中班安全工作总结

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2024年中班班级安全工作总结例文(四篇)

2024年中班班级安全工作总结例文(四篇)

2024年中班班级安全工作总结例文本班级共有____位学生,经过一学期的辛勤努力,全体学生的整体风貌有所提升,正逐步养成良好的行为习惯。

尽管如此,我们与优秀班级之间仍存在显著差距。

鉴于低年级学生的特性,我始终将安全工作视为首要任务,利用课余时间向学生传授安全知识,坚持不懈地进行安全教育。

一学期的总结如下:1. 开学初期,我与全班学生共同制定了本学期的工作计划。

2. 强调遵守学校的作息规定,上学、放学时禁止在校园及途中逗留、嬉戏,同时要求家长随时掌握孩子的行踪。

3. 禁止学生在校内外进行危险游戏,如互相追逐、奔跑等行为。

4. 教育学生购买食品需谨慎,避免食用过期变质食物,不饮用不卫生的饮品,拒绝陌生人的给物。

5. 提醒学生爱护校园环境,不践踏草坪,不损坏花草树木。

6. 防止学生攀爬围墙、树木或学校的运动设施,教导他们自我保护。

7. 禁止学生玩火、触电、燃放烟花爆竹,确保自身安全。

8. 不允许学生携带危险物品上学(如木棒、小刀、匕首、气枪等),并远离井口、变压器、高压电线等危险区域。

9. 在所有集体活动和体育课中,学生必须在教师监管下进行,如有突发状况,应及时向老师报告,并掌握求救电话的使用方法。

10. 冬季特别强调取暖安全,避免接触易燃易爆物品,注意自身和他人的安全。

一学期结束,得益于全体学生和我们两位教师的共同努力,全班____位学生无一例安全事故发生。

安全工作始终是班级管理的核心,我们将持续强调、时刻警惕,以确保所有潜在的安全隐患得以消除。

2024年中班班级安全工作总结例文(二)本班级为幼儿早期教育阶段,主要接纳两岁至三岁的儿童。

班级构成包括____名男孩和____名女孩,配备两位教师和两位保育员。

鉴于此年龄段幼儿普遍在家中受到宠爱,缺乏对公共物品的爱护意识,班级内普遍表现出以下特征:1. 不懂得珍惜幼儿园的公共财产,如小椅子、图书、玩具和环境装饰等。

2. 在面对问题时,幼儿往往较为自我,缺乏对他人的关爱,如看到小椅子倒了不帮忙扶起,书本掉地不主动捡起。

中班下学期班级工作总结6篇

中班下学期班级工作总结6篇

中班下学期班级工作总结6篇中班下学期班级工作总结 (1) 安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。

在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。

与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。

更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。

对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。

并与家长密切联系,实现家园同步。

与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。

幼儿园中班安全教育总结(汇总11篇)

幼儿园中班安全教育总结(汇总11篇)

幼儿园中班安全教育总结(汇总11篇)幼儿园中班安全教育总结第1篇安全教育一直是我们幼儿园首要关注的工作,幼儿园的安全工作是幼儿园各项工作的基础,只有安全工作落到实处,幼儿园的各项工作才能得以顺利开展。

因而幼儿园必须始终把安全工作放在重中之重的.位置,提高认识,明确责任,幼儿的安全才能得到保障,才能促进幼儿健康的发展。

本学期,我们西瓜班结合园部的相关要求开展了一系列安全教育活动,增强了班级幼儿的安全意识,提高了他们自我的保护能力,现将本学期的安全教育工作总结如下:一、以具体的活动设计形式,开展集体安全教育活动。

我们班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,开展有关自我保护的具体活动,增强安全意识和自我保护能力。

1、正所谓“病从口入”,预防疾病的关键先要从自身卫生习惯说起。

结合园部开展的“如何正确洗手”的卫生讲座,我们菠萝班也在班级同步开展了引导幼儿巩固、强化正确洗手的方法,并且每一天都会请小老师和小值日生进行监督、提醒,督促班级幼儿饭前便后、室外活动以后、喝水之前等一定要洗洗小手。

尤其是午餐前和吃点心之前,要求幼儿必须用肥皂擦手,将手心、手背、手指间、手腕处全部都要洗到,同时也会安排出专门的时间来检查洗手的情况。

坚持一段时间后,现在班级幼儿基本都能意识到、并且做到经常洗手和正确洗手,养成了良好的卫生习惯。

2、本学期我们还组织幼儿观看地震、火灾的相关视频以及图片资料,带领幼儿了解一定的自救知识,并且组织幼儿参与火灾的现场演练活动。

幼儿从真实的画面、细致的讲解过程中,增强了自我保护的能力,也提高了安全意识。

二、积极做好家长工作,共同为幼儿创建安全的成长环境。

家长的支持和配合是引导幼儿自我保护教育的基础,家长工作是幼儿园同家庭之间的桥梁工作,幼儿园的活动与家长的支持、配合密不可分。

我们应该改变家长的观念,既要从包办代替中走出来,更要从放任自流中解除出来,要积极做好各项安全意识的宣传工作。

并让家长了解、参与幼儿园活动,使他们明白培养幼儿自我保护能力的可行性和必要性,增强家长们的紧迫感和责任感,请他们积极配合幼儿园加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识。

2024年幼儿园班级安全工作总结中班参考(二篇)

2024年幼儿园班级安全工作总结中班参考(二篇)

2024年幼儿园班级安全工作总结中班参考针对____年“安全教育月”活动主题以及暑期临近,全体师生即将离园在家的特殊情况,我园结合实际工作需求,对原有安全制度进行了进一步完善,并开展了一系列安全教育活动,以确保师生安全。

一、我们进一步完善了常规安全制度和各类应急预案。

具体包括:优化每日行政值班巡视制度;加强门卫保安人员的常规管理;修订幼儿入园、离园管理制度;细化幼儿食堂食品采购、存放、保洁、核价等环节的管理;以及制定大型集会、突发事件等应急预案。

二、依据幼儿园安全工作计划,我们针对不同年龄段幼儿的安全教育需求,实施了以下两项措施:一是加强安全宣传教育,注重形式的多样性和深入性,同时强化监督管理;二是根据幼儿年龄段差异,有针对性地安排各类安全活动,将安全教育贯穿于幼儿日常生活的各个环节。

三、在端午节收假返校的第一天,我园安全领导小组成员在巡查中发现教学楼附近的围墙存在安全隐患。

我园立即将情况报告给教科局安全办及相关领导,并根据指示采取了多项应对措施,包括封锁危险区域、通知家长、维修围墙等,以确保师生安全。

四、为加强食堂卫生监督,我园安全管理人员定期对食堂从业人员进行健康检查,并对食品采购、餐具消毒、食品加工等环节进行监督。

在安全宣传月活动中,我园领导对食堂卫生进行了突击检查,及时整改存在的问题,并严格执行供货方索证制度。

五、我园强调各班教师严格执行晨间检查和缺课幼儿追踪回访工作,并根据汛期特点对幼儿进行安全教育,确保各项措施落实到位。

六、我园加强了对教育教学设施的安全检查和记录。

在安全领导小组的组织下,对全园进行了两次安全大检查,及时发现并整改安全隐患。

七、我园要求各班持续开展晨检和一日随检工作,加强传染病防控和安全排查工作。

强化汛期自然灾害安全教育,并将相关宣传资料张贴在家长园地。

八、我园专门召开防洪减灾安全会议,传达上级紧急通知,并结合实际情况开展相关工作,包括提高教职工防洪减灾意识、加强安全教育、培训安保人员和保育员等,确保幼儿有一个安全、舒适的学习和生活环境。

中班班级安全工作总结

中班班级安全工作总结

中班班级安全工作总结幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重,作为中班班级的教师,我们始终将幼儿的安全放在首位,通过一学期的努力,在班级安全工作方面取得了一定的成效。

以下是对本学期中班班级安全工作的总结。

一、安全教育工作1、日常安全教育我们每天都会在晨谈活动中,与幼儿讨论有关安全的话题,如交通安全、消防安全、游戏安全等。

通过简单易懂的故事、图片和儿歌,让幼儿了解基本的安全知识和自我保护方法。

例如,在交通安全教育中,我们会给幼儿讲解如何过马路、认识交通信号灯等;在消防安全教育中,让幼儿知道火灾发生时应该如何逃生,如何拨打火警电话等。

2、主题安全教育活动每月我们都会开展一次主题安全教育活动,如“安全小卫士”“我会保护自己”等。

在活动中,通过游戏、角色扮演、观看视频等形式,加深幼儿对安全知识的理解和记忆。

比如,在“安全小卫士”活动中,我们设置了一些安全隐患场景,让幼儿去发现并指出问题,培养他们的观察力和安全意识。

3、随机安全教育在日常生活中,我们会抓住随机教育的机会,对幼儿进行安全教育。

比如,看到有小朋友在楼梯上奔跑,及时制止并告诉他们这样做的危险性;当幼儿在户外活动时不小心摔倒,借机教育他们如何避免类似的情况再次发生。

二、安全管理工作1、环境安全检查每天早上,我们都会对班级的环境进行安全检查,包括桌椅、玩具、电器设备等,确保没有尖锐的边角、损坏的部件和漏电等安全隐患。

每周我们还会进行一次全面的安全大检查,对班级的门窗、消防器材等进行仔细检查,发现问题及时报修和处理。

2、活动安全管理在组织幼儿进行户外活动、体育游戏等活动时,我们会提前检查场地和器材的安全性,为幼儿提供安全的活动环境。

在活动过程中,时刻关注幼儿的动态,提醒他们遵守规则,注意自身安全。

对于一些比较危险的动作和行为,及时给予制止和纠正。

3、饮食安全管理在班级的饮食环节,我们会严格遵守幼儿园的饮食卫生制度,确保幼儿用餐环境的清洁和卫生。

教育幼儿饭前便后要洗手,不挑食、不浪费食物,养成良好的饮食习惯。

幼儿园中班安全教育工作总结(4篇)

幼儿园中班安全教育工作总结(4篇)

幼儿园中班安全教育工作总结(4篇)第一篇:幼儿园中班安全教育工作总结望着渐渐长大的孩子们,看到他们的提高,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结:一、教育教学方面:从本班幼儿的实际情景出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:对提高的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情景,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

经过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习,经过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

二、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自我的业务水平有所提高。

2024年幼儿园中班年度工作总结6篇

2024年幼儿园中班年度工作总结6篇

2024年幼儿园中班年度工作总结6篇篇1时光飞逝,岁月如流。

回首即将结束的这一学年,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。

在领导和同事们的大力支持与配合下,本学期的工作圆满结束。

工作开始,我始终本着“以幼儿为主体,以教师为主导,以培养全面发展的幼儿为目标”的教学理念,为幼儿营造一个良好的学习氛围。

让幼儿在快乐中学习,在快乐中成长。

现将本学期的工作总结如下:一、工作重点(一)安全工作本学期我们一如既往地重视和加强安全防护和安全教育工作,时刻把安全放在首位。

在园长的带领下,我们开展了多种形式的安全教育活动,如安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,我们也加强了校园设施设备的检查和维护,确保校园环境安全。

(二)德育工作德育工作是幼儿园教育的重要组成部分。

我们通过多种形式的活动,如节日庆祝活动、环保活动、公益活动等,培养幼儿的道德观念和社会责任感。

同时,我们也注重培养幼儿的良好行为习惯和文明礼仪,促进幼儿的全面发展。

(三)教育工作本学期,我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,制定了科学合理的教学计划。

我们注重培养幼儿的动手能力和实践能力,引导幼儿主动参与、乐于探究。

同时,我们也注重培养幼儿的创新意识和创新能力,鼓励幼儿大胆表达自己的想法和见解。

二、工作亮点(一)家园共育我们积极与家长沟通,及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步。

同时,我们也充分利用家长资源,邀请家长参与我们的教育活动,如“亲子运动会”、“家长开放日”等。

这些活动不仅增强了家园之间的联系,也促进了幼儿的全面发展。

(二)环境创设我们注重营造良好的学习和生活环境,为幼儿提供丰富的游戏和学习材料。

同时,我们也注重创设宽松、和谐、民主的心理环境,让幼儿在快乐中学习和成长。

三、工作不足虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。

部分幼儿在学习上还不够主动、自信,需要我们在教育过程中耐心引导、鼓励。

同时,我们也需要进一步加强与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的全面发展。

幼儿园中班的安全工作总结(通用3篇)

幼儿园中班的安全工作总结(通用3篇)

幼儿园中班的安全工作总结(通用3篇)幼儿园中班的安全工作总结篇1密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于,提高幼儿的自我保护意识和能力。

这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。

我班在园领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自1、每日安全检查,防范未然。

每天早晨,我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。

而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿各项活动的安全。

2、树立安全标志,警示幼儿。

在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志,提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。

3、提供安全书籍,学习常识。

让幼儿在阅读中学习安全常识,创设场景为幼儿搭建环境,让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识。

5、发现幼儿异常,及时处理。

平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然。

6、进行撤离演练,加强管理。

在最近地震时常发生,配合幼儿园进行安全撤离演练,教育幼儿冷静处理突发情况,有序撤离至安全地带,加强对幼儿的安全管理。

7、妥善管理药品,以防意外。

遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与保健医生做好药品的交接,并妥善保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。

服药时,核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,做好交接班记录。

班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。

同时,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品。

8、坚持每天安全教育。

除了课本里面的安全知识,生活中发生的安全事故。

随时发生随时教育。

让幼儿更直观的了解安全知识。

9、安全宣传,家园配合。

我们充分利用安全电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度。

10、把好入离园关,防止走失、。

幼儿园中班上学期安全工作总结6篇

幼儿园中班上学期安全工作总结6篇

幼儿园中班上学期安全工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中班幼儿安全教育工作总结2023

中班幼儿安全教育工作总结2023

中班幼儿安全教育工作总结2023中班幼儿安全教育工作总结精选篇1安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多小朋友集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。

现将安全教育工作总结如下:一、为小朋友提供轻松愉快的安全环境。

1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;2 、保证桌椅的安全、卫生;3 、每周清洗、消毒玩具;4 、保证小朋友的水杯和毛巾每天清洗消毒;5 、及时预防传染病的发生。

6、户外活动时,提醒小朋友活动要求,注意安全。

检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保小朋友安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障小朋友安全。

7、通过标记,进行潜移默化的教育。

制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示小朋友:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

8、注意小朋友的细节,教育小朋友不做有危险的事。

不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。

也不能将小东西塞到、鼻、耳中。

常给小朋友剪指甲。

二、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和小朋友探讨、共同制定行为规则,使行为规则被小朋友接受,养成遵守规则的习惯。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立小朋友的安全意识。

运用儿歌、故事向小朋友介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。

了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。

能背出父母的电话号码,家庭住址等。

四、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。

加强小朋友的教育首先就要加强家长的安全意识。

为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。

让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉小朋友一些安全知识以及一些防范措施。

中班下学期工作总结通用15篇

中班下学期工作总结通用15篇

中班下学期工作总结通用15篇中班下学期工作总结1昼夜交替,四季更迭,匆忙又充实的一学期又结束了。

在过去的学期中,我们班级的三位老师,始终以“安全第一,预防为主”的思想指导着自己的工作。

在幼儿一日生活中,我们坚持把“安全”放在首位,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯,加强自我保护意识和防范能力。

现将一学期安全工作总结如下:一、班中消除一切安全隐患每天孩子来园,我们三位老师都要认真检查每个幼儿。

首先看指甲,并帮助指甲长的幼儿马上剪掉,以免抓伤别人;其次是看身体状况,如有不适马上联系家长;最后看有没有带不安全的物品来园,如小刀、弹珠等,及早发现并没收。

另外,一日生活中我们就容易出现的不安全因素进行排查,如:及时地对班级里的桌椅、床铺等,进行检查并修理;午睡时,提醒不带小玩具进午睡室;盥洗活动不吵闹,不推不挤等,排除身边不安全因素,防止一些不安全隐患的存在。

二、教师利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育平时,我们会通过一些小故事,或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿,安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。

通过一些谈话,如“哪些东西很危险”、“这样对吗?”、“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西我们是不可以玩的,以此提升幼儿安全意识。

三、多途径开展安全教育一方面,我们发动家长帮助孩子收集有关安全方面的书籍,孩子们通过观看书,都知道了在日常生活中应该注意哪些安全。

我们还让孩子们进行安全标记的认识,从中学到了更多的安全标记。

另一方面,为了让幼儿更好的了解关于地震安全方面的知识及逃生方法,我们还组织了一次“地震演习活动”,让幼儿感受身临其境的地震发生场面,学习勇敢地面对困境,学会如何逃离困境,逃离危险。

每月我们会结合相关节日,开展一些安全健康教育活动,如:三月,让孩子了解“爱耳日”,生成谈话“耳朵的作用”,学习保护耳朵的方法;四月结合“世界卫生日”,加强孩子在生活中讲卫生的意识;五月是我们的安全教育周,我们生成了安全教育内容,如:《各种各样的车》、《地震来了怎么办》等;六月,结合季节变化和“全国爱眼日”,开展《夏天饮食要注意》、《我爱我的眼睛》的教育活动,并且做好暑期前的生活指导,让孩子注意假期中的安全,能开心、安全地度过暑假。

中班班级安全工作总结6篇

中班班级安全工作总结6篇

中班班级安全工作总结6篇中班班级安全工作总结1我是九年级30班的班主任,本班共有60名学生。

一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:安全工作是所有工作的中心,如果安全都没有保证,其他工作更无法进行,更谈不上提高教育教学质量了,因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教学才能顺利进行。

班级工作中更是如此,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。

由于学生自制力不强,好动,模仿力强,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,及时引导。

情节严重的学生要让家长到学校进行共同教育。

具体工作如下:一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍,不允许不经家长允许跟同学去玩,让家长随时了解其子女的去向,放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车,摩托车等上学,并作到时时讲周周讲。

禁止学生私自外出,必须经学校和班主任的允许才能离开学校,有病有事要向班主任或学校请假,否则不准离校。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。

如;互相追打、奔跑,不能私自接电,不能到河边和水库边,山上玩耍,禁止把鞭炮带进学校,禁止玩具有危险性的物品,禁止带有危险性的棍棒,刀具,火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。

班主任经常到学生的宿舍查看,对有可能出现的安全隐患等进行及时排除。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

养成讲究卫生的习惯。

五、教育学生爱护公共设施,不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆,不坐在阳台上,禁止学生夜间外出,禁止学生抽烟,喝酒,,打架和谈恋爱。

中班安全教育工作总结5篇幼儿园中班班级安全教育工作总结

中班安全教育工作总结5篇幼儿园中班班级安全教育工作总结

中班安全教育工作总结5篇幼儿园中班班级安全教育工作总结中班安全教育工作总结1一、加强教职工和幼儿的安全教育意识安全工作能否落实到位,除了领导的重视外,最重要的是教师、职工对安全工作的警惕性、安全的意识性和幼儿的自我保护意识的培养。

我们除了按平时一样定时召开安全会议外,针对当前的状况,根据上级的文件精神,及时组织教职工学习了相关的报道和相关的文件,及时提高了教师的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教职工的心中。

同时我们及时成立了安全工作领导小组网络,建立了安全应急机制,制定了应急预案。

对幼儿我们分园区进行各种实战演练和教授了一些意外事故应急办法。

对家长及时印发了告家长书一封信和签订安全职责书。

透过多种形式加强了教职工和幼儿的安全意识培养。

二、严格执行了接送制度和保安值班、门卫制度好多意外事故的发生大多是因为门卫制度、接送制度和值班制度的不严造成的。

因此我园进一步落实了门卫保安制度和接送、值班制度。

每一天早上和下午放学这两个时段,园门口都有我园的值班人员一齐把守大门,坚决抵制一切可疑人员进入校门。

我们还及时印发了告家长书、通知,并要求每位家长接送孩子时注意事项,不熟悉陌生人坚决不让接幼儿,严格执行接送制度。

对外来人员进入校园,要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内。

早晚值班老师,需把每个孩子接送完并在交接班本子上做好记录方可离园。

从而,从根本上杜绝了一切的不安全隐患。

三、做好安全自查和安全督促工作为了进一步做好安全工作,我园还加强了安全自查和安全督促工作。

我们要求教师每日安全一小查,每周一大查。

对园的安全消防设施和安全通道都进行了全面的检查。

并对园内的不安全橱柜进行了维修,对老化的电路进行了更换;对受损的大型玩具进行了维修;对安全通道堆放的物品进行了转移;对坏的消毒柜进行了维修;对一些已坏且有不安全隐患的玩具进行了清除。

要求教师定时自查,发现问题及时解决。

解决不了的及时汇报。

中班上学期安全工作总结6篇

中班上学期安全工作总结6篇

中班上学期安全工作总结6篇篇1一、引言随着社会的快速发展和进步,安全问题日益受到人们的关注。

作为中班教师,我们深知安全教育的重要性。

本学期,我们中班在安全工作方面取得了显著的成绩,但也存在一些不足之处。

现将本学期安全工作总结如下,以便今后更好地开展安全教育工作。

二、加强安全教育,提高安全意识1. 常规安全教育:我们通过主题班会、安全知识讲座等形式,定期对学生进行常规安全教育。

内容涵盖交通安全、食品安全、防火防灾等方面,让学生掌握基本的安全知识,提高安全意识。

2. 应急演练:本学期,我们组织了多次应急演练活动,包括火灾逃生、地震避险等。

通过演练,让学生熟悉应急流程,掌握正确的逃生方法,提高应对突发事件的能力。

3. 家长会:我们定期举办家长会,向家长宣传安全教育的重要性,并邀请家长参与学校的安全教育工作。

通过家校合作,共同关注孩子的安全成长。

三、强化安全管理,确保校园安全1. 校园监控:学校安装了全方位的监控设备,确保校园内的每一个角落都能被监控到。

同时,我们定期检查和维护监控设备,确保其正常运行。

2. 门禁管理:我们加强了门禁管理力度,严格控制外来人员进入校园。

对于需要进入校园的人员,我们进行严格的登记和核实,确保校园安全。

3. 安全隐患排查:我们定期组织人员对校园进行安全隐患排查,发现潜在的安全隐患及时进行处理和记录,确保校园环境的安全。

四、丰富活动形式,增强安全教育的趣味性1. 安全知识竞赛:我们组织了多次安全知识竞赛活动,通过知识问答、抢答等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

2. 安全主题绘画比赛:我们举办了以“安全”为主题的绘画比赛活动,让学生通过绘画形式表达对安全的理解和认识,增强安全教育的趣味性。

3. 安全教育周:我们还在学校开展了以“增强安全意识,构建和谐校园”为主题的安全教育周活动。

通过一周的安全教育活动和宣传,让学生在更短的时间内接受更多的安全知识教育。

五、存在的问题及改进措施1. 部分学生安全意识仍需提高:尽管我们已经进行了大量的安全教育工作,但仍有部分学生存在安全意识淡薄的情况。

幼儿园中班班级安全教育的工作总结(5篇)

幼儿园中班班级安全教育的工作总结(5篇)

幼儿园中班班级安全教育的工作总结(5篇)幼儿园中班班级平安教育的工作总结1幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

亲密结合幼儿生活进行平安、养分和保健将于,提高幼儿的自我爱护意识和力量。

这些都一再地说明并强调了幼儿园平安工作的重要性与日常性。

我班在园领导的关怀支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每天的平安重点对幼儿进行平安教育,在增添幼儿自我防护意识的同时熬炼了幼儿自我爱护力量。

我们班在开展平安教育活动方面总结如下:1、每日平安检查,防范未然。

每天早晨,我们三位老师对活动室内的环境和玩具材料进行平安检查,防止平安事故的发生。

而在进行户外活动前,更是留意检查户外活动器械的坚固性与平安性,确保幼儿各项活动的平安。

2、树立平安标志,警示幼儿。

在活动室的四周、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的平安警示标志,提示幼儿在这些地方活动时应当留意的平安事项。

3、课堂时间常常讲一些平安常识让幼儿更进一步发觉、探究,从而培育自我爱护意识。

4、发觉幼儿异样,准时处理。

平常的各个环节中,我们留意观看幼儿的异样行为,准时发觉幼儿的异样状况,准时处理,防范平安事故与未然。

5、妥当管理药品,以防意外。

遇到幼儿生病带药入园时,我们准时与家长做好药品的交接,并妥当保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。

服药时,核对药名、剂量、用法,并催促幼儿吃完,做好交接班记录。

班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。

同时,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品。

6、坚持每天平安教育。

除了课本里面的平安学问,生活中发生的平安事故。

随时发生随时教育。

让幼儿更直观的了解平安学问。

7、平安宣扬,家园协作。

我们充分利用平安电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大平安教育的宣扬力度。

8、把好入离园关,防止丢失、。

每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿清静的集体活动。

幼儿中班安全工作总结5篇

幼儿中班安全工作总结5篇

幼儿中班安全工作总结5篇第1篇示例:幼儿中班是孩子们最活泼可爱的年龴段,在这个时期,安全工作就显得尤为重要。

安全无小事,无论是在教室还是户外,每一个安全细节都需要我们高度重视。

为了更好地保障孩子们在园园的安全,我们在过去一段时间进行了安全工作总结,旨在发现问题、改进措施,为孩子们营造一个更加安全、健康的环境。

我们加强了安全知识的宣传教育。

我们为家长和孩子们准备了一些安全知识宣传物料,包括消防知识、交通安全知识、溺水急救等。

通过定期举办安全知识讲座和教育活动,帮助家长和孩子们更好地了解和掌握安全常识,提高安全意识。

我们加强了校园安全管理和监测。

在教室和操场等重要区域设置了监控摄像头,以便及时监测和发现异常情况。

每周定期进行校园安全巡查,检查消防设施和安全出口等设施是否完好,确保校园内没有安全隐患。

我们还加强了教师队伍的安全意识和应急处理能力培养。

每位老师都接受了相关的安全培训,学习了如何应对突发安全事件和急救知识。

我们定期组织模拟演练,提高教师们处理突发情况的能力和素质,确保他们在关键时刻能够冷静应对,有效保护孩子们的安全。

我们还加强了家校合作,共同呵护孩子们的安全。

我们与家长建立了紧密联系,定期举行家长会议和家访活动,及时了解家长对孩子安全方面的意见和建议。

我们积极开展校园安全教育家长讲座,提升家长的安全知识水平,共同为孩子创造一个更安全的成长环境。

幼儿中班安全工作是一个综合性、长期性的工程,需要全体师生和家长的共同努力。

我们将继续不懈地努力,不断完善安全工作机制,加强安全宣传教育,提升安全管理水平,共同呵护每一位孩子的健康成长。

让我们携手共进,共同努力,为孩子们的安全保驾护航,为他们打造一个安全、健康、快乐的成长环境!【字数:425】第2篇示例:幼儿中班是孩子们成长过程中非常重要的阶段,安全工作是保障幼儿健康成长的关键。

经过一段时间的工作实践,我们对幼儿中班安全工作进行了总结,希望通过这次总结能够进一步提高我们的安全工作水平。

幼儿园十月份安全工作总结_中班十月份工作总结

幼儿园十月份安全工作总结_中班十月份工作总结

幼儿园十月份安全工作总结_中班十月份工作总结经过十月份的安全工作,中班老师们对幼儿园的安全工作做了全面的总结,对本月的安全工作进行了深入的分析和反思。

我们将安全工作总结为以下几个方面:一、安全教育工作1、本月我们开展了多种形式的安全教育活动,包括安全演练、安全知识讲座、安全游戏等。

通过这些活动,让孩子们了解了遇到危险时应该如何保护自己,培养了他们的安全意识。

2、我们还在每天的日常教育活动中,结合实际情况,进行了安全知识的渗透教育,让孩子们在玩耍、用餐、上厕所等日常活动中都能做到安全防范。

3、在家长会上,我们也向家长们介绍了安全教育的重要性,希望他们能够在家中加强对孩子的安全教育工作。

二、安全隐患排查工作1、我们对幼儿园的各个角落进行了一次全面的排查,发现了一些安全隐患,并及时进行了整改。

确保了孩子们的安全。

2、在排查工作中,我们还发现了一些孩子们的安全习惯不良的地方,及时进行了纠正和教育。

帮助孩子们养成良好的安全习惯。

三、应急预案演练1、我们组织了一次火灾应急预案演练,让孩子们模拟火灾逃生的情况,使他们能够在遇到火灾时知道应该如何进行逃生,确保了孩子们的生命安全。

2、在演练中,我们也教育孩子们不要慌张,尽量保持冷静,跟着老师和工作人员进行逃生,确保自己的安全。

四、校园安全环境2、我们还在校园内设置了安全警示标识,提醒孩子们要注意安全,防止发生意外事故。

经过这一个月的安全工作,我们取得了一定的成绩。

但在工作中也存在一些不足之处,比如安全演练的次数不够多,安全教育的深度和广度有待提高,安全隐患的排查力度不够大等。

下个月我们将继续加强安全工作,努力做到安全教育全员参与,安全隐患排查全面到位,校园安全环境舒适安全,确保每一个孩子能够健康快乐地成长。

幼儿园中班上学期安全工作总结(精选5篇)

幼儿园中班上学期安全工作总结(精选5篇)

幼⼉园中班上学期安全⼯作总结(精选5篇)幼⼉园中班上学期安全⼯作总结(精选5篇) 忙碌⽽⼜充实的⼯作已经告⼀段落了,回顾这段时间,我们的⼯作能⼒、经验都有所成长,这也意味着,⼜要准备开始写⼯作总结了。

但是却发现不知道该写些什么,下⾯是⼩编收集整理的幼⼉园中班上学期安全⼯作总结(精选5篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

幼⼉园中班上学期安全⼯作总结篇1 安全教育是幼⼉园教育永恒的话题,幼⼉园是纵多幼⼉园⼩朋友集体⽣活的场所,我们深知安全⼯作的重要性,会不予余⼒的做好安全⼯作。

以下是⼩编整理的幼⼉园中班上学期安全⼯作总结,让我们时刻注意安全,把安全作为⼯作的重中之重。

⼀、为幼⼉园⼩朋友提供轻松愉快的安全环境。

幼⼉园是⼩朋友每天⽣活、学习的环境,为了确保幼⼉园⼩朋友能够⽣活在⼀个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个⾓落进⾏了全⾯检查,彻底排除不安全因素:平时⽤不到的插座的地⽅尽量⽤玩具柜挡住,以免幼⼉园⼩朋友⽤⼿触摸,发⽣危险;把平时常⽤的插头、插座告知幼⼉园⼩朋友,并提醒幼⼉园⼩朋友不玩它们;把平时常⽤的尖锐的钉⼦等物,摆放在幼⼉园⼩朋友够不到的地⽅;把幼⼉园⼩朋友平时经常使⽤的各种⼯具(剪⼑等)摆放在教师与幼⼉园⼩朋友都能看到的地⽅,以便教师观察控制;对教室⾥物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼⼉园⼩朋友创设了⼀个温馨安全的⽣活学习环境。

⼆、把安全教育融⼊幼⼉园⼩朋友的⽇常⽣活中,动之以情,晓之以理。

我们⾯对的是⼀群三四岁的孩⼦,年龄⼩,控制⼒差,安全意识差,对他们讲⼤道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼⼉园⼩朋友在实际⽣活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集⼀些有关安全⽅⾯的信息、图⽚资料等,让孩⼦们观察讨论,谈谈⾃⼰的看法,讨论并总结应当注意些什么。

幼⼉园⼩朋友每天都要把⼩椅⼦搬上⼏回,开学初,好多⼩朋友总会把⼩椅⼦倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅⼦很容易把⼩椅⼦撞到别的⼩朋友⾝上,或是撞到桌上墙上,发⽣危险,于是,我们就教会孩⼦正确的搬法。

2024年中班幼儿下册安全工作总结(3篇)

2024年中班幼儿下册安全工作总结(3篇)

2024年中班幼儿下册安全工作总结我园持续对大、中班幼儿进行消防安全教育,内容涵盖以下方面:一、消防安全教育1. 强化幼儿对玩火危险性的认识。

2. 教授幼儿基本的自救技能。

二、食品卫生安全教育鉴于幼儿普遍喜爱零食且易将异物放入口中,我园严格把控食品采购、储藏、烹饪等环节的卫生标准,并教育幼儿避免食用腐烂、有异味的食物。

针对幼儿园内可能存在的有毒、有害物质(如老鼠药等),教师加强教育,引导幼儿不随意捡拾不明物质。

三、外来人员出入管理鉴于幼儿园教师多为女性且幼儿年龄尚小,我园在收发室设立第一道防线,严格审查外来人员的身份和目的,并要求其进行登记。

对于可疑人员,及时通知保卫人员,以维护幼儿园的安全稳定。

四、教师安全教育培训我园领导班子对教职工进行全方位的安全教育培训,包括加强教职工的安全意识、工作责任心以及现场处理意外情况的能力。

制定并严格执行各项安全管理制度,如门卫制度、幼儿接送制度、食品安全制度等,确保幼儿园的安全管理工作落到实处。

总之,作为管理者,我们将安全管理视为首要任务,通过定期或不定期的会议、宣传板报等形式进行安全宣传教育,提高全体教职工的安全意识和责任感。

将安全管理与日常保教工作紧密结合,切实做到防患于未然。

作为教职工,我们将安全岗位责任制牢记于心,落实到具体工作中,以高度的责任心和爱心关注幼儿的安全健康。

我们还将与家长保持密切联系和沟通,共同为幼儿的健康成长保驾护航。

2024年中班幼儿下册安全工作总结(二)时光荏苒,本学期即将步入尾声。

回顾这一阶段,我们始终坚定地将安全教育工作置于首要位置,强化安全工作的领导,确保其在幼儿园日常运营中的核心地位。

安全教育是幼儿园教育的常抓不懈的主题,我们的教师深刻理解其重要性,全力以赴地执行相关工作。

现将安全教育工作总结如下:一、秉持安全至上的原则,将安全工作摆在各项工作的核心位置。

我们定期对全体教职员工进行安全教育,以增强其责任感,并组织学习上级发布的各类安全教育和安全检查文件,使大家充分认识到安全工作关乎生命,人人有责,从而在思想上高度重视安全。

幼儿园中班安全工作总结15篇

幼儿园中班安全工作总结15篇

幼儿园中班安全工作总结15篇幼儿园中班安全工作总结1一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育,通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全的重要性,每个小朋友都必须牢牢记在心里。

通过一些谈话如“哪些东西很危险?”“这样对吗?”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的生活经验进行讲述。

让孩子学会坐车,知道东西不能随便乱吃。

学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。

知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

二、交通安全活动。

3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发安全事故的群体。

虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧,因此对幼儿进行交通安全教育非常重要。

另外我们还几次组织安全演习,使孩子们懂得了紧急疏散的知识。

三、家园同心。

站在教育立场上,家长的愿望和教师的教育目标是一致的',家长和老师应该是一种合作的伙伴关系。

我们深知,只有家园同心,形成合力,孩子才能健康___地发展。

有了家长的支持和配合,我们的教育才会取得事半功倍的效果。

本学期,我班还充分利用家长资源,请当医生的汀汀的妈妈来园进行安全卫生知识讲座。

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。

通过这样的竞赛活动,认识一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

二、组织“紧急演练”的活动为了帮助幼儿树立防火意识,我们的小朋友认识了消防车的结构,了解遇到火灾时的基本自救常识。

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中二班班级安全工作总结
商镇第一幼儿园张粉莉
每位孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。

安全工作也是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。

我们按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

所以我们一直十分重视教育安全工作。

平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个幼儿有不安全的行为,就及时进行教育。

现将这个学期本班的安全工作进行如下总结:
一、班中消除一切安全隐患。

每天孩子来园我们老师都要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。

以免发生安全事故。

定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报幼儿园。

二、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。

通过一些谈话如哪些东西很危险这样对吗你知道一些特殊的电话吗?等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小孩子是不可以玩的。

三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识
做为班级教师,我们还把安全教育融入日常生活中,记好安全记录,督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。

此外,我们经常对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全教育等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识,全方位宣传安全工作。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。

我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

四、我们
还对班级内的物品进行安全自查,发现隐患,及时处理。

主要是:
1、晨检必检:
消除隐患幼儿来园的第一个环节便是晨检,除了幼儿园晨检医生的检查之外,我们班内的老师也进行检查,主要检查幼儿是否携带危险物品,这一环节非同寻常。

我们通过检查、观察,经常会从幼儿处发现如:小枪子、小玻璃球、小铁丝、小纽扣等危险物品,这些危险物品所带来的危险程度可想而知,因此,严把晨检关,消除危险隐患则成为了重中之重。

2、设施安全:
严加防范活动室里经常会有电源插座、水管接头、木质墙边等设施,因此,针对这些设施,我们加大了安全检查力度,采取一系列的防范措施,以防幼儿磕伤、碰伤;随时提醒幼儿小心身边的东西。

3、户外活动:
全面观察户外活动时我们指导幼儿玩的有度、玩的得法,并要做到观察全面,照顾细微,提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识,尽量避免安全事故的发生。

4、服药安全:
不容忽视药品的管理、进服也是一项细致工作,如果吃错药,那可就酿成大祸。

因此,
我们从幼儿带药、放药、服药这三个方面制定了一系列的要求。

即:幼儿所带药品家长须用纸包好,注明幼儿姓名,服药时间,服药剂量。

然后将药交到医生老师处进行管理检查。

这样做的好处一是不易服错药,服多药,二是易保管,责任清,能有效保证幼儿的服药安全。

5、幼儿离园:
离远接送也是安全工作中重要的一关,我们坚持家长尽量自己接孩子离远,工作或是特殊原因的尽量是固定的一个人来接,若出现陌生人来接孩子,我们要求家长必须事先通知老师,或老师现场致电进行确认。

以防被不法分子接走。

五、家园合作
所以,做为班级教师的我们深知重任在肩,认真履行自己的工作职责,不能马虎懈怠,保证每个幼儿的身心健康,就等于保证幼儿的生命安全。

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