幼儿园户外活动检查记录表
幼儿园大班(户外游戏)观察记录
丁丁搬起竹梯，调试放的位置：“这里的竹梯一边高，一边低，把高的放低一点，就不会朝下滑了。”小夏：“我这里的梯子刚刚也偏了，往中间推了一点，我们再走一走吧，看看还有没有松滑的。”走到了同样的地方，小夏又滑下去了，他不好意思地说：“这次梯子很结实了，是我没有踩稳”。
幼儿园自主性游戏观察记录表
周次
1
日期
9.14
班级
大班
观察教师
张老师
观察区域
户外游戏
幼儿姓名
晨辰、桐桐、乐乐、坤坤
材料投放
小单车
观察目标
观察幼儿遇到困难时，能否自主解决问题。
观
察
背
景
户外活动孩子们很开心地排队来了骑行区，孩子们纷纷推出自己心仪的小车，迫不及待地骑了上去。“出发。”“你坐我后面，我来带你。”孩子们边骑边交流着。孩子们来回骑了一会，只听“嘭”的一声，乐乐的车和辰辰的车撞到了一起。分开后，没一会，又是一声“嘭”的一声，坤坤和桐桐的车也撞到了一起。辰辰说：“为什么我们的车总是撞在一起。”乐乐说：“马路上的车子太多了。”桐桐:“有些小朋友乱骑,没有按照路线在骑车。”“路太窄了，车子很容易就撞了。”
这时，坤坤说：“道路要搭得宽一点，这样车子才能骑。”桐桐说：“三轮车很大，它的道路要宽一点。”辰辰说：“平衡车比三轮车要小，道路可以窄一点。”圆圆说完就摆放了一条道路，烁烁骑着三轮车过来，只见三轮车的轮子压到了木板上，桐桐问道：“不好，车子压到木板了，我们怎么搭才合适呢？”乐乐蹲下，拿着木板比着辰辰的三轮车的轮子，回答道：“我们可以把车子骑到路上，对照车子的大小去搭道路。”
幼儿园专项安全检查记录表完整
检 查 内 容
合格
不合格
各岗
位必
查内
容
按要求验收购进物品质量、数量
厨房全员仪容仪表，遵章守纪，一人多岗落实情况
厨房设备、设施是否完好，安全，温度达标
重点菜品、定期开发新菜品、汤料并抽检合格率，严防不合格菜品出堂
原材料加工合理、质量新鲜，菜品刀工处理准确，根据经营备货充足。
调
料
各种调料新鲜、准备充足、
灯、展板、悬挂物品等牢固
卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑
食堂设备符合卫生标准及要求
液化气罐储藏间与操作间分离，安装报警器
大型玩具牢固、无破损，玩教具无尖角
检查日期（）月（）检查记录人：
项目
检查要点
检查结果
人
员
要
求
各岗位有明确的安全责任要求
教职员工能正确使用消防器材
教职员工每年均进行体检
教职员工无精神病、传染病等
各种汤料，按标准投料，掌握各种汤料熬制火候
食品的色泽一致、大小均匀，符合出堂要求，卫生要求
冰柜食品按要求遮盖保管，摆放有序，冰柜运转正常，达到所需温度
粗
加
工
严禁对不合格产品进行加工
各种原料摆放整齐、分类明确，加工后各种原材料干净、无异味
工作区域清洁卫生保持良好，各种原料整理、清洗有序
符合精加工要求，按要求保管和遮盖、严防异物掉入
度
建立安全工作组织机构
健全各项安全制度（会议、工作、报告、幼儿接送、应急预案等）
签订安全责任状（教职员工、家长）
安全工作记录，定期安全自查记录
园
舍
安
全
园舍墙壁是否裂缝、倾斜
户外围墙是否鼓胀倾斜，围栏是否松动
保育员对幼儿户外活动观察记录表
保育员对幼儿户外活动观察记录表经过一天的户外活动，幼儿基本能够较熟练地掌握了常规的一些动作。
并且在做游戏的过程中，也逐渐掌握了许多游戏技巧，同时还培养了他们的观察能力、思考能力和独立完成任务的能力。
但幼儿活动的质量也有很大的变化。
在户外活动时会出现一些突发情况，例如：不小心撞到他人和弄坏别人的玩具，还会发生伤害事件。
此时幼儿园一般不建议幼儿再去玩了，这给老师和家长都造成非常大压力。
这时要做好教育工作和心理准备！对于教师来说应做好以下几点:1、关注每一个幼儿心理变化，适时地对他们进行心理疏导。
2、及时发现问题并积极寻找解决问题的方法。
3、对突发事件做好防范措施。
1、对幼儿进行常规教育我们在常规教育中应做到:(1)教师应主动、热情地帮助幼儿。
(2)在游戏中让幼儿相互帮助。
(3)活动结束后及时将玩过的玩具收好。
(4)对幼儿要求入厕、洗手及脱掉鞋袜、不乱扔垃圾。
(5)不让幼儿私自与同伴单独玩耍、嬉戏、打闹。
(6)不把手放在别人或其他物体上。
(7)对幼儿进行安全意识教育。
(8)严格执行户外活动时间、场地、要求及安全措施。
(9)对幼儿进行一日常规检查指导。
从日常生活和一日常规入手，对每一位幼儿进行观察、记录，及时发现问题及时解决；对违反常规行为及时进行批评教育。
2、积极帮助幼儿解决困难，发现问题，积极寻求解决问题的方法。
例如：在“我的故事”中：孩子们将小兔子的脚放进了一个水桶中。
结果他们刚把水放进桶里，就听见后面传来了一阵敲击声。
当我们看到时，已经有一个男孩子倒在水桶里了，这个男孩子用小手捂住鼻子，并用小手把身体探出水桶边继续玩耍。
我们说：“这是你在做一个游戏！”“你在做一件事！”男孩说，“这是我在做一个游戏！”于是男孩开始用手扒住水桶壁，并把它往里推。
这是一个非常危险很有可能造成孩子死亡的游戏！这时我们告诉那个男孩子小心点。
于是男孩子停止了扒土举动，并用他仅剩着的手扒住水桶壁不放进去了。
这时我提醒孩子：“你不能这样做，你可能会将手伸进去的你小手给抓坏了！”男孩犹豫了一下说：“我自己会弄坏！”教师：“不要害怕，孩子们都是非常聪明且充满想象力地去玩这些游戏，他们不能保证每一次都是这样成功地玩过这次才罢休，我们不能因为他一次失败就给他贴上失败这两个标签，这样对他将来非常不利的，你要相信他！”我说：“这不是我想看到的事情！”孩子听了之后就不哭了：“我以后就不再哭了！”3、在教学活动中要有一个适当的游戏时间，不能让幼儿一直呆在教室里做简单的动作。
幼儿园专项安全检查记录表完整
幼儿园专项安全检查记录表完整幼儿园专项安全检查记录表检查日期：（）月（）日检查记录人：项目检查要点1.园舍墙壁是否有裂缝或倾斜现象？2.户外围墙是否鼓胀倾斜，围栏是否松动？3.楼梯扶手护栏及防护栅栏是否锈烂或松动？4.窗扇是否掉落，门窗玻璃是否破损或有裂纹？5.落地大玻璃是否为钢化玻璃，是否设有警示标志？6.楼梯和走廊是否畅通无阻，疏散通道是否畅通？7.用电线路接头及开关是否有破损或裸露，照明是否正常？8.灯、展板、悬挂物品等是否牢固？9.卫生间设施是否牢固、无棱角，地面是否防滑？10.食堂设备是否符合卫生标准和要求？11.液化气罐储藏间和操作间是否分离，并安装报警器？12.大型玩具是否牢固，无破损，玩具和教具是否无尖角？检查日期：（）月（）日检查记录人：检查结果园舍安全项目人员要求1.各岗位是否有明确的安全责任要求？2.教职员工是否能正确使用消防器材？3.教职员工是否每年进行体检？4.教职员工是否患有精神病、传染病等？5.是否坚持每日三检，做好详细记录？6.是否坚持餐具每餐消毒，幼儿口杯每日消毒，物表每日消毒？7.是否玩具和教具至少每周消毒一次，室内每天进行紫外线消毒？8.是否幼儿活动室和寝室每日定时通风？9.是否幼儿被褥每周日光暴晒消毒？10.是否每名幼儿每年进行体检，坚持先体检再入园？11.是否每日检查幼儿个人卫生？12.是否室内外环境卫生干净、整洁？13.是否定期向家长和幼儿做好卫生保健宣传教育？14.是否食堂肉、熟食品、牛奶等从大型超市进货？15.是否幼儿伙食符合卫生标准，坚持留样，按食谱营养配餐，无克扣幼儿伙食现象？16.是否实行封闭管理？检查结果卫生安全项目门卫要求1.是否有保安人员值班，坚持每日定时巡视？2.是否对出入人员进行登记？检查日期：（）月（）日检查记录人：项目消防安全园车安全检查要点1.安全出口、疏散通道、消防通道是否畅通？2.是否设有疏散指示标志，有应急照明设施？3.是否配备足够有效的灭火器，消火栓能正常使用？4.幼儿寝室、活动室是否无违章用火、用电现象？5.幼儿寝室、活动室是否无影响疏散、灭火的栅栏？6.是否定期组织幼儿进行安全演练？7.园车是否均有登记备案？检查结果1.是否建立园车每日运营记录，做到不超载？2.园车是否有晨检、消毒记录？3.是否严格配齐随车管理人员？周边幼儿园周边环境安全幼儿园周边交通安全其它方面主要问题解决办法机构与制度检查要点1.是否建立安全工作组织机构？2.是否健全各项安全制度（会议、工作、报告、幼儿接送、应急预案等）？3.是否签订安全责任状（教职员工、家长）？4.是否有安全工作记录，定期进行安全自查记录？以上为幼儿园专项安全检查记录表。
幼儿园安全检查记录表
食堂设备符合卫生标准及要求
液化气罐储藏间与操作间分离，液化气罐仅一个，管道设置合理，安装报警器
大型玩具牢固、无破损，玩教具无尖角
[
教职员工无精神病、传染病等
卫
生
安
<
全
每日检查幼儿个人卫生
室内外环境卫生干净、整洁
"
定期向家长、幼儿做好卫生保健宣传教育
门卫
管理
幼儿园封闭管理
：
有人员值班，坚持每日定时巡视
中心幼儿园周安全检查记录表
检查人签字：第周年月日
项目
检查要点
检查结果
园
舍
安
《
全
园舍墙壁是否裂缝、倾斜
户外围墙是否鼓胀倾斜，围栏是否松动
：
窗扇是否掉扇、门窗玻璃是否破损、裂纹
落地大玻璃要求为钢化玻璃，设警示标志
走廊没有封堵，疏散通道畅通
）
用电线路接头及开关无破损、裸露
灯、展板、悬挂物品等牢固
照明正常
卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑
出入人员进行登记
消
防
安
】
全
安全出口、疏散通道、消防通道畅通
设有疏散指示标志，有应急照明设施
，
配备足够有效的灭火器，消火栓能正常使用
教职员工能正确使用消防器材
定期组织幼儿进行安全演练
周边
安全
幼儿园周边环境情况
幼儿园周边交通安全情况
幼儿园户外活动安全检查与预防措施记录
幼儿园户外活动安全检查与预防措施记录幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，户外活动是孩子们身心健康成长的重要组成部分。
然而，户外活动也存在一定的安全隐患，因此幼儿园需要进行定期的安全检查，并制定相应的预防措施，以确保孩子们在户外活动中的安全。
以下是对幼儿园户外活动安全检查与预防措施的记录及总结。
一、环境安全检查1. 检查游乐设施和场地的安全性，包括滑梯、秋千、攀岩墙等，确保设施完好无损，没有明显的损坏或危险隐患。
2. 检查户外场地的平整度和无障碍性，确保没有坑洼、杂物等危险因素，保持场地清洁整洁。
3. 检查围栏和安全网的牢固性，确保幼儿园户外活动场地的边界安全。
二、教职员工安全意识培训记录1. 对所有教职员工进行户外活动安全知识的培训，包括应急处理、儿童安全意识培养等方面。
2. 培训教职员工灾难预防和逃生自救常识，确保他们能够在户外活动中做出正确反应。
三、孩子安全防护记录1. 学习院所安排专门技术人员对孩子的皮肤进行隔离检查，并具备检查记录。
2. 对孩子的活动范围进行控制，设立监护区，严格控制老师陪同孩子，保证户外活动不产生意外。
四、急救设备和医疗救护记录1. 配备必要的急救设备，包括医药箱、护具等，确保在发生意外时能够及时处理。
2. 对老师进行急救培训，确保能够在关键时刻做出正确的急救措施。
总结与回顾幼儿园户外活动安全检查与预防措施至关重要，它直接关系到孩子们的安全和健康。
通过定期的环境安全检查、教职员工安全意识培训、孩子安全防护和急救设备医疗救护的记录，可以有效地预防和减少户外活动中的安全事故发生。
对于幼儿园来说，也要建立健全的安全管理制度和相应的预案，提高教职员工和家长们的安全意识，共同为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。
对于幼儿园户外活动安全，我们应该保持高度的警惕，做好各项安全检查和预防措施，确保每个孩子在户外活动中都能够健康快乐地成长。
也希望家长和社会各界能够关注幼儿园户外活动安全问题，共同为孩子们的安全保驾护航。
幼儿活动观察记录表儿童活动观察记录表
观察教师
何慧敏
观察
时间
１1。5.
观察
对象
全班幼儿
观
察
记
录
内
容
在《不一样的我》的主题活动中,我们开展了“不一样的我”的“展示会”，展示会之前，我让孩子们自由选择表现内容进行准备。我问洋洋：“你打算画汽车吗？”没想到他坚决的说:“不！我要画奥特曼!＂“为什么”“我不喜欢小朋友叫我怪兽,我要画一个大的奥特曼打败怪兽”。展示会之后,许多小朋友围着“奥特曼”向洋洋问长问短，从那以后洋洋的地位一下子提高了，成为小朋友受欢迎、关注的“重要"人物了。
措
施
教育措施：幼儿有了一定的角色意识和自我的主见，在游戏中，教师不需要一味地为孩子们解决问题,而是可以把一些简单的问题抛给孩子，让他们自己动脑筋解决。
中心幼儿园幼儿活动观察记录表
观察教师
罗清云
观察
时间
11。4。15
观察
对象
陈梓婷
观
察
记
录
内
容
下午区域活动，我带孩子们练习用筷子夹花生米。由于筷子数量不够，我把孩子们分成两大组，一组先夹,另一组自由选择玩具。然后再交换。陈梓婷是第二组的，当第一组小朋友夹花生米时，我发现他手里摆弄着玩具眼睛却不时往这边瞅，充满期待。原本调皮的习惯下位的他老老实实的在座位上呆着,轮到他们组了，我特意给他了一大杯花生米让他自己夹．我看了一下时间，20分钟，他没有说一句话,没有下座位,始终聚精会神的夹豆豆.而且夹的速度越来越快。从未有过的专注让老师笑了。
观察4:日常活动中,悦珊常常把椅子靠背放在前面倒着坐,有时把椅子当跷跷板,跷着跷着就连人带椅子摔在地上，我走过去扶起他,告诉她一些规则,但过一会,他还是我行我素。教师评析:
幼儿园户外活动安全检查记录表与安全整改方案
幼儿园户外活动安全检查记录表与安全整改方案幼儿园户外活动安全检查记录表与安全整改方案一、前言在幼儿园教育中，户外活动是非常重要的一部分，可以让孩子们在自然环境中得到锻炼和成长。
然而，由于户外环境的复杂性和不确定性，幼儿园户外活动安全问题备受关注。
为了保障幼儿们的安全，幼儿园需要对户外活动进行全面的安全检查，并制定安全整改方案，确保孩子们在户外活动中能够健康、快乐地成长。
二、幼儿园户外活动安全检查记录表1. 环境安全检查：1.1 检查户外活动场地是否平整、无障碍物，是否有危险的地形或地势。
1.2 检查园区周边区域是否有安全隐患（如施工工地、交通道路等）。
1.3 检查园区植物是否有毒，是否有可能伤害儿童的植物。
2. 设施设备安全检查：2.1 检查户外游乐设施、攀爬架等是否牢固、无损坏。
2.2 检查园区水源、水池等是否存在溺水风险。
2.3 检查户外活动设备的使用说明、安全警示标识是否清晰可见。
3. 人员安全监管：3.1 检查户外活动的安全监管人员是否足够，是否具备相关的急救知识和技能。
3.2 检查孩子们是否穿着合适、舒适的服装和鞋子。
3.3 检查户外活动期间，教师和监管人员是否保持警惕，对孩子们的安全进行及时监控和干预。
4. 应急预案：4.1 检查户外活动期间突发事件的应急预案是否完备，是否有必要的紧急救援措施。
4.2 检查救援设备是否齐全完备，如急救箱、急救药品等。
三、安全整改方案在对户外活动进行全面安全检查后，幼儿园需要根据检查记录制定安全整改方案，及时解决发现的安全隐患，确保孩子们的安全。
1. 对发现的危险隐患进行立即整改，如破损游乐设施的修复、危险植物的清除等。
2. 对监管人员进行相关的培训和教育，增强其责任意识和安全意识，确保他们能够及时、有效地对孩子们进行安全监管。
3. 制定完善的应急预案，包括突发事件的处理流程、救援设备的更新和维护等。
4. 定期对户外活动场地进行安全检查，确保安全隐患得到及时发现和解决。
幼儿园健康检查记录表
幼儿园健康检查记录表学生基本信息：姓名：性别：年龄：身高：体重：班级：家长联系方式：检查日期：体检医生：检查项目： 1. 体格发育评估： -观察幼儿的身高、体重和体态，与同年龄段的平均值进行比较。
-记录幼儿的身高和体重，判断是否正常生长。
-观察幼儿的体态是否端正，并检查有无畸形或不正常的生理特征。
2.牙齿和口腔健康评估： -检查幼儿的牙齿情况，包括数量、牙齿排列、齿列是否规则等。
-观察幼儿的口腔卫生情况，包括有无牙龈出血、溃疡、腭炎等问题。
-评估幼儿的口腔发育情况，了解是否需要采取进一步的治疗或保健措施。
3.视力和听力评估： -进行简单的视力测试，观察幼儿对物体的远近和清晰度的认知能力。
-进行听力测试，观察幼儿对声音的反应和听力的灵敏度。
-记录幼儿的视力和听力情况，判断是否存在问题，并提出相应的建议。
4.呼吸系统评估： -听取幼儿的呼吸声，观察是否有异常。
-观察幼儿的呼吸频率和节奏，判断是否正常。
-检查幼儿是否有呼吸道感染的症状，如咳嗽、流鼻涕等。
5.心血管系统评估： -检查幼儿的心率和心律，观察是否有异常。
-观察幼儿的肤色，判断是否存在循环问题。
-询问幼儿是否有心脏病史或家族心脏病史。
6.消化系统评估： -询问幼儿的饮食情况，观察是否有进食不良或消化系统问题的症状。
-检查幼儿的口腔和舌苔情况，判断是否存在营养不良或消化问题。
7.泌尿系统评估： -询问幼儿的排尿情况，观察是否存在尿频、尿急、尿失禁等问题。
-检查幼儿的尿液情况，判断是否存在尿路感染或其他泌尿系统问题。
8.全身皮肤评估： -观察幼儿的皮肤颜色、弹性和湿润度，判断是否存在皮肤干燥、湿疹等问题。
-检查幼儿的皮肤有无异常，如疱疹、疮疡或其他皮肤感染。
9.疫苗接种情况评估： -查看幼儿的疫苗接种记录，判断是否按照规定及时接种了预防疾病的疫苗。
-询问幼儿家长是否存在接种过程中出现的不良反应。
10.其他评估： -根据幼儿园的要求，进行其他相关健康评估，如传染病筛查、肺结核测试等。
幼儿园各项安全检查记录表
项目检查要点检查结果
园舍墙壁是否裂缝、倾斜
户外围墙是否鼓胀倾斜围栏是否松动
楼梯扶手护栏及防护栏是否绣烂、松动
窗扇是否掉扇门窗玻璃是否破损裂纹
落地大玻璃要求为钢化玻璃，设警示标志
楼梯走廊没有封堵，疏散通道畅通用电线路接头及开关无破损裸露，照明正常
灯、展板，悬挂物品等牢固
卫生间设施牢固无棱角，地面防滑
食堂设备符合卫生标准及要求
液化气罐与操作间分离，安装报警器
大型玩具牢固，无破损，玩教具无尖角
各岗位有明确的安全责任要求
教职员工能正确使用消防器材
教职员工每年均进行体检
教职员工无精神病传染病等人
坚持每日三检，做好详细记录
坚持餐具每餐消毒，幼儿口杯每日消毒，物表每日消毒，玩教具至少
每周消毒一次，室内每天进行紫外线消毒。
幼儿活动室寝室每定时通风
幼儿被褥每周日光曝晒消毒
每名幼儿每年体检，坚持先体检再入园
每日检查幼儿个人卫生
室内外环境卫生干净整洁
定期向家长幼儿做好卫生保健宣传教育
食堂肉熟食品牛奶等从大型超市进货
幼儿伙食符合卫生标准、坚持留样，按食谱营养配餐，无克扣幼儿伙
食现象。
幼儿园封闭管理
有保安人员值班，坚持每日定时巡视
出入人员进行登记
安全出口，疏散通道，消防通道畅通
设有疏散指示标志，有应急照明设施
配备足有效的灭火器消火栓能正常使用
幼儿寝室、活动室无违章用火用电现象幼儿寝室、活动室无影响疏散灭火的栅栏
定期组织幼儿进行安全演练
主要问题
解决要求
消防安全幼儿园各项安全检查记录表
园舍安全教职工安全要求饮食及卫生安全门卫安全。
幼儿活动观察记录表
表录中心幼儿园幼儿活动观察记观察观察幼儿姓名潘敏华10.9杨悦珊教师时间观察1：早操时，小朋友都认真的做着操，她却装成“打醉拳”的样子，东倒西歪的，一会儿碰碰这个小朋友，一会儿摸摸那个小朋友⋯⋯观观察2：喝水时，她常常把小朋友往旁边推，自己挤了进去，有时察还故意用杯底的水泼小朋友。
记观察3：玩玩具时，杨悦珊常常抢小朋友的玩具，玩够了就把玩具录扔得到处都是⋯⋯内观察4：日常活动中，悦珊常常把椅子靠背放在前面倒着坐，有时容，我走过去扶起上把椅子当跷跷板，跷着跷着就连人带椅子摔在地：他，告诉她一些规则，但过一会，他还是我行我素。
教师评析杨悦珊小朋友热爱劳动，聪明能干，精力旺盛。
但他好动，爱做小动作。
方, 随时提醒.（1）教师把杨悦珊的座位安排在老师容易顾及的地他（2）利用角色约束孩子的行为，在一日活动中，老师除了满足措正常的要求外，还提供机会培养其自制力，如有时让他当“小班施导，孩子乱长”，帮助老师收拾教玩具。
我相信经过一段时间的引扔玩具的毛病会得到改变。
（3）家长要积极配合幼儿园教育幼儿与同伴友好相处，有了进步及时表扬鼓励。
观察观察观察苏素映黄慧韵10.9.20教师时间对象观察内容：下午室内活动后，我带孩子们分组去喝水，孩子们都有秩序排队、接水。
她喝完水跑到我面前，我也蹲下身子与她交观谈，我轻轻地拍着她的肩膀问：“你喜欢上幼儿园吗？”她高兴得察点点头，我连忙又问：“那你喜欢我吗？她立刻在我的脸上亲了一记下。
我一点准备也没有，这让我的感觉真好。
录教育评估：她的性格内向，不爱与小朋友说话。
一个月以来，在我内的印象中，她的眼睛会说话，将观察到事情通过眼泪表现出来。
有容时，忍不住用哭声问一句：“老师我的伯伯怎么还不来？”我心疼地安慰她说：“你不哭就来”。
她马上回答：“嗯”措教育措施：每个孩子都有自己的思想，在不同的时间、不同的环境施都会有想象力、创造力。
作为老师应该多和她们沟通、交谈。
促进她们愉快地成长。
这样孩子才会信任老师。
玉屏县实验幼儿园一日生活保教常规要求检查记录表
玉屏县实验幼儿园一日生活保教常规要求检查记录表
班级：上午教师：下午教师：检查人：检查日期：
序号
内容
常规细则要求及不符合项
扣分原因
计分
1
入园
12
中餐
5分
具体细则要求同早餐。
13
散步
5分
1、按要求组织幼儿餐后散步活动，发现未组织散步、直接午睡的一次扣全分；2、散步活动中有剧烈运动（跑、跳、爬、踢等）现象的一次扣1分；
14
午睡
6分
1、按时（12：50-1：00）组织幼儿午睡，室内安静，1：30-2：30有3个以上幼儿喧闹不睡的扣1分；2、幼儿脱下的衣裤叠放整齐，发现衣物、鞋袜摆放凌乱每次扣1分；3、午睡姿势正确，发现2个以上幼儿有不良睡姿教师未纠正的一次扣1分；4、有幼儿穿外衣裤、冬天穿棉袄入睡的一次扣1分；5、教师巡视力不够，幼儿入睡时被子未盖好一次扣1分；6、发现有尿床、踢被现象不处理的一次扣1分。
扣分原因
计分
16
游戏
活动
5分
1、无计划、无目的、无准备的一次扣1分；2、不同类别（区域、集体教育活动）的游戏活动分别按照相应标准细则。
17
户外
活动
4分
1、按计划组织开展户外活动，发现活动无计划，不提供、准备户外活动场地和相应器械，有放羊现象的一次扣1分；2、幼儿游戏时教师不关注不指导幼儿，站堆聊天的一次扣1分；3、班级之间场地与器械相互干扰和影响的分别扣两个班级1分；4、活动外场地脏乱、材料未收拾整齐归位的一次扣1分。
18
幼儿园大中小班卫生情况记录表 (2)
老师轻轻地走上前去，告知幼儿这样做会有许多细菌到嘴巴里的下次不允许。
XXX
3月
高兴小朋友的饼干掉在地上，捡起来又继续吃了。
教育孩子食物掉在地上沾上了细菌，不能再吃了。
XXX
3月
吃水果时，XXX不小心把苹果掉地上，捡起来又继续吃。
告诉小朋友，掉在地上的事物有细菌，不能直接吃。
XXX
5月
发现游戏时有孩子把玩具小菜放在嘴里。
教育孩子注意卫生，不乱吃东西。
XXX
5月
发现XXX午睡时吃自己的小手，手上的皮全褪了。
及时和孩子交流，让孩子的情绪放松，引开他的注意力。
XXX
5月
发现小朋友吃水果的时候慢吞吞，不注意卫生。
教育孩子吃水果时不讲话，及时的吃完。
XXX
日期
活动形式
活动效果
组织者
XXX
4月
发现幼儿将擦过鼻涕的餐巾纸放入口袋里。
提醒幼儿将擦过的纸巾及时扔进垃圾桶，注意卫生。
XXX
4月
个别小朋友将早点带来幼儿园吃，吃完无视掉在地上的渣子。
让孩子及时的捡起来，养成良好的生活习惯。
XXX
4月
发现小朋友将掉在衣服裤子上的饭粒吃掉，不注意卫生。
及时的教育幼儿不以这样吃，不卫生。
XXX
日期
4月
天气渐渐暖和了，温差的原因，班中体质差的幼儿老是流鼻涕，看上去脏兮兮的。
请幼儿来园的路上要保暖一些，另外应该合理遵守园内的一日活动，相信会有所改变的。
XXX
4月
该到吃午餐时，个别孩子总喜欢用手去拿虾吃。
老师能耐心、细心地教给幼儿正确的用餐方法。
幼儿园见习记录表户外活动流程
幼儿园见习记录表户外活动流程幼儿园的户外活动可有趣啦，就像一场小朋友们的欢乐派对呢。
一、活动前的准备。
老师可忙乎啦。
得先看看天气咋样，如果是大太阳，就得给小朋友们准备好小帽子，防止晒成小黑人哦。
要是有点风呢，还得提醒小朋友们穿暖和点。
然后呢，要挑选适合户外活动的场地，是宽阔的操场呀，还是有好多游乐设施的小院子呢。
再就是检查活动器材啦。
像小皮球有没有气，跳绳是不是完好无损的，小滑梯有没有哪里坏了或者是脏脏的。
这就好比厨师做菜前得检查食材新不新鲜一样重要呢。
而且呀，老师还要把小朋友们分成几个小组，就像把小伙伴们分成几个小部落似的。
每个小组都要有个小队长哦，这个小队长就像是小首领，能带着组员一起玩。
二、活动开始啦。
小朋友们像一群欢快的小鸟一样，叽叽喳喳地来到了活动场地。
老师会先带着小朋友们做热身运动呢。
伸伸胳膊，踢踢腿，扭扭小屁股，就像在跳有趣的滑稽舞一样。
大家一边做还一边嘻嘻哈哈的，整个氛围超级欢乐。
接下来就到了自由活动的时间啦。
玩小皮球的小组可热闹了，小朋友们你传给我，我传给你，偶尔还会有调皮的小宝贝把球扔得老远，然后其他小朋友就会笑着去追球。
玩跳绳的小朋友也很厉害呢，有些小朋友可能还不太会跳，但是旁边的小伙伴就会很热心地教他，那种互相帮助的感觉真的好温暖。
还有在滑梯那里的小朋友，一个个排着队，从滑梯上滑下来的时候，脸上都洋溢着超级开心的笑容，就像坐过山车一样刺激呢。
三、活动中的互动环节。
老师在这个时候可不会闲着哦。
他们会穿梭在各个小组之间，就像一个魔法精灵一样。
有时候会和小朋友们一起玩球，还会故意输给小朋友，让他们超级有成就感。
或者是给跳绳的小朋友们示范一些新的跳绳花样，像什么双脚交替跳呀，反着跳之类的。
而且老师还会组织一些小比赛呢。
比如说小皮球投篮比赛，在一个小篮子前面画一条线，小朋友们站在线后面往篮子里投球，投中的小朋友就会得到一个小贴纸作为奖励，这个小贴纸就像是一个超级荣耀的勋章呢。
跳绳比赛也是，看谁在一分钟内跳得最多，获胜的小朋友就会被大家簇拥着，就像个小明星一样。
幼儿园户外活动安全检查表 幼儿园活动安全
幼儿园户外活动安全检查表随着社会的发展，幼儿园教育已经成为儿童学习和成长的重要阶段。
幼儿园不仅承担着教育的责任，更要保障和促进孩子们的安全。
户外活动是幼儿园教育中不可或缺的一部分，但也伴随着一定的安全隐患。
为了保障孩子们的安全，在开展户外活动之前，必须进行全面而细致的安全检查。
以下是幼儿园户外活动安全检查表：一、场地安全1. 确保活动场地没有尖锐的物体和危险区域，如玻璃碎片、钉子、玩耍的深水区等。
2. 检查场地的平整度和稳定性，确保没有坑洼，防止孩子们摔倒或扭伤。
3. 检查围栏和栏杆的牢固程度，防止孩子们意外逃离或坠落。
二、器材安全1. 检查游乐设施和玩具是否有破损或锋利的边缘，确保孩子们使用安全。
2. 检查滑梯和秋千的稳固性和安全性，防止孩子们在玩耍时发生意外。
三、交通安全1. 确保活动场地周边交通情况，尤其是道路、车辆和行人流量，提前做好交通管理和警示措施。
2. 与附近的交通干线相隔一定距离，以免对孩子们的安全构成威胁。
3. 确保行人和车辆与幼儿园活动区域有一定的隔离，防止意外撞击或碰撞。
四、人员安全1. 活动期间需要有足够的老师或保育员进行监督，并对孩子们进行警示和教育，确保他们不会违规行为。
2. 学校工作人员需要穿着明显的校服或制服，以便于孩子们和家长识别，降低陌生人进入活动区域的机会。
3. 对活动人员进行必要的安全培训和技能训练，确保他们能够及时、正确地处理突发情况。
五、应急预案1. 制定幼儿园户外活动的应急预案，包括各种可能发生的意外情况，并确保所有工作人员都清楚了解和熟悉应对方法。
2. 配备必要的急救设备和药品，如救生圈、急救箱等，以便及时处理突发状况。
六、家长协助1. 在活动进行前，幼儿园需要及时通知家长并征得家长的同意，让家长了解活动的内容和安排，以便家长在必要时可以配合幼儿园的安排，确保孩子安全。
2. 若活动需要家长协助，要提前做好沟通和协调工作，确保家长能够有序配合并遵守相关规定。
幼儿园检查记录表
27园内炊具和幼儿用的餐具清洗干净。
28.每年对教职工进行健康检查，没有健康证不能上岗。
29.购置和自制玩具，符合国家的安全和卫生标准，玩具表面干净卫生。
30.园区整洁、卫生，没有传染病发生。
检查人员签字
年月日
检查人员签字
年月日
幼儿园检查记录表（四）
责任分工
检查内容
检查记录
检查意见
㈣安全保卫常规落实情况。
11.幼儿园实行封闭式管理，大门上锁。按规定配备安保人员，安保人员坚守岗位。
12.严格门卫查验制度，对外来所有进园人员有记录。
13.安保器械齐全，数量符合有关规定。
检查人员签字
年月日
幼儿园检查记录表（五）
19.使用校车接送幼儿时不能超员，车厢内必须有教师随车监护。
检查人员签字
年月日
幼儿园检查记录表（六）
责任分工
检查内容
检查记录
检查意见
㈥消防安全落实情况。
20.园内、外消防安全通道畅通，应急疏散通道有明确的标示。
21.灭火器具配备符合国家有关规定并定期维护，相关工作人员使用熟练。
22.加强教职工的消防知识培训，定期举行消防演习，增强师生员工的消防安全意识，树立防火安全意识，有效防止幼儿园火灾的发生。
检查人员签字
年月日
幼儿园检查记录表（二）
责任分工
检查内容
检查记录
检查意见
㈡教职工队伍建设及保育教育情况。
5.教职工数量符合相关标准，资质符合相关要求。
5按规定与教职工签订聘用或劳动合同，教师队伍稳定。
6.注重师德师风建设，遵守教师职业道德规范。
7.幼儿园教学教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领域，内容适宜，不提前教授小学教育内容。