽚段⼀:⼩李在⾛廊追逐,⼀不⼩⼼滑了⼀跤,腿受伤了,要上医院。

小学生主题班会活动教案(精选7篇)

小学生主题班会活动教案(精选7篇)

小学生主题班会活动教案(精选7篇)小学生主题班会活动教案(精选篇1)小学生安全教育主题班会一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。

走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。

若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。

在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。

要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。

不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。

低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

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小学主题班会教案大全(50篇146页)“防松散”主题班会一、目的要求:每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。

通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不能放松学习,不能放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到自己教育自己的目的。

二、教学方法:讨论式。

三、教学过程:(一)主持人:本次活动的目的及做法。

期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。

这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。

请大家畅所欲言。

(二)讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

(三)主要谈期中考体会及未来期末新动向。

期末考八科一条线,目前哪科都重要。

(四)分析松散的危害性。

学习如逆水行舟,不进则退。

稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补就得花大力气。

而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

(五)阐述纪律问题的重要性。

无规矩不成方圆,纪律问题对中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则需坚决反对。

(六)小结,并提出要求。

考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。

应全身心投入学习,迎接期末考。

(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。

丰富的课余生活调查发现,在初中生中有两种不同的倾向:一种是只知贪玩,生活无规律,到头来学习差距越来越远,直到丧失学习信心或辍学;另一种是在家长片面地鼓励下,无规律的拼搏,结果眼睛过早的近视了,腰过早地弯了,未老先衰,直至不能坚持正常的学习和劳动。

一个人的生活应当有节奏、有规律,因此召开一次主题班会。

一、目的要求:1. 使学生懂得课余生活与学习的关系,进而合理的安排自己的课余生活。

2. 有目的的把课余生活安排在每一天中,形成一种习惯。

小学主题班会教案(精选10篇)

小学主题班会教案(精选10篇)

小学主题班会教案(精选10篇)小学主题班会教案(精选10篇)作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的小学主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学主题班会教案篇1班会主题:读书更快乐(读书交流)班会目的:1、通过本次主题班会活动,让学生再次认识读书的重要性,再次唤起学生对读书的热爱,使读书伴随自己,将积累进行到底。

2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。

班会过程:一、情境导入主持人甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”主持人乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

主持人甲:如果你到我们班来,同学们会自豪地告诉你,伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!主持人甲和乙:六年级“读书更快乐”主题班会现在开始。

主持人乙:生活中,我们读了不少有意义的课外书,使我们的知识树变得越来越茂盛。

那么你从中受益了吗?下面我们听听“三苏”读书的故事。

主持人甲:是啊,读书使人快乐、读书使人博学、读书使人成才,让我们相互交流读书的成果吧!二、分享成果主持人甲:奥斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。

”主持人乙:培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”主持人甲:名人有那么多的读书心得,我们对于读书也一定有不少的感悟和想法。

把我们的阅读心语拿出来和大家一起分享吧!主持人乙:同学们可以先说自己读过的一本书,作者以及内容简介,然后再选择一段或一句话,就这一句话来说说自己的读书心得。

没有时间读一本书,也可以是一篇文章。

(学生介绍自己写的读书感受)生1:生2:生3:生4:三、书目串烧主持人甲:看来,同学们在平时的读书生活中有太多的收获,太多的感受,那就让我们把自己读过的好书推荐给大家吧!生1:《假如给我三天光明》,让你感受海伦.凯勒的坚强与乐观。

生2:《三字经、百家姓、千家诗》让你感受中华文化的深厚底蕴。

小学主题班会教案

小学主题班会教案

小学主题班会教案小学主题班会教案(通用23篇)小学主题班会教案篇1教学目的:1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的.法制观念。

教学过程:一、导入触目惊心:据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。

这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。

那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律知道多少?1、说出你所知道的法律法规。

2、师总结并出示课件。

法律词典:违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。

通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

三、合作交流:问题1哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?自我预防——勿以恶小而为之,勿以善小而不为大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。

青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。

小学主题班会教案篇2设计思路:根据我班学生的特点,他们对直观的、形象的事物比较容易接受,故在整个教育过程中,我先是出示几张不同表情的小孩脸的图片,让学生初步感受到微笑的亲和力,接着通过照镜子,使每个学生都欣赏到自己的微笑,从而得出微笑的你比不笑的你更加耐看,然后通过同学之间微笑和对客人老师微笑,知道微笑是一种友好、一种热情,特别是两个录像(《问路》、《“指挥家”的风采》)的片段,让学生充分感受到微笑的`作用和魅力,从而使学生树立“你行,我也行”的信念。

小学班会教案(优秀8篇)

小学班会教案(优秀8篇)

8小学主题班会教案篇一活动时间:20xx年9月12日活动地点:三(2)班教室活动目的:1、学习《守则》、《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。

更好地理解和运用守则规范。

帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。

培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

活动准备:1、《守则》、《规范》2、班主任制定活动方案,指定主持人活动过程(一)班主任谈话导入同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,《小学生守则》和《规范》,就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。

对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。

今天,我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的'活动。

请周思阳、金应魁两位同学主持这次活动。

(二)熟记并理解《守则》、《规范》阳:我们从一年级就学习《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》?(生自愿举手背诵后主持人作适当评价)魁:利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》,同学们对其中的内容已非常了解。

下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?2、《小学生守则》的第6条内容是什么?3、交通方面应该注意哪些事项?(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足阳:同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。

生自由说。

要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正。

魁:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

小学主题班会教案(精选10篇)

小学主题班会教案(精选10篇)

小学主题班会教案(精选10篇)小学生主题班会教案篇一一、班会目的1、通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、时间和地点时间:20xx年11月16日地点:二年(1)班教室三、班会活动过程:(一)宣布班会开始文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。

现在,我宣布二年一班《文明小学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明小学生。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

(二)全班学习《中小学生守则》。

(三)环境卫生教育。

1、按时清扫教室和清洁区,不乱丢垃圾,不随地吐痰。

2、负责教室和走廊、墙壁的整洁干净。

(四)入学教育,养成教育。

1、每天上学要准备好书本、文具。

上学时要穿戴整齐。

2、课间文明玩耍,不在地上滚打摸爬,不攀爬扶梯或栏杆,不摸电开关。

3、不在墙壁、课桌上乱涂乱画。

4、放学后按时回家,不在马路上溜达。

(五)重温学校的规章制度,作息时间。

(六)安全教育。

教师讲解安全预防知识,对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。

(七)小品表演讨论:1、我们在学校内要做到哪些?我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。

我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。

在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。

在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。

2、那我们在公共场合呢?在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。

小学班会课主题教案(精选8篇)

小学班会课主题教案(精选8篇)

小学班会课主题教案(精选8篇)小学班会课主题教案篇1学会欣赏活动目标:1、通过赞美同伴的积极评价,培养和增强学生的自信心。

2、通过赞美他人,学会欣赏他人,同时也感受被同伴欣赏的快乐。

3、增强班级凝聚力。

活动过程:尺有所短寸有所长取长不短相得益彰取人之长补己之短一、导语:同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂、绚丽,不信,你试试看!好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!可是,在咱班的日常生活中,有不少同学内心也有烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌。

那么同学之间究竟应该如何相处,才能消除烦恼,使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。

二、故事启发,学习欣赏下面再请大家听听《长颈鹿和小羊》的童话故事。

很久很久以前,一只长颈鹿和一只小羊碰到一起,长颈鹿看到小羊太小了,很看不起它。

于是大摇大摆的走到小羊面前,高傲地对小羊说:“小不点,你在干什么呢?要不咱俩比谁本领大吧”。

小羊说:“比就比,谁怕谁呀”。

长颈鹿说:“看,那棵树上有许多果子,我们看谁能吃到果子”。

小羊说:“好的”。

结果长颈鹿个子高,很容易就吃到了果子。

而小羊个子矮,又不会爬树,自然吃不到果子。

儿童网站又过了几天,小羊和长颈鹿又碰到一起。

小羊说:“我们再比比谁的本领大吧”。

长颈鹿又高傲的说:“手下败将,比就比,这次由你定”。

小羊说:“前面有一个花园,花园里有好多花,我没看谁能采到花”。

结果,小羊个子矮,它从栅栏里爬进去,很容易就采到了花,而长颈鹿个子高,没办法进到花园,也就采不到花。

提问:听了刚才的故事,你们心里一定会有不同的感受。

谁来说呢?主持人:是呀,每个人身上都有闪光点,值得别人学习。

美好与自信,都源于你对人生一往情深的欣赏。

欣赏是一种心境,欣赏是一种发现。

我们应该学会欣赏他人。

今天我们就以《学会欣赏》为题开一次主题班会。

三、实例讨论,学会欣赏老师希望我们学会欣赏他人,那到底应该如何欣赏一个人呢?这儿有几种行为,请同学们谈谈你怎样欣赏他们。

小学班会课主题教案(优秀8篇)

小学班会课主题教案(优秀8篇)

小学班会课主题教案(优秀8篇)小学班会课主题教案篇1一、活动目的:1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

二、活动准备:1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性。

3、积累一些读书的名言。

4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

三、活动时间:4月20日——星期一下午第一三节班会课四、活动过程:一、主持人宣布主题班会开始。

主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。

”乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......甲:读书让我们眼界开阔。

今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!甲乙:四(4)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

二、读书的小诗。

甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋。

乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

甲:书让我们快乐放松。

乙:书让我们充满智慧。

甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏小诗《书》。

三、名人读书的故事。

甲:同学们,你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?乙:请欣赏读书的故事:视频《凿壁偷光》。

四、同学们读书的故事。

甲:名人这么爱读书,我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

乙:谁来讲一讲自己的读书故事。

五、怎么养成良好的读书习惯。

甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偷起懒来。

你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?乙:我也有懒惰的习惯,但自从看了《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面就请大家欣赏这个故事吧!甲:同学们,听了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?六、读书的名人名言书签大比拼。

主题班会教案大全(共40个) 中小学 模板

主题班会教案大全(共40个) 中小学 模板

主题班会教案大全(共40个) 中小学模板主题班会教案大全(共40个)班会是学校教育活动中的一种重要形式,旨在培养学生良好的思想品德和社会行为习惯。

为了帮助中小学教师更好地组织和开展班会活动,提供全面多样的主题班会教案大全。

以下是为您提供的40个主题班会教案大全。

1. 主题班会教案: 感恩父母主题:感恩父母的重要性,并表达对父母的感谢之情。

2. 主题班会教案: 树立正确的价值观主题:引导学生正确树立个人价值观,发展积极的行为习惯和职业道德。

3. 主题班会教案: 友谊的力量主题:探讨友谊的重要性和朋友之间互助合作的力量。

4. 主题班会教案: 爱护环境主题:培养学生热爱大自然, 关心环境保护的意识。

5. 主题班会教案: 校园安全主题:加强学生对校园安全的关注,培养自我保护能力。

6. 主题班会教案: 社交礼仪主题:教授学生正确的社交礼仪和交往技巧。

7. 主题班会教案: 培养团队合作精神主题:鼓励学生相互合作,培养团队合作精神。

8. 主题班会教案: 健康饮食习惯主题:促进学生培养健康的饮食习惯和生活方式。

9. 主题班会教案: 无私奉献主题:培养学生无私奉献的精神和乐于助人的品质。

10. 主题班会教案: 文明礼仪主题:培养学生的文明礼仪意识,提高社交素养。

11. 主题班会教案: 互助友爱主题:强调互助友爱精神的重要性,并鼓励学生关心他人。

12. 主题班会教案: 提高学习兴趣主题:激发学生学习兴趣,掌握学习方法和技巧。

13. 主题班会教案: 培养责任感主题:引导学生树立正确的责任感,培养自律和勤奋的品质。

14. 主题班会教案: 健康成长主题:关注学生的身心健康,促进全面健康成长。

15. 主题班会教案: 珍惜时间主题:教育学生珍惜时间,合理规划学习和生活。

16. 主题班会教案: 传统文化的魅力主题:推广中国优秀传统文化,培养学生的文化自信心。

17. 主题班会教案: 科技与人生主题:探讨科技对生活的影响,引导学生理性使用科技。

小学主题班会教案(优秀10篇)

小学主题班会教案(优秀10篇)

小学主题班会教案(优秀10篇)小学主题班会记录篇一时间:20XX月10日在小学这个可爱的"大家庭"里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。

但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。

那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?一、校园安全1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。

走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。

去年曾经发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗牙齿,满口是血。

当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。

2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。

我们每天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,要守纪律。

20XX5年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。

20XX年10月24日上午11时许,娄底市第四小学校园内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。

这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。

你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。

4、不攀高,不从高处往下跳。

小朋友活泼好动,有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。

学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。

有的孩子就爬到上面,往下跳。

那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。

小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇下面是作者为大家整理的小学主题班会教案50篇(共含14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:小学主题班会教案教学目标通过学生对各个理想的讨论,从而知道珍惜青春年华的重要性,通过学生对意志的讨论,明确应不怕困难,勇往直前,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好文化科学知识、实现自己的理想。

一、主持人主持内容。

1、由主持人引出主题2、诗朗诵《珍惜吧,青春年华》等3、同学讨论何为理想及如何实现理想。

4、在实现理想过程中的具体行动。

二、班主任总结三、主持人宣布主题班会结束8 远离毒品关爱生命教学目标1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

一、出示题目。

(远离毒品关爱生命)二、什么是毒品及毒品的种类。

三、介绍毒品的危害。

问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。

)2.明确防毒有五种措施。

七、总结。

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。

希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

篇2:小学主题班会教案几年前,一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。

适合小学的主题班会教案(5篇)

适合小学的主题班会教案(5篇)

适合小学的主题班会教案(5篇)教案一:主题班会- 友谊与团队协作教学目标:●了解友谊的意义,认识团队协作的重要性。

●培养学生团队合作的意识和技能。

教学准备:●班级主题班会板书。

●图片或小视频展示友谊和团队协作的场景。

●团队协作小组活动所需材料。

教学过程:1.引入(15分钟):●展示友谊和团队协作的图片或小视频,引导学生思考友谊和团队协作的含义。

●讨论学生对友谊和团队协作的理解,鼓励他们分享相关经验。

2.活动一- 小组讨论(20分钟):●将学生分成小组,让他们讨论友谊和团队协作的重要性,并列举出相关的例子。

●每个小组选择一位代表汇报他们的讨论结果。

3.活动二- 团队协作游戏(25分钟):●进行一项团队协作游戏,如“蜘蛛网”等,让学生亲身体验团队协作的乐趣。

●游戏结束后,让学生回顾游戏中的团队协作经验。

4.总结(15分钟):●通过学生的分享和游戏经验,总结友谊和团队协作的重要性。

●强调在学校和日常生活中如何发展友谊,以及团队协作对于取得共同目标的重要性。

5.拓展活动(10分钟):●鼓励学生制作友谊贺卡,分享给自己的好朋友。

●提醒学生在团队活动中要关心他人,共同努力,取得更好的成果。

作业:设计一份小小队标,代表班级内每个小组的特色和团队协作精神。

教案二:主题班会- 勇敢面对困难教学目标:●帮助学生了解困难的本质,培养勇敢面对困难的态度。

●引导学生学会寻找解决问题的方法,培养解决问题的能力。

教学准备:●班级主题班会板书。

●实际案例或小视频,展示成功面对困难的经验。

●学生心理成长书籍或文章。

教学过程:1.引入(15分钟):●展示成功面对困难的案例或小视频,引导学生思考困难是一种机会还是阻碍。

●讨论学生对困难的认知,鼓励他们分享曾经面对困难时的经验。

2.活动一- 分析困难(20分钟):●学生小组间进行讨论,分析不同种类的困难,例如学习、人际关系、自我挑战等。

●每个小组选择一位代表汇报他们对困难的分析和理解。

小学主题班会教案 小学主题班会教案(优秀10篇)

小学主题班会教案 小学主题班会教案(优秀10篇)

小学主题班会教案小学主题班会教案(优秀10篇)在平凡的学习生活中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。

你知道如何准备一个主题班会吗?问学必有师,讲习必有友,本文是细致的小编枫为大伙儿整理的小学主题班会教案【优秀10篇】,欢迎借鉴。

小学主题班会教案篇一活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

活动时间:xxxx年10月13日活动地点:三年级1班教室参加人员:三年级1班全体少先队员活动准备:少先队知识材料活动过程:一、导入主题。

1、全体立正,报告人数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);3、唱队歌;4、队长讲话,宣布活动内容;5、进行队活动;二、活动一知识问答1、少先队的目的是什么?小学主题班会教案【优秀10篇】2、少先队的队旗是由什么组成的?答:五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国D的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

3、少先队的队徽是由什么组成的?答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

4、少先队的队歌是什么?答:队歌是《我们是接班人》。

5、少先队的标志是什么?他代表什么含义?答:红领巾。

它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

红领巾的结法:⑴将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑴将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑴右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

⑴将右角从此圈中拉出,抽紧。

6、少先队队礼代表什么含义?答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。

7、少先队的呼号是什么?答:“准备着:为事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”8、少先队的作风是们么?答:诚实、勇敢、活泼、团结。

9、少先队的入队誓词是什么?答:我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我热爱中国D,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为事业贡献力量!10、请你简述敬队礼的要领?答:右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

小学主题班会教案(精选5篇)

小学主题班会教案(精选5篇)

小学主题班会教案(精选5篇)小学主题班会教案篇1班会目的:1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

2、理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。

班会准备:1、书籍《新三字经》2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事3、同学准备发言稿4、歌曲《妈妈的吻》班会形式:教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程:一、由母亲节、父亲节引入1、同学们,母亲节早成过去,父亲节才刚刚迈步。

我听说不少同学都为父母准备过礼物,这是个好现象,说明大家都知道孝敬父母。

孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父母的义务。

2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

3、听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做的对吗?为什么?二、为什么要孝敬父母?1、让学生自由发表看法2、投影出示《新三字经》(1)学生齐读“为人子,方少时。

尊长辈,习礼仪。

能温席,小黄香。

爱父母,意深长。

亲养儿,多辛苦。

报春晖,寸草心。

(2)学生讲《小黄香》的故事。

3、教师小结:父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。

父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。

若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

三、应该怎样孝敬父母?1、出示《新三字经》,齐读“孝父母,不能忘。

爱父母,生孝情。

存孝意,献孝心。

父母心,知体谅。

心里话,不隐瞒。

求上进,父母安。

孝父母,不能忘。

”2、结合《新三字经》小组讨论。

3、说说怎样孝敬父母?四、自省自察及今后做法1、说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?今后如何改正?2、根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。

3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

小学生主题班会教案(精选7篇)

小学生主题班会教案(精选7篇)

小学生主题班会教案(精选7篇)小学生主题班会教案精选篇1设计思路标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。

它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。

通过活动的开展组织幼儿观察、探索,知道自己应该按照安全标志的要求行动,这样才能既保护自己又不造成危害,培养幼儿的自我保护意识。

活动目标知识目标鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。

能力目标引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。

情感目标通过幼儿自己动手制作安全标志,发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。

活动重难点既能保护自己、又不影响集体,培养自我保护意识和能力。

教学方法观察法、讨论法活动准备知识准备:幼儿已有的交通安全经验。

物质准备:ppt课件、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。

事先让幼儿收集有关的安全标志。

每幼儿一套安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

活动过程一、找安全标志1、激发幼儿的学习兴趣:教师引导幼儿观看多媒体演示,就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?2、提出问题,请幼儿思考:⑴为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?⑵除了马路上的安全标志,你还见过什么安全标志,在什么地方见过的,它们表示什么意思?⑶请幼儿继续观看多媒体演示,寻找有关的安全标志。

二、议安全标志1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志,并介绍这些标志是什么意思?2、讨论安全标志的用途:我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?小朋友想一想,如果没有这些安全标志行不行?为什么?3、议一议没有安全标志的危害:(1)想一想、说一说,如果没有这些安全标志的危害。

(2)总结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。

小学主题班会教案(优秀10篇)

小学主题班会教案(优秀10篇)

小学主题班会教案(优秀10篇)小学主题班会教案篇一【活动来源】对于新入园的学生,稳定学生的情绪是我们老师工作的重中之重,另外新生的午睡也是老师最头疼的问题,有好多小朋友一次在园午睡时都是大哭大闹,不愿意一个人入睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各样,针对这一情况,我就设计了这一活动,以培养学生良好的睡叫习惯。

【活动目标】1、通过比较,分清哪些是睡觉的好习惯。

2、逐步建立良好的生活习惯。

3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

4、通过活动学生学会游戏,感受游戏的乐趣。

【活动准备】图片三套(A大人陪着睡与独睡,B早睡早起与晚睡晚起,C睡姿正确与睡姿不正确)【活动过程】1、教师提问,引出大人陪着睡与独睡的话题。

(1)是大人陪着睡的?谁是自己谁的?引导学生说出大孩子是自己睡的?(2)小朋友在家里是自己睡还是大人陪着睡的?根据学生回答,教师出示图片A。

教师小结:小孩长大了,要学会自己照顾自己,学会自己睡,不要妈妈陪,这样你的胆子就越来越大。

(3)如果有的。

小朋友自己睡哟扑点害怕怎么办?让学生互相讨论,想出克服的办法。

教师小结:睡时开着小灯、听听轻柔的音乐,这些好办法都会帮助你,让你不要大人陪,自己慢慢睡着。

回去可试试。

2、教师提出问题,引出早睡早起的话题。

(1)今天早晨你是几点起床的?昨晚你是几点睡的?为什么?根据学生回答,教师出示图片B。

(2)你们觉得睡做得好?为什么?教师小结:早睡早起精神好,对身体有好处;晚睡晚起对健康不利。

3、出示图片C,提出问题:(1)你睡觉是象谁的样子?让学生从图中找出自己睡觉的姿势。

(2)小朋友觉得谁睡的姿势好?谁的姿势不好?为什么?教师小结:要养成好的睡眠习惯,不蒙头,不趴睡……4、教师与学生做游戏。

当教师手指任何一张图片时,认为对的就拍手,认为错的就摇手。

教学反思:基本完成了本节课预设的教育教学目标,学生对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。

老师的有些引导还不够到位,要多让学生表达,以后上课要多注意对学生语言表达能力的培养。

小学主题班会教案

小学主题班会教案

小学主题班会教案精选小学主题班会教案集合八篇小学主题班会教案篇1一、主持人上场组织活动。

二、节目表演1、文明礼貌诗朗诵:爸爸常说,中华是文明古国。

妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

老师教导我们,知书达礼儿时起。

我告诉自己,文明礼貌要发扬。

学习礼仪善交往,团结同学敬师长。

主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。

礼仪知识认真学,从小养成好习惯。

大方热情懂礼貌,言行处处都规范。

2、小品《礼貌小学生》小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话甲:阿姨,我想买书架上那套《十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?小记者:好的。

你真有礼貌。

甲:谢谢小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?小记者:真有礼貌!小记者问丙:请问,当你想向同学借铅笔用时,你怎么说?(略)小记者:真会说话,同学一定会借给你。

小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?小记者:你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

三、知识抢答:1. 别人帮助你时,你要说:谢谢。

2. 不小心踩到别人时,你要说:对不起。

3. 人家向你道歉时,你要说:没关系。

4. 客人来到我家时,你要说:请进。

5. 放学了,你要和老师、同学说:再见。

6. 在校园里见到老师,你要说:老师,您好。

四、夸一夸文明礼貌标兵,说说自己对文明礼貌使用情况的认识。

五、出示幻灯片,思考:下面哪些行为是文明的行为?六、播放歌曲《咱们从小讲礼貌》七、总结文明礼貌的好习惯已经在我们班悄悄形成了,让这支花继续在我们班开放吧!(用《歌声与微笑》结束这次班会。

)附:小学生文明礼仪规范1. 称谓礼(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(2)不给他人取绰号、说花名。

2. 问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

小学主题班会教案精品50个

小学主题班会教案精品50个

小学主题班会教案精品50个教学目标:本课旨在让学生了解与人相处的学问,初步学会基本的交往原则和交往技巧,以及体验与人友好相处的快乐。

教学准备:课前调查本班同学的交往情况,搜集典型案例,选择与课文相关的漫画,准备有关友谊主题的配乐诗朗诵。

教学过程:第一课时谈话导入:老师表扬昨天的值日生,然后询问他们的心情,以活跃课堂气氛。

谈感受:四人分为一组,每人说出三次自己被表扬的经历和当时的感受。

然后选出一名同学向全班同学陈述。

互相赞美:同座位两人一组,每人回想可以赞美对方的三处,依次写在小纸条上,写上自己的名字交给老师。

老师将纸条收齐后,打乱了放在一个大信封里,随机请同学上来抽取其中的一条,大声地读给全班同学听。

被读到的同学向大家说自己被赞美的感受和感谢。

赞美他人:请每位同学找出生活中三个赞美的对象,比如爸爸妈妈,老师,同学,邻居等,回想他们身上值得赞美的地方。

向老师说出自己准备赞美他们的时间和方式。

理解课题:让学生思考课本上的课题“送人玫瑰手指留香”的意思。

朗读短文《赞美的力量》:请一位朗读好的同学起来有表情地朗读《赞美的力量》。

让全班交流是否要赞美他人。

辩论表演:让持有相同观点的同学自动组成一组,进行小范围的辩论表演。

全体同学为辩论双方打分。

阅读文章《孤独的小美》:让同学阅读《孤独的小美》。

让学生想一想自己或周围同学是否有过类似的情况。

让学生角色互换,想一想如果自己是XXX,该怎么办。

最后,老师将同学们的金点子汇总起来,想办法通过课文的编者交给XXX。

赞一赞:让每个同学找出自己在班上交往最少的同学,想一想原因是什么,然后想一想这些同学身上有什么值得赞美的地方。

在课堂上向这些同学说出自己的赞美。

设计最佳方案:阅读课文中的“嘘,千万别……”,让学生思考最佳方案,并向全班同学分享。

二)研究男女生的差异1、师出示男女生的生理差异图表,引导学生认识体能上的差异。

2、讨论男女生在思维、个性心理等方面的不同,引导学生理解这些差异没有优劣之分,只是特点不同而已。

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小学主题班会教案大全(50篇146页)“防松散”主题班会一、目的要求:每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。

通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不能放松学习,不能放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到自己教育自己的目的。

二、教学方法:讨论式。

三、教学过程:(一)主持人:本次活动的目的及做法。

期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。

这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。

请大家畅所欲言。

(二)讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

(三)主要谈期中考体会及未来期末新动向。

期末考八科一条线,目前哪科都重要。

(四)分析松散的危害性。

学习如逆水行舟,不进则退。

稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补就得花大力气。

而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

(五)阐述纪律问题的重要性。

无规矩不成方圆,纪律问题对中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则需坚决反对。

(六)小结,并提出要求。

考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。

应全身心投入学习,迎接期末考。

(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。

丰富的课余生活调查发现,在初中生中有两种不同的倾向:一种是只知贪玩,生活无规律,到头来学习差距越来越远,直到丧失学习信心或辍学;另一种是在家长片面地鼓励下,无规律的拼搏,结果眼睛过早的近视了,腰过早地弯了,未老先衰,直至不能坚持正常的学习和劳动。

一个人的生活应当有节奏、有规律,因此召开一次主题班会。

一、目的要求:1. 使学生懂得课余生活与学习的关系,进而合理的安排自己的课余生活。

2. 有目的的把课余生活安排在每一天中,形成一种习惯。

二、提前准备:1. 让每个学生回顾一下自己的课余生活是否丰富多彩,并找出自己愿意参加的课余生活。

2. 准备课余生活的成果:书法、绘画、摄影、音乐、手工制作、科技小发明、动植物标本等。

3. 设计一个模拟远足活动的活动方案。

4. 准备三个小品:(1)一味学习而不重视课余生活的例子(2)一味贪玩而不重视学习的例子(3)和家人进行双休日活动的例子三、方法步骤:主题班会,在教师的指导下,以学生为主召开1.表演两个情景剧,引发学生思考:课余生活与学习到底是什么关系?2.调查大多数学生的课余生活状况,并进一步提出:课余生活究竟是怎样一种生活?3.学生的课余生活成果展示4.双休日模拟学校的远足活动;家庭双休日活动安排5.小结,并齐唱《课间十分钟》。

融入集体学会交往班会过程:一.开场:四位主持人引言二、创设轻松的心理氛围。

1、游戏:对诗树林是()的集体繁星是()的集体大海是()的集体学校是()的集体初一(4)班是()的集体2、小结:提出疑问?初一(4)班就是我们的集体,在这个大集体中有你、我、他,还有老师,这么多人生活在一起,天天都会碰到许多事,有开心的,也有不开心,可我们都能自己处理好吗?3、进行心理前测。

(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)a、同学主动把铅笔借给你。

b、小红的铅笔掉在地上,你帮他捡起来,他却说是你弄掉的。

c、在活动课上,五年级的大哥哥抢走了你的垒球。

4、主持人小结:5、讲故事:"读书悟道" ——"大雁"的故事6、问:有何感受?1. 你的感受如何?请与同学们交流。

2.作为生活在班级中的一员,我们可从大雁身上学点什么呢?3.如果把我们的班级比做雁群,二者有何区别?7、小结:8、欣赏歌曲《爱的就是你》9、小结:“我们爱你,爱的就是你,我们的班级体!”10、合演《众人划浆开大船》11、诗朗诵《如果》12、猜一猜(问)从“人”字的结构来看,“人”字有何含义呢?(答)一撇一捺,有着相互支撑的作用。

13、结束语14、合唱《super star》在歌声中结束主题班会。

学会择友——走好人生第一步一、教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。

二、教学重难点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。

三、教学方法:多媒体与讨论发言相结合,穿插小品、诗朗诵和古筝弹奏等。

四、上课班级:初一(4)班五、上课地点:综艺楼汇报厅六、课前准备:l、全班练习大合唱(友谊地久天长)。

2、查找资料赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。

3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品,并进行筛选。

4、由文娱委员组织设计,做好一些采访。

七、活动过程:1、主持人开场白。

2、全班合唱(友谊地久天长)3、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。

这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。

4、古人篇(1)讲故事:俞伯牙与钟子期(古筝曲《高山流水》伴奏)(2)课本剧:《负荆请罪》(3)说一说:你所知道的关于朋友情谊的诗句。

5.议一议:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,你认为与朋友交往该注意什么?交什么样的朋友才有益呢?vcr采访播放,谈谈交友应注意哪些原则?——(屏幕显示交友的七大原则)6、诗朗诵:《友谊的真谛》7、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸? (在与异性同学交往时,应心地坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。

)8.班主任总结与寄语9.合唱:《朋友》走近父母”主题班会简案父母是离我们最近的群体,但是作为子女,对于父母的了解实为甚少。

而要真正的走近父母,应当从三方面进行:走近父母的喜好、走近父母的心理、走近父母的行为。

所以我将这次的主题班会分为三大板块:1.你了解父母的喜好吗?2.你了解父母的心理吗?3.为了更好地走近父母,你要去做些什么呢?——提问:你有多了解你的父母呢?第一板块:你了解父母的喜好吗?事先做一些有关班上同学父母是否了解子女喜好的调查问卷及班上同学是否了解父母喜好的调查问卷——将调查问卷的结果向同学展示,请那些对父母了解甚少的同学谈感想、请那些对父母较为了解的同学谈经验——向同学们介绍现在父母喜好的一些事物:如食物、音乐、运动...音乐)——分析父母喜爱这些东西的原因,从而引出“走近父母的心理”这一板块第二板块:你了解父母的心理吗?——辩论:对于处于叛逆期的我们常常不满意父母对于我们的严厉管教与约束,你认为我们是否应当顺从父母为我们安排好的一切?(也可以安排一个有关家庭生活中发生的父母与子女的分歧的情景剧)——如果站在父母的角度思考:“望子成龙、望女成凤”是否又合情合理?父母在面对我们叛逆的行为时又怀着怎样的一份心情?请部分同学谈感想(可以参差一些心理学上有关父母心理的内容)第三板块:为了更好地走近父母,你要去做些什么呢?——请同学谈感想——向同学们给予建议——作最后总结(可以请部分家长到场,谈谈感想)“放飞理想,从点滴做起!”简案班会课主题:放飞理想,从点滴做起!方法:多媒体课件班会准备:1、选理想的音频材料2、找出六名同学写出自己心中的理想及打算如何实现3、找出有代表性的9名同学谈成功与失败的经验,与大家一起交流4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。

班会过程:[引入]这节课,我们上一堂“放飞理想,从点滴做起”的主题班会课,首先,让我们共同听一首有关于理想的诗朗诵。

[多媒体] “理想”诗歌朗诵美国著名的教育学家卡耐基曾经说过:“人树立了理想,人生就成功了一半。

”大家现在已经是高中二年级的学生了,这就意味着还有一年多的时间大家就要高考了,那么大家有没有想过要考什么样的学校没有?想过长大后要干什么没有?你们心中的理想是什么?你们想成为哪一方面的人才呢?下面请同学们谈一谈自己的理想及怎么实现自己的理想?[学生讲述自己的理想][总结]我国著名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤:1、人要在18岁以前确立人生目标。

2、为了实现自己的目标打下坚实基础。

3、自己要学会总结,人每总结一次,人自身就会上升一个台阶4、再看看自己所定的目标是否过高,从而修正自己的目标、理想。

5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。

我相信我们每个人都已经树立了远大理想,那你们就已经成功了一半了,但是想和做是不同的,那成功的另一半要靠什么来完成呢?这就要靠你们自己的努力了。

还有一年多的时间就要高考了,这个一年多的时间无疑是我们每个人在高考中取胜将是十分关键的一年,就看大家怎么度过,怎么珍惜了。

态度不同,努力程度不同以及学习方法不同都会产生截然不同的结果。

谁能考上本科,谁能笑到最后,就让我们就拭目以待吧!虽然高考不是人生的唯一出路,但是它确是对我们十几年的求学生涯的一次总结,也是广大老师、同学,特别是家长的殷切希望。

因此,你们现在就应该动起手来,努力学习,争取在高考时取得优异的成绩。

现在开始,时间还来得及![点滴做起,谈经验]不积跬步,无以致千里。

不积小流,无以成江海。

量积累到一定程度,必然达到质的飞跃。

我们说要想在高考中取得好的成绩,实现自己的理想,离不开平时点点滴滴的积累,离不开平时专心致志、踏踏实实的学习。

期中考试刚刚结束,我们班各个学科都取得了较好的成绩,成绩的取得与大家的努力是分不开的。

接下来请大家听听以下各位同学的心声!希望他们的成败经验,能对大家有所帮助。

[八名同学的学习心得][作业]每人写一份学习计划书,定一个学习目标。

[结束语]我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。

暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!同学们,你们一定要明确自己的目标:考上大学!考上重点大学!!考大学并不难,难的只是目标不明确、意志不坚定。

当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要考上大学!我一定要成功!“一个人、一个国家、一个民族只要不畏艰险,勇于攀登,就一定能够达到一个光辉的顶点!”[多媒体]真心英雄[教后感]学生们通过本课的参与和体验,明确了树立远大理想的重要性,深刻的认识到了现阶段学习对自己未来的深远影响,教后的最大感受是学生能在老师的引导下朝着正确的方向发展,教师要加强对学生心理的研究。

“注重安全关爱明天”主题班会简案生命只属于每个人一次,通过本次主题班会,让同学们认识生命,尊重生命,理解生命,热爱生命,珍惜生命,并且懂得如何提高自己的生命质量,让生命更充实、美丽。

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