2017下学期德育安全工作计划
2017年第二学期德育工作计划4篇
2017年第二学期德育工作计划4篇认真贯彻落实区教育局德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、快乐的成长”的德育理念，努力构建充满教育理性和教育智慧，体现理解和尊重的、具有我校特点的德育，坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则，大力加强爱国主义教育。
以学校办学规划为主线，继续抓好学生良好习惯的培养，让学生终身受益。
一、德育工作总目标教书育人，以人为本，德、智、体、美德育为首。
以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点，让学生终生受益。
二、工作措施为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划，完成各阶段的德育工作。
提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。
我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。
具体1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动，不得以任何借口无故缺席。
否则于该学期中酌情扣分，并要补学有关内容。
2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。
否则，按情节的轻重予以必要的处分。
严重者交由有关部门处理。
3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。
4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。
5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等，各班主任要按要求依时做好有关的工作。
三、工作要点（一）落实常规工作1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续加强学生学习习惯的养成，寓教育于各项活动中。
2017下学期德育工作计划
2017下学期德育工作计划一、领导机构:组长:刘苏叶肖光春周木齐曹正华副组长:刘崇明陈智民组员:整体班主任及其他行政人员二、辅导思维：仔细学习邓小平理论及其教育理论，仔细学习******“七一”说话和“三个代表”思维以及******总书记“八荣八耻”新式社会主义荣辱观，仔细学习遵从县教育局有关文件，环绕全面推动本质教育这个中心，加强思维品德教育、加强育人办理，以到达全面进步师生本质之意图。
三、作业方针：1.环绕全面推动本质教育这个中心，仔细遵从上级文件精力各班级抓好几个主题，扎扎实实地进步德育教学效果。
2.强化封闭式惯例办理，完善各种惯例查看办法。
3.加强心理健康教育，尽力营建校园心理健康空气，共造杰出育人环境。
4.确保体育达标率达95％以上，学生近视率得到操控。
5.确保创强复查经过。
6.争创先进德育教育基地。
四、作业要求：(一)思维品德教育1.要把思维品德教育融于日常日子之中，做到月月有主题，周周有组织。
2.坚持每周一次的国旗下说话，要有内容、有思维、有质量、有教育性。
国旗下说话要落到实处，有专人轮番担任，说话材料入档。
3.每月举行1－2次主题班会，并至少有一次独具匠心的班会活动，由教务处、班主任出题，主题班会要有记载，材料交教务处入档。
4.法令、安全、卫生常识，加大宣扬力度，不定期请专人进行讲座。
5.每二周出一期主题，每班设一名黑板报，总编辑、报样前次教务处入档，每二周评出六名优异黑板报进行奖赏。
(二)校园日常办理1.住宿生办理①本年住校生达700多人，应加大注重程度，将住校生办理作为严重作业来抓。
②拟定住宿生办理制度、明文规定、每室粘贴，进行睡房化建造，一致安置、一致建造。
③设住宿生专管人员二名(陈代武何国科)，值周教师每天4人，专门从事办理。
④专职人员常常下睡房，多关怀学生、多解决问题，教务处处以监督、支撑。
⑤树立住校生查核制度，施行月评比，与班主任查核挂钩。
3.食堂就餐办理①拟定食堂就餐办理制度，在教室、食堂粘贴。
2017年第二学期德育工作计划4篇
2017年第二学期德育工作计划4篇本文目录2017年第二学期德育作业计划小学第二学期德育作业计划——第二学期德育处作业计划学年第二学期德育作业计划仔细遵循履行区教育局德育作业会精力，以行为习气养成教育为要害，以加强细节教育、前进教师部队的专业水平为手法，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、高兴的生长”的德育理念，尽力构建充溢教育理性和教育才智，体现了解和尊重的、具有我校特征的德育，坚持靠近实践、领会为主、全员参与、重视实效的准则，大力加强爱国主义教育。
以校园办学规划为主线，持续抓好学生杰出习气的培育，让学生终身获益。
一、德育作业总政策教书育人，以人为本，德、智、体、美德育为首。
以培育学生杰出习气、促进学生调和打开为要害，让学生毕生获益。
二、作业方法为完善我校德育作业催促校园教师按校园各年度各学期，完结各阶段的德育作业。
前进我校师生的思想政治实质和培育现代化建造人才。
我校特制订近阶段的德育方法并归入年中查核。
详细1、各教师都要活跃参与校园和上级主管部门举办的思想政治学习活动，不得以任何借口无故缺席。
不然于该学期中酌情扣分，并要补学有关内容。
2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。
不然，按情节的轻重予以必要的处置。
严重者交由有关部门处理。
3、各班主任有必要在每学期初依据《校园作业计划》制订出班计划。
4、各班要环绕《班计划》打开方法多样、生动活泼的班队活动。
5、校园将定时对学生进行德育查核、操行鉴定等，各班主任要按要求依时做好有关的作业。
三、作业要害（一）履行惯例作业1、加强德育部队建造，对班主任部队，特别是年青班主任进行有针对性的练习，前进班主任教师的理论水平和办理水平。
以科学、合法、合情、合理、有用的进行班级办理。
2、惯例办理作业常抓不懈。
经过对学生日常行为规范的查看评比，促进班级建造。
充分发挥全员育人的效果。
使用班校会时刻上好方法新颖、主题鲜明的班会课，校园将采纳“开门听课”的方法查看各班班会状况。
2017中学下学期德育工作计划
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2017中学下学期德育工作计划【一】本学期学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育“两个率先”为目标，全面贯彻党的教育方针和中央8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。
一、工作重点㈠加强队伍建设，提高整体素质1.加强处室建设。
德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，专心致志办好每一件事情;相互配合，通力协作，讲究工作方法，注重工作实效;加强理论学习，依法办事，切实维护学生权益;牢固确立服务意识，充分发挥主观能动性，富有创造性地开展各项工作。
2.锤炼一支班主任队伍。
进一步完善班主任管理体制和考核机制，在严格量化管理的基础上，进一步关注其工作实效性和各方面的满意度。
认真实施《关于加强教师队伍建设，壮大优秀教师群体的实施意见》，评选和命名一批优秀班主任，让经验丰富、学生满意、实绩显著的班主任脱颖而出。
利用校内外资源，加强对班主任理论和实务方面的培训，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。
3.培养一支学生干部队伍。
班主任认真探索班、团干部的选用和培养方法，让的学生自觉主动地参与班级与学校的管理。
以班级活动和护校值勤为契机，努力培养学生“五自能力”和自主创新能力。
加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设，为的学生搭建成长的舞台。
组织学生提案评比，鼓励学生关心学校发展，维护自身权益。
㈡强化目标管理，加快内涵发展1.继续实行分年级管理制度。
高一年级以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点，致力培养合格的高中生。
2017-2017学年第二学期德育工作计划
2017-2017学年第二学期德育工作计划7 2017-2017学年第二学期德育工作计划本学期政教处工作围绕学校工作总体发展目标，坚持以人为本的管理理念，努力营造学生、教师、学校三位一体共同成长的平台；切实加强学生思想道德教育、法制教育和理想教育；抓住培养学生“学会做人”这条主线，以主题班会、团体活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德、良好的行为习惯、健康的人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。
以精神激励、文化引领、内涵发展、精细管理促进学校德育工作进一步发展，进一步深化班级文化建设，提高文明素质，营造浓厚的文化氛围，以学风促校风，全面提升我校的办学质量。
一、各年级德育工作目标：初一：勤奋自信。
树立自信心，培养良好习惯。
初二：求实向上。
唤醒学生挑战的意识，强化纪律意识，培养耐挫能力。
初三：树立理想，拼搏冲刺。
始终做好向中考冲刺的精神激励，加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
二、主要工作：（一）全力抓好德育骨干队伍建设1、继续推行“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念。
让全体教师一起来重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
2、加强班主任特别是青年班主任实际工作能力的锻炼和业务培训，定期召开班主任工作会议，进行班级管理的学习，相互蹉商，共同探讨，增强工作主动性和责任心。
每个年级每月至少召开一次年级班主任会议，学校拟召开两次班主任工作会议。
拟邀请名班主任来校指导，提升班级管理水平，拟举办一次班主任经验交流会。
3、进一步强化班主任的工作职责（1）树立良好的道德意识、管理意识、服务意识，关心学生、爱护学生、尊重学生、为人师表，以良好的品德教育影响学生。
（2）认真学习德育科研理论，以科研指导教育实践，并在期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结、论文或教育案例。
（3）期初订好工作计划，期末做好工作总结，每周按计划上好班会课，提高班会课质量，做到每月有主题，每课有教案，形式多样，进一步推广“素材型”主题班会课，把班会课上活，让班会课成为学生喜爱的课。
2017年下半年德育工作计划
2017年下半年德育工作计划一、工作思路全面贯彻《北京市“十二五”时期教育改革和发展规划》、《北京市中小学德育工作行动计划（20**年）》进一步推进“朝阳区素质教育重点工程”，全面提升素质教育水平，着力培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。
加强干部和教师教育教学能力建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
二、工作重点（一）继续推进“朝阳区素质教育重点工程”，全面提升素质教育水平，着力培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。
（二）进一步加强教育能力建设，不断提升干部教育管理水平和教师教育教学水平。
三、主要措施（一）进一步推进未成年人思想道德建设工程，加强班集体建设和家校协同教育，着力培养学生社会责任感1．发挥课堂主渠道作用，深化课程德育。
学校要充分挖掘各学科育德功能，有效实施德育课程和专题教育课，探索开发、完善具有时代特点和学校特色的，体现社会主义核心价值观的校本课程。
2．加强班级文化建设,丰富主题教育活动。
(1)11月份召开班级文化建设研讨会，研讨实现班级文化建设目标的管理机制和实施策略。
(2)组织开展“学雷锋，做一个有道德的人”、“文明礼仪教育”、“中华经典诵读”等主题教育活动，探索主题教育活动的系统化建设。
9月承办市级“文明礼仪教育”启动会；继续开展“十百千万”评选活动，在评选“美德少年”的基础上，10月评选百个文明礼仪示范班、千名文明礼仪教师标兵。
3．强化协同教育，形成教育合力。
推进家长教师协会建设，组织36所试点校开展研究活动，积极引导学校探索创建学校主导、家长和社区积极参与的新型思想道德教育协作体制。
9月启动27所小学的区域家长学校建设；召开“佐特杯”主题教育实践活动启动会，推进实践育人，促进学校与社会实践基地紧密合作。
4.充分发挥网络优势，开展网络德育。
学校要树立与时俱进的学校德育观念，用现代化信息手段进行“开放式”的德育；通过网上交流，对学生加强正面引导；将网络德育引进学校的日常德育工作中来，提高学生的网络道德认识水平。
2017学年第二学期德育工作计划
2017学年第二学期德育工作计划一、指导思想以学校整体工作计划为指导，深入贯彻成才先成人的教育理念，结合学校和学生的实际出发，以责任教育为主线，以日常行为规范、规则意识的培养为抓手，以心理健康教育等为切入点，致力于营造良好的校园文化氛围，促进学生健康成长。
同时进一步创新德育工作的方法，不断提高德育工作的主动性、有效性和科学性。
二、工作目标做实常规工作，做强特色工作，做好创新工作三、重点工作1.完善行为规范教育的规划及途径；2.建立青年班主任成长工作坊；3.做好艺术特长生招生工作等；四、具体举措（一）加强德育队伍建设，营造全员育人氛围1.加强全体教师的师德建设。
不断充实师德建设内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式提高教师队伍素质，努力做到关爱学生、理解学生、尊重学生，处处为人师表。
2.加强骨干德育队伍建设。
（1）树立班主任是班级工作第一责任人的思想。
认真落实学校德育工作精神，在共同的教育目标下，按时按质完成政教处、年级组布置的工作，认真开展每一天的工作，负责对待每一位学生。
坚持从班级建设情况和班主任岗位履责情况，更加全面、客观、公正的评价班主任工作。
（2）健全班主任的培训学习制度。
采用校内培训和校外培训相结合的方式，既要请进来，又要走出去。
开好每学期一次的主题研讨活动和每月一次的工作例会，明确学习目标，不断充实学习内容；要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中；注重工作实效，提高理性思考，努力做到在工作中不断探索研究，在研究中不断促进工作实效，切实提高班主任工作的水平。
（3）发挥本校德育名师的辐射作用。
计划让每个名师每学期为班主任讲座1次或提供书面教育经验1篇；借助校外名师的导师作用，提高教育理论及实践水平。
成立针对0-5年青年教师的青年班主任成长工作坊，促进青年教师育德能力的提升。
（4）充分利用信息化平台。
拓宽班主任交流分享渠道，互相学习，共同进步。
建设好行为规范示范网站。
2017-2017学年度第二学期小学德育工作计划
2017-2017学年度第二学期小学德育工作计划7 2017-2017学年度第二学期小学德育工作计划根据上级文件指示精神，结合学校工作计划安排，特制订韩兴庄小学2017年度德育工作计划如下：一、指导思想：2017年，紧紧围绕开发区教育局2017年教育工作要点，结合学校德育工作的基本规律，努力整合德育诸方面要素、资源、力量，深入开展德育主题活动，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进学生思想素质提升和良好习惯的养成。
二、主要目标：1、加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化、精细化和有序化，深入研究和探索具有本校特色的德育课程体系。
2、大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任班级管理水平，不断提升学生干部、少先队干部自主管理工作能力。
3、借鉴兄弟学校的优秀经验，着力建设具有本校特色的学生评价体系，开发集学校文化宣传、学生成长记录、入学课程教材、毕业纪念等功能于一体的学生评价册，对评价内容、评价方式、评价主体、评价时间等作出科学具体的安排，使其真正发挥出激励、促进和展示作用。
规范“校园明星”表彰，对“校园明星”的评选时间、评选内容、评选方式等进行具体规划，使之成为全校师生熟知、具有较强激励意义的品牌项目。
4、以“养成教育”的深入实施为核心，以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，坚持认真做好学生值周，完善现行的红花奖励制度和“五星级班级”评比制度，加强值周生培训和值周结果的反馈，充分发挥值周的导向和育人作用。
在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。
5、进一步创新大课间的开展形式，努力推进大课间课程化管理；认真组织开展好体育艺术活动，坚持落实每天一小时的校园体育运动，为学校艺术（社团）教育提供载体和方法保障。
6、继续深入开展学生社团工作，增设科技类社团，改革校园吉尼斯的内容和形式，努力推进体育艺术2+1工作，借镌刻机的投入使用大力提升篆刻在校园的认可度，促进学生素质全面发展。
2017年中学下学期德育工作计划
2017年中学下学期德育工作计划篇一：2016-2017秋季德育工作计划德育工作计划一、指导思想以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。
二、德育工作总体目标要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育教育，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。
结合教育局的工作要点，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平；培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。
全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
全校学生的思想品德合格率要达到100%。
三、具体工作安排及措施（一）、师德建设按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。
以强化师德、师风为重点，组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《鹤岗市中小学教师“七不准”》及处罚规定，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。
把各种制度落实到教师的师德评价上。
并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。
2、加强班主任队伍建设根据我校实际情况制定了班主任培训方案班主任队伍建设要积极实施名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。
对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。
16-17学年第二学期德育处安全工作计划2
2016-2017学年度第二学期德育处安全工作计划一、指导思想生命高于一切，安全重于泰山。
安全工作是学校工作的重中之重，全面做好学校安全工作，对于维护正常的教育教学秩序和社会稳定具有重大的意义。
为进一步强化安全意识，创建平安、和谐校园，依据《学校安全工作计划》精神，特制定本计划：二、工作目标1、重大安全事故为零。
2、家长有争议事故为零。
3、教职工责任安全零事故三、领导小组组长：成员：2、安全责任区教学区责任人：学生活动、宿舍区：校车、门岗、食堂：值班教师负责人：四、工作职责德育处：（1）负责学校安全教育的宣传工作；（2）负责监督检查各班日常安全教育工作；（3）负责各班期末年终各班的安全教育工作考评；（4）负责学生安全教育工作有关资料的收集、整理和保存；（5）做好宿舍区“防伤害、防火灾、防私自离校、防财物丢失”的安全工作；认真落实行政查房制度；（6）严格执行任课教师上下楼梯和晚放监护、班主任楼道巡视、课间楼梯安全岗监护等制度和学生卫生安全监督员巡查制度；（7）组织安全演练；组织以“关爱生命，安全发展”为主题的“安全活动月”活动；（8）其他与安全有关的工作。
班主任：在德育处的直接领导下，全面抓好学生的安全纪律教育，教育学生树立强烈的安全意识，增强安全观念，注意身体安全和心理安全，保证身心得到安全健康发展。
（1）利用晨会、主题班会等，加强对学生的安全教育；加强安全纪律考勤和保持经常性的与家长的联系，及时了解掌握每日学生的活动情况，与家长相互配合共同做好学生安全教育工作；（2）做好学生心理安全教育咨询，及时向学生提供心理安全信息，加强心理安全教育指导；（3）负责本班学生伤害事件的报告。
凡发生重大的危及学生人身安全的事件都应向学校报告，属于严重伤害（亡）事件的应在第一时间报告德育处和校长室；（4）加强班级每日学生的出勤量化，让科任教师了解学生的出勤情况，有问题及时与班主任取得联系。
（5）班主任必须按照德育处的要求安排做好班级安全员值日监护和巡查，严格履行安全责任，如遇问题按《安全责任书》责任处理。
2017年下学期德育工作计划
XXX小学2017年下学期德育工作计划一、指导思想以党的十八大及十八届四中全会精神为指针，以学校工作计划为指导，遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则，努力整合德育诸方面要素、资源、力量，深入实施体验式德育，深入开展班集体建设，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的健康成长，推进学校素质教育的步伐。
针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2.常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用队会课时间上好形式新颖、主题鲜明的队会课、班会课，德育处将抽查各班班会情况。
3.继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、主要工作措施（一）加强师德建设，突显教师风采结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。
全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
学校2017学年第二学期德育工作计划【精品范文】
学校2017学年第二学期德育工作计划学校2017学年第二学期德育工作计划一、指导思想为进一步贯彻落实党的教育方针，依据xx区《中小学德育工作指南》，围绕立德树人深入开展学校德育工作。
结合我校实际，以提升我校学生德育素养为目标，培养学生良好行为习惯为基础，从班主任队伍建设和学生管理两方面入手，细化管理内容，以活动为载体，评比为途径，提升张泽学校德育工作实效。
二、总体目标提升学校德育工作实效三、具体目标1、提升“人人都是德育工作者”工作意识，形成德育工作人人参与的良好氛围。
2、强化班主任队伍建设，细化管理内容，使班主任工作落到实处。
3、重视行规养成教育、强化检查反馈，打造良好校风校貌。
4、以活动为载体，使德育内容渗透其中，形成积极健康的校园文化。
四、具体工作1、常规工作（1）强化队伍建设，充实德育力量认真做好德育队伍梯队建设工作。
以校领导为德育核心，以班主任为德育工作中心，任课教师为德育工作辅助，强调德育工作人人参与，人人有责，提高全员育人的德育意识。
以课堂教学为基础，从良好的学风、班风入手，使教育教学并行，从规范的课堂行为习惯养成做起，做到举手规范、坐姿规范，以显性的要求强化养成行规意识，实现行规养成教育。
（2）细化班主任工作，落实管理内容本学期将继续实行班主任例会考勤制度，定期召开班主任例会，及时反馈学校德育工作。
通过学习、交流、沟通，提升班主任的管理能力。
做好0—5年、新上岗、见习班主任的传、帮、带工作，推荐优秀班主任参加市、区级班主任研修室学习、优秀辅导员评比等活动，提升班主任的专业素养，提高班主任的育人能力。
（3）强化日常巡查促规范养成本学期，学校联合各方力量，加强对校园、年级、班级日常巡视检查力度，发现问题及时指出并记录反馈；同时明确岗位职责，采取谁的地盘谁负责原则，强化年级组长管理职责，以此来切实做好常规。
（4）重视安全教育、强化安全意识校园安全工作是学校的重点工作，切实做好校园安全工作，保障学校工作有序开展。
2017——2017学年度第二学期德育工作计划
2017——2017学年度第二学期德育工作计划指导思想：认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，围绕学校工作中心，从基础德育入手，以爱国主义教育、感恩教育、安全法制教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。
以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设，创造性地开展德育工作。
二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制，通过对学生日常行为规范的检查评比，以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
继续做好班主任培训工作，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的观摩等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
3、积极构建三位一体的教育，组建好家长委员会，办好家长学校，组织学生参加社会实践。
三、具体措施：（一）、加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
随着素质教育的全面推进，建立一支适应当代教育发展的高素质班主任队伍，已成为教师队伍建设中的重要事项。
班主任的工作有着很强的专业特点，要胜任班主任的工作，就需要逐渐地走向专业化。
为此，我校将着力加强德育队伍的建设。
1、强化理论学习，提高德育理论修养和业务素质。
为提高班主任教师的理论修养和业务素质，本学期将认真组织班主任深入学习和领会《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步明确德育工作的指导思想、基本原则、主要任务和措施。
在学习中不断创新学习形式。
通过经验交流、班队会的观摩，校园网站、班主任博客、撰写学习体会文章等多种形式，提高德育理论修养和业务水平，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
小学2017学年第二学期德育处工作计划
小学2017学年第二学期德育处工作计划一、指导思想根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》内容，以“育人育心，育心育德”为主题，立足我校校情，坚持低起点切入，小目标实施，分层次推进，多渠道展开的工作思路，以德育常规教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，主动开发并利用好社区资源、家长资源，细化德育工作计划、制定合理、高效的活动，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育工作目标。
二、工作重点本学期我校的德育工作主要包括以下几方面学生层面1.文明礼仪教育。
继续严抓学生的行为习惯的养成教育和一般行为习惯的常规教育，巩固已有德育成果的基础上不断的细要求，高要求，让德育工作各项举措落到实处。
2.德育工作形式。
以德育与常规教学相结合，德育与综合实践课程相结合，德育与教育管理和行为规范相结合为原则突出德育教育的综合性、实践性、实效性。
细心筹划德育活动、在稳定中求发展，使每一次德育活动不走形式，将学生良好品德养成润物细无声地浸润到每一天、每一项工作之中。
教师层面做好德育教师队伍稳定与专业素养提升工作，加强德育教师间的沟通，加强培训和研讨，以交流、座谈、培训、等多种形式为依托，提高德育工作效率，缓解工作压力，努力打造一支责任心强、工作热度高、工作方法多的德育教师队伍。
家庭层面在全体师生中创建浓厚的德育氛围的同时，扩宽家校联系渠道，做好家第1页共8页校沟通工作，最大限度争取家长的理解与支持，形成教育合力。
引导我校每个家庭树立良好的家教与家风，进而形成良好的校风，使学生们成长为具有优良品格的华夏子女。
三、德育工作具体计划和安排(一)德育工作队伍建设1．建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强”的教师队伍。
(1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习。
坚持执行每月一次德育教师例会制度。
(2)明确落实教师培训会机制，达到促进德育教师工作经验交流，创新德育工作思路的目的，努力使德育教师管理制度化、规范化、科学化。
学校2017学年第二学期德育工作计划【精品范文】_0
学校2017学年第二学期德育工作计划学校2017学年第二学期德育工作计划一、指导思想以党的十九大精神为指导，继续贯彻落实《学校发展规划》。
以适应教育为核心，以培养和提高学生适应能力为目标，通过开展“六礼”主题德育行动，培养学生讲文明守礼仪的好习惯；通过提高班主任队伍的责任感，实践德育的有效管理，不断强化育人意识、完善德育队伍建设、丰富德育教育内涵、创新德育工作方法、争创德育特色，为全面提升教育教学质量夯实基础，促进学校德育工作再上新台阶。
二、工作重点1、加强德育队伍建设。
定期召开班主任例会，做好班主任校本培训，提升德育队伍理论水平和育人能力。
2、注重德育阵地建设。
充分利用牵手广播、黑板报、班（队）会、社会实践活动基地等德育阵地并通过各种生动活泼的形式，对学生进行爱国主义、集体主义以及法制安全、行为习惯等方面的教育，营造健康、安全、和谐的文化氛围，使学生受到潜移默化的影响和熏陶。
3、深入开展主题德育活动。
积极开展“六礼”主题德育活动，通过主题教育活动，培养学生学礼仪、知礼仪、讲礼仪的好习惯。
4、建立学校、社会、家庭教育结合体。
走进社区，学校、社会、家庭三者互相配合，携手共育，形成合力，促进学生全面的健康成长。
三、工作措施(一)加强德育队伍建设，提高德育队伍素质。
1、每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2、开展班主任校本活动，通过读书，外出学习等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3、以“六礼”主题教育为载体，本学期主抓“仪态之礼”：教育引导学生在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪，做到衣着得体、仪态大方、尊重礼俗、严肃庄重。
以班会、晨会为途径，检查、评比、展示为平台，通过活动提高学生仪容仪表和自身素养。
4、结合我校实际情况，完善班主任考核制度，做好班主任考核工作。
努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性。
2017年学期德育工作计划与2017年学校下半年的工作计划汇编
2017年学期德育工作计划范文依据区局德育工作重点要求，以学校扬长教育理念为指导，结合我校德育工作实际，现制定出xx—xx学年度第二学期工作计划一、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯，组织开展好教育培训活动，结合行为规范教育月，组织好开学典礼。
1、以“衣冠整，谈吐雅，举止端”养成教育为切入点，开展“四个一”活动。
（即召开主题班会，开展诗歌朗诵活动，开展板报、手抄报设计大赛活动）2、开展“衣冠整，谈吐雅，举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”，系列教育活动并准备成果展示内容，以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育，做到人人知晓活动主题，培养目标。
3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习，做到“人人知规范”，“人人明礼仪”，把学习内容落实到日常的学习生活之中。
4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处，加强规范三级文明岗值勤制度。
5、根据不同年级，落实不同的养成教育目标。
七年级：迈好中学第一步，做合格中学生，强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求，做到全员达标力争优秀。
八年级：迈好青春第一步，做德智体全面发展的中学生。
提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率，达到优秀水平。
九年级：迈好人生第一步，做合格的有特长的毕业生。
在良好行为习惯养成上，努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设，营造良好的学习氛围。
6、通过“文明班集体，文明学生评选”落实良好行为习惯。
7、规范升旗检查制度，提高学生爱国意识。
8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。
二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。
1、9月份第二周，开展“红烛颂”的感恩教育活动。
2、喜迎建国六十周年，开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教育活动，（各班要选唱统一推荐曲目，开展班级合唱活动，举办班级合唱比赛）9月底举办年级合唱比赛并在校会，升旗时间请优胜队进行展示。
2017学年第二学期德育工作计划
2017学年第二学期德育工作计划2017学年第二学期德育工作计划一、优势分析：1、校园主题化活动特色显著，阳光体育、创卫活动、法制安全等主题活动开展有序，落实到位，深受学生喜爱。
2、社会实践活动丰富多彩，全校性与分年级特色鲜明，主题、形式多样，有效带领学生走进社会参观体验。
二、不足之处：1、本学期因学校校舍大修，学校分别在xx中学与少年成两地过渡，故少先队的许多特色活动如校园每月一节的节化活动等以及少先队组织建设——一年一度的少代会活动等都无法开展，等下学期大修结束，全体师生返回校园后，再恢复开展。
2、心理辅导工作一直是学校德育工作的薄弱点，学校大修期间活动没有正常开展，本学期我们将继续开展心理辅导周活动，同时完善心理辅导工作系列材料，为申报区心理辅导工作达标校努力。
三、指导思想以“提升每一个学生的学习生活品质”的核心理念为引领，以党的十八大和十八届三中全会、四中全会精神为指导，以上海市教育综合改革全面实施为契机，坚持以德立校，立德树人，育人为本的思想，以积极培育和践行社会主义核心价值观为主线，以全面落实普陀区德育重点项目建设行动计划及《201年普陀区中小学德育工作要点》为工作重点，以健全人格培育为工作基础，以全面提高学生综合素质为工作核心，切实加强和提高学生思想道德建设，促进学生思想道德觉悟、科学化素养、身心健康、动手实践能力及良好行为习惯的全面提升。
四、工作目标坚持“以德立校”，树立育人为本的思想，以“两纲”教育为指导，以社会主义核心价值观体系教育为主题，以校本特色德育活动为载体，以爱心教育为主践，以生态教育为抓手，以快乐活动日开展为渠道，以行规教育为基本内容，深化国际生态“七步法”，积极开展多种形式的主题教育活动，完善中华优秀传统化教育，努力形成全员、全程、全方位工作格局和具有现代金洲人特点的德育品牌，全面推进素质教育。
努力争创普陀区心理辅导工作达标校。
五、主要工作：（一）加强班主任队伍建设，提高教师的育德能力目标：以“培养高素质的人生导师，促进学生健康成长”为指导，突出“人生导师”、“精神关怀”的角色定位，提高班主任的专业素养、专业智慧、专业道德、专业能力。
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2017春季学校德育安全工作计划2016年的德育工作在以学校领导班子指导下，通过德育处、办公室、年级组和所有班主任的努力，在全体老师的配合下画上了一个较为圆满的句号。
为使我校的安全德育工作更扎实，结合上一年度学校的安全德育工作情况，现将本学期安全德育工作的计划如下。
本学期德育安全工作主要是在“实”上下功夫。
一、进一步明确分工，落实责任追究制。
1、德育处人员明确分工，从学生管理、安全管理、卫生管理、班级量化管理、活动组织、档案整理等方面明确分工，明确职责，学期末总结考评。
2、进一步细化、明确值周组工作职责。
学校日常工作落实值周组负责制。
3、进一步明确班主任工作职责，强化执行力，增强责任心。
定期召开班主任工作会议，每次会议有一致两名班主任进行交流，（工作经验、教育心得、所做工作或不足之处等），组织班主任分批次到县内外交流学习，或听专家讲座、观看视频，通过多种渠道提高班主任队伍的整体素质。
4、进一步强化学生会、卫生监督队、班干部等学生组织的职责，利用学生干部进行交叉检查，纳入量化，及时公示检查工作情况。
5、规范升旗仪式、学生升旗有表现表现优秀的学生完成，让学生认识到升旗是一件光荣的事情。
各班进一步对升旗纪律、唱国歌的情况进行量化。
二、进一步强化安全意识，落实安全工作序列。
1、进一步强化全体师生的安全意识，护校队巡查范围进一步加大，实行流动巡查制，严防在校园周边发生安全事故。
2、进一步强化门卫管理和外来人员接待管理，外来人员登记必须详实。
3、进一步强化安全疏散演练，加强课堂安全管理和楼梯道值班的管理和考核，对于课堂发生安全事故、学生集中疏散时段拖堂、未及时到达楼梯道值守的教师及时通报并将考核结果纳入教师常规管理考评，全校集中的时间控制在4.5分钟以内。
三、进一步强化常规管理，落实量化考评。
1、卫生常规实行“三查合评”。
（即值周组每天全面检查、学生会巡查、德育处抽查）
2、班主任落实早操、早餐、课间操、就寝“四到”。
特殊情况不能到班要委托他人并报年级主任备案。
确保班级管理无漏洞。
德育处每周至少对每一个时段抽查两次以上。
四、进一步强化活动开展，落实活动效果。
1、分月开展以安全教育、经典教育、感恩教育、文明教育、健康教育为主要内容的“五项教育”活动。
2、组织一次安全法纪教育活动。
五、进一步强化生命安全、心理健康教育课程的落实，规范心理咨询和辅导工作。
1、生命安全、心理健康教育课程的落实情况，由德育处和教导处每月至少联合检查一次，检查结果纳入教学常规管理。
2、心理咨询和辅导进一步规范和落实，每月抽查一次落实情况。
六、进一步强化特殊学生的管理，落实转化成效。
1、对各班表现突出的特殊学生，每学期更新一次“特殊学生登记表”。
班主任、任课教师、德育处人人掌握熟悉。
2、对于特殊学生，严格实施五生包保制度，各班安排任课教师实施跟踪管理和监控，从生活、学习、心理等方面时时予以帮助。
活动台账
二月份新学期工作布置
1、制定德育工作计划，新学期开学的行为规范教育
2、召开新学期第一次班主任会议布置新学期工作培训班级工作计划如何制定。
3、召开主题班会—收心教育
三月份学雷锋活动、感恩教育
1、学雷锋活动
2、3.8感恩母亲为主题的感恩教育
3、.27全国安全教育日活动，组织一次“安全逃生演练”。
四月份“文明礼仪行为规范”主题月
1、做好“文明礼仪行为规范”指导与检查工作。
2、清明节的网上祭英烈互动
3、召开主题班会——“讲文明守规范”。
4、七八年级家长会
五月份“理想与奋斗”主题月
1、开展系列庆祝“五一”劳动节“和五四”青年节活动。
2、召开主题班会“理想与奋斗”并以此为主题办一期黑板报。
3、5.12防震减灾安全教育活组织一次安全疏散演练。
4、开展一次法纪安全教育大会。
六月份“学会感恩珍惜生命”主题月
1、各班级主题班会“生命与成长”，重点防溺水教育。
2、班主任工作交流。
二〇一七年二月。