应用文写作专项训练及参考答案
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析
试卷第1页，总6页绝密★启用前中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一．语言运用（共17小题）1．为庆祝三八国际妇女节，英才中学定于2018年3月8日上午8时召开一次全校教职工大会，请以英才中学教务处的名义拟写一则简明扼要的通知，通知全体教职工明天准时到多媒体教室开会。
2．学习了七（下）第二单元课文后，班里准备组织一次“爱国诗词朗诵会”，你想成为这 次朗诵会的主持人，请给语文老师写一份申请，让他答应你的请求。
字数要求 120 字左右。
3．阅读材料，写通知，朋友圈里，一群家长在聊最近的流感。
甲：嗨，最近流感很严重！乙：是的，听说医院里有很多学生在看病！这次流感的传染性很强。
丙：我家孩子得了流感，正在家养病呢。
丁：有什么症状呀？丙：我家孩子先是发烧，两三天了，退下来又烧上来，现在又咳嗽，我也有点感冒，头疼，怕冷，浑身不舒服。
乙：我们家孩子班里也有同学生病了，拉肚子，呕吐。
丁：我们该怎么预防？给点建议。
甲：我觉得人多的地方暂时不要去，真要出去就戴口罩。
丙：医生让我家孩子油炸食物少吃，维生素C 要补充够。
丁：小东爸爸，你是医生，有什么建议？小东爸爸：不能喉咙干了再喝水，平时要保持喉咙黏膜的湿润，每次喝试卷第2页，总6页50﹣80cc 的温水，孩子30﹣50cc ，水不用一次喝很多，平时教室要开窗通风，勤洗手，要注意饮食卫生。
丁：嗯，还要加强体育锻炼。
请你根据上面对话，提取相关信息，替班主任给家长写一则预防孩子得．．．．．．．．．．．．．．．流感的短信通知．．．．．．．，不超过120字。
4．下面是某中学团委在学校网页上发的一份倡议。
请根据其内容，以学校办公室的名义拟写一份告示，张贴在校传达室的门口，使传达室能正常运作。
应用文写作试题及答案200题
应用文写作试题及答案200题应用文写作试题及答案应用文写作试题及答案（一）：决定题1、通告没有行政强制力。
（×）2、两个以上单位发通知，标题部分一般能够省略发文单位。
（×）3、告晓性通告不是任何机关都能够发布。
（×）4、学校处分违纪学生可用公告。
（×）5、转发下级机关与同级机关的，应用“批转”。
（×）6、××市税务局通告。
（√）7、商店告知顾客事项可用通告。
（√）8、××集团总公司通告。
（√）9、通告的标题中若已写发文机关，并在标题下标注了日期，则可不再写落款。
（√）10、一般来说，禁管性通告多由政府机关发布。
（√）11、除批转法规性文件外，通知的标题中一般不含书名号。
（√）12、发布批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。
（√）应用文写作试题及答案（二）：单选题1、下列属于平行文文种的是（）A、命令（令）B、请示c、通告D、函2、的成文日期指的是：（）A、撰稿者完成稿件时光B、印刷厂印刷的时光c、主管领导签批的时光D、公布发出的时光3、中附件的作用是（）A、讲清理由B、补充、解释、说明正件c、公布重要资料D、对的正件作必须润色加工4、的规范性标题指的是（）A、三要素标题B、只写文种名称的标题c、两要素标题D、新式标题5、简报的三部分结构是指（）A、报头、主送机关、正文B、文头、标题、正文c、报头、报文、日期D、报头、报文、报尾6、写好调查报告的前提是（）A、要做到胸中有数B、做好调查研究c、虚心踏实的工作态度D、扎扎实实的工作作风7、规划是长远计划，它规定的时限是（）A、三年以上B、六年以上c、八年以上D、十年以上8、现和的行政规章是《国家行政机关处理办法》，国务院办公厅公布的时光是（）A、1982年B、1985年c、1987年D、1990年9、中的函有去函和复函之别。
复函的开头写法是（）A、先引述来函B、写明复函的原因c、讲清复函的目的D、写明研究商议的结果10、的作者指的是（）A、撰稿人B、受之机关领导人c、本机关领导签发人D、下属部门的领导人答：1、D2、c3、B4、A5、D6、B7、B8、c9、A10、c应用文写作试题及答案（三）：多选题1。
《应用写作》试题及答案
《应用写作》试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 应用写作的特点不包括以下哪项？A. 实用性B. 规范性C. 艺术性D. 时效性答案：C2. 下面哪个不是应用文的种类？A. 请示B. 报告C. 讲话稿D. 诗歌答案：D3. 应用文的语言风格要求不包括以下哪项？A. 简洁明了B. 严谨规范C. 夸张渲染D. 通俗易懂答案：C4. 下面哪个不是应用文的组成部分？A. 标题B. 正文C. 结尾D. 签名答案：D5. 请示文的正文部分不包括以下哪项？A. 请示事项B. 请示理由C. 请示对象D. 请示结果答案：D二、填空题（每题2分，共20分）6. 应用写作的基本要素包括：主题、材料、结构、语言和______。
答案：格式7. 报告文的正文部分通常分为：正文开头、______、正文结尾。
答案：正文主体8. 请示文的结尾通常使用“当否，请______”、“以上请示，请______”等词语。
答案：批示、审批9. 应用文的标题一般由______、______、文种三部分组成。
答案：发文机关、事由10. 下面哪个不是应用文的语言特点？A. 简洁明了B. 严谨规范C. 形象生动D. 通俗易懂答案：C三、判断题（每题2分，共20分）11. 应用写作是一种实用性很强的写作活动，具有明确的写作目的和对象。
（）答案：正确12. 应用文的格式和结构相对固定，不需要根据具体情况灵活调整。
（）答案：错误13. 报告文正文开头部分需要简要说明报告的背景和目的。
（）答案：正确14. 请示文的正文部分需要详细说明请示事项的具体内容和理由。
（）答案：正确15. 应用文的语言风格要求简洁明了，但不能过于简略，导致表达不清。
（）答案：正确四、应用写作实践题（40分）16. 根据以下材料，撰写一份请示报告。
材料：某公司计划于下周一举办新产品发布会，预计参会人数为100人。
为确保活动顺利进行，公司需向市政府申请临时占用公共场地。
请根据此情况撰写一份请示报告。
应用写作及参考答案
《大学语文与应用文写作》应用写作部分练习一、单项选择题：5、被称为应用文的灵魂的是（A）A、主题B、材料C、结构D、表达6、应用文的语言要求是（ D ）A、准确、简明、平易、通俗B、准确、简明、平易、典雅C、准确、简明、平易、形象D、准确、简明、平易、庄重7、应用文常用的表达方式有（ C ）A、抒情B、描写C、叙述D、描绘8、在公文写作中，常用来代替第三人称的词语是（C ）A. 本B. 尔C. 该D. 贵11、国务院办公厅2012年4月16日发布的《党政机关公文处理工作条例》中规定，现行公文共有（ A ）A．15种B．13种C．12种D．14种12、以下属公文文种的是（ D ）A. 计划B. 调查报告C. 起诉状D. 会议纪要13、某公司行文表彰拾金不昧的职工，应用（ C ）A . 通知B公告C通报 D 启事20、《××学院关于配备教学设备的请示》，作者是( A )A.××学院B.××学院的文书记C.起草文件的刘秘书D.签发文件的张院长23、“为搞好安全生产……特制订……计划”是一则计划的开头。
这种开头属于（B ）A、根据式B、目的式C、情况式D、由总结前段情况引入式24、“希望各地认真贯彻会议精神，结合本地情况，抓好ＸＸ工作”是应用文的结尾，它属于（ D ）A、总结式B、强调式C、鼓动式D、希望要求式25.下列标题中，采用完全式的是（ B ）A《关于某乡教育干部张生挪用教育经费私建住宅的通报》B《中央军委纪委关于表彰纪检干部石生才的通报》C《关于近期纪检我作情况通报》D《关于唐家山堰塞湖险情的处理通报》26.拟制公文标题，不能省略的是（ D ）A发文机关B关于C事由D文种28、与报刊比，简报的传播范围具有（ A ）A.限制性B.专业性C.快速性D.简短性29、请示写作（ A ）A、必须一文一事B、必须一文数事C、可以数文一事D、可以一文数事30、成都科大请求上级增拨教育经费，应选（ B ）行文A、通知B、请示C、报告D、函31、请示正文的写作顺序一般是（ D ）A、先事项要求，再原因，最后结语B、先事项要求，再结语，最后原因C、先原因，再结语，最后事项要求D、先原因，再事项要求，最后结语32、下列是公文中常用的结语，其中属于“请示”的结语是（ D ）A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否，请指示33、适用于公布人员任免事项的公文是（C ）A．通报B．报告C．通知D．决议34、普发性的通报（ B ）A必须标明主送机关B可以不标明主送机关C可以省去标题D可以省去成文时间35、下列“请示”的结束语中得体的是( D )。
应用文写作习题及答案
一、单项选择题（每小题1.5分，共45分。
在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后的横线内）1.01 公文中兼用的表达方式是______。
A.议论、描写，说明B.说明、议论、抒情C.叙述、议论，说明D.说明、描写、叙述答：C1.02 抄送机关指______。
A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关答：C1.03 成文日期通常是指______。
A.草拟公文文稿的日期B.公文印制完毕的日期C.领导人在公文正本上签署的日期D.领导人签发文稿的日期答：D1.04 文件处理的中心环节是____工作。
A.批办B.批办C.承办D.注办答：C1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为______。
A.批办B.催办C.查办D.注办答：B1.06 下面公文中，属于下行文的是______。
A.请示B.函C.决定D.报告答：C1.07 正确的发文处理程序是______。
A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对答：D1.08 附件具有____。
A.与正件相同的法定效用B.法定效用的看法是错误的C.法定效用仅是某些特定的材料D.对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用答：A1.09 能够以“公告”形式发布的是______。
A.政府职能部门依法发布的规定B.地方政府规章C.各类规章制度D.全国性法律答：A1.10 公文正文中的导语用来______。
A.引述领导人的讲话B.表明制发公文的依据、目的或原因C.表明公文撰写的时间和地点D.作公文开头的谦语答：B1.11 不需标注密级的公文有______。
A.绝密件 B.秘密件 C.机密件 D.内部文书答：D1.12 下列公文用语没有语病的是________。
A.依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为C.引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位答：A1.13《春江饭店职工守则》的作者是______。
应用文写作考试试题及答案
应用文写作考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下面哪项不属于应用文的特点？A. 实用性B. 针对性C. 艺术性D. 规范性2. 商务信函的结尾通常使用哪种方式？A. 正式问候B. 私人祝福C. 诚挚感谢D. 法律条款3. 以下哪种格式适用于撰写简历？A. 散文式B. 列表式C. 记叙文D. 对话式4. 会议记录的主要内容包括哪项？A. 会议的社交活动B. 会议的详细讨论C. 会议的决议和行动事项D. 会议的餐饮安排5. 申请书的主要目的是什么？A. 表达个人情感B. 申请某项服务或机会C. 描述历史事件D. 进行科学研究6. 报告的主体部分应该包含哪些内容？A. 封面和目录B. 引言和结论C. 背景资料和分析结果D. 个人评价和建议7. 以下哪项是撰写通知时需要注意的？A. 使用复杂的句式B. 使用非正式语言C. 内容简洁明了D. 包含个人情感8. 请柬的设计风格应该是怎样的？A. 随意B. 正式和庄重C. 幽默风趣D. 艺术化9. 电子邮件的标题应该是怎样的？A. 详细描述邮件内容B. 简洁且具有吸引力C. 使用大量的大写字母D. 包含多个问号10. 调查问卷的设计应该注意哪些方面？A. 问题数量B. 问题类型C. 问题的表述D. 所有选项二、简答题（每题5分，共30分）11. 简述应用文写作的基本原则。
12. 说明撰写商务合同时应注意的法律条款。
13. 描述撰写求职信的基本步骤和要点。
14. 阐述撰写学术论文时对引用资料的处理方式。
15. 讨论撰写新闻稿时对信息准确性的要求。
三、作文题（50分）16. 假设你是一家公司的人力资源经理，需要撰写一份招聘广告。
请根据以下要求，撰写一份完整的招聘广告文案。
要求：- 职位：市场营销专员- 工作地点：上海- 职责：负责产品的市场推广和销售策略的制定- 要求：本科学历，市场营销或相关专业；2年以上相关工作经验；良好的沟通能力和团队合作精神- 待遇：月薪8000-10000元，五险一金，年终奖金请确保文案内容完整、语言规范、格式正确，并能够吸引合适的求职者。
应用文写作试题和答案
应用文写作试题和答案第一篇：应用文写作试题和答案单项选择题1．按规定，要写签发人的公文是（B）。
A．平行文B．上行文C．下行文2．写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是（B）。
A．计划B．总结C．调查报告3．下面的批复开头最不恰当的是_____D_。
A.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。
B.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》(×发〔2002〕×号)已收悉，经研究，批复如下。
C.你单位《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。
D.你单位的请示已收悉，经研究，批复如下。
4．主题词的具体运用，一般为____B__。
A．5个 B．5个以下 C．5个以上 D．4个 5．任免和聘任干部用____B__。
A．通知 B．通告 C．命令 D。
决定6．对重大事项或者重大行动作出安排的公文，用（D）。
A．通知 B．通告 C．通报 D。
决定 7．下面哪一个公文有“老黄牛”的美称___C___。
A.决定 B.通报 C.通知 D.通告8．下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称___D___。
A.决定B.通报C.通知 D.函．下列公文中属下行文的是（B）。
A．请示B．批复C．函D．会议纪要10．某机关单位内部沟通情况交流信息用（C）。
A．通讯 B．通报 C．简报 D。
公告 11．转发与批转公文时用___B__。
A.通报B.通知C.公函D.批复12．《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___B__。
A.×省教育厅 C.中共×县委B.×县人民政府D.×县财政局 13．信息产业部与农业部商洽工作时使用___C__。
A.批复 B.请示C.公函D.议案14．《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送__D__。
应用文写作测试题附答案
应用文写作测试题附答案第一篇：应用文写作测试题附答案一、判断改错题(先判断命题正误，如果是错误的，请改正过来)1凡收到下级机关来文，上级机关必须用“批复”回复。
()2叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。
()3紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。
()4平行文只能在同级机关之间使用。
（）5 XX公司向银行贷款应用请示行文。
（）6请示一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送形式。
()7几个机关的联合发文，应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。
（）8会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事。
9各级党政机关的办公厅(室)向下直接行文，必须把握好隶属关系和授权范围。
()10几个机关或部门的联合发文，一般应由主办该公文的单位负责，送请有关联署机关或部门的承办人会签。
（）11所有的机关单位之间都可以根据工作需要联合行文。
（）12公告、通告一样，都具有发布的公开性的特点。
（）13批复应有针对性地答复下级机关的请示和报告。
（）14在任何情况下都不能越级请示。
()15附件说明位于成文日期的左下方，公文版记部分之上，注明所附文件材料的名称及件数。
()16批转公文在标题中必须标明“批转”字样。
()17计划的标题同许多事务文书一样不必写明时限。
（）18写批复和复函时应先引标题后引发文字号。
（）19合同的标的是当事人双方权利和义务共同指向的对象。
（）20计划目标确定要掌握一个度，既不能过高，也不能过低。
()21简报既可以上行，也可以平行或下行。
()写计划对任务要写得抽象一些，便于顺时修改。
()23国务院于2000年8月颁发的《国家行政机关公文处理办法》规定公文文种为12种。
（）24向有关主管部门请求批准应用请示。
（）25起诉状当事人的基本情况的写作一般包括姓名、性别、年龄、民族，工作单位，职业和家庭住址。
（）26发布规章、转发公文、布置工作、传达事项应用通知。
（）27事项性通告的内容不具有强制性和惩处作用。
应用文写作试题及答案200题
应用文写作试题及答案200题应用文写作试题及答案应用文写作试题及答案（一）：决定题1、通告没有行政强制力。
（×）2、两个以上单位发通知，标题部分一般能够省略发文单位。
（×）3、告晓性通告不是任何机关都能够发布。
（×）4、学校处分违纪学生可用公告。
（×）5、转发下级机关与同级机关的，应用“批转”。
（×）6、××市税务局通告。
（√）7、商店告知顾客事项可用通告。
（√）8、××集团总公司通告。
（√）9、通告的标题中若已写发文机关，并在标题下标注了日期，则可不再写落款。
（√）10、一般来说，禁管性通告多由政府机关发布。
（√）11、除批转法规性文件外，通知的标题中一般不含书名号。
（√）12、发布批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。
（√）应用文写作试题及答案（二）：单选题1、下列属于平行文文种的是（）A、命令（令）B、请示c、通告D、函2、的成文日期指的是：（）A、撰稿者完成稿件时光B、印刷厂印刷的时光c、主管领导签批的时光D、公布发出的时光3、中附件的作用是（）A、讲清理由B、补充、解释、说明正件c、公布重要资料D、对的正件作必须润色加工4、的规范性标题指的是（）A、三要素标题B、只写文种名称的标题c、两要素标题D、新式标题5、简报的三部分结构是指（）A、报头、主送机关、正文B、文头、标题、正文c、报头、报文、日期D、报头、报文、报尾6、写好调查报告的前提是（）A、要做到胸中有数B、做好调查研究c、虚心踏实的工作态度D、扎扎实实的工作作风7、规划是长远计划，它规定的时限是（）A、三年以上B、六年以上c、八年以上D、十年以上8、现和的行政规章是《国家行政机关处理办法》，国务院办公厅公布的时光是（）A、1982年B、1985年c、1987年D、1990年9、中的函有去函和复函之别。
复函的开头写法是（）A、先引述来函B、写明复函的原因c、讲清复函的目的D、写明研究商议的结果10、的作者指的是（）A、撰稿人B、受之机关领导人c、本机关领导签发人D、下属部门的领导人答：1、D2、c3、B4、A5、D6、B7、B8、c9、A10、c应用文写作试题及答案（三）：多选题1。
应用文写作习题及答案五篇
应用文写作习题及答案五篇篇一：应用文写作模拟试卷(1)一、单项选择题（每小题1.5分，共45分。
在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后的横线内）1.01 公文中兼用的表达方式是______。
A.议论、描写，说明B.说明、议论、抒情C.叙述、议论，说明D.说明、描写、叙述答：C1.02 抄送机关指______。
A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关答：C1.03 成文日期通常是指______。
A.草拟公文文稿的日期B.公文印制完毕的日期C.领导人在公文正本上签署的日期D.领导人签发文稿的日期答：D1.04 文件处理的中心环节是____工作。
A.批办B.批办C.承办D.注办答：C1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为______。
A.批办B.催办C.查办D.注办答：B1.06 下面公文中，属于下行文的是______。
A.请示B.函C.决定D.报告答：C1.07 正确的发文处理程序是______。
A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对答：D1.08 附件具有____。
A.与正件相同的法定效用B.法定效用的看法是错误的C.法定效用仅是某些特定的材料D.对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用答：A1.09 能够以“公告”形式发布的是______。
A.政府职能部门依法发布的规定B.地方政府规章C.各类规章制度D.全国性法律答：A1.10 公文正文中的导语用来______。
A.引述领导人的讲话B.表明制发公文的依据、目的或原因C.表明公文撰写的时间和地点D.作公文开头的谦语答：B1.11 不需标注密级的公文有______。
A.绝密件B.秘密件C.机密件D.内部文书答：D1.12 下列公文用语没有语病的是________。
A.依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为C.引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位答：A1.13《春江饭店职工守则》的作者是______。
应用文写作专项训练及参考答案
应用文写作专项训练1 为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知。
要写清楚晚会的主题(自拟)，开会时间、地点和参加对象。
2 请以育英中学高一(5)班学生金石的名义，写一份加入该校"雏燕"文学社的申请书。
要求：①格式正确。
②写明申请的理由，表明自己的态度。
③语言简洁明白，正文不超过120字。
④书写工整。
3 自强中学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款198.3元，由班长李刚代表全班到邮局汇款。
需按要求填空：①汇款金额(大写)_______________________________②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个字）______________ ____________________________________________________4 按要求写一份电报。
太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家，她买到6车厢8号卧铺票。
出发前，吴昊父亲向北京发了一份电报，让吴昊姐姐接站。
请写出这份电报的正文，做到文字简明，字数限在12个之内。
电文：5 "十·一"快到了，育英中学决定在全校发起一次"歌颂祖国"的征文活动，请你以该校学生会的名义写一份《"歌颂祖国"征文启事》。
要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法，格式行款要正确，字数在150左右。
6 请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书。
内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记，看一部革命历史题材影片，学唱一首好歌，写一篇心得体会文章的活动。
7 根据以下材料，以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。
据4月28日《南京日报》报道：南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病，急需治疗费20多万元，许磊家长焦急万分。
得知这一消息以后，外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款，连一些外籍教师也慷慨解囊。
应用写作习题及参考答案1
应用写作习题及参考答案1单项选择题1.在应用文写作中，能集中体现应用文目的性的是（）。
A、主旨B、选材C、题目D、谋篇答案：A2.机关公文具有很强的规范性，这主要体现在公文写作必须（）。
A、讲究格式B、遵守法规C、实事求是D、熟悉业务答案：A3.在应用文的写作中，能集中体现应用文目的性成份的是（）。
A．主旨B．选材C．题目D．谋篇答案：A4.公文兼用的表达方式是（）。
A．叙述、说明、描写B．说明、叙述、抒情C．议论、说明、叙述D．议论、描写、叙述答案：C5.公文写作的规范性强，主要体现在公文写作必须（）。
A．讲究格式B．遵守法规C．实事求是D．熟悉业务答案：A6.不能够作法定公文作者的是（）。
A．依法成立的群众团体B．依法成立的企事业单位C．依法成立的企事业单位职工代表大会D．依法成立的机关中能够代表机关组织的领导人答案：C7.属于“密级”的文件有（）。
A．绝密文件、机密文件、秘密文件B．绝密文件、机密文件、普通文件C．秘密文件、普通文件、公布文件D．绝密文件、秘密文件、普通文件答案：A8.按照公文的作用分类，通告、通知、通报、公告等属于（）。
A、规范性公文B、告知性公文C、报请性公文D、指挥性公文答案：B9.下列公文格式要素中，出现在公文版头部分的一项是（）。
A、主送机关B、发文机关C、抄送机关D、抄报机关答案：B10.行政公文的版头部分由份号、密级、紧急程度、（）、签发人等要素组成。
A、标题、主送机关B、发文机关标志、发文字号C、文件名称、主题词D、标题、发文字号答案：B11.受双重领导的单位，需请求批准事项时，除向有权批准该事的机关请示外，还应（）。
A、向另一机关抄送B、向另一机关发函C、向另一机关报告D、向另一机关通知答案：A12.一般应标识签发人的文件是（）。
A、上行文B、平行文C、下行文D、越级行文答案：A13.计划的最基本特点是（）。
A．指令性B．预想性C．指导性D．实用性答案：C14.写好调查报告的前提是（）。
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析绝密★启用前中考语文应用文写作专项练题及详细答案解析考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题）一．语言运用（共17小题）1.通知全体教职工参加XXX三八国际妇女节庆祝大会，时间为2018年3月8日上午8时，地点为多媒体教室。
通知由XXX教务处发布。
2.申请成为班级“爱国诗词朗诵会”的主持人，字数要求120字左右。
可以写：“尊敬的语文老师，我非常热爱诗词朗诵，特别是爱国诗词。
我希望能够成为班级‘爱国诗词朗诵会’的主持人，为同学们呈现一场精彩的演出。
我将认真准备，努力表现，希望老师能够批准我的请求。
”3.根据对话提取信息，写一则预防孩子得流感的短信通知。
可以写：“各位家长，最近流感病毒传播很快，我们需要采取一些措施预防。
建议大家避免去人多的地方，出门戴口罩。
注意饮食卫生，少吃油炸食物，多补充维生素C。
保持室内通风，勤洗手，注意喉咙湿润，不要等口渴了再喝水。
同时加强体育锻炼，提高身体免疫力。
希望大家注意预防，保护好孩子的健康。
”二．书面表达（共1题，满分25分）假设你是XXX，你的朋友XXX因为家庭原因，不得不退学回老家，给你留下了一封信。
请你根据以下要点，写一封回信：1.表达你的惋惜之情；2.询问他目前的情况；3.鼓励他要保持乐观心态，继续努力；4.表示你会一直支持他。
注意：1.词数不少于80词；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Zhang Ming。
I'm sorry to hear that you have to drop out of school and go back to your hometown due to family reasons。
I can understand how hard it must be for you to make this n.__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________________________XXX wishes。
应用文写作试题与答案
应用文写作试题与答案教育应用文写作练习题一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。
）1.无论请示的事项多么重要，时间要求多么紧急，请示的主送机关一般是（）A.多个B.一个C.二个D.视情况而定2. 写请示必须( )A.用“请示报告”这个文种B.一文一事C.注明办理期限D.用“报告”这个文种3.撰写请示，要求( )A.主送一个主管的上级机关B.主送上级机关的领导人C.受双重领导的机关主送两个上级机关D.主送主管的与有关的上级机关4. 省人民政府将文件直接发至直属地区或市的行文方式属于( )A.平行文B.多级行文C.逐级行文D. 越级行文5.隶属两个上级机关的单位，写请示应当（）A.向负责办理请示事项的上级主送，另一个为抄送单位B.不同时向所有上级机关主送C.任选一个上级机关主送，另一个为抄送单位D.同时向所有上级机关主送6.请示的正文一般由三部分组成，分别是请示的发文缘由、请示事项和( )A.尾语B.目的C.意见D.计划7.《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送( )A. ×省教育厅B. ×县人民政府C. 中共×县委D. ×县财政局8.《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送( )A. 京海县教育局C. 中共京海县委组织部B. ××省人民政府人事厅综合处D. 京海县人民政府9.抄送机关指（）A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关10.公文正文中的导语用来（）A.引述领导人的讲话B.表明制发公文的依据、目的或原因C.表明公文撰写的时间和地点D.作公文开头的谦语11.《关于××学校进口SD6型自动车床的请示》，作者是( )A.××学校B.××厂的负责人C.起草文件的刘秘书D.签发文件的董厂长12.下列“请示”的结束语中得体的是( )A.以上事项，请尽快批准B.以上所请，如有不同意，请来函商量C.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D.以上所请，妥否?请批复13.请示的结语部分有多种说法，下面哪种表达比较妥当（）A.“以上要求，请予批准”B.“妥否，请批复”C.“上述意见，是否要当，请指示”D.“上述意见。
应用文写作试题及答案(共6篇)
篇一：《应用文写作》试题及答案《应用文写作》试题一、单选（每小题1分，共10分）1、单位对外行文时，公文标题的形式是（ a ）a、发文机关+事由+文种b、发文机关+文种c、事由+文种2、工作报告中（ b ）请示事项a、可以写上b、不能夹带c、必要时可写3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（b ）方式a、多级行文b、逐级行文c、越级行文4、函主要用于不相隶属机关之间（ a ）a、商洽公务b、汇报工作c、传递文件5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（ c ）a、2号宋体b、3号宋体c、3号仿宋体6、公文的成文时间一般应当是（ a ）a、负责人签发的日期b、拟写公文的日期c、印制公文的日期7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（c ）a、制发机关b、抄送机关c、主送机关8、公文正文的层次序数正确的是（ a ）a、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”第四层为“（ｌ）”。
b、第一层为“(一)”，第二层为“1.”，第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。
c、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“1.”第四层为“①”。
9、公文主题词的排列顺序是( b )a、文种、类别、类属b、类别、类属、文种c、类属、类别、文种10、转发性通知主要用于（ c ）a、印发本部门的文件b、批转下级文件c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件二、多项选择题（每小题2分，共10分）1、应用写作的语体风格是( abde )a、准确b、简明c、形象d、平实e、庄重2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc )a、通知b、意见c、函d、报告e、批复3、计划正文部分的主要内容是（abcde ）a、目标任务b、措施方法c、时间步骤d、执行部门e、执行要求4、公文发文字号的组成要素有( cde )a、文种b、事由c、机关代字d、年份e、顺序号5、作为公文的报告按用途可分为(ade)a、工作报告b、意见报告 c请示报告d、情况报告e、答复报告三、简答题（每小题5分，共25分）1、《国家行政机关公文处理办法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？1、便于上级处理请示事项，及时给予批复，提高办事效率。
应用文写作试题及答案
应用文写作试题及答案篇一：应用文写作考试试题及答案应用文写作考试一、多项选择题1.适用于报告写作的事项有（ ACE）。
A.向上级汇报工作，反映情况B.向下级或有关方面介绍工作情况C.向上级提出工作建议D.答复群众的查询、提问E.答复上级机关的查询、提问2.工作报告的内容包括（ ACDE ）。
A.经常性的工作情况B.偶发性的特殊情况C.向上级汇报今后工作的打算D.对上级机关的查问做出答复E.向上级汇报的工作经验3.适合作报告结尾的习惯用语有（ AC ）。
A.“特此报告”B.“以上报告，请批复”C.“以上报告，请审示”D.“请批准”E.“如无不妥，请批准”4.适合请示的事项有（ BCDE ）。
A.向上级汇报工作情况，请求上级指导B.下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示C.下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决D.按规定不能自行处理，应经上级批准的事项E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题5.下列事项中，应该用请示行文的有（ ACD ）。
A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况6.“请示”应当（ AC ）。
A.一文一事B.抄送下级机关C.一般只写一个主送机关D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力7.下列标题中正确的有（ BDE ）。
A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告D.××公司关于解决生产用地的请示E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示7.请示的下列结语中，正确的有（ ACD）。
应用文写作试题及答案
应用文写作试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 应用文写作中，以下哪种文体不属于正式文体？A. 通知B. 请示C. 邀请函D. 便条答案：D2. 以下哪种情况适合使用电子邮件进行沟通？A. 发送正式的商务报告B. 通知全体员工参加紧急会议C. 向客户发送合同草案D. 询问朋友周末的计划答案：D3. 在撰写应用文时，以下哪项不是必须遵循的原则？A. 语言简洁B. 结构清晰C. 情感丰富D. 格式规范答案：C4. 以下哪种文体通常不需要使用正式的称呼？A. 演讲稿B. 申请书C. 会议纪要D. 投诉信答案：A5. 应用文写作中，以下哪种结尾方式是最常见的？A. 总结全文B. 强调重点C. 提出建议D. 表达感谢答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 应用文写作要求语言要________，避免使用口语化或过于随意的表达。
答案：简洁明了2. 在撰写邀请函时，通常需要在文末附上________。
答案：联系方式3. 通知的正文部分应该包含________、时间、地点和相关要求。
答案：活动或事件的名称4. 申请书的开头部分应该明确提出________。
答案：申请的目的5. 投诉信中，应该详细描述________，并提出合理的解决建议。
答案：问题或不满三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述撰写商务报告时应该注意哪些要点？答案：撰写商务报告时应注意以下要点：首先，明确报告的目的和受众；其次，确保信息准确无误；再次，使用清晰的结构和逻辑；最后，语言要正式、客观。
2. 描述撰写感谢信的基本步骤。
答案：撰写感谢信的基本步骤包括：首先，开头表达感谢之情；其次，具体说明感谢的原因；然后，表达对对方行为的赞赏和感激；最后，以礼貌的结束语结束信件。
四、写作题（共20分）请根据以下情景撰写一封邀请函：情景：你所在的公司即将举办一场产品发布会，需要邀请行业内的合作伙伴参加。
答案：[公司名称][公司地址][联系电话][电子邮箱][日期]尊敬的[合作伙伴名称]：您好！我们诚挚地邀请您参加我们公司即将于[具体日期]在[地点]举办的产品发布会。
应用文写作考试试题及答案
应用文写作考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 应用文写作中，以下哪种格式是正确的书信格式？A. 信件内容在信封上B. 信件内容在信封内C. 信件内容在信封的背面D. 信件内容在信封的侧面答案：B2. 以下哪个不是应用文写作的特点？A. 规范性B. 实用性C. 艺术性D. 简洁性答案：C3. 撰写通知时，以下哪项内容是必须包含的？A. 通知的主题B. 通知的背景C. 通知的详细解释D. 通知的日期答案：A4. 请示的写作中，以下哪项不是必须遵循的原则？A. 事实清楚B. 目的明确C. 语言华丽D. 格式规范答案：C5. 计划书的写作中，以下哪项不是必须包含的内容？A. 计划的背景B. 计划的目标C. 计划的实施步骤D. 计划的预期效果答案：D...（此处省略其他选择题）二、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述应用文写作中常见的几种文体，并说明其特点。
答案：常见的应用文文体包括通知、请示、计划书、报告等。
通知具有告知性，用于传达信息或要求；请示具有请求性，用于向上级或相关部门请求意见或批准；计划书具有规划性，用于明确目标和实施步骤；报告具有汇报性，用于总结工作或活动情况。
2. 如何撰写一份有效的会议纪要？答案：撰写有效的会议纪要应包括以下几个步骤：首先，明确会议的主题和目的；其次，记录会议的时间、地点、参与人员；然后，详细记录会议讨论的主要内容、观点和决议；最后，总结会议结果，明确下一步行动计划和责任分配。
三、写作题（每题30分，共60分）1. 假设你是一家公司的行政人员，需要写一份通知，告知全体员工公司将在下个月举办年度总结大会。
请根据以下要点撰写通知：- 会议时间：2024年5月15日，上午9:00- 会议地点：公司大会议室- 参与人员：全体员工- 会议内容：年度工作总结、表彰优秀员工、讨论来年工作计划答案：[此处为考生撰写的通知正文]2. 你作为项目经理，需要向上级提交一份项目计划书。
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应用文写作专项训练1为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知。
要写清楚晚会的主题(自拟)，开会时间、地点和参加对象。
2请以育英中学高一(5)班学生金石的名义，写一份加入该校"雏燕"文学社的申请书。
要求：①格式正确。
②写明申请的理由，表明自己的态度。
③语言简洁明白，正文不超过120字。
④书写工整。
3自强中学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款198.3元，由班长李刚代表全班到邮局汇款。
需按要求填空：①汇款金额(大写)_______________________________②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个字）______________ ____________________________________________________4按要求写一份电报。
太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家，她买到6车厢8号卧铺票。
出发前，吴昊父亲向北京发了一份电报，让吴昊姐姐接站。
请写出这份电报的正文，做到文字简明，字数限在12个之内。
电文：5"十·一"快到了，育英中学决定在全校发起一次"歌颂祖国"的征文活动，请你以该校学生会的名义写一份《"歌颂祖国"征文启事》。
要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法，格式行款要正确，字数在150左右。
6请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书。
内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记，看一部革命历史题材影片，学唱一首好歌，写一篇心得体会文章的活动。
7根据以下材料，以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。
据4月28日《南京日报》报道：南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病，急需治疗费20多万元，许磊家长焦急万分。
得知这一消息以后，外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款，连一些外籍教师也慷慨解囊。
近日，在《爱的奉献》歌曲中，外国语学校的领导将全校捐资3万元交给了许磊的家长许华发。
许华发万分感激。
要求：①写明对方帮助的原因、事实及意义。
②语言要符合双方的身份，感情要真诚，表达谢意的行为要切实可行。
③格式要正确，文字要精练，正文不少于200字。
8根据以下材料，请你以孙正秋大娘的名义，给洪涛所在单位写一封表扬信。
孙正秋大娘一人独过，年迈体衰。
望园里煤店洪涛自88年以来，每年早早将冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孙大娘家，帮助孙大娘安好炉子、烟筒。
要求：①注意叙述清楚表扬的对象所做的好事及其效果。
②行款格式要正确，行文要简洁。
③语言要热情亲切，符合写信人的身份。
④正文不超过200字。
9根据以下材料，请你给羊盛老师的父母写一封慰问信。
1994年4月22日，海南省儋州市那大第七小学代课教师羊盛老师为抢救不慎落水的学生，不顾自己不识水性，毅然跳入水中，奋力救起落水学生，壮烈地献出了年仅26岁的年轻生命。
羊盛从小就立志当一名人民教师。
他因病而高考落榜后，不久便来到父亲任校长的那大第七小学，先任校警，后任代课教师。
他一边工作，一边刻苦自学，终于考入海南教育学院函授班。
取得大专文凭后，他仍然在那大第七小学任代课教师。
在全校教师中，他的工作负担是最重的。
但他从不叫苦叫累，从不多要报酬。
他几次谢绝了朋友介绍的月薪1000-1500元的高薪聘请，却留在了月薪只有150元的小学代课教师的岗位上。
他不仅经常牺牲休息时间给学生补课，不索取分文回报，反而还多次用自己微薄的收入资助学生。
由于羊盛老师热爱教育事业，热爱学生，他担任班主任的四(1)班由昔日的落后班一跃成为全校班风最好的班，各方面都在全校或全年级名列前茅。
为了表彰羊盛老师舍己救人的英雄壮举，中共海南省委决定追认他为中国共产党党员，省人民政府决定追认他为革命烈士，共青团海南省委追认他为"优秀共青团员"。
一个"学英雄羊盛，树文明新风"的热潮正在琼州大地掀起。
要求：①慰问信要符合书信的格式。
②文中除羊盛及其所在学校外，其他的姓名和校名一律用"××"代替。
③字数700字左右。
10结合自己的学习实际，制定一份"中考复习计划"。
要求：①行款格式要符合计划要求。
②要写明制定计划的目的意义、具体内容、实施的方法与步骤等。
③字数在500字左右。
11以育英中学初三(1)班班委会的名义，订立一份"初三(1)班卫生公约"。
要求：①格式要正确，语言要简明。
②正文要条文化。
③字数在250字以内修改12根据文后的问题，修改下面的"寻物启事"。
寻物启事本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。
有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。
此致敬礼!春风供销社全体职工5月16日(1)它在格式上有两个毛病：①__________ ②_________(2)它在内容上有两个问题：①__________ ②__________(3)文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边写上正确的字。
13下面的会议通知有四处错误，请一一指出。
通知研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。
希各班派代表按时参加会议。
此致敬礼教务处3月1日(1)格式方面的错误是：①________ ②__________(2)内容方面的错误是：①________ ②__________14下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，请指出或改正。
申请书敬爱的学校团委：我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为九十年代的青年，①必须争取积极加入到青年人自己的组织--中国共产主义青年团。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠助手和后备军，②是培养青年学习共产主义理论，具有"四有"、"五爱"品质。
正是如此，我应该争取加入共青团。
我向你们申请，我要用实际行动争取及早加入共青团，③请一定批准。
如果我被批准了，我决心遵守团章，④执行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为"四化"贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件努力争取。
我写了一份自传，包括我的家庭成员情况，请审查。
此致敬礼!育英中学初三(2)班杨澜(1)指出行款格式的三处错误：①________ ；②________；③________。
(2)改正文字表达的四处毛病(文中已用横线标示)：①__________；②_________ ；③___________；④__________。
15下面是××县××中学初中三年级全体同学于1996年3月15日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。
教师读后认为有五处与倡议书的格式不符，请找出来改正。
鸟是人类的好朋友。
在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。
它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的"天兵天将"，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。
喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。
为了保护益鸟，给它们创造一个安全生存的环境和气氛，维护自然生态平衡，我们向全县小朋友发出以下倡议：一、不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。
二、多载树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。
三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。
四、认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。
此致敬礼××县××中学初三年级全体同学修改意见：①____________________②____________________③____________________④____________________⑤____________________16下面一篇贺信有些不当之处，请在原文上改正(不要改变原意)。
贺信亲爱的国家乒乓球队运动员们：值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，获悉你们夺得了七个项目全部的冠军，非常荣幸。
你们为国争了光，特向你们致以热烈的祝贺。
希望你们再接再厉，取得更大成就。
谨致敬礼×省×校×级×班学生×××17广播搞写作要求内容有针对性，同时要写得短小、得体、通俗、口语化。
下边是一篇广搞的头两段，其中有五处不得当(已用横线标出)，请加以修改。
同学们，告诉大家一个敲击我们心扉①的好消息。
我校男子蓝球队今天上午在县中学生运动会男蓝决赛中，经过一个多小时的激烈比赛，以88∶85力克②了松柏中学代表队，取得了本届中学生男子蓝球锦标赛冠军。
今天上午，骄阳似火。
我校男蓝队员，发扬"一不怕苦，二不怕死";③的精神，打出了风格，打出了水平。
陈帆同学(高二5班)④沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩⑤修改意见：①_________；②__________ ；③_________；④_________；⑤___________；18下面是一封感谢信，读后作题。
××中学领导：①我的女儿在去年的一次车祸中，失去了左腿，使她为残疾姑娘，②一年多来，老师和同学们无微不致的关心她，给她补课，替她交作业。
③尤其是班主任董老师给她送来的"身残志坚"的条幅，成了激励她奋斗的座右铭。
④老师和同学们关心残疾人，助人为乐的精神，是值得我们学习的。
⑤在大家的鼓励和帮助下，我的女儿战胜了伤残，如今已能挂着拐杖走路了；她加倍努力地学习，成绩在班级名列前矛。
⑥我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢，并请学校领导给予表扬。
此致敬礼学生家长胡××(1)改正文中的两个错别字：________ 改为___________；_______改为________。
(2)改正第①句的语病。
(在原句上作删改)(3)信中第___________句应放在第___________ 句的前面，这样信的思路才顺畅。
(4)从感谢信的写作要求看，这封信存在的两个主要问题是：①___________；②__________参考答案写作1--11题答案从略。
12(1)①标题应放中间②"此致敬礼"多余(2)①没说清如何交还②不应署单位名(3)"援"改"授""负"改"付"13(1)①通知发布者和发布日期写在了一行②正文后滥用致敬语(2)①地点不明②代表人数不明14(1)①"敬爱的校团委"没有顶格写②"敬礼!"没有顶格写③申请人后面或下面一行没有写上申请日期(2)①必须积极争取②是培养青年……具有"四有"、"五爱"品质的大学校③请批准④"执行"改为"履行"15①加写标题：关于保护益鸟的倡仪书②开头顶格加写：全县的小朋友正文后加写：小朋友们，让我们行动起来，保护益鸟为四化出力④删去"此致敬礼"⑤在署名下面加写：1996年3月1 5日16共改正五处：①"七个项目全部"改为"全部七个项目"②"非常荣幸"改为"非常高兴"③"致以热烈的祝贺"改为"表示热烈的祝贺"或"致以崇高的敬礼"④"取得更大的成就"改为"取得更大的胜利"(或"成绩")⑤最后加年月日17①激动人心②战胜(打败) ③不怕累、不怕苦④高二年级五班陈帆同学⑤汗马功劳18(1)"衰"改为"衷""矛"改为"茅"(2)删去"使"(3)⑤句放在④句前面(4)①"此致"要另起一行空两格写。