考场记叙文写作源头活水从何而来

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考场记叙文写作的源头活水从何而来

【摘要】

笔者就考场记叙文写作的源头,将从以下四个方面进行阐述:我们每天的一言一行一悟;我们脚下这块土地上的传统文化;报纸、电视、网络上的热点新闻;同年级学生的作文素材。

【关键词】

考场作文写作素材

就记叙文的内容和存在问题而言,笔者发现:一是所写的内容低幼、老套。亲情方面,写父母为我做好美味的饭菜、送来热腾腾的牛奶;深夜极端天气情况下,送我上医院;雨天打伞等等。同学间闹矛盾了,如何化解;谁学习刻苦,并为我补习功课等等。二是写历史人物、文学作品中的人物,但明显感觉到,学生故作高深,其实他对这些人物并不了解甚至曲解了某些历史人物。三是没有具体的内容,泛泛而谈,看上去文字很多,用了一长串排比句、比喻句、反问句,甚至排比段,可谓辞藻华丽,其实是无病呻吟,不知所云。诚然,这些考场作文是糟糕的,得不到高分的。那么,学生们是不是真的限于生活圈子的狭小而导致作文写作内容的枯竭呢?其实,我们有很多途径可以使记叙文写作的源头活水汩汩而来,并且能沁人心脾,使人耳目一新,产生心灵的震颤。

源头活水之一:我们每天的一言一行一悟

有些学生说:“我们的生活单调枯燥,几乎每天都是三点一线,哪有新鲜事,大事。”但有没有感人的事,动情的事呢?臧克家在

《生活知识和在生活的感受》一文中说:“生活知识和对生活的感受,是写作最基本、最重要的两条。”是的,生活的海洋中,各种语调的话语、各种细微习惯性的动作、内心瞬间的一颤,时时在我们身上、在我们周围上演。

如一位学生是这样描述自己的班主任语文老师:晚自习的铃声响起前的两三分钟,一个一米八左右的魁梧黑影准时出现在我们教室的后门,一双小眼睛透过厚厚的镜片默默地扫视着整个教室,然后慢慢从后门走向前门,左手拿着车钥匙,右手抚摸着自己的啤酒肚,嘴里重复着“现在,要把白天上课的内容在脑海里好好整理整理”这句我们耳熟能详的话。这样就把一个敬业负责任的班主任形象刻画了出来,而这只是写班主任在晚自习开始时的巡查,也可以写班主任在其他时间段的教学状况,也可以写其他教师的言行,还可以写班上同学的言行等等,这都是我们的写作源泉。我们每天的一言一行一悟,需要用日记本及时记录下来,考试前翻一翻,或者对以前的内容进行丰富和再加工,这样考试时,在素材方面的选择就可以游刃有余,内容就会比他人更充实、真实、新鲜,表达的感情就会比他人真实、细腻、深刻。

“作文来源于生活”,要抓住每一天,观察每一天,记住每一天,寻找“源头活水”。

源头活水之二:我们脚下这块土地上的传统文化

我们每个人脚下都有一块土地,在这块土地上有自然物产,有人类祖辈的足迹、生活习惯、文化传统,有些至今为我们所用,但我

们熟视无睹,有的被我们遗忘,我们要重新捡拾,要珍惜它、保护它。

如果我们把脚下这块土地上的传统文化写进我们的作文,也算是对我们乡土文化的珍惜吧,同时能丰富我们的写作素材。有一位毕业班的语文教师,在《记叙文素材的选择与积累》专题训练中,让学生查一查、写一写家乡的传统文化特色,学生经过上网查询和通过祖辈们的描述,了解了家乡“即将消失的行业——灶花工”,后来江苏高考作文是《忧与爱》,有一些学生根据积累的素材,写了对家乡传统文化的爱和对家乡传统文化即将消失而感到的忧。这一题材比大部分考生写父母之间的忧与爱新鲜多了。其实,活水是有的,要多挖渠。

源头活水之三:报纸电视网络上的热点新闻

现代社会是一个信息化的社会,学生不能两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,我们当代学生的视野应放远于国内国际社会,要做社会之人。

社会的高度信息化,也充斥着很多不良信息,特别是网络,我们要用慧心慧眼去识别,笔者建议,可以看一些电视节目,如《新闻周刊》《新闻调查》《世界周刊》等,同时教师要做适当的引导,如果学生把自己关注到的热点能恰如其分地运用到作文中,不仅会令人耳目一新,更会让人感到学生不是死读书。

当然,学生关注社会热点不仅仅是为了作文考试,每个人都有必要关注社会热点,从社会热点中可以了解到很多关于日常生活的大

小事情,也可以丰富自己,提高自身素养,使生活更幸福,社会更和谐。

源头活水之四:同年级学生的作文素材

我们在教学实践中,常把有亮点的学生作文印发给本年级全体学生,这不是让学生互相抄作文,相反,它能起到鼓励优胜者写出更美、更优秀的作文,还能让大家互相学习,互补优势,互相收获。正如在第二点中讲到的那个毕业班语文教师,其实他这项查一查、写一写我们家乡的传统文化特色的活动是在某个班级搞的,学生写好后,挑了几篇优秀的作文印发给全年级学生,而在高考作文《忧与爱》中,原创者没有运用这一素材,而其他班上的学生根据自己的审题,在考场作文中运用了这一素材。

当然,我们还可以对学生所写的素材进行改编,可以从情节结构、语言描述等方面改写,以切合文章中心的需要。

其实,活水是有的,关键是平时要多挖渠,多引活水,这样学生在考场上才不必冥思苦想、搜肠刮肚,写作的源泉就会汩汩而来,让人感觉清新、甘甜。

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