语言学概论练习题(有答案)
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学是研究什么的科学?A. 语言的物理特性B. 语言的社会功能C. 语言的结构和功能D. 语言的起源和发展2. 语音学研究的主要内容是什么?A. 语言的语法结构B. 语言的词汇构成C. 语言的发音机制D. 语言的书写形式3. 下列哪个不是语言学的分支?A. 语音学B. 语法学C. 词汇学D. 化学4. 语言的最小意义单位是什么?A. 音素M. 词汇C. 语素D. 句子5. 语义学研究的是语言的哪一方面?A. 语言的发音B. 语言的意义C. 语言的书写D. 语言的语法6. 语言的词汇量是如何增长的?A. 通过新词的创造B. 通过旧词的淘汰C. 通过语言的混合D. 通过语言的简化7. 什么是语言的方言?A. 一种语言的书面形式B. 一种语言的口头形式C. 一种语言的地区变体D. 一种语言的官方标准8. 语言的同化现象是指什么?A. 语言的统一B. 语言的分化C. 语言的借用D. 语言的变异9. 语言的转换是指什么?A. 语言的翻译B. 语言的转写C. 语言的转述D. 语言的转换10. 什么是语言的语境?A. 语言的使用环境B. 语言的书写环境C. 语言的发音环境D. 语言的语法环境二、填空题(每题2分,共10分)11. 语言学的两大分支是________和________。
12. 语言的音位系统是由________构成的。
13. 语言的语法规则包括词法规则和________。
14. 语言的词汇化是指________转化为词汇的过程。
15. 语言的语用学研究的是语言在________中的使用。
三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述语言的交际功能。
17. 简述语言的规范性与变异性。
四、论述题(每题15分,共30分)18. 论述语言与文化的关系。
19. 论述语言的演变过程及其影响因素。
五、案例分析题(每题20分,共20分)20. 请分析一种方言的形成过程,并讨论其对标准语的影响。
语言学概论试题及参考答案
语言学概论试题及参考答案一、填空题(每空1分,共15分)1、()的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是(),语言符号的内容是()3、一个音节可以没有起音和(),但决不可缺少()。
4、方言词是诣()。
5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫()。
6、交际的基本单位是()。
7、语法手段可以分力两大类型:()和()。
8、语言发展有两个特点:()和()。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做(),也叫做()。
10、文字起源于()。
二、单选题(每题1分,共15分)1、社会语言学属于()①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学2、元音[]的名称是()①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中,包含有三合元音的是()①邮②欧③玩④农4、汉语普通话音节结构()①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成5、下列词中,属于单纯词的是()①玻璃②黑扳③语言④红旗6、下列词中,属于复台词的是()①傻子②席子③天子④椅子7、下列词组中,属于多义的是()①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分,属于同音关系的是()①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③忽然--突然④花朵——浪花9、英语的‘foot”(脚,单数)变为“feet”(脚,复数)运用的语法手段是()①附加②异根③内部屈折④重叠10、汉语普通话中的:“卡通片”中的“卡”是一个()①语素②音节③前缀④词11、汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词,这属于()①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化12、下列语言中属于粘着语的是()①苗语②越南语③俄语④日语13、在一种语言内部划脑言时,最主要的依据是()①语法②语义③语音④词汇14、下列词的词义,属于词义缩小的是()①“皮”原指兽皮②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器④“江”原捐“长江”15、人类几种古老文字的原始字形,都是()①象形的②会意的③表音的④形声的三、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有三个或三个以上。
(完整word版)语言学概论 试题及答案
《语言学概论》练习1参考答案(导言、第一章、第二章)一、填空1、语言学的三大发源地是中国、印度和希腊-罗马。
2、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。
3、印度最早的经典所使用的语言是梵语。
4、文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要研究内容。
5、语言的功能包括社会功能和思维功能。
6、语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。
7、儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段,这是儿童学话的关键两步。
8、说出的话语句子是无限的,但无限多的句子都是由有限的词和规则组装起来的。
9、符号包括形式和意义两个方面,二者不可分离。
10、语言符号的任意性和线条性,是语言符号的基本性质。
11、心理现实是存在于客观现实和语言符号之间的人脑中的信息存在状态。
12、语言系统二层性的一大特点是形式层的最小单位一定大大少于符号层的最小单位。
13、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。
14、动物无法掌握人类的语言,从生理基础看是不具有发达的大脑和灵活的发音器官。
二、问答题。
1、为什么说语言学是自然科学和人文科学的桥梁?从语言学发展的历史来看,语言学首先深受哲学、逻辑学等历史悠久的人文学科思想方法的影响,后来语言学摆脱对传统人文学科的附庸地位成为独立的学科后,受到许多自然科学研究的影响。
比如,19世纪,历史比较语言学的语言观念和研究方法深受生物学的影响;20世纪初的语言结构思想与科学的整体论思想密切相关;生成语言学受数学、逻辑学影响;等等。
与此同时,其他学科也开始从语言学理论中汲取有益的思想观念。
20世纪的社会学、人类学、文学批评等都深受结构主义语言学的影响。
从19世纪后期开始,现代语言学的研究理念在很大程度上接受了物理学等自然科学的方法论原则,一些学者甚至提出语言学是一门自然科学。
但另一方面,语言学又从未割断与传统人文学科的联系。
语言学的这一特点在很大程度上源于语言现象的独特性。
语言既具有社会属性,又是人类天赋的能力,既是贮存人类已有文明的宝库,又是人类新的精神创造的依托。
语言学概论试题及答案
一、单项选择题(本大题共26小题,每题1分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、关于语言符号的任意性,下列说法不正确的一项是( )A、复合符号原则上不是任意的,是有理据的B、正是由于语言符号的任意性,语言是可变的C、最基本的单纯初始符号都是任意的D、任意性是指一个符号先由某一个群体约定,继而向周围扩散推广2、关于书面语,下列表述不正确的一项是( )A、书面语在口语的基础上产生的,经过加工和提炼,比较规范,所以,语言研究应该首先研究书面语B、书面具有相对的独立性C、任何语言总是先有口语,后有书面语D、书面语和口语的差异主要是风格上差异3、产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( )A、结构主义语言学B、历史比较语言学C、社会语言学D、功能语言学4、组合关系现在一般称为( )A、联想关系B、类聚关系C、句法功能D、语义组合5、语音的四个物理要素中,区别不同的意义起着最为重要的作用的是( )A、音高B、音强C、音长D、音色6、元音和辅音本质区别是( )A、元音的发音可以延长,辅音不可以B、元音发音响亮,辅音不响亮C、元音发音时气流不受阻,辅音一定受阻D、发元音时,发音器官的各个部分均衡紧张;辅音则不然7、[ε]的发音特征是( )A、舌面前高不圆唇B、舌面后高不圆唇C、舌面前半高不圆唇D、舌面前半低不圆唇8、下面各项中,都是浊辅音的一组是( )A、[t§ ½]B、[d §]C、[b z]D、[p k]9、“升帐”的“帐”和“热胀冷缩”的“胀”,其理据性体现在( )A、初始性B、同源性C、拟声性D、复合性10、构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是( )A、都是成词语素B、都是不成词语素C、“语”和“言”是成词语素,“身”和“体”是不成词语素D、“语”和“言”是不成词语素,“身”和“体”是成词语素11、“伟大、美好、性急、霜降”等词的构造方式是( )A、都是陈述式B、都是并列式C、前两个是陈述式,后两个是并列式D、前两个是并列式,后两个是陈述式12、结构形式大多相当于句子的“语”是( )A、谚语B、成语C、惯用语D、格言13、正是因为什么样的特性,才是语法规则是一种简明的规则,只需重复使用有限的几条规则就能管住大量的现象( )A、抽象性B、递归性C、系统性D、稳定性14、下列关于“组合规则、聚合规则”的表述不正确的是()A、组合规则关注的是线性搭配问题,聚合规则研究同功能的替换问题B、组合规则是现实的,聚合规则是潜在的C、组合规则和聚合规则是结构主义语法学提出的D、组合规则、聚合规则各自独立15、英语的man—→men采用的语法手段是 ( )A、屈折变化B、变换重音的位置C、变化中缀D、异根16、把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她” ( )A、表示性范畴B、表示格范畴C、表示人称范畴D、什么语法范畴都不表示17、下面关于语义模糊性的表述不正确的一项是( )A、词义反映的对象只有一个大致的范围B、词义的中心是明确的C、有不少词的词义是精确的D、模糊性影响了人们的交际,所以要多造一些专有名词18、“阿Q圆圆地画了一个圈儿”中的“圆圆地”语义指向( )A、阿QB、画C、圈儿D、没有指向19、“连老王都打了”是一个歧义结构,歧义的原因是( )A、词汇意义不同造成歧义B、句法结构关系不同造成歧义C、句法结构层次不同造成歧义D、语义结构不同造成歧义20、关于自源文字,下列表述不正确的一项是( )A、都是意音文字B、都是词语文字C、都是语素文D、都采用了假借字直接表音21、人类几种古老文字的原始字形,都是( )A、象形的B、会意的C、表音的D、假借的22、语言的发展演变是不平衡的,变化最慢的是( )A、语音B、词汇C、语法D、修辞23、洋泾浜语和克里奥耳语属于语言的( )A、语言的借用和吸收B、语言的转用C、语言的混合D、双语现象24、关于语言能力,下列表述正确的一项是( )A、语言能力指语言表达能力B、语言能力指利用语言进行思考的能力C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础25、普遍语法的提出者是( )A、洪堡特B、索绪尔C、乔姆斯基D、布洛卡26、下面对中介语的表述正确的是( )A、中介语只属于个人的语言系统B、中介语是儿童学习母语过程中的过渡语C、中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言D、中介语是科技语言系统二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
语言学概论课练习题附答案
一、填空题1.语言学的三大发源地是古代印度、中国和古希腊-罗马。
2.语言学是19 世纪成为独立的学科的,其标志是欧洲历史比较语言学的出现。
3.现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。
4.生成语法的标志是1957 年乔姆斯基的《句法结构》的出版。
5.语言交际过程可分为编码-发送-传递-接收-解码五个阶段。
6.现代语言学最主要的流派有形式语言学、功能语言学和认知语言学。
三、分析题1.下面是居住在尼罗河和红海之间的苏丹游牧部落的贝贾语。
(1)根据给出的贝贾语与英语的对照造出一个新的句子:He makes someone walk。
1. tamani I eat2. tamiini He eats3. giigani I walk4. tamsani I feed(someone)(2)请指出从这些词语中看到的该语言的一些基本特征。
2.依据以下语言片段写出推测性答案西非Ewe语汉译uwa ye xa amu 那个头领看着一个孩子uwa ye xa ufi 那个头领看着一棵树uwa xa ina ye 一个头领看着那幅画amu xa ina 一个孩子看着一幅画amu ye vo ele ye 那个孩子想要那把椅子amu xa ele ye 一个孩子看着那把椅子ika vo ina ye 一个妇女想要那幅画问:Ewe语中相当于汉语指示代词“那”的是什么?“那个妇女看着一把椅子”在Ewe语中怎么说?四、问答题1.为什么说历时比较语言学在语言学史上具有重要地位?2.请找出形式主义与功能语义语言学观点上的主要对立。
3.再找出汉语中的至少一种反映象似性原则的句子。
第一章语言的功能一、填空题1.语言的功能包括社会功能功能和思维功能功能。
2.语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。
3.在各种信息传递形式中,语言是第一性的、最基本的手段。
4.人的大脑分左右两半球,语言功能以及相关的计数、分类、推理等功能由左半球掌管,音乐等艺术感知、人的面貌识别、立体图形的识别、整体把握能力、内在想象力等由右半球掌管。
(完整版)语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案A一、填空题、(每空1分,共15分) 1、( )的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是( ),语言符号的内容是( ) 3、一个音节可以没有起音和( ),但决不可缺少( )。
4、方言词是诣( )。
5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫( )。
6、交际的基本单位是( )。
7、语法手段可以分力两大类型:( )和( )。
8、语言发展有两个特点:( )和( )。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做( ),也叫做( )。
10、文字起源于(记事的图画)。
二、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认确答案的题号,填入题干的括号内。
多选不给分。
每题1分,共15分)1、社会语言学属于( )①理论语言学 ②广义应用语言学③普通语言学 ④狭义应用语言学2、元音[]的名称是( ) ①舌尖后高圆唇元音 ②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音 ④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中,包含有三合元音的是( ) ①邮 ②欧 ③玩 ④农4、汉语普通话音节结构( ) ①最长由三个音素组成 ②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成 ④最短由两个音素组成5、下列词中,属于单纯词的是( ) ①玻璃 ②黑扳 ③语言 ④红旗6、下列词中,属于复台词的是( ) ①傻子 ②席子 ③天子 ④椅子7、下列词组中,属于多义的是( ) ①两只学生送的花瓶 ②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分,属于同音关系的是( ) ①杜鲁门——杜绝 ②负荆一负担 ③忽然--突然 ④花朵——浪花9、英语的‘foot”(脚,单数)变为“feet”(脚,复数)运用的语法手段是( ) ①附加 ②异根 ③内部屈折 ④重叠10、汉语普通话中的:“卡通片”中的“卡”是一个( ) ①语素 ②音节 ③前缀 ④词11、汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词, 这属于( ) ①异化 ②类化 ③新语法范畴的形成 ④实词虚化12、下列语言中属于粘着语的是( ) ①苗语 ②越南语 ③俄语 ④日语13、在一种语言内部划脑言时,最主要的依据是( ) ①语法 ②语义 ③语音 ④词汇14、下列词的词义,属于词义缩小的是( ) ①“皮”原指兽皮 ②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器 ④“江”原捐“长江”15、人类几种古老文字的原始字形,都是( ) ①象形的 ②会意的 ③表音的 ④形声的三、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有三个或三个以上多请把为正确答 案的题号,填入题干的括号内。
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案第一部分选择题一、单项选择题1.关于“语言”的定义,下列说法不正确的一项是BA.语言是一种社会现象B.语言就是人们说出来的话C.语言的客观存在形式首先是有声的口头语言D.语言是一个符号系统2.关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系,下列说法不正确的一项是CA.“语言”等于“言语活动”减去“言语”B.“语言”是主要的,而“言语”是次要的C.“言语”是“言语活动”中的社会部分D.“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统3.索绪尔创立的语言学可以称为CA.传统语言学B.历史比较语言学C.结构主义语言学D.社会语言学4.从音质角度划分出来的最小语音单位是BA.音渡B.音素C.音位D.音节5.[p‘]的发音特征是AA.双唇送气清塞音B.双唇不送气清塞音C.舌尖前送气清塞音D.舌尖前不送气清塞音6.下列各项中,都是不圆唇元音的一组是D A.[i,u]B.[e,o]C.[A,y]D.[?,a]7.说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是D A.节律重音B.语法重音C.固定重音D.强调重音8.下列关于语汇的表述中,正确的一项是DA.语汇是有意义的能独立使用的语言单位B.语汇是最小的有意义的语言单位C.语汇是固定词组和熟语的总汇D.语汇是一种语言中词和语的总和9.从词的构造方式看,汉语“健儿”一词属于CA.单纯词B.派生词C.复合词D.简缩词10."下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是CA.笼子B.鸽子C.瓜子D.日子11."下列关于语法的表述中,不正确的一项是CA.语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则B.语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则D.语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象12."在“这些书我看过了”这个语言片段中,“这些书”和“我看过了”的性质是A.既是成分也是组合B.是成分,不是组合C.是组合,不是成分D.不是成分也不是组合13."下列关于词义模糊性的表述中,正确的一项是AA.词义所指范围边缘区域模糊,中心区域明确B.词义所指范围边缘区域明确,中心区域模糊C.词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊D.词义所指范围边缘区域可能模糊14."“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗,二者在词义上的主要差别是C A.理性意义不同B.语体色彩不同C.形象色彩不同D.语气意义不同15."下列各项中,含有降级述谓结构的是CA.他申请去北京进修B.你去请他比较好C.他取下了挂在墙上的地图D.他害怕老师批评他16."下列各项中,甲和乙之间是预设关系的是BA.(甲)他有一件西服——(乙)他有一件衣服B.(甲)他的西服破了——(乙)他有一件西服C.(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个人借给他一本《红楼梦》D.(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个学生借给他一本书17."1956年我国推行汉字简化方案,将繁体字改成简体字,这属于AA.正字法改革B.字符类型改革C.文字类型改革D.字符类型和文字类型改革18."汉语中的“基因”来自英语的gene,从该词产生的方式看,“基因”属于BA.纯粹音译词B.音译兼意译词C.意译词D.仿译词19."从语言的发展演变来看,语汇系统中最不易发生变化的是CA.通用语汇B.常用语汇C.基本语汇D.专用语汇20."关于社会方言的形成,下列说法不正确的一项是CA.社会方言大多是在语言的相互接触中形成的B.社会方言是随着社会的社群分化而产生的C.一种语言的内部有可能形成社会方言D.一种方言的内部有可能形成社会方言21."关于共同语的形成,下列说法不正确的一项是CA.并不意味着方言分歧已经消失B.并不意味着方言分歧将会扩大C.并不意味着方言最终将被取代D.并不意味着语言已经实现统一22."关于语言规范化的推行,下列说法不正确的一项是BA.主要由权威机构提出具体的规范意见B.主要由权威机构强制推行C.主要通过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行D.主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程23."关于语言获得的原因,下列学说中偏重于内部条件解释的是B A.模仿说B.天赋说C.强化说D.刺激反应说24."基本上不能说话,但仍能听懂别人说话,这种症状的失语症是BA.失读症B.布洛卡失语症C.失名症D.维尔尼克失语症25."关于“中介语”现象,下列说法不正确的一项是CA.“中介语”既不同于母语又不同于外语B.“中介语”是不断地从母语向外语靠近的语言形式C.即使是较高级的“中介语”也不能用于交际D.“中介语”越到外语学习后期发展就越慢26."词典最常见的分类是DA.语言词典和历史词典B.描写词典和历史词典C.百科词典和历史词典D.百科词典和语言词典二、多项选择题27."语流中有些音在发音上变弱,这种现象叫弱化。
《语言学概论》练习题参考答案
《语⾔学概论》练习题参考答案《语⾔学概论》练习题⼀参考答案⼀、填空题(每空1分,共10分)1.《正名篇》;2.巴利、薛施霭、1916;3.⼈类最重要的交际⼯具、符号结构体系4.1888;5.模糊性;6.定型性;7.虚词8.《读写技巧》9.奥斯汀10.领⾳ 11.图画、字符12.词汇歧义、组合歧义13.壮侗、苗瑶、藏缅14.《说⽂解字》;15.语⾔决定论、语⾔相对论; 16.条件变体、⾃由变体;17.柴门霍夫;18.谓词;19.亲属语⾔;20.词根语、屈折语⼆、单项选择题(每⼩题1分,共10分)1.①;2.③;3.③;4.④;5.③;6.③;7.②;8.①;9.①;10.①11.④;12.④;13.④;14.②;15.②;16.①;17.③;18.③;19.①;20.②21.②;22.④;23.④;24.①;25.①;26.④;27.③;28.②;29.②;30.①三、多项选择(每⼩题2分,共10分)1.①④⑤;2.①②③;3.①②③④⑤;4.①③;5.①②③④⑤6.①②④⑤;7.②③④;8.①②③;9.③⑤;10.①②③⑤11.②③④;12.①②③;13.①②③④⑤;14.①②③④;15.①②③④⑤四、术语解释题(每⼩题2分,共10分)1.语⾔学:语⾔学就是专门以语⾔为研究对象的⼀门独⽴的科学。
语⾔学的任务就是研究语⾔的性质、功能、结构及其运⽤等问题,揭⽰语⾔存在和发展的规律,使⼈们理解并掌握语⾔的理性知识。
2.⾳位:⾳位是某种具体语⾔或⽅⾔⾥能够区别词、语素的语⾳形式和意义的最⼩的语⾳类型单位。
3.虚词:虚词没有实在的词汇意义,位置固定,数量封闭,可分为助词、介词、语⽓词、连词等,⼀般不充当句法成分。
4.象形⽂字: 象形⽂字是⼀种⽤简化了的图形来描摹事物的表意⽂字。
象形⽂字是在图画记事的基础上产⽣的,因此带有明显的图形性质和特征。
如古埃及⽂字、中国的部分甲⾻⽂以及古代克⾥特(⽶诺)⽂字和中美洲的古玛雅⽂字都是象形字。
语言学概论试题及参考答案
语言学概论试题及参考答案语言学概论试题及参考答案一、填空题(每空1分,共15分)1、()的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是(),语言符号的内容是()3、一个音节可以没有起音和(),但决不可缺少()。
4、方言词是诣()。
5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫()。
6、交际的基本单位是()。
7、语法手段可以分力两大类型:()和()。
8、语言发展有两个特点:()和()。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做(),也叫做()。
10、"文字起源于()。
二、单选题(每题1分,共15分)1、社会语言学属于()①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学2、元音[]的名称是()①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中,包含有三合元音的是()①邮②欧③玩④农4、汉语普通话音节结构()①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成5、下列词中,属于单纯词的是()①玻璃②黑扳③语言④红旗6、下列词中,属于复台词的是()①傻子②席子③天子④椅子7、下列词组中,属于多义的是()①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分,属于同音关系的是()①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③忽然--突然④花朵——浪花9、英语的‘foot”(脚,单数)变为“feet”(脚,复数)运用的语法手段是()①附加②异根③内部屈折④重叠10、"汉语普通话中的:“卡通片”中的“卡”是一个()①语素②音节③前缀④词11、"汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只1表语义的助词,这属于()①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化12、"下列语言中属于粘着语的是()①苗语②越南语③俄语④日语13、"在一种语言内部划脑言时,最主要的依据是()①语法②语义③语音④词汇14、"下列词的词义,属于词义缩小的是()①“皮”原指兽皮②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器④“江”原捐“长江”15、"人类几种古老文字的原始字形,都是()①象形的②会意的③表音的④形声的三、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有三个或三个以上。
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案一、选择题1. 语言学的定义是:A. 研究语言与社会的关系的学科B. 研究语言结构与语言演化的学科C. 研究语言的起源和发展的学科D. 研究语言的本质和特性的学科答案:D2. 下列属于语音学研究范畴的是:A. 词法学B. 句法学C. 语言变异与语言变体D. 语言习得与语言教育答案:C3. 句法学主要研究的是:A. 语音形态的变化规律B. 词性和句子结构C. 语音的音位和音位组合D. 语义和语用规则答案:B4. 下列关于语言习得的描述,错误的是:A. 语言习得是指儿童在自然环境中习得母语的过程B. 成年人可以通过学习掌握一门新的语言C. 语言习得是通过语言输入和输出实现的D. 语言习得是一个渐进的、自然而然的过程答案:C5. 下列属于语用学研究范畴的是:A. 语音学B. 句法学C. 话语分析D. 语言变异与语言变体答案:C二、简答题1. 什么是语音学?答:语音学是研究语言中的语音系统和语音形态的学科,主要关注语音的音位和音位组合规律,以及语音变体和语音变异等现象。
2. 什么是语法?答:语法是研究语言结构和语法规则的学科,包括词法学和句法学。
词法学研究词汇和词的构词法规律,句法学研究句子的构建和句法规则。
3. 什么是语义学?答:语义学是研究语言意义的学科,主要关注词义、句义和上下文语境对语言意义的影响。
研究对象包括词汇的意义、句子的意义以及语义关系等。
4. 什么是语用学?答:语用学是研究语言使用和交际的学科,主要关注语言在实际交际中的运用和语用规则。
研究对象包括语音、语法、语义在特定语境下的意义解释和语用前提等。
三、论述题语言学是一门跨学科的学科,涉及到多个子学科的研究内容和方法。
在语言学的研究中,语音学、语法学、语义学以及语用学是其中最为核心的四个分支。
语音学是研究语音系统的学科,主要研究语音的音位和音位组合规律,以及语音变体和语音变异等现象。
通过语音学的研究,我们能够了解不同语言中的语音系统差异,以及语音变体对语义和语用的影响。
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 语言学研究的核心对象是什么?A. 语言B. 文字C. 文学D. 语音答案:A2. 下列哪一项不是语言学的分支学科?A. 语音学B. 语法学C. 修辞学D. 社会语言学答案:C3. 语言学的发展历程中,结构主义语言学的代表人物是?A. 索绪尔B. 乔姆斯基C. 布隆菲尔德D. 萨丕尔答案:A4. 语言的最小意义单位是什么?A. 音素B. 词汇C. 语素D. 句子答案:C5. 以下哪个选项是语言的任意性特点?A. 语言的音义结合是任意的B. 语言的音义结合是固定的C. 语言的音义结合是可预测的D. 语言的音义结合是无规律的答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 语言学的研究方法主要包括________和________。
答案:描述性方法;比较方法2. 语言的两种基本功能是__________和__________。
答案:表达思想;交流信息3. 语言的变异性主要表现在__________、__________和__________。
答案:地域、社会和时间4. 语音学中,元音和辅音的区别在于__________。
答案:声带振动与否5. 语言的系统性表现在__________和__________。
答案:结构的层次性;功能的多样性三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述语言的交际功能。
答案:语言的交际功能是指语言作为人类社会交流思想、情感和信息的工具,它使得人们能够相互理解和沟通。
2. 描述语言的创造性特点。
答案:语言的创造性特点是指人们能够使用有限的语言资源,通过不同的组合和结构,创造出无限多的新句子和表达方式。
3. 举例说明语言的规范性。
答案:语言的规范性是指在一定的社会和文化背景下,人们对语言的使用有一定的规则和标准。
例如,语法规则、词汇用法和发音标准等。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述语言和文化的关系。
答案:语言和文化是相互影响、相互渗透的。
《语言学概论》练习题库参考答案
《语言学概论》练习测试题库一、单项选择题1、“人有人言,兽有兽语”中的“言”属于:A. 语言。
B. 言语。
C. 言语行为。
D. 言语作品。
2、人运用语言可以说出无限多的句子,这反映了语言的:(C)A. 民族性。
B. 符号性。
C. 生成性。
D. 系统性。
3、被社团作为母语使用和学习的语言是:A. 人工语言。
B. 自然语言。
C. 共同语。
D. 世界语。
4、从语言学分科来看,《语言学概论》课属于:A. 一般语言学。
B. 具体语言学。
C. 共时语言学。
D. 历时语言学。
5、“我爱家乡”中“爱”和“家乡”:A. 是聚合关系。
B. 是组合关系。
C. 既是聚合关系又是组合关系。
D. 既非聚合关系又非组合关系。
6、汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语,这反映了语言发展的:A. 渐变性。
B. 相关性。
C. 规律性。
D. 不平衡性。
7、下列说法正确的是:A.义项是最小的语义单位。
B.义素是最小的语义单位。
C.词义的主要内容是语法意义。
D.词义不包括语法意义。
8、有人说语言是古代文化的“活化石”,这说明语言具有:A. 交际功能。
B. 思维功能。
C. 文化录传功能。
D. 认知功能。
9、“衣领”是“衣服”的:A. 上义词。
B. 下义词。
C. 总义词。
D. 分义词。
10、转换生成语言学的代表人物是:A. 乔姆斯基。
B. 菲尔默。
C. 皮亚杰。
D. 韩礼德。
11、下列说法正确的是A.语言是无限的,言语是有限的。
B.语言是个人的,言语是社会的。
C.语言是一般的,言语是个别的。
D.语言是具体的,言语是抽象的。
12、人类最重要的交际工具是A.文字。
B.语言。
C.书面语。
D.手势语。
13、下列说法正确的是A.所有的符号都有任意性。
B.有些符号有任意性。
C.只有语言符号有任意性。
D.语言符号没有任意性。
14、词汇变化比语音语法快,这体现了语言发展的A.渐变性。
B.稳固性。
C.相关性。
D.不平衡性。
15、“小王喜欢小李”中“喜欢”和“小李”A.是组合关系。
语言学概论题目及答案
语言学概论题目及答案语言学概论试题(一)一、填空(每空1分,共15分)1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。
2.语言是人类最重要的交际工具,文字是最重要的辅助交际工具。
3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学,通称为“小学”。
4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。
5.语音可以从生理角度分析它的产生方式,从物理角度分析它的表现形式传递过程,从社会功能角度分析它的功能作用。
6.是否能够独立运用,是区分词和语素的根本特点。
7.现代大多数国家的拼音文字的字母,大多直接来源于拉丁字母。
8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。
9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。
10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。
二、选择题(每题1分,共10分)1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是( D )A.文字学B.语音学? ?C.词汇学D.语法学2. 汉语属于( B )A.屈折语B.孤立语 ?C.多式综合语D.粘着语3. 一种语言中数量最少的是( B )A.音素B.音位 ??C.语素D.音节4. 文字的前身是( C )A.结绳记事B.手势 ??C.图画记事D.实物记事5. 派生词中包含( B )A.词尾B.词根 ??C.虚词D.根词6. 语音和语义结合的最小的语言单位是( C )A.音素B.义素 ??C.语素D.音位7. 汉语单词“忽然”出现的位置是( C )A.主语位置B.谓语位置 ??C.状语位置D.定语位置8. 以下各种语言变体中,属于社会方言的是( D )A.土话B.客家话C.客套话D.黑话9. 下列语素中属于自由语素的是( C )A.初B.视C.人D.民10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换,?具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫( D )A.转换关系B.组合关系 ??C.层级关系D.聚合关系三、名词解释(每题4分,共20分)1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。
语言学概论练习答案
《语言学概论》练习练习一(导论部分)填空题:1.语言学的研究对象是人类的语言。
2.以研究目的为标准,可以把语言学分为理论语言学和应用语言学两大类。
3.以研究对象为标准,可以把语言学分为个别语言学和普通语言学两大类。
《语言学概论》属于普通语言学,《现代汉语》属于个别语言学。
4.19世纪20年代以后,随着历史比较语言学的建立,语言学逐渐发展成为一门独立的科学。
5.我国语言学时期主要有三门学问,即文字学、训诂学和音韵学,它们被统称为“小学”。
6.瑞士语言学家索绪尔(费尔迪南?德?索绪尔)是结构主义奠基人,其代表作《普通语言学教程》在语言学史上占有十分重要的地位。
练习二(第一章语言的本质)一、名词解释:1.语言:从语言本身的结构来看,它是由词汇和语法构成的体系。
所谓词汇就是某种语言中词的总汇。
所谓语法就是把语言成分组织起来的各种规则和总和,语言的社会功能是语言作为人类最重要的交际工具和思维工具。
2.言语:言语不同于语言,所谓言语就是指说话和所说的话,言语的范围要比语言来得大。
3.任意性:语言符号的任意性就是语言符号的语音形式与意义内容的结合是任意的。
4.线条性:语言符号的线条性是指在交际过程中,语言符号或语言符号的语音形式,只能一个接着一个,前后相继,依次出现,随着时间的推移而延伸,不可能在同一时间里说出两个或两个以上的符号或声音。
5.组合关系:语言符号的各个要素前后依次相继出现,彼此相互联结的语言成分之间构成的关系就是组合关系。
每一种成分都有其特定的组合关系。
(横向的联系)6.聚合关系:处于同一个层级上的语言单位,由于它们具有共同的特点,就可以成为一种类别,同类的各成分之间具有的关系就是聚合关系。
(纵向的联系)二、填空题。
1.语言符号是音和义的结合体,语言符号的音义结合是任意的,没有本质的必然联系。
2.符号是指代某种事物的标记,它由形式和意义两部分构成。
符号的形式是人的感官可以感知的,符号的内容是形式所表达的意义。
语言学概论试题及答案200题
语言学概论试题及答案200题语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案(一):一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是贴合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.决定两种话是不一样语言还是同一种语言的不一样方言就应主要参考(c)A.相互理解程度B.语言结构的差异程度c.共同的历史文化传统和民族认同感D.是否属于同一个国家2.关于“说话”这种口头交际行为,下列说法正确的一项是(D)A.只涉及心理问题,不涉及物理和生理问题B.只涉及物理问题,不涉及生理和心理问题c.只涉及生理问题,不涉及物理和心理问题D.既涉及心理问题,又涉及生理和物理问题3.关于语音四要素,下列说法不正确的一项是(B)A.在任何语言中,音高变化都是语调的主要构成要素B.能起区别语言好处作用的是绝对的音高、音强和音长c.音长是由发音体振动的持续时光决定的D.音强是由发音体振动的振幅大小决定的4.下列关于区别特征的表述中,不正确的一项是(B)A.音位是透过区别特征相互区别的B.区别特征完全取决于语音的自然属性c.音位的辨义功能由区别特征负担D.区别特征通常都表现为二项对立5.关于“复辅音”,下列说法不正确的一项是(B)A.复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B.复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结c.复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D.复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6.从语言信息处理技术本身来看,下列各项中,属于未来一段时光研究的主攻方向的是(D)A.文字编码B.语音识别c.文本检索D.机器翻译7.下列各组辅音中,发音部位相同的一组是(A)A.B.c.D.8.北京话“面”单念时读作,但“面包”却读作,这种语流音变现象是(c)A.弱化B.增音c.同化D.异化9.关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素,下列说法不正确的一项是(c)A.“洗”是成词语素,“浴”是不成词语素B.“洗”是自由语素,“浴”是黏着语素c.“洗”是不定位语素,“浴”是定位语素D.“洗”和“浴”都是实义语素10.下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是(A)A.席卷耳鸣地震B.打倒切断推翻c.发光散热出气D.天地欢乐爱好11.下列各组词,吸收外来成分的手段存在不一致状况的一组是(D)A.丹麦挪威法兰西B.沙拉咖啡麦当劳c.卡车啤酒立邦漆D.香波克隆好莱坞12.汉语中的词类(词的语法分类)能够首先分出的两个大类是(B)A.基本词和非基本词B.实词和虚词c.典型词和兼类词D.体词和谓词13.语法现象能够分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指(D)A.词语搭配问题B.好处表达问题c.语音实现问题D.句法结构问题14.主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指(c)A.语素和语素组B.语素组和词c.词和词组D.词组和句子15.语法规则的“抽象性”是指(A)A.对语言的结构和成分进行类的概括B.相同规则可在一个结构里重复使用c.语法规则之间能够相互推导和解释D.语法规则的发展变化过程十分缓慢16.下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确的一项是(D)A.从最大的词组开始逐层切分,一向切分到词为止B.从最小的词开始逐层组合,一向组合到词组为止c.分析时要依据两条原则:“成结构”和“有好处”D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17.“汽车”和“卡车”是(A)A.上下位词B.同义词c.等义词D.近义词18.下列各项中,语义结构属于复合述谓结构的一项是(B)A.这样做不值得B.他跑过去开门c.我们单位需要增加编制D.他们正在研究如何筹集资金19.下列各项中,甲和乙是预设关系的一项是(c)A.(甲)他买了一支钢笔//(乙)他买了一支笔B.(甲)老王在小李的左边//(乙)小李在老王的右边c.(甲)他早就不在学校工作了//(乙)他以前在学校工作过D.(甲)什么水果他都吃过//(乙)他吃过苹果20.文字最基本的单位是(B)A.笔画B.字符c.偏旁D.部首21.根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于(A)A.词语文字B.语素文字c.音节文字D.音位文字22.在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是(c)A.语族B.语支c.语系D.语群23.在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言潜力是(c)A.语音潜力B.语汇潜力c.语法潜力D.语义潜力24.“萨丕尔(E。
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共30分)1. 语言学的主要研究对象是()。
a) 计算机语言b) 外语学习c) 人类语言d) 口头表达技巧答案:c) 人类语言2. 下列哪个学科与语言学关系最为密切?a) 心理学b) 数学c) 化学d) 历史学答案:a) 心理学3. 下列哪个学者被誉为现代语言学之父?a) 爱因斯坦b) 柴可夫斯基c) 萨普尔d) 弗洛伊德答案:c) 萨普尔4. 语言学的研究方法主要包括()。
a) 实证研究和理论研究b) 文字分析和数学模型c) 外语学习和内语运用d) 思辨和推理答案:a) 实证研究和理论研究5. 语言学的研究层次包括()层次。
a) 语音、语法、语义b) 单词、短语、句子c) 声音、词汇、语境d) 语法、词汇、语义答案:d) 语法、词汇、语义二、简答题(每题10分,共20分)1. 什么是语音学?答案:语音学是研究语音的科学,主要研究语音的产生、传播、感知和结构等方面的问题。
它关注语音的音素、音节、音变规律、音系等内容,以及语音的分类、描述和比较等。
2. 试述语言的本质特征。
答案:语言的本质特征包括交际性、社会性和符号性。
交际性指语言主要用于人与人的交流,实现意义的传递。
社会性指语言是一种社会现象,不同社会群体会形成不同的语言体系。
符号性指语言是由一系列符号组成的系统,每个词汇和语法结构都有特定的意义。
三、论述题(共50分)请阐述语言学的研究内容和意义。
答案:语言学是研究语言现象的学科,它关注语言的各个方面,如语音、语法、语义等,以及语言的演化、变化和使用等。
语言学的研究内容非常广泛,既包括对特定语言的研究,也包括对语言普遍规律的探索。
其意义主要体现在以下几个方面:首先,语言学有助于我们深入了解语言本身。
通过语言学的研究,我们可以揭示语言的内在结构和规律,探究语言发展的历史和演化的过程。
这有助于我们更好地理解人类语言的本质和特点。
其次,语言学对语言教育和外语学习具有指导作用。
大学语言学概论试题及答案
大学语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案(一):一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是贴合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.决定两种话是不一样语言还是同一种语言的不一样方言就应主要参考(C)A.相互理解程度B.语言结构的差异程度C.共同的历史文化传统和民族认同感D.是否属于同一个国家2.关于“说话”这种口头交际行为,下列说法正确的一项是(D)A.只涉及心理问题,不涉及物理和生理问题B.只涉及物理问题,不涉及生理和心理问题C.只涉及生理问题,不涉及物理和心理问题D.既涉及心理问题,又涉及生理和物理问题3.关于语音四要素,下列说法不正确的一项是(B)A.在任何语言中,音高变化都是语调的主要构成要素B.能起区别语言好处作用的是绝对的音高、音强和音长C.音长是由发音体振动的持续时光决定的D.音强是由发音体振动的振幅大小决定的4.下列关于区别特征的表述中,不正确的一项是(B)A.音位是透过区别特征相互区别的B.区别特征完全取决于语音的自然属性C.音位的辨义功能由区别特征负担D.区别特征通常都表现为二项对立5.关于“复辅音”,下列说法不正确的一项是(B)A.复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B.复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结C.复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D.复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6.从语言信息处理技术本身来看,下列各项中,属于未来一段时光研究的主攻方向的是(D)A.文字编码B.语音识别C.文本检索D.机器翻译7.下列各组辅音中,发音部位相同的一组是(A)A.[k,]B.[m,n]C.[n,]D.[k,p]8.北京话“面”单念时读作[mi?n],但“面包”却读作[mi?mp u],这种语流音变现象是(C)A.弱化B.增音C.同化D.异化9.关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素,下列说法不正确的一项是(C)A.“洗”是成词语素,“浴”是不成词语素B.“洗”是自由语素,“浴”是黏着语素C.“洗”是不定位语素,“浴”是定位语素D.“洗”和“浴”都是实义语素10.下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是(A)A.席卷耳鸣地震B.打倒切断推翻C.发光散热出气D.天地欢乐爱好11.下列各组词,吸收外来成分的手段存在不一致状况的一组是(D)A.丹麦挪威法兰西B.沙拉咖啡麦当劳C.卡车啤酒立邦漆D.香波克隆好莱坞12.汉语中的词类(词的语法分类)能够首先分出的两个大类是(B)A.基本词和非基本词B.实词和虚词C.典型词和兼类词D.体词和谓词13.语法现象能够分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指(D)A.词语搭配问题B.好处表达问题C.语音实现问题D.句法结构问题14.主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指(C)A.语素和语素组B.语素组和词C.词和词组D.词组和句子15.语法规则的“抽象性”是指(A)A.对语言的结构和成分进行类的概括B.相同规则可在一个结构里重复使用C.语法规则之间能够相互推导和解释D.语法规则的发展变化过程十分缓慢16.下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确的一项是(D)A.从最大的词组开始逐层切分,一向切分到词为止B.从最小的词开始逐层组合,一向组合到词组为止C.分析时要依据两条原则:“成结构”和“有好处”D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17.“汽车”和“卡车”是(A)A.上下位词B.同义词C.等义词D.近义词18.下列各项中,语义结构属于复合述谓结构的一项是(B)A.这样做不值得B.他跑过去开门C.我们单位需要增加编制D.他们正在研究如何筹集资金19.下列各项中,甲和乙是预设关系的一项是(C)A.(甲)他买了一支钢笔//(乙)他买了一支笔B.(甲)老王在小李的左边//(乙)小李在老王的右边C.(甲)他早就不在学校工作了//(乙)他以前在学校工作过D.(甲)什么水果他都吃过//(乙)他吃过苹果20.文字最基本的单位是(B)A.笔画B.字符C.偏旁D.部首21.根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于(A)A.词语文字B.语素文字C.音节文字D.音位文字22.在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是(C)A.语族B.语支C.语系D.语群23.在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言潜力是(C)A.语音潜力B.语汇潜力C.语法潜力D.语义潜力24.“萨丕尔(E。
《语言学概论》课后练习题(附答案)
《语言学概论》课后练习题(附答案)语言学概论一、单项选择题1. 由单纯字符组合而成的字符,被叫做()。
A. 声符B. 单纯字符C. 复合字符D. 意符【正确答案】 C2. 语言是个层级体系,底层是语音单位层,凡是跟底层语言单位联系的文字就叫()。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 D3. 语言是个层级体系,上层是音义结合的符号层,凡是跟上层语言单位联系的文字就叫()。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 C4. “楔形文字” 也叫()。
A. 丁头字B. 大头字C. 丁形字D. 图文字【正确答案】 A5. 刻在雕像座、庙宇和金字塔墓室石头和祭器上的(),是一种象形程度很高的符号。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 模形体【正确答案】 A6. 跟碑铭体并行的有一种僧侶阶层平时使用的已经线条化的近乎草书的字体,称为()。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 B7. 公元前7世纪还出现了一种在僧侣体基础上加以简化供老百姓使用的字体,称为()。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 C8. 腓尼基文字被称做()。
A. 元音音素文字B. 表意文字C. 辅音音素文字D. 意音文字【正确答案】 C9.希腊人在借用腓尼基文字来书写希腊语时增添了()。
A. 元音字母B. 辅音字母C. 多音节语素D. 单音节语素【正确答案】 A10. 把两个或两个以上象形字或指事字拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义的造字方法叫做()。
A. 象形B. 形声C. 会意D. 指事【正确答案】 C11. 炼字的基本功是()。
A. 精心挑选关键词语B. 恰当使用修饰词语C. 合理使用修辞手法D. 注意词语的巧妙配合【正确答案】 A12. 一般来说,()的特点是信息量大、逻辑严谨、细致准确。
A. 长句B. 短句C. 陈述句D. 反问句【正确答案】 A13. 我国古典诗文中常用的修辞方式是()。
《语言学概论》课后练习题(附答案)
语言学概论一、单项选择题1. 由单纯字符组合而成的字符,被叫做()。
A. 声符B. 单纯字符C. 复合字符D. 意符【正确答案】 C2. 语言是个层级体系,底层是语音单位层,凡是跟底层语言单位联系的文字就叫()。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 D3. 语言是个层级体系,上层是音义结合的符号层,凡是跟上层语言单位联系的文字就叫()。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 C4. “楔形文字” 也叫()。
A. 丁头字B. 大头字C. 丁形字D. 图文字【正确答案】 A5. 刻在雕像座、庙宇和金字塔墓室石头和祭器上的(),是一种象形程度很高的符号。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 模形体【正确答案】 A6. 跟碑铭体并行的有一种僧侶阶层平时使用的已经线条化的近乎草书的字体,称为()。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 B7. 公元前7世纪还出现了一种在僧侣体基础上加以简化供老百姓使用的字体,称为()。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 C8. 腓尼基文字被称做()。
A. 元音音素文字B. 表意文字C. 辅音音素文字D. 意音文字【正确答案】 C9.希腊人在借用腓尼基文字来书写希腊语时增添了()。
A. 元音字母B. 辅音字母C. 多音节语素D. 单音节语素【正确答案】 A10. 把两个或两个以上象形字或指事字拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义的造字方法叫做()。
A. 象形B. 形声C. 会意D. 指事【正确答案】 C11. 炼字的基本功是()。
A. 精心挑选关键词语B. 恰当使用修饰词语C. 合理使用修辞手法D. 注意词语的巧妙配合【正确答案】 A12. 一般来说,()的特点是信息量大、逻辑严谨、细致准确。
A. 长句B. 短句C. 陈述句D. 反问句【正确答案】 A13. 我国古典诗文中常用的修辞方式是()。
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语言学概论练习题(有答案),很棒哦~~今天最新增加了北语历年真题2000-2009,还有语言学、文字学专业复试完整版(04-07年),还有北大的真题,也可以作为练习和参考。
但是我要声明:里面的北语真题很全,但是电子版的资料是我在网上四处找到的,不是北语的资料,不能代替北语的笔记,只作为参考。
我这里有夏大的语概的练习题,宝贵之处是他有答案,而且题目出的也不错。
可以作为复习的参考资料(但是不否认里面有一小部分题目和北语的笔记有点点出入,大家遇到这样的地方还要以北语笔记为准),有些题目的设置和答案做的是很不错的,特别是思考题部分和北语的试题比较接近。
这里先把第一、二章的内容给大家。
第1-2章:思考题部分1、汉人说的就是汉语,英国人说的就是英语,对吗?为什么?注意!!!不正确。
语言不是说话,不管中国人还是英国人,他们说出来的话属于言语的一部分内容,是具体的、个别的言语活动;而他们在说话时所遵循的确定的规则才是语言。
人们所说的话是使用语言的产物,即运用语言才产生的言语活动。
因此,我们不能把人们所说的话与他们所使用的语言等同起来。
2、语言与言语的区别和联系是什么?为什么要把语言和言语区分开来?语言是词汇系统和语法系统的总和,是言语活动中同一社会群体共同掌握的、有规律可循而又成系统的那一部分;说话就是对规则系统的运用,相同的规则生成不同的句子。
语言和言语的主要区别:(1)从运用角度来说:言语是自由的;而语言是有规则的,不自由的。
(2)从语言学角度分析:言语包括张口说话的动作(言语动作)、说话代码(语言)以及说、写、想的话(言语作品);而语言是言语中较为确定的部分。
(3)从表现形式看:言语是个人的,有个人特点;而语言是社会的。
(4)从哲学角度看:言语是具体的、个别的;而语言是抽象的、一般的。
语言和言语的联系:(1)语言存在于言语之中。
(2)语言存在以说话的需要为前提。
(3)言语是对语言的具体运用,是行为和结果。
正确区分语言和言语具有重大的理论意义和实践意义。
它有助于我们从理论上认清语言的客观存在,从而正确地理解语言,对待语言,精确地规定语言学研究的对象。
此外,区分二者,认清它们之间的关系,对于语言教学特别是外语教学,对于研究作家运用语言的特色,研究作品的言语风格,提高人们运用语言的能力等都具有重要的意义。
3、为什么说语言也是一种符号?语言能代表或指称现实现象,它具有所有符号的一般特点,也有形式和意义两个方面。
语言符号本身是由音、义的结合构成的。
"音"是语言符号的物质表现形式,"义"是语言符号的内容,只有音和义相结合才能指称现实现象,构成语言的符号。
语言符号的形式和意义也是密不可分的统一体,一定的语音形式代表一定的意义内容,一定的意义内容一定要用一定的语音形式表达,二者是相辅相成的,互相依赖的。
4、语言符号和一般符号有什么不同?二章为什么使用语言符号为人们最重要的交际工具?语言是认知现实的听觉符号系统,它是所有符号中是最重要、最复杂的一种,不同于其它符号。
首先,语言符号是声音和意义的结合体,是说的和听的,声音是语言符号的形式;义是语言符号的内容,只有音和义结合才能指称现实现象,构成语言符号。
其次,一般符号的构成比较简单;而语言符号却是非常复杂的,它是有组织、有条理的,是由不同结构单位组成的一种层级体系,可分不同的层级。
再次,一般符号只能表达有限的内容,而且这种内容是简单而固定的;语言符号则可以表达丰富多彩的意义。
最后,一般符号表达的意义是固定的,不能生成新的意义;而语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力,语言符号能重复使用,人们根据交际需要将有限的语言符号排列组合,造出无限的句子。
5、语言符号的基本特征是什么?(1)任意性和二重性语言符号是声音和意义的结合体,声音是语言符号的形式;意义是语言符号的内容,二者不可分割。
这就是语言符号的二重性。
语言符号的任意性又叫做约定性,也就是说,语言中的语音和语义的关系并不是按照一定的逻辑或者某种规范建立起来的,用什么样的声音去表达什么样的意义,什么样的意义由什么样的声音表达,这完全是由社会约定俗成的,音义之间没有必然的、本质的联系。
(2)线条性与层次性语言符号在交际使用过程中,其声音形式只能一个一个一次出现,形成线条,随着时间的推移而延伸,在时间的线条上绵延,不能同时在空间范围内展开;另一方面,语言符号又不在同一平面上,而是从大到小、由高到低分属不同的层或级,语言这种分层的装置,使音、义以及由音义相结合而组成的符号“各就各位”,各得其所,充分体现了语言符号的层级性特点。
这种灵活的弹性装置使得人们能够通过组合关系和聚合关系创造出无限的句子。
(3)稳定性与发展性语言符号是社会约定俗成的,无所谓好坏,为了保证交际的顺利进行,不轻易发生变化;但从历时角度看,稳定性只是相对的,发展才是绝对的。
语言符号音义结合的任意性决同时也决定了语言的可变性和不变性,因此语言发展的过程只能是渐变的,不能突变。
6、语言符号的任意性具体体现在哪些方面?既然语言符号有任意性的特点,为什么对于使用语言的人又具有强制性?第一,语言符号的音义的结合是任意性的,由社会约定俗成的,即什么样的语音形式表达什么样的意义内容,什么样的意义内容用什么样的语音形式表现是任意的。
第二,不同语言有不同的音义联系,音义结合具有不同的特点。
第三,同样的语音形式,在不同的语言中表示不同的意义,不同语言音义联系不对。
第四,同一语言的音义关系也有任意性,如方言。
语言符号的任意性原则是不可动摇的。
但是任意性并不意味着语音形式完全取决于说话者的自由选择,也不是指人们对语义内容可以随意理解。
它只是表明,语音形式和语义内容之间并没有必然的联系。
而且,一个符号在语言体系中确立以后,个人是不能随意更改的,它对使用者来说是强制接受的。
如果不经过重新约定而擅自更改,就会使符号失效。
更何况符号本来就是约定的,只要大家认可,就无所谓好坏,因而也就没有故意变更的必要。
我们不能借口任意性而随意改变音义之间的结合关系。
7、谈谈你对语言符号组合的线条性和层次性的认识。
语言符号在交际使用过程中,其声音形式只能一个一个一次出现,一个音素或一个音节发出来才能紧接着发出另一个音素或音节,形成线条,随着时间的推移而延伸,在时间的线条上绵延,不能同时在空间范围内展开。
这就是语言符号的线条性特点。
语言符号的线条性特点说明符号和符号的组合不是任意的,而是有条件的(受组合的结构规则的制约)。
这个组合过程体现了语言符号的层级性,如汉语中的“语素→词→短语→句子”的层级关系。
“红”是一个语素,也是符号,它可以和其他的符号结合,还可以组合成更大的语言单位。
当然这种组合必须遵循既定的语言规则。
正由于符号在交际中可以重复使用,人们才能根据交际的需要将有限的符号排列组合,说出无限的话来。
语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性,就是说,语言是一种分层的装置,可以从低到高、或者从下到上分出若干个层次,使音、义以及由音义相结合而组成的符号“各就各位”,各得其所,但每一种现象又不是孤立的,相互之间处于一种互相依存、彼此制约的关系之中,形成一个严密的系统。
语言可以分为不同的层级单位,如语素、词、词组、句子,语言系统就是由音位、语素、词、词组、句子等结构单位组成的一种层级体系。
低一级的层级单位组成高一级的层级单位,最后组成语言这个复杂的系统。
语言就是各个单位在不同的层和级上构成的一个层级装置。
在这个层级装置中,各个层级呈现出这样的特点,那就是层次的单位数量逐层增多,从有限到无穷。
最底层的音位系统,一般只有几十个,它们为语言符号准备了形式的部分,音位组合与意义联系构成数千个语素,语素组合构成数万个词,数万个词再组成无数的句子。
8、促使语言变化的因素主要有哪些?为什么说语言符号既是难变的又是可变的?促使语言变化的因素主要有:(1)社会发展,语言发展,交际需要,音义之间相互适应;(2)语言在流传过程中可能会产生误差;(3)语言在使用过程中经常出现积非成是的特殊情况;(4)人们的好奇心理促使不断地创造语言。
处在一定阶段上的语言具有稳定性的特点。
稳定性为处在某一时点上的语言状态进行静态描写提供了可能。
但是历史地看,语言符号乃至整个体系又是可变的。
语言根本无法抵抗那些随时促使语音形式和语义内容之间关系发生转移的因素。
这是符号任意性的必然结果之一。
语言符号的任意性在理论上又使人们在语音和语义之间有建立任何关系的自由。
既然是自由的,就当然允许变化。
语音形式和语义内容之间存在的既相互适应又可能不适应的矛盾,必然导致变化。
语言的稳定性和发展性是辨证统一的,为语言的共时、历时研究提供了可能。
9、怎样理解语言没有阶级性?(1)首先是看语言工具的服务对象,是为特定的阶级服务还是为大众服务。
语言是人类社会统一使用的交际工具,一视同仁地为社会全体成员服务,不是为特定的阶级或阶层服务的,这可以是是语言的本质特征。
(2)其次是结合语言自身的结构考察,观察语言在那一方面体现了阶级性特征没有。
语言的结构本身也是没有阶级性可言的。
构成语言的语音、词汇、语法系统,也是没有阶级性的。
(3)再次是看语言产生的社会环境,语言产生于没有阶级的社会,社会上连阶级都没有,语言作为社会的产物更谈不上有阶级性了。
10、为什么说语言是一种社会现象?(1)语言是社会的产物。
社会的变化也给语言以极大的影响,而离开了人类社会,就无所谓语言可言了。
语言同社会的关系非常密切,其产生、发展等都要受到社会的影响。
从语言的起源来看,语言一开始就是社会的;从语言的发展来看,语言随着社会的发展而发展。
(2)语言不是自然现象,它与自然现象有根本的区别。
语言有其自然属性的一面,但语言不是自然现象。
语言的产生与发展都是同社会密切地联系在一起的。
社会的发展变化直接影响着语言的发展变化,也就是说,语言的发展变化是受制于社会的;语言是完全依赖于社会的,离不开社会的,它的发展变化也是服从社会的需要的。
另一方面,从语言的音义联系看语言不是自然现象,而是社会约定俗成的,没有必然的本质的联系。
(3)语言不是个人现象,与个人现象有区别。
个人现象是个人的自言自语,说听由个人承担,不是语言最本质的内容。
而语言则受社会全体成员约定俗成的制约。
11、怎样理解语言的全民性特点?语言不但是社会现象,而且是一种特殊的社会现象。
它既不属于经济基础又不属于上层建筑,不是为特定的阶级服务的,而是一视同仁地为全社会服务的。
可以这样说,一个社会的集体就是依赖统一的语言把全体成员密切地联系在一起的,语言是联系社会成员的桥梁和纽带,是社会成员统一使用的交际工具。
12、为什么说语言是人类最重要的交际工具?(1)首先,语言是人类特有的交际工具语言是适应人类需要而产生的;语言是信息载体,传递信息的代码;交际职能是语言最基本的社会职能,其他功能只是它的派生物。