管理信息系统需求分析实验报告样本

合集下载

管理信息系统分析实验报告

管理信息系统分析实验报告

管理信息系统分析实验报告一、实验目的管理信息系统分析实验旨在通过实际操作和研究,深入了解管理信息系统的组成结构、功能模块以及运行机制,掌握系统分析的方法和流程,培养对信息系统的综合分析能力和问题解决能力。

二、实验环境本次实验在计算机实验室进行,使用的软件工具包括 Microsoft Visio 用于绘制系统流程图和数据流程图,以及 SQL Server 用于数据库管理和操作。

三、实验内容与步骤(一)系统规划首先,对给定的企业或组织进行了全面的调研,了解其业务流程、组织结构和信息需求。

通过与相关人员的访谈和问卷调查,收集了大量的一手资料。

(二)系统分析1、业务流程分析对企业的主要业务流程进行了详细的梳理和描述,绘制了业务流程图,清晰地展示了各项业务活动的先后顺序和逻辑关系。

例如,在销售业务流程中,包括客户下单、订单处理、库存检查、发货配送等环节。

2、数据流程分析基于业务流程分析的结果,进一步进行了数据流程分析。

确定了数据的来源、去向、存储和处理过程,绘制了数据流程图。

通过数据流程图,能够直观地了解系统中数据的流动和转换情况。

3、数据字典编制为了准确描述系统中的数据元素,编制了详细的数据字典。

数据字典包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和处理逻辑等内容,为系统设计提供了坚实的数据基础。

(三)系统设计1、功能模块设计根据系统分析的结果,设计了系统的功能模块。

将系统划分为若干个功能子系统,如销售管理子系统、库存管理子系统、财务管理子系统等,并明确了各子系统的功能和相互之间的关系。

2、数据库设计基于数据流程分析和数据字典,进行了数据库的设计。

确定了数据库的表结构、字段类型、主键和外键等,建立了合理的数据库模型,以满足系统对数据存储和管理的需求。

3、界面设计设计了系统的用户界面,包括登录界面、主菜单界面、各功能模块的操作界面等。

界面设计遵循简洁、易用的原则,提高了用户的操作体验。

(四)系统实施与测试1、系统开发使用选定的开发工具和技术,按照系统设计的方案进行了系统的开发实现。

管理信息系统实验报告范文

管理信息系统实验报告范文

管理信息系统实验报告范文管理信息系统实验报告范文「篇一」一、实验目的1、能够正确运用系统分析的过程与方法,结合一个自选MIS项目,复习、巩固MIS分析的目的、MIS分析的内容、MIS分析方法和工具,提高系统分析实践能力。

2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。

3、熟悉Rational Rose工具的使用, 熟悉UML在MIS分析中的应用。

4、树立正确的系统分析思想,培养分析问题、解决问题的能力。

二、实验内容1、根据所述系统功能需求,开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验,进行系统分析。

2、明确管理业务调查过程和方法,包括所选管理系统典型组织机构、管理功能及业务流程,优化并以图形建模。

3、明确数据流程的调查与分析过程,绘制数据流程图,编制数据字典。

4、学会使用Rational Rose软件来进行系统分析,使用UML描述分析系统的用例图、概念类图、顺序图、合作图、活动图和状态图。

三、操作步骤系统分析系统运行为C/S+B/S模式,包括图书的采访、编目、流通、查询、期刊管理、系统管理、字典管理、WEB检索与发布等八个子系统,内含操作员权限管理、读者管理、著者管理、出版社管理、图书分类管理、书商管理、订单管理,附带在线帮助系统和多媒体功效,具有技术先进、功能完备、用户友好、可靠性强、安全性高、扩展性强、适用于多操作系统和经济实用等特点。

系统同时支持Client/Server和Internet两种环境,能够适应图书馆自动化、网络化管理的需求。

图书馆管理系统系统特点:①系统采用客户机/服务器(Client/Server) + 浏览器/服务器(Browser/Server)模式,所有信息均存放在数据库服务器上,各客户机通过网络与数据库服务器通讯,WEB 服务通过ADO 模型访问数据库服务器,数据与应用安全地隔离,可确保数据存放的安全性。

② 开放的数据库结构,可让用户完成扩展功能,数据存储的可靠性和安全性提供了全面有效的保护。

《管理信息系统》实验报告

《管理信息系统》实验报告

《管理信息系统》实验报告《管理信息系统》实验报告一、引言管理信息系统(Management Information System,简称MIS)是现代企业管理中不可或缺的重要组成部分。

通过运用信息技术,MIS能够收集、处理和分析各种管理信息,为企业的决策提供有力支持。

本实验报告旨在介绍我们小组在《管理信息系统》课程中进行的实验内容和实验结果,以及对实验过程中遇到的问题和解决方案的总结。

二、实验目的本次实验的主要目的是通过实际操作,加深对MIS的理解,掌握MIS的基本功能和应用方法。

具体而言,我们的实验目标包括以下几个方面:1. 熟悉MIS的基本概念和原理;2. 掌握MIS的数据收集和处理方法;3. 学会运用MIS进行数据分析和决策支持;4. 理解MIS在企业管理中的作用和意义。

三、实验内容本次实验分为三个部分:数据收集、数据处理和数据分析。

在数据收集阶段,我们小组通过调查问卷的方式收集了一些与企业管理相关的数据,包括员工满意度、销售额、市场份额等。

在数据处理阶段,我们使用Excel等工具对收集到的数据进行了整理和清洗,以便后续的分析。

在数据分析阶段,我们运用MIS软件对数据进行了可视化展示、趋势分析和关联分析,以便更好地理解数据背后的规律和趋势。

四、实验结果通过对数据的收集、处理和分析,我们得出了一些有意义的结论。

首先,根据员工满意度的调查结果,我们发现员工满意度与销售额之间存在一定的正相关关系。

这表明,员工的满意度对企业的经营绩效有一定的影响。

其次,通过对市场份额的趋势分析,我们发现公司的市场份额在过去两年内呈现稳步增长的趋势,这说明公司在市场竞争中具有一定的竞争优势。

最后,通过对销售额和广告投入的关联分析,我们发现广告投入与销售额之间存在一定的正相关关系,这表明适当增加广告投入可以带来销售额的增长。

五、问题与解决方案在实验过程中,我们遇到了一些问题,但通过团队合作和积极探索,我们找到了相应的解决方案。

管理信息系统实验报告

管理信息系统实验报告

管理信息系统实验报告⽬录任务⼀构建⽤例图 (2)⼀、实验⽬的 (2)⼆、实验器材 (2)三、实验内容 (2)任务⼆构建类图 (8)⼀、实验⽬的 (8)⼆、实验器材 (8)三、实验内容 (8)任务三构建活动图 (10)⼀、实验⽬的 (10)⼆、实验器材 (10)三、实验内容 (10)任务四构建顺序图 (13)⼀、实验⽬的 (13)⼆、实验器材 (13)三、实验内容 (13)任务五构建协作图 (15)⼀、实验⽬的 (15)⼆、实验器材 (15)三、实验内容 (15)任务六构建状态图 (16)⼀、实验⽬的 (16)⼆、实验器材 (16)三、实验内容 (17)任务⼀构建⽤例图⼀、实验⽬的1.学会分析系统中的参与者和⽤例2.掌握⽤例图的绘制⽅法⼆、实验器材1. 计算机⼀台;2. Visio ⼯具软件;三、实验内容1、分析ATM系统需求,按要求画出⽤例图;2、建⽴⼀个学⽣管理信息系统的需求的⽤例图3、建⽴管理借阅书籍的⽤例图四、实验步骤(⼀)ATM系统的⽤例图1.分析ATM⾃动取款机:客户可以取钱,存钱,查询余额,转帐,修改密码。

通过分析可找出如下⼏个参与者:(1) ATM(2)客户通过分析得到如下⽤例:(1)存款(2)取款(3)查询余额(4)转帐(5)修改密码(6)打印收据(⼆)学⽣管理信息系统的需求分析与完整的⽤例图1 学⽣管理信息系统简介学⽣管理信息系统主要为学校的学⽣处设计:⽅便学校学⽣处与学院学⽣⼝管理员⽅便管理学⽣,学⽣成绩由教务系统提供,教务系统提供相关的WEB service供学⽣管理信息系统调⽤。

通过分析可找出如下⼏个参与者:学⽣处管理员、学校领导(学校各种报表统计信息)、学院管理员、班主任(提供学⽣操⾏、查询等)、学院领导(学院各种报表统计信息)、学⽣、后勤管理⼈员(卫⽣管理、保卫处异常情况处理)、财务⼈员、考勤管理员(由副班长提供考勤信息)等通过分析得到如下⼀些⼤的⽤例:学⽣基本信息管理、考勤管理、成绩导⼊、学校各种报表信息(要求细化)、学院各种报表信息(要求细化)、个⼈成才规划、新学期注册,操⾏评定、学⽣任职信息系统、学⽣奖惩管理系统(要求细化,包括评优评奖等)、学⽣变动信息管理(培训内容、助学贷款情况、学校还款情况、勤⼯助学情况,党员管理),后勤卫⽣管理、保卫处的学⽣的异常情况处理、其它的具体由学⽣⾃⼰定。

管理信息系统实验报告模板

管理信息系统实验报告模板

管理信息系统实验报告模板
一、实验目的
介绍本次实验的目的,明确实验的目标。

二、实验原理
简要介绍本次实验涉及到的理论知识及其应用原理。

三、实验步骤
详细说明实验的具体步骤,包括哪些设备、仪器及软件应用,
如何进行实验操作,如何记录实验数据等。

四、实验结果
将实验数据进行统计分析,展示数据结果,例如表格、图表等。

五、实验分析
对实验结果进行分析,发现数据变化的因素,解释数据意义,
提出实验中存在的问题,并给出相应的建议和改进措施。

六、实验总结
总结本次实验过程中的重点难点及其解决思路,总结本次实验
的经验教训,从中发现不足,提出改进意见。

七、实验心得
学生根据本次实验的经验及所学知识,提出个人的看法及感悟,发表个人感受和思考,从不同角度对实验进行评价和反思。

八、参考文献
列出本次实验所参考的文献列表,格式按照国际通行的文献引
用标准撰写。

以上为管理信息系统实验报告模板,根据实验的具体要求、目
的和情况,适当调整模板内容。

实验报告要求简洁明了,内容详
实全面,注意排版美观,语言通俗易懂,是对实验过程的全面总结,是对学生能力的考核和提高。

学校管理系统实验报告(3篇)

学校管理系统实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过设计和实现一个学校管理系统,提高学校管理工作的效率和质量。

通过本实验,学生能够掌握数据库的基本操作、编程语言的使用以及系统设计的流程,从而培养学生的实际操作能力和综合应用能力。

二、实验内容1. 需求分析- 确定系统功能:包括学生信息管理、教师信息管理、课程信息管理、成绩管理、教务管理等。

- 确定系统用户:包括学生、教师、教务管理员等。

2. 系统设计- 数据库设计:设计学生表、教师表、课程表、成绩表等。

- 界面设计:设计用户登录界面、学生信息管理界面、教师信息管理界面等。

3. 系统实现- 数据库实现:使用MySQL数据库创建数据库和表。

- 编程实现:使用Java或Python等编程语言编写系统代码。

- 界面实现:使用Swing或Tkinter等图形界面库设计用户界面。

4. 系统测试- 功能测试:测试各个功能的正确性和稳定性。

- 性能测试:测试系统在高并发情况下的性能表现。

- 安全测试:测试系统的安全性,防止非法用户访问。

三、实验步骤1. 需求分析阶段- 通过查阅相关资料,了解学校管理的基本流程和需求。

- 与学校管理人员沟通,确定系统需要实现的功能。

2. 系统设计阶段- 使用E-R图或数据库设计工具设计数据库结构。

- 设计系统界面原型,确定用户界面布局。

3. 系统实现阶段- 使用数据库设计工具创建数据库和表。

- 使用编程语言编写系统代码,实现各个功能模块。

- 使用图形界面库设计用户界面。

4. 系统测试阶段- 编写测试用例,对系统进行功能测试、性能测试和安全测试。

- 根据测试结果,对系统进行修改和完善。

四、实验结果1. 系统功能实现- 学生信息管理:包括学生信息的增删改查、成绩查询、班级管理等。

- 教师信息管理:包括教师信息的增删改查、课程安排等。

- 课程信息管理:包括课程信息的增删改查、选课管理等。

- 成绩管理:包括成绩的录入、查询、统计等。

- 教务管理:包括教务工作的安排、通知发布等。

管理信息系统实验报告-学生宿舍管理系统

管理信息系统实验报告-学生宿舍管理系统

管理信息系统实验报告-学生宿舍管理系统管理信息系统实验报告学生宿舍管理系统一、引言随着高校招生规模的不断扩大,学生宿舍管理工作变得越来越复杂和繁重。

传统的手工管理方式已经难以满足现代高校学生宿舍管理的需求,因此开发一个高效、便捷的学生宿舍管理系统显得尤为重要。

本实验旨在通过设计和实现一个学生宿舍管理系统,提高宿舍管理的效率和质量,为学生提供更好的住宿服务。

二、系统分析(一)需求分析1、学生信息管理:包括学生的基本信息、入住信息、调宿信息等。

2、宿舍信息管理:包括宿舍的基本信息、床位信息、卫生情况等。

3、住宿分配管理:能够根据学生的班级、性别等条件进行合理的住宿分配。

4、费用管理:包括住宿费的收取、欠费提醒等。

5、报修管理:学生能够在线提交报修申请,管理员能够及时处理并反馈维修进度。

6、访客管理:记录访客的信息和进出时间。

(二)可行性分析1、技术可行性:采用现有的成熟技术,如数据库管理系统、编程语言等,能够满足系统开发的需求。

2、经济可行性:开发成本相对较低,且能够提高管理效率,节省人力和物力资源,具有较好的经济效益。

3、操作可行性:系统界面简洁直观,操作方便,管理人员和学生能够快速上手使用。

三、系统设计(一)总体设计1、系统采用 B/S 架构,用户通过浏览器访问系统。

2、系统分为学生端、管理员端和宿管端三个部分,分别提供不同的功能。

(二)数据库设计1、设计了学生表、宿舍表、住宿分配表、费用表、报修表、访客表等多张数据表。

2、确定了数据表之间的关系,通过主键和外键进行关联。

(三)功能模块设计1、学生信息管理模块:实现学生信息的添加、修改、查询和删除功能。

2、宿舍信息管理模块:实现宿舍信息的添加、修改、查询和删除功能,以及床位的分配和调整。

3、住宿分配管理模块:根据学生的班级、性别等条件进行自动分配或手动调整。

4、费用管理模块:实现住宿费的计算、收取、欠费提醒等功能。

5、报修管理模块:学生提交报修申请,管理员和宿管安排维修人员并反馈维修进度。

信息管理实验报告(共5篇)

信息管理实验报告(共5篇)

篇一:信息管理实验报告福建农林大学金山学院实验报告课程名称:专业年级:学号:学生姓名:指导教师:实验日期:成绩:《管理信息系统》 2009级财务管理092225041 何琳纪金雄助教 2011.12.2 — 12.23实验三:信息系统分析一、实验目的与内容:(一)目的(1)通过演示优秀的管理信息系统,借鉴正确、优秀的系统分析思想;(2)进一步强化、提高学生的系统分析实践能力。

(二)内容对你所熟悉的一个小单位(如小超市、小公司等),做些调查研究,收集相关资料,并对所选择单位的管理信息系统进行系统分析,包括明确现行系统的工作状况、找出现行系统中存在的问题、提出改进方案。

(若条件不允许,也只好凭你自己熟悉某单位(如校图书馆、招待所等)的情况,模拟性完成作业。

)二、实验仪器(1)多媒体电脑,组建内部局域网,并且接入国际互联网。

(2)windows office办公软件。

三、实验原理登陆所选择单位的管理信息系统,利用所学mis系统分析原理,分析系统功能模块构成情况及各模块具有哪些功能,并分析系统的业务流程和数据流程。

四、实验方法与步骤实验方法:(1)确定研究对象。

选择自己所熟悉的一个小单位作为该实验的研究对象。

(2)详细调查。

对所选择的研究对象的管理现状进行详细调查,弄清其现行的组织结构及管理功能、业务流程以及数据流程。

(3)系统需求分析。

通过对研究对象的调查,了解单位业务在信息获取方面存在的问题,提出其对信息系统的需求。

(4)系统化分析。

画出主要的系统功能模块图、业务流程图、数据流程图,并形成系统逻辑方案。

实验步骤:1、定此次试验有关mis案例分析的系统名称2、简单介绍选定超市的管理信息系统以及其功能3、分析百佳超市管理系统的组织结构和功能4、对选定超市的管理信息系统的各部门管理的业务流程和数据流程进行具体的步骤说明,并对有问题的流程进行修改(1)系统的业务部流程和数据流程分析(2)系统的财务部流程和数据流程分析5、通过此次实验,总结自己的收获、感想以及不足之处。

管理信息系统实验报告范文(通用5篇)

管理信息系统实验报告范文(通用5篇)

管理信息系统实验报告范文管理信息系统实验报告范文一、实验报告的定义实验报告是在科学研究活动中人们为了检验某一种科学理论或假设,通过实验中的观察、分析、综合、判断,如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材料。

二、管理信息系统实验报告范文(通用5篇)在经济飞速发展的今天,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的管理信息系统实验报告范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

管理信息系统实验报告1一、实验目的理解管理信息系统的组成和结构,管理信息系统的分类,管理信息系统的功能,管理信息系统的应用。

二、实验内容能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档;查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。

(1)分析管理信息系统应用文档的组成;(2)分析所调查的管理信息系统案例的功能特点;(3)能对所调查的管理信息系统案例的应用进行分类;(4)分析所调查的管理信息系统案例所采用的技术;(5)总结并阐述你对管理信息系统的理解;(6)结合自己的生活学习实际,拟定一个管理信息系统应用项目。

三、操作步骤中国石油化工集团公司,Sinopec Group的管理信息系统应用案例:中国石化财务管理信息系统是为满足其各层单位的财务核算与管理需求而建立的财务管理信息系统。

该系统运行在各层单位财务核算部门,通过不同档次的服务器构架起总部与各炼油、化工分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网;总部与各油田分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网;总部与各省(市)、地、县石油公司的财务管理逻辑网三条主干网络,以实现符合国际会计准则的财务管理核算、科学决策和在线查询、对帐体系。

(1)管理信息系统应用文档的组成:中国石化财务管理信息系统采用客户机/服务器结构,服务器主要处理网络用户的请求并完成数据的处理统计,因此对服务器可用性、可靠性上提出了极高的要求,以保证数据的完整性和系统连续运作的能力;要求服务器具有强大的处理能力,以实现前端用户的流畅访问和本地数据的迅速统计处理;同时服务器应具有一定的扩展能力,以便用户能够根据业务的增长方便地升级系统。

管理信息系统实验报告

管理信息系统实验报告

管理信息系统实验报告本次管理信息系统实验报告主要分为三个部分,分别是实验背景与目的、实验过程及结论以及对实验的反思与感悟。

一、实验背景与目的随着信息技术的日益发展,管理信息系统也被越来越多地应用于企业管理活动中。

为了更好地掌握管理信息系统的知识以及实际应用技能,我们进行了本次实验。

本次实验的主要目的是通过企业管理系统的设定和应用来了解系统分析与设计过程,熟悉常用的经济指标的计算,以及掌握数据分析方法和决策支持技术的应用,提高我们的企业管理能力。

二、实验过程及结论1. 对企业管理系统进行设计与调试我们首先需要确定企业管理系统的目标和范围,了解企业管理系统的各种模块及其功能。

然后对系统进行设计和调试,测试系统的实际应用效果,确保系统达到利用率与适用性的目标。

2. 经济指标的计算与分析我们需要对销售额、利润、生产成本、销售成本等经济指标进行计算,并根据这些指标进行数据分析,探究企业经营状况的变化趋势,为决策提供支持。

3. 决策支持技术的应用我们还学习了决策树分析、SWOT分析、敏感性分析等决策支持技术,旨在掌握将这些技术应用于企业管理中的方法和技巧,为企业决策提供更多的可靠依据。

通过本次实验,我们掌握了在企业信息管理系统中所需关注的主要问题和决策点,同时了解了信息系统的有效设计,让我们更加深入地了解企业的管理工作。

三、对实验的反思与感悟在实验过程中,我们发现要更好地利用信息系统,就要以中心为用户;将用户商业过程和信息系统并行考虑;除此之外,组成信息系统的各种技术组件也需考虑它们的互操作性,同时要灵活且易于传递,往往需要与人力资源等相关部门合作,以确保全面评估系统性能并及时升级。

本次实验加深了对信息系统的理解,也让我们更好地了解了企业管理的工作流程与方法。

我们相信,这些知识和技能的学习将为我们今后的工作和生活提供更好的支持与帮助。

管理信息系统分析及设计实验报告

管理信息系统分析及设计实验报告

管理信息系统分析及设计实验报告实验报告:管理信息系统分析及设计1.引言2.实验内容本次实验分为两个部分:信息系统分析和信息系统设计。

2.1信息系统分析在信息系统分析阶段,主要进行对企业需求和现有业务流程的调研和分析,找出问题和改进空间,并确定改进目标和关键指标。

2.2信息系统设计在信息系统设计阶段,根据需求分析的结果,设计相应的系统结构、功能模块和数据模型,构建出可行的信息系统原型。

3.信息系统分析在信息系统分析阶段,我们选择了一个餐饮企业作为案例进行调研和分析。

通过对该企业的现有业务流程和问题的调查,我们发现以下几个问题和改进空间:3.1业务流程不统一和信息孤岛该企业各业务部门之间信息交流不够顺畅,存在信息孤岛现象,造成了决策不准确和重复劳动。

需要建立一个统一的信息系统,实现各部门之间的信息共享和交流。

3.2数据管理不规范该企业对数据的管理和分析比较薄弱,没有建立统一的数据管理规范和流程,导致数据质量不高和信息利用率低下。

需要建立一个数据管理系统,对数据进行规范化管理和分析。

4.信息系统设计基于对企业需求和问题的分析,我们设计了一个管理信息系统原型,包括以下几个模块:4.1统一信息平台该模块用于实现各部门之间的信息共享和交流,包括员工通讯录、公告板、沟通工具等功能,改善信息沟通效率。

4.2数据管理系统该模块用于规范化管理和分析数据,包括数据采集、数据清洗、数据存储和数据分析等功能,提高数据质量和信息利用率。

4.3决策支持系统该模块用于辅助管理层进行决策,包括数据可视化、预测模型和决策模型等功能,提供决策支持和参考。

5.实验结果与讨论经过实验,我们成功设计出一个管理信息系统原型,该原型能够有效解决企业在信息共享、数据管理和决策支持等方面的问题,提高管理效率和决策质量。

但需要注意的是,该原型还需要进一步测试和完善,确保系统的稳定性和功能的完整性。

此外,在实际应用中还需要考虑数据安全、系统可扩展性和用户培训等方面的问题。

管理信息系统分析实验报告

管理信息系统分析实验报告

管理信息系统分析实验报告一、实验目的本次管理信息系统分析实验的主要目的是深入了解和掌握管理信息系统的分析方法和流程,通过实际操作和案例研究,提高对信息系统在组织管理中的作用和应用的认识,培养分析和解决实际问题的能力。

二、实验环境本次实验在配备了相关软件和工具的计算机实验室进行,使用的软件包括具体软件名称,操作系统为操作系统名称。

三、实验内容1、系统规划首先,对给定的企业或组织进行初步调研,了解其业务流程、组织架构和信息需求。

通过与相关人员的访谈和问卷调查,收集了大量的一手资料,并对其进行整理和分析。

在此基础上,确定了系统的目标和范围,制定了系统的开发计划和预算。

2、系统分析在系统分析阶段,对业务流程进行了详细的梳理和优化。

运用业务流程图、数据流程图等工具,清晰地描绘了业务的处理过程和数据的流动情况。

同时,对数据进行了深入的分析,确定了数据的来源、去向和存储方式,建立了数据字典。

此外,还对系统的功能需求进行了详细的描述,明确了系统需要实现的各项功能和性能指标。

3、系统设计根据系统分析的结果,进行了系统的设计。

包括总体结构设计、模块设计、数据库设计和界面设计等。

在总体结构设计中,确定了系统的架构和各模块之间的关系。

在模块设计中,对每个模块的功能、输入输出和处理逻辑进行了详细的设计。

在数据库设计中,建立了合理的数据库表结构,确定了数据的完整性和一致性约束。

在界面设计中,充分考虑了用户的操作习惯和需求,设计了简洁、美观、易用的界面。

4、系统实施在系统实施阶段,根据设计方案进行了系统的开发和测试。

使用了开发语言和工具进行编程开发,并对开发过程进行了严格的质量控制。

在测试过程中,采用了多种测试方法,包括单元测试、集成测试和系统测试等,确保系统的功能和性能符合设计要求。

5、系统运行与维护系统开发完成后,进行了上线运行和维护。

在运行过程中,对系统的运行情况进行了实时监控,及时处理了出现的问题和故障。

同时,根据用户的反馈和业务的变化,对系统进行了必要的维护和升级,以保证系统的持续稳定运行。

管理信息系统实验报告模板

管理信息系统实验报告模板

实验报告课程名称:管理信息系统专业班级:学号:学生姓名:指导教师:成绩:2011 年11月25 日管理信息系统实验报告一、实验目的与要求1掌握企业在进行期初建账时,如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设置。

2掌握企业为了在将来的业务处理时,能够由系统自动生成有关的凭证。

在进行期初建账时,应如何设置相关业务的入账科目。

以及如何把原来手工做账时,所涉及到的各业务的期末余额录入至系统当中。

3掌握企业在日常业务中如何通过软件来处理采购入库业务及相关帐表查询4掌握企业在日常业务中如何通过软件来处理销售出库业务及相关帐表查询二、仪器用具1.局域网及工作站2.U8-ERP系统三、实验原理根据实验指导书完成核算体系的建立、各系统的启用、定义各项基础档案、设置基础科目、期初余额的整理录入、最后完成出入库管理、采购管理、销售管理的日常工作。

四、实验方法与步骤一、核算体系的建立(一)启动系统管理,以“Admin”的身份进行注册。

(二)增设三位操作员:([权限] → [操作员])001代方,002宋岚,003赵红兵。

(三)建立账套信息:([账套] → [建立])1.账套信息:账套号666,输入账套名称(供应链帐套),启用日期为2010年1月。

2.单位信息:单位名称()如为“ABC有限公司”,单位简称为“ABC”,税号为35022564372183.核算类型:企业类型为“工业”,行业性质为“新会计制度科目”并预置科目,账套主管选“代方”。

4.基础信息:存货、客户及供应商均分类,有外币核算。

5.编码方案:A 客户分类和供应商分类的编码方案为2B 部门编码的方案为12C存货分类的编码方案为2233D收发类别的编码级次为11E结算方式的编码方案为2F其他编码项目保持不变说明:设置编码方案主要是为了以后分级核算,统计和管理打下基础, 6.数据精度:保持系统默认设置.说明:设置数据精度主要是为了核算更精确(四)分配操作员权限:([权限]→权限])操作员宋岚:拥有“共用目录设置”,“应收”,“应付”,“采购管理”,“销售管理”,“库存管理”,“存货核算”中的所有权限。

系统需求分析实验报告(3篇)

系统需求分析实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过对系统需求进行分析,明确系统的功能需求、性能需求、用户需求等,为后续的系统设计和开发提供依据。

通过本次实验,使学生掌握需求分析的方法和技巧,提高系统分析能力。

二、实验背景随着信息技术的飞速发展,各行各业对信息系统的需求日益增长。

为了满足用户需求,开发出功能完善、性能优良、易于维护的系统,需求分析成为系统开发过程中的关键环节。

本实验以某企业人力资源管理系统为例,进行系统需求分析。

三、实验内容1. 系统概述系统名称:企业人力资源管理系统系统目标:提高企业人力资源管理效率,降低管理成本,实现人力资源信息的数字化管理。

系统功能:包括员工信息管理、招聘管理、薪酬管理、绩效管理、培训管理、离职管理等功能模块。

2. 用户需求分析(1)用户角色系统用户包括:企业人力资源管理人员、部门经理、员工。

(2)用户需求人力资源管理人员:对员工信息、招聘信息、薪酬信息、绩效信息、培训信息、离职信息等进行管理、查询、统计和分析。

部门经理:查看本部门员工信息、招聘信息、薪酬信息、绩效信息、培训信息、离职信息等。

员工:查询个人信息、查看招聘信息、提交离职申请等。

3. 功能需求分析(1)员工信息管理功能:实现员工信息的录入、修改、删除、查询、统计等功能。

需求:支持员工基本信息、联系方式、学历、工作经历等信息的录入和修改;支持按条件查询、统计员工信息。

(2)招聘管理功能:实现招聘信息的发布、筛选、录用、反馈等功能。

需求:支持招聘信息的发布、筛选、录用、反馈;支持招聘渠道管理、招聘流程管理。

(3)薪酬管理功能:实现薪酬信息的录入、修改、查询、统计等功能。

需求:支持薪酬信息的录入、修改、查询、统计;支持薪酬计算、薪酬调整等功能。

(4)绩效管理功能:实现绩效信息的录入、修改、查询、统计等功能。

需求:支持绩效信息的录入、修改、查询、统计;支持绩效考核、绩效反馈等功能。

(5)培训管理功能:实现培训信息的录入、修改、查询、统计等功能。

《管理信息系统》实验报告【范本模板】

《管理信息系统》实验报告【范本模板】

《管理信息系统》实验报告
开课实验室:2017年 6 月22 日
(2)课程管理子系统包括学生、课程、教师、教室、教科书的管理。

这些实体之间的联系有:①一个学生选修多门课程,一门课程有若干学生选修。

②一个学生有多个教师授课,一个教师教授若干学生。

③一门课程由若干个教师讲授,一个教师讲授多门课程。

④一个教室开设多门课,一门课只能在一个教室上。

对应各个实体的属性分别为:
学生{学号,姓名,性别,年龄,入学时间}
课程{课程号,课程名,学分}
教科书{书号,书名,作者,出版日期,关键字}
教室{教室编号,地址,容量}
教师{职工号,姓名,性别,职称}。

管理信息系统实验报告书

管理信息系统实验报告书
这次设计时间较短, 本人对面相对象程序设计和VISUAL FOXPRO开发工具的理解有限, 学生成绩管理信息系统只能初步运用VISUAL FOXPRO强大功能的一些基本控件。因此, 在设计过程中可能有漏洞或不尽如人意的地方, 这有待于以后进一步完善。请各位老师多提宝贵意见。_
这次设计时间较短,本人对面相对象程序设计和VISUAL FOXPRO开发工具的理解有限,学生成绩管理信息系统只能初步运用VISUAL FOXPRO强大功能的一些基本控件。因此,在设计过程中可能有漏洞或不尽如人意的地方,这有待于以后进一步完善。请各位老师多提宝贵意见。_
4.数据流程分析
数据流程图是从数据流向的角度, 精确的在逻辑上描述系统的功能(输入, 输出和数据存储), 摆脱其物理内容, 是描述管理系统逻辑模型最主要的工具。以下是图书馆管理信息系统的数据流程图。
顶层数据流程图
(1)层数据流程图
(2)层数据流程图
A. 图书编目系统数据流程图
B. 图书借阅系统数据流程图
对传统管理理念的冲击, 可能引起管理层的变动和人员的调整。对图书馆工作人员的要求提高, 使图书馆在一定的可能下进行机构精简, 迫使工作人员继续学习新知识, 拓宽图书馆在市场环境下的生存空间。对图书馆与读者之间业务方式的转变和扩充。
(4)管理可行性分析
指管理人员对开发应用项目的态度和管理方面的条件。本系统可以全面实现对图书馆的采购、编目、检索、统计和流通等业务的计算机管理。它能使图书馆工作人员从繁重的工作中解脱出来, 大大减轻了工作量, 减少人为的工作失误, 全面提高图书馆的管理效率及服务质量, 从而使图书馆管理水平和业务水平跃上一个新的台阶。因此, 对于管理者来说, 可以大大的减少人工成本, 具有很高的使用价值。
2.组织结构分析

管理信息系统实验报告_图文

管理信息系统实验报告_图文

徐州工程学院管理学院实验报告实验课程名称:《管理信息系统》实验地点:南主楼经济管理实验中心C714实验室 201x 年 9 月至 201x 年 12 月 15专业财务管理班级学生姓名学号指导老师实验报告实验项目:管理信息系统基础应用实验学时:2学时实验日期:2014年9月17日实验要求:(1)选取任一管理信息系统(ERP、财务管理信息系统、某业务管理信息系统等均可)进行操作演练。

要求在报告上写明系统名称,适用单位类型。

(系统来源:本机、因特网等不限;系统规模不限)(2)了解该系统的目标,主要功能,运行环境。

要求至少截取并粘贴4幅图片记录操作演练过程,并在图片下方用文字简要说明。

(3)了解该系统基本功能。

要求将基本功能及功能之间的联系写在报告上。

(4)通过操作演练,思考总结该系统的组成、实施条件和可能存在的不足之处。

写在报告上。

实验内容:在此项后将你所做的实验具体内容按照上述要求进行填写(录入、粘贴、编辑等)。

实验内容:金蝶KIS专业版适用中小企业(1)根据你的企业性质等建账。

(2)设置你所需要的会计科目。

(3)录入凭证。

(4)回到业务处理页面可以准备下一步骤固定资产折旧过账编报表等工作。

(5)金蝶KIS专业版主要功能通过对企业总账、工资、固定资产、出纳管理、往来管理等业务的管理,有效规范企业内部财务核算,确保固定资产的安全和保值增值,加速资金周转、提高资金利用效率实验目的:初步了解管理信息系统的基本原理、组成结构、主要功能。

实验项目:硬件软件技术实验学时:2学时实验日期:2014年9月24日实验要求:(1)将你本人实验用夫人计算机硬件设备配置列一清单。

要求包含常用的硬件性能指标,请尽可能详细。

(2)任意选取两种常用来作为MIS服务器的机器,要求由不同厂家生产。

将所选的服务器型号、主要硬件性能指标分别详细列出。

(3)将你本人实验用的计算机的操作系统、安装的与MIS有关的应用软件逐一列出。

尽可能详细。

管理信息系统实验报告

管理信息系统实验报告

管理信息系统实验报告一、实验目的本次管理信息系统实验的主要目的是通过实际操作和体验,深入了解管理信息系统的组成、功能和运行原理,掌握管理信息系统在企业管理中的应用,提高对信息管理和决策支持的认识和实践能力。

二、实验环境本次实验使用了以下软件和硬件环境:1、操作系统:Windows 102、数据库管理系统:MySQL3、编程语言:Python4、开发工具:PyCharm三、实验内容1、系统分析对选定的企业或组织进行调研,了解其业务流程和信息需求。

绘制业务流程图和数据流程图,分析系统的逻辑模型。

2、系统设计设计系统的功能模块和数据库结构。

制定系统的界面设计和用户操作流程。

3、系统实现使用选定的编程语言和开发工具,实现系统的功能模块。

连接数据库,进行数据的存储和管理。

4、系统测试对系统进行功能测试、性能测试和安全性测试。

记录测试结果,分析并解决发现的问题。

四、实验步骤1、系统分析选定了一家小型电商企业作为研究对象,通过与企业管理人员和员工的交流,以及对其业务文档的研究,了解了企业的采购、销售、库存管理等业务流程。

绘制了业务流程图,清晰地展示了各个业务环节的顺序和关系。

例如,采购流程从需求提出开始,经过供应商选择、采购订单生成、货物验收等环节,最终完成入库。

绘制了数据流程图,分析了数据的来源、流向和处理过程。

例如,销售数据从订单生成开始,经过订单处理、发货、收款等环节,最终形成销售报表。

2、系统设计根据业务流程和数据流程的分析结果,设计了系统的功能模块,包括采购管理、销售管理、库存管理、财务管理等。

设计了数据库结构,包括商品表、供应商表、客户表、订单表、库存表等。

确定了表的字段、数据类型和约束条件,以保证数据的完整性和一致性。

制定了系统的界面设计和用户操作流程,力求界面简洁美观,操作方便快捷。

3、系统实现使用 Python 语言和 PyCharm 开发工具,按照设计的功能模块和数据库结构,逐步实现系统的功能。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、实验名称
学生信息管理系统需求分析
二、实验目的
完成学生信息管理系统需求分析,建立需求模型;
系统掌握软件开发过程中需求分析过程,分别对系统进行业务分析、用户需求分析和系统需求分析。

三、实验主要内容
将整个需求分析过程分为业务分析、用户需求分析和系统需求分析,确定每个模块功能所需要的算法和数据结构,并设计出程序的详细规格说明,可画出详细的程序流程图,为编码做准备,写出详细设计报告。

四、实验原理
确定对系统的综合要求,包括:
•功能需求:这方面的需求指定系统必须提供的服务。

通过需求分析应该划分出系统必须完成的所有功能。

•性能需求:性能需求指定系统必须满足的定时约束或容量约束,通常包括速度(响应时间)、信息量速率、主存容量、磁盘容量、安全性等方面的需求。

•可靠性和可用性需求:可靠性需求定量地指定系统的可靠性。

五、实验结果
学生信息管理系统需求分析报告
第一章学生信息管理系统简介
随着当今社会发展,信息化水平逐步提高,对教务管理有了新的要求,因此,编写一个信息管理系统是十分有必要的。

该软件主要是实现对学生信息进行系统化的管理,首先可以对学生基本信息进行输入和读取,其次查找并显示特定学生的相关信息,然后可以插入学生的相关信息,还有就是可按学生相关信息排序,以求达到简易操作的目的
第二章学生信息管理系统业务用例建模
2.1 学生信息管理系统业务流程分析
2.1.1 学生信息输入流程分析
1、管理员通过密码登录到系统。

2、如果密码错误,重新输入,密码正确,将学生的信息输入。

3、管理员将学生的信息保持到文件。

2.1.2 学生信息查询流程分析
1 管理员通过密码登录到系统。

2 如果密码错误,重新输入,密码正确,查看学生信息。

2.1.3 学生信息删除流程分析
2.1.4学生信息修改系统
2.2业务需求用例建模阶段
2.2.1业务角色的查找及建立
根据此学生信息管理系统的分析知,学生信息管理系统涉及的业务角色有:管理员
2.2.2业务用例查找与分析
根据业务流程可以找到基本的业务用例有很多,简要列举如下:
•管理员输入密码,登录系统。

•管理员输入学生的信息,并且保存。

•管理员修改学生的信息,并且保存。

•管理员删除学生的信息,并且保存。

2.2.3业务用例图
2.2.3业务活动图
第三章学生信息管理系统系统需求用例建模
3.1 学生信息输入需求用例分析
3.1.1 确定系统角色:
一个角色可以是人、硬件设备、甚至另外一个系统。

对于一个系统而言,每种类型的用户表示为一个或几个角色,每个与该系统交互的外部系统也表示为一个或几个角色。

学生信息输入系统中,我们通过分析,可以找出这样一些角色:系统管理人员。

3.1.2确定系统顶层用例
3.1.3 入库管理功能性分析
3.2系统整体功能描述。

相关文档
最新文档