《中古时代的东亚和西亚》中古亚欧文明PPT课件2
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社会矛盾尖锐 ②、外部环境：外族长期侵扰
社会秩序动荡
2、发源地： 阿拉伯半岛麦加地区
3、创始人: 穆罕默德
4、时间: 7世纪
5、教义: 信仰真主安拉
6、经典: 《古兰经》
7、意义： 促进了阿拉伯半岛的统一，对于维系阿拉伯民 族的团结和发展起着重要作用
归纳穆罕默德的主要活动：
出生前父亲亡故，6岁时母亲病故，12岁开始随伯父外出经商， 25岁时受雇于麦加40岁的富孀赫蒂彻，为其经商，不久与其结 婚。婚后他常到麦加郊区希拉山洞中静思，思索宇宙的奥秘与 人生存的价值。 610年创立伊斯兰教 最初在麦加传教，受到贵族迫害 622年出走麦地那，建立政教合一的国家（伊斯兰教历元年） 630年攻打麦加城，与麦加贵族达成协议,麦加成为伊斯兰教圣 地. 632年病逝，阿拉伯半岛基本统一
灭亡：1258年亡于蒙古军
记忆歌谣
大化改新日本变，奴隶社会变封建 穆罕默德“伊教”兴 传教扩张帝国成
当堂训练
• 1、过渡：现在对这些思考题的答案明确的同学请举 手，下面大家对照思考题进行记忆，时间8分钟。 （ 自背、互背 ）
• 2、合上课本做练习题
当堂训练题
• 1、在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括 【 】
以才选官。 • 经济上:把很多贵族的土地收归国有，部民转变为国家公
民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税
3、结果：完成了从奴隶社会向封建社会的过渡 • 4、性质：是一场自上而下的政治改革 • 5、作用：为日本社会经济进一步发展开辟了道路。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
回顾中国古代史有关内容，想一想中日交往是从何 时开始的？在什么朝代双方使节往来相当密切？那 时交往密切的原因是什么？
内因：下层民众反
原因 抗统治阶级内讧
外因：受到中国隋
中 日本大化改新
唐先进制度影响
古 646年
性质：自上而下的政治改革
时
作用：有利于日本社会的经济发展
代
的 东 亚
伊斯兰教兴起 七世纪
创始人：穆罕默德 发源地：阿拉伯半岛 经典：《古兰经》
和
西
全盛：8世纪横跨亚非欧三洲
亚
阿拉伯帝国 影响：推动东西方的交流与沟通
• 2、伊斯兰教产生时间、创始人、地点和早期教义 是什么？
• 3、阿拉伯帝国形成的过程是什么？
1、大化改新的原因
统治阶级矛盾 内因
下层民众反抗
根本因素
外因：中国隋唐先进文化影响 催化因素
1、大化改新发生在什么时间？内容和意义是什么？
• 1、时间：646 • 2、改新的主要内容: • 政治上:建立中央集权的天皇制国家，废除 世袭贵族制，
以哪一经典为根基发展起来的
• A.《大乘佛经》 B.《道德经》 C.《圣经》 D.《古兰经》
• 7、沙特阿拉伯王国的国旗上写着“万物非主，惟有真主，穆罕默德是 安拉的使者”。这说明在沙特阿拉伯王国主要信奉的宗教是 【 】
• A．建立以天皇为首的中央集权制度 B. 把一切土地收归国有
• C. 国家把土地卖给农民耕种
D. 农民必须向国家交纳赋税
• 2、日本是我国一衣带水的邻邦，日本民族非常善于学习，七世纪中期，日 本参照隋唐制度，实行改革。从此，日本逐渐步人 【 】
• A.奴隶社会 B.封建社会
C.资本主义社会 D.社会主义社会
公元7 世纪
阿拉伯半
信仰安拉等，
岛麦加地 穆罕默德《古兰经》
区
3、阿拉伯帝国形成的过程是什么？
（1）、请概述阿拉伯帝国由兴到衰的过程。
基本
统一 （7世 纪初）
对外扩张 （7世纪 30年代开 始）
地跨亚非
欧三洲 （8—9世 纪中叶）
衰亡（9 世纪中叶 后衰落； 1258年被 蒙古所灭）
（2)、阿拉伯帝国在历史上有何影响？
• 3、在历史上，日本曾向中国学习，仿效当时的隋唐制度进行改革，此事是 【】
• A.大化改新 B.查理.马特改革 C.明治维新 D.1861年改革
• 4、世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是【 】
• A. 佛教──基督教──伊斯兰教 B. 伊斯兰教──基督教──佛教
• C. 佛教──伊斯兰教──基督教 D. 基督教──伊斯兰教──佛教
（1）伊斯兰教广为传播，成为世界三大宗教之一； （2）推动东西方文化的交流和沟通。
从7世纪以来，一些信仰伊斯兰教的阿拉伯人、 波斯人和其他中亚人，通过海陆两路来到我国， 长期居住下来，与当地汉族和迁居而来的西域人、 蒙古人等互通婚姻，逐渐融合，经过元代以后， 便在中国这块土地上形成了一个新的民族---回族。
中日交往是从汉朝开始的。 在唐朝双方使节往来相当密切。 汉倭奴国王金印 唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位，唐 朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，日本当 时频频派遣留学生来到长安，学习先进的中国文化。 唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。
你能举例说明日本文化当中 有哪些地方是学习中国的吗？
圣地——麦加
伊斯兰教著名建筑
建筑特点：高圆尖，属于穹窿式建筑
开斋节
各种《古兰经》版本的封面
世界三大宗教比较表
宗教 产生时间 发源地 创始人
基本教义
佛教 公元前 6世纪
倡导“众生
古印度 释迦牟尼 平等”等
《佛经》
基督
教 公元1 巴勒斯坦 耶稣 世纪
信奉“救世 主”耶稣等， 《圣经》
伊斯 兰教
• 5、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列建筑与三大宗 教有关的是【 】
• ①希腊帕特农神庙 真寺
②洛阳白马寺
③巴黎圣母院 ④ 麦加大清
• A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
• 6、2013年以叙利亚等伊斯兰国家（指国民主要是伊斯兰教信徒的国家） 的政治局势一直是全世界关注的焦点之一。这些国家的法律体系主要是
中古时代的东亚和西亚
学习目标
1、掌握日本大化改新的内容和意义 2、概括穆罕默德的主要活动 3、认识伊斯兰教对阿拉伯国家统一的作用
自学指导
• 同学们认真阅读课文29—32页，边读边思考下列 问题并划出要点，8分钟后，比谁能正确回答。
• 1、大化改新的原因是什么？发生在什么时间？内 容和意义是什么？
合作探究
日本这样一个资源匮乏的 岛国，现在却已是世界第二 经济大国，从今天我们学习 古代日本这段历史，你有何 启示？
启示： 一个国家或民族应该善于学习别人的
长处和先进文化，要正视自身的不足，积极 改革求新，与时俱进 。
2、伊斯兰教产生时间、创始人、地点和早期教义是什么？
伊斯兰教兴起1、背景： ①、内部环境：新旧社会交替
社会秩序动荡
2、发源地： 阿拉伯半岛麦加地区
3、创始人: 穆罕默德
4、时间: 7世纪
5、教义: 信仰真主安拉
6、经典: 《古兰经》
7、意义： 促进了阿拉伯半岛的统一，对于维系阿拉伯民 族的团结和发展起着重要作用
归纳穆罕默德的主要活动：
出生前父亲亡故，6岁时母亲病故，12岁开始随伯父外出经商， 25岁时受雇于麦加40岁的富孀赫蒂彻，为其经商，不久与其结 婚。婚后他常到麦加郊区希拉山洞中静思，思索宇宙的奥秘与 人生存的价值。 610年创立伊斯兰教 最初在麦加传教，受到贵族迫害 622年出走麦地那，建立政教合一的国家（伊斯兰教历元年） 630年攻打麦加城，与麦加贵族达成协议,麦加成为伊斯兰教圣 地. 632年病逝，阿拉伯半岛基本统一
灭亡：1258年亡于蒙古军
记忆歌谣
大化改新日本变，奴隶社会变封建 穆罕默德“伊教”兴 传教扩张帝国成
当堂训练
• 1、过渡：现在对这些思考题的答案明确的同学请举 手，下面大家对照思考题进行记忆，时间8分钟。 （ 自背、互背 ）
• 2、合上课本做练习题
当堂训练题
• 1、在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括 【 】
以才选官。 • 经济上:把很多贵族的土地收归国有，部民转变为国家公
民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税
3、结果：完成了从奴隶社会向封建社会的过渡 • 4、性质：是一场自上而下的政治改革 • 5、作用：为日本社会经济进一步发展开辟了道路。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
回顾中国古代史有关内容，想一想中日交往是从何 时开始的？在什么朝代双方使节往来相当密切？那 时交往密切的原因是什么？
内因：下层民众反
原因 抗统治阶级内讧
外因：受到中国隋
中 日本大化改新
唐先进制度影响
古 646年
性质：自上而下的政治改革
时
作用：有利于日本社会的经济发展
代
的 东 亚
伊斯兰教兴起 七世纪
创始人：穆罕默德 发源地：阿拉伯半岛 经典：《古兰经》
和
西
全盛：8世纪横跨亚非欧三洲
亚
阿拉伯帝国 影响：推动东西方的交流与沟通
• 2、伊斯兰教产生时间、创始人、地点和早期教义 是什么？
• 3、阿拉伯帝国形成的过程是什么？
1、大化改新的原因
统治阶级矛盾 内因
下层民众反抗
根本因素
外因：中国隋唐先进文化影响 催化因素
1、大化改新发生在什么时间？内容和意义是什么？
• 1、时间：646 • 2、改新的主要内容: • 政治上:建立中央集权的天皇制国家，废除 世袭贵族制，
以哪一经典为根基发展起来的
• A.《大乘佛经》 B.《道德经》 C.《圣经》 D.《古兰经》
• 7、沙特阿拉伯王国的国旗上写着“万物非主，惟有真主，穆罕默德是 安拉的使者”。这说明在沙特阿拉伯王国主要信奉的宗教是 【 】
• A．建立以天皇为首的中央集权制度 B. 把一切土地收归国有
• C. 国家把土地卖给农民耕种
D. 农民必须向国家交纳赋税
• 2、日本是我国一衣带水的邻邦，日本民族非常善于学习，七世纪中期，日 本参照隋唐制度，实行改革。从此，日本逐渐步人 【 】
• A.奴隶社会 B.封建社会
C.资本主义社会 D.社会主义社会
公元7 世纪
阿拉伯半
信仰安拉等，
岛麦加地 穆罕默德《古兰经》
区
3、阿拉伯帝国形成的过程是什么？
（1）、请概述阿拉伯帝国由兴到衰的过程。
基本
统一 （7世 纪初）
对外扩张 （7世纪 30年代开 始）
地跨亚非
欧三洲 （8—9世 纪中叶）
衰亡（9 世纪中叶 后衰落； 1258年被 蒙古所灭）
（2)、阿拉伯帝国在历史上有何影响？
• 3、在历史上，日本曾向中国学习，仿效当时的隋唐制度进行改革，此事是 【】
• A.大化改新 B.查理.马特改革 C.明治维新 D.1861年改革
• 4、世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是【 】
• A. 佛教──基督教──伊斯兰教 B. 伊斯兰教──基督教──佛教
• C. 佛教──伊斯兰教──基督教 D. 基督教──伊斯兰教──佛教
（1）伊斯兰教广为传播，成为世界三大宗教之一； （2）推动东西方文化的交流和沟通。
从7世纪以来，一些信仰伊斯兰教的阿拉伯人、 波斯人和其他中亚人，通过海陆两路来到我国， 长期居住下来，与当地汉族和迁居而来的西域人、 蒙古人等互通婚姻，逐渐融合，经过元代以后， 便在中国这块土地上形成了一个新的民族---回族。
中日交往是从汉朝开始的。 在唐朝双方使节往来相当密切。 汉倭奴国王金印 唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位，唐 朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，日本当 时频频派遣留学生来到长安，学习先进的中国文化。 唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。
你能举例说明日本文化当中 有哪些地方是学习中国的吗？
圣地——麦加
伊斯兰教著名建筑
建筑特点：高圆尖，属于穹窿式建筑
开斋节
各种《古兰经》版本的封面
世界三大宗教比较表
宗教 产生时间 发源地 创始人
基本教义
佛教 公元前 6世纪
倡导“众生
古印度 释迦牟尼 平等”等
《佛经》
基督
教 公元1 巴勒斯坦 耶稣 世纪
信奉“救世 主”耶稣等， 《圣经》
伊斯 兰教
• 5、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列建筑与三大宗 教有关的是【 】
• ①希腊帕特农神庙 真寺
②洛阳白马寺
③巴黎圣母院 ④ 麦加大清
• A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
• 6、2013年以叙利亚等伊斯兰国家（指国民主要是伊斯兰教信徒的国家） 的政治局势一直是全世界关注的焦点之一。这些国家的法律体系主要是
中古时代的东亚和西亚
学习目标
1、掌握日本大化改新的内容和意义 2、概括穆罕默德的主要活动 3、认识伊斯兰教对阿拉伯国家统一的作用
自学指导
• 同学们认真阅读课文29—32页，边读边思考下列 问题并划出要点，8分钟后，比谁能正确回答。
• 1、大化改新的原因是什么？发生在什么时间？内 容和意义是什么？
合作探究
日本这样一个资源匮乏的 岛国，现在却已是世界第二 经济大国，从今天我们学习 古代日本这段历史，你有何 启示？
启示： 一个国家或民族应该善于学习别人的
长处和先进文化，要正视自身的不足，积极 改革求新，与时俱进 。
2、伊斯兰教产生时间、创始人、地点和早期教义是什么？
伊斯兰教兴起1、背景： ①、内部环境：新旧社会交替