48.北京课改版三年级数学下册5.8 整理和复习(优质课件)
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北京版三年级数学下册全册完整课件
年、月、日
北京版三年级数学下册全册完整课 件
闰年
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二 乘法
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三 吨的认识
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四 解决问题
北京版三年级数学下册全册完整课 件
பைடு நூலகம்
五 长方形和正方形的面积
北京版三年级数学下册全册完整 课件目录
0002页 0047页 0089页 0227页 0269页 0295页 0339页 0367页 0391页
一 年、月、日 闰年 三 吨的认识 五 长方形和正方形的面积 2.长方形和正方形的面积 围绿地 七 小数的初步认识 九 整理数据 1.比较
一 年、月、日
北京版三年级数学下册全册完整课 件
北京版三年级数学下册全册完整课 件
1.面积和面积单位
北京版三年级数学下册全册完整课 件
2.长方形和正方形的面积
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3.面积单位间的进率
北京版三年级数学下册全册完整课 件
北师大版小学三年级下册数学《整理与复习》课件
＜ 1.89元 2.31元 ＜ 2.49元 2.93元 ＜ 8.02元 8.09元
＜ 3.05元 3.50元
＞ 0.1元 0.09元
= 7.3元 7.30元
第六页，共14页。
2.
20 × 16 = 320 60 × 7 = 420
21 × 20 = 420
9 × 80 = 720
99 × 10 = 990 30 × 33 = 990
第十页，共14页。
7.
（1）三年级和四年级组 （2）五年级捐了597本书，
分别捐了多少本书？
50本包成一包，包了
50×12 + 35 = 635（本） 11包，还剩几本书？
50×15 – 5 = 745（本）
答：三年级捐了635本，
四年级捐了745本。
597 – 50 × 11
= 597 – 550
= 47（本）
答：还剩 47本书。
第十一页，共14页。
15×42 = 630（元） 答：收款630元。
12×（76 – 42）
= 12 × 34 = 408（元）
答：最多可收款408元。 绿绿色色圃圃中小学教教育育网网
第十二页，共14页。
第十三页，共14页。
拓展性学习
1.判断下面的运动是平移还是旋转？ 电梯上下运动是（ 平移） 荡秋千是（ 旋转） 地球自转是（ 旋转 ） 门打开是（旋转 ）
北师大版三年级数学下册精选ppt运用所学的知识解决一些实际问题体验解决问题方法的多样化
北师大版三年级数学下册
整理与复习一
绿绿色色圃圃中小学教教育育网网
第一页，共14页。
学习目标
1. 运用所学的知识解决一些实际问题，体验解决 问题方法的多样化。
北师大版三年级下册数学课件整理与复习 (共14张PPT)
+ 0. 5 + 3 - 0. 5 - 0. 8 - 4. 2 + 1. 5
0. 9 9. 4 0. 5 0. 4 4. 3 5. 4
4.竖式计算。 76 × 14 = 1064 125 × 8 = 1000 437 ÷ 6 = 72……5 560 ÷ 5 = 112 38 × 18 = 684 24 × 77 = 1848
•
2.
20 × 16 = 320 60 × 7 = 420
21 × 20 = 420 9 × 80 = 720
99 × 10 = 990 30 × 33 = 990
18 × 40 = 720 32 × 10 = 320
3. 元角 元角 元角 元角 元角 元角
0. 4 6. 4 1
1. 2 8. 5 3. 9
拓展性学习
1.判断下面的运动是平移还是旋转？ 电梯上下运动是（平移） 荡秋千是（旋转 ） 地球自转是（ 旋转 ） 门打开是（旋转 ）
2.在 里填上“< ” “ > ” 或“ = ”。
2.25 1>.99 4.18 4.07 > 5.09 5>.03 4.02 4.20 <
597 – 50 × 11 = 597 – 550 = 47（本）
答：还剩 47本书。
15×42 = 630（元） 答：收款630元。
12×（76 – 42） = 12 × 34 = 408（元） 答：最多可收款408元。
13.50+12.70=26.20（元） 19.80-13.50=6.3（元）
26 × 28 × 10 = 728 × 10 = 7280（个）
答：这份稿件有7280个字。
7.
最新北京版三年级数学下册课件【全册】
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四 解决问题
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五 长方形和正方形的面积
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1.面积和面积单位
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2.长方形和正方形的面积
最新北京版三年级数学下册课件 【全册】目录
0002页 0037页 0070页 0105页 0129页 0166页 0246页 0278页 0314页
一 年、月、日 闰年 三 吨的认识 五 长方形和正方形的面积 2.长方形和正方形的面积 围绿地 七 小数的初步认识 九 整理数据 1.比较
一 年、月、日
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七 小数的初步认识
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八 认识方向
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九 整理数据
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3.面积单位间的进率
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围绿地
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六 分数的初步认识
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年、月、日
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闰年
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二 乘法
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三 吨的认识
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1.比较
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2.合理安排时间
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四 解决问题
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五 长方形和正方形的面积
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1.面积和面积单位
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2.长方形和正方形的面积
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0002页 0037页 0070页 0105页 0129页 0166页 0246页 0278页 0314页
一 年、月、日 闰年 三 吨的认识 五 长方形和正方形的面积 2.长方形和正方形的面积 围绿地 七 小数的初步认识 九 整理数据 1.比较
一 年、月、日
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七 小数的初步认识
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八 认识方向
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九 整理数据
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3.面积单位间的进率
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围绿地
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六 分数的初步认识
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年、月、日
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闰年
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二 乘法
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三 吨的认识
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1.比较
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2.合理安排时间
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小学数学北京版三年级下册《整理与复习》课件
4.3
整理与复习
数学北京版 三年级下
学习目标
1.会用连乘、连除、乘除混合运算解 决问题。
2.体会解决问题方法的多样性。
探究新知
4 ×9 36 ÷6 6
例 计算。 ×8 3
24 ÷4
6
2 ×6 12 ÷3 4
解答：先算乘法，再算除法。
探究新知 一个单元结束了，看看他们有什么收获。
探究新知
两步计算的连乘、连除问题。
要根据已知条件找间接量,确定好先 算什么,再算什么。
探究新知
归一问题。
先求出一个单位量的数值，再根据 条件和问题求出结果。
探究新知
归总问题。
先求出总量，再根据题目中的条件 和问题求出结果。
探究新知
1.一个果园有6行橘子树，每行有8棵， 平均每棵树可以收获20千克橘子。这个 果园一共可以收获多少千克橘子?
先求每千克南瓜的单价。
解： 18÷3×9=54（元）
探究新知
5.3张纸可以 做15朵花，14张同样的纸 可以做几朵花？
先求每张纸可以做几朵花。
解： 15÷3×14=60（朵）
课堂小结
我还有一些疑问 想和同学交流。
那就写下来吧！
4.3
谢谢大家
数学北京版 三年级下
探究新知 2.
先求每个书架放多少本书。
解：756÷3÷6＝42（本）
探究新知
3.小朋友在公园划船，每条船上坐4人， 坐满了6条船，这些小朋友去玩碰碰车， 每辆车可以做3人，需要多少辆车？
先求共有多少名小朋友。
解：4×6÷3=8（辆）
探究新知
4.阿姨花18元买了3千克南瓜。妈妈想 买9千克同样的南瓜，需要多少钱?
60÷2×3=90（人）
整理与复习
数学北京版 三年级下
学习目标
1.会用连乘、连除、乘除混合运算解 决问题。
2.体会解决问题方法的多样性。
探究新知
4 ×9 36 ÷6 6
例 计算。 ×8 3
24 ÷4
6
2 ×6 12 ÷3 4
解答：先算乘法，再算除法。
探究新知 一个单元结束了，看看他们有什么收获。
探究新知
两步计算的连乘、连除问题。
要根据已知条件找间接量,确定好先 算什么,再算什么。
探究新知
归一问题。
先求出一个单位量的数值，再根据 条件和问题求出结果。
探究新知
归总问题。
先求出总量，再根据题目中的条件 和问题求出结果。
探究新知
1.一个果园有6行橘子树，每行有8棵， 平均每棵树可以收获20千克橘子。这个 果园一共可以收获多少千克橘子?
先求每千克南瓜的单价。
解： 18÷3×9=54（元）
探究新知
5.3张纸可以 做15朵花，14张同样的纸 可以做几朵花？
先求每张纸可以做几朵花。
解： 15÷3×14=60（朵）
课堂小结
我还有一些疑问 想和同学交流。
那就写下来吧！
4.3
谢谢大家
数学北京版 三年级下
探究新知 2.
先求每个书架放多少本书。
解：756÷3÷6＝42（本）
探究新知
3.小朋友在公园划船，每条船上坐4人， 坐满了6条船，这些小朋友去玩碰碰车， 每辆车可以做3人，需要多少辆车？
先求共有多少名小朋友。
解：4×6÷3=8（辆）
探究新知
4.阿姨花18元买了3千克南瓜。妈妈想 买9千克同样的南瓜，需要多少钱?
60÷2×3=90（人）
新北师大版小学数学三年级下《整理与复习》优质课PPT课件_1
4、用拆分法计算： 48÷4=
二、整理与复习：
复习目标： 1、进一步巩固两位数或三位数除以一位数的计算方法； 2、进一步巩固两位数乘两位数的计算方法；
3、通过解决生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联 系。
1、二位数或三位数除以一位数： 57÷3=
312÷4=
480÷4=
2、两位数乘两位数： 22×21=
作业布置：
当堂检测
巩固应用：第一题（课本第42页）
作业 巩固应用：第5题（课本第42页）
整理与复习（一）
除法与乘法
Байду номын сангаас 一、温故而知新：
1、口算： 3×4= 7×2= 8×6= 9×4= 72÷8= 18÷2= 2、计算： 20×3= 30×5= 70÷7= 120÷6= 6×4= 5×4= 6×7= 7×4=
36÷9= 38÷7=
48÷8=
32÷4=
3、计算： 12×5= 124×3=
38×43=
小结：
三位数除以一位数的算法：从百位数开始除,如果百位上的数 不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余 数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数 必须比除数小.
二位数乘二位数的算法：先用第一个因数乘第二个因数的个 位上的数，末尾和个位对齐，再用第一个因数乘第二个因数 的十位上的数，末尾和十位对齐，最后把两次的积加起来。
新北师大版小学数学三年级下《整理与复习》优质课PPT课件
面积整理与复习
厨房爸爸妈妈的卧室卫 Nhomakorabea间客厅
书房
大头儿子的卧室
3 厘 米 5 厘 米
长
3 厘 米 4 厘 米
× 宽 ＝
面积
意义：物体的表面或封闭图形的大小。 单位：平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘 米 进率： 100 10000 100 100 换算：
面积
大
×进率 ÷进率
小
计算方法：长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长
选择合适的单位 ①平方千米②公顷③平方米④平方分米 ⑤平方厘米⑥千米⑦米⑧分米⑨厘米⑩毫 米 1、大连市区面积约2415（ ①平方千米 ） 2、房间面积18（ ③平方米 ） 3、小头爸爸身高180（ ⑨厘米 ） 4、电话一个按钮面的面积约1（ ） ⑤平方厘米 ⑦米 5、卧室的门高约2（ ）
第一关
• 填一填 • 3平方米=（ 300 ）平方分米 • 500平方厘米=（5 ）平方分米 • 4公顷=（ 40000 ）平方米 • 700公顷=（ 7 ）平方千米 • 15平方分米=（ 1500 ）平方厘米
大头儿子家厨房的一面墙是个长方形， 长4米、宽3米要铺墙砖。有两种设计方 案，哪种设计方案比较便宜？ 方案一 方案二
2分米 2分米 每块6元 3分米 每块8元 2分米
大头儿子家厨房的一面墙是个长方形，长4米、宽3米要 铺墙砖。有两种设计方案，哪种设计方案比较便宜？ 方案一 方案二 2分米 2分米 每块6元 4×3=12（平方米） 3分米 2分米
每块8元
12平方米=1200平方分米
2×2=4（平方分米）
3×2=6（平方分米）
1200÷4=300（块）
1200÷6=200（块） 1800＞1600 答：方案二便宜。
厨房爸爸妈妈的卧室卫 Nhomakorabea间客厅
书房
大头儿子的卧室
3 厘 米 5 厘 米
长
3 厘 米 4 厘 米
× 宽 ＝
面积
意义：物体的表面或封闭图形的大小。 单位：平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘 米 进率： 100 10000 100 100 换算：
面积
大
×进率 ÷进率
小
计算方法：长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长
选择合适的单位 ①平方千米②公顷③平方米④平方分米 ⑤平方厘米⑥千米⑦米⑧分米⑨厘米⑩毫 米 1、大连市区面积约2415（ ①平方千米 ） 2、房间面积18（ ③平方米 ） 3、小头爸爸身高180（ ⑨厘米 ） 4、电话一个按钮面的面积约1（ ） ⑤平方厘米 ⑦米 5、卧室的门高约2（ ）
第一关
• 填一填 • 3平方米=（ 300 ）平方分米 • 500平方厘米=（5 ）平方分米 • 4公顷=（ 40000 ）平方米 • 700公顷=（ 7 ）平方千米 • 15平方分米=（ 1500 ）平方厘米
大头儿子家厨房的一面墙是个长方形， 长4米、宽3米要铺墙砖。有两种设计方 案，哪种设计方案比较便宜？ 方案一 方案二
2分米 2分米 每块6元 3分米 每块8元 2分米
大头儿子家厨房的一面墙是个长方形，长4米、宽3米要 铺墙砖。有两种设计方案，哪种设计方案比较便宜？ 方案一 方案二 2分米 2分米 每块6元 4×3=12（平方米） 3分米 2分米
每块8元
12平方米=1200平方分米
2×2=4（平方分米）
3×2=6（平方分米）
1200÷4=300（块）
1200÷6=200（块） 1800＞1600 答：方案二便宜。
北师大版三年级下册数学课件整理与复习 (共14张PPT)
99 × 10 = 990 30 × 33 = 990
18 × 40 = 720 32 × 10 = 320
3. 元角 元角 元角 元角 元角 元角
0. 4 6. 4 1
1. 2 8. 5 3. 9
+ 0. 5 + 3 - 0. 5 - 0. 8 - 4. 2 + 1. 5
0. 9 9. 4 0. 5 0. 4 4. 3 组 （2）五年级捐了597本书，
分别捐了多少本书？
50本包成一包，包了
50×12 + 35 = 635（本） 11包，还剩几本书？
50×15 – 5 = 745（本）
答：三年级捐了635本， 四年级捐了745本。
597 – 50 × 11 = 597 – 550 = 47（本）
2.在 里填上“< ” “ > ” 或“ = ”。
2.25 1>.99 4.18 4.07 > 5.09 5>.03 4.02 4.20 <
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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=122
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整理与复习
北师大版 三年级下册
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184÷8=23（千克）
23 8 184
16 24 24 0
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北京课改版三年级数学下册5.8 整理和复习课件.pptx
请根据您的具体内容酌情修改。
长方形和正方形的面积
MARK 03 PRESENTATION
Truffaut 90’s health goth master cleanse. YOLO Brooklyn coldpressed, lumbersexual health goth chillwave gastropub fap Selvage bespoke migas, High Life quinoa cardigan meditation photo booth aesthetic. VHS Truffaut tofu Bushwick meh.
÷100
÷100
平方厘米
平方分米
平方米
×100
×100
相邻面积单位间的进率是100。
返回
综合运用
填空。
1dm²＝100cm² 1m²＝100dm²
1dm＝10cm 1m＝10dm
1m＝（ 10 ）dm
1dm=（ 10 ）cm
1m²=（ 100 ）dm²
1dm²＝（ 100 ）cm²
15m²=（1500 ）dm²
60 100
答：原来长方形试验田的面积是16000平方米。
返回
选择一种地砖铺满学校阅览室 的地面，需要这种砖多少块？
先求阅览 室的面积。
9dm² 4dm²
9米
10元/块 6元/块
9×6＝54（平方米）
54平方米＝5400平方分米
5400÷9＝600（块） 答：需要这种砖600块。
6米 返回
选择一种地砖铺满学校阅览室 6米
27dm²=（ 2700 ）cm²
返回
分别求出下面每个图形的周长和面积。（图 中单位：厘米）
长方形和正方形的面积
MARK 03 PRESENTATION
Truffaut 90’s health goth master cleanse. YOLO Brooklyn coldpressed, lumbersexual health goth chillwave gastropub fap Selvage bespoke migas, High Life quinoa cardigan meditation photo booth aesthetic. VHS Truffaut tofu Bushwick meh.
÷100
÷100
平方厘米
平方分米
平方米
×100
×100
相邻面积单位间的进率是100。
返回
综合运用
填空。
1dm²＝100cm² 1m²＝100dm²
1dm＝10cm 1m＝10dm
1m＝（ 10 ）dm
1dm=（ 10 ）cm
1m²=（ 100 ）dm²
1dm²＝（ 100 ）cm²
15m²=（1500 ）dm²
60 100
答：原来长方形试验田的面积是16000平方米。
返回
选择一种地砖铺满学校阅览室 的地面，需要这种砖多少块？
先求阅览 室的面积。
9dm² 4dm²
9米
10元/块 6元/块
9×6＝54（平方米）
54平方米＝5400平方分米
5400÷9＝600（块） 答：需要这种砖600块。
6米 返回
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27dm²=（ 2700 ）cm²
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分别求出下面每个图形的周长和面积。（图 中单位：厘米）
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探究新知
课件PPT
2.整十数乘整十数的口算方法:先把两个因 数0前面的数相乘,计算后,在积的末尾添上 2个0。
探究新知
笔算乘法。
课件PPT
1.不进位：相同数位对齐,从个位乘起, 用第二个因数个位上的数去乘第一个因 数各个数位上的数,积的末位和个位对 齐;再用第二个因数十位上的数去乘第 一个因数各个数位上的数,积的末位和 十位对齐;把两次乘得的积相加。
可同时接待多 少位游客?
求25个54是多少。
解：54×25=1350 （ 位 ）
棋之盘，方十九，三百六十一叉点 _______围棋棋诀
学以致用
5.先计算下面各题，然后将结果填入 短文中，使短文成立。
61×32
137×
71×ห้องสมุดไป่ตู้8
4
围棋小资料
围棋古代叫作“弈”，它还有许多有趣的名称，比如“坐
稳中”提和到“的手围谈棋”时。间是《公左元传前》是_5_世4__8界_年上。最围早棋讲是到中围国棋的的传书统籍棋，种书，
早爷在爷春就秋是战我国国时的期围就棋广高为手流。传他1。__9现_5_代_年，8大月家出比生较于熟河悉北的，聂10卫岁平开 始学棋，1__9_8__年被授予“棋圣2”的称号。
8 注意时间顺序。
课堂小结
我还有一些疑问 想和同学交流。
那就写下来吧！
探究新知
课件PPT
2.进位：与两位数乘两位数(不进位)的笔 算方法相同,只是乘到哪一位如果满几十 就要向前一位进几,计算时不要忘记加上 进位的数,然后把两次乘得的积相加。
探究新知
课件PPT
3.一个因数的末尾有0：把0前面的数对齐, 用0前面的数去乘,再看因数的末尾有几个 0,就在乘得的积的末尾添上几个0。
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北京课改版 数学 三年级 下册
5 长方形和正方形的面积
整理和复习
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
整理和复习
整体回顾
长方形和正方形的面积
认面 识积 面单 积位
面积 的计 算
面积 单位 之间 的进
率
返回
整理和复习
知识梳理 1.认识面积
什么是物体 或图形的面 积？
物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。
返回
整理和复习
2.面积单位
平方厘米 平方分米 平方米 常用的面积单
位有哪些？
字母表示：cm²
dm²
m²
计算机键盘上一 成年男人手掌 4个小学生手拉手
大小：个按键的面积大 的面积大约是1 站成一个正方形,
约是1平方厘米。 平方分米。 所围成的面积大 约是1平方米。
返回
整理和复习
3.面积的计算
正方形的面积＝边长×边长
1m²=（ 100 ）dm²
1dm²＝（ 100 ）cm²
15m²=（1500 ）dm²
27dm²=（ 2700 ）cm²
返回
整理和复习
分别求出下面每个图形的周长和面积。（图 中单位：厘米）
8
6
8
12
正方形的面积＝边长×边长 长方形的面积＝长×宽
8×8＝64（平方厘米） 12×6＝72（平方厘米）
长方形的面积＝长×宽
边长 边长
宽 长
返回
整理和复习
4.面积单位之间的进率
÷100
÷100
平方厘米
平方分米
平方米
×100
×100
相邻面积单位间的进率是100。
返回
整理和复习
综合运用
填空。
1dm²＝100cm² 1m²＝100dm²
1dm＝10cm 1m＝10dm
1m＝（ 10 ）dm
1dm=（ 10 ）cm
的地面，需要这种砖多少块？
你还能提 出什么问
9dm² 4dm²
9米
题？
10元/块 6元/块
铺这种地砖一共需要多少钱？
10×400＝4000（元）
答：铺这种地砖一共需要4000钱。
返回
整理和复习
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
伴你成长
答：铺这块草坪需要22000元。
返回
整理和复习
选择一种地砖铺满学校阅览室 的地面，需要这种砖多少块？
先求阅览 室的面积。
9dm² 4dm²
9米
10元/块 6元/块
9×6＝54（平方米）
54平方米＝5400平方分米
5400÷9＝600（块） 答：需要这种砖600块。
6米 返回
整理和复习
选择一种地砖铺满学校阅览室 6米
返回
整理和复习
广告公司要做20个公益广告牌，每个广告牌长 3米、宽2米。做这些公益广告牌需要多少平方 米的塑料板？如果这些公益广告牌用铝合金条 做边框，至少需要多少米长的铝合金条？
长方形的面积＝长×宽 3×2×20＝120（平方米）
长方形的周长＝（长＋宽）×2 （3＋2）×2＝10（米）10×20＝400（米）
5 长方形和正方形的面积
整理和复习
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
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长方形和正方形的面积
认面 识积 面单 积位
面积 的计 算
面积 单位 之间 的进
率
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知识梳理 1.认识面积
什么是物体 或图形的面 积？
物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。
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2.面积单位
平方厘米 平方分米 平方米 常用的面积单
位有哪些？
字母表示：cm²
dm²
m²
计算机键盘上一 成年男人手掌 4个小学生手拉手
大小：个按键的面积大 的面积大约是1 站成一个正方形,
约是1平方厘米。 平方分米。 所围成的面积大 约是1平方米。
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3.面积的计算
正方形的面积＝边长×边长
1m²=（ 100 ）dm²
1dm²＝（ 100 ）cm²
15m²=（1500 ）dm²
27dm²=（ 2700 ）cm²
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分别求出下面每个图形的周长和面积。（图 中单位：厘米）
8
6
8
12
正方形的面积＝边长×边长 长方形的面积＝长×宽
8×8＝64（平方厘米） 12×6＝72（平方厘米）
长方形的面积＝长×宽
边长 边长
宽 长
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4.面积单位之间的进率
÷100
÷100
平方厘米
平方分米
平方米
×100
×100
相邻面积单位间的进率是100。
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综合运用
填空。
1dm²＝100cm² 1m²＝100dm²
1dm＝10cm 1m＝10dm
1m＝（ 10 ）dm
1dm=（ 10 ）cm
的地面，需要这种砖多少块？
你还能提 出什么问
9dm² 4dm²
9米
题？
10元/块 6元/块
铺这种地砖一共需要多少钱？
10×400＝4000（元）
答：铺这种地砖一共需要4000钱。
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课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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答：铺这块草坪需要22000元。
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选择一种地砖铺满学校阅览室 的地面，需要这种砖多少块？
先求阅览 室的面积。
9dm² 4dm²
9米
10元/块 6元/块
9×6＝54（平方米）
54平方米＝5400平方分米
5400÷9＝600（块） 答：需要这种砖600块。
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选择一种地砖铺满学校阅览室 6米
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广告公司要做20个公益广告牌，每个广告牌长 3米、宽2米。做这些公益广告牌需要多少平方 米的塑料板？如果这些公益广告牌用铝合金条 做边框，至少需要多少米长的铝合金条？
长方形的面积＝长×宽 3×2×20＝120（平方米）
长方形的周长＝（长＋宽）×2 （3＋2）×2＝10（米）10×20＝400（米）