公园里的鸽子作文
城市公园喂鸽子温馨画面作文精选10篇
篇1：城市公园喂鸽子温馨画面作文哎，说起来这城市公园喂鸽子的温馨画面，那可真是让我感慨万千。
那天，我刚好闲来无事，便来到了附近的公园。
那时候，天气晴朗，阳光明媚，微风拂面，真是让人心情愉悦。
一进公园，我就看见有好多人围在湖边喂鸽子。
那些鸽子可真是聪明，一个个悠闲地踱步，时不时地抬头看看那些喂食的人们。
瞧，那只灰色的鸽子，羽毛油光锃亮，嘴巴尖尖的，一副憨态可掬的样子，好像在说：“嘿，朋友，来喂我点食吧！”我挤进人群，拿出一把事先准备好的面包屑，伸向那些鸽子。
它们果然很识食，立刻围了上来。
只见那只灰鸽子先是一跃而起，接住我抛出的面包屑，然后又优雅地落回地面，剩下的面包屑则被它分给了周围的同伴。
喂鸽子的过程中，我还听到了不少有趣的对话。
一位老爷爷笑着对旁边的年轻人说：“现在的年轻人啊，真是不知道珍惜，你们那时候的公园，哪有这么多鸽子啊！”年轻人笑着回答：“哎呀，爷爷，现在人们生活水平提高了，都喜欢出来走走，公园里的鸽子自然也就多了。
”喂了一会儿鸽子，我转过头去，看到了一位阿姨带着一个小女孩。
小女孩大概五六岁的样子，扎着两个小辫子，脸蛋红扑扑的，可爱极了。
阿姨对小女孩说：“看，那只鸽子好漂亮啊！”小女孩兴奋地叫道：“妈妈，我也想喂它！”阿姨笑着把面包屑递给小女孩，小女孩小心翼翼地伸出手，鸽子立刻飞过来，接住了她手中的面包屑。
喂完鸽子后，小女孩把剩下的面包屑全部分给了其他鸽子，脸上洋溢着幸福的笑容。
这时，我忍不住感叹：这城市公园喂鸽子的温馨画面，真是让人心情愉悦，仿佛回到了童年时光。
走在回家的路上，我还一直在回味那个温馨的画面。
我想，这城市公园喂鸽子的场景，不仅仅是一种娱乐活动，更是一种传递正能量的方式。
它让我们感受到生活的美好，也让我们明白了关爱他人的重要性。
总之，城市公园喂鸽子的温馨画面，让我感受到了生活的美好。
我相信，只要我们心怀善意，这个世界一定会更加美好！篇2：城市公园喂鸽子温馨画面作文那天，我独自一人在城市的公园里漫步，阳光正好，微风不燥。
小学三年级作文鸽子的自由翱翔的观察日记
鸽子的自由翱翔的观察日记今天，我来到了公园，看到了一群可爱的鸽子。
它们的身上有许多不同颜色的羽毛，真是美丽极了！我决定观察一下鸽子们自由翱翔的情景。
刚到公园，我就看到了一只白色的鸽子。
它自由自在地在空中飞翔，展翅高飞。
鸽子的翅膀看起来真柔软，就像一朵朵白云一样。
它们展翅飞起来，仿佛可以触摸到天空的边缘。
突然，我看到一只灰色的鸽子站在树枝上。
它对着天空深呼吸，然后一振翅膀，瞬间飞了出去。
它的飞行速度真快！它像一颗流星，闪电般划过天空，留下一道美丽的弧线。
走到湖边，我看到一只棕色的小鸽子在草地上跳跃着。
它不会飞，但它却非常灵活。
它用嘴巴啄食着地上的小虫子，不时咕咕叫着。
它的尾巴在阳光下闪闪发光，好像一把小小的扇子。
这时，昆虫们开始出来。
一只鸽子不顾一切地追赶着一只蝴蝶，它们在空中绕圈圈，好像在玩捉迷藏。
我看得津津有味，忍不住鼓起掌来。
结果，它们都被吓跑了，可真是让人有点不好意思。
再往前走，我看到一群鸽子在水边洗澡。
它们边用翅膀拍打着水花，边享受这个炎热夏天给它们带来的清凉。
它们玩得很开心，水花飞溅得到处都是，真有趣！终于，天空渐渐暗了下来。
鸽子们一个个纷纷归巢，它们的自由翱翔的时间到了尽头。
但我相信，明天它们还会再度展翅高飞，去探索更大的天地。
通过观察鸽子的自由翱翔，我深深感受到了大自然赋予生物的美妙。
它们用自由展翅的动作，告诉我们要追求自己的梦想，不受限制地去探索世界的奇妙。
我也要像鸽子一样，勇敢地飞向蓝天！。
公园的鸽子作文
公园的鸽子作文
我最喜欢的动物是鸽子。
我和妈妈从家里步行到人民公园，远远地就看见了那座大假山上的鸽子，它们个个都是那么的精神、活泼、可爱。
在那几只大白鸽中间，有一只鸽子特别显眼，它全身都是雪白雪白的，头上长着一对黑色的大眼睛，还戴着一顶黑色的“小帽子”。
它的样子非常可爱，两只“小耳朵”一直竖在头上，好像在听人们说着什么。
它那小小的嘴巴是灰色的，上面还长着几根像胡须一样的毛。
它浑身上下都穿着白色的衣服，远远望去就像一位美丽的公主一样。
我和妈妈拿起手里的面包屑，撒向了那只鸽子。
那些鸽子都纷纷地飞了过来。
我赶紧把面包屑放到一只鸽子面前，它似乎感觉到了什么似的，就飞了过来。
那些鸽子一看到面包屑都争先恐后地飞来了，我怕面包屑被别的鸽子抢走，就往旁边挪了挪。
谁知那个大白鸽却把头转到一边去了。
我又往前挪了挪，又有一只鸽子飞了过来，我想：它肯定是饿极了！我赶紧把手里的面包屑放到它面前，它立刻就扑了过去。
—— 1 —1 —。
公园里的鸽子作文集锦十篇
公园里的鸽子作文集锦十篇范文一：公园里的鸽子作为一个常去公园放风筝的小学生，我对公园里的鸟儿自然格外敏感。
其中最受我欢迎的就是公园里的鸽子了。
每次来公园，我都要先去找一下鸽子们的踪迹。
它们以灰白色为主色调，头顶有如婴儿发际线般的鲜红色斑点，很是好看。
鸽子们有着非常敏锐的视觉和听觉，只要我一伸手拿出面包屑，它们就不约而同地向我飞来。
我把面包屑递给它们，它们会轻轻咬一下，然后啄食一会儿，就飞开了。
公园里的鸽子，不仅是孩子们眼中的奇妙景观，也是城市文明进步的象征。
请来公园，品味大自然的风光，也要注意把公园保护好，让我们的鸽子们和其他野生动物能够安居乐业，享受这个美好的城市。
要点分析：此文主题明确，用语贴近孩子的真实感受，篇幅合适，前后呼应。
用词分析：措辞简单易懂，符合小学生的语言水平，注重形容鸽子的外貌特征，笔调幽默愉悦，给读者留下春日里轻松的感受。
范文二：公园里的鸽子小时候，我就养成了养鸽子的习惯，因此对于公园里的鸽子会比较有感触。
公园里的鸽子头顶有一个红点，有着深沉的灰色和明亮的白色，看起来既华丽又端庄。
在公园拍照时，经常会有鸽子出现在人物与背景之间，照片不仅多了一份灵动感，还更添一份惬意。
当然，有偿喂鸽也是很多游客会去做的事情。
然而，鸽子食物不宜过量，我们也要尊重鸽子和其他野生动物的食性习惯，不要将他们喂食变成一种不良行为。
环保是我们应当共同关注的环节，保护公园和野生动物就是环保的体现。
让我们共同努力，用我们的双手和心去呵护这片绿色空地。
要点分析：此文体裁为议论文，融入了时代背景和职责意识。
文章结构分明，纵向发展出鸽子的生态价值和保护意义。
用词分析：措辞得体，表达工整，引用原则上不要偏颇不肖，注重语言理性化和亲和化，给人留下道德铭刻的深刻印象。
小学三年级作文我的鸽子朋友观察它们的飞翔姿态的观察日记
我的鸽子朋友观察它们的飞翔姿态的观察日
记
我的鸽子朋友观察日记
今天，我突然发现了一个新的朋友，一对可爱的鸽子。
它们就住在
我家附近的公园里。
我决定观察它们的飞翔姿态，看看它们在天空中
是如何舞动的。
早晨，阳光明亮，我准备好拿着笔和纸，来到公园。
我第一次看到
鸽子们静静地站在地上，不知道它们为什么一动不动。
过了一会儿，
它们轻轻地扇动翅膀，噌噌地飞了起来，向空中飞去。
它们的姿态非
常优雅，像在表演舞蹈一样。
我看见它们的翅膀宽大而齐整，又白又洁净。
当它们振翅高飞时，
像是在给我展示一场华丽的芭蕾舞。
它们时而盘旋上升，时而俯冲下降，好像在天空中自由自在地翱翔。
我还发现，鸽子们的尾巴非常漂亮，它们悠闲地晃动着尾巴，好像
在和我打招呼。
它们的眼睛小巧明亮，时刻注视着周围的一切。
阴天
的时候，我发现它们的羽毛变得暗淡无光，但依然保持着优美的姿态。
有一次，我发现一只鸽子在空中展翅高飞的时候，突然停在了半空
中的树枝上。
它轻轻地站在树枝上，一动不动，好像在思考着什么。
过了一会儿，它又继续飞翔，不知道是不是想停一停给自己放松一下呢？
我喜欢观察鸽子们的飞翔姿态，因为它们给人一种宁静和自由的感觉。
它们的飞行给我带来了想象力和无限的可能性，也让我更加热爱大自然。
通过观察鸽子们的飞翔姿态，我不仅学到了关于鸟类的知识，还培养了我对美的敏感和对自然的热爱。
我希望以后还能有更多的时间观察这些小鸟朋友，看到更多有趣的事情。
小学三年级作文观察鸽子的智慧行为的观察日记
观察鸽子的智慧行为的观察日记今天，我在公园里静静地观察了一群鸽子的智慧行为。
这些可爱的
小鸟真是聪明极了！
第一次观察是它们找食物。
一只鸽子快步走到地上的一块面包旁边。
它先是看了一下周围，确认没有飞来偷吃的鸟，然后小心翼翼地扬起
翅膀，把面包慢慢推到了一个安全的地方。
它的一举一动都显得非常
谨慎，好像它明白"谁动我面包，我就打你"的意思。
接着，我看到一只鸽子和一只大树上的松果展开了智力较量。
它们
五体投地地跳上跳下，真是用尽了全部的智慧。
最终，这只机智的鸽
子取胜了，得到了大树上的美味松果。
我想，这只鸽子一定是从以前
失败的经验中吸取教训，懂得了正确的方法。
在另一次观察中，我看到几只鸽子同伴一起探索新环境。
它们飞来
飞去，找到了一个好玩的地方——一个大树上的窝。
其中一只鸽子飞
到窝下面，把小石子一个个地叼到窝上方，最后成功把窝撑起来。
其
他鸽子跃跃欲试地钻进窝里，开心地玩耍着。
这真是一个智慧而团结
的团队！
通过这次观察，我发现鸽子们的智慧真是让人惊叹。
它们懂得如何
保护自己的食物，使用智力战胜对手，还能通过团结合作来创造新的
乐趣。
它们用简单的方式展现了极高的智慧，让人不禁对这些精灵之
舞的小鸟们产生了无限敬意。
我相信，鸽子的智慧行为还有很多有趣
的事情，我会继续观察并记录下来。
小学三年级作文鸽子的飞翔的观察日记
鸽子的飞翔的观察日记
今天我观察了鸽子的飞翔，真是太神奇了！
早晨，我来到公园，看见一只雪白的鸽子，展翅高飞。
它的身体笔直，好像一只飞机在蓝天中飞翔。
两只小小的爪子紧紧地合拢在一起，就像一把小小的钳子。
它的尾巴像一把小扇子，不停地翘起又放下，
好像在招手，邀请小朋友加入它的飞行队伍。
鸽子的翅膀是它飞翔的最重要的工具。
它们宽大又厚实，上面长满
了细细的羽毛。
一阵微风吹过，鸽子的翅膀瞬间向下挥动，宛如一片
白云飘过。
它们的翅膀看起来很柔软，但是却能给鸽子带来强大的力量。
一起拍打的双翅，能让它们在空中自由翱翔。
我还注意到，鸽子的飞行姿态非常有特色。
有的时候，它们低低地
飞行，好像在找什么宝贝；有的时候，它们高高地飞行，像极了勇敢
的战士。
不仅如此，它们还会在空中变换飞行方向。
有时向左飞行，
有时向右飞行，宛如一个灵活的舞者。
每一次飞行姿态的变化，都给
人一种美的享受。
当鸽子飞行到空中时，我发现它们的眼睛特别亮。
它们的眼睛似乎
在眨眼，好像在告诉我：“小朋友，看我飞得多快！”虽然它们的瞳孔
非常小，但是这并不影响它们观察世界的能力。
我觉得它们的眼睛像
是两个小小的望远镜，可以看到很远的地方。
看着鸽子飞翔，我感到非常开心。
它们的轻鬃鬃的身影，给我带来了无尽的乐趣。
它们的飞行姿态，让我想起了生活中的美好。
我也希望自己能像鸽子一样，自由自在地展翅高飞，追逐梦想。
小学三年级作文鸽子在公园中的行为的观察日记
鸽子在公园中的行为的观察日记今天，我来到公园，想要观察一下鸽子在这里的行为。
刚进入公园，我就看到了一对可爱的鸽子。
鸽子们总是成双成对地一起活动。
它们的身体白色或者灰色，看起
来非常干净整洁。
鸽子的脖子长长的，像个小小的领结，非常好看。
鸽子们的坐姿很有趣。
它们总是两脚并拢地坐在地上，一动不动。
我想，它们可能是在休息或者在观察周围的情况。
我注意到，鸽子们的脚非常特别。
它们走路的时候，脚掌上有一层
软软的垫子，可以让它们不会滑倒。
在公园的角落，有一个小池塘。
我看到鸽子们经常来这里喝水和洗澡。
它们会蘸一下脚，然后抖动羽毛，好像是在给自己做个美容SPA。
除了饮水洗澡，鸽子还喜欢在公园中散步。
它们迈着轻盈的步伐，
时不时地抬头看看四周，好像在寻找什么美味的东西。
有一次，我看见一个小男孩拿出面包屑喂鸽子。
一群鸽子看到了食物，立刻围了过去。
它们争先恐后地抢食物，好像在比赛谁吃得更快。
有时候，食物掉在地上，鸽子们还会轻轻地啄一下地面，好像是在找
食物。
鸽子们的叫声非常柔和，像是在和周围的小动物们打招呼。
它们的
声音让人感到宁静和舒适。
通过观察，我发现鸽子们在公园中的行为十分有趣。
它们喝水、洗澡、散步和觅食，每一个动作都展现出了它们自然的生活状态。
我希望以后还能多来公园观察鸽子，发现更多有趣的事情。
描写鸽子的作文(优秀6篇)
描写鸽子的作文（优秀6篇）描写鸽子的作文篇一今天，小姨带我们到石牛公园的和平鸽广场喂鸽子。
来到“鸽子地带”我不尽赞叹到：“啊！鸽子真多啊！”房顶上、水池边、草坪中满是鸽子的身影，不计其数的鸽子在“咕咕”的叫着，像演奏着一首动听的“清晨交响乐”。
鸽子的颜色有三种；有全身雪白的；有褐里带白点的；还有黑色的。
我最喜欢的是黑鸽子。
它的羽毛呈黑色，但黑中又泛着绿色的光芒，还有一些小白点，黑白相间的羽毛摸起来很光滑。
它的头圆圆的，脖子细而长，小小的脑袋上一双眼睛炯炯有神，隆起的鼻子下面是一张尖尖的嘴巴。
红色的小爪子上覆盖着层层叠叠像鳞片似的皮肤，趾甲又尖又长，能牢牢的抓住树枝。
环望四周，有的鸽子在石板路上悠闲的散步，那昂首挺胸的样子真像一个个绅士在踱着方步，又像一位指挥千军万马的将军在检阅他的军队。
有的鸽子正在大房子里睡懒觉，只见它们缩着脖子，闭着眼睛。
太阳都这麽高了，还不起床，真是小懒虫。
还有的鸽子正在屋顶上梳理自己的羽毛。
它们用尖尖的嘴巴在身上这儿啄啄，哪儿理理，像一个爱打扮的小姑娘。
看着这些可爱的鸽子，我忍不住买了包饲料。
我把食物倒出来，刚把手伸到鸽群中，鸽子们便蜂涌而至，“绅士”丢掉了自己的“风度”，“小姑娘”也不在梳妆了，都扑腾扑腾地飞了过来，拥在我的身边，嘴巴轻轻一啄，一颗玉米粒就没有了。
几只鸽子在我手心一啄一啄的，就像在给我挠痒痒一般，更有一只调皮的鸽子，展开翅膀停在我的手臂上，“咕咕”地直叫唤，像是再说：“给我喂点！”看着它可怜的样子，我把饲养袋打开，放在手中。
它居然将头完全埋入袋中，头也不抬的猛吃起来，真是一只小馋鸽。
突然，一个皮球飞来，鸽群受到惊吓，“呼啦”一声全部飞向了天空，顿时间，空中像绽放了无数的白玉兰。
我仰望着飞翔的白鸽，心理默默念着：“飞吧，飞吧，把和平的种子撒满全世界吧！”我的乐园小区广场作文篇二我家附近有一个小广场，它一年四季风景如画，但我最喜欢的还是夏天。
夏天一到，玫瑰花便争着开放，在广场的四周形成了一道“花墙”。
公园里喜爱的鸽子作文
公园里喜爱的鸽子作文
《我喜爱公园里的鸽子》
呀！公园可真是个超级棒的地方。
每次去公园我最喜欢的就是那群可爱的鸽子了。
记得有一次，我特意带了些玉米粒去喂鸽子。
一进公园，远远就看见那些鸽子在草地上悠闲地踱步。
我兴奋地跑过去，蹲下身子，伸出手，玉米粒刚一露出来，几只鸽子就迅速围了过来。
有一只鸽子可大胆啦，它直接飞到我的肩膀上，歪着脑袋看着我手里的玉米粒，那小眼睛滴溜溜地转，好像在说：“快给我吃呀！”我小心翼翼地把玉米粒放到它嘴边，它一点也不客气，“笃笃笃”就啄了起来，啄得我手心痒痒的，我“咯咯咯”地笑出了声，心里别提多开心了。
其他鸽子看这只吃得那么香，也不甘示弱，都围了过来，把我团团围住，我都快被它们淹没啦，这场景可真是热闹极了。
旁边的小朋友们看着也都哈哈笑起来，大家脸上都洋溢着快乐的笑容。
那些鸽子有的雪白雪白的，像一团棉花糖；有的灰扑扑的，但也很可爱呀。
它们或是展翅飞翔，或是停在枝头张望，或是在草地上踱步，一举一动都让我着迷。
它们是公园的小精灵，给公园带来了生机和活力。
我真的太喜爱公园里的这些鸽子啦，每次去公园都要和它们玩上一阵才过瘾呢！。
公园的鸽子作文
公园的鸽子作文
今天，妈妈带我来到紫荆山公园游玩，在公园的草坪上看见了许许多多可爱的鸽子。
在草坪附近，有很多人在喂鸽子，我也让妈妈给我买了几包鸽子饲料来喂鸽子。
因为鸽子很怕人，所以我就把饲料倒在手上一点儿，慢慢地放到鸽子嘴巴旁。
不一会儿，鸽子就把饲料吃完了。
接着，我又发现鸽子的嘴也十分有趣。
有的嘴巴很短，有的很长，原来，它们是因为接着，我又发现鸽子的嘴也十分有趣。
有的嘴巴很短，有的很长，原来，它们是因为品种不一样，所以嘴的长度也不一样，一身洁白的羽毛十分可爱。
鸽子更有趣的地方还在于它的脚，每只脚上有四只脚趾，三根脚趾在前，一根脚趾在后，走起路来十分稳当。
正在这时，一个小男孩把脚一踹，鸽子吓得四处乱飞。
鸽子飞起来的时候，像一架白色的直升机，张开翅膀向上飞，飞到一两米高的时候，就扑棱着翅膀向远处飞，接着又继续下降，仔细地寻找食物。
一只又一只的鸽子是那样可爱，又是那样让人为它着迷。
我爱这些洁白又迷人的鸽子。
鸽子飞行描写作文
鸽子飞行描写作文
《鸽子的奇妙飞行》
哎呀呀，今天我在公园里可算是好好地观察了一番鸽子的飞行。
我坐在公园的长椅上，正百般无聊的时候，突然一群鸽子飞了过来，就像一群白色的小精灵出现在我眼前。
它们扑棱着翅膀，那种声音就像是在跟我打招呼呢，“扑扑扑扑”。
那翅膀扇动起来的样子可有意思啦，忽闪忽闪的，感觉它们就像是在空中跳着欢快的舞蹈。
有一只鸽子特别惹眼，它肥嘟嘟的，估计是吃得太好了。
它飞起来的时候看着有点吃力呢，屁股还一扭一扭的，像是在努力地加油使劲。
它飞了一小段，就落到了地上，还在那慢条斯理地走着，好像刚刚的飞行对它来说是一项巨大的体力活。
然后它还在草地上东啄啄西啄啄，也不知道在找啥好吃的呢，那小模样真是有趣极了。
其他鸽子就在空中盘旋着，它们一会儿飞得高，一会儿飞得低，还会时不时地变换着队形，像是在玩游戏一样。
突然，它们好像发现了什么，呼啦啦地一起朝着一个方向飞去，就像是有什么魔法在召唤它们似的。
看着这些鸽子自由自在地飞行，我都有点儿羡慕啦。
它们不用操心什么，只要快乐地飞着就行。
等我回过神来，发现自己已经在这里坐了好久，而那些鸽子还在天空中肆意地遨游着，这片天空就是它们的舞台呀。
我想，下次我还得来这里看看这些可爱的鸽子们的奇妙飞行。
小学三年级作文鸽子的飞行的观察日记
鸽子的飞行的观察日记
今天放学后，我一个人来到了公园，准备观察一下鸽子的飞行。
我
还不知道鸽子的飞行是怎样的呢！
我发现公园里有许多鸽子，在大树上和地面上活动着。
我迅速找到
了一个适合观察的位置。
突然，一只鸽子飞到了我的面前。
这只鸽子有一身灰白色的羽毛，看上去非常漂亮。
当鸽子展开它的
翅膀时，我才注意到，它的翅膀有一片翠绿色的羽毛。
真是太奇妙了！
鸽子振翅，迅速离开地面。
它的翅膀时而煽动得快速，时而慢慢的，仿佛在跳舞一样。
它利用空气，不断改变翅膀的形状和力度，这样牛
还可以控制自己的飞行方向。
真聪明！
有时候，鸽子会上下翻飞，让我想起了跳跃的舞蹈。
鸽子飞行的时候，它的翅膀发出一阵沙沙的声音，听起来有点像小风铃。
我还注意到了，鸽子在飞行的时候，头部和身体保持着一个稳定的
角度。
它的眼睛非常锐利，好像在寻找美味的食物一样。
鸽子飞行的速度并不是很快，但它可以通过振动翅膀和改变身体的
姿势来提高速度。
它们可以轻松地在空中滑翔。
观察了一段时间后，我发现鸽子的飞行真是动人心弦。
不仅它们的
动作美丽，还能做到风靡，控制飞行方向，真是太厉害了！我为他们
的飞行技巧感到非常钦佩。
通过观察，我学到了很多关于鸽子飞行的知识。
这是一次非常有趣的经历，我一定会记录在我的观察日记里。
我希望以后还能有机会观察到更多不同种类的鸽子，了解更多关于它们的奇妙飞行！。
鸽子优秀作文
鸽子优秀作文鸽子优秀作文（通用126篇）无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的鸽子优秀作文（通用126篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
鸽子优秀作文篇1吃完晚饭，我和妈妈就来到广场散步。
远处，我们看到了有些白白的东西，我和妈妈怀着好奇的眼光走向了那里。
“哇！”原来是一群白鸽啊！看到它全身有着像雪一样的羽毛。
那双黑溜溜的眼睛直盯着游客们手中的食物，游客们的手放在哪里，鸽子的眼神就跟到哪里。
你如果将手放在鸽子的眼前有些鸽子就会一步步地向你走来，用那又尖又小的哆你的手心呢！还有的鸽子像战斗中的探子，如果你把手抬得老高，它们还会飞上空中，看看你手中是否有吃的，确认后他们才会飞上来吃，其他的鸽子就会像跟屁虫似的，纷纷飞上来吃。
看了这一幕又一幕，我和妈妈也对这喂鸽子产生了好感，跟着大家也买了一包，然后学着大家的样子，喂起鸽子来了。
妈妈把玉米放到了手上，那些鸽子就马上飞了过来啄妈妈的手，那痒痒的感觉，让妈妈不由自主的哈哈大笑起来了。
我看着也挺有趣的，也学着妈妈把玉米放在手上，看到好多的鸽子向我走进。
“哆”的一声，没想到，这鸽子啄手的滋味还真不好受，麻麻的，痒痒的，还不一会儿，我的手就松开了。
谁知，这手一松，玉米散落了一地，更多的鸽子都过来了，害得我站也没地方站了。
但是，我却对鸽子越来越有兴趣了，我们喂完了一袋又买了一袋，直到太阳慢慢夕下，我和妈妈才一一不舍地走了。
喂鸽子，让我今天的生活又填加了几分精彩和情调。
鸽子优秀作文篇2妈妈病了，亲戚送她两只鸽子，让她炖汤补养身体。
我看见小鸽子又可爱又可怜，连忙央求妈妈说：“妈妈，不要杀它们，我们养着它们吧！”妈妈说：“好呀，你真是个善良有爱心的好孩子，咱们去买个笼子养着吧”于是我和妈妈兴高采烈地去买了笼子。
我的小鸽子长的可漂亮了，它们的羽毛像棉花一样雪白雪白的，两只黑黝黝的圆眼睛明亮有神，像黑宝石一样。
鸽子作文6篇
鸽子作文6篇鸽子作文篇1今天，爸爸和我一起到新华公园里去玩。
刚走进公园，我就看见了一群鸽子正在空地上啄食。
它们啄食的样子真可爱，使人不时得想摸一下它们的羽毛。
我慢慢地靠近了它们，想看清楚它们啄食的样子。
有一只鸽子看见我，还以为我要抓它就吓得“扑”地飞走了。
其他的鸽子看见自己的同伴飞走，就以为有危险也跟着飞走了。
我很扫兴，本来想看看它们啄食的样子却全飞走了。
我问爸爸：“怎样才能看清楚鸽子吃东西的样子呢？”爸爸回答：“那只有喂它们食物才能观察到了。
”我想了想，决定给鸽子喂绿豆糕。
我叫爸爸拿一块绿豆糕给我却遭到了拒绝。
“干吗？你居然想给鸽子喂绿豆糕吃？别开玩笑了，鸽子只吃玉米粒之类的东西，怎么会吃这个呢？”“我只要把绿豆糕捏成绿豆粉，它们一定会吃的。
”我说。
爸爸说：“好吧，就相信你。
”说完，爸爸从袋子里取出一个绿豆糕递给了我，我把绿豆糕捏成了绿豆粉，然后撒了几粒在空地上，几只鸽子看见了我在撒食物，马上飞了过来。
它们先用眼睛看准食物，看准之后再用尖尖的小嘴儿啄着地上的食物。
它们吃食的时候还不时发出“咕咕”的声音。
这个声音听起来真可爱，还象在说：“真好吃，谢谢你！”喂鸽子真有趣！鸽子作文篇2鸽子是我们常见的鸟类，在田野里，屋顶上，都有它们的踪迹。
今天我上学时就在麦田里无意间看见了一些鸽子，这些鸽子颜色各异，其中我最喜欢的是那只最小的白鸽子。
这只鸽子有着雪白的羽毛，它那小巧的头上有一双黑宝石般的`眼睛，阳光一照闪闪发亮，看着就很机灵。
它头顶上的羽毛又厚又短，背上和肚子上的羽毛蓬松柔软，像一个雪球，而翅膀和尾巴上的羽毛又长又硬，能像扇子一样打开，好看极了。
这只鸽子落到了地上，我赶快追了上去，它在捉虫子。
虫子在地上挣扎着，鸽子看着虫子，仿佛在说：“你这只坏虫子，我一定要消灭你。
”虫子不一会儿就成了鸽子的美餐。
我看到它好像还没吃饱，就从书包里拿出了一块饼干，但它连瞧都不瞧。
我又拿了一块面包，但它仍然不理。
我又找了一些玉米粒放在它的面前，一开始它胆子很小，东张西望，还咕咕直叫，就是不吃。
鸽子公园作文
鸽子公园作文
《鸽子公园》
在我家附近，有一个特别的公园，大家都叫它鸽子公园。
这可不是因为公园里养了很多鸽子，而是因为每天都有成百上千只鸽子在那儿聚集。
有一次我专门跑去这个公园逛了逛，一进去就被眼前的景象吸引了。
好家伙，那鸽子可真是多呀！地上一群一群的，它们也不怕人，自在地走来走去。
有只鸽子就在我不远处，我仔细地观察它，它那羽毛雪白雪白的，在阳光下还闪闪发光呢。
小脑袋这儿晃晃那儿晃晃，小眼睛滴溜溜地转，特别有意思。
我试探性地伸出手，没想到这小家伙居然大摇大摆地朝我走过来了，停在我的脚边，歪着脑袋看着我，好像在等我给它点好吃的。
旁边有个小朋友拿着玉米粒在喂鸽子，那些鸽子就围在他身边，有的还站在他肩膀上，把小朋友逗得哈哈大笑。
我继续在公园里走着，周围全是鸽子扑棱翅膀的声音和咕咕的叫声。
有些鸽子在草坪上悠闲地散步，有些在半空中飞舞，那场面真是壮观极了。
我觉得这个公园真的好神奇呀，能让人和鸽子这么和谐地相处在一起。
逛了一会儿，我有点累了，就找了个长椅坐下，看着眼前来来往往的鸽子，心情特别放松。
这就是鸽子公园，一个充满趣味和生机的地方。
每次想到这个公园，我脑海中就会浮现出那些可爱的鸽子，真希望能经常去看看它们呀。
鸽子打架的作文
鸽子打架的作文你见过鸽子打架吗？那场面，可真是有趣又激烈，就像一场小小的“武林争霸赛”呢！那天我在公园里闲逛，走着走着就到了鸽子聚集的小广场。
那些鸽子啊，平常看起来都是一副悠闲自在的模样，迈着它们那小碎步，脑袋一点一点的，在地上啄食或者在人们脚边溜达，萌萌的让人忍不住想靠近。
可今天有点不一样。
我刚走近，就发现有两只鸽子像是吃了炸药一样，气氛特别紧张。
这俩家伙，一只白得像雪，一只灰扑扑的，站在那儿，眼睛死死地盯着对方，那眼神就像是在说：“哼！今天咱俩必须得决出个胜负来！”突然，那只白鸽像是按捺不住了，“咕咕咕”地叫了几声，就像在宣战一样，然后猛地向灰鸽扑了过去。
灰鸽也不是吃素的呀，它往旁边一闪，白鸽扑了个空，差点就摔了个狗啃泥。
这一下可把白鸽给惹恼了，它迅速调整好姿势，转身又朝着灰鸽冲过去。
这一回，灰鸽没躲，而是迎头而上。
两只鸽子就像两个小小的战斗机，在空中你啄我一下，我扇你一翅膀。
它们的羽毛都被弄乱了，飘得这儿一根那儿一根的，就像下了一场小小的羽毛雪。
周围的鸽子们像是被这突如其来的战斗吓着了，纷纷往旁边散开，让出了一块空地来，那架势就像是给这两位“勇士”搭建了一个决斗场。
白鸽仗着自己身子灵活，瞅准机会朝着灰鸽的脑袋狠狠地啄了下去。
灰鸽疼得“咕咕”直叫，但它也不甘示弱，用翅膀使劲儿地拍打白鸽。
那翅膀扇得呼呼作响，就像刮起了一阵小旋风。
打着打着，它们俩都有点累了，但是谁也不服输。
它们停在地上，互相瞪着，胸脯还一鼓一鼓的，大口大口地喘着气。
我在旁边看得那叫一个入神，心里想着：“你们这俩小家伙，多大点事儿啊，还这么较真。
”不过最后呢，它们可能是觉得这样打来打去也没什么意思了，还是和平共处比较好。
那只白鸽先抖了抖身上的羽毛，然后大摇大摆地走到一边去啄食了，灰鸽也跟着慢悠悠地走过去，就像什么事儿都没发生过一样。
鸽子的世界就是这么简单又有趣，打一架就像一场小闹剧，结束了就又回到平常的生活啦。
小学三年级作文观察小鸽子的观察日记
观察小鸽子的观察日记今天，我来到公园，想观察一下小鸽子。
我静静地坐在长椅上，等待着它们的出现。
突然，一只小鸽子飞了过来。
它的羽毛是灰白色的，背上有一点点黑色的斑点。
它的眼睛是黑黑的，十分明亮，一动不动地盯着四周的一切。
小鸽子停在地上，开始用小嘴啄食。
它吃得好香，每一颗谷子都不放过。
它还不时地抬起头来，好像在警戒着什么。
突然，另一只小鸽子飞过来，它的羽毛是纯白色的，看起来非常漂亮。
两只小鸽子相互打了个招呼，又开始一起啄食。
一会儿，一只大鸽子飞来了，它身上的羽毛是棕色的，很有特色。
大鸽子一下子就吓跑了小鸽子，它瞪大了眼睛，拍动着翅膀，对着小鸽子咕噜咕噜地叫个不停。
小鸽子们被吓得四处乱逃，飞上了树枝。
原来，大鸽子是它们的领袖，它在保护它们，让它们远离危险。
观察了一会儿，我发现小鸽子的腿是粉红色的，长长的，非常可爱。
它们用脚指头站在树枝上，好像在扮演杂技小鸟。
突然，一个小男孩跑了过来，吓得小鸽子们扑棱棱地飞走了。
我观察的时候又多了一处危险源，小鸽子们应该小心些。
通过观察小鸽子，我发现它们是非常漂亮的，它们的眼睛明亮，害怕的时候瞪大了双眼，警惕地盯着一切。
它们的羽毛颜色各不相同，有灰白色的，纯白色的，还有棕色的。
它们非常爱吃谷子，每一颗谷子都享受着它们的味蕾。
同时，它们还需要领袖的保护，领袖会在不安全的时候发出警告。
这次观察小鸽子的经历让我学到了很多东西，小鸽子是生活其中的小精灵，它们也需要我们的保护和关心。
我会继续观察它们，了解它们的生活习性，让我更加了解这个美丽的世界。
鸽子作文400字四年级
鸽子作文400字四年级
《鸽子》
我家附近的广场上，总有一群可爱的鸽子。
它们浑身雪白，像穿着洁白的羽绒服。
眼睛红红的，像两颗红宝石。
嘴巴尖尖的，吃东西的时候一啄一啄的，特别有趣。
每次我去广场，都会带一些玉米粒去喂它们。
我刚把玉米粒撒在地上，鸽子们就像听到了集合的号角，纷纷飞了过来。
它们有的吃得津津有味，有的则警惕地看看四周，生怕有别的鸽子来抢食。
有一次，一只小鸽子特别胆小，总是不敢过来吃。
我就轻轻地把玉米粒放在它面前，它先是看了看我，然后慢慢地靠近，终于开始吃了起来。
看着它吃得那么香，我的心里也美滋滋的。
鸽子们真可爱，我喜欢它们！
《鸽子》
鸽子是一种很讨人喜欢的小动物。
它们的羽毛颜色可多啦！有白色的，像纯洁的雪花；有灰色的，像阴天的云朵；还有黑白相间的，特别漂亮。
鸽子的眼睛圆溜溜的，总是骨碌碌地转着，好像在观察周围的世界。
它们的爪子红红的，紧紧地抓住地面或者树枝。
记得有一次，我在公园里看到一群鸽子在飞翔。
它们一会儿排成一字形，一会儿排成人字形，就像训练有素的士兵。
突然，一只鸽子飞累了，停在一棵树上休息。
我悄悄地走近它，它居然一点也不害怕，还歪着头看着我，好像在说：“你是谁呀？”
鸽子真是太有趣了，我真想每天都能看到它们。
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公园里的鸽子作文
公园里的鸽子作文
公园里的鸽子作文1
你见过鸽子吗？我就见过，我学校对面的中山公园里就有好多好多鸽子。
鸽子有好几种颜色，有白色、有黑色、有灰色，还有一些叫不出颜色。
鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子。
耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。
鸽子的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴的上面。
鸽子的肚皮鼓鼓的，跟青蛙一样鼓。
它的羽毛有长有短，外侧长。
内侧短。
鸽子的爪子有四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的。
鸽子走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，它们呜呜呜……的叫，怎么听也不知道它们在说什么。
我还看到有的鸽子尾巴羽毛翘得老高老高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美！”当我把食物撒在鸽子跟前时，只见它歪着头警惕地看看动静，觉得安全时，就伸长脖子把食物叼走，叼到食物后立刻缩回脖子，津津有
味地吃起来，它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了。
渐渐地我和鸽子成为好朋友，它们放心地围在我身边，我可以把食物拿在手心上喂它们了。
鸽子真是有趣，只见两只鸽子在亲嘴，很亲密，亲了一会儿，其中一只鸽子爬到另一只鸽子的背上，周围的鸽子看到了，蜂拥而上，气冲冲地把它赶跑了那只鸽子吓得夹着尾巴扑扑地打着翅膀飞走了。
我想“要是我有一对翅膀那就了！能飞到美国，飞到长城，飞到日本，到世界各个地方去。
听爸爸说，鸽子代表和平和幸福，它们给游人带来欢乐，我喜欢鸽子！
公园里的鸽子作文2
公园里的鸽子今天，天气还不错，我和爷爷、奶奶、妈妈还有姐姐一起来到了烈士公园，爷爷他们是走路去的，我是骑自行车。
我骑一段路程，就在前面停下来等爷爷他们。
大约走了一个钟头，我们到了烈士公园。
一进大门，看到的就是碧绿的小草。
走了一会儿，我们看到了宽阔而热闹的儿童区，看到了一个“小健身房”，那里有各式各样的健身玩具。
玩了一会儿，我们又往前走，我们来到了养鸽子的地方，里面有许许多多的鸽子，最多的是白鸽子，它就像童话故事里的“天使”一般，圆圆的小脑袋上，镶着两只圆溜溜的小黑豆粒似的亮光闪闪的眼睛，米黄色的小嘴一张一合，发出：
“咕咕咕”的叫声，两只红红的小脚在地上一会儿走来走去，一会儿又成群结队的飞来飞去。
我看了以后好高兴，就连忙买了一包喂鸽子的食物，别看鸽子模样这么乖巧，可一看见吃的，它们就斯文全无。
你看它们，两只小眼睛虎视眈眈地盯着我，不住地叫着，跳着，好像在喊着“快点！快点！我饿极了！”，我刚一蹲下来，它们就迫不及待地冲上来，对着我手上一啄，恨不得连我的手指一起把它给啄掉，有时，鸽子的尖嘴啄上去有点痛，有时有一点痒。
我爱看鸽子的'外形，我爱看鸽子的贪吃，我也爱看鸽子飞奔的样子。
妈妈说：“鸽子是和平的象征。
”我喜欢鸽子，我更希望世界和平。
公园里的鸽子作文3
“颜色有白又有灰，经过驯养和聪明。
可以当做联络员，飞山越岭把信送。
”你才这是什么动物？猜对了，这就是鸽子。
暑假，我和妈妈来到公园，我们走着走着，“呀，”远远望去，像一堆雪似的。
我惊奇地说，“怎么又一堆白雪呀？”我走进一看，原来是好几只白鸽啊。
小小的头上，嵌着一双朱砂眼，黑里透红。
嘴巴尖尖的，上长下端，吃食一啄一啄，好像在说：“好吃，好吃。
”它们可真可爱啊！
它们不但长得可爱，而且飞行时姿态也很优美。
它们展翅飞向云霄，时而高，时而低，时而快，时而慢……飞累了，就落到对面的楼上踱来踱去，感到很文静，还不时“咕咕”地
叫着。
我看有些人给鸽子喂食，我也想给它们喂食。
爸爸就给我买了一袋鸽粮。
我把玉米粒倒在左手和右手。
它们一拥而上，全都吃右手的，只有一只小灰鸽上我左手吃。
那些白鸽子上左手时，灰鸽子上右手去了，好像在说：“我才不和你们抢呢！”一会儿的功夫，我的玉米粒就没了，它们好像在说：“小朋友，我还没吃够呢！”我又买了一袋玉米粒，它们又一个个地飞来，争先恐后地吃着，它们可真可爱呀！
我喜欢飞鸽传书的信鸽，我喜欢屡立战功的军鸽，更喜欢象征和平的和平鸽。
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