2016年1月管理思想史
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四川省2016年1月高等教育自学考试
管理思想史试卷
(课程代码06088)
总~分题号一二三四五
核分人题分 20 10 15 30 25
复查人得分
I得分评卷入复查人
l
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.《神学大全》的作者是【】
A.查尔斯·巴贝奇
B.托马斯·莫尔
C.尼科洛·马基雅维利 D.托马斯·阿奎那
2.按照丹尼尔.A.雷恩的管理科学的历史演进路径,人际关系学说发源于【】 A.早期人道主义 B.早期科学方法
C.系统管理思想 D.韦伯和正式组织理论
3.根据马克斯·韦伯的观点,资产阶级政府的权力基础是【】
A.合理的法定的权力
B.传统的权力
C.正统的权力 D.神授的权力
4.根据法约尔的观点,以下论述不正确的是【】
A.合格的指挥人员应了解自己的下属
B.为了协调,部门之间每周应召开例会 C.基层管理幅度以1:4为宜 D.人的理性是有限的
5.职能工长制中,负责把材料放到机器之后的工作的工长是【】
A.纪律工长
B.工作分派工长
C.速度工长
D.工作程序工长
6.韦伯认为,理想的行政组织是通过以下哪两项来管理的?【】
A.职务和职位
B.传统和世袭地位
C.职权和等级 D.知识和专家
7.林德尔·福恩斯·厄威克的最大贡献是【】
A.提出了组织设计理论的原则
B.对古典管理理论进行了总结
C.提出了协作的概念 D.发明了甘特图
8.人性假设之一的复杂人假设的提出者是【】
A.查尔斯·巴贝奇 B.道格拉斯·麦格雷戈
C.埃德加·沙因 D.库尔特·勒温
9.梅奥与霍桑的关系是【】
A.老师与学生的关系
B.实验者与实验场所的关系
C.朋友关系 D.老总与公司的关系
10.霍桑实验的第二阶段“继电器装配实验”的实验目的是【】
A.查证照明强度对生产效率的影响
B.查明福利待遇变化与生产效率的影响 C.了解工人对现有管理方式的意见 D.证实非正式组织的存在
11.在勒温的群体动力学理论公式B=f (PxE)中,E的涵义是【】
A.环境
B.行为
C.期望值 D.个人
12.权变理论的基本观点是【】
A.协调的观点
B.决策的观点
C.经验的观点 D.系统的观点
13.第一个提出“管理学”概念的人是【】
A.法约尔
B.马斯洛
C.孔茨 D.德鲁克
14.提出“目标管理”概念的管理大师是【】
A.赫伯特·西蒙
B.切斯特·巴纳德
C.彼得·德鲁克 D.约翰·科特
15.提出“全面质量管理”概念的人是【】
A.阿曼德·费根堡姆
B.戴明
C.休哈特 D.朱兰
16.戴明最成熟的管理著作是【】
A.《转危为安》
B.《论质量控制》
C.《抽样理论》 D.《戴明的新经济观》
17.“男怕入错行”生动地揭示了以下哪一个战略管理理论的基本观点?【】
A.经典战略管理理论
B.以产业结构分析为基础的产业组织理论
C.资源、能力基础理论 D.设计学派理论
18.下面哪个解释不包括在明兹伯格的战略定义之中?【】
A.战略是计划
B.战略是观念
C.战略是模式. D.战略是组织
19.最早在商业领域引入“战略”一词的学者是【】
A.安德鲁斯
B.纽曼
C.安索夫 D.凯菲
20.以下学者属于企业文化管理理论领域的大师是【】
A.赫伯特·西蒙
B.切斯特·巴纳德
C.托马斯·彼得斯 D.约翰·科特
得分评卷入复查人
二、多项选择题(本大题共5,小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.把工人看做“活的机器”的理论有【】
A.计算机管理理论 B.古典管理理论 C.决策管理理论
D.古典组织理论. E.行为理论
22.詹姆斯·库赛基和贝瑞·波斯纳认为,排在前四位的的领导品质有【】
A.诚实 B.有远见 C.鼓舞人心
D.敢于承担责任 E.忠于职守
23.以下关于著名质量管理专家朱兰的介绍正确的有【】
A.朱兰博士在耶鲁大学担任教授一职30年
B.“朱兰三部曲”是指质量计划、质量控制、质量改进
C.朱兰博士认为:基层操作人员应该较领导承担更多的质量责任
D.朱兰博士总结整理出了“6个西格玛”理论
E.朱兰博士从顾客角度出发,将质量定义为产品的“适用性”
24.以下关于管理和领导的论述正确的有【】
A.管理就是建立秩序 B.领导就是产生变革
C.管理就是确定方向 D.领导就是控制并解决问题
E.领导重在激励,而管理重在约束
25.虚拟组织的特点有【】
A.有较大的适应性 B.组织共享各成员的核心能力
C.组织规模较大 D.组织成员必须以相互信任的方式行动 E.组织结构的横向和纵向都控制得很好
得分评卷入复查人
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
26.法约尔的“统一指挥”管理原则
27.马斯洛需要层次理论的第三级需要
28.巴纳德的组织定义
29.战略定义的“线性模式”
30.彼得·圣吉的“共同愿景”
得分评卷人复查人
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
31.简述韦伯对权力的分类。
32.简述行为科学产生的历史背景。