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经济学基础《导论》练习题(含答案)

经济学基础《导论》练习题(含答案)

经济学基础《导论》练习题(含答案)一、选择题1.经济学研究的是()A.企业如何赚钱的问题B.如何实现稀缺资源的有效配置和利用问题C.用数学方法建立理论模型D.政府如何管治的问题2.《国富论》中亚当·斯密提出公共利益可以通过以下何种方式被最好地促进():A.政府对经济的管制B.好心市民的善行C.个人对自我利益的追求D.对历史悠久的传统的坚持3.麦克花了500美元购买和修理一艘旧渔船,他预计一旦修理完成可以以800美元的价格出售。

可是后来他发现如果彻底修理完成另外需要支出400美元的修理费,这艘船他现在只能卖300美元。

他应该怎么做?A.他应该切断损失,300美元卖掉B.他不应该低于成本卖掉C.他应该把船彻底修理好卖掉D.无论哪种选择结果对他来说都一样4.下列中属于规范分析经济问题的是()A.通货膨胀和失业是由什么引起的?B.利率上升有利于增加储蓄C.北京市要限制私人小汽车的发展D.消费者如何对比较低的价格做出反应二、问题与应用1、 2004年末的印度洋海啸发生后,受灾国的生产可能性曲线可能会发生怎样的变动?请简要分析并说明理由。

答:2004年末的印度洋海啸发生后,受灾国的经济资源(土地、人口、资本等)都遭受了巨大的损失,因此,受灾国的生产可能性曲线可能会向左移。

2、假设世界上打字最快的打字员恰好是脑外科医生,那他应该自己打字还是雇佣一个秘书?并解释之。

答:他应该雇佣一个秘书。

设他作为脑外科医生工作1小时得到20美元,打字1小时10美元。

(外科医生比打字员工作1小时薪水高)。

秘书工作1小时8美元(秘书打字没有脑外科医生快,所以拿得少)他如果打字1小时只得到10美元,而作为脑外科医生工作1小时并雇佣秘书打字可以得到20-8=12美元。

3、假定政府规定年收入6万元,纳税20%,超过6万元以上的部分的税率为50%,请计算一下8万元收入的人的平均税率和边际税率。

答案:应纳税额=6×20%+(8-6)×50%=2.2万元平均税率=∑税额÷∑收入=2.2÷8=27.5%边际税率=△税额/△收入=(8-6)×50%/2 =1/2=50%4、举例说明“看不见的手”是如何发挥调节作用的?答:“看不见的手”也就是市场规律或者经济规律,价格就是“看不见的手”用来指引经济活动和资源配置的工具。

【心理学专业综合-心理学导论】练习题及答案

【心理学专业综合-心理学导论】练习题及答案

【心理学专业综合-心理学导论】练习题及答案1.【南京师范大学】看见一株玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是()A:色觉B:知觉(正确答案)C:感觉D:统觉答案解析:考点 1.4.1.1 一、什么是知觉。

(1)知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识;(2)感觉是对事物个别属性的认识。

2.【统考】向远方直线延伸的两条平行铁轨看起来逐渐聚合,个体据此判断距离。

他所依赖的单眼线索是()A:视轴辐合B:线条透视(正确答案)C:运动视差D:运动透视答案解析:考点 1.4.3.3 三、深度知觉和距离知觉。

线条透视是指两条向远方伸延的平行线看来趋于接近的现象。

A项,视轴辐合属于双眼线索;C项,运动视差是指近处物体看上去移动得快,方向相反,远处物体移动得慢,方向相同的现象;D项,运动透视是指近处物体视角大,在视网膜上运动的范围大,而远处物体视角小,在视网膜上运动的范围小,因而产生不同的速度的现象。

3.【华中师范大学】属于深度知觉中双眼线索的是()A:视差(retinal disparity)(正确答案)B:直线透视(linear perspective)C:纹路梯度(texture gradient)D:调适作用(accommodation)答案解析:考点 1.4.3.3 三、深度知觉和距离知觉。

深度知觉中的双眼线索是双眼视差。

4.【北京师范大学】(UX方向)相比远处的物体,视网膜上近处的物体移动得更快是因为()A:汇聚B:运动视差(正确答案)C:纹理梯度D:旋转的眼球震动答案解析:考点 1.4.3.3 三、深度知觉和距离知觉。

运动视差是由于在同一时间内距离不同的物体在视网膜上运动的范围不同。

近处的物体视角大,在视网膜上运动的范围大,而远处的物体视角小,在视网膜上运动的范围小,因而产生了不同的速度印象。

5.【南京师范大学】下列哪项不是深度知觉的单眼线索()A:空气透视B:结构梯度C:运动视差D:视野单像区(正确答案)答案解析:考点 1.4.3.3 三、深度知觉和距离知觉。

政治经济学第四版陈征--导论--习题答案

政治经济学第四版陈征--导论--习题答案

政治经济学第四版陈征--导论--习题答案导论练习题及答案一、名词解释生产关系生产力生产方式经济基础上层建筑辩证唯物主义历史唯物主义二、选择题(以下选项中至少有一个正确答案)1、生产关系是人们在生产过程中结成的()A.人与自然的关系B.人与人的物质利益关系C.分工协作关系D.管理和被管理的关系2、下列现象中属于上层建筑的有()A.生产资料所有制形式B.政治法律制度C.社会风俗习惯D.社会意识形态E.国家政权三、问答题1.为什么说马克思主义政治经济学具有与时俱进的理论品质?2.如何理解生产关系?为什么要从物质资料生产过程出发研究生产关系?3.研究生产关系为什么必须联系生产力和上层建筑?答案一、名词解释答案略。

二、选择题1、B,2、BDE三、问答题1.参考答案:马克思主义政治经济学具有与时俱进的理论品质.与时俱进是指马克思主义政治经济学能随时代和科学的发展而不断发展.这一理论品质在它的创立中蕴涵,在实践中发展.(1)在创立中蕴涵.马克思主义政治经济学由马克思恩格斯创立于19世纪40年代至60年代.在它的创立中已蕴涵着与时俱进的理论品质,主要表现在以下两个方面.第一,马克思主义政治经济学的创立反映了时代发展的客观要求.18世纪末至19世纪中叶,随着资本主义生产方式的发展,资本主义社会的阶级矛盾和阶级斗争逐步尖锐化,无产阶级与资产阶级的阶级斗争逐渐成为主要矛盾,使得一方面,资产阶级需要有为它辩护的经济理论,产生了为资本主义辩护的庸俗经济学,并逐渐取代古典政治经济学而居统治地位;另一方面,登上历史舞台的无产阶级也强烈地呼唤着无产阶级政治经济学的诞生,以便用它来武装自己,指导蓬勃发展的反对资本主义的斗争实践.正是在这样的历史背景下,19世纪中叶,产生了马克思主义政治经济学.这一事实表明,随着时代的发展变化,马克思主义政治经济学必将不断丰富和发展自己,这是马克思主义政治经济学内在的科学精神.第二,马克思主义政治经济学的创立以批判地继承前人一切优秀成果为基础.资产阶级古典政治经济学和空想社会主义是马克思主义政治经济学的主要理论来源.马克思主义政治经济学创立的理论来源,说明它不是离开世界文明而产生的僵化不变的学说.(2)在实践中发展.马克思主义政治经济学根植于实践,在不断的发展中显示了自己强大的生命力.100多年来,马克思主义政治经济学始终没有停止过发展.一代又一代的马克思主义者运用马克思主义政治经济学所提供的世界观和方法论,根据自己所处时代的要求.对活生生的经济实际进行了大量的理论思考,提出了创造性的理论和观点,丰富和发展了马克思主义政治经济学.列宁的经济学说是马克思主义政治经济学在19世纪末20世纪初的新发展.列宁对马克思主义政治经济学的贡献主要集中在两个方面:一是在深入考察垄断资本主义经济特征的基础上,创立了帝国主义论.二是通过实施新经济政策,对东方落后国家在革命胜利后如何建设社会主义进行了成功的探索,从而奠定了社会主义政治经济学的基础.斯大林的经济学说集中体现在1952年出版的《苏联社会主义经济问题》一书.1954年,苏联经济学家编写了《政治经济学教科书(社会主义部分)》,教科书是综合马克思主义经典作家对未来社会的初步设想和斯大林的经济理论形成的,为马克思主义政治经济学研究社会主义经济关系和经济运行提供了一些有价值的内容和有益启示.但由于斯大林对马克思主义理论的教条式的,片面的理解,使他对社会主义经济关系和经济运行问题的分析也存在着许多不足.以毛泽东,邓小平,江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体,在国社会主义建设和改革实践中,把马克思主义政治经济学的基本原理与中国具体的经济发展实践结合起来,丰富和发展了马克思主义政治经济学.毛泽东从中国半封建半殖民地的社会经济实际出发,提出了新民主主义革命的理论和纲领,指引中国革命取得了胜利.新中国成立之初,毛泽东论证的中国官僚资本与民族资本的不同性质和特点及社会主义三大改造理论,社会主义建设时期论述的"十大关系"等都是对马克思主义政治经济学的丰富和发展.在社会主义改革和发展时期,邓小平经济理论和"三个代表"重要思想是马克思主义政治经济学在中国发展的新阶段,第一次科学地解答了什么是社会主义,在经济文化比较落后的国家如何建设社会主义等重大的历史性课题,形成了一系列相互关联的基本观点,构成一个完整的科学体系.2.参考答案:人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系。

全科医学导论模拟练习题

全科医学导论模拟练习题

全科医学导论模拟练习题一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、以社区为导向的基层医疗英文简写为( )A、CMEB、COPDC、CPCD、COPCE、CMD正确答案:D2、属于支气管哮喘的临床表现是( )A、咳嗽痰量多,分层B、咳嗽伴臭脓痰C、自幼反复发作咳嗽、气急,近两天闻到油漆后症状加剧D、高热,咳铁锈色痰E、长期低热伴痰中带血正确答案:C3、患者,女性,28 岁,3 天来恶心,腰痛,下腹痛,尿频,尿急,排尿痛,发热,体温38°C。

明确诊断主要检查( )A、血常规B、便培养C、血培养D、乙状结肠镜E、纤维肠镜正确答案:B4、关于家庭治疗错误的是( )A、只有少数经过专门训练的医生才能提供该项保健B、家庭危机是家庭治疗的一个指征C、包括特殊教育、药物治疗和心理治疗D、可分为个别成员的治疗和整个家庭的治疗E、家庭治疗即医生上门进行家庭照顾治疗正确答案:E5、为提高诊疗水平,关键是学习老师的( )A、思维过程B、接诊方式C、诊断结论D、语言艺术E、仪表风度正确答案:A6、高血压性心脏病左心室增大,其心脏浊音界呈( )A、普大型B、梨形C、烧瓶形D、靴形E、心腰部凸出正确答案:D7、文艺复兴时期兴起的医学模式是( )A、自然哲学医学模式B、机械论医学模式C、现代医学模式D、生物医学模式E、生物-心理-社会医学模式正确答案:D8、慢性支气管炎咳嗽的主要特点是( )A、多发生与老人B、男性见C、反复发作,具有季节性D、有阳性体征E、伴有发热正确答案:C9、瘢痕性幽门梗阻病人术前纠正体液代谢和酸碱平衡失调,选用的液体为:( )A、1.25%碳酸氢钠+林格液B、1.25%碳酸氢钠+5%葡萄糖液C、5%葡萄糖液+1/6mmol/L 乳酸钠D、5%葡萄糖液+KCL液E、1/6mmol/L 乳酸钠正确答案:D10、关于毛结节病,以下哪项是错误的?( )A、黑毛结节病主要发生与头发B、毛结节病是毛干的真菌感染C、可用雷锁锌溶液外搽治疗D、白毛结节病主要发生胡须和阴毛E、能引起折发正确答案:E11、人体维生素D的主要来源是( )A、蛋类食物提供B、肝类食物C、蔬菜类食物D、海产类食物E、紫外线照射皮肤而获得正确答案:E12、洋地黄中毒多见的心律失常是( )A、室性早搏二联律B、室上性心动过速C、房室传导阻滞D、房性早搏E、心房纤颤正确答案:A13、在发热诊断未明确前,不可滥用哪类药物( )A、止咳药B、镇痛药C、维生素D、激素类E、镇静药正确答案:D14、常见的引起药疹的药物不包括( )A、抗生素类B、磺胺类C、维生素类D、退热镇痛类E、安眠镇静类正确答案:C15、由于叶酸和维生素 B12 含量少,易引起新生儿巨幼细胞性贫血,见于以下哪项( )A、母乳B、羊奶C、牛奶D、豆奶E、配方奶粉正确答案:D16、以下说法正确的是( )A、心理刺激物一定是消极的B、同一刺激物对不同的人影响一样C、心理刺激物.pI一定引起疾病D、心理刺激物对人的影响同他的个性有关E、心理刺激物本身也就是疾病b正确答案:D17、男性,46 岁,体型肥胖,空腹血糖 7.8mmol/L,餐后血糖 12.1 mmol/L,如需选用药物控制血糖,首选( )A、二甲双胍B、格列奇特C、格列美脲D、阿卡波糖E、胰岛素正确答案:A18、患者女性,38 岁。

现代教育技术导论练习题+参考答案

现代教育技术导论练习题+参考答案

现代教育技术导论练习题+参考答案一、单选题(共52题,每题1分,共52分)1.课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定、教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节,对一个或几个知识点实施相对完整教学而加以制作的()。

A、辅助教学软件B、数据库C、文档资料D、开发工具正确答案:A2.现代教育技术的应用模式主要包括集体教学模式、()、小组学习模式、远程教学模式A、个别化教学模式B、合作教学模式C、行为控制教学模式D、信息加工教学模式正确答案:A3.()是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式,它是包含超级链接的网络日记,代表着新的生活方式和新的工作方式,更代表着新的学习方式。

A、个人博客B、微型博客C、博客圈D、博客正确答案:D4.下面的()不属于桌面虚拟现实技术。

A、桌面三维虚拟现实B、远程存在系统技术C、基于静态图像的虚拟现实QuickTimeD、虚拟现实造型语言VRML正确答案:B5.()是用数字化技术传递、加工和处理数字信号的信息技术。

A、媒体技术B、计算机技术C、数码技术D、网络技术正确答案:C6.常用的图像搜索方法:基于图像分类的搜索、()、基于关键字的搜索。

A、基于图像技巧的搜索B、基于图像内容的搜索C、基于图像结构的搜索D、基于图像类型的检索正确答案:B7.从教育属性看,教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与()。

A、系统性B、差异性C、协作性D、统一性正确答案:C8.随着国际互联网技术融入教育领域,交互性远程教学方式逐渐兴起,教学模式转向对( )的研究。

A、集体教学B、小组学习C、虚拟教育D、个别化教学正确答案:C9.()主要是模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主,界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT。

A、课堂授课型网络课程B、自测辅导型网络课程C、协作探究型网络课程D、自主学习型网络课程正确答案:A10.使用通配符(),表示可以由任意一个词代替。

【心理学专业综合-心理学导论】练习题及答案

【心理学专业综合-心理学导论】练习题及答案

【心理学专业综合-心理学导论】练习题及答案1.爱因斯坦说:“在我的思维结构中,书面的或口头的文字似乎不起任何作用,作为思维元素的心理的东西是一些记号和有一定明晰程度的意象。

由我随意地再生和组合……”这段话所体现的主要思维种类是()A:动作思维B:形象思维(正确答案)C:抽象思维D:常规思维答案解析:解析:考点 1.7.1.2 二、思维的种类。

形象思维是用直观思维和表象解决问题的思维,其特点是具体形象性。

爱因斯坦利用记号和意象,通过对他们进行再生和组合解决问题,属于形象思维。

2.【南京师范大学】根据已知信息,利用熟悉的规则来解决问题的思维称作()A:直觉思维B:辐合思维(正确答案)C:发散思维D:分析思维答案解析:解析:考点 1.7.1.2 二、思维的种类。

本题考查的是思维的分类。

辐合思维是根据已知信息,利用熟悉的规则来解决问题。

直觉思维是人们在面临新的问题事物和现象时,能迅速理解并做出判断的思维活动,发散思维是沿着不同的方向思考,重新组织当前信息和记忆系统中存储的信息,产生出大量独特的新思想的思维方式。

分析思维遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后得出合乎逻辑的正确答案。

3.【南京师范大学】沿着不同的方向思考,重新组织当前的信息和记忆系统中存储的信息,这是()A:直觉思维B:辐合思维C:发散思维(正确答案)D:分析思维答案解析:解析:考点 1.7.1.2 二、思维的种类。

发散思维是指人们沿着不同的方向进行思考,重新组织当前的信息和记忆系统中存储的信息,产生出大量、独特的新思想。

4.【南京师范大学】创造力高的人时常能对问题提出超乎寻常的见解,这体现了创造性思维的()A:独特性(正确答案)B:变通性C:流畅性D:概括性答案解析:解析:考点 1.7.1.2 二、思维的种类。

独特性是指对问题能提出超乎寻常的、独特新颖的见解。

5.【南京师范大学】概念的内涵反映事物的()A:整体特征B:局部特征C:抽象特征D:本质特征(正确答案)答案解析:解析:考点 1.7.3.1 一、概念的含义和种类。

现代汉语通论导论、语音部分练习题答案

现代汉语通论导论、语音部分练习题答案

导论、语音部分练习题答案一、填空题1.音素2.2001年1月1日3.普通话规范汉字4.赵元任5.396.Chén Shǐngshen 陈省身7.反切8.梅县话9.北方方言10.yì yí11.介音(韵头)12.超音段(非音质)13.[tsɑu51]14.[E]15.阳平。

“不”在去声前读阳平,在非去声前读去声。

)16.405 120017.22 39 418.注音字母二、单项选择题1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B9.C(大多数辅音音位与圆唇元音拼合时,产生唇化辅音音位变体;舌尖中音与齐齿呼韵母拼合时,产生腭化的音位变体,舌面接近硬腭。

)10.A 11.B 12.C 13.D 14.A 15.C 16.B 17.D 18.A三、多项选择题1. ABCD2. ABCD3. CDE4. ACD四、辨别正误1. ×现代汉语方言中有入声。

2. ×汉语普通话的浊声母不是清音。

3. ×以u开头的韵母属于合口呼韵母。

4. √5. √6. √7. ×人们为了改变词性,把“盖”儿化成了“盖儿”。

8.×此处的“表”和“里”并列,具有对比意义,不是附加关系,不读轻声。

五、分析题1.2.按照“啊”音变的规律,在括号里填上适当的汉字。

(1)你在哪里(呀)?(2)大伙儿加油干(哪)!(3)真苦(哇)!(4)你们一定要坚强(啊)!3. ①z[ts] ②-i[ɿ] ③u[u] ④ng[ŋ];⑤r[ʐ]六、简答题1. 上古汉语(公元3世纪以前)——包括秦、汉,可上溯到有文献可考(甲骨文字)的殷商时代。

中古汉语(公元4世纪到9世纪)——包括魏晋、南北朝、隋、唐几个朝代。

近代汉语(公元10世纪到17世纪)——包括晚唐至明末清初。

现代汉语(始自清初1636年)——现在2. 官话区、吴语区、湘语区、赣语区、客话区、闽语区、粤语区、晋语区、徽语区、平语区3.有80多种语言,分属于汉藏、阿尔泰、南亚、南岛和印欧语系。

现代教师学导论综合练习题及答案

现代教师学导论综合练习题及答案

2009-2010学年度第一学期现代教师学导论模拟试题一、填空题(每小题2分,共计20分)1.根据教学监控的对象,可以把教学监控能力分为_自我指向型_和任务指向型_两种类型。

2.请说出两种课堂教学的导入方式:设疑式导入,温故式导入3.请说出两种创设教学情景的方法:实物直观法,语言描述法4.按照联合国卫生组织提出的“健康”新概念,所谓健康“不仅是疾病与体弱的消失,而且是生理健康、心理健康和_社会适应_完美状态。

”5.动机冲突是指两个或两个以上的需要同时存在而又处于矛盾中的一种心理状态。

社会心理学家把人的动机冲突分为三种基本类型:(1)双趋冲突;(2)双避冲突(3)趋避冲突6.《教师法》第三条规定:“教师是履行教育教学职责的__专业人员、承担__教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

”7.教师考核的内容可以分为德能勤绩_ 四个方面。

8.我国教师现在的任用制度实行_聘任制的方法。

9.一般来说,教师的成长阶段可以分为准备期适应期、发展期和创造期等四个阶段。

10.生涯设计的过程包括自我反思、目标设计成长设计__ 三个阶段。

二、选择题(在下列每小题的4个选项中只有1个是正确的,请选出并将题号填入括弧之中。

每小题2分,共计20分)1.在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指(A )。

A.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等B.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识C.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识D.教师所具备的十分广博的文化知识2.在现代教师的知识结构中,所谓“条件性知识”是指(B)。

A.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等B.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识C.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识D.教师所具备的十分广博的文化知识3.在现代教师的教学能力中,所谓“教学认知能力”是指(A )。

《马克思主义基本原理》导论练习题及答案

《马克思主义基本原理》导论练习题及答案

《马克思主义基本原理》导论练习题一、选择题(一)单选题1、马克思主义是关于()的科学。

A.无产阶级和人类解放B.无产阶级和资产阶级C.哲学和社会科学D.哲学和经济学2. 马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了()。

A.剩余价值论B.阶级斗争理论C.无产阶级历史使命学说D.科学的实践观3. 马克思主义是科学,从根本上说在于它()。

A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系4.马克思一生在理论上的两大发现是()。

A.科学社会主义和认识论B.辩证法和剩余价值学说C.辩证法和唯物史观D.唯物史观和剩余价值学说5.马克思主义产生的经济社会根源是()。

A.工场手工业的发展B.帝国主义殖民活动C.资本主义经济社会发展D.原始资本积累6.马克思恩格斯指出:“资产阶级的生产关系和交换关系,资产阶级的所有制关系,这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会,现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。

”这种现象在现实社会中具体表现为()。

A.产业革命B.周期性经济危机C.席卷整个欧洲的黑死病D.贩卖黑奴活动7.黑格尔的哲学体系中包涵丰富的辩证法思想,他第一次试图把整个自然界,历史和精神的世界描述为是运动和发展的,并努力揭示这种运动和发展那的内在联系。

马克思将这种辩证法思想称作是黑格尔哲学体系的()。

A.唯心主义本质B.欺骗性外壳C.合理内核D.基本内核8.路德维希·费尔巴哈由于不了解实践活动的意义,不能正确理解人的本质,所以只能从抽象的人出发去考察历史,最终也陷入了唯心主义的泥潭。

但与黑格尔不同,他的唯心主义主要表现在()。

A.对自然界的认识领域B.对社会历史的认识领域C.对科学发展规律的认识领域D.对技术发展规律的认识领域9.俄国十月社会主义革命的胜利,开创了世界历史的新纪元,使科学社会主义开始()A.从空想变为科学B.从理论变为现实。

全科医学导论练习题及参考答案

全科医学导论练习题及参考答案

全科医学导论练习题及参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、健康现状评价不包括( )A、群里健康评价B、健康相关医患关系评价C、健康相关生命质量评价D、家庭健康评价E、个体健康评价正确答案:A2、健康档案的主要问题目录中不应记录( )A、长期影响健康的家庭问题B、慢性活动性生理疾病C、化验项目D、影响健康的重大生活事件E、心理疾患正确答案:D3、关于生殖器疱疹的叙述,错误的是( )A、根据典型的临床症状即可确诊B、局部治疗以防止继发感染为主C、可口服无环鸟苷片治疗D、一般无发热、头痛症状E、由Ⅱ型单纯疱疹病毒引起的正确答案:D4、社区常见健康问题的说法,错误的是( )A、多数问题处在疾病的进展期或晚期阶段B、健康问题多于疾病、常见病多于罕见病C、疾病健康问题具有很大的变异性D、健康问题具有广泛性E、健康问题具有多维性正确答案:A5、在全科诊疗过程中,一般情况下,重要临床决策最终需要( )A、由病人自己决定B、由大家讨论决定C、由会诊来决定D、由病人家属决定E、由全科医生决定正确答案:A6、以下哪一项重点在一级预防,还应兼顾二三级预防( )A、病因不明,难以觉察预料的疾病B、心脑血管疾病C、糖尿病D、食物中毒E、以上都不是正确答案:B7、子宫内膜异位症最容易累及的部位是( )A、会阴侧切伤口B、直肠C、输尿管D、输卵管E、卵巢正确答案:E8、患者,男性,62 岁,咳嗽气喘 40 年,5 年来间断加重。

一周来咳嗽/痰多,伴有嗜睡。

血气分析结果示,呼吸性酸中毒伴代谢性酸中毒。

下列治疗方法哪项不正确:( )A、应用抗生素控制感染B、静脉点滴 5%碳酸氢钠,积极纠正酸中毒C、补充血容量D、纠正电解质紊乱E、提高通气量,给予养疗正确答案:B9、北方某社区老年人需求评估结果显示常见的健康问题按患病率高低排序为:超重和肥胖、高血压、骨骼与关节疾病、糖尿病、慢性支气管炎。

按照重要性、可干预性和效益性的原则,确定需优先解决的健康问题是( )A、超重、肥胖与糖尿病B、高血压与糖尿病C、超重、肥胖与高血压D、高血压与慢性支气管炎E、高血压与骨骼、关节疾病正确答案:C10、对HbsAg阳性母亲所产下的新生儿的处理,最恰当的是( )A、丙种球蛋白B、高效价乙型肝炎免疫球蛋白C、乙肝疫苗D、乙肝疫苗高效价乙型肝炎免疫球蛋白E、抗病毒药物正确答案:D11、全科医疗的基本特征不包括( )A、提供以社区为基础的服务B、提供以病人为中心的服务C、提供以家庭为单位的服务D、为社区居民提供连续性服务E、提供以家庭病床为主的基层医疗服务正确答案:E12、改革卫生管理体制的目的( )A、不断提高卫生服务的质量和效率B、促进社区卫生服务持续、协调和健康发展C、实现社区卫生服务的根本宗旨D、保障社区居民的基本卫生服务E、以上都正确正确答案:E13、猩红热的潜伏期是( )A、1~3天B、7~10天C、6~12天D、2~3天E、1~7天正确答案:D14、相对比包括的指标有( )。

护理学导论练习题(附答案)

护理学导论练习题(附答案)

护理学导论练习题(附答案)一、a型题(每小题1分,共31分)1.现代医学模式是指()a.生物医学模式b.生物、心理、社会医学模式c.生物、生理、社会医学模式d.生物、生理、心理医学模式e.生理、心理医学模式2.护理学是()a.研究人文的科学b.研究医学的科学c.研究护理技术的科学d.研究社会的科学e.与社会、自然、人文科学相互扩散的一门综合性应用科学3.在纽曼的身心健康系统模式中,调节病室的温湿度属()。

a.三级预防b.一级预防c.二级防治d.推动宽敞e.保持身心健康4.奥瑞姆对自理概念的阐述,正确的是()。

a.自理能力是人天生就具备的b.能自理就是值得尊敬的,而无法自理则难以被社会拒绝接受c.自理能力具备稳定性,难于受到其他因素的影响。

d.自理就是指进食、沐浴、如厕等日常生活活动e.自理是有目的、有意识的行动5.金的概念结构认为护理的核心()。

a.对人类的照料b.身心健康c.环境d.护理e.疾病6.奥瑞姆在自理缺陷结构中主要阐明了()。

a.个体何时须要护理b.人存有哪些自理市场需求c.什么就是自理d.如何评价个体的自理能力e.如何护理存有自理瑕疵的个体7.用奥瑞姆自理模式护理患者时,护理系统的挑选依赖于()。

a.医生医嘱b.患者自理能力c.病房护土基本建设d.患者的病情e.患者的自理市场需求8.运用金的达标理论进行分析,不正确的是()。

a.护理是人类互动的过程b.护患关系不受到外界环境因素影响c.护士患者构成个体间系统,彼此相互影响d.沟通交流、自我、角色、应付都与金的合格理论有关e.金的达标理论认为,感知、沟通、互动是相互影响的必要因素9.下列有关罗伊适应模式的描述,正确的是()。

a.人是一个适应系统只具有生物属性b.效应者适应表现在生理功能和自我概念c.适应性反应是指人能够不断适应而保持健康d.人是一个适应系统,具有生物和社会属性e.人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应10.莱温认为()。

大学计算机导论练习题及答案

大学计算机导论练习题及答案
3
考题练习
• Which one of the following operations is not belong to input/output subsystem in a computer? [1] Accept data [2] Accept programs [3] Manage the other subsystem [4] Send the results to output devices Which one is not included in the sequential execution of instructions by the control unit of the von Neumann? [1] Fetch [2] Decode [3] Compile [4] Execute The logical steps necessary to solve a problem with a computer is called an algorithm . The most important software in a computer that controls the computing environment and provides an interface to the user is called operating system .
4

• •
考题练习
FORTRAN and COBOL are examples of . [1] Software [2] Hardware [3] Architecture [4] Computer Languages • • • The most important software in a computer, called operating system , is originally worked as a manager to facilitate access to the computer’s components by a program. A step-by-step solution to a problem is called an algorithm _. ______is the design and writing of a program in structured form. [1] Software Engineering [2] Hardware Engineering [3] Algorithm Development [4] Instructional Architecture The most important software in a computer that controls the computing environment and provides an interface to the user is called operating system _

计算机科学导论练习题库(附答案)

计算机科学导论练习题库(附答案)

最新计算机科学导论练习题1.计算机能够直接执行的是()程序。

A.汇编语言程序B.高级语言程序C.自然语言程序D.机器语言程序正确: 【D】2.断电后, 将丢失信息的是()。

A.RAMB.ROMC.磁盘D.光盘正确: 【A】3.网络间的通信按一定的规则和约定进行, 这些规则和约定称为()A.配置B.命令C.异步传输D.协议正确: 【D】4.当鼠标指针位移到工作表中选定区域的填充柄上时, 指针变为()光标。

A.空心十字B.黑十字C.空心箭头D.黑箭头正确: 【B】5.除()以外, 其余都是按计算机网络覆盖的地理范围分类的网络。

A.局域网B.校园网C.广域网D.城域网正确: 【B】6.作为一门学科, 计算机科学具有()3个学科形态, 它处于三者交汇处A.理论、抽象、设计B.理论、抽象、编码C.编码、抽象、设计D.理论、编码、设计正确: 【A】7、十进制的整数化为二进制整数的方法是()。

A.乘2取整法B.除2取整法C.乘2取余法D.除2取余法正确: 【D】8、用编译型的高级语言编制的源程序, 必须经过()后才能直接运行A.编制解释B.逐条解释C.编译连接D.解释编译正确: 【C】9、多媒体不具有的特点是()A.多样性B.交互性C.实时性D.商业性正确: 【D】10、按计算机网络覆盖的地理范围划分, 可以把各种网络类型划分为局域网, 城域网和()A.有线网B.无线网C.广域网D.校园网正确: 【C】11.计算机科学是对描述和变换信息的算法过程的系统研究, ()是本学科的基本问题。

A.什么能自动分析B.怎么能快速运行C.什么能有效地自动进行D.怎么进行设计正确: 【D】12.作为一门学科, 计算机科学具有()3个学科形态, 它处于三者交汇处。

A.理论、抽象、设计B.理论、抽象、编码C.编码、抽象、设计D.理论、编码、设计正确: 【A】13.关于计算机存储器, 不正确的描述是()。

A.顺序存储器只能按照顺序存取数据B.只读存储器中的内容不能修改C.随机存储器存取时间的长短也是随机的D.外存中的数据不能直接进入CPU正确: 【C】14.微机系统与外部交换信息主要通过()A.输入输出设备B.键盘C.光盘D.内存正确: 【A】15.关于计算机存储器, 不正确的描述是()。

计算机导论练习题及答案

计算机导论练习题及答案

计算机导论练习题及答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、域名服务器上存放着INTERNET主机的_____。

A、域名和IP地址的对照表B、IP地址C、电子邮件地址D、域名正确答案:A2、指出下列哪一个不是多媒体信息____。

A、声音B、文本C、光盘D、图像正确答案:C3、在因特网上,每台主机都有唯一的地址,该地址由纯数字组成并用小数点分开,称为____。

A、WWW服务器地址B、TCP地址C、WWW客户机地址D、IP地址正确答案:D4、因特网上的服务都是基于某一种协议,Web服务是基于____。

A、SNMP协议B、HTTP协议C、SMTP协议D、TELNET协议正确答案:B5、局域网的英文缩写为____A、LANB、WANC、ISDND、MAN正确答案:A6、在微型计算机中,内存储器,通常采用____。

A、磁表面存储器B、磁芯存储器C、光存储器D、半导体存储器正确答案:D7、默认的HTTP(超级文本传输协议)端口是____。

A、23B、8080C、21D、80正确答案:D8、计算机网络按覆盖范围来分可分为____。

A、局域网和广域网B、局域网和以太网C、以太网和令牌网D、广域网和以太网正确答案:A9、在计算机内,多媒体数据最终是以_____形式存在的。

A、图形B、二进制代码C、特殊的压缩码D、模拟数据正确答案:B10、下列表示的存储容量最小的是____A、1 TBB、10 GBC、1024 KBD、10240 B正确答案:D11、几年前一位芬兰大学生人在Internet 上公开发布了一种免费操作系统____,经过许多人的努力,该操作系统正不断完善,并被推广应用。

A、LinuxB、Windows XPC、NovellD、UNIX正确答案:A12、冯.诺依曼计算机结构规定计算机的硬件系统由运算器. 存储器. ____. 输入/输出设备等部分组成A、键盘B、显示器C、控制器D、鼠标正确答案:C13、bit的意思是____。

护理学导论练习题含答案

护理学导论练习题含答案

护理学导论练习题含答案1、正式确定颁发南丁格尔奖章的时间是A、1860年B、1912年C、1918年D、1920年E、1960年答案:B2、护士在为新入院患者进行病区环境介绍,以满足病人何种需要A、安全的需要B、刺激的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要答案:A3、传染病隔离病人角色适应中易产生的心理反应是A、主观感觉异常B、情绪不稳定C、孤独感增强D、猜疑心加重E、害羞与罪恶感答案:C4、更年期变化属于下列哪种压力源A、生物性因素B、物理性因素C、化学性因素D、生理病理性因素E、心理社会性因素答案:D5、属于病人社会状况资料的是:A、病人的患病史B、病人的生命体征C、病人的姓名、性别、年龄D、病人的情绪状态E、病人的家庭关系6、吴先生在住院时,床边摆满了亲朋好友送的鲜花,使她满足了哪一层次的需要:A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要答案:C7、“危险”的护理诊断常用的陈述方式是A、PSE公式B、PE公式C、SE公式D、PS公式E、P公式答案:B8、纽曼的初级预防的描述是A、采取早期诊断、治疗和护理措施B、预防应激源的侵犯和减少侵犯的可能性,加强机体正常防御C、帮助病人进行康复训练D、帮助病人预防并发症E、采取预防措施使系统在受到侵犯后恢复平衡答案:B9、下列对健康概念的理解,正确的是A、健康的最佳状态对每个人来说都是一样的B、人感到舒适就是健康C、机体内部各系统的协调和稳定就是健康D、健康是机体各系统间及机体与外界环境的平衡E、“健康就是没有疾病”,是对健康的答案:D10、某人感到自己生病了,是A、疾病B、疾病状态C、患病D、疾病行为答案:C11、正式定名为“中华护理学会”是何年A、1923年B、1937年C、1964年D、1972年E、1983年答案:C12、解决勤奋对自卑的发展危机是哪一期的发展任务A、婴儿期B、学龄期C、青年期D、中年期E、老年期答案:B13、艾瑞克森指出个体发展在成人期要解决的主要矛盾冲突是A、信任对不信任B、繁殖或有成就对停滞C、自主对羞愧D、亲密对孤独E、自我认同对角色紊乱答案:B14、艾瑞克森认为个体心理社会发展经历的第一个阶段是A、婴儿期B、新生儿期C、口感期D、肛-肌期E、生殖运动期答案:C15、在护理诊断陈述的 PES 公式中,“E”表示的含义是:A、健康问题B、病因或相关因素C、症状和体征D、病人的心理状况E、实验室检查答案:B16、“功能制护理”出现于下列哪个阶段A、禁欲主义阶段B、浪漫主义阶段C、实用主义阶段D、人本存在主义阶段E、现实主义阶段答案:C17、护理评估的任务是A、有目的有计划系统的收集病人的健康资料B、有目的有计划系统收集病人生理需求的资料C、有目的有计划系统收集病人心理需求的资料D、有目的有计划系统收集病人心理问题的资料E、有目的有计划系统收集病人社会需求的资料答案:A18、根据罗伊的理论,下列属于其护理程序的二级评估的是A、生理功能评估B、自我概念评估C、角色功能评估D、相互依赖评估E、影响因素评估答案:E19、以下哪位护理专家提出了适应模式A、南丁格尔B、纽曼C、奥瑞姆D、罗伊E、考克斯答案:D20、对人体健康最为深远又最能被控制的因素是A、自然环境因素B、生活方式C、生物遗传方式D、健康服务系统E、社会环境因素答案:B21、护理记录采用的是PIO形式,其中“O”是指A、健康问题B、护理诊断C、护理目标D、护理措施E、护理计划实施的效果答案:E22、指导妇女如何自己检查乳房以早期发现乳腺癌,属于哪一层面的预防措施A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、四级预防E、五级预防答案:B23、医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张,此压力源属A、不被重视B、丧失自尊C、信息缺乏D、环境陌生E、疾病威胁答案:C24、护理程序的目标是A、加强护理人员的决策权B、激发病人在治疗中的积极性C、增强医护在治疗中的合作D、促进和恢复病人的健康E、增强病人家属参与意识答案:D25、“酸葡萄效应”和“难题效应”属于下列哪种心理防御机制A、否认B、幻想C、合理化D、幽默E、升华答案:C26、艾瑞克森提出的理论是A、自理模式理论B、人际关系模式理论C、系统论D、人类基本需要论E、心理社会发展理论答案:E27、在护理评估中,主观健康资料的主要来源是A、其他的护士B、病人本人提供C、病人个人的医疗文件D、医生E、参考资料答案:B28、关于健康概念正确的解释是A、健康是生理功能正常,无躯体疾病B、健康是身体健康,心理健康和有良好的社会适应能力,道德健康C、健康是人自己感到舒服D、健康是指有完整的生理状态和社会适应能力E、健康的最佳状态对每个人来说是一样答案:B29、下列关于需要理论对护理的指导意义的论述哪项不妥A、识别病人未满足的需要B、预测病人未表达的需要C、理解病人的行为D、领悟病人的情感E、制定护理计划答案:E30、在新的医学模式下对健康的认识哪项是对的:A、健康与疾病有明显的界限B、健康疾病不是一个连续过程C、健康包括身体、心理、社会适应能力和道德健康D、没有疾病感到舒适就是健康E、健康是身体、心理、社会适应力都处于静止答案:C31、纽曼健康系统中的三级预防是指A、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预B、在已确定有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预C、反应已发生但不明显时进行的干预D、反应已发生而且十分明显时进行的干预E、已出现重建和相当程度的稳定时进行的干预答案:E32、下列对健康概念的理解,正确的是A、健康的最佳状态对每个人来说都是一样的B、人感到舒适就是健康C、“健康就是没有疾病”,是对健康积极定义D、健康是一个不断变化的概念E、健康主要是指机体内部各系统的协调和稳定答案:D33、中国护士会成立于何年A、1860年B、1900年C、1909年D、1923年E、1997年答案:C34、下列不属于护患关系的影响因素是A、环境因素B、服务对象因素C、人为因素D、社会因素E、护士因素答案:C35、“排便失禁”的护理诊断类型是A、现存的B、高危的C、健康的D、可能的E、合作性问题答案:A36、由于压力源的刺激,机体产生一系列生理变化中,下列哪项是错误的A、呼吸加快B、血压升高C、肌肉张力增加D、记忆力减退E、动作加快答案:D37、下列关于艾瑞克森理论发展阶段的叙述,正确的是A、婴儿期,0~18B、学龄期,3~6C、青春期,12~18D、中年期,35~65E、老年期,65~岁以上,发展危机是创造对停滞答案:A38、多采用PES形式描述的护理诊断是A、对现存健康问题的描述B、对可能出现健康问题的描述C、对健康问题的描述D、对潜在的健康问题的描述E、对与体征有关的健康问题的描述答案:A39、著名心理学家弗洛伊德提出的学说是A、性心理发展学说B、智力发展学说C、心理社会发展学说D、道德发展学说E、认知发展学说答案:A40、护理程序中,指导护理活动的思想核心是A、以完成的护理工作为核心B、以医院管理的重点任务为核心C、以维护医护人员的利益为中心D、以执行医嘱为中心E、以护理的服务对象为中心答案:E41、关于护患关系的理解中错误的是A、在护理活动中形成的B、一种帮助与被帮助的关系C、一种专业性互动关系D、以护士为中心的关系E、一种治疗性关系答案:D42、在接待入院病人时,护士为新入院病人进行医院环境介绍是满足病人A、生理的需要B、刺激需要C、爱与归属的需要D、安全的需要E、自尊需要答案:D43、功能制护理的工作中心是A、疾病的需要B、病人的需要C、健康的需要D、日常工作任务的需要E、护士的需要答案:D44、角色期待是社会对个体所处的角色地位,应具有的态度、行为方式寄予的A、认知度B、期望C、过程D、功能E、责任答案:B45、用自理模式对糖尿病人进行饮食指导,这是应用了自理模式中何种系统来满足病人需要A、完全补偿B、辅助-教育C、自理D、部分补偿E、锻炼补偿系统答案:B46、人际关系模式认为护患关系的发展依次经历A、熟悉期、开拓期、确定期、解决期B、解决期、熟悉期、开拓期、确定期C、确定期、解决期、熟悉期、开拓期D、开拓期、确定期、解决期、熟悉期E、熟悉期、确定期、开拓期、解决期答案:E47、人是有复杂需求的有机体,这些需求具有其基本特征,但不包括A、基本需要大致相同的B、每种需要的重要性因人而异C、各种需要彼此间可相互联系D、各种需要彼此间可相互作用E、智力低下者影响对自身需要的满足答案:E48、文艺复兴时期是护理发展的A、黑暗时期B、兴旺时期C、起步时期D、衰竭时期E、停滞不前时期答案:A49、通过帮助性、支持性和促进性专业文化行为或决策,帮助特定文化中的人群维持其有利于健康的生活方式属于A、文化关怀保存B、文化关怀调适C、文化关怀重建D、与文化相匹配的护理关怀E、文化关怀塑造答案:A50、分析预期目标未实现的原因不包括A、所收集的资料是否可行B、分析护理诊断是否正确C、制定的目标是否正确D、分析护理措施是否恰当E、评价方法是否正确答案:E51、下列哪项符合护理问题的陈述A、不能有效进行呼吸B、呼吸困难:泡沫样痰C、肺气肿:慢性呼吸道感染所致D、清理呼吸道无效:与痰液粘绸有关E、潜在呼吸道感染:肺气肿答案:D52、下述哪种情况属人类的心理适应A、久闻不知其臭B、人乡随俗C、为自己的过失寻找借口D、置身喧闹环境照样安睡E、迎接新工作的挑战答案:C53、我国护理业何年加入国际护士会成为第11名成员国。

【心理学专业综合-心理学导论】练习题及答案

【心理学专业综合-心理学导论】练习题及答案

【心理学专业综合-心理学导论】练习题及答案1.【南京师范大学】人在遇到危险时会产生恐惧、害怕等情绪,这说明情绪具有()功能。

A:适应(正确答案)B:表达C:组织D:社会答案解析:本题考查情绪的功能。

情绪具有适应、动机,组织和社会功能,其中适应功能是有机体适应生存和发展的一种重要方式,是心理活动的晴雨表,如动物遇到危险时产生恐惧的反应。

2.【北京师范大学】(UX方向)积极情绪有助于拓宽注意的范围,促进问题的解决,这体现了情绪的()A:组织功能(正确答案)B:动机功能C:适应功能D:社会功能答案解析:情绪的组织功能指情绪对其他心理过程的影响,题干中所述积极情绪促进问题解决是情绪对认知活动的影响结果。

动机功能在本例中也有体现,但动机功能更强调情绪与动机行为的直接关系。

此外,情绪的组织功能侧重不同性质的情绪对其他心理活动的影响,如积极情绪的促进作用和消极情绪的瓦解作用;而动机功能更强调情绪的唤醒水平,如适度的情绪兴奋可以使身心处于活动的最佳状态。

故积极情绪有助于拓宽注意的范围,促进问题的解决,这体现了情绪的组织功能。

3.【江西师范大学】“捶胸顿足”是哪种表情?()A:面部表情B:姿态表情(正确答案)C:语调表情D:感觉反馈答案解析:表情可分为面部表情、姿态表情和语调表情。

“捶胸顿足”描述的是用拳头打胸部,用脚跺地,显然属于姿态表情。

故本题选B。

4.【南京师范大学】冯特(Wundt)提出情绪是由三个维度组成,它不包括()A:愉快-不愉快B:激动-平静C:紧张-松弛D:注意-拒绝(正确答案)答案解析:冯特提出了情绪的三维理论,认为情绪是由三个维度组成的,即愉快-不愉快、激动-平静、紧张-松弛。

施洛伯格根据面部表情的研究提出,情绪的维度有愉快-不愉快、注意拒绝和激活水平三个维度。

普拉切克提出,情绪具有强度、相似性和两极性三个维度,并用一个倒锥体来说明三个维度之间的关系。

5.【南京师范大学】典型的情绪状态不包括()A:心境B:激情C:应激D:兴趣(正确答案)答案解析:本题考查情绪状态的分类。

护理教育导论模拟练习题含答案

护理教育导论模拟练习题含答案

护理教育导论模拟练习题含答案一、单选题(共73题,每题1分,共73分)1.能刺激学生期望的学习动机激发技巧是A、挑战学生的成功B、激发学生的信心C、语言幽默引导学生D、为有意义的实践操作提供奖励正确答案:B2.以问题为基础的教学方法存在的问题是A、所学习的课程不适宜B、学生基础知识缺乏C、教师学历低D、缺乏丰富的教育资源正确答案:D3.教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为A、教育形式B、教育手段C、教育途径D、教育方式正确答案:B4.在经验教学法中,富有意义的经验应该具备的特点是A、新颖性和生动性B、科学性和专业性C、连续性和互动性D、复杂性和深刻性正确答案:C5.“在临床学习中,将学生安排给指定教师进行学习”的方式是A、讨论式学习B、咨询式学习C、开放式学习D、个别辅导式学习正确答案:D6.根据经验学习分类目标,在参与水平,教师的角色功能是A、催化剂B、调节者C、支持者D、激励者正确答案:A7.有关遗忘规律,叙述正确的是A、无意义材料比有意义材料遗忘得慢些B、抽象材料比形象材料更容易长久保存C、对于系列材料,中间容易记住,首尾容易遗忘D、理解了的材料遗忘慢,不理解的材料遗忘快正确答案:D8.临床教师引进新的方法评价学生的个人能力,这时教师的角色是A、评估者与计划者B、研究者和改革者C、咨询者和技术顾问D、促进者和支持者正确答案:B9.教育活动的主体是A、受教育者B、教育内容C、教育手段D、教育者正确答案:A10.有关课堂提问法的叙述不正确的是A、教师提问后不用给予反馈B、可以让不爱发言的学生得到训练C、既不需要花费很多时间,也不要求特殊的场所D、可以帮助学生实现高层次目标正确答案:A11.临床教学中,培养学生的首要内容是A、教学能力B、行政管理能力C、临床实践技能D、创新能力正确答案:C12.有利于学生学习的临床教师态度是A、指出学生的进步B、对学生极少指导C、使学生有威胁感D、在同学面前纠正学生的错误正确答案:A13.“将个体委托给组,成为组的一个成员”属于小组产生经历过程中A、规范B、冲突C、执行D、成型正确答案:D14.当个体的觉醒程度低于或超过最佳时,他的学习和做决策的能力就会A、没有变化B、升高C、下降D、无法判断正确答案:C15.在反应之后,如果不继续给以强化,反应行为就会逐渐消失,这是A、惩罚B、强化消退C、负性强化D、正性强化正确答案:B16.有助于学生学习的临床教师态度为A、当学生需要时随时出现在学生身边B、使学生有威胁感C、在其他人面前纠正学生的错误D、行为傲慢正确答案:A17.将课程分为显露课程(显形课程)和隐蔽课程(潜在课程),划分的依据是A、课程是否有明确的计划和目的B、层次构成C、课程传授内容D、课程规模大小正确答案:A18.“讲解清楚,有条理”这一评价项目考核的是A、教学方法B、教学效果C、教学水平D、教学态度正确答案:C19.在合作学习过程中,教师在学生的学习过程中主要承担的角色是A、设计者B、管理者C、合作者D、被管理者正确答案:B20.用演示法教学时,属于精神运动技能的演示内容,必须强调学生即刻A、小组讨论B、反示教C、口头复述D、书面文字陈述正确答案:B21.临床教学在护理专业教学中作用于情感领域的是A、熟悉病历B、增强社会责任感和事业心C、熟悉病房环境D、了解医院结构功能正确答案:B22.“我给其他学生示范如何运用护理程序”在经验分类中属于A、内在B、认同C、参与D、传播正确答案:D23.为选拔尖子学生而进行的筛选考拭,其试卷的适宜难度应为A、0.20~0.40B、0.41~0.50C、0.61~0.80D、0.51~0.60正确答案:A24.对课程描述错误的是A、课程是教师和学生开展教学活动的基本依据B、课程是受教育者认识世界的桥梁C、课程一旦形成,就是静止不变的D、课程是实现教育目的、培养合格人才的重要保证正确答案:C25.不属于今后护理教育发展趋势的是A、发展社会服务项目B、改革课程设置和教学内容C、完善护理教育体制D、改革护理教学方法正确答案:A26.有关试卷的难度,叙述正确的是A、如果为了选拨尖子学生,试卷的P值就应该提高B、P值越大,答对的人数就会越少C、一般来说,为了使试卷具有较大的区分能力,试卷的难度分布应以0.35~0.65D、难度是一个独立的指标,据此可以对一份试卷做出质量判断正确答案:C27.在组内交流和相互作用的方法中,“在控制条件下观察组内的交流方式”属于A、观察性方法B、实验性方法C、非实验性方法D、类实验性方法正确答案:B28.当新、旧刺激物十分相似,却要求做出不同反应时。

护理学导论练习题(附答案)

护理学导论练习题(附答案)

(一)单项选择题1.解放后我国的高等护理教育恢复于()。

A.1980年B.1982年C.1984年D.1986年E.1988年2.生物-心理-社会医学模式理论是()提出的。

A.恩格尔 B.霍姆斯 C.马斯洛 D.贝塔朗菲 E.奥瑞姆3.以下哪项不属于护理的任务()。

A. 恢复健康B.预防疾病C.减轻痛苦D.促进健康E.降低伤残4.世界上第一所护士学校建立在()。

A.意大利的佛罗伦萨B.德国的凯塞威尔斯城C. 意大利沙弗诺城D. 英国圣托马斯医院E.俄国的克里米亚(二)填空题1.护理学的任务包括、、、。

2.护理的实践范畴包括、、、、五个方面。

(三)问答分析题1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。

2. 现代护理学发展分几个阶段,每个阶段的主要特征是什么?体现的进步是什么?(一)单项选择题1.A2.A3.E4.D(二)填空题1.促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦2.临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研(三)问答分析题正确答案参见教材相关节段测试题(第2章)(一)单项选择题1.健康-疾病连续体模式认为()。

A.健康是相对的而非绝对的B.安适是人的主观体验C.信念是人获取健康的基础D.疾病是客观的功能障碍E.以上都不是2.下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病,而有些人却做不到()。

A.健康-疾病连续体模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.健康-疾病模式3.下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”()。

A.健康-疾病连续体模式B.健康-疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康促进模式4.下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系()。

A.个体-社区模式B.健康-疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康信念模式5.下列相关陈述中,正确的是()。

A.疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现B.健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程C.安适是个体对机体客观状态的主观体验D.患病是个体对机体客观改变的的整体体验E.以上都不对6.目前导致我国人口死亡的第一因素是()。

导论练习题(精品).doc

导论练习题(精品).doc

导论一、填空题1.社会调查研究的对象首先是,另外还有形形色色、种类繁多的O2.社会调查研究分析和研究人口对社会的影响,主要是看人口的等对社会发展的影响;社会调查研究分析和研究社会对人口的影响,则主要是看社会的等诸多方面对的影响。

3.文化有广义和狭义之分。

广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的_切成果,包括和两部分内容。

狭义的文化专指后者。

社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。

4.社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、等。

5.社会调查研究的目的主要是、解释现象和探索本质、O6.直到奴隶社会,科学中心转移到之后,才逐渐产生了以为目的的经验的社会调查研究方法。

7.近代社会调查产生于资产阶级革命后的,发展于19世纪末20世纪初的o8.英国哲学家培根的,法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点,法国社会学家孔德的,德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义,为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。

9.第二次世界大战以后,社会调查研究的倾向日趋明显,推动了社会调查研究向进步。

二、选择题(包括单项与多项选择)1.社会调查研究的基本特征是()。

A.专门性B.系统性C.客观性D.针对性E.实证性F.相关性2.社会的基本要素是()。

A.地理环境B.自然环境C.人口D.个人E.阶层F.文化3.被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是()。

A.中国人B.古印度人C.古希腊人D.古罗马人4.20世纪20年代以后,社会调查研究的重心转移到了()。

A.美国B.苏联C.德国E.英国5.初级社会群体主要是指()。

A.家庭B.政府C.政党D.村落E.非正式组织F.军队6.20世纪50年代以后,由于种种原因,我国社会调查研究没有取得很大进展。

它得到迅速的恢复和发展是在()。

A.中国共产党十一大以后B.中国共产党十一届三中全会以后C.中国共产党十三大以后D.中国共产党十六大以后7.美国最著名的民意测验机构是()。

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第一章导论练习题一、简释下列概念1.机会成本:当把一定经济资源用于生产某种产品时所放弃的另一种产品上最大的收益就是这种产品市场上的机会成本。

2.生产可能性边界:表明在既定的经济资源和生产技术条件下所能达到的各种产品最大产量组合的轨迹,又称为生产可能性曲线,表示社会生产在现有条件下的最佳状态。

二、判断题1.如果社会不存在稀缺性,也就不会产生经济学。

()2.资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用,不会出现资源浪费的现象。

()3.因为资源是稀缺的,所以产量是既然定的,永远无法增加。

()4.在不同的经济体制下,资源配置和利用问题的解决方法是不同的。

()5.经济学根据其研究范畴不同,可分为微观经济学和宏观经济学。

()6.微观经济学要解决的问题是资源利用,宏观经济学要解决的问题是资源配置。

()7.微观经济学的中心理论是价格理论,宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。

()8.微观经济学的基本假设是市场失灵。

()9.经济学按其研究方法的不同可以分为实证经济学和规范经济学。

()10.实证经济学要解决"应该是什么"的问题,规范经济学要解决"是什么"的问题。

()三、单选题:1、经济学可定义为()A.政府对市场制度的干预B.消费者如何获取收入C.研究如何最合理地配置稀缺资源用于诸多用途D.企业取得利润的活动2、经济物品是指()A.有用的物品B.稀缺的物品C.要用钱购买的物品D.有用且稀缺的物品3、经济学研究的基本问题包括()A.生产什么,生产多少B.怎样生产C.为谁生产D.以上问题均正确4 .资源的稀缺性是指()A.资源的绝对数量的有限性B.相对于人类社会的无穷欲望而言,资源总是不足的C.生产某种物品所需资源的绝对数量的有限性5 .微观经济学解决的问题是()A.资源配置B.资源利用C.单个经济单位的经济行为D.价格理论6.宏观经济学中心理论是()A.失业与通货膨胀理论B.经济周期与经济增长理论C.价格理论D.国民收入决定理论7.经济学中,"一方是无限的需要,一方是有限的商品",这句话的含义是()A.人类的本性是自私的,不愿与他人分享。

B.政府应当对产出进行再分配。

C.目前的生产方式是无效率的。

D.不存在简单的办法以解决稀缺性与人类需要的无限性之间的矛盾。

8.以市场机制为主要资源配置方式的经济中,()起到了关键的作用A.需求B.供给C.价格D.均衡价格9.一国生产可能性曲线以内一点表示()A.通货膨胀B.失业或者说资源没有被充分利用C.该国可能利用的资源减少以及技术水平降低D.—种生产品最适度产出水平10.生产可能性曲线说明的基本原理是()A.—国资源总能被充分利用;B.假定所有经济资源能得到充分利用,则只有减少Y 物品生产才能增加X物品的生产C.改进技术引起生产可能性曲线向内移动D.经济能力增长唯一决定于劳动力数量11 .下列命题中哪一个不是实证分析命题?()A.1982年8月联储把贴现率降到10%B.1981年失业率超过9%C.联邦所得税对中等收入家庭是不公平的D.社会保险税的课税依据现在已超过30000美元12.以下问题中哪一个不属微观经济学所考察的问题?()A.一个厂商的产出水平B.失业率的上升或下降C.联邦货物税的高税率对货物销售的影响D.某一行业中雇佣工人的数量13.经济学家提出模型的主要理由是()A.一个模型为验证一种假设所必需B.一个模型可帮助弄清和组织对一论点的思考过程C.一个模型为决定一个指数所必需D.只有模型中才可使用实际变量14.微观经济学是经济学的一个分支,主要研究()。

A.市场经济B.个体行为C.总体经济活动D.失业和通货膨胀等15.宏观经济学是经济学的一个分支,主要研究()。

A.计划经济B.经济总体状况,如失业与通货膨胀C.不发达国家经济增长D.计算机产业的价格决定问题16.实证经济学()。

A.关注应该是什么B.主要研究是什么,为什么,将来如何C.不能提供价值判断的依据D.对事物进行价值判断17.下列哪一项会导致生产可能线向外移动()。

A.失业B.通货膨胀C.有用性资源增加或技术进步D.消费品生产增加,资本品生产下降18.“资源是稀缺”指的是()。

A.世界上的资源最终将被消耗尽B.资源是不可再生的C.资源必须留给下一代D.相对于需求而言,资源总是不足的19.下列属于规范分析表述的是()。

A.鼓励私人购买汽车有利于促进我国汽车工业发展B.随着收入水平的提高,拥有汽车的人会越来越多C.由于我国居民收入水平低,大多数人还买不起汽车D.个人汽车拥有量的增多,给我国居民的出行带来交通隐患20.下列属于实证分析表述的是()。

A.治理通货膨胀比减少失业更重要B.通货膨胀对经济发展有利C.通货膨胀对经济发展不利D.只有控制货币量才能抑制通货膨胀四、简述题:1.如何理解西方经济学是一门考察稀缺的资源合理配置的科学。

答:西方经济学认为,人类的欲望和由此引起的对物品和劳务的需要是无限多样的,可是用来满足这些无限需要的手段即用来提供这些物品和劳务的生产资源是稀缺的。

这样,就产生了如何分配使用这些有限的资源来满足无限需要的问题,这就是“选择”,也就是“配置”资源的问题。

人类社会面临的经济问题就是如何把有限的资源合理地和有效率地分配使用于各种途径以满足人类无限多样的需要。

在市场经济中,资源的配置是通过市场价格机制来实现的,生产什么、生产多少、如何生产、为谁生产,都是由市场价格决定的。

假若人类能无限量地生产出各种物品,或者人类的欲望能够完全得到满足,即在这样一个丰裕的伊甸园里,不存在稀缺物品,所有的物品都是免费的,像沙漠中的沙和海岸边的海水,价格和市场互不相关,那么经济学就无须存在了。

正是由于人类欲望的无限性和生产资源的有限性之间的矛盾才引起了人类的经济活动,西方经济学也就成为一门考察稀缺资源的配置的科学。

2.西方经济学的理论体系是由哪两部分构成?它们之间的关系怎样?西方经济学根据它所研究的具体对象、范围不同,可以分为微观经济学和宏观经济学两个组成部分。

微观经济学是以单个经济主体(作为消费者的单个家庭、单个厂商或企业、以及单个产品市场)的经济行为作为考察对象的科学,它采用的是个量分析的方法,研究的问题主要有:个人或家庭作为消费者如何把有限的收入分配于各种商品的消费上,以获得最大效用;单个生产者如何把有限的生产性资源分配于各种商品的生产上,以获得最大利润;商品市场和要素市场上均衡价格和均衡产量是如何决定的,等等。

微观经济学的核心是价格问题。

宏观经济学是把一个社会作为一个整体的经济活动作为考察对象,采用总量分析法,以国民收入为中心, 以全社会福利为目标,从总供求的角度研究产品市场、货币市场、国际收支等方面的协调发展,以及怎样通过宏观调控达到资源的充分利用。

它研究的是诸如社会就业量、物价水平、经济增长、经济周期等全局性的问题。

微观经济学和宏观经济学的目的都是为了实现资源配置的节省和经济效率,取得社会福利最大化。

区别在于各自研究的重点和论述的方式不同。

微观经济学的理论基础是以马歇尔为代表的新古典经济学,其核心是市场有效性和自由放任;宏观经济学的理论基础是凯恩斯主义经济学,其核心是市场失效和国家干预。

微观经济学以资源充分利用为前提,研究资源的优化配置;而宏观经济学则以资源优化配置为前提,研究资源的充分利用。

联系在于:(1)它们是整体与个体之间的关系。

如果形象化地把宏观经济学看作研究森林的特征,微观经济学则是考察构成森林的树木。

(2)微观经济学是宏观经济学的基础。

宏观经济行为的分析总是要以一定的微观分析为其理论基础。

(3 )微观经济学和宏观经济学使用同样的分析方法,如均衡方法、边际方法、静态分析和动态分析方法等。

3.如果经济学家讨论的是“人们的收入差距大一点好些还是小一点好些”的问题,试问这是属于实证经济学问题还是属于规范经济学问题?答:属于规范经济学问题,而不属实证经济学问题。

实证经济学说明和问答的问题是,经济现象“是什么”,即经济现象的现状如何?规范经济学是以一定的价值判断为出发点,提出行为的标准,并研究如何才能符合这种标准,它回答“应该是什么?”的问题。

由于人们的立场观点、伦理道德观点不同,对同一事物会有不同的看法。

如人们的收入差距大一点好还是小一点好,个人根据自己的价值标准,可能有不同的回答。

坚持效率优先的人会认为收入差距大一点好,因为这样可以提高效率;相反,坚持公平为重的人会认为,收入差距小一点好,因为这样可以体现收入均等化原则。

可见,这个问题属于规范经济学范畴。

4 .你认为研究人们的消费问题是属于微观经济学现象还是宏观经济学现象?答:研究消费者的消费行为问题属于微观经济学现象,研究社会消费问题属于宏观经济学现象。

5.什么是经济理性主义?日常生活中有哪些行为是符合这个原则的,有没有“非理性”或“反理性”行为,自私自利和损人利己是理性的还是反理性的,为什么? 您给出的答案是实证性的还是规范性的?答:经济理想主义认为人在经济生活中总是受个人利益或利己的动机所驱使,总能认真地对各种可能的抉择权进行比较,以便找出一个能使他耗费给定的代价取得最大限度的利益的所谓最优方案。

在日常生活中,人们花费一定金钱买进消费品时总力求消费品提供最大效用,厂商经营总力求利润最大,要素出售者生产要素则力求收益最大。

总之,人们无论从事何种经济活动,都力求能带来最大利益,带来最大限度满足。

一切头脑正常的人,即所谓有理性的人都会这样行动,不可能有所谓“非理性”或“反理性”的行为。

然而,理性行为不一定是自私自利的,更不一定是损人利己的。

因为如果人们不把自私自利和损人利己作为自己行为所追求的目标,而把助人为乐看作是自己行为准则的话,则自私自利和损人利己就不会成为他们的理性行为。

当然,在自私自利或损人利己主义者看来,自私自利和损人利己行为就是理性行为。

可见,如果我们说,理性行为不应该是自私自利或损人利己的行为,这种说法实际已经是规范性的而不是实证性的了。

6.经济学中的均衡的含义是什么?答:均衡原本是物理学中的名词。

它表示,当一物体同时受到来自几个方向的不同外力作用时,若合力为零,则该物体将处于静止或匀速直线运动状态,这种状态就是均衡。

英国经济学家马歇尔把这一概念引入经济学中,指经济中各种对立的、变动着的力量处于一种力量相当、相对静止、不再变动的境界。

这种均衡一旦形成后,如果有另外的力量使它离开原来的均衡位置,会有其它力量使它恢复到均衡,即衡定的均衡。

均衡可以分为局部均衡和一般均衡。

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