阅读名著的意义
阅读名著的好处和重要性
阅读名著的好处和重要性1、可以开阔人们的眼界。
阅读什么样的书籍能够有效的开阔人们的眼界，这要取决于你的想法和意识。
尽管名著类的书籍不一定属于百科知识类的著作，但是这类作品能够从某种程度上可以开阔人们的眼界。
比如《红楼梦》不能不说作者的思维和对事物的认识和判断超过了很多明清小说，读者不难发现作者的价值观和人生观还是比较进步的。
2、可以丰富人们的知识。
这些著作能够称之为名著，一定有着内在的原因。
很多名著在丰富人类知识方面还是起到了不小的作用。
即使如一本不太厚的文学作品，读者不是在读文本上的一排排字，而是从中获得一些有用的知识，如地理、历史、人物生平，以及生活经验等等。
维克多·雨果笔下的人物留给读者的印象的确很深刻，但是他能够非常细致的叙述故事的历史背景和人物事迹，这也使得读者从中获益匪浅，自然能够积累一些相关知识。
3、提高人们的理解能力。
人们怎样才能有效的提高理解能力呢？这个问题在古今中外不知道出现过多少次。
一本经典的著作能够通过深入浅出的方式来帮助读者理解一些事物的现象和人生哲理。
现象和本质是什么呢？抽象的理论很难让人理解。
一本名著会通过一些情节来让读者理解人们应该怎样去思考和理解人生哲学，从而使得读者读后就会懂得很多了。
4、提高人们的写作能力。
一些经典的名著，不仅仅包含丰富的人生哲理，而且还有着相当高的艺术价值。
在生活中，人们要锻炼自己的文笔，还需要多学习优秀著作的写法。
我们看到很多作品的`文字似乎是信手拈来，不加点窜。
5、提高人们的阅读能力。
人们的阅读能力多半是是经过一个不太短的时间内，慢慢锻炼而成的，因此环境还是很重要的。
无论是中国名著，还是世界名著，对于培养人们的阅读能力还是有一定的作用，当然名著还是有些难懂的地方，因此我们开始阅读名著的时候需要从最简单的内容开始。
任何一个阅读过名著的人们没有不认为这类作品读起来很容易。
阅读名著的作用
阅读经典名著的好处1一、开阔视野知识的海洋十分浩瀚，我们通过阅读，走进大师们描述的大千世界。
在读经典的过程中我们看到更大的世界，视野越来越宽广，了解历史，通达知识，同时我们的世界也变得更加宽广。
二、提高表达对经典的每一遍阅读，每一遍都是感知的过程。
通过长时间的阅读，在阅读过程中诵读水平不断提高，个人的理解体会也层层加深。
书读百遍，其义自现。
三、提升修养经典作品久经考验，内容精深，蕴含着许多富有哲理的道理。
对我们处理人与人、人与社会、人与自然的关系，具有很重要的现实意义。
四、提升素质阅读经典有利于学生夯实文化底蕴。
因为经典作品都拥有丰富的内容，精炼的文字。
通过阅读，不仅增加了阅读量，夯实了文化基础，更能培养学生的思考能力，使我们视野变得更宽广，语言变得更流畅，综合素质进一步提高了。
总之，经典名著是文化的精粹，是人类文明的积淀。
诵读优秀的传统文化，不仅可以丰富我们的知识，提高学习能力，更能教会我们正确的人生观价值观。
阅读经典名著的好处2阅读经典名著的好处是可以培养一个人的素养，让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。
而阅读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态，掌握社会发展的方向。
不过重要的是要懂得把握什么是真正的经典，什么是好的流行。
现代流行的通俗作品虽然让人感染到时代的气息，跟上潮流的步伐，但不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。
从小读经典名著，加以思考，对孩子的人格塑造有很大的好处。
孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界，对真善美、假恶丑的'认识和理解，对人生哲理潜移默化的接受，比大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。
知识无边无际，全世界每天出版的图书就有几万、十几万册，一个人的时间、精力是有限的，我们永远无法通晓所有的知识，所以，我们要选择对我们最有益的书来读。
阅读经典名著提升语文素养
阅读经典名著提升语文素养阅读经典名著是提升语文素养的重要途径，经典名著中蕴含着深刻的思想和丰富的情感，对于培养文学修养、增长知识、提高语言表达能力都有着积极的作用。
本文将探讨阅读经典名著对提升语文素养的重要性，并分享一些值得阅读的经典名著作品。
一、经典名著对提升语文素养的重要性1. 提高语言表达能力阅读经典名著可以帮助人们提高语言表达能力，丰富语言词汇，了解不同的表达方式和修辞手法。
经典名著中的精彩语言可以给人以启发，激发人们的表达欲望，使其能够更加准确地表达自己的思想和情感。
2. 培养文学修养经典名著是文学的精髓，其中蕴含着丰富的人文情怀和深刻的思想，通过阅读经典名著可以培养人的文学修养，使人更加敏感于文学艺术的魅力，领悟其中蕴含的人生智慧。
3. 增长知识经典名著反映了历史的发展和人类文明的进步，通过阅读经典名著可以了解不同时代的社会风貌和人们的思想观念，增长知识，开阔眼界，提高综合素质。
4. 塑造人格经典名著中的人物形象往往具有鲜明的个性特征，他们的言行举止往往会给人们以深刻的启示，通过阅读经典名著可以了解不同类型的人格特征，激发人们塑造积极向上的人格品质。
生哲学，对于了解中国传统文化有着重要的意义。
2. 《三国演义》《三国演义》是中国古代四大名著之一，是以三国时期为背景的历史小说，描写了三国时期的政治斗争、军事战争和人物伦理，以及各种生动的战略策略和个性特征。
通过阅读《三国演义》可以了解中国古代的历史文化，培养民族自豪感和文化自信心。
3. 《鲁宾逊飘流记》《鲁宾逊飘流记》是英国作家笛福的代表作，是世界文学史上的经典之作。
小说讲述了主人公鲁宾逊在荒岛上孤独生存，凭借智慧和勇气最终战胜自然环境，逃离孤岛的故事，展现了人类在极端环境下的顽强生存意志和智慧。
4. 《雾都孤儿》《雾都孤儿》是英国文学大师狄更斯的代表作，是一部反映19世纪伦敦社会黑暗面的现实主义小说。
小说通过主人公奥利弗的遭遇，展现了当时社会的贫富差距和人性的复杂性，呼吁对穷人的关爱和保护。
名著阅读的意义
名著阅读的意义名著阅读对个人和社会都具有重要意义。
通过阅读名著，我们可以获得以下几方面的益处。
文化传承名著是文化的宝库，它们承载着丰富的历史、传统和价值观念。
阅读名著可以使我们更深入地了解和体验不同时代、不同文化背景下的人们的思想和情感。
通过名著，我们可以接触到各种文学流派和文化形态，拓宽自己的文化视野。
情感沟通名著中的故事和人物往往能触动我们的内心。
通过与主人公的共鸣和感同身受，我们可以更好地理解人性和情感。
名著中的人物形象和情节，往往可以引发我们的共鸣、唤起我们的思考，并促使我们重新审视自身的价值观和生活态度。
在沉浸于名著的阅读中，我们也可以找到一种情感宣泄和心灵抚慰的方式。
知识积累名著是智慧的结晶，其中蕴藏着丰富的知识和思想。
通过阅读名著，我们可以学到各种各样的知识，包括历史、哲学、社会观察等。
名著中的经典语句和警句也常常给我们启示和思考。
通过不断阅读名著，我们可以不断充实自己的知识储备，提升自己的学识水平。
语言表达名著是文学艺术的杰作，其中的语言和表达方式常常充满美感和艺术性。
通过阅读名著，我们可以学到优秀的文学表达方式，提高自己的语言能力和写作水平。
名著中的形象描写、情感描绘等可以激发我们的写作灵感，培养我们的写作风格和表达能力。
通过阅读名著，我们可以获得文化传承、情感沟通、知识积累和语言表达等多方面的意义。
因此，阅读名著是一个重要的文化活动，对个人的成长和社会的进步都具有重要的作用。
让我们共同努力，阅读更多的名著，感受其中的意义和魅力。
深度阅读名著,领略文学的魅力!
深度阅读名著，领略文学的魅力！当你在一本名著中沉浸时，你是否曾经感到自己仿佛置身于另一个世界？阅读名著不仅可以带给我们沉思与启迪，还可以让我们领略到文学的魅力。
通过深入阅读名著，我们可以获得独特的体验，理解作者的思想，以及思考自己的人生。
名著是文学的瑰宝1. 名著代表了一个时代的精神名著不仅仅是一部小说，它们代表了一个时代的精神和价值观。
例如，莎士比亚的作品《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》不仅扣人心弦，还揭示了伊丽莎白时代英国社会的特点和观念。
通过深入阅读这些作品，我们可以更好地理解历史背景，以及作者的意图和创作方式。
2. 名著展现了丰富的人性名著中的人物形象非常丰富多样，他们或英勇、或懦弱、或富有智慧、或愚蠢。
例如，《红与黑》中的朱丽安·索雷尔对人性的描写非常细腻，让读者对人性的复杂性有更深刻的体会。
通过深入阅读名著，我们可以从不同的角度思考人性的复杂性，从而更好地理解自己和他人。
3. 名著蕴含了深刻的思想名著不仅仅是讲述一个故事，它们蕴含着深刻的思想和哲理。
例如，《1984》通过对极权主义的揭示，警示了现代社会中权力滥用的危险。
通过深入阅读名著，我们可以思考一些重要的问题，例如道德、人权和社会正义等，从而拓宽自己的思维和视野。
深入阅读名著的意义1. 培养批判思维通过深入阅读名著，我们可以培养批判思维能力。
名著中的故事和角色常常具有复杂性和丰富性，需要读者有辨识能力来分析和理解。
通过思考名著中的细节和问题，我们可以学会独立思考和判断，不被表面的现象所迷惑。
2. 拓宽知识面名著通常反映了当时社会的各个方面，包括历史、文化和社会问题。
通过深入阅读名著，我们可以了解不同的时代和文化，拓宽自己的知识面。
例如，通过阅读《红楼梦》，我们可以了解到古代中国的社会制度和贵族文化。
这样的知识不仅可以丰富我们的人生阅历，还可以帮助我们更好地理解世界。
3. 提升语言表达能力名著是文学的瑰宝，其中的语言优美而精确。
读名著的意义和价值
读名著的意义和价值
在人类历史发展的过程中，文学是文化的重要组成部分，其中名著具有重要的地位。
读名著，不仅使我们拥有精神财富和知识资本，还能提高我们的审美观念。
因此，读名著具有非常重要的意义和价值。
首先，读名著可以帮助我们拓宽视野，了解历史，深入了解人性。
历史是每个民族的记忆，了解历史，可以帮助我们更好地认识自己，深入了解文化传统，理解先人经历的种种考验，从中获取勇气，给自己增加力量，走向成功。
另外，读名著能够让我们深入了解人性，不管是看到某些人物勇敢无畏，还是聆听到某些人物痛彻心扉，都能使我们收获许多。
其次，读名著可以帮助我们提高审美观念。
就英国剧作家威廉莎士比亚的作品来说，大量的作品都可以帮助我们更好地把握审美的要求，他的诗歌，偶尔还有一些励志的话语，都可以给我们留下深刻印象，并对艺术欣赏有所帮助。
最后，读名著可以给我们一种文化的自豪感，它可以让我们感受到我们的传统文化的精髓，也可以让我们学会珍惜自己的文化遗产，去把握自己的历史，欣赏自己的民族文化艺术。
总之，读名著具有非常重要的意义和价值，它可以丰富我们的精神生活，拓宽我们的视野，让我们深入了解历史和人性，还能帮助我们提高审美观念。
为了更好地了解和领会名著，我们应该把它们作为我们人生的一部分，以丰富的精神生活作为我们的支柱，读名著，从而更好地认识自己，把握自己的历史，也为一个繁荣富强的民族增添一份力量。
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读名著的意义和价值
读名著是一种重要的文化体验，它不仅可以帮助我们了解人类文明的演进，还可以提升我们的思考能力和人生见解。
以下是读名著的意义和价值：
扩大视野和知识面：名著通常是对人类历史、文化和社会发展的深刻反思，读名著可以让我们了解人类的智慧和成就，拓宽我们的知识面和视野。
提高阅读和理解能力：名著的语言和结构通常比较复杂，需要我们用心理解和领悟，这可以提高我们的阅读和理解能力。
培养思辨和创造能力：名著中的人物和情节常常充满哲理和思想，读者可以通过分析和思考这些内容，培养自己的思辨和创造能力。
增强文化自信心：读名著可以帮助我们了解本国文化的深厚底蕴和独特魅力，增强我们对本国文化的自信心和认同感。
提升人生价值观和道德观：名著中的人物和情节往往具有深刻的道德意义和人生价值，通过阅读这些内容，我们可以提升自己的道德观和人生价值观。
总之，读名著不仅可以让我们享受文学的艺术魅力，还可以提升我们的知识、思考和人生境界。
因此，读名著具有重要的意义和价值，也是一个不断学习和成长的过程。
阅读名著对我们的帮助
阅读名著对我们的帮助阅读是一种完全没必要的行为，但是却有无尽的好处。
读在光阴里，书在人间间。
无论你身处何地，都可以与经典名著相遇。
阅读不仅让人获得知识，更是成就自我的过程。
在众多的书籍中，名著更是让我们受益良多的重要选择。
以下是几个阅读名著对我们的帮助：1.想象力的激发伟大的名著天马行空，不拘一格，能够让我们的想象力得到推动。
通过感知作家刻画出来的场景与人物，我们可以尝试将它们转化为自己的图画，让自己的思维扩展，学会独立思考并形成独特的观点。
我们的想象力可以随着阅读而逐渐提升，让我们在实际生活中游刃有余，应对各种挑战。
2.感受历史与文化经典的名著不仅是文化经典，同时也能让我们学习到历史、文化和社会背景。
通过阅读名著，我们可以领略作者对历史的真实刻画，感受深刻的人性描写，理解不同文化的差异，以及社会背景的变迁。
阅读名著不仅能够让我们更好地了解世界，更能促进自我成长。
3.表达语言的提高阅读名著，不仅仅是为了获取知识，还能够提高我们的语言表达能力。
我们可以从名著中学习不同的抒情手法、修辞手法、语言美学等等，这些技巧不仅能够提高写作水平，还能够提升我们的口语表达能力。
在阅读名著的过程中，我们不仅仅是受到作者的启发，还会受到作品艺术造诣的激发。
4.心灵成长的启示许多名著通过生动的写作形式揭示了许多人性的问题，倡导正确的价值观。
阅读名著将激励我们寻找自我、实现自我价值的探究之旅。
我们将不断探寻，不断学习，不断成长。
总的来说，阅读名著可以让我们体验不同的观念、价值和生活方式，真正了解自己并提高自己的世界观。
不管是静静地读一本书还是与朋友们一起讨论，阅读名著是一种让我们成长的重要方式。
读书是永恒的追求，永远也读不够。
名著阅读的意义和价值论文
名著阅读的意义和价值论文名著阅读的意义和价值引言：名著是指那些具有重大文学价值和社会影响的作品，它们经久不衰，被广大读者所喜爱和推崇。
名著阅读作为人类文化传承的重要组成部分，具有深刻的意义和无限的价值。
本文探讨名著阅读的意义和价值，并分析名著阅读对个人和社会产生的积极影响。
一. 开拓视野，增长知识名著作为文化的瑰宝，展示了人类思想和智慧的最高境界。
通过阅读名著，我们能够了解到不同时代、不同地区的历史、文化、社会和人物。
比如，《红楼梦》展现了古代封建社会的兴衰变迁，体现了人性的善恶和美丑；《鲁滨逊漂流记》呈现了一个个体在荒岛上的生存与奋斗，让人体味到了个人勇气和毅力的重要性。
通过读名著，我们不仅可以拓宽自己的历史视野，了解各个时代的历史背景，还可以增加文化常识以及见识，培养对人生的思考与想象力，拓宽我们的知识面。
二. 培养完善的思维方式名著往往以丰富的人物形象、精巧的情节和深刻的思想内涵吸引着读者。
阅读名著时，读者需要深入思考作者所表达的观点、主题和情感，通过学习和借鉴书中的人物命运和道德选择，帮助我们辨别是非、正义和真理；从而培养我们的独立思考和批判性思维能力。
例如，《傲慢与偏见》中的伊丽莎白以自己的独立思考和勇气不断挑战社会的偏见，树立了一个独立自主的女性形象。
通过阅读名著，我们能够学会用独立的思维方式去看待世界，并保持对传统观念和权威的质疑精神。
三. 塑造正确的价值观名著不仅展现了人们的丑陋和虚伪，更传递着正义、善良、友善等积极的社会价值观。
通过阅读名著，我们可以看到名著中塑造的那些高尚的品德和道德准则，如《圣经》中的十诫、《儿子与情人》中的家庭伦理问题等等。
同时，名著中的负面教材也能够帮助我们认识到人性的黑暗面，自我反省，从而调整自己的行为和世界观。
通过名著的阅读，我们能够汲取正能量，树立正确的价值观，培养健康的道德意识和个人价值观。
四. 增强情商，提升人际交往能力名著中丰富多样的人物形象往往给我们树立了很好的榜样和借鉴。
阅读经典著作的重要性
阅读经典著作的重要性阅读是人类获取知识和扩展视野的重要途径，而经典著作则是阅读中不可或缺的一部分。
无论是文学作品、哲学著作还是历史记载，经典著作都承载着人类智慧和文化的结晶。
在当今信息爆炸的时代，为什么阅读经典著作依然如此重要呢？一、开拓思维，提升见识首先，阅读经典著作有助于开拓我们的思维，提升我们的见识。
经典著作往往包含深刻的思想和精湛的文学表达，通过阅读这些作品，我们可以获得新的思考方式和观点，并加深对人生和世界的理解。
例如，《论语》是孔子的言行录，其中蕴含着许多思想宝藏，其对孝、仁、义等道德伦理的关照至今仍然有着重要的启迪作用。
而莎士比亚的戏剧作品则以其深刻的人性洞察力和独特的语言艺术，为我们展示了人类的喜怒哀乐，引发着对人性的深入思考。
二、传承文化，感悟人生阅读经典著作有助于传承文化，感悟人生。
经典著作不仅是作家和思想家的精神遗产，更是人类文化的重要组成部分。
通过阅读经典，我们能够深入了解到不同时代、不同地域的人们的思想、信仰、价值观等。
这些思想和观念的传承和交流可以帮助我们更好地理解自己、理解他人，培养宽容和理解力。
同时，经典著作中所反映的人生智慧和价值观也能为我们提供重要的人生指引。
例如，《老人与海》通过描述一个老渔夫的坚持和毅力，让我们深刻领悟到坚持不懈的重要性，而《红楼梦》中对家族衰落和人性弱点的描写则给予我们对社会和人性的深思。
三、磨练语言，提高修养阅读经典著作对于磨练语言表达能力和提高修养也具有重要意义。
经典著作往往采用优美凝练的语言，通过阅读这些作品，我们可以学习到精确、生动、深刻的表达方式，提高自己的写作和表达能力。
同时，经典著作中所蕴含的深刻思想和精湛文学艺术也能够丰富我们的情感和审美，并启迪我们对语言的热爱和追求。
例如，《西游记》中以其丰富的想象力和幽默的语言风格，让我们感受到语言的魅力和力量。
总结起来，阅读经典著作对我们的成长和发展具有重要的推动作用。
通过开拓思维、传承文化、磨练语言，我们能够不断丰富自己的知识储备，提升自己的见识和修养。
名著对中学生有意义的理由
名著对中学生有意义的理由
读名著有很多的好处，这些好处涵盖了文学、艺术、历史、哲学、心理、社会等多个领域。
以下是读名著的一些用处：
1.提高语言和阅读能力
名著一般是经典的文学作品，其语言难度和阅读难度都较高。
读名著能够挑战我们的语言和阅读能力，帮助我们理解复杂的句子、短语和词汇。
通过阅读名著，我们可以学习到许多有用的写作和表达的技巧，并提高自己的语言表达能力。
2.拓宽知识面
名著中的情节和人物是丰富多彩的，反映了不同的历史、文化和社会背景。
通过阅读名著，我们可以了解历史的发展和社会的演变，拓宽我们的知识面。
3.理解文化与人类的共同记忆
经典名著一般具有经久不衰的艺术价值和文化价值。
它们经过时间的洗涤，成为了不同文化和人类共同的记忆。
通过阅读名著，我们可以理解和领悟不同文化和人类的共同记忆，加深我们对自己和世界的认识。
4.启发思考和探索
名著中有很多深刻的思想和哲理，读者可以通过阅读和思考来探索这些思想和哲理的意义。
例如，在《老人与海》中，作者海明威探讨了坚韧不拔的精神和人类对生命的追求，给读者留下了深刻的印
象。
5.提高审美能力
名著通常具有高级的文学价值和艺术价值，它们的语言和结构都是经过精心设计和处理的。
通过阅读名著，我们可以提高自己的审美能力，欣赏和感受文学和艺术的魅力。
总的来说，读名著是一个非常好的文化生活方式。
通过阅读名著，我们可以拓宽自己的眼界，深入了解人类文化和历史，同时也能够提升自己的能力和素质，成为更加有见识和有思想的人。
阅读名著的意义100字左右
阅读名著的意义100字左右阅读名著的意义阅读名著是拓宽视野、提高思维能力的重要途径。
首先，名著通过表达作者的思想，让读者进一步了解人类文明的演进历程。
例如，《红楼梦》揭示了封建社会的虚伪和丑恶，引发了读者对权力和金钱的深思。
其次，名著中的人物形象和情节让我们产生共鸣，从而激发自己的思考和判断力。
例如，《傲慢与偏见》中的伊丽莎白·班纳特，勇敢坚持自己的真实想法，引发了读者对于自我认知和坚持的思考。
此外，名著也是思辨和探索的源泉，通过其复杂的情节和深入的主题，激发读者对生活和人性的思考。
最后，阅读名著是为了感受文学的魅力，欣赏作家的艺术创作。
名著中的高超语言、细腻描写和深层次人物塑造，让我们享受到文学的美感，提高审美能力。
总之，阅读名著的意义主要体现在扩大自己的知识面和世界观的同时，提高思维能力和审美水平。
通过阅读名著，我们可以更好地理解人类社会的历史和现状，探索人性的复杂性和深度，激发自己的思考和判断能力，同时也能够享受文学艺术的美感。
因此，我们应该鼓励自己多读名著，从中获得更多的启示和收获。
但同时，阅读名著也需要一定的耐心和坚持。
名著往往语言华丽、内容繁杂，需要我们有足够的耐心去品读。
我们要相信，通过一本名著的阅读，我们将得到深思熟虑的思考和精神上的满足。
阅读名著是一种修炼，需要我们有恒心和毅力，不能因为困难而退缩。
总而言之，阅读名著具有重要的教育意义和人生意义。
通过名著，我们可以拓展知识、提高思维、培养情操，更好地了解自己和世界，成为一个有思想、有情感的人。
因此，我们应该积极地去读名著，让它们成为我们人生路上的良师益友。
阅读名著不仅仅是一种消遣，更是一种精神修炼和提升。
让我们共同努力，读好书、读名著，为自己的人生增添更多的意义和价值。
阅读名著,品味经典
阅读名著，品味经典名著，是指在文学史上有一定地位和影响的作品。
它们的内容丰富多彩，思想深刻，语言优美，具有普遍的时代价值和美学价值。
阅读名著，是一种精神享受，是对文学传统的传承和继承，更是一种品味经典、感悟人生的体验。
一、阅读名著的意义阅读名著，首先是对传统文学的尊重和传承。
名著是历史的见证，是人类精神文明的宝库，它们蕴含着丰富的人文和社会价值，对我们的人生观、价值观产生着深刻的影响。
阅读名著可以丰富我们的心灵世界。
名著所展示的丰富人性，深邃思想和优美语言都能唤起我们内心深处的共鸣，启发我们对生活和人生的思考，使我们的心灵得到升华。
阅读名著可以提高我们的文学修养。
名著是文学的典范，它们的语言、结构和意义都是我们学习的榜样，通过阅读名著，我们可以了解到文学的发展脉络，增强我们的文学素养。
阅读名著可以拓宽我们的视野。
名著所描绘的历史、人物、事件都能够帮助我们了解不同的文化、风俗和社会生活，拓展我们的国际视野，提高我们的人文素养。
阅读名著，首先要具有敬畏之心。
名著是经典，是历史的积淀，是前人的智慧结晶，我们要以敬畏之心去读待这些作品，不可轻率对待。
要用一颗虔诚的心去读。
名著中蕴含着深刻的思想和意蕴，需要我们全神贯注去品味，不能片面理解，更不能轻率下结论。
要善于思考。
在阅读名著的过程中，要善于思索其中的深意，与作者进行对话，理解其所要表达的观点和思想，从而提升自己的认知水平。
要重视体验。
名著的魅力在于其丰富的感情和生活体验，我们要用心去体验其中的情感，沉浸于作品的世界中，感受其真实的力量。
三、品味经典阅读名著，更重要的是品味经典。
品味经典，就是要用心去感受作品所呈现的内涵和魅力，领悟其中蕴含的真理和人生哲理。
要追寻作品的内在意蕴。
每一部名著都有其独特的内在意义，我们要用心去追寻、领悟其中所蕴含的真理和智慧，从中汲取正能量。
要品味作品的语言之美。
名著中的语言往往简练明快，深刻精辟，我们要用心去品味其中的语言魅力，领悟其中蕴藏的艺术之美，并学习其中的表达技巧。
阅读名著的意义和价值
阅读名著的意义和价值阅读名著的意义和价值引言：阅读名著是培养和提高个人素质的一种有效方法。
无论在哪个年代，名著都是人类文明的瑰宝，是智慧的结晶。
阅读名著不仅能够拓展人的视野，提高人的文化底蕴，还能够为人们的成长与发展带来很大的启发。
本文将论述阅读名著的意义和价值，并阐述如何正确阅读名著。
一、拓展视野1. 历史背景：名著是一座倒过来的历史丛林，通过阅读名著，可以了解名著的作者所处的历史背景和时代风貌，进而对某个历史时期或者某个历史事件有更深刻的认识。
比如读《红楼梦》，可以了解清代封建社会的各个阶层、习俗和世家权贵的生活方式。
2. 人性洞察：名著能够深刻揭示人性的善恶与矛盾。
作者通过塑造各类人物，展示了人物之间的关系、内心的矛盾与斗争，从而让我们更好地理解人性的复杂性。
比如读《傲慢与偏见》，可以看到各种心机、矜持、傲慢和善良的交织，深入研究人性特点。
二、提高文化修养 1. 文化经典：名著是人类智慧的结晶，是文化经典的代表。
阅读名著可以通过欣赏优美的语言、深入探讨道德、哲学和伦理等问题，提高个人的文化修养，为人生增添内涵。
比如读《西游记》，可以从中领悟佛教的智慧，实践道德修习。
2. 语言魅力：名著往往包含了丰富多样的语言表达技巧，通过阅读名著，我们可以学习到优秀的表达方法、丰富的词汇、精确的叙事和巧妙的描写。
这对于提高写作能力、表达能力和语言理解能力都有很大的帮助。
三、启迪思维1. 学习智慧：名著往往蕴含着丰富的智慧和深邃的思辨。
阅读名著可以帮助我们拓宽思路，培养逻辑思维和批判性思维的能力，从中获取宝贵的人生智慧。
如读《论语》、《战国策》，可以学习到古人聪明才智和睿智的处世哲学。
2. 想象力培养：名著引导我们进入一个虚拟的世界，通过想象和联想，我们可以锻炼自己的想象力和创造力。
比如读《1984》，可以想象一个没有隐私的极权社会，让我们思考现实社会和道德问题。
四、正确阅读名著1. 深入全面：阅读名著要进行深入全面的研读，不能只停留在故事情节的理解上。
阅读名著的必要性与重要性
阅读名著的必要性与重要性阅读名著是一种重要的学习和文化活动，具有不可低估的必要性和重要性。
通过阅读名著，人们可以获得深刻的思考和感悟，培养出独立思考的能力，提高语言表达和写作能力，同时也有助于拓宽眼界，增加对世界各地文化的了解。
本文将从多个角度展开论述阅读名著的必要性与重要性。
一、培养深刻的思考和感悟能力名著往往包含深刻的思想和智慧，通过阅读名著，我们可以进入作者的内心世界，思考人生的意义和价值。
例如，读《红楼梦》可以让我们反思人性的复杂性和岁月的无情；读《1984》可以让我们思考权力与自由的较量；读《傲慢与偏见》可以让我们思考爱与婚姻的真谛。
这些思考和感悟将对我们的人生观和世界观产生重要影响，使我们更加深刻地理解自我和世界。
二、培养独立思考的能力阅读名著可以培养独立思考的能力。
通过对人物性格、剧情发展、社会背景等方面的思考，我们可以培养分析问题和解决问题的能力，培养独立思考的能力。
名著中的众多人物塑造了各具特色的性格，通过分析他们的行为和思考他们背后的动机，我们可以从多角度审视问题，更加全面地分析和理解事物。
三、提高语言表达和写作能力名著往往具有优雅的语言和精彩的描写，通过阅读名著，我们可以提高语言表达和写作能力。
名著中的文字之美常常给人以启发和感动，巧妙的写作技巧和丰富的词汇让我们受益匪浅。
通过模仿和学习名著中的语言表达，我们可以提高自己的写作水平，使我们的文章更加准确、生动、精彩。
四、拓宽眼界，了解多元文化名著不仅是一种文化的表达，也是了解多元文化的途径。
通过阅读名著，我们可以了解不同国家、不同民族的文化背景和价值观。
例如，在阅读东方名著《红楼梦》时，我们可以了解古代中国的宫廷生活和封建社会的种种弊端；而在阅读西方名著《悲惨世界》时，我们可以深入了解19世纪法国的社会问题和人民的苦难。
这种了解有助于我们更加全面地认识世界，拓宽我们的眼界。
总之，阅读名著的必要性和重要性不可忽视。
它具有培养深刻思考和感悟能力，培养独立思考能力，提高语言表达和写作能力，以及拓宽眼界和了解多元文化的作用。
名著的价值与意义
名著的价值与意义名著作为文学领域中的瑰宝，对于读者和文化传承都具有重要的价值和意义。
它们通过精妙的艺术表达和深刻的思想内涵，丰富了人们的精神世界，拓宽了人们的思维边界，同时也承载着历史、文化和社会的珍贵信息。
本文将从启示智慧、传承文化、塑造人性和引领道德等方面，探讨名著的价值与意义。
一、启示智慧名著是智慧的结晶，它们代表着作者对人生、社会和世界的深刻思考和独到见解。
通过名著，我们可以汲取经验和教训，了解人类的弱点和价值，找到自身的定位和发展。
例如中国古代的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》，不仅展示了丰富的人性喜怒哀乐，也融合了深刻的哲理和道德教育。
阅读这些名著，我们可以领悟到智慧与勇气、友爱与忠诚等价值观的重要性。
二、传承文化名著是文化传承的重要载体，它们承载着丰富的历史、地域和社会信息，具有深厚的文化内涵。
通过阅读名著，我们可以了解不同时代的风貌和社会风俗，感受历史的变迁和文明的传承。
例如英国文学巨匠莎士比亚的作品《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》，展示了英国文化的经典，同时也成为了全球文学史上的重要遗产。
名著不仅是作者的创作，更是一种文化的沉淀，通过阅读名著，我们能够更好地了解和传承文化。
三、塑造人性名著通过细致入微的人物描写和情感表达，能够深刻地揭示人性的复杂性和多样性。
它们展示了人类的欲望、爱恨情仇以及对生活的思考和追求，从而帮助我们认识和理解自我和他人。
例如经典的法国小说《傲慢与偏见》，通过对伊丽莎白·班内特和达西先生的塑造，展现了人性的缺陷和成长。
阅读名著可以让我们更好地认识自己，并借鉴书中人物的经验，提升自我修养和品德塑造。
四、引领道德名著通过道德的探讨和塑造，具有引领社会道德观念的作用。
它们通过具体的情节和事件，向读者传递正能量和正确价值观念。
例如美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》，通过对汤姆·索亚成长过程中面临的道德困境的描写，引导读者认识到真善美的重要性。
阅读名著的意义100字
阅读名著的意义100字阅读名著的意义阅读名著是指读一些经典、有代表性的文学作品。
它们的内容通常包含着丰富的思想和深刻的内涵，对于个人的成长和社会的进步具有重要意义。
首先，阅读名著有助于我们提高文学素养。
名著是文学作品的经典之作，是文学创作中最具有代表性和权威性的作品。
通过阅读名著，我们可以了解文学的发展历程、创作技巧和文学批评等方面的知识，拓宽自己的文学视野。
此外，名著中融入了丰富的文化内涵和人生智慧，通过阅读名著，我们也能够提高自己的人文素养。
其次，阅读名著可以培养个人的思想与审美情趣。
名著中蕴含了众多的思想和哲理，通过细细品味，我们可以从中汲取到智慧和力量。
在阅读名著的过程中，我们会思考作品中的人生观、价值观以及对社会问题的思考等，这有助于培养我们的思辨能力和拓展我们的思维边界。
同时，名著作品还常常以优美的语言展现出艺术的魅力，阅读名著能够提升我们的审美情趣，让我们更加能够欣赏和品味优秀的艺术作品。
再次，阅读名著有助于培养个人的品格和道德观。
名著作品中的主人公往往是具有崇高品格的人物，他们的忍耐、勇敢和善良都给我们树立了榜样。
通过阅读名著，我们能够感受到这些人物的魅力和力量，并且在现实生活中引导我们，使我们更加崇尚真善美，追求高尚的品格和道德。
最后，阅读名著对于社会的进步也具有积极意义。
名著是社会的文化瑰宝，是人类智慧的结晶，通过阅读名著，我们可以了解和认识人类的历史和文化。
名著作品中描述的社会问题以及对于社会问题的批判和思考，也能够引起读者的共鸣并对社会产生深远的影响。
同时，阅读名著还能够激发我们的创造力和创新精神，让我们从中汲取灵感，为社会的发展做出贡献。
综上所述，阅读名著的意义不仅仅是为了满足个人的兴趣爱好，更是为了提高个人的文学素养、培养个人的思想与审美情趣、塑造个人的品格和道德观，同时也能够促进社会的进步和发展。
因此，我们应该积极阅读名著，从中受益并将其运用到生活中去。
阅读经典名著,发现人生智慧与美好
阅读经典名著，发现人生智慧与美好在这个信息爆炸的时代，我们常常将注意力集中在微博、短视频和电视剧等娱乐形式上。
然而，阅读经典名著却是一种更深入思考和启迪我们内心的方式。
这些经典名著无论是时间上还是空间上都距离我们很遥远，但是它们带给我们的智慧和美好却是永恒的。
下面让我们一起来探讨一下阅读经典名著的意义以及如何通过阅读来发现人生智慧与美好。
1. 经典名著给我们带来的智慧经典名著是历代智慧的结晶，是人类文明的瑰宝。
无论是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》还是《三国演义》，它们都是文学史上的经典之作。
阅读这些名著，我们不仅能够了解中华民族的文化底蕴，还能够获得其中蕴含的智慧。
1.1 《红楼梦》中的人生哲理《红楼梦》是中国古代四大名著之一，它以其复杂的人物关系和细腻的描写而闻名于世。
在《红楼梦》中，我们可以学到许多关于人生的哲理。
比如，林黛玉的悲剧经历让我们深刻了解到人生的无常和世态炎凉。
还有贾宝玉的体验告诉我们，追求名利并不一定能够带来真正的幸福。
通过阅读《红楼梦》，我们可以从中汲取生活的智慧，更好地面对人生中的起伏和挑战。
1.2 《西游记》中的人性探索《西游记》以其幽默风趣的叙述方式和对人性的深刻洞察而受到广大读者的喜爱。
在这部小说中，我们可以看到不同人物的性格与行为，悟到人性的复杂和多样。
例如，孙悟空的聪明才智和不苟言笑的性格，教会我们要有智慧和自信；而猪八戒的贪婪和放纵则告诉我们要慎重选择和克制欲望。
通过阅读《西游记》，我们可以更好地了解人类的内心世界，探索人性的真谛。
1.3 《水浒传》中的忠诚与正义《水浒传》被誉为中国古代四大名著之一，以其丰富的人物形象和扣人心弦的情节吸引了无数读者。
在这部小说中，我们可以看到许多忠诚和正义的形象，例如宋江和李逵。
他们用自己的行动诠释了忠诚和正义的真谛，让我们明白了人生应该追求的价值观。
通过阅读《水浒传》，我们可以学到什么是真正的忠诚和正义，以及如何在纷繁复杂的世界中坚守自己的道义。
阅读名著对人的影响
阅读名著对人的影响阅读名著是人类文化传承的重要形式之一。
不同于其他文艺创作形式，名著凝结了文学大师的智慧与才华，蕴含着深刻的思想、哲理和历史意义。
阅读名著可以帮助我们了解不同的文化背景、社会环境和人类命运，也可以提高我们的审美能力、文学素养和人文关怀。
一、提高文学素养和审美能力阅读名著可以提高我们的文学素养和审美能力。
文学素养包括对文学作品的阅读理解能力、文学史知识、文学批评能力等。
阅读名著可以帮助我们了解文学史上的经典作品和文学流派，了解不同时期、地域和文化的文学特点和表现形式，为我们认识文学世界提供更全面的视野和更深入的了解。
同时，阅读名著也可以提高我们的审美能力。
名著往往是作家对现实生活的观察和把握，蕴含着深刻的思想、情感和价值观，能够触动我们内心最深处的情感共鸣和思考。
通过阅读名著，我们可以提高对文学语言、文学思想和文学艺术表现的敏感度和理解能力，对于其他文艺形式的欣赏和理解也会有所裨益。
二、培养人文关怀和历史意识阅读名著可以培养人文关怀和历史意识。
名著作为文学经典，往往承载着丰富的历史背景和文化积淀。
通过阅读名著，我们可以了解不同时代、不同文化的思想、价值观和社会制度，深入地了解人类的命运、文化多样性和历史变革。
在这个过程中，我们也可以培养对社会公平、正义、人性尊严和文化多样性的关注和关怀，提高我们的人文素质和社会责任感。
三、增强心理福祉和成长阅读名著也可以增强我们的心理福祉和成长。
阅读名著通常会涉及到人生的各个方面，包括情感、意义、人生哲学等。
通过阅读名著，我们可以探寻人生的意义和价值，了解自己的内心世界和情感生态，提高自我认知和情商。
同时，名著中的人物形象、情节和描写也会给我们提供一种积极的参照和启示，帮助我们更好地解决生活中的困惑和问题，促进我们的心理成长和个人发展。
四、总结与展望阅读名著对人类文化、审美、人文和个人成长都有重要的影响。
在当代物质社会中，阅读名著也越来越重要。
阅读名著是一种精神享受和文化传承的方式，可以让我们在繁忙的生活中获得内心的富足和成长的动力。
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德国诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。
”中学生课外阅读中外文学名著，就是在和一位位文学大师对话。
他们创作的名著，纵贯古今，横跨中外，大浪淘沙，沙里淘金，成为我们全人类共同的宝贵财富，供我们一代一代分享下去。
它们是全人类智慧的晶体，那里面充满了智者的箴言。
谁读了《论语》、《歌德谈话录》等，不觉得是大师们站在人类思想的巅峰上，在为我们撒播智慧的种子?我们平时常常为我们思想的愚钝而苦恼，和大师们对话，你就会变得灵动而聪明起来。
我们阅读他们的每一本书，都是站在巨人的肩膀上。
它们是历史的回音壁，是自然的旅行册。
文学的最大功用是能够留得住时间和空间。
它可以拉近古今的距离：几千年的文明史，我们可以通过阅读文学名著随意走进历史的哪一座房间，去探访在时间长河中每一个和我们擦肩而过的人，看他们走在我们前面，是怎样一步步生活过来并思想着的；它可以缩短地域间的距离：一卷文学名著在手，足不出户，而卧游千山万水；素不相识，可以促膝谈心。
给城市人以乡村风光，给乡村人以城市繁华。
它可以随意为你打开整个世界的版图，江河湖海，天上人间，把你带入任何一个国家和地区，了解那里的风土人情，领略那里的文化背景，理解那里的人们如何承受着他们的文化的因袭。
它们是真、善、美的化身，是我们人类生活中难得的一片净地。
在紧张而浮躁的社会中，我们的心灵有时也许由于过于奔波而疲惫，有时也许由于过于好斗而阴暗，但文学绝对能使我们变得宁静而高尚。
创作名著的大师们，他们在炼狱中心灵首先得到了净化。
他们是真、善、美的使者。
他们的作品无处不放射着心灵高尚的光辉，随着时间的推移，作品的光辉则与日月同庚，照亮着人类的前路和我们心灵需要拂拭的地方。
我们将在阅读的过程中慰抚心灵的创痕，荡涤心灵的浮尘，使我们疲惫的心灵找到一片清凉的荫地得以休憩，从而使我们的人格得到提升，生命得到重塑。
它们是人类感情的储藏室，是传承文明的火炬手。
没有什么能像文学那样使我们和世畀如此亲近，过去的，现代的和未来的。
文学无时无刻不在向我们打开着，像一幅长轴画卷，又像一座世界博物馆。
没有什么能够比得上文学这样易于打动我们，和我们心心相印。
对古今中外优秀文学作品的兴趣，亦即对自然、对生括、对人生的好奇心，是打开青少年心灵世界的钥匙。
有人说推荐的这些文学名著，不适于中学生阅读，因为离中学生的生活太远，这种说法我始终不能同意。
既然中外文学名著担负着传承文明和沟通世界的重任，能传到我们这一代身上，为什么就不能传给我们的后代?人类的心灵，就关乎生存本质的情感而言，古今中外不乏相通之处。
这相通的媒介靠什么?靠文学。
“慈母手中线，游子身上衣”，永远会牵连天下游子之心；“明月几时有”的问题纵使被现代天文学解答了，“把酒问青天”的飘逸情思仍然会在我们心中浮动。
文学展示着人类审视、确认、表现自身情感生活的过程，表现着一种摆脱生活的琐杂而趋向美与高尚的努力。
中外文学名著深厚的底蕴，总是能够在我们生活中唤起这种寓于诗意的情怀，因面具有永恒的魅力。
应该看到，游戏、卡通、言情、武打、花季文学成为今天的中学生的主流文化，日益使他们的情感变得干涩而冷漠，这恰恰是我们的阅读文学名著的引导工作没有跟得上的缘故。
我们再不能对他们过分迁就，而要不遗余力地在这方面对他们进行引导。
在一个无论怎么物化和实际的社会里，外语和计算机再怎么把人们变成实用的机器，我们的青少年学生也应该富有诗意的情怀一些人谈阅读名著的意义我是一直把读名著当做一种锻炼思维的方式。
名著之所以是名著，能流传那么久，和当下那些个快餐小说必定有不同之处的，那些名家的构思之精巧，非常值得去挖掘其中的深意的，能够让人每读一次都有一种新的感觉和体会。
而且我觉得正是由于那些名著中的世界和当下生活不同，所以读起名著来才如同经历了许多不同的世界。
我的感受是，名著刻画人物心理及性格等更加细腻一些，有的时候你甚至认为是否太过冗长而令人失去耐心？这就往往造成很多人读不进的效果。
当我还是个孩子的时候，我怎么也无法把一本名著从头读到尾；恰恰是在日后的生活和社会实践里，让我体悟到形形色色的人具有形形色色的个性，我恍然间觉得，好像名著里众多的人物有助于我更加了解不同的人性。
随着阅历增长，现在更加喜欢阅读名著，感悟很多不同人生精彩，我似乎比以前更容易被冗长的心理修辞和细致描述的背景、细节而吸引，犹如一栋栋精心装修的豪华住宅。
名著之所以是名著是因为他们探寻着生命的价值与寻在的意义，涤荡心灵，或许你在人物的身上会看到自己的影子，为他们感慨、悲愤、流泪、同情等等，那是整个世界的缩影。
“文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释，一个民族的文学，是这个民族的历史。
一个时代的优秀文学作品，是这个时代的的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。
优秀的文学作品传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧，阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情，文学作品对人的影响，是潜移默化的，阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的累积，一种智慧的累积，一种感情的累积。
大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情，如果对文学一无所知，而想成为有文化修养的现代文明人，那是不可想象的，有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智慧”的野蛮人。
这并不是危言耸听。
亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径，这已经成为很多人的共识。
”赵丽宏老师在此给我们指出了阅读名著的意义！我们借鉴引用一下有何不可呢？多读书，好读书。
读名著会在不知不觉中，学生的阅读面宽了，阅读理解能力增加了，对语文的学习兴趣也增加了。
名著的最大特点，是丰富的情感内涵。
作家在文学作品中投入了深沉炽热的情感，文学故事中体现了人与人之间最普遍的情感，那至死不渝的忠贞，热情似火的浪漫，纯洁无瑕的童真，舐犊情深的母爱，山盟海誓的爱情，使读者的心灵受到震动，受到洗礼，受到启迪，从而激发出内在的激情，增强对世界、对人生对情感的感受力。
因为文学作品，本身就是一种以真善美为目的的理想的艺术，蕴涵着丰富的人文内涵，可以启迪人生，熏陶品德，塑造和净化心灵。
名著则更讲究以情动人，寓教于乐，通过形象的故事与读者产生心灵的共鸣，使他们在潜移默化中接受情感和人格的陶冶。
语文教学的实践证明，要使学生学好语文，培养和提高语文能力，单靠教材内有限的课文篇章是远远不够的，必须树立“大语文教育观”，把“小课堂”与“大课堂”紧密结合起来。
汉代文艺理论家刘勰所谓“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，就是告诫后人要通过大量阅读去培养和获得对语言文字的感受力，去熟悉和掌握语言规律，增强语文修养、提高运用语文的能力.叶圣陶先生也曾说过：“阅读最重要的是训练语感，就是对语文的敏锐感觉。
”而要训练语感，最好的阅读材料就是名著。
文学名著顾名思义指的是世界文学史上有定评的重要作品，在语言运用方面均具有示范性特征。
无数有成就的作家，或是大学中文系教授在谈到自己成功的经验时，异口同声说是得益于课外多看书。
阅读名著不仅可以丰富学生的写作内容，而且能切实提高学生的写作技能。
的确如此，我国古人就有“读书破万卷，下笔如有神”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的深切感悟，体验了多读多感对写作的重要作用。
1.开阔眼界，发散思想2.汲取名著里面的精神养分，树立正确的人生观和价值观3.借鉴里面的文字瑰宝，并学以致用对于现在我们这种年龄阶段的学生来说，培养正确的人生观、价值观，是非常重要的，而这些宝贵知识财富，很多都在前人所留下的名著中。
名著中，有着引人入胜的环境描写；有着令人深思的人生道理；有着积极向上的精神观念等等。
所以，读名著能使我们学到很多东西，但是我们相当一部分同学又要回避名著呢？我的看法是，在名著中，我们找不到会引起我们兴趣的东西，名著所描写的东西，离我们太遥远。
名著名著，就是在经过时间与历史的磨练所遗留下来的真品。
它里面所写的，离我们已经有了时间的距离，它之中的生活，并不是我们今天所经历着的社会，它所写的穷与富，同样在我们这个生活中是不常见的。
这类描写是以前的社会，是以前的压迫，是以前的表达。
现代流行的通俗作品虽然让人感染到时代的气息，跟上潮流的步伐，但不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。
从小读经典名著，加以思考，对孩子的人格塑造有很大的好处。
孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界，对真善美、假恶丑的认识和理解，对人生哲理潜移默化的接受，比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。
就我个人而言，我并不会说只喜欢少年的小说而不喜欢大人的小说，因为我认为看名著并没有少年或成年之分。
之所以有部分学生会不喜欢古典名著，我认为是因为这些人的认识尚浅，不能说成人的立场统统都是错的。
我不仅喜欢看《领导者》《我的父亲邓小平》等人物传记，也喜欢古典名著，我记得我在看《三国演义》时觉得书中语言运用非常独特，不同于国外名著也不同于国内现代名著，其简练的语言，有趣的故事内容让我为之疯狂，那一段时间脑内净是张飞关羽刘备什么的，而且那一段时间写作时，也常常自觉不自觉地用吾汝什么的。
就积累语言词汇精华而言，古典名著比现代小说更有价值。
我都喜欢读《格列佛游记》，被它少有的华丽语言所吸引，我非常喜欢这本书的内容，所以在当天借来，一个晚上便看完。
阅读名人传记和四大名著的作用和意义名著是人类的精华。
阅读名著如同与大师携手同游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
名著阅读有诸多的好处：它可以开阔同学们的视野，可以让学生们了解生活，提高自己的知识品位。
阅读名人传记，既是向书本学习，又可以了解某种成功的人的人生经历，读者可以获得一举两得的收获。
尤其是青少年读者阅读名人传记，不仅可以丰富历史、文学知识，而且对激发人的志气，培养健康的人格，增强克服困难与挫折的勇气，增长应事接物的智慧，提高写作水平，都会有一定的借鉴启迪作用。
四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产，在整个华人世界中有着深远的影响。
毛泽东说过：“生子当如仲谋，交友如鲁达，信心如唐僧，读书就读四大名著。
”研读中国四大名著，是浏览中国古典文学的智能之海，也是阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识之库。
《名师教你读名著》出版社: 上海译文出版社; 第1版 (2001年6月1日) 精装: 298页开本: 32开柳泽泉主编柳泽泉，上海光明中学特级教师（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。