加倍与一半 PPT课件(沪教版一上)
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沪教版一年级加倍与一半PPT课件
一半
加倍
6
（3） （6）
.
18
.
1
.
2
.
3
4只太少…
加倍
.
4
加倍
.
5
1 加倍 2 2 加倍 4 3 加倍 6 4 加倍 8 5 加倍 10
6 加倍 12 7 加倍 14 8 加倍 16 9 加倍 18 10 加倍 20
.
6
太多了！
一半
.
7
一半
.
8
2 一半 1 4 一半 2 6 一半 3 8 一半 4
10 一半 5
12 一半 6 14 一半 7 16 一半 8 18 一半 9 20 一半 10
.
9
动手摆一摆
1、摆出2个小圆片的加倍。
2、摆出5个小圆片的加倍。
.
10
动手摆一摆
3、摆出6个小圆片的一半。
4、摆出10个小圆片的一半。
.
11
填空。
加 1 2 3 5 6 7 8 9 10 一 倍 2 4 6 10 12 14 16 18 20 半
加倍，是（10）号。
5 加倍 （ 10 ）
.
15
我家的门牌号是1的 加倍、加倍、再加倍，
8 是（ ）号。
加倍
1 （2
）加倍 （ 4
） 加倍 （ 8
）
.
16
我家的门牌号是16的一
半、一半、再一半，是
2 （ ）号。
16
一半
（ 8）
一半
一半
（ 4）
（2
）
.
17
我家的门牌号是6的一
6 半的加倍，是（ ）号。
.
12
一年级上册数学课件-5.4 整理与提高(加倍与一半) ▏沪教版 (共31张PPT)
7＋7＝14 7 加倍 14 14 一半 7
想一想、填一填：
（书P57/3）
5＋5＝10 5 加倍 10 10 一半 5
本课小结
今天你知道了什么？
找朋友：
找朋友：
找朋友：
请用今天学到的本领， 推算出正确的答案：
加倍与一半
早餐你最喜欢吃什么？
小胖的早饭：
小再胖给为他什几么只皱，着才眉满？意？
加倍
小胖的早饭：
现在小胖一共有几只小笼包？
8
1支铅笔的加倍是几支？
2个苹果的加倍是几个？ 用哪个算式表示？
想一想，3的加倍是几？
？
5 加倍 10
小巧的早饭：
小巧的胃口很小，8只太多，她只要一半！
8 一半 4
仔细观察，填表格：
（书P57/2）
1 2 3 5 6 7 8 9 10
加
一
倍 2 4 6 10 12 14 16 18 20 半
想一想、填一填：
（书P57/3）
3＋3＝6 3 加倍 6 6 一半 3
想一想、填一填：
（书P57/3）
9＋9＝18 9 加倍 18 18 一半 9
想一想、填一填：
（书P57/3）
想一想、填一填：
（书P57/3）
5＋5＝10 5 加倍 10 10 一半 5
本课小结
今天你知道了什么？
找朋友：
找朋友：
找朋友：
请用今天学到的本领， 推算出正确的答案：
加倍与一半
早餐你最喜欢吃什么？
小胖的早饭：
小再胖给为他什几么只皱，着才眉满？意？
加倍
小胖的早饭：
现在小胖一共有几只小笼包？
8
1支铅笔的加倍是几支？
2个苹果的加倍是几个？ 用哪个算式表示？
想一想，3的加倍是几？
？
5 加倍 10
小巧的早饭：
小巧的胃口很小，8只太多，她只要一半！
8 一半 4
仔细观察，填表格：
（书P57/2）
1 2 3 5 6 7 8 9 10
加
一
倍 2 4 6 10 12 14 16 18 20 半
想一想、填一填：
（书P57/3）
3＋3＝6 3 加倍 6 6 一半 3
想一想、填一填：
（书P57/3）
9＋9＝18 9 加倍 18 18 一半 9
想一想、填一填：
（书P57/3）
(一上)数学PPT课件-5.4 整理与提高(加倍与一半) ▏沪教版 (19张)
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
•
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为“ 坐部伎” 与“立 部伎”。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
Байду номын сангаас加倍
摆出4个小圆片的加倍
选一个说给你的同桌听
• （ ）的加倍是（ ），算式是：
。
• （3）的加倍是（6），算式是: 3+3=6
减半
1.一个小朋友想一个数， 并用小圆片表示
2.另一个小朋友拿出它的一半， 并说说（ ）的一半是（ ）
1.一个小朋友想一个数， 并用小圆片表示
2.另一个小朋友拿出它的一半， 并说说（ ）的一半是（ ）
一半
10
5
加倍
5 10 一半
3的加倍
3加倍 6
8的一半再一半
8 4 2 一半 一半
加 1 2 3 5 6 7 8 9 10 一 倍 2 4 6 10 12 14 16 18 20 半
一年级数学上册3.9加倍与一半PPT课件沪教版
• 情景对话： • （1）小兔说“跳远我能跳3米。”小牛说 “我比你远，我跳的是你的加倍再加倍。” 猜猜小牛跳几米？ • （2）小兔说：“我在山上采了16个蘑菇， 你能说出它一半的一半是几个吗？”
小猴子：我家的门牌号是5的加倍，是（ ） 号。 小乌龟：我家的门牌号是6的一半的加倍， 是（ ）号。 小狗：我家的门牌号是2的加倍再加倍，是 （ ）号。 小青蛙：我家的门牌号是8的一半再一半， 是（ ）号。
• 总结： 今天我们学习了什么知识？
Байду номын сангаас
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
小猴子：我家的门牌号是5的加倍，是（ ） 号。 小乌龟：我家的门牌号是6的一半的加倍， 是（ ）号。 小狗：我家的门牌号是2的加倍再加倍，是 （ ）号。 小青蛙：我家的门牌号是8的一半再一半， 是（ ）号。
• 总结： 今天我们学习了什么知识？
Байду номын сангаас
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
一年级上册数学课件-5 整理与提高(加倍与一半) ▏沪教版 (共15张PPT)
加倍
下列物品买一送一。
买10本 加 倍
20本
2020/8/3
买8本 加 倍
16本
买9本 加 倍
18本
2020/8/3
一半
必胜客天天半价：
周一：
周二：
2020/8/3
原价：12元
现价： 6元 14 =6＋6
原价：20元
现价： 10元 20 =10＋10
今天你学到了 什么？
202
第一关
2 3 4
5 6
1、摆一摆、填一填
2+2 4
3+3 4+4
5+5 6+6
6 8 10 12
第二关 2、填表
1 2 3 5 6 7 8 9 10
加
一
倍 2 4 6 10 12 14 16 18 20 半
从上到下想加倍，从下到上想一半 。
第三关 3.填数
3+3=6 3 加倍 6 6 一半 3
1＋1= 2 2－1= 1
3＋3= 6 6－3= 3
4＋4= 8 8－4= 4
6＋6= 12 7＋7= 14 8＋8= 16 12－6= 6 14－7= 7 16－8= 8
4只太少了， 加倍！
太好了， 现在有8只！
4＋4=8 4 加倍 □8
像这样加上和原来同样多的数量就是加倍
我只能吃小胖 的一半！
9+9=18 9 加倍 18 18 一半 9
7+7=14
加倍
7
14
一半
14
7
5+5=10 5 加倍 10
一半
10
5
第四关 4.帮小伙伴找家
3
(一上)数学PPT课件-5.4 整理与提高(加倍与一半) ▏沪教版 (15张)
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
边摆边说：
先摆（ 5 ）片，
再吃一份，就是再
摆（ 5 ）片，一共 （ 10 ）片，算式： （ 5+5=10 ）。
我拿来了12 颗草莓
边摆边说：
把12分成相同的（ 两）份，其中的一份（ 6）就 是（ 12）的一半。所以（ 12 ）的一半是（ 6 ）。
我还拿来了 15颗冬枣
10 12
20
亲爱的同学们，再见！
5 56 6
10 10
加
56
10 一
倍
6
14 16 18 半
3+3=6
一年级上册数学课件- 整理与提高(加倍与一半) ▏沪教版 (共43张PPT)
。
2
一半
12
一半
14
一半
3
5
7
选一选：
哪个算式能找到加倍与一半的关系？（ ①） ① 4＋4=8 ② 3＋5=8
选一选：
哪个算式能找到加倍与一半的关系？（②、③） ① 6＋7=13 ② 6＋6=12 ③ 7＋7=14
仔细观察，填一填。
14
10
6
18
14 5
3
9
7
5
加 1 2 3 5 6 7 8 9 10 一 倍 2 4 6 10121416 18 20 半
9+9= 18 9 加倍 18 9 一半 18
☆+☆=18 △+△=12 ☆+△=（ ）
一半
今天你有什么收获？
判断：下面 算式能找到加倍与一半的关系吗？
10＋10=20 7＋5=12
太好了，
我先吃一半！
一半就是把一个数分成同样的两份，其中的一份就是 这个数的一半。
填上合适的数：
3 5 7 6 10 9 8 4 6 10 14 12 20 18 16 8
我家门牌号的一半是8。 我家门牌号是3的加倍、再加倍。
我家门牌号的一半是8。
16 8
？
一半
8+8=16
我家门牌号是3的加倍、再加倍。
3加倍 6 加倍12
3+3=6 6+6=12 12
买一送一
174元元
198元元
今天你有什么收获？
我家门牌号的一半是8。
16
12
6＋6＝12 6＋7＝13 7＋7＝14
3只包子太少了，
加倍！
太好了， 现在有6只！
要是草莓和糖果都
一年级上册数学课件第五单元《加倍与一半》｜沪教版(秋) (共8张PPT)
1+21 = 32 2+2 = 4
加倍就是加上相同的数。 3+3 = 6
4+4 = 8 5+5 = 10 6+6 = 12 7+7 = 14 8+8 = 16 9+9 = 18 10+10 = 20
我只能吃一半！
8只的一半是几只？ 8 一半 4
一半就是把一种物品对半平分后的其中一份。
我的一半是几呢？
分小棒，找出他们的一半是几
一 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 加
半
倍
加倍 一半
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
•
试一试
1、书本P57/3
3+3=6 3→加倍□6 6→一半□3
9+9=18 9加→倍□18 18一→半□9
2、书本P57/2
7+7=□14 7加→倍□14
14一→半□7
5+5=□10 5加→倍□10
10一→半□5、（ ）加→倍（ ）加→倍（ ）一→半（ ）一→半4
半价 18元
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
一年级数学上册加倍与一半 精选教学PPT课件沪教版
）。14的一半是（
7
）。
（12）的一半是6。 （18）的一半是9。 5是（10 ）的一半。 （
8 ）是16的一半。
今天我们学习了什么本领？ 什么是加倍？ 什么是一半？ 你能说一说生活中的加倍与一半吗？
我家的门牌号是5的 加倍，是（ ）号。 10
5
加倍
（ 10 ）
我家的门牌号是1的 加倍、加倍、再加倍， 是（ ）号。
4只太少…
加倍
加倍
1 2 3 4
加倍 加倍 加倍 加倍 加倍
2 4 6 8
6 7 8 9
加倍 加倍
12 14 16 18 20
加倍
加倍
5
10
10 加倍
太多了！
一半
一半
2 4 6 8
一半 一半
一半 一半
1 2 3 4 5
12 一半 14 一半 16 一半 18 一半 20 一半
6 7 8 9 10
10 一半
动手摆一摆
1、摆出2个小圆片的加倍。
2、摆出5个小圆片的加倍。
动手摆一摆
3、摆出6个小圆片的一半。
4、摆出10个小圆片的一半。
填空。
加 倍
1 2 3
5
6 7 8 9 10
一 半
2 4 6 10 12 14 16 18 20
抢答
3的加倍是（ 8的一半是（
6 4
）。 5的加倍是（
10 ）。
8
加倍
（2 ）
加倍
（4 ）
加倍
（8 ）
我家的门牌号是16的一 半、一半、再一半，是 （ ）号。
2
16
一半
（ 8）
一半
一年级数学上册加倍与一半 PPT精品课件沪教版
6 7 8 9 10
10 一半
动手摆一摆
1、摆出2个小圆片的加倍。
2、摆出5个小圆片的加倍。
动手摆一摆
3、摆出6个小圆片的一半。
4、摆出10个小圆片的一半。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ空。
加 倍
1 2 3
5
6 7 8 9 10
一 半
2 4 6 10 12 14 16 18 20
抢答
3的加倍是（ 8的一半是（
6 4
）。 5的加倍是（
10 ）。
）。14的一半是（
7
）。
（12）的一半是6。 （18）的一半是9。 5是（10 ）的一半。 （
8 ）是16的一半。
小结
今天我们学习了什么本领？ 什么是加倍？ 什么是一半？ 你能说一说生活中的加倍与一半吗？
我家的门牌号是5的 加倍，是（ ）号。 10
5
加倍
（ 10 ）
我家的门牌号是1的 加倍、加倍、再加倍， 是（ ）号。
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
一年级上册数学课件-5整理与提高(加倍与一半) ▏沪教版 (共23张PPT)
我要加倍
我要一半
加倍
表示加倍的算式
1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10
6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20
一半
下列哪个算式表示的是5的加倍？
1. 5+4=9
√2. 5+5=10
3. 5+6=11
下列哪组小圆片表示的是6的一半？
√1
2
3
2 加倍 4 一半 互逆
加 1235
一
倍 2 4 6 10
半
加 1 2 3 5 6 7 8 9 10 一 倍 2 4 6 10 12 14 16 18 20 半
我家的门牌 号是5的加倍， 是（ ）号。
我家的门牌号是1的 加倍、的加倍、再加 倍，是（ ）号。
我家的门牌号是16 的一半的一半、再 一半，是（ ）号。
我家的门牌号是6的一 半的加倍，是（ ）号。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10
1 加倍 2 加倍 4 加倍 8
8
我家的门牌号是1的 加倍、的加倍、再加 倍，是（ ）号。
16 一半 8 一半 4 一半 2
我家的门牌号是16 的一半的一半、再 一半，是（ ）号。
2
6 一半 3 加倍 6
我家的门牌号是6的一
6
半的加倍，是（ ）号。
我要一半
加倍
表示加倍的算式
1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10
6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20
一半
下列哪个算式表示的是5的加倍？
1. 5+4=9
√2. 5+5=10
3. 5+6=11
下列哪组小圆片表示的是6的一半？
√1
2
3
2 加倍 4 一半 互逆
加 1235
一
倍 2 4 6 10
半
加 1 2 3 5 6 7 8 9 10 一 倍 2 4 6 10 12 14 16 18 20 半
我家的门牌 号是5的加倍， 是（ ）号。
我家的门牌号是1的 加倍、的加倍、再加 倍，是（ ）号。
我家的门牌号是16 的一半的一半、再 一半，是（ ）号。
我家的门牌号是6的一 半的加倍，是（ ）号。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10
1 加倍 2 加倍 4 加倍 8
8
我家的门牌号是1的 加倍、的加倍、再加 倍，是（ ）号。
16 一半 8 一半 4 一半 2
我家的门牌号是16 的一半的一半、再 一半，是（ ）号。
2
6 一半 3 加倍 6
我家的门牌号是6的一
6
半的加倍，是（ ）号。
一年级数学上册加倍与一半 PPT精品课件沪教版
）。14的一半是（
7
）。
（12）的一半是6。 （18）的一半是9。 5是（10 ）的一半。 （
8 ）是16的一半。
今天我们学习了什么本领？ 什么是加倍？ 什么是一半？ 你能说一说生活中的加倍与一半吗？
我家的门牌号是5的 加倍，是（ ）号。 10
5
加倍
（ 10 ）
我家的门牌号是1的 加倍、加倍、再加倍， 是（ ）号。
8
1
加倍
（2 ）
加倍
（4 ）
加倍
（8 ）
我家的门牌号是16的一 半、一半、再一半，是 （ ）号。
2
16
一半
（ 8）
一半
（ 4）
一半
（2 ）
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
(一上)数学PPT课件-5.4 整理与提高(加倍与一半) ▏沪教版 (8张)
1+21 = 32 2+2 = 4
加倍就是加上相同的数。 3+3 = 6
4+4 = 8 5+5 = 10 6+6 = 12 7+7 = 14 8+8 = 16 9+9 = 18 10+10 = 20
我只能吃一半！
8只的一半是几只？ 8 一半 4
一半就是把一种物品对半平分后的其中一份。
我的一半是几呢？
亲爱的同学们，再见！
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7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
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8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
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5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
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6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
半价 18元
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1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。