串联和并联PPT
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并联电路和串联电路讲解PPT课件
(2) 串联和并联的总电阻是串联和并联的等效电阻,计算等效 电阻时,首先分清串并联关系.
例1 =3Ω.
如右图所示的电路中,R1=8Ω,R2=4Ω,R3=6Ω,R4
(1)求电路中的总电阻;
(2)加在电路两端的电压U=42V时,通过每个电阻的电流是多 少?
答案解 R:34析= (1: )R1R43(+ 1Ω3R)RR43(4、 2=)IR166=+ × 4并I233=联 Ω3= 后 A,2电ΩI3阻 =,为 1AR,34I, 4=则 2A
答案:10V~20V 分析:电压表处可认为断路,滑动触头移动时,电路组成是 三个电阻串联关系不变,滑到不同位置,电压表测量的是不同段 电路的电压. 解析:滑片在最左端时,测量的是右边两个电阻的分压,
UCD=U3RAB·2R=23×30V=20V 滑片在最右端时,测量的是右边一个电阻的分压, UCD=U3RAB·R=13×30V=10V 所以电压表示数变化范围是10V~20V.
所以有UR11=UR22=…URnn=RU总=I
(2)并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成反比.
InRn,推而导U:1=在U并2=联…电=路U中n,U所1 =以I1有R1I,1R1U=2 =I2RI22R=2 , …=U3I=nRIn3=R3I…总RU总n == U.
(1) 在电路电压超过用电器额定电压时,可以串接一个分压电 阻;在电路中电流超过某元件的额定电流时,可并联一个分流电 阻.
(2)并联电路的总电压与各支路电压相等. 分析串联电路和并联电路的电压关系主要利用 电势差的计算式UAB=φA-φB来处理.
3.电阻关系 (1)如以下图所示,串联电路的总电阻等于各局部电路电阻之和,即:R=R1+R2.
(2)如上图所示,并联电路总电阻的倒数等于各支路 的电阻的倒数之和,即R1 =R11+R12.
例1 =3Ω.
如右图所示的电路中,R1=8Ω,R2=4Ω,R3=6Ω,R4
(1)求电路中的总电阻;
(2)加在电路两端的电压U=42V时,通过每个电阻的电流是多 少?
答案解 R:34析= (1: )R1R43(+ 1Ω3R)RR43(4、 2=)IR166=+ × 4并I233=联 Ω3= 后 A,2电ΩI3阻 =,为 1AR,34I, 4=则 2A
答案:10V~20V 分析:电压表处可认为断路,滑动触头移动时,电路组成是 三个电阻串联关系不变,滑到不同位置,电压表测量的是不同段 电路的电压. 解析:滑片在最左端时,测量的是右边两个电阻的分压,
UCD=U3RAB·2R=23×30V=20V 滑片在最右端时,测量的是右边一个电阻的分压, UCD=U3RAB·R=13×30V=10V 所以电压表示数变化范围是10V~20V.
所以有UR11=UR22=…URnn=RU总=I
(2)并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成反比.
InRn,推而导U:1=在U并2=联…电=路U中n,U所1 =以I1有R1I,1R1U=2 =I2RI22R=2 , …=U3I=nRIn3=R3I…总RU总n == U.
(1) 在电路电压超过用电器额定电压时,可以串接一个分压电 阻;在电路中电流超过某元件的额定电流时,可并联一个分流电 阻.
(2)并联电路的总电压与各支路电压相等. 分析串联电路和并联电路的电压关系主要利用 电势差的计算式UAB=φA-φB来处理.
3.电阻关系 (1)如以下图所示,串联电路的总电阻等于各局部电路电阻之和,即:R=R1+R2.
(2)如上图所示,并联电路总电阻的倒数等于各支路 的电阻的倒数之和,即R1 =R11+R12.
串联电路和并联电路ppt课件
第十一章 电路及其应用
第三节 串联电路和并联电路
新课引入
1.什么是电路的串联?
把几个导体元件依次首尾相连的方式。
2.什么是电路的并联?
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起,然后把两端接入电路的方式。
一、串并联电路中的电流
1.串联电路:
0
1
2.并联电路:
2
3
1
0 2
3
q0 q1 q2 q3
流为2A,R2两端允许加的最大电压为10V,将它们串联在一起时,加在电路
两端的最大电压是( A )
A.15V
B.5V
C.22.5V
D.30V
课堂练习
4、有一个电流计G,内电阻Rg=10 Ω,满偏电流Ig=3 mA。
(1)要把它改装成量程为0~3 V的电压表,应该串联一个多大的电阻?改
装后电压表的内电阻是多大?
R 总小于任一电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联时,总电 一个大电阻和一个小电阻并联时,总电阻
阻接近大电阻
相同点
接近小电阻
多个电阻无论串联还是并联,其中任一电阻增大或减小,总电阻也随之增大或减小
串并联电路对比
电路
名称
电流关系
电压关系
电阻关系
串联电路
I1=I2=…=In
各处电流相等,_____________
由并联电路的特点可得Ig(Rg+R2)=(I2-Ig)R1,代入Ig、I2、Rg的数值,
可得R2+200 Ω=19R1②
由①②解得R1=20 Ω,R2=180 Ω。
THANKS
感谢观看
THANKS
(2)要把它改装成量程为0~3 A的电流表,应该并联一个多大的电阻?改
第三节 串联电路和并联电路
新课引入
1.什么是电路的串联?
把几个导体元件依次首尾相连的方式。
2.什么是电路的并联?
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起,然后把两端接入电路的方式。
一、串并联电路中的电流
1.串联电路:
0
1
2.并联电路:
2
3
1
0 2
3
q0 q1 q2 q3
流为2A,R2两端允许加的最大电压为10V,将它们串联在一起时,加在电路
两端的最大电压是( A )
A.15V
B.5V
C.22.5V
D.30V
课堂练习
4、有一个电流计G,内电阻Rg=10 Ω,满偏电流Ig=3 mA。
(1)要把它改装成量程为0~3 V的电压表,应该串联一个多大的电阻?改
装后电压表的内电阻是多大?
R 总小于任一电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联时,总电 一个大电阻和一个小电阻并联时,总电阻
阻接近大电阻
相同点
接近小电阻
多个电阻无论串联还是并联,其中任一电阻增大或减小,总电阻也随之增大或减小
串并联电路对比
电路
名称
电流关系
电压关系
电阻关系
串联电路
I1=I2=…=In
各处电流相等,_____________
由并联电路的特点可得Ig(Rg+R2)=(I2-Ig)R1,代入Ig、I2、Rg的数值,
可得R2+200 Ω=19R1②
由①②解得R1=20 Ω,R2=180 Ω。
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(2)要把它改装成量程为0~3 A的电流表,应该并联一个多大的电阻?改
第六节串联电路和并联电路【PPT课件】PPT课件
第六节串联电路和并联电路【PPT课件】
教学目标
1.理解串联电路和并联电路的连接特点. 2.会连接简单的串联电路和并联电路. 3.会画简单的串、并联电路图. 4.通过实验与观察培养学生的分析和概括 能力.
串联电路和并联电路
• 串联电路:把电路元件逐个顺次连接起 来.
• 并联电路:把电路元件并列连接起来.
串联电路
并联电路
串联电路的特点
• 串联电路的特点:电流只有一条路径,通 过一个元件的电流同时也通过另一个;电 路中只需要一个开关,且开关的位置对电 路没有影响.
想一想
• 你日常生活中见到哪些电路属于串联电 路?
• 教室里的灯能用串联的方法吗?
并联电路的特点
• 并联电路的特点: • ①电流有两条(或多条)路径; • ②各元件可以独立工作; • ③干路的开关控制整个干路,支路的开关
只控制本支路.
分析
• 教室里的灯是怎样连接的?• 家用电器的连接方式 • 书中电冰箱内的电路图
典型例题
• 1.用一个开关控制三盏灯,这三盏灯的连 接方式 ( )
• A.一定是串联
B.一定是并联
• C.串联、并联都可以 D.不能确定
• 分析:在串联电路中,在任何一处接开关都 可以控制整个电路.在并联电路中,只要 在干路中接上一个开关,也可以控制整个 电路.所以说法D正确.
教学目标
1.理解串联电路和并联电路的连接特点. 2.会连接简单的串联电路和并联电路. 3.会画简单的串、并联电路图. 4.通过实验与观察培养学生的分析和概括 能力.
串联电路和并联电路
• 串联电路:把电路元件逐个顺次连接起 来.
• 并联电路:把电路元件并列连接起来.
串联电路
并联电路
串联电路的特点
• 串联电路的特点:电流只有一条路径,通 过一个元件的电流同时也通过另一个;电 路中只需要一个开关,且开关的位置对电 路没有影响.
想一想
• 你日常生活中见到哪些电路属于串联电 路?
• 教室里的灯能用串联的方法吗?
并联电路的特点
• 并联电路的特点: • ①电流有两条(或多条)路径; • ②各元件可以独立工作; • ③干路的开关控制整个干路,支路的开关
只控制本支路.
分析
• 教室里的灯是怎样连接的?• 家用电器的连接方式 • 书中电冰箱内的电路图
典型例题
• 1.用一个开关控制三盏灯,这三盏灯的连 接方式 ( )
• A.一定是串联
B.一定是并联
• C.串联、并联都可以 D.不能确定
• 分析:在串联电路中,在任何一处接开关都 可以控制整个电路.在并联电路中,只要 在干路中接上一个开关,也可以控制整个 电路.所以说法D正确.
串联电路和并联电路(共10张PPT)
三、几个重要的推论
例4:
U=2V V
R1=5Ω
R3
R2=12Ω
A I=0.2A
A
B
求:(1)R3=? (2)UAC=?
答案:(1)R3=12 Ω (2)UAC=4.4V
蚌埠二中欢迎您!
星期三
4、无论串联还是并联,若其中一个电阻增大(减小),总电阻必随之增大(减小)。
求:当滑片从最高点滑到最低点过程中,电流表读数的最小值为多少?
12V 功率分配与电阻成正比:
A.空载(不接R)时,输出电压为U/2
并联电路的总电压与各支路的电压相等
V
4、无论串联还是并联,若其中一个电阻增大(减小),总电阻必随之增大(减小)。
R1
R2
U
二、并联电路
1 02
3
1、电流:
并联电路的总电流等于各支路的电流之和
I0 = I1 + I2 + I3
电流分配与电阻成反比:
2、电压:
U=U1=U2=U3
并联电路的总电压与各支路的电压相等
二、并联电路
1 02
3
3、总电阻:
并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和
二、并联电路
1
02
3
4、功率分配与电阻成反比:
例2:电源电压为U保持恒定,滑动片P位于变阻器的中央,下列判 断正确的是
A.空载(不接R)时,输出电压为U/2 B.接上负载 R时,输出电压< U/2 C.负载电阻R的阻值越大,输出电压越低 D.接上负载R后,要使输出电压为U/2,滑
动片P须向上移动至某一位置。
三、几个重要的推论
一、串联电路
0
1
2
3
人教版九年级物理15.3串联与并联(共27张PPT)
❖ 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
比较串联和并联电路
首尾相接
一条
互相影响
任意位置,作 用相同
并列连接
两条或多条
互不影响
干路开关控制整个电 路,支路开关只能控 制该支路
你都记住了吗?
串
串联:把用电器逐个首尾顺次连接
并联:把用电器两端分别连接(首首相连,尾尾相连)的连 接方式。
❖
15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月2021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021
❖
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/102021/8/10August 10, 2021
❖
11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/102021/8/102021/8/10Aug-2110- Aug-21
❖
12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/102021/8/102021/8/10Tues day, August 10, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021
串联和并联的课程PPT
03
02
注意事项
04
2. 电流表应串联在电路中,电压表应并联 在电路中,注意正负接线柱的接法。
3. 在连接电路时,应先将开关断开,检查 无误后再闭合开关进行实验。
05
06
4. 实验过程中要保持安静,避免由于外界 干扰导致实验数据不准确。
数据记录、处理及结果分析
数据记录
在实验过程中,应及时记录测量得到的电流和电压数据,以及实验过程中的其他相关信息。
引发火灾等危险。
03
安全用电常识
普及安全用电常识,如正确使用电器、不乱拉乱接电线、及时更换老化
电线等,提高家庭成员的用电安全意识。
工业自动化设备选型指导
串联控制系统的应用
在工业自动化领域,串联控制系统常用于需要按一定顺序或条件进行控制的场合。例如, 生产线上的自动化设备需要按照工艺流程依次启动或停止,可以采用串联控制系统实现。
电压分配
相互影响
串联电路是指所有电器元件依 次连接,形成一个闭合回路。 在串联电路中,电流只有一条 路径,从电源正极出发,经过 所有电器元件,最终回到电源 负极。
串联电路中,电流只有一条路 径,通过每个电器元件的电流 相等。
电源电压等于各电器元件两端 电压之和。
在串联电路中,一个电器元件 的故障会导致整个电路中断。
并联电路定义及特点
定义
并联电路是指电器元件的两端分别连接在一起,形成多个支路。在并 联电路中,电流有多条路径,可以分别流过不同的支路。
电流路径多样
并联电路中,电流有多条路径,每条支路上的电流可能不同。
电压相等
各支路两端电压相等,等于电源电压。
独立工作
在并联电路中,一个电器元件的故障不会影响其他支路的正常工作。
串联和并联ppt课件
04
串联和并联的比较与选择
串联和并联的比较
01
电路连接方式
串联电路中,所有元件逐个顺次连接;而并联电路中,元件并列连接于
电路的两条支路中。
02
电流与电压特性
在串联电路中,电流处处相等,总电压等于各元件电压之和;而在并联
电路中,各支路电压相等,总电流等于各支路电流之和。
03
功率与电阻关系
在串联电路中,总电阻等于各元件电阻之和,总功率等于各元件功率之
05
实验与演示
实验一:串联和并联的连接实验
总结词:通过实际操作, 理解串联和并联的连接方 式。
准备实验器材:电源、开 关、灯泡、导线等。
详细描述
按照电路图,将灯泡进行 串联和并联的连接。
实验二:串联和并联的电流、电压测量实验
01
总结词:通过测量电流、电压 ,理解串联和并联电路的工作
原理。
02
详细描述
并联应用场景
在需要将多个元件并联起来以实现特定功能的电路中,如并联型稳压电源、并 联型放大器等。
02
串联电路分析
串联电路的特点
电流路径单一
电压降
在串联电路中,电流只能沿一条路径 流动,无法分流。
在串联电路中,各元件的电压之和等 于总电压。
相互影响
串联电路中,各元件的电压、电流等 参数相互影响,改变其中一个元件的 参数,整个电路的参数也会随之改变。
串联电路的电流分析
电流ห้องสมุดไป่ตู้等
在串联电路中,各点的电流相等, 即流经每个元件的电流都是相同 的。
电流与电阻成反比
在串联电路中,电流与元件的电阻 成反比,即电阻越大,电流越小。
计算公式
I=U/R,其中I为电流,U为总电压, R为总电阻。
《串联电路和并联电路》PPT优质课件
自主预习 探新知
一、串、并联电路的特点 串联电路
各处电流相等: 电流
I=_I_1_=__I2_=__…__=__In_____
并联电路 总电流等于各支路
_电_流__之_和___: I=__I_1+__I_2_+_…__+__I_n_____
串联电路
并联电路
总电压等于各部分
各支路两端电压_相_等__:
AD [电流表改装成电压表的原理是串联电阻的分压作用,故 A 正确;电流表改装成电压表后 Rg、Ig、Ug 均不变,故 B、C 错误,D 正确。]
3.(多选)电阻 R1、R2、R3 串联在电路中。已知 R1=10 Ω、R3 =5 Ω,R1 两端的电压为 6 V,R2 两端的电压为 12 V,则( )
电阻,就改装成了电压表。
(2)电流表改装:测量较大的电流时,将表头上_并_联__一个_较_小__的
电阻,就改装成了量程较大的电流表。
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)串联电路的总电阻大于电路中任意电阻。 (2)并联电路的总电阻小于电路中任意电阻。 (3)并联电路中某电阻变大时,总电阻减小。
11.4 串联电路和并联电路
导体的电阻
RU I
R l
S
如果把两个电阻 R1. R2 串联或 并联后看成一个电阻,你认为
这个电阻跟 R1、 R2应该是怎样 的关系?
一、串并联电路的特点
1.电路 串联:
把几个导体元件依次首尾相连的方式
并联:
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起,然后把两端接入 电路的方式
[解析] (1)由题图可知 Rcd=RR3+3RR4 4=66× +33 Ω=2 Ω。 故 Rad=R1+R2+Rcd=8 Ω+4 Ω+2 Ω=14 Ω。
串联和并联ppt课件
A
B
C
D
5.智能手机的普及方便了我们的生活,但手机安全问题不容忽视。大多数手机可以通过指纹
解锁屏幕,也可以用密码解锁屏幕。如果用灯泡亮代替手机屏幕解锁,闭合S1代替指纹解锁, 闭合S2代替密码解锁,下列电路设计符合要求的是( C )
A
B
C
D
生活中的电路
6.教室里的照明灯总是同时亮同时熄灭,这几盏灯的连接方式是( B ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能是串联,也可能是并联 D.无法判断 7.家庭电路中的电视、电冰箱和电灯是 并 联的,控制电灯的开关与电灯是 当电灯熄灭的时候,电冰箱 可以 (选填“可以”或“不可以”)工作。
用电器间 各用电器 相互 干扰,其中一个断开, 不同支路各用电器 互不 干扰,其中
的关系 其他用电器 无法 工作
一个断开,其他用电器 照常 工作
二、生活中的电路
1.用来装饰店堂和居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡,常常是 2.路边的路灯大多是 并联 的。 3.开关与其控制的用电器是 串 联的。
串联
的。
“串”或“并”)联。
16.如图所示电路中,开关S1、S2和S3都是断开的。要使灯L1、L2组成并联电路,应闭合的开 关是 S1、S2 ;若要使灯L1、L2组成串联电路,应闭合的开关是 S3 。若三个开关同时闭 合,电路会发生 短路 现象。
17.根据标出的电流方向,将电池组、电流表、电压表三个元件符号中的两个,分别填进电路 图的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光。(电流表可看成导线,电压表可看成 断路)
14.如图所示的电路,下列说法正确的是( C )
A.闭合开关后,两个灯泡都发光
B.拆除导线d,就能使电路成为串联电路
串联和并联电路ppt课件
若使用12接线柱可做
表.量程为
.
若使用13接线柱可做
表.量程为
.
若使用14接线柱可做
表.量程为
.
若使用15接线柱可做
表.量程为
.
R1 R2 R3 R4
12 34 5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
电流表
在表头上并联一个阻值较小的电阻
例2.有一个电流表G,内阻Rg=30Ω,满 偏电流Ig=1mA。要把把它改装为量程为 0~0.6A的电流表,要并联多大的电阻?改 装后的电流表内阻多大 ?
I
R 30 599
U
Ig Rg
IR R
IA
U
RA 0.05
1.电流表改装电压表的原理: 串联一个电阻,分担一部分电压
Ig Rg R1
Rg R2
如果改装后的两个电压表并联指针偏转角一样大吗? 电压表的读数一样大吗?为什么?
Rg R1 Rg R2
改装后电压表的比较
串联
偏角 相同 读数 不同,量程大的读数大
并联
偏角 不同,量程大的偏角小 读数 相同
1.如图所示,电路由电流计与四个电阻连接而成.电流计内阻
Rg=80Ω,满偏电流Ig=1mA.R1=R2=10Ω ,R3=194Ω ,R4=790Ω.
Ig
Rg
R
G
Ug
UR
U
Ig
V
U
U I g (Rg R) I g
2.表头改装为大量程电流表的原理: 并联一个电阻,分担一部分电流
IR R
I
Ig
Rg G
Ug
I
A
Ug
I
(1
Rg R
)I g
Ig
第二节串联电路和并联电路(共12张PPT)
第五页,共12页。
解 根据欧姆定律,电压表满偏时的电流值IV为
IV
UV RV
10 5.0103
A
=
2.0×10-3
A
设应串联的电阻为R,由串联电路的分压作用可知,该电阻应分担的电压值是
UR = U-UV = (50-10)V = 40 V
再根据欧姆定律,可得分压电阻的阻值
RUR IV
40 2.0103
通过分流电阻的电流 IR 就等于 I 与 Ig之差。由于Rg 已知,根据欧姆定律,我们就能
计算出分流电阻的电压UR,进而计算出分流电阻的阻值 R。
第九页,共12页。
解 根据并联电路分流作用的特点,可知分流电阻需要分担的电流
IR = I-IA = 1-0.000 1 A = 0.999 9 A 分流电阻两端的电压与电流表两端的电压相等,所以,
U1 U2 U3 R1 R2 R3
在串联电路中,总电压被分配到各个电阻上。阻值大的电阻分得的电压 大;阻值小的电阻分得的电压小。所以串联电路又叫做分压电路,串联电路 的这种作用叫做分压作用。分压电路在生产、生活、科技和实验中有广泛的用途。
第三页,共12页。
如下图所示,是用滑动变阻器接成的分压器,它可以得到一定数值范围 内连续变化的电压。滑动变阻器的两个固定端A、B接在电源上,其中一个固 定端和滑动片P跟用电器或工作电路的C、D两端相连。
作用,作这种用途的电阻又叫分流电阻。并联电路分流作用的用途很多。例如,当电
路中的电流超过某元件或用电器所允许通过的电流时,就可以给它并联一个阻值适当
的分流电阻以减少通过它的电流。
第八页,共12页。
电流表量程的扩大就是并联电路的分流作用的应用实例之一。电流表能够测量的电流一 般很小(不超过毫安级)。为了扩大它的量程,以达到可以测量较大电流的目的,就要给电 流表并联一个阻值较小的分流电阻,这样,就可以把电流表改装成较大量程的电流表了。
解 根据欧姆定律,电压表满偏时的电流值IV为
IV
UV RV
10 5.0103
A
=
2.0×10-3
A
设应串联的电阻为R,由串联电路的分压作用可知,该电阻应分担的电压值是
UR = U-UV = (50-10)V = 40 V
再根据欧姆定律,可得分压电阻的阻值
RUR IV
40 2.0103
通过分流电阻的电流 IR 就等于 I 与 Ig之差。由于Rg 已知,根据欧姆定律,我们就能
计算出分流电阻的电压UR,进而计算出分流电阻的阻值 R。
第九页,共12页。
解 根据并联电路分流作用的特点,可知分流电阻需要分担的电流
IR = I-IA = 1-0.000 1 A = 0.999 9 A 分流电阻两端的电压与电流表两端的电压相等,所以,
U1 U2 U3 R1 R2 R3
在串联电路中,总电压被分配到各个电阻上。阻值大的电阻分得的电压 大;阻值小的电阻分得的电压小。所以串联电路又叫做分压电路,串联电路 的这种作用叫做分压作用。分压电路在生产、生活、科技和实验中有广泛的用途。
第三页,共12页。
如下图所示,是用滑动变阻器接成的分压器,它可以得到一定数值范围 内连续变化的电压。滑动变阻器的两个固定端A、B接在电源上,其中一个固 定端和滑动片P跟用电器或工作电路的C、D两端相连。
作用,作这种用途的电阻又叫分流电阻。并联电路分流作用的用途很多。例如,当电
路中的电流超过某元件或用电器所允许通过的电流时,就可以给它并联一个阻值适当
的分流电阻以减少通过它的电流。
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电流表量程的扩大就是并联电路的分流作用的应用实例之一。电流表能够测量的电流一 般很小(不超过毫安级)。为了扩大它的量程,以达到可以测量较大电流的目的,就要给电 流表并联一个阻值较小的分流电阻,这样,就可以把电流表改装成较大量程的电流表了。
认识串联电路和并联电路PPT课件
如何将两个用电器 接入同一个电路?
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
教室内的日光灯 之间是如何连接的?
并联
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器 接入同一个电路?
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
很多电器,需要用多节 干电池供电以提高供电电压, 这些干电池应该如何连接?
+ -
电池组
◐为提高干电池的供电电压,常把多节干电池串联组
第十三章 电路初探
认识串联电路和并联电路
(第一课时)
认识串联电路 和并联电路
【方法一】
如何将两个用电器 接入同一个电路?
L2
s
L1
串联电路的特点 并联电路的特点
把用电器逐个顺次连接起来
的方式,叫做串联。
生活中的电路
s
L2
L1
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器
开关
接入同一个电路?
闭合
串联电路的特点
如何将两个用电器 接入同一个电路?
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
s3
s1
L1
s2
L2
图中开关s1控制 L1和L2 。 图中开关s2控制 L1和L2 。 图中开关s3控制 L1和L2 。
开关位置改变,其作 用 不变 。 (不变/改变)
s4
s1
L1
s2
L2
s3
图中开关s1控制 L1和L2 。
图中开关s2控制 L1
开关位置改变,其作 用 不变 。 (不变/改变)
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器 接入同一个电路?
串联电路的特点
在两个灯泡都正常发光时,用一根导线连接其中一个灯泡的 两个接线柱,会发生什么现象?
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
教室内的日光灯 之间是如何连接的?
并联
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器 接入同一个电路?
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
很多电器,需要用多节 干电池供电以提高供电电压, 这些干电池应该如何连接?
+ -
电池组
◐为提高干电池的供电电压,常把多节干电池串联组
第十三章 电路初探
认识串联电路和并联电路
(第一课时)
认识串联电路 和并联电路
【方法一】
如何将两个用电器 接入同一个电路?
L2
s
L1
串联电路的特点 并联电路的特点
把用电器逐个顺次连接起来
的方式,叫做串联。
生活中的电路
s
L2
L1
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器
开关
接入同一个电路?
闭合
串联电路的特点
如何将两个用电器 接入同一个电路?
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
s3
s1
L1
s2
L2
图中开关s1控制 L1和L2 。 图中开关s2控制 L1和L2 。 图中开关s3控制 L1和L2 。
开关位置改变,其作 用 不变 。 (不变/改变)
s4
s1
L1
s2
L2
s3
图中开关s1控制 L1和L2 。
图中开关s2控制 L1
开关位置改变,其作 用 不变 。 (不变/改变)
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器 接入同一个电路?
串联电路的特点
在两个灯泡都正常发光时,用一根导线连接其中一个灯泡的 两个接线柱,会发生什么现象?
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L2
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯 泡泡
L1 L2 亮不
亮
观察实验
S S1 L1 S2 L2
再观察:
当断开开关 S1,合上开关S、 S2时,灯泡L1、 L2的变化?
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯
泡泡
L1 不 亮
L2
亮
[思考] 并联电路的特点
1)电流有两条(或多条) 路径。
2)各元件可以独立工作。 3)干路的开关控制整个干
图中开关S1用来控制 L1 ,开关S2用 来控制 L2 ,而开关S接在 干 路中,
它可以同时控制 L1、L2.在图中用铅笔
标出电路中的电流方向.(开关都闭合
后).
S
L1
S1
S2 L2
小结(1)
定义: 把元件逐个顺次连接起来组
成的电路,称为串联电路。
串 联 电 路
回忆一 下,这节 课我们学 习了什么 内容?
并联电路
1、定义 2、观察实验现象 3、并联电路的特点 4、并联电路知识结构方框图
并联电路的定义
实验演示:
如左图: 把两只灯泡并
S 列地接在电路
中,并各自安
L1
S1
装一个开关。
S2
像这样把元件
L2
并列地连接起
来的电路,—
—称并联电路。
观察实验现象
观察:
S
当断开S2,
S1 L1
S2
合上S、S1时, 灯泡L1、L2 有什么变化?
串联电路和并联电路
串联电路
1、定义 2、连实物图,画电路图 3 、观察实验现象,得出特点 4、串联电路知识结构方框图
串联电路的定义
实验演示:
如左图,把 两只小灯泡,顺
次连接在电路里,
一只灯泡亮时另
一只灯泡也亮。
像这样把元件逐
个顺次连接起来
-----称串联电路。
实物图:
串联电路图
电路图:
连接要点:在串联电路中,电流从
电源的正极出发,依次经过开关、灯泡, 最后接到电源的负极。
观察实验现象(1)
观察1:
当合上开关 时,两个灯 泡有什么变
化?
实验(1)结果
两 灯 泡 都
亮
பைடு நூலகம்
观察实验现象(2)
观察2:
当调换开关
S 的位置时,
两个灯泡有 什么变化?
观察实验现象(2)
调换开 关位置 后,两
灯都
亮
[思考] 串联电路的特点
也可能是串联. D. 条件不足,无法判定.
答案: C (只有答案C全面)
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。
特点:电流路径唯一,开关位置任意。
小结(2)
定义: 把元件并列连接起来组成的电路。
并 联 电 路
特点:断断开开干一路条,支整路个,电不路影形响成别开的路支;路。
Good bye !
1) 电流只有一条路径, 通过一个元件的电流同时也通 过另一个。
2) 电路中只需要一个开 关,且开关的位置对电路没有 影响。
串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连,无分支。
串
各用电器工作有关联:
联 工作特点 任意一个用电器不工
电
作,其他用电器均停
路
止工作。
开关的 控制特点
一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关。
中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,
也可能是串联. D. 条件不足,无法判定.
答案:
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法
中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,
路,支路的开关只控 制本支路。
并联电路知识结构方框图
连接特点
各用电器(包括跟用电 器相连的开关)各自接 在电路两点之间。
并
某一条支路断开时,其
联 工作特点 他支路上的用电器照常
电
工作。
路
干路上的开关可以控制
开关的 所有用电器,而支路上
控制特点 的开关只能控所在支路
上的用电器。
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
乙:电路中L2没有接入电路中, 造成L2部分断路。
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
丙:电路虽然连接对了,但由于 导线交叉易造成混乱。
如下图所示的电路叫 并联 电路,