八年级语文说明文专项训练试题及答案样本

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初中说明文训练题(含答案)

说明文阅读题精选题（一）快递与电子商务①从山东来京打工的阴法勇2004年刚当上快递员那会儿，每天在丰台区的三个镇之间骑车跑上五六十公里，也只能揽来三四个快件。

但如今，阴法勇每天只去一家企业收件。

他说：“这家企业的网上购物生意，每天都能发七八十个快件。

光这一家我就快忙不过来了。

”②最早，民营快递的发展速度并不快。

从2005年起，随着电子商务的迅猛发展，其对快递业的正面影响开始显现。

当年，圆通、申通、中通和韵达速递工资先后和淘宝签约，成为淘宝推荐的物流企业。

电子商务中的网购迅速成为这些大型快递企业的主要业务来源。

最高峰时，圆通70%的业务量都来自淘宝。

对一些小型快递企业而言，电子商务产生的业务量甚至占其业务总量的90%-100%。

在电子商务迅猛发展的形势下，近几年，快递业务收入每年都有20%只有的增长。

③然而，“成也电子商务，败也电子商务”。

电子商务在给快递业带来机遇的同时，也对其服务能力提出了挑战。

④首先，迅猛发展的电子商务使急于抢占这个市场的快递业打起了价格战。

七八年前，北京同城快递起价为10元左右，后来一度降至5元，DDS 快递公司甚至．．曾打出上海同城快递2.8元的超低价。

这种情况导致导致快递企业利润积累缓慢，扩大再生产能力不足，无法满足越来越大的市场需求，抗风险能力渐弱。

先是DDS 公司在业务激增的冲击下，因入不敷出倒闭。

之后是去年11月11日淘宝大促销，一天就产生了1000多万件快递量，让快递企业也招架不住，造成混乱局面。

⑤其次，近两年来的电子商务和快递业成为一根绳上的两只蚱蜢，电子商务跳得太快，而快递业被拽得踉踉跄跄。

在管理上出现脱节情况。

快递企业来不及兴建仓库，购置车辆和培训人员，往往采用特许加盟的方式扩大规模。

这种方式虽然能快速扩大企业的派送范围，却难以提高企业的服务质量，快件延误、损毁或丢失的现象时常发生。

特别是电子商务多从东部沿海地区向中西部地区发货，导致中西部地区派送任务重，揽收收入低，派送不积极，设计快件丢失、损毁和延误的投诉居高不下。

八年级上册语文说明文答题模板

八年级上册语文说明文答题模板一、说明对象及其特征类（共4题）题目1：解析：1. 首先从文中寻找关键语句。

- 文中提到“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，这是石拱桥的总体特征。

- 赵州桥“全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。

桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下”“大拱的两肩上，各有两个小拱。

这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击”等，说明中国石拱桥形式多样且结构坚固耐用，有许多独特的设计。

- 卢沟桥“桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。

桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行”“每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。

由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥”也体现了结构坚固等特征。

2. 综合起来，中国石拱桥的特征为：历史悠久、形式优美、结构坚固、形式多样（有单拱、联拱等多种形式且有独特设计，如赵州桥的肩拱等）。

题目2：解析：1. 文中明确指出“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”这是苏州园林总的特征。

2. 然后围绕这个总特征，作者从多个方面进行阐述。

- 在布局方面，“苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的”，讲究自然之趣。

- 在假山和池沼的配合上，“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间”，池沼“大多引用活水。

有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置”。

- 在花草树木的映衬上，“着眼在画意。

高树与低树俯仰生姿。

落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞”。

- 在近景远景的层次上，“有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了”。

部编版八年级上册语文说明文专项复习试题(含答案)

部编版八年级上册语文说明文专项复习试题班级：________ 姓名：________一、沙漠化号称地球健康肌肤上的“毒瘤”，它悄无声息地蔓延着，吞噬着肥沃的土地，吞噬着生灵生存的环境。

面对沙漠化给人类带来的巨大损失，人类除了采用传统的植树造林绿化沙漠外，还频频使用新招防止沙漠化。

“工程植物”：绿化沙漠新技术要在荒芜人烟的沙漠地区植树种草，改变沙漠中缺乏绿色植物的现状，是非常困难的事情，因为这种特殊的恶劣环境有它的特点：缺水、缺土、遍地沙砾；阳光充足、气候干燥、气温高、风沙大。

科学家于是利用“生物工程”定向培养新植物品种——“工程植物”，这种植物具有抗旱性和经济性，以用于沙漠改造。

荷兰一家公司用大肠杆菌中的海藻糖合成酶基因导入植物中，使植物增加海藻含糖量，从而使“工程植物”增强耐旱性和耐寒性。

日本科学家也研制出了一种含过氧化氢酶的“工程烟草”，具有很强的耐旱性，可望几年后在沙漠中进行广泛种植。

“定风丹”：树木自备“贮水器”目前，各种沙漠绿化的方法成本都比较高，速度也比较慢，效果不太明显，是什么原因呢？一个字：“水”！如何使降下的宝贵雨水不蒸发或少蒸发，从而摆脱在沙漠中缺水植物无法生存的现状呢？科学家们经过反复研究，终于研制成功了现代“定风丹”，这就是神奇的固体水。

这种看上去像一块果冻、装在一个可降解纸做成的小包装瓶里的固体水，被取了一个好听的名字叫“森露”，它的成分97％是水，另外的3％是从动植物中提取的一种高分子聚合物，其作用是将水分子固化。

这种神奇的固体水对环境没有污染，是一种无公害产品。

种树的时候，将固体水靠着树苗的根部埋入土中，通过微生物的分解，固体水就会逐渐缓缓释放，可在3个月的时间内为树苗源源不断提供水分直到树根深深扎进潮土层，树苗挺直腰杆茁壮成长。

神奇的固体水完全不怕被狂风吹走水分，是名副其实的“定风丹”。

“化学固沙”：给沙漠蒙上一层皮风沙流动大不能固定是沙漠化难以防止的主要现状之一，为此，科学家们最终研制出了几种无害化的固沙剂，以进行“化学固沙”。

初中语文部编版八年级上册说明文阅读专项练习(共五篇16题,附参考答案)

八年级语文上册说明文阅读练习班级考号姓名总分一、阅读下面文章，完成后面的问题。

（10分）港珠澳大桥的“科技密码”①远眺，全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙，蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上。

大桥将珠三角地区连成一片，珠海、澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小时，形成港珠澳一小时经济生活圈。

②这是世界上最长的跨海桥梁工程，也是一座名副其实的科技大桥。

③根据规划，港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道，同时毗邻香港国际机场。

大桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高，要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮。

经过综合考量，大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”，即在航道海域大桥沉入海底，搭建深埋沉管隧道，同时在隧道两端建起人工岛连接桥身。

④外海人工建岛和海底沉管隧道，是港珠澳大桥建设的难中之难。

⑤从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起，隧道两端的小岛状似蚝贝，工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”，这是在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米的小岛。

科研人员设计了多个方案，最后探索出外海快速筑岛技术，即用120个巨型钢圆筒直接固定在海床上并插入海底，再在中间填土形成人工岛。

“每个圆筒直径有22米，大概和篮球场一般大；最高达51米，相当于18层楼高；重达550吨，与一架A380“空中客车”相当。

”工程当年开工，当年成岛，创造了世界纪录。

⑥海底沉管隧道，同样也是庞然大物。

5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成，每个管节长180米、宽38米、高11.4米，重量达8万吨。

要让33节巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放，难度堪比航天器交会对接，需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。

面对世界首例深埋沉管的岛隧工程，多个单位的科研人员合作攻关，创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术，飞越了这一国际“技术禁区”。

⑦这是世界最大的钢结构桥梁，能抗16级台风、7级地震，设计使用寿命长达120年，大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨，相当于10座鸟巢或60座埃菲尔铁塔的重量，这在我国桥梁史上是从未有过的，大桥的钢桥面铺装面积达50万平方米，也创造了世界纪录。

八年级语文说明文专项训练试题及答案

12月月假八年级语文训练题——说明文阅读专题训练班级姓名（一）“不假思索”的肌肉记忆（共12分）①我们都知道记忆的功能是由大脑完成的，然而鲜为人知的是，当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时，除了通过大脑进行记忆之外，肌肉自身也会自觉启动记忆功能。

②肌肉记忆虽然听起来很陌生，但在生活中却相当常见。

用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等等，无一不需要肌肉记忆的配合。

就拿弹钢琴来说，有时候一首曲子弹到一半，突然想不起后面的谱子了，这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆，都没有任何进展。

但是，如果你能从头开始，再弹一遍曲子，很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了，这就是你身体的肌肉记忆在起作用。

③再比如打羽毛球，所有人都可以用大脑记住一系列规则和技巧，但在实际操作中，一个没有经过训练的普通人可能和林丹打得一样好吗？④林丹之所以成为“超级丹”，不是因为他脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟，而是因为他的肌肉在大量的练习中熟记了各种球的应对模式，能够在最短的时间内自动给出反应。

其实不难理解，当外界刺激出现时，如果完全要靠大脑支配身体肌肉，需要的时间较长，而肌肉依靠自身的记忆支配身体就要快得多了。

如果你恶作剧突然偷袭一位武木高手，即使这位高手是你的亲人，你也千万不要以为他会对你手下留情，因为身体的反应绝对要快过大脑，当他后悔时，你可能已经被打残了。

“不假思索”就是肌肉记忆的真实写照。

⑤事实上，肌肉记忆是一个循序渐进的过程，而这个过程和普通记忆一样，也起源于大脑。

当我们的身体学习某种新的技能时，大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们完成一系列的动作。

⑥一旦我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号，它们便会开始反馈信息。

当我们做出某种动作时，肌肉、肌腱以及关节中的“传感器”便会持续不断地将身体当前的空间位置反馈到我们的中央神经系统当中，以便肌肉得到下一步行动的信息。

⑦这一过程是从大脑到肌肉的一个持续不停的反馈循环，久而久之，我们的大脑会创建一条穿过中央神经系统的路径，从此，肌肉的动作也就不再需要一次次通过大脑的指示，而是可以自动进行了。

八年级语文说明文专题训练5篇带答案

4. （2020·江苏镇江市·八年级期中）阅读下面文章，完成下面小题。

3D生物打印新突破尚凯元①最近，以色列特维拉夫大学的科研人员使用人体组织制造出了世界上第一颗3D打印心脏，给需要通过“换心”来延续生命的晚期心衰患者带来了新希望。

②自上世纪60年代前后的首例肾脏和心脏移植手术相继成功以来，器官移植的临床技术日臻完善，手术成功率也在不断提高。

然而在很多国家，器官等待者和捐献者的数量相差很大。

即便有幸等到合适的器官并成功移植，术后的排异反应也仍然会对患者生命构成威胁。

多年来，实现器官的完全“复制”，成了医学界的梦想。

③2010年，全球首台生物打印机使用培养的人体细胞制造出首例血管，使得3D打印人体器官成为可能。

2013年，一位心脏病专家完成了第一颗3D打印“心脏”，不仅外观与患者心脏高度吻合，还能够怦怦跳动。

不过，这个用塑料制成的“心脏”，仅可用于研究手术方案。

确切地说，它只是一个“心脏模型”。

④最新打印出来的这颗3D心脏不仅有细胞、心室和心房，还有着纵横交错的血管。

本次打印所用的“墨水”，源于患者体内提取的脂肪组织。

其中，分离出的细胞在经过编辑之后成为诱导多能干细胞，之后又分化出构成心脏主体的心肌细胞和构成血管的内皮细胞。

分离出的非细胞成分则被转化为了“个性化凝胶”，它如同盖房子的“水泥”，能够固定细胞的位置，并起到细胞外基质的作用，促进这些“小砖头”发育生长，建立连接，最终重组为功能器官。

由于打印“原料”来自患者自身，因此不用担心排异反应的发生。

⑤不过，这颗3D心脏目前仅具备收缩功能，研究人员还需通过进一步的培养，“教”会心脏细胞协同工作以实现泵血功能，之后再进行动物移植实验。

距离真正应用于人类心脏移植，还需要做更多的工作。

除了心肌细胞和血管之外，心脏还包括成纤维细胞、神经细胞、脂肪等，如何调和不同种类细胞的生长环境尚有待研究。

此外，由于心脏扫描技术和打印机的分辨率有限，目前．．还不能打印出心脏中的所有血管。

八年级语文说明文专项训练试题及答案样本

12月月假八年级语文训练题——说明文阅读专题训练班级姓名( 一) ”不假思索”的肌肉记忆( 共12分)①我们都知道记忆的功能是由大脑完成的, 然而鲜为人知的是, 当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时, 除了经过大脑进行记忆之外, 肌肉自身也会自觉启动记忆功能。

②肌肉记忆虽然听起来很陌生, 但在生活中却相当常见。

用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等等, 无一不需要肌肉记忆的配合。

就拿弹钢琴来说, 有时候一首曲子弹到一半, 突然想不起后面的谱子了, 这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆, 都没有任何进展。

可是, 如果你能从头开始, 再弹一遍曲子, 很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了, 这就是你身体的肌肉记忆在起作用。

③再比如打羽毛球, 所有人都能够用大脑记住一系列规则和技巧, 但在实际操作中, 一个没有经过训练的普通人可能和林丹打得一样好吗?④林丹之因此成为”超级丹”, 不是因为她脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟, 而是因为她的肌肉在大量的练习中熟记了各种球的应对模式, 能够在最短的时间内自动给出反应。

其实不难理解, 当外界刺激出现时, 如果完全要靠大脑支配身体肌肉, 需要的时间较长, 而肌肉依靠自身的记忆支配身体就要快得多了。

如果你恶作剧突然偷袭一位武木高手, 即使这位高手是你的亲人, 你也千万不要以为她会对你手下留情, 因为身体的反应绝对要快过大脑, 当她后悔时, 你可能已经被打残了。

”不假思索”就是肌肉记忆的真实写照。

⑤事实上, 肌肉记忆是一个循序渐进的过程, 而这个过程和普通记忆一样, 也起源于大脑。

当我们的身体学习某种新的技能时, 大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们完成一系列的动作。

⑥一旦我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号, 它们便会开始反馈信息。

当我们做出某种动作时, 肌肉、肌腱以及关节中的”传感器”便会持续不断地将身体当前的空间位置反馈到我们的中央神经系统当中, 以便肌肉得到下一步行动的信息。

8上语文说明文试题及答案

8上语文说明文试题及答案一、阅读理解（共40分）阅读下面的文章，完成1-4题。

文章文章内容：在自然界中，植物以其独特的生存方式和适应环境的能力，展现出了神奇的生命力。

例如，仙人掌能够在沙漠中生存，它的叶片演化成了刺，以减少水分的蒸发。

而藤蔓植物则通过攀附其他植物，来获取更多的阳光和空间。

此外，一些植物还具有自我保护的机制，如捕蝇草，它们能够捕食小昆虫来补充营养。

1. 文章标题“神奇的植物世界”中的“神奇”一词，指的是什么？（5分）2. 仙人掌叶片演化成刺的主要原因是什么？（5分）3. 藤蔓植物攀附其他植物的目的是什么？（5分）4. 文章中提到的捕蝇草是如何补充营养的？（5分）二、写作（共60分）请以“我最喜欢的植物”为题，写一篇不少于500字的说明文。

要求：- 描述该植物的外形特征。

- 说明该植物的生长环境。

- 阐释该植物对环境或人类生活的意义。

答案一、阅读理解1. “神奇”一词在文章标题中指的是植物所展现出的非凡生命力和独特的生存方式。

（5分）2. 仙人掌叶片演化成刺的主要原因是为了减少水分的蒸发，适应干旱的沙漠环境。

（5分）3. 藤蔓植物攀附其他植物的目的是为了获取更多的阳光和生长空间。

（5分）4. 文章中提到的捕蝇草通过捕食小昆虫来补充营养，这是一种自我保护的机制。

（5分）二、写作示例我最喜欢的植物我最喜欢的植物是向日葵。

向日葵以其向阳的特性和鲜艳的花朵而闻名。

它的外形特征十分独特，花朵大而圆，花瓣呈金黄色，花心则是深褐色，整个花朵看起来就像一个小太阳。

向日葵的生长环境并不挑剔，它可以在各种土壤中生长，但更喜欢阳光充足的地方。

它需要充足的阳光来进行光合作用，这也是它名字的由来。

向日葵的茎干粗壮，叶片宽大，能够为花朵提供足够的养分。

向日葵对环境和人类生活有着重要的意义。

首先，它的花朵可以吸引蜜蜂等传粉昆虫，有助于植物的繁殖。

其次，向日葵的种子富含油脂，可以用于制作食用油，对人类饮食有着重要的贡献。

八年级语文下册_说明文专项阅读练习及答案_人教新课标版

八年级语文下册说明文专项阅读人教新课标版达标一：北极昆虫的绝技①在北极地区，由于环境严酷，气候恶劣，昆虫的种类要少得多，总共也不过几千种，主要有：苍蝇、蚊子、螨、蠓、蜘蛛等。

其中，苍蝇和蚊子的数量很多，占昆虫总数的60％～70％。

②大的动物和鸟类，可以靠身上的长绒毛抵御严寒，但昆虫却永远只能赤身裸体。

那么，它们怎样才能度过北极严酷的冬季呢?实际上，绝大多数昆虫，在一年当中大约有9个月的时间身体都处在冷冻状态，它们存在于土壤、泥巴或沼泽里，和周围的物质冻在一起。

我们知道冰是一种晶体，但是，如果昆虫的身体结晶的话，就有可能扭断它的脉管从而破坏其肌体。

为了防止这一点，北极的昆虫们演化出了一种绝技，就是它们能够自动地将其细胞中的水分减少到最低限度，从而有效地避免结晶。

还有北极的牛蝇，是一种极可怕的寄生昆虫，它将卵产在驯鹿的绒毛里，卵孵化后即钻进驯鹿体内，顺着血管周游全身，长大之后又回到驯鹿的脊梁骨附近，设穴而居，而且开了一个天窗，以便呼吸新鲜空气，直到长成之后钻出驯鹿体外，进行一轮新的生殖繁衍。

按理说，小驯鹿细嫩鲜美，又无防御能力，是最好的美味佳肴，但牛蝇却从不攻击它们。

因为如果牛蝇在小驯鹿身上产卵繁殖，虽然要容易得多，但却有可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种，到那时，牛蝇本身也就难以生存下去了。

小小的牛蝇，竟早在人类数十万年之前就懂得如此深奥的．．．．．道理．．，不能不引起人类去深思。

不仅如此，牛蝇在每群驯鹿中产卵的数量，也有一定的限制，它们使受卵驯鹿的头数保持在一定的比例，也尽量避免在同一头驯鹿身上产卵过多。

如果在一群驯鹿的身上产卵过多，就有可能导致整个驯鹿群的灭绝。

而如果在同一头驯鹿的身上产卵过多，就有可能导致其死亡，或者由于体弱而被天敌吃掉。

这样，它们的后代也就会随之同归于尽了。

③生活在北极的昆虫，还面临着另外一种特殊的困难。

毕竟北极地广人稀，连动物也很稀少，昆虫怎样才能找到自己进攻的对象呢?据生物学家研究表明，蚊子身上有一种非常先进的红外线探测器，能在相当远的距离，准确无误地遥感到人和动物身上发射出来的红外线，从而顺藤摸瓜，群起而攻之。

八年级上语文期末考试说明文专项复习答案

八年级上语文期末考试说明文专项复习（五）：内容：筛选、整合信息，链接材料，用文章内容解决实际问题【例题导读】人类是唯一会脸红的动物①人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。

达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。

他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。

达尔文解释不了这种奇怪的现象。

著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。

他说：“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。

”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？②科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。

当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。

肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张；可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。

当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。

③科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。

结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。

④想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。

你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒——这是痛悔的表示。

对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。

与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。

通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们正为此付出代价。

而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。

部编版八年级语文下册期中复习《说明文阅读》专项训练(含答案)

部编版八年级语文下册期中复习《说明文阅读》专项训练（含答案）1. 阅读下面文本，完成下列各题。

①常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞。

”“人脑多用了会笨。

”这种说法是没有科学道理的。

②事实上，人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。

让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。

这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。

有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%~90%的脑细胞没动用。

所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。

③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。

人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。

因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。

相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。

这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。

外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，人脑早衰者的比例大大高于前者。

④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。

这对老年人来讲尤为重要。

我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。

所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。

老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。

⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。

老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。

八年级语文说明文阅读练习题带答案通用八年级下册语文说明文阅读题及答案(9篇)

八年级语文说明文阅读练习题带答案通用八年级下册语文说明文阅读题及答案(9篇)八年级语文说明文阅读练习题带答案通用一生物学问、现象与人类亲密相联，学生对生物现象产生疑问多，但学生通过一学年对生物学的学习，对生物学的根底学问把握较好，已具备肯定的试验力量，大局部对本科的学习兴趣深厚。

通过义务教育阶段《生物》（八年级上册）课程的学习，学生将在以下几方面得到进展：学问：1）熟悉动物的主要类群及其对环境的适应性特征。

2）知道动物的行为大多是通过运动来完成的，了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系，都与它们的行为有亲密的联系3）获得关于细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系的学问。

4）通过活动体验生物的分类是依据不同生物的特征上的相像程度来进展的。

力量：1）增加动手力量和试验设计力量。

2）培育学生的实践力量：如进展“饲养和观看蚯蚓”、“调查动物在人们生活中的作用”、“检测不同环境中的细菌和真菌”、“制作甜酒”等实践性较强的活动。

3）培育学生收集和处理信息的力量。

情感态度与价值观：1）熟悉生物多样性的价值，更好地树立人与自然和谐进展的观点。

2）熟悉科学通过技术转化为人们改良生产和生活方式的手段，进展生产力，促进社会物质文明的进步，又具有实践价值。

科学技术在促进人类进步的同时，往往带来人们预想不到的负面影响。

1、重视提高学生的生物科学素养2、提倡探究性学习3、渗透“科学、技术、社会”的教育4、改良教法，加强课堂教学（1）提高贯彻课程目标的自觉性初中生物学课程目标涵盖的生物学学问、力量以及情感、态度、价值等方面的根本要求，是通过每节课或每项活动来逐步完成的。

因此，在制定每节课（或活动）的教学目标时，要充分考虑课程目标的表达和贯彻；考虑到学生可持续进展的需要，特殊要留意力量和情感、态度、价值等方面的要求。

（2）组织好学生进展探究性学习并提高其质量教材内容的呈现方式一改正去传统的注入式写法，注意从学生生活阅历动身，创设情景，引导学生自主学习，主动探究学问的发生和进展，培育学生不断探究、勇于创新的科学精神，实事求是的科学态度，以及终身学习的力量，同时，教材安排了丰富多采的有利于学生进展的学生活动。

(完整版)八年级的语文说明文阅读练习九篇含答案.docx

（一）有趣的彗星世界彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体，由于它的形状像扫帚，所以又叫扫帚星。

彗星都有一个椭圆形的运行轨道，运行周期也长短不一。

如海尔—波普彗星的运行周期为 3000 年，而哈雷彗星的运行周期却只有76 年。

彗星的尾巴叫彗尾，是它最朦胧和最具风采的部分。

一般彗尾巴只有几千公里长，但最长的彗尾则可达几亿公里，可谓天地万物中独一无二的大尾巴了。

它在茫茫太空，宛如一把辉煌巨帚，横扫遥遥之路。

人类自发现彗星轨道以来，发现临近地球最近的一颗彗星是伊拉斯—阿拉基—阿尔科克彗星，它在 1983 年 5 月11 日，距地球只有 500 万公里，可说与地球“擦肩而过”了。

由于人类长期的天象观测，至今已发现1600 多颗彗星绕太阳运行。

纷繁有趣的彗星世界，使人们遐想万千。

彗星究竟诞生何处，一直是天文学家们探索的课题。

近年，美国“哈勃”天文望远镜发现太阳系边缘有一个庞大的彗星“摇篮”。

“摇篮”呈环状，内环位于天王星轨道之外，外环则超出了冥王星轨道。

这个“摇篮”中约有 2 亿个彗星“婴儿”，它们主要由直径 10—500 公里的冰块和石块组成。

由于太阳系中各大星球错综复杂的引力作用，“婴儿” 一旦被什么外来碎块撞击，便偏离自己原来的轨道而成为“游子”。

“游子”因太阳强大的引力，朝着太阳方向飞去。

途中，冰块等物质受太阳光热而蒸发，并在太阳风的作用下飘成扫帚状，成为它美丽的大尾巴。

人类通过对彗星的遥测，发现彗星能释放X 射线。

美国堪萨斯大学的有关研究小组揭示，太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放 X 射线的起因。

科学家们还就彗星上存在大量冰块而提出假设，认为地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星，并以此解释海洋形成之谜。

然而这种假设能否成立，关键就看彗星上的微量元素与海洋中的微量元素是否一致。

据报道，美国正准备用探空火箭去索取彗星资料，对此，人们只有拭目以待，并期盼佳音。

1.文中第一段说明了哪几个方面的内容？__________________________________________________2.第二段文字说明的主要内容是：__________________________________________________3.第二段中用了一个系列性的比喻来说明彗星的形成过程，它们是：__________________________________________________4.第三段文字中“假设”的内容，与第二段中哪一句话相照应？_________________________________________________5.第三段文字中“拭目以待，并期盼佳音” 指的是什么？__________________________________________________6.用下定义的方法说说什么是“彗星” 。

八年级语文说明文阅读练习九篇含答案

八年级语文说明文阅读练习九篇含答案【典型例题】例1. 阅读下面短文，按要求答题。

①蜡染是我国传统民族印染工艺之一，已有2000多年历史，现今在贵州的布依族、苗族中仍很流行。

蜡染以经过退浆的帆布、绒布等为原料。

②蜡染制作的第一步是绘画。

绘画工人根据设计的图案，用铅笔在布上勾画出来。

③第二步上蜡。

选用的蜡有三种：第一种是蜂蜡，熔点62℃—66℃，用采描绘线条最佳。

第二种是石蜡，熔点50℃—58℃，用以做裂纹多的图案为最佳。

第三种是木蜡和白蜡。

在上蜡前，先要熔蜡。

蜡熔化后，就可以上蜡了。

上蜡就是用蜡刀蘸蜡液，在白布上依图描画。

④上蜡之后是染色，就是根据设计图案，在布上涂抹相应的颜色。

⑤染色后，就该裂纹了。

裂纹又叫水纹，就是将涂好蜡的布浸入水中或用直尺压折涂蜡部分，使布上的蜡产生断裂，形成裂纹，富有无穷的自然趣味。

⑥蜡染的主体工序完成后，就轮到脱蜡了。

将染好色的布投入沸水中煮，脱去蜡质即可。

⑦最后是烘干。

这样就制成了各种色彩、各种花纹的蜡染布。

1. 填空：本文主要介绍了蜡染的_____________。

2. 对本文说明顺序解说正确的一项是（）A. 空间顺序B. 工艺流程顺序C. 由主到次的顺序3. 短文中画横线的句子运用了哪两种说明方法？4. 简答本文在写作上的两个主要特点。

5. 短文可分两部分，划分正确的选项是（）A. ①②③④⑤⑥/⑦B. ①②③/④⑤⑥⑦C. ①②③④/⑤⑥⑦D. ①/②③④⑤⑥⑦解析：这则材料共拟制五道题。

两道客观题，三道主观题，试题涉及的知识较为全面，有说明的内容、说明顺序、说明方法、写作特点和文章结构等。

应答时，可采取三步走：一、通读全文，整体把握内容。

二、根据题干要求，捕捉提取信息。

三、回顾说明知识，揣摩答案。

参考答案：1. 制作过程；2. B；3. 分类别、列数据；4. 说明的条理清晰（层次分明）语言平实、准确；5. D例2. 阅读选文，完成1—6题森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大；据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库、雨多它能吞，雨少它能吐。

部编版八年级上册语文说明文专项复习试题(含答案)

部编版八年级上册语文说明文专项复习试题(含答案)附水分的能力。

固沙剂可以在沙漠中形成一层坚硬的“沙皮”，防止沙子被风吹走，同时还能保持土壤湿度，为植物的生长提供保障。

固沙剂的使用不会对环境造成污染，是一种非常有效的沙漠防治方法。

二、传统的绿化沙漠方法虽然可以在一定程度上改善沙漠环境，但是效果较慢，成本较高。

因此，科学家们不断探索新的沙漠防治方法，通过生物工程、固体水、固沙剂等技术手段，取得了一定的成效。

其中，“工程植物”是一种抗旱性和经济性很强的植物品种，可以在沙漠中生存，为沙漠绿化提供了新的思路和方法。

同时，固体水的使用也能够在缺水的沙漠环境中为植物提供水分，促进植物的生长。

而固沙剂则能够防止沙漠风沙流动，保持土壤湿度，为植物的生长提供保障。

这些新技术的应用，为沙漠防治提供了新的思路和方法，也为人类创造了更加美好的生态环境。

湿和蓄水性。

“化学固沙”能够同时解决沙漠飞扬和造纸废液污染环境两大难题。

1、题目：化学固沙技术的双重应用。

2、科学家针对沙漠中的沙漠化现状入手研究治理沙漠的三种新技术。

3、工程植物是指通过特定的方法培育出具有良好性能和目的的植物，用于治理沙漠化等环境问题。

其方法包括选择适合生长的植物、进行人工培育等；性能包括抗风沙、蓄水等；目的是解决环境问题，如治理沙漠化等。

4、主要说明方法是比喻，将树木比喻为自备“贮水器”，通过类比来说明树木的特点和作用。

这种说明方法的好处是易于理解和记忆，能够生动形象地描述事物，增强语言的表现力。

5、广告语：预防沙漠化，从化学固沙开始。

二、椅子改变中国文化该文章没有格式错误和明显问题的段落，不需要进行修改。

总之，从中国历史的角度来看，无论是像椅子这样不起眼的简单发明，还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明，都对我们的生活产生了深远的影响，影响了我们的文化。

实际上，发明本身就是一种影响。

随着社会的发展，我们周围的发明越来越多，它们在无形中改变着我们的生活，影响着我们的文化，推动着社会的发展。

八年级说明文阅读专题训练(含答案)

八年级说明文阅读专题训练（含答案）一、阅读《大地的震动》，完成7-10题地震是一种自然现象，是地壳运动的一种形式。

全球每年约发生500万次地震，不过人们能够感觉到的只有不到1万次，而能够造成灾害的仅有100次左右。

强烈的地震会造成山崩地裂、房倒屋塌、火车出轨、水库崩塌……给人民的生命财产带来严重的损失。

地壳是由大大小小的许多板块“拼合”起来的。

这些地壳板块在不断地运动，它们之间的错动、挤压、分离，都会产生压力，当压力积聚到一定程度，在地壳的薄弱部分就会发生断裂，把长期积累的巨大能量急剧释放出来，以地震波的形式传播出去，引起大地强烈的颤动，就产生了地震。

地震波发源的地方叫震源，地面上正对震源的地方叫震中。

通常将震源深度小于70千米的叫浅源地震，深度在70至300千米的叫中源地震，深度大于300千米的叫深源地震。

破坏性地震一般是浅源地震，震源距离地面越近，对地面的影响就越大。

据测定，汶川大地震的震源深度约20千米。

震级是测算地震释放能量大小的一种度量。

我国目前使用的震级标准是国际通用的里氏分级表，共分9个等级。

目前已测知的最大震级为8.9级。

两个震级仅相差一级的地震，其能量的差别可以达到30多倍。

也就是说，汶川发生的8级地震的能量是7级地震的30多倍，是6级地震的约1000倍。

按照震级的大小又进一步划分为5个级别：超微震，震级小于1，只有用仪器才能测出；微震，震级大于1小于3，人们也不能感觉；小震，震级大于3小于5，人们有感觉，但一般不会造成破坏；中震，震级大于5小于7，可造成不同程度的破坏；大震，震级7级和7级以上，可造成十分严重的破坏。

衡量地震的标准除了震级之外，还有烈度。

烈度是地面及建筑物受地震影响和破坏的程度。

我国把地震烈度分为12个等级。

汶川地震测到的最大烈度达11级。

震级与烈度的关系，打个比方，震级相当于原子弹的当量，而烈度就相当于原子弹在不同距离点造成的破坏程度。

一般而言，离震中越近，产生的破坏越大，烈度就越高；距离震中越远，地震产生的破坏越小，烈度也就越低。

说明文试题及答案初二

说明文试题及答案初二一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪一项是说明文的主要特点？A. 以议论为主B. 以记叙为主C. 以说明为主D. 以抒情为主答案：C2. 说明文的目的是？A. 表达作者的观点B. 讲述一个故事C. 描述事物的特征D. 抒发作者的情感答案：C3. 说明文的结构通常是怎样的？A. 总分总B. 并列式C. 递进式D. 倒叙式答案：A4. 在说明文中，作者通常使用哪些方法来使文章更加清晰？A. 比喻和拟人B. 举例和比较C. 引用和论证D. 反问和设问答案：B5. 下列哪一项不是说明文的语言特点？A. 准确B. 简洁C. 形象D. 客观答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 在说明文中，______是文章的基础，它决定了文章的条理和逻辑。

答案：事实2. 说明文的语言应该______，避免使用模糊不清的词汇。

答案：准确3. 说明文的开头通常采用______的方式，直接进入主题。

答案：直接4. 在说明文中，______是一种常见的方法，它可以帮助读者更好地理解抽象的概念。

答案：举例5. 说明文的结尾往往______，总结全文，加深读者的印象。

答案：简洁有力三、简答题（每题5分，共10分）1. 说明文与议论文在写作目的上有何不同？答案：说明文的写作目的是向读者介绍事物的特征、性质、功能等，让读者了解事物的客观情况。

而议论文的写作目的则是表达作者的观点和看法，通过论证来说服读者接受作者的观点。

2. 在说明文中，如何有效地使用比较和对比？答案：在说明文中，比较和对比是揭示事物特征的有效方法。

首先，要选择具有可比性的事物进行比较；其次，要明确比较的标准和角度；最后，通过对比突出事物的特点和差异，使读者能够更加清晰地理解事物的本质。

四、阅读理解题（共20分）阅读下面的说明文，回答问题。

《植物的光合作用》植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。

这个过程主要发生在植物的叶绿体中。