大班上学期主题活动安排表2014.9

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大班上学期进度表

音乐《喜洋洋（一）》领域274
主题138
音乐《喜洋洋（二）》领域274
主题212
健康《食物的旅行》主题173
下午
第二十一周：1月19日——1月23日
星期一上午星期二星期三星期四
教师：
星期五
语言《会变的白云姑娘》数学《自编并解答5以内的加减法应用题》语言《穿衣要整齐》数学《复习5以内的数的组成和加减》科学《大变小，小变大》
教师：
星期二星期三星期四星期五
科学《四大发明》
数学《学习5的相邻数》语言《做在大胡子里的鸟窝数学《认识10以内的单双数》
主题48
音乐《小小升旗手》主题74 美术《美丽的草编包》学习包美劳5
领域54
音乐《祖国是座大花园》社会《祖国是个大家庭（一）》主题75 领域105
主题43
健康《合理配餐》领域8
星期五
科学《身体的秘密》
领域77
音乐《心情歌》
领域79
音乐《鞋子也会嗒嗒响》
主题151
健康《乘电梯》
主题150
主题151 美14
领域79
领域97
领域15
下午
第十六周：12月15日——12月19日
星期一上午
语言《风在哪里》
教师：
星期三
语言《》
星期二
数学《口述3以内的加法应用题》美术《中外建筑欣赏》
健康《磁性人》
音乐《大马大马告诉我（一）》
音乐《大马大马告诉我（二）》社会《环境保护靠大家》
领域306
领域14
下午
第十四周：12月1日——12月5日
星期一上午
语言《云彩和风儿》

大班9月到12月计划表

大班9月到12月计划表
以下是一份大班9月到12月计划表，包括每个月的主题、活动安排和目标。

九月：开学啦！
活动安排：
1. 认识新同学，熟悉班级环境
2. 学习课堂常规，培养良好习惯
3. 认识教师，了解课程安排
目标：
1. 适应新环境，结交新朋友
2. 养成良好的课堂习惯和行为规范
3. 了解教师和课程安排，为后续学习打下基础
十月：祖国在我心
活动安排：
1. 学习国庆节、中秋节等传统节日知识
2. 了解祖国历史、文化和发展成就
3. 开展爱国主义教育活动
目标：
1. 增强对传统文化的认识和了解
2. 培养爱国情怀和民族自豪感
3. 激发学习热情和进取心
十一月：秋天的童话
活动安排：
1. 观察秋天景色，了解季节特点
2. 学习秋天的动植物、气候等方面的知识
3. 开展秋游、秋收等户外活动
目标：
1. 培养观察力和探索精神
2. 了解季节变化和自然规律
3. 增强团队协作和组织纪律性
十二月：冬天的奇迹
活动安排：
1. 了解冬季气候、景色等方面的知识
2. 学习冬季运动项目和健身方法
3. 开展冬季趣味运动会等活动
目标：
1. 增强身体素质和抵抗力
2. 培养冬季运动兴趣和爱好
3. 提高团队协作和竞争意识
以上是一份大班9月到12月计划表，具体活动安排和目标可根据实际情况进行调整和完善。

通过这个计划表，可以帮助大班学生更好地适应新学期的学习和生活，同时也可以促进他们的全面发展。

主题一：牙齿咔咔咔

大班第一学期活动安排表大班发展目标语言1.专心地倾听别人的谈话，从中取得有益信息，能够理解较复杂的多个要求；2.通过观察理解图片、情景中蕴含的主要人物关系，并进行创造性讲述；3.愿意欣赏不同体裁不同风格的文学作品，在文学活动中积累文学语言，能在适当场合运用；4.感受和发现故事、诗歌的句式结构，韵律感、节奏感和美感的基础上能独立进行故事、诗歌和散文的绪编、仿编和创编；早期阅读：知道图画书画面与文字的对应关系，简单了解文字在生活中的作用，对文字感兴趣。

健康1.身体健康，能较好的适应环境；2.生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；3.有较强的入学愿望，向往小学生活积极做好如小学的心理准备；4.初步了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救的常识；5.能独立创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯社会领域1.能主动地参加各项活动，有自信心，能积极与人交往，学习和同伴互助合作和分享，有同情心，初步体验规则与公平；2.根据自己需要自己制定活动游戏规则，愿意接受有困难的任务，尝试新活动；3.热爱和尊重周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感；4.初步了解小学幼儿园的区别，初步产生上小学的愿望美术绘画：1.根据画面需要，适当运用各种颜色尝试色彩的调配，变现画面的深浅和冷暖；2.用单独纹样和连续纹样，对生活中常见物品进行装饰，知道对称美和均衡美；手工：能熟练的使用和选择手工工具核材料，尝试用喷、刮、柒、编织等多种方法，创造性地表现自己对生活的认识和感受欣赏：欣赏世界多元风格的油画、雕塑、建筑等，能发现周围环境和美术作品中的形式美和内容美，初步学会正确评价美的事物。

音乐1.会用自然好听的声音有表情的歌唱，能大胆独立地在集体面前歌唱表演，尝试不同的合作表演形式歌唱（如齐唱、独唱、领唱、简单的两声部轮唱、合唱等）。

2.喜欢参加韵律活动，能自发地随音乐自由舞蹈，能在动作表演过程中学习选择使用一些简单的道具；3.能运用各种打击乐器演奏较复杂的乐曲，做到看手势开始、结束和变化演奏，尝试根据音乐性质、节拍、节奏特点进行配器，创编节奏性，学习当指挥，养成正确使用乐器、爱护乐器的习惯；4.欣赏：（1）欣赏中能掌握音乐的结构，分辨乐段中的明显重复和乐段；(2)能欣赏理解歌曲的内容和基本情绪，感受不同风格的歌曲，尝试根据音乐特点展开想象并用语言动作进行表达表现。

2014学年第一学期大班主题预设总表

2014学年第一学期大班主题预设总表九月份大主题“我长大了”，时间：9.1~~~9.26网络图制作：大一班第一周：我是哥哥姐姐（9.1~~9.5）集体备课：胡英丹第二周：我是老师的小帮手（9.8~~9.12）集体备课：胡英丹第三周：开渔啦（9.15~~9.19）集体备课：林长柳第四周：请让我来帮助你（9.22~~9.26）集体备课：林长柳十月份大主题“我的祖国叫中国”，时间：9.29~~~10.31 网络图制作：大二班第五周：祖国真大（9.29~~10.10）集体备课：林丹芸第七周：宝贝真多（10.13~~10.17）集体备课：林丹芸第八周：我是三军总司令（10.20~~10.24）集体备课：王伊妮第九周：安全教育周（10.27~~10.31）集体备课：史华冬十一月份大主题“秋天多美好”，时间：11.3~~~11.28网络图制作：大三班第十周：我们吃的粮食（11.3~~11.7）集体备课：史华冬第十一周：各种各样的瓜（11.10~~11.14）集体备课：林琳第十二周：我们的树朋友（11.17~~11.21）集体备课：朱素斌第十三周：我们的树朋友（11.24~~11.28）集体备课：朱素斌十二月份大主题“动物王国”，时间：12.1~~~12.26网络图制作：大四班第十四周：消逝的恐龙（12.1~~12.5）集体备课：俞益佳第十五周：多姿多彩的鱼（12.8~~12.12）集体备课：俞益佳第十六周：动物的秘密（12.15~~12.19）集体备课：苏敏仔第十七周：动物的秘密（12.22~~12.26）集体备课：苏敏仔一月份大主题“奇妙的水和风”，时间：12.29~~~1.23网络图制作：大五班第十八周：渔产品加工（12.29~~1.2）集体备课：陈晓红第十九周：小水滴旅行记（1.5~~1.9）集体备课：陈晓红第二十周：风来了（1.12~~1.16）集体备课：陈珏第二十一周：一天又一天（1.19~~1.23）集体备课：陈珏二月份大主题“快乐的一年”，时间：1.26~~~1. 30网络图制作：大六班第二十二周：新年礼物（12.26~~1.30）集体备课：林芝第二十三周：小水滴旅行记（2.2~~1.6）集体备课：胡怡。

大班上学期主题计划表

主题：我是大班哥哥姐姐教学计划大班组主题：我是中国人教学计划大班组主题：多彩的秋天/教学计划大班组主题：神通广大美猴王教学计划大班组4.师徒四人行5.猪八戒吃西瓜6.打败蜘蛛精2.猪八戒背媳妇3共孙悟空本领大4.奇妙的影子5•我们的演出海报6.孙悟空72变8•美猴王小剧场现代美猴王一一1.小猴请客2.三打白骨精3.好玩的金箍棒4.《西游记》连环画5.新编美猴王故事会6.火箭发射7.宝物大比拼1.引导幼儿欣赏动画片《孙悟空大闹天宫》，带领幼儿走进《西游记》,表演并创编，在观看一理解一再现一创造的过程中，使幼儿感受到《西1•孙悟空大闹天宫2•捏面人3.小猴投篮目标游记》的独特魅力。

2.利用多种媒介，让幼儿在充分了解的基础上展开想象.动手.动脑,参与各种表征活动。

环境1.将幼儿喜爱的《西游记》人物形象悬挂于教室中。

创设2.提供各种版本的《西游记》图书，供幼儿阅读，激发幼儿的兴趣。

家长工作生活活动3.添置各种服装道具，供幼儿表演。

1.收集《西游记》的图书及动画片，与幼儿共同欣赏。

2. 协助幼儿准备演出服装道具，供幼儿表演。

3. 提醒家长利用生活情景，引导幼儿练习并巩固5以内组成及运算。

1.在餐点环节中指导幼儿细嚼慢咽，了解细嚼慢咽对身体的好处。

2.指导幼儿能根据自己的活动量，适当增减衣物。

1、大班幼儿自理能力评比（起床、床铺整理）2、第十届冬季运动会3、全园幼儿远足活动一一主题远足（健康知识我知道）大班组主题: 什么联络你我他教学计划走进《西游记》主题翟王8日真主题：冬天的故事教学计划大班组。

幼儿园大班上学期工作计划表格

幼儿园大班上学期工作计划表格一、工作目标2.提高幼儿的语言表达能力和人际交往能力。

3.激发幼儿的创造力和想象力。

4.增强幼儿的团队协作意识和自我保护意识。

5.促进幼儿身心健康全面发展。

二、具体工作安排1.九月份（1）第一周工作重点：新生入园，做好家长沟通工作，了解幼儿家庭背景。

工作内容：完成新生入园登记，建立幼儿档案。

组织家长会，介绍幼儿园基本情况及教育理念。

开展新生入园适应活动，帮助幼儿尽快融入集体生活。

（2）第二周工作重点：培养幼儿生活习惯，提高生活自理能力。

工作内容：训练幼儿自己穿衣、叠被、整理书包等生活技能。

（3）第三周工作重点：开展主题教育活动，培养幼儿爱国情怀。

工作内容：组织升旗仪式，让幼儿了解国旗、国徽等国家象征。

举办“我爱祖国”主题绘画、演讲活动。

（4）第四周工作重点：开展户外活动，增强幼儿体质。

工作内容：组织幼儿进行户外游戏，如捉迷藏、丢手绢等。

教育幼儿遵守游戏规则，学会与人合作。

2.十月份（1）第一周工作重点：庆祝国庆节，培养幼儿爱国情怀。

工作内容：举办国庆节主题班会，让幼儿了解国庆节的由来。

组织幼儿制作国庆节手工作品，展示幼儿的创造力。

（2）第二周工作内容：教育幼儿按时完成作业，养成独立思考的习惯。

开展拼音、数学、英语等学科启蒙教育。

（3）第三周工作重点：开展环保教育，培养幼儿环保意识。

工作内容：教育幼儿节约用水、用电，爱护花草树木。

举办环保主题班会，让幼儿了解环保知识。

（4）第四周工作重点：开展亲子活动，促进家园共育。

工作内容：组织家长参与幼儿园开放日，了解幼儿在园生活。

开展亲子游戏、亲子制作等活动，增进亲子关系。

3.十一月份（1）第一周工作重点：庆祝感恩节，培养幼儿感恩意识。

工作内容：举办感恩节主题班会，让幼儿了解感恩节的意义。

组织幼儿制作感恩节手工作品，表达对家人、朋友的感激之情。

（2）第二周工作重点：培养幼儿人际交往能力，提高社交技能。

工作内容：教育幼儿学会与人沟通，表达自己的需求和感受。

2014学年第一学期9月计划表

健康：
自信地展示自己创意伞的造型。增强大小肌肉的协调能力。
与同伴共同游戏，增强手臂肌肉的力度。学习正确使用伞的方法。
尝试与同伴合作进行伞的形体造型。
活动内容：
《爱画画的公主》、《伞的选美会》、《伞可以做什么》、《油纸伞》、
《开伞、收伞》、《听清楚》、《伞下的感受》、《大自然中的“伞”》、
《画“伞”去喽》、《吃“伞”啰》、《伞会变魔术》、《过伞关》、
张贴幼儿收集的各种动物特殊本领的资料。
语言区：
幼儿的“我的小书”。提供和“我喜欢”有关的图画书。
与好朋友在一起相关的图画书。
科学区：
各种摩擦的物品、磁铁、镜子、轮子、坡面。
家长工作
个别教育
1、请家长们在家与幼儿一起制作“我喜欢”的图画书，请幼儿收集自己喜欢的东西。
2、登革热高发期，请家长们在家与孩子一起画一幅关于“预防登革热，消灭蚊子”的画。
通过阅读故事知道自我肯定的重要性。学习观察图画故事中的人物表情。
说出自己所学与想学的事物与对象。用恰当的语言讲述自己的认识。
艺术：
尝试用材料创作代表自己的图案。学习用绘画的方式记录、表达自己的喜好。
观察了解京剧脸谱颜色与角色性格之间的关系。根据观察的细节画出同伴。
尝试用食用的材料创作表现自己的“心情脸谱”。以创作表现自己的心情。
通过手指作画表达自己的想象和情绪。知道音阶的高低变化并能学唱。
能够按照歌曲节奏变化做相应动作。掌握节奏，使用简单的器具创编动作。
科学：
初步获得年和月的概念。理解“收集”的概念。培养敏锐细致的观察力。
能仔细观察并发现自己好友的特征。分辨自己小时候和现在的外貌变化。
了解不同动物有不同的求生本领。
社会：

大班主题活动计划表

主题活动计划表班级：大班第 1 周——第 4 周时间： 2012 年 9 月 3 日《亮眼看世界》主题名称主题目标 1.踩着高跷行走，能保持身体均衡。

2.试试用绘画的形式记录眼睛所看到的情景。

3.试试不一样的视角察看事物，体验用比较的方法察看事物的兴趣。

4. 能用连音和跳音的歌唱方式，表现歌曲高兴的情绪。

主题环境科学：创建主题墙《亮眼看世界》部分中的“会创建变的月亮”的信号”等内容，展现各种资料的玻璃以及加工制作的步骤。

美术：少儿画自己的家，教师画少儿园，并将图画部署在墙面上，用很多弯曲折曲的小道连结少儿园与每个孩子的家，少儿能够将采集到的马路上的标记或自己设计的标记等实时部署上去。

4 的分解数学：创建音乐：进行节奏图谱的展现语言：将故事《小熊你长大了吗》进行图片展，部署《星星给青蛙送幅画》，图文联合。

体育：跳绳的步骤展。

主 1 《小熊，你长大了吗》（语言） 2 《题预重内容设要电话》（语言）3 《小兔逃家》（语言）4 《哪里变了》（数学）5 《亮眼大搜寻》（数学）6 《去7《成长证明》（科学）做客》（数学）8《会变的月亮》（科学）9《站到高处看一看》（科学） 10 《圈儿变变变》（体育）11 《踩高跷》（体育）12 《眼睛会做操》（体育）13 《变脸》（美术）14 《明亮的眼睛》（美术）15 《各种各种的商铺》（美术）16 《我会变》（音乐）17 《学做魔法师》（音乐）18 《你的眼里有个我》（音乐）19 《奶奶进城》（社会）20 《四季妈妈的四个娃娃》21《我盖的房屋呱呱叫》（音乐） 22 《豆豆标志设计室》23 《高老鼠和矮老鼠》（语言）24《明亮的玻璃》生《快乐岛》、《纸棍造型》、《皮筋跳跳跳》、《会挪动的身体》等。

“生活（语言（美术（科学成家长工在作散步活动中，引导幼儿了解自己所居住社区的环境，能大致说出一些熟悉的地方。

如：小路转弯的地方有一家餐饮店，旁边有一家水果店等等。

主题活动计划表班级：大班第 6 周——第 8 周时间： 2012 年 10 月 8 日主题名称《中国娃》主题目标 1. 认识汉字发源，知道汉字是中国人发明的文字。

幼儿园大班上学期教学计划表格

幼儿园大班上学期教学计划表格第1 页共6 页幼儿园大班上学期教学计划表格在上学期实施的主题及整合活动中，孩子们的个性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展，能积极参与各种认知活动，喜欢探究。

游戏活动中，幼儿对角色游戏十分喜爱，有自己的想法，能创造性的进行游戏。

并且乐意与同伴相互合作，能充分发挥自己的想象力和创造力。

愿意和同伴交谈，会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求，能主动积极参加各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理能力，能手眼较协调操作材料和工具，较熟练使用运动器械，并能注意安全。

在家长工作方面，家长十分配合幼儿园工作。

经常提出合理化的建议。

但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题一、普遍问题1、存在个体差异，有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲，如吕邦义，黄岚，杨妍晨等。

有的幼儿非常好动，不遵守纪律，爱打人杨国航，张俊秋，张伟健。

有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强，如：薛晨，张新渝等。

2、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。

活动中完成任务速度慢，遇到困难容易畏缩，不能坚持到底。

耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养3、个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。

4、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

5、游戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的能力有限。

合作的第 2 页共 6 页方式、方法需要再培养。

6、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。

7、需充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型的家园关系。

二、班级学期目标(一)幼儿方面1、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。

2、知道自己的事情自己做，并能照顾比自己能力弱的幼儿。

愿意接受任务，努力做好力所能及的事情。

3、了解各种不安全因素，懂得基本的安全常识。

4、亲近大自然，有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣，有初步的环保意识。

幼儿园大班上基本课程安排表

温岭市泽国茶屿幼儿园大班第一学期基本课程主题一：《成长你我他》（4 周）第一周内容相关领域教材页码1.《时光隧道》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P192.《我的自画像》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P483.《成长的纪念》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P20 第二周内容相关领域教材页码1.《我们都是好孩子》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P222.《劳动最光荣》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P263.《桌椅大行动》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P244.《心情色彩》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P315.《不一样的哭和笑》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P356.《我的心情》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P28第三周内容相关领域教材页码1.《我很生气》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P382.《我的心情》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P283.《我的密码》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P464.《我的名片》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P44程教师用书5.《找来的开心》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P33第四周内容相关领域教材页码7.《我不要生气》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P408.《欢乐朋友鼓》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P519.《身高比一比》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P5410.《好朋友写真》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P4911.《各种各样的人》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P5612.《趣味运动会》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P61 主题二：《龙的传人》（3 周）第六周内容相关领域教材页码5.《我的祖国》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P856.《国旗多美丽》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P877.《四大发明》科学幼儿园体验探究交往课程教师指导手册P97 8.《长城》美术P9.《龙的传人》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P8210.《跳房子》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P98第七周内容相关领域教材页码1.《我是小小中国人》语言幼儿园体验探究交往课程教师指导手册P67程教师用书7.《小小蛟龙号》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P1318.《青花瓷的故事》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P113 9.《我是小导游》社会P10.《皮筋的游戏》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P122第八周内容相关领域教材页码13.《盘古开天辟地》语言幼儿园体验探究交往课程教师指导手册P8814.《我认识的民族乐器》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P10815.《我要去旅行》科学幼儿园体验探究交往课程教师指导手册P8416.《我的梦想》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P13417.《五十六个兄弟姐妹》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P9318.《踩高跷》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P103主题三：《我们的城市》（3 周）第九周内容相关领域教材页码11.《野猫的城市》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P15212.《跳房子》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P17113.《我的家在这里》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P15414.《我喜欢的小区》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P15815.《小区真舒服》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P15616.《小马路大马路》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P173第十周内容相关领域教材页码11.《消防栓阿闲》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P18112.《城市变化大》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P18413.《游公园》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P16714.《小房子的新家》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P19715.《方便的超市》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P16116.《小小志愿者》健康P 第十一周内容相关领域教材页码19.《小房子》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P19520.《数高楼》音乐幼儿园体验探究交往课程教师指导手册P18921.《手机》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P18022.《夜晚的城市》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P19023.《到儿童公园去》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P16624.《城市花园》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P199 主题四：《旋转王国》（3 周）第十二周内容相关领域教材页码17.《转不停的小狗》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P21818.《小风车》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P22419.《各种各样的风车》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P222程教师用书18.《各种各样的飞机》社会19.《转不停的陀螺》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P220 第十三周内容相关领域教材页码25.《旋转大集合》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P23426.《小猫圆舞曲》音乐幼儿园体验探究交往课程教师指导手册P29627.《旋转的时钟》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P24428.《轮子的花外衣》美术幼儿园体验探究交往课程教师指导手册P32429.《身体转呀转》社会幼儿园体验探究交往课程教师指导手册P29430.《快乐回力镖》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P230第十四周内容相关领域教材页码20.《轮子的故事》语言幼儿园体验探究交往课程教师指导手册P32521.《小魔仙的魔法故事》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P24122.《转不停》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P25023.《快乐大转盘》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P25324.《游乐园里的旋转》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P23125.《旋转的太阳伞》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P256主题六：《大自然的密语》（3 周）第十五周内容相关领域教材页码程教师用书21.《小雨点跳舞》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P27622.《小雨滴旅行记》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P27323.《踩雨啦》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P27924.《风爷爷来啦》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P28825.《雷声轰隆隆》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P281第十六周内容相关领域教材页码31.《小蜗牛的四季》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P29432.《四季的山》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P29933.《天气预报员》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P29234.《最后的秋叶》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P30935.《我喜欢的季节》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P29636.《拍拍跑回来》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P304 第十七周内容相关领域教材页码幼儿园体验探究交往课程26.《一片叶子落下来》语言P310幼儿园体验探究交往课程27.《四季花开》音乐P320幼儿园体验探究交往课程28.《花的时钟》科学P313幼儿园体验探究交往课程29.《我的插画》美术P315幼儿园体验探究交往课程30.《我们去秋游》社会P305幼儿园体验探究交往课程31.《花儿花儿几时开》健康P318主题七：《喜气洋洋贺新年》（2 周）第十八周内容相关领域教材页码26.《年》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P33827.《十二生肖歌》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P35128.《生肖大转盘》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P34829.《年画欣赏》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P34230.《十二生肖的故事》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P34531.《贴春联》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P353第十九周内容相关领域教材页码37.《团圆》语言幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P35638.《煮饺子》音乐幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P36239.《买年货》科学幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P36640.《团圆饭》美术幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P35841.《香香的春卷》社会幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P36042.《谁家年货多》健康幼儿园体验式学习与发展课程教师用书P369欢迎您的光临， Word 文档下载后可修改编辑双击可删除页眉页脚谢谢！希望您提出您宝贵的意见，你的意见是我进步的动力。

2014年第一学期大班教学进度表

《特别的日子》
P287
《溶解的秘密》p242
《给新年老人的信》p307
美劳《新年树》p314
《孙悟空和孩儿们》建构p371
《班级日历的诞生》p281
分礼品——186
19（1.6-1.10）
《新年的笑声》
建构p339
《喜洋洋》319
《平安夜》p308
《贝贝的新衣裳》p316
《礼物清单》
p311
《空气在哪里》p259
《树上的花纹》p158
பைடு நூலகம்美劳《这风车》美工p24
《大风和落叶》p156
《你最喜欢吃什么瓜》p134
分分排排——176
13（11.25-11.29）
《七彩光和果娃娃》
建构p181
《做馒头》建构53
《落叶》p154
《变色的房子》
p166
《大自然的色彩》建构p196
《我知道的恐龙》
《和美丽的动物结一次婚》p227
3（9.16-9.20）
《劳动最光荣》P28
《劳动最光荣》
p29
《豆芽兵酸妹妹》P22
《甜甜的子弹》P33
《猜猜我在做什么》P30
《奇妙的镜片》（渗透）p114
《能干的孩子》p31
美劳《好朋友挂件》p38、39
《一起过桥》P54
《小朋友乘电梯》p25
正方变长方（认知正方体、长方体）——164
4（9.23-9.27）
7（10.14-10.18）
《说唱脸谱》p80
《掀起你的盖头来》
p68
《月亮船》p60
《我是中国小娃娃》建构p68
《各族儿童是一家》
p67
《种子食品品尝会》渗透p109
《我想发明》p77

幼儿园大班主题活动计划表(共六项主题活动)

主题活动一计划表班级：执教人：时间：主题活动二计划表班级：执教人：时间：四大发明同时，珍惜粮食、节约粮食、爱惜物品，尊重人阅读区：月亮船静夜思放各种青花瓷相关的图片及材料，供幼儿创造。

爱护家庭和周围环境，家长以身作则，为幼儿树立环保意识。

虾男儿当自强我骄傲我是中国娃图形之间的关系“小龙人”采珍珠指导口渴就主动喝水，鼓励幼儿多喝水。

主题活动三计划表班级：执教人：时间：种子的旅行动物保护色快乐的小鼹鼠。

有趣的连环画参与讲述新编美猴王的故事。

好玩的金箍棒宝物大比拼新编美猴王故事会西游记连环画三打白骨精小猴请客主题活动四计划表班级：执教人：时间：借助洗手日强化幼儿良好卫生习惯的养成，借助粮食日和勤俭撒花片斗兽棋阅读区：动植物画册记录气温。

3.张贴幼儿树叶作品。

儿不贪吃冷饮。

3.请家长利用周末带孩子出游，观察秋天的美景。

3.进餐时播放轻柔音乐供幼儿欣赏。

跳彩条绳树叶分类运粮冲过封锁线独腿锡兵有规律的排序动物法庭我做小交警手电筒亮起来键盘的舞蹈动物之间怎样联络运输忙报纸正好玩、探究、表征活动，发展幼儿的表现力、创造力，提高幼儿的小鼹鼠借耳朵牌、小警察帽子或服饰，示性的标志。

使幼儿感受《西游记》的独特魅力，从中获得无限的乐趣，并发展其表征能力，表演区：吃西瓜猴子看猴子做放《西游记》故事图书。

3.在区角投放各种青花瓷的相关图片。

关注并注意保持自己的仪表整洁，养成良好的卫生习惯。

4.开展家庭故事比美猴王小剧场孙悟空本领大孙悟空72变猴子看，猴子做《西游记》宝贝商店动量，适当增减衣物。

3.在日常生活中组织幼儿将《西游记》故意培养幼儿的规则意识，教育幼儿遵守交通规则，外出主题活动五计划表班级：执教人：时间：挑战盘丝洞人进行采访，引发幼儿较深层次的社会性情感。

表演区：雪孩子铃儿响叮当动中做的邀请卡、贺卡、服装以及幼儿搜集到的不同民3.欢迎家庭排练新年娱乐节目，参与新年联欢会活动。

冬季运动会夹包比赛拍球接力新年联欢会快乐舞会爱心捐赠有趣的明信片参观邮局邮递马车猜猜哪是左和右邮递员送信忙主题活动六计划表班级：执教人：时间：系，感受现代信息交流的快捷、便捷，了解现代化通讯工具的先表演区：小老鼠打电话 2.搜集的各种明信片贴在主题墙上。

大班第一学期教学计划表

健康
为国争光的运动员教39
小小足球教50
健康
背篓投球综41
我的小房间健44
科学
快乐转转转建构105
科学
聪明的中国人教43
第七周
语言
综合：祖国大家庭教58
我最爱祖国教36
数学
各地娃娃到北京教40
学习4的加减法科学
社会
宝岛台湾教57
音乐
小格桑教54
科学
特产超市综55
健康
快乐的小牧民教59
玉米真好吃综99
数学
装豆豆综78
果园真大——自然测量科学122
美术
秋天的树林教74
美术
种子镶嵌画教88
音乐
秋天多么美老教69
音乐
拾豆豆教91
健康
蔬菜自助餐教81
摘果子教80
健康
玩豆袋教89
好吃的蔬菜综72
第十周
语言
猜谜会教96
秋游教99
健康
人.枪.虎教100
剥橘子健康
科学
植物趣闻教75
社会
做个诚实的孩子社40
社会
冬天在哪里综164
数学
图形变魔术老教180
找规律教194
数学
找规律综168
做纸盒老教186
美术
漂亮的围巾教202
美术
剪窗花艺161
音乐
冬老教165
音乐
滑雪歌教200
健康
放鞭炮教177
转身接物教193
健康
玩绳老教179
变脸娃娃整合202
第二十周
语言
十二生肖教179

2014.9大班上学期区域活动计划

大班上学期区域活动幼儿园的活动区域具有多样性，自由性和趣味性，能促进幼儿全面发展。

而各种活动的探索过程要比探索的结果重要，区域活动正好为幼儿提供探索的机会，让幼儿在动手操作中加以认知，区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充，而且应与集中教育相结合。

教师通过观察记录，根据活动情况及时进行修正、补充。

探索活动是幼儿的一种自主性和和实践活动，幼儿个体间存在差异，对问题的探索能力是不同的，我们提供的操作材料应有适用的层次性，提出的操作要求应有所不同，以增进幼儿的兴趣和活动活动深度一、本学期区域活动目标能主动、积极、有创造性地开展各类区域活动，培养幼儿的交往能力，口语表达能力，动手能力、发展幼儿的创造力、表现力、认知能力和审美能力。

能熟练地掌握各类活动的基本技能，能综合运用材料和探索材料的各种玩法。

每开展一个区域活动，学习有始有终，坚持活动主题，努力克服困难，达到活动目的。

活动中友好交往，并能协调相互关系，自己想办法解决活动中的问题。

培养幼儿的控制能力和责任心，敢发表自己的意见和要求，掌握合作和分享的种种技能。

针对各个区域活动制定目标开展实施，具体目标如下：（一）益智区1、正确运用多种材料（七巧板、数字、图形等），探索多样化的玩法，发挥创造性，一物多用。

2、活动有目的，操作认真。

3、能有重点的讲述自己的操作过程与结果，有探索欲望。

4、能自觉、有条理的收拾游戏材料。

（二）美工区1、引导幼儿对色彩感兴趣，愿意选用自己喜爱的颜色均匀饱满地构图。

2、会收集利用各种废旧材料创造性地表现自己所感受的事物。

3、会用多种工具材料与同伴，用涂、画、捏、折、撕、贴、剪、印染等方法有创造性地合作完成作品。

4、并能交流讲述活动内容与作品，相互学习促进。

（三）建构区1、能运用积木拼搭自己熟悉的物体，并能与同伴共同游戏，不争抢游戏材料2、能自觉爱护游戏材料，能用支撑的技能用废旧材料表现不同造型的建筑，并尝试在周边进行简单的装饰3、能大胆表达自己的意见，正确解决同伴间的纠纷。