人教版语文二年级上册第一单元第1课《秋天的图画》同步训练(I)卷

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人教版二年级语文上册秋天的图画同步练习

人教版二年级语文上册秋天的图画同步练习

人教版二年级语文上册秋天的图画同步练

小编今天为大家带来人教版二年级语文上册秋天的图画同步练习,希望您读后有所收获!
一、根据课文组词
波()浪()灯()作()
字()苹()丽()劳()
二、填填记记
1、秋天的山野就是美丽的_______。

2、梨树____起金黄的_______,苹果____出红红的_______,稻海____起金色的_______,高粱____起燃烧的_______。

3、谁使秋天这样美丽?就是勤劳的_______。

三、实践活动
1、看看树叶、草变黄了。

2、观赏金黄的稻浪、饱满的大豆、红红的柿子、紫紫的葡萄。

3、双休日去山上画一幅美丽的秋景图。

上文是人教版二年级语文上册秋天的图画同步练习,希望文章对您有所帮助!。

小学二年级《秋天的图画》同步练习题

小学二年级《秋天的图画》同步练习题

小学二年级《秋天的图画》同步练习题«秋天的图画»同步练习题1:一、看拼音,写词语。

bō 1àng xiě zì dēng guāngpíng guǒ( ) ( ) ( ) ( ) 1áo dòng zuò chū huí dá měi lì( ) ( ) ( )二、照样子写出下面的字是由哪两个偏旁组成的。

三、写出带有下面偏旁的字。

辶______ ______ 扌______ ______ 亻______ ______ 艹______ ______ 宀______ ______ 氵______ ______四、用下面的字各组两个词语。

丽( ) ( ) 劳( ) ( ) 字( ) ( ) 浪( ) ( ) 灯( ) ( ) 作( ) ( )五、在括号里填上适宜的词语。

( )的灯笼 ( )的面颊 ( )的波浪 ( )的苹果美丽的( ) 勤劳的( ) 熄灭的( ) 壮美的( )六、按课文内容填空。

秋天来了,秋天来啦,山野就是( )的图画。

梨树挂起( )的灯笼,苹果显露( )的面颊,稻海翻起金色的( ),高梁举起熄灭的( )。

七、读一读,认一认,记一记。

梨树挂起金黄的灯笼。

苹果显露红红的面颊。

稻海翻起金色的波浪。

高梁举起熄灭的火把。

八、读一读,写一写。

九、日积月累。

yè jīng yú qín huāngyú xī 业精于勤,荒于嬉。

----韩愈«进学解»格言大意:学业由于勤劳而知晓,由于嬉游而旷费。

这句话警示人们,不论做什么事情,要想有所成就,都必需勤勉努力,不要虚度光阴。

«秋天的图画»同步练习题2:一、依据课文组词波( ) 浪( ) 灯( ) 作( )字( ) 苹( ) 丽( ) 劳( )二、填填记记1、秋天的山野就是美丽的_______。

最新小学二年级语文《秋天的图画》同步练习题:上册

最新小学二年级语文《秋天的图画》同步练习题:上册

小学二年级语文《秋天的图画》同步练习题:上册
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇二年级语文秋天的图画同步练习题,希望大家练习!
一、看拼音,写词语。

班级姓名
bō 1àng xiě zì dēng guāng píng guǒ 1áo dòng zuò chū huí dá měi lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、写出带有下面偏旁的字。

辶______ ______ 扌______ ______ 亻______ ______
艹______ ______ 宀______ ______ 氵______ ______
三、选择正确的读音,在音节下面画“——”。

燃(rán ráng) 烧(shāo sāo) 勤(qín qíng)劳灯(dēn dēng)笼波浪(làng làn)
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇二年级语文秋天的图画同步练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

小学二年级语文《秋天的图画》同步练习题:上册

小学二年级语文《秋天的图画》同步练习题:上册

小学二年级语文《秋天的图画》同步练习题:上册大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇二年级语文秋天的图画同步练习题,希望大家学业有成,工作顺利 一、看拼音,写词语。

班级姓名 bō1àngxiězìdēngguāngpíngguǒ1áodòngzuòchūhuídáměilì ()()()()()()() 二、写出带有下面偏旁的字。

 辶____________扌____________亻____________ 艹____________宀____________氵____________ 三、选择正确的读音,在音节下面画“——”。

 燃(ránráng)烧(shāosāo)勤(qínqíng)劳灯(dēndēng)笼波浪(lànglàn) 小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇二年级语文秋天的图画同步练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

 学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。

下面小编为大家整理了二年级上册语文欢庆课后练习题,欢迎大家参考阅读! 一、qízhìɡēqǔyuèqǔzǔɡuóqǔzi ()()()()() jiébáihuānqìnɡyíyìhónɡqízǔxiān ()()()()() 二、组词。

 节()旗()欢()帜() 洁()族()观()识()。

人教版小学语文2年级上册试题同步练习-1 秋天的图画(1)

人教版小学语文2年级上册试题同步练习-1 秋天的图画(1)

秋天的图画
一、我会做生字卡片。

勤 q ____ 粱 __i án ɡ 燃 r ____
笼 l ____ 浪 __àn ɡ 苹 p ____
二、写一写,评一评。

三、选字填空。

苹 平 时 果
力 丽 劳 壮
四、我会连反义词。

勤劳 收藏
美丽 懒lǎn 惰 duò
举起 难看
露出 放下
五、我会读,我会连。

苹果露出 金黄的 火把
梨树挂起 红红的 灯笼
稻海翻起 燃烧的 脸颊
高粱举起 金色的 波浪
六、读句子,接着写句子。

谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

动脑筋想想,谁使秋天这样美丽?大雁还可能会怎么回答呢?
大雁还可能会回答:___________________________________________________。

七、我会写。

金秋时节,我来到__________,看到________________________ 。

我觉得_________ __________________________________________________________________________。

参考答案
一~四、略
五、苹果露出红红的脸颊梨树挂起金黄的灯笼稻海翻起金色的波浪高梁举起燃烧
的火把
六~七、略。

人教版小学语文二年级上册(课件+教案+单元试卷)秋天的图画 同步练习

人教版小学语文二年级上册(课件+教案+单元试卷)秋天的图画 同步练习

秋天的图画同步练习班级姓名一、看拼音,写词语。

bō 1àng xiě zì dēng guāng píng guǒ( ) ( ) ( ) ( )1áo dòng zuò chū huí dá měi lì( ) ( ) ( )二、照样子写出下面的字是由哪两个偏旁组成的。

三、写出带有下面偏旁的字。

辶______ ______ 扌______ ______ 亻______ ______艹______ ______ 宀______ ______ 氵______ ______四、用下面的字各组两个词语。

丽( ) ( ) 劳( ) ( ) 字( ) ( )浪( ) ( ) 灯( ) ( ) 作( ) ( )五、在括里填上合适的词语。

( )的灯笼 ( )的脸颊 ( )的波浪 ( )的苹果美丽的( ) 勤劳的( ) 燃烧的( ) 壮美的( )六、按课文内容填空。

秋天来了,秋天来啦,山野就是( )的图画。

梨树挂起( )的灯笼,苹果露出( )的脸颊,稻海翻起金色的( ),高梁举起燃烧的( )。

七、读一读,认一认,记一记。

梨树挂起金黄的灯笼。

苹果露出红红的脸颊。

稻海翻起金色的波浪。

高梁举起燃烧的火把。

八、读一读,写一写。

九、日积月累。

yè jīng yú qín huāng yú xī业精于勤,荒于嬉。

----韩愈《进学解》格言大意:学业由于勤奋而精通,由于嬉游而荒废。

这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。

人教版语文二年级上册第一单元第1课《秋天的图画》同步训练(I)卷

人教版语文二年级上册第一单元第1课《秋天的图画》同步训练(I)卷

人教版语文二年级上册第一单元第1课《秋天的图画》同步训练(I )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共24题;共136分) 1. (9分)看拼音,写词语。

chí tang gǎn kuài hǎo xiàng lán tiān ________ ________ ________ ________piāo zheàn biān diàn bào wǎng xià luò yùn dòng chǎng ________ ________ ________ ________ ________2. (7分)看拼音,写词语。

bō làng xiě zì dēngguāng píng guǒ láo dòngzuò chū huí dá měi lì ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________3. (6分)在横线上填上适当的词语________的亲人 ________得流下眼泪 ________地痛哭________的情谊 ________得昏倒 ________地记得4. (8分)根据课文组词。

波________ 浪________ 灯________ 作________字________ 苹________ 丽________ 劳________5. (3分)词语搭配。

茂密的________ 严寒的________ 艰苦的________ (考察冰雪森林)6. (11分)填上合适的词语。

________时节景色________ 天________云________ 秋________气________山河________ 五________丰登瓜果________ 春________秋________7. (8分)写出下列字的笔顺和笔画数。

人教新课标(标准实验版)二年级上册 第1课 秋天的图画 同步测试(I)卷

人教新课标(标准实验版)二年级上册 第1课 秋天的图画 同步测试(I)卷

人教新课标(标准实验版)二年级上册第1课秋天的图画同步测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语。

(共2题;共13分)1. (10分)根据课文看拼音写汉字cùshēn yìyìféng急________________沉回________________乡每________jiābèi yáo biàn chā________节加________________远分________________入2. (3分)划线字的旁边都有一只拦路虎,快把正确的读音选出来吧!折________(A.zhē B.zhé)腾晌________(A.shǎng B.xiǎng)午前爪________(A.zhuǎ B.zhǎo)二、写出带有下面偏旁的字。

(共1题;共8分)3. (8分)比一比,再组词。

济________ 砌________挤________ 沏________抵________ 栏________低________ 拦________三、在下面的括号里填上合适的词语。

(共1题;共6分)4. (6分)在横线上填上恰当的词语。

________的声音 ________的叮咛 ________的歌吟________的音乐厅 ________的歌韵 ________的谷粒四、选择正确的读音。

(共2题;共7分)5. (4分)给多音字组词。

切:qiē________qiè________调:tiáo________diào________6. (3分)选合适的词填空。

________ 的鲜花 ________ 的鲜花________的鲜花五、填填记记 (共1题;共3分)7. (3分)阅读文段《鸟的天堂》,然后答题。

小学人教版二年级语文上册《秋天的图画》同步练习

小学人教版二年级语文上册《秋天的图画》同步练习

小学人教版二年级语文上册《秋天的图画》同步练习
做习题可以检查我们学习的效果,另一方面,是对自我在不同时期的学习现状缺乏准确地把握。

下面是为大家收集的二年级语文上册秋天的图画同步练习,供大家参考。

 一、看拼音,写词语。

 bō1àngxiězìdēngguāngpíngguǒ1áodòngzuòchūhuídáměilì
 ()()()()()()()
 二、写出带有下面偏旁的字。

 辶____________扌____________亻____________
 艹____________宀____________氵____________
 三、选择正确的读音,在音节下面画“——”。

 燃(ránráng)烧(shāosāo)勤(qínqíng)劳灯(dēndēng)笼波浪(lànglàn)
 四、根据课文组词
 波()浪()灯()作()
 字()苹()丽()劳()
 五、填填记记
 1、()时节景色()()尽染叠翠()天()云()大雁()秋()气()山河()五()丰登瓜果()
 春()秋()()收()藏
 2、秋天的山野就是美丽的_________。

 3、梨树起金黄的,苹果出红红的_________,稻海______起
 金色的_________,高粱______起燃烧的_________。

 4、谁使秋天这样美丽?就是勤劳的_________。

 六、在括号里填上合适的词语。

人教新课标(标准实验版)二年级上册 第1课 秋天的图画 同步测试(I)卷

人教新课标(标准实验版)二年级上册 第1课 秋天的图画 同步测试(I)卷

人教新课标(标准实验版)二年级上册第1课秋天的图画同步测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语。

(共2题;共7分)1. (4分)选择正确的读音花蔓(màn wàn)________ 颤动(zhàn chàn)________挨近(āi ái)________ 好奇(hǎo hào)________2. (3分)读拼音,写汉字。

gěi qīng qì________我________色________味二、写出带有下面偏旁的字。

(共1题;共6分)3. (6分)先把下面的字换掉偏旁,变成新字写在横线上,再分别组词。

停 ________ ________ 鸣________ ________ 闻________ ________三、在下面的括号里填上合适的词语。

(共1题;共2分)4. (2分)照样子,填上合适的词。

例:毛主席写了三个字。

毛主席弯下腰写了三个字。

①王平讲故事。

王平________讲故事。

②李白看天上的明月。

李白________看天上的明月。

四、选择正确的读音。

(共2题;共18分)5. (12分)看拼音,写笔画。

héng shùshù wān diǎn piěhéng piě________________________________________________nàshù gōu héng zhépiě zhéshù zhéhéng zhé gōu________________________________________________6. (6分)在横线上填写合适的词语。

人教版语文二年级上册第一单元第1课《秋天的图画》同步训练D卷

人教版语文二年级上册第一单元第1课《秋天的图画》同步训练D卷

人教版语文二年级上册第一单元第1课《秋天的图画》同步训练D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共24题;共165分)1. (7分)看拼音,写词语。

bō làng xiě zìdēngguāngpíng guǒ láo dòngzuò chū huídáměi lì________ ________ ________ ________ ________ ________ ________2. (5分)选择正确的读音。

燃________rán ráng烧________shāo sāo勤________qín qíng劳灯________dēn dēng笼波浪________làng làn3. (5分)用偏旁和部首组字,写一写。

乍良丁平子火宀氵亻艹4. (6分)照样子,写一写。

千辛万苦辛——苦心明眼亮________日积月累________山穷水尽________皮开肉绽________粉身碎骨________划线的两个字意思相________5. (8分) 根据课文组词。

波________ 浪________ 灯________ 作________字________ 苹________ 丽________ 劳________6. (3分) 词语搭配。

茂密的________ 严寒的________ 艰苦的________ (考察 冰雪 森林)7. (9分) 看拼音,写词语。

chí tang gǎn kuài hǎo xiàng lántiān________ ________ ________ ________piāo zhe àn biān diàn bào wǎng xià luò yùn dòngchǎng________ ________ ________ ________ ________ 8. (12分) 形近字组词烧________ 茄________ 烤________ 饭________ 炒________ 鸭________浇________ 加________ 考________ 板________ 沙________鸣________ 9. (11分) 填上合适的词语。

人教版语文二年级上册第一单元第1课《秋天的图画》同步训练D卷

人教版语文二年级上册第一单元第1课《秋天的图画》同步训练D卷

人教版语文二年级上册第一单元第1课《秋天的图画》同步训练D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共24题;共171分)1. (8分)根据课文组词。

波________ 浪________ 灯________ 作________字________ 苹________ 丽________ 劳________2. (11分)填上合适的词语。

________时节景色________ 天________云________ 秋________气________山河________ 五________丰登瓜果________ 春________秋________3. (5分)用偏旁和部首组字,写一写。

乍良丁平子火宀氵亻艹4. (4分)写出和下面的词意思相反的词。

升——________ 轻——________弯——________ 细——________5. (7分)看拼音,写词语。

bō làng xiě zìdēngguāngpíng guǒ láo dòngzuò chū huídáměi lì________ ________ ________ ________ ________ ________ ________6. (3分) 词语搭配。

茂密的________ 严寒的________ 艰苦的________ (考察 冰雪 森林) 7. (9分) 看拼音,写词语。

chí tang gǎn kuài hǎo xiànglántiān________ ________ ________ ________piāo zheàn biān diàn bào wǎng xià luòyùndòngchǎng________ ________ ________ ________ ________8. (9分) (2017一下·平阳期末) 小小魔术师 ①一字开花平 ________ ________ ________ 新 ________ ________ ________ ②加加减减学生字。

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人教版语文二年级上册第一单元第1课《秋天的图画》同步训练(I )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共163分)1. (8分)根据课文组词。

波________ 浪________ 灯________ 作________ 字________ 苹________ 丽________ 劳________ 2. (9分)看拼音,写词语。

chí tang gǎn kuài hǎo xiànglántiān________ ________ ________ ________piāo zheàn biān diàn bào wǎng xià luòyùn dòngchǎng________ ________ ________ ________ ________3. (4分)补充词语. ________河桥________碧霄________秋月 ________灵药4. (5分)选择正确的读音。

燃________rán ráng 烧________shāo sāo 勤________qín qíng 劳灯________dēn dēng 笼 波浪________làng làn 5. (3分)词语搭配。

茂密的________ 严寒的________ 艰苦的________ (考察 冰雪 森林)6. (11分)填上合适的词语。

________时节景色________ 天________云________ 秋________气________山河________ 五________丰登瓜果________ 春________秋________7. (4分)加偏旁,变新字。

爪---________ 、________不---________ 、________8. (7分)看拼音,写词语。

bō làng xiě zìdēngguāngpíng guǒ láo dòngzuò chū huídáměi lì________ ________ ________ ________ ________ ________ ________9. (10分)比一比,再组词。

径________ 霜________ 残________ 斜________ 挑________经________ 露________ 浅________ 抖________ 跳________10. (8分)看拼音,写词语。

mù chǎng fáng cháo líng dang máo zhān________________________________hū lu yuǎn tiào xiāng qiàn jùn mǎ________________________________11. (6分)选字填空。

(填序号)①霄②宵③削九________云外________苹果元________①赔②陪③培________土________伴________钱12. (2分)给带点字选择正确的解释。

染:A用燃料着色;B感染;沾染。

①来染绿了大地。

________②马涛染上了感冒。

________13. (30分)根据要求写句子。

(1)听到波涛的轰鸣和狂风怒号,小新感到心惊肉跳。

(改成反问句)(2)天气太热了,简直叫人受不住。

(改成夸张句)(3)我只有用劳动来解决饥饿的威胁。

(改成双重否定句)(4)司徒老师对我说:“我教你怎么写。

”(把引述句转为陈述句)(5)照样子写词语,和前面的搭配起来,再扩展成句子。

积累(词语)我在课外阅读中积累了丰富的词语。

克服(________)________(6)根据“大意”的不同意思造句。

大意(大概的意思):________大意(粗心马虎):________(7)仿写句子。

爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,________;________,________。

(8)品读句子,补写句子。

大自然留给我们许多启迪:一群蚂蚁抬着一只昆虫,那是在告诉我们要同心协力;青青的竹子节节都是空心,那是在告诉我们要虚心;________,________。

14. (12分)多音字组词似shì________sì________卷juǎn________juàn________闷mēn________mèn________据jù________jū________扫sǎo________sào________将jiāng________jiàng________15. (1分)想一想。

“火”字减两笔就是________。

16. (5分)用偏旁和部首组字,写一写。

乍良丁平子火宀氵亻艹17. (4分)加偏旁,变新字。

良——________、________皮——________、________18. (5分)按课文《秋天的图画》内容填空。

秋天来了,秋天来啦,山野就是________的图画。

梨树挂起________的灯笼,苹果露出________的脸颊,稻海翻起金色的________,高梁举起燃烧的________。

19. (2分)按课文《秋天的图画》内容填空。

稻海翻起________。

高粱举起燃烧的________。

20. (2分)把成语补充完整。

________高气爽________叶知秋21. (5分)将“苹果露出红红的脸颊。

”变成比喻句:22. (5分)将“梨树挂起金黄的灯笼”变成比喻句:23. (5分)日积月累。

yèjīng yúqín huāng yúxī()。

----韩愈《进学解》格言大意:24. (10分)按课文《秋天的图画》填空。

①秋天的山野就是美丽的________。

②梨树________起金黄的________,苹果________出红红的________,稻海________起,金色的________,高粱________起燃烧的________。

③谁使秋天这样美丽?就是勤劳的________。

二、阅读题 (共1题;共12分)25. (12分)课外阅读。

两片秋叶秋意浓入肃杀,一阵风过,光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯就去的枯叶,瑟缩地打着旋儿。

倏地,一片落叶飘进了我摊开的书页。

黑黄的色,边儿早已碎败,蜷曲着身子,不知被什么虫子咬得满是疮洞。

我突然想到愁,不正是心上搁了个秋么?我悲秋,我亦恋秋。

每当第一片落叶从浓密的绿中飘飞下来,每当凉凉的秋雨无声地润了我的窗帘,那种夹杂着甜味的愁就袭上来,牵出一线忧思,唇边也会滑出一声长长的“唉”,落进心底,化作一怀莫名的悲哀。

人生,不都如这枯叶么?在转瞬即逝的浓绿后转黄,变黑,飘飘地落地,不知葬身于哪一角落。

又一阵风过,叶儿在书页上颤了颤,想要飞去,我捂住了它,想把它嵌入书中,又觉得摊开的这本书词语太热,容不得这冰浍的形体,须得另寻一本。

从枕旁的书堆上取到一封未拆的信,想是同寝室的给带回来搁在那儿的,一看那刚劲的字立刻就像看到了那双闪着亮点儿的眼睛,一股热热的生命的力量关不住般地从那里面溢了出来。

于是,我的搁上了秋的心顿然感到一阵麻酥酥的暖意。

他爱我,但他更爱大山--这使我气恼,大学毕业后,他选择了大山!拆开封口,抽出信来,一片红红的什么被带了出来掉在地上,定晴一看,腾地涌起一股热,热,从心窝里往外冒的热--那是一片火一般红的枫叶。

我木然地站着,下意识地将两片秋叶搁在一处。

顿时,那片枯叶在红枫的映照下越发显露出它的可憎可怜!我迷惘起来,我并不懂自己,何故竟会生了要将这片以枯死的形体冷了人心的叶儿珍藏起来的雅兴?“你爱这大山的红枫么?”那双洋溢着热热生命力的眼睛盯住我说,“是的,它也坠落于肃杀的秋风之中,然而,它却是挤尽了热,将自身烧得通红,用自己最后的生命,给寒冷的世界装点上一片红于二月花的色彩……”我慢慢觉到,心上搁个秋,并不尽是愁。

人生的春固然可爱,但也用不着为留它不住而无端发愁,即使到了秋,也还有这烧红的枫叶,何况春后面还有夏哩。

我于是将那枯叶弹出窗外,将那片来自大山的红枫嵌进了书页。

(1)本文标题的“两片秋叶”,一片是________一片是________。

(2)作者将两片秋叶放在一起对比,领悟到它们的相同和不同之处。

(3)作者在第二自然段中写道“我悲秋,我亦恋秋”.①作者为什么“悲秋”?②联系全文看,作者为什么“恋秋”?参考答案一、基础题 (共24题;共163分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、阅读题 (共1题;共12分)25-1、25-2、25-3、。

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