《管理科学基础》考研大纲

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199管综2024考试大纲

199管综2024考试大纲

199管综2024考试大纲
一、政治经济学。

1. 马克思主义政治经济学基本原理。

2. 西方政治经济学。

3. 中国政治经济学。

二、管理学。

1. 管理学基础。

2. 组织行为学。

3. 人力资源管理。

4. 运营管理。

5. 营销管理。

6. 战略管理。

三、经济学。

1. 宏观经济学。

2. 微观经济学。

3. 国际经济学。

4. 产业经济学。

四、法律基础。

1. 宪法。

2. 行政法与行政诉讼法。

3. 民法。

4. 商法。

5. 劳动法。

五、数学与逻辑学。

1. 数学分析。

2. 概率论与数理统计。

3. 运筹学。

4. 逻辑学。

六、英语。

1. 阅读理解。

2. 完形填空。

3. 翻译。

4. 写作。

七、综合分析题。

1. 综合分析题部分可能会包括对多学科知识的综合考察,考生需要综合运用所学的管理学、经济学、法律等相关知识,解决实际问题的能力。

以上是根据往年情况推测的可能考试大纲内容,具体以考试院发布的官方大纲为准。

希望这些信息能够对您有所帮助。

管理类联考大纲

管理类联考大纲

管理类联考大纲一、管理学基础知识1.1 管理学概念与发展1.2 管理学各流派理论及其主要内容1.3 管理学的基本原理和基本方法1.4 管理学在组织管理中的应用二、组织行为学2.1 个体行为与个体决策2.2 组织结构与设计2.3 组织文化与管理2.4 组织变革与管理2.5 组织行为学的实际应用三、人力资源管理3.1 人力资源管理的概念与特点3.2 人力资源规划与需求分析3.3 招聘与选拔3.4 培训与开发3.5 绩效管理与激励3.6 薪酬管理与福利制度3.7 人力资源管理的法律法规四、营销管理4.1 市场营销管理的基本概念4.2 市场调研与分析4.3 市场定位与目标市场选择 4.4 产品策略与产品创新4.5 价格策略与定价策略4.6 渠道管理与渠道选择4.7 促销策略与广告策略4.8 营销管理的实践案例五、战略管理5.1 战略管理的概念与特点5.2 企业环境分析5.3 企业资源与能力分析5.4 战略规划与目标设定5.5 战略实施与控制5.6 战略管理的实践案例六、生产与运作管理6.1 生产与运作管理的基本概念 6.2 生产系统设计与规划6.3 生产过程管理与质量控制 6.4 物流与供应链管理6.5 生产与运作管理的实践案例七、企业金融管理7.1 企业融资与资本结构7.2 投资与资本预算7.3 资本市场与股票投资7.4 财务管理与财务分析7.5 风险管理与保险7.6 企业金融管理的实践案例总结以上是管理类联考大纲的基本内容,涵盖了管理学的基础知识、组织行为学、人力资源管理、营销管理、战略管理、生产与运作管理、企业金融管理等多个领域,旨在培养学生在管理实践中的能力和智慧,注重理论与实践相结合,帮助学生在管理领域取得成功。

2024管综199大纲

2024管综199大纲

2024管综199大纲2024年管综199大纲是指2024年参加管理类综合能力考试的考生需要掌握的知识和能力的概要。

该大纲是考生备考和参加考试的重要参考依据。

以下是对2024年管综199大纲的详细描述和分析。

一、考试科目和题型2024年管综199考试分为两个科目:综合能力和专业能力。

综合能力包括管理知识、决策分析和创新思维三个部分;专业能力则根据考生所选择的专业进行考核。

综合能力考试主要分为客观题和主观题两个部分。

客观题占总分的50%,包括选择题和判断题。

主观题占总分的50%,包括论述题和案例分析题。

专业能力考试则根据考生所选择的专业进行具体考核,题型和分值会根据专业的不同而有所调整。

二、综合能力考试大纲1. 管理知识管理知识部分主要考察考生对管理学的基本概念、原理和理论的理解和运用能力。

考生需要掌握管理学的基本分类、管理思想的演变和发展、组织行为学、人力资源管理、营销管理、战略管理等相关知识。

2. 决策分析决策分析部分主要考察考生的分析问题和解决问题的能力。

考生需要掌握决策的基本过程、决策模型、决策方法和决策工具的使用,能够分析和评估不同决策方案的优缺点,并能做出合理的决策。

3. 创新思维创新思维部分主要考察考生的创新能力和创新思维方式。

考生需要了解创新的概念、特点和价值,掌握创新的方法和技巧,能够运用创新思维解决问题和推动组织的创新发展。

三、备考建议1. 熟悉大纲内容考生需要认真阅读和理解2024年管综199大纲的内容,明确考试科目和题型的要求,了解各部分的重点和考察的知识点。

2. 制定备考计划根据大纲的内容和考试的时间安排,考生需要制定合理的备考计划,合理分配时间和精力,保证各部分的复习和练习都能得到充分的准备。

3. 多做模拟题和真题综合能力考试的题型和分值都是固定的,考生可以通过做模拟题和真题来熟悉题型,掌握解题技巧,提高应试能力。

4. 学会总结和归纳考生在备考过程中应该学会总结和归纳所学的知识,形成知识体系和框架,提高对知识的理解和运用能力。

《管理学基础》教学大纲详解

《管理学基础》教学大纲详解

《管理学基础》教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和任务管理学是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。

尽管各种具体的管理活动千差万别,但管理者在处理问题时,都要通过一定的计划、组织、领导和控制等职能来实现组织的目标。

在实施这些管理职能时,其内容会有所不同,但遵循的基本原理和原则却是一样的,这就是管理的共性,也就是管理学所要研究的对象。

由于管理学研究的内容包括生产力、生产关系和上层建筑三方面,它必然同许多学科如经济科学、技术科学、心理学、数学、计算机科学等相关联,吸收和运用与之有关的研究成果。

因此它是一门广泛吸收多学科知识的边缘科学,同时它又具有很强的实践性,属于应用科学。

通过本课程的学习,可以使同学们掌握现代管理的基本原理、一般方法并树立科学的管理理念,为进一步学习专业课和为日后的实际管理工作奠定理论基础。

二、与相关课程的衔接管理学基础是一门建立在经济科学、数学、心理学、计算机科学等基础之上的独立的应用科学,以它为基础派生的课程为相关专业的专业理论与技术课程,诸如市场营销学、工商企业经营管理、企业生产管理、人力资源管理、财务管理、企业信息管理等。

三、课程教学的基本要求1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对管理学基础有一个总体的认识。

2、掌握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法,了解学科发展的新理论与新思想。

3、紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。

真正掌握课程的核心内容,为企业经济效益的提高服务,为社会主义市场经济体制的建立和完善作出贡献。

四、教学方法与教学形式建议1、要系统、全面、准确地阐述管理学的基本原理和实务,在原理的阐述和案例的列举中要多联系中国实际,使之既忠实于学科原貌,又通俗易懂。

2、增加案例教学的比重,文字教材、音像教材中都要突出典型案例的剖析。

《管理学基础》教学大纲

《管理学基础》教学大纲

《管理学基础》教学大纲一、课程描述1. 课程定位:《管理学基础》是工商管理专业的核心课程,是理论性与实践性较强的专业基础课程。

本课程主要讲述管理学的基本概念、管理学的发展史及主流的理论和代表性观点等内容,重点讲述管理的六大基本职能决策、沟通、计划、组织、领导和控制的理论和实施方案,是理论性与实践性较强的专业基础课程。

课程在专业培养目标中的定位是为后续专业课程的学习和成为一名“基层管理者”奠定良好的管理知识基础和通用管理能力基础。

2. 教学要求:教学目标:管理学基础以培养创新精神为灵魂,以培养管理技能为根本。

本课程旨在通过课堂理论学习、校内实训和校外实习活动,使学生掌握管理学基本原理、工具和方法,树立现代管理的思想观念,懂得运用管理学的基本原理、工具、方法和过程,实现基层管理人员管理素质的提高。

课程内容体系:管理学基础按先进、实用标准选择内容,按技能培养为主线构建体系,并建立动态更新机制。

教学方法:管理学基础以调动学生积极性为核心,构建参与式、互动式和体验式的方法体系。

教材建设:以教育部“十二五”职业教育国家规划教材(高职高专教育)《管理学基础》(饶君华主编,高等教育出版社2013年8月,第一版)为主教材,构建工学结合、恰当运用现代教学技术与方法的立体化教学系统。

二、课程内容选取依据(1)专业人才培养目标:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德与综合素质,掌握连锁企业经营管理基本理论知识,具备连锁门店经营管理的基本技能,可胜任连锁企业标店店长、大卖场/总部业务主管等岗位,具有创新精神的高端技能型专门人才。

(2)岗位需求:①连锁经营管理专业就业岗位群②知识要求掌握本专业所必需文化基础知识、经济理论知识、专业基础知识;熟悉岗位工作流程,掌握连锁门店营运管理、连锁企业信息系统管理、品类管理、采购管理、客户关系管理、门店开发与设计等基本理论和业务知识,掌握本专业所必需的职业营销方向的专业知识,具有较强的法律意识和政策观念。

杭州师范大学844管理科学基础2019-2020年考研真题汇编

杭州师范大学844管理科学基础2019-2020年考研真题汇编

2019 年 考试科目代码 852 考试科目名称 管理科学基础 (本考试科目共 8页,第 1 页)
杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸
7.下列说法错误的是( ) A. 图解法与单纯形法从几何理解上是一致的 B.在单纯形迭代中,进基变量可以任选 C.在单纯形迭代中,出基变量必须按最小比值法则选取 D.人工变量离开基底后,不会再进基 8. 如果某种资源的影子价格大于其市场价格,则说明( ) A.该资源过剩 B.该资源稀缺 C.企业应尽快处理该资源 D.企业应充分利用该资源,开僻新的生产途径 9. 关于图论中图的概念,以下叙述( )正确。 A.图中的有向边表示研究对象,结点表示衔接关系。 B.图中的点表示研究对象,边表示点与点之间的关系。 C.图中任意两点之间必有边。 D.图的边数必定等于点数减 1。 10.某汽车制造商在一款汽车普遍出现刹车失灵现象时,宣布召回该型号的已出售产品,这 是一种( )行为。 A. 社会响应 B.社会义务 C.社会经济 D.社会责任
2019 年 考试科目代码 852 考试科目名称 管理科学基础 (本考试科目共 8页,第 2 页)
杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸
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杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸
杭州师范大学 2019 年招收攻读硕士研究生考试题

2023年199管综考试大纲

2023年199管综考试大纲

2023年199管综考试大纲2023年199管综考试大纲参考内容1. 宏观经济学- 经济增长理论:包括新古典增长理论、内生增长理论等。

- 通货膨胀与通货紧缩:研究通货膨胀的原因、影响和应对策略。

- 经济周期理论:包括凯恩斯主义经济周期理论、货币供应量理论等。

- 国际金融体系:包括国际货币体系、国际支付体系等方面的内容。

2. 微观经济学- 需求与供给理论:研究需求和供给决定价格和数量的关系。

- 市场结构理论:研究不同市场结构下的价格和产量决策。

- 生产与成本理论:包括生产函数、边际生产力、成本曲线等方面的内容。

- 市场失灵与政府干预:研究市场失灵的原因、类型及政府干预的有效性。

3. 企业管理与组织行为学- 经营管理理论:包括战略管理、运营管理、人力资源管理等内容。

- 组织行为学理论:研究个体和团队在组织中的行为和决策。

- 领导与管理:研究领导与管理的区别和效果。

- 创新与创业:包括创新过程、创业风险和创新管理等方面的内容。

4. 会计与财务管理- 会计理论与制度:包括会计的基本假设、核算方法和制度等。

- 财务管理理论:研究企业资本结构、投资决策和融资决策等方面的内容。

- 资本市场与投资:研究资本市场的机制、投资组合理论和资产定价等。

- 财务报表分析:包括财务比率分析、财务健康评估等方面的内容。

5. 市场营销与市场调研- 市场营销理论:包括市场定位、市场细分和市场营销策略等内容。

- 市场调研方法:研究市场调研的方法和技巧。

- 品牌管理:研究品牌的价值、定位和管理。

- 电子商务与数字营销:包括电子商务的发展趋势、影响和数字营销策略等方面的内容。

6. 战略管理与国际商务- 战略规划与执行:包括战略管理的过程、方法和技巧。

- 国际贸易与投资:研究国际贸易的理论和国际投资的决策与评估。

- 跨文化管理:研究跨国企业和跨文化环境下的管理问题和文化差异。

- 竞争战略与竞争优势:研究企业竞争的战略选择和竞争优势的建立。

848管理科学基础

848管理科学基础

848管理科学基础一、管理科学基础概述管理科学是一门研究和应用现代管理理论和方法的学科,旨在通过系统化的分析、建模和优化,提高组织和个人的决策效率和管理能力。

它融合了数学、统计学、运筹学等多个领域的知识,以科学的方法解决管理问题,为组织和企业提供决策支持。

二、管理科学的基本原理1. 系统思维系统思维是管理科学的核心原理之一。

它强调整体观念,将组织或问题看作一个相互关联、相互作用的系统。

通过分析系统内部各个要素之间的相互关系,可以更好地理解问题的本质,并找到解决问题的最佳方案。

2. 决策分析决策分析是管理科学中重要的工具和方法之一。

它通过对不同决策方案进行评估和比较,帮助管理者做出最优选择。

决策分析包括风险评估、成本效益分析等技术手段,可以量化不确定性因素,并提供有效的决策支持。

3. 模型建立与优化模型建立与优化是管理科学的核心方法之一。

通过建立数学模型,将实际问题抽象为数学形式,并利用优化算法求解最佳解。

模型可以是线性规划、整数规划、动态规划等形式,通过对模型进行优化,可以得到最佳的决策方案。

4. 数据分析与预测数据分析与预测是管理科学中不可或缺的技术手段。

通过对大量数据的收集、整理和分析,可以发现潜在的关联和趋势,并进行预测和预测。

数据分析与预测可以帮助管理者更好地了解市场需求、产品销售等情况,从而做出更准确的决策。

5. 运筹学方法运筹学是管理科学中重要的方法之一。

它通过运用数学和统计模型,对组织内部运作进行优化。

运筹学方法包括排队论、库存控制、生产计划等,在提高资源利用率和效率方面具有重要作用。

三、管理科学在实际应用中的例子1. 生产调度优化生产调度是企业日常运营中一个重要环节。

通过管理科学方法,可以建立生产调度模型,优化生产过程中的资源配置和任务分配,提高生产效率和产品质量。

例如,通过使用线性规划模型,可以确定最佳的生产计划,使得产能利用率最大化。

2. 供应链管理供应链管理是企业运营中关键的一环。

天津理工大学2024考研初试自命题科目考试大纲 813管理学

天津理工大学2024考研初试自命题科目考试大纲  813管理学

附件3:天津理工大学2024年硕士研究生入学初试考试大纲学院(盖章):管理学院考试科目名称:管理学一、考试方式考试采用笔试方式。

考试时间为180分钟,考试满分为150分。

二、试卷结构与分数比重1.单项选择(30分)2.名词解释(20分)3.简答(30分)4.论述(30分)5.案例分析(40分)三、考查的知识范围第一章管理的内涵与本质1. 管理的内涵与本质2. 管理的基本原理与方法3. 管理活动的时代背景第二章管理理论的历史演变1. 古典管理理论2. 现代管理流派3. 当代管理理论第三章决策与决策过程1. 决策及其任务2. 决策的类型与特征3.决策过程与影响因素第四章环境分析与理性决策1. 组织的内外部环境要素2. 理性决策与非理性决策3. 决策方法第五章决策的实施与调整1. 实施决策的计划制定2.推进计划的流程与方法3. 决策追踪与调整第六章组织设计1. 组织设计的任务与影响因素2. 组织结构3. 组织整合第七章人员配备1. 人员配备的任务、工作内容和原则2. 人员选聘3. 人事考评4. 人员的培训与发展第八章组织文化1. 组织文化概述2. 组织文化的构成和功能3. 组织文化塑造第九章领导的一般理论1. 领导的内涵与特征2. 领导与领导者3. 领导与被领导者4. 领导与情境第十章激励1. 激励基础2. 激励理论3. 激励方法第十一章沟通1. 沟通与沟通类型2. 沟通障碍及其克服3. 冲突及其管理第十二章控制的类型与过程1. 控制的内涵与原则2. 控制的类型3. 控制的过程第十三章控制的方法与技术1. 层级控制、市场控制与团体控制2. 质量控制方法3. 管理控制的信息技术第十四章风险控制与危机管理1. 风险识别与分析2. 风险评估与控制3. 危机管理第十五章创新原理1. 组织管理的创新职能2. 管理创新的类型与基本内容3. 创新过程及其管理第十六章组织创新1. 组织变革与创新2. 组织结构创新3. 创新与学习型组织四、参考书目《管理学》(马工程教材),高等教育出版社,2019年版,主编:《管理学》编写组(陈传明等)学院研究生招生领导小组组长签字:。

2024年全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考试大纲

2024年全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考试大纲

以下是2024年全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考试大纲的简要介绍:
一、考试科目及考试形式
考试科目:管理类综合能力
考试形式:闭卷、笔试
二、考试内容及要求
1. 管理类基础知识:包括管理学、市场营销、会计学、统计学、财务管理、人力资源管理等方面的基础知识。

2. 管理类应用能力:包括战略管理、组织行为、领导力、决策分析、创新管理等方面的应用能力。

3. 管理类英语能力:包括英语阅读、翻译、写作等方面的能力。

三、考试形式及要求
1. 考试形式:考试时间为180分钟,总分300分。

2. 考试要求:考生应掌握管理类基本知识和方法,具备较强的应用能力和英语阅读、翻译、写作能力。

四、考试时间和地点
考试时间:2024年12月25日(星期六)上午9:00-11:30
考试地点:考生所在考点
以上是2024年全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考试大纲的简要介绍,具体内容以当年教育部公布的正式文件为准。

《管理学基础》考试大纲

《管理学基础》考试大纲

《管理学基础》考试大纲一、考试目的《管理学基础》考试旨在考察学生对管理学基本概念、原理和方法的理解与掌握程度,以及运用管理学知识分析和解决实际问题的能力。

通过本课程的考试,促使学生系统地掌握管理学的基础知识,为后续的专业课程学习和未来的职业发展打下坚实的基础。

二、考试范围1、管理与管理学管理的概念、职能与性质。

管理者的角色与技能。

管理学的研究对象与方法。

2、管理理论的形成与发展古典管理理论(泰罗的科学管理理论、法约尔的一般管理理论、韦伯的行政组织理论)。

行为科学理论(梅奥的人际关系学说、需要层次理论、双因素理论等)。

现代管理理论的主要学派(管理过程学派、经验主义学派、决策理论学派、系统管理学派等)。

3、计划计划的概念、类型与作用。

计划的编制过程。

目标管理的概念、特点与实施过程。

战略管理的概念、过程与战略类型。

4、组织组织的概念、类型与作用。

组织设计的原则、影响因素与部门化。

组织结构的类型(直线制、职能制、直线职能制、事业部制、矩阵制等)。

组织变革的概念、原因与阻力。

5、领导领导的概念、性质与作用。

领导理论(领导特质理论、领导行为理论、领导权变理论)。

激励的概念、过程与激励理论(需要层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论等)。

沟通的概念、类型与沟通障碍。

6、控制控制的概念、类型与作用。

控制的过程与控制方法。

有效控制的原则。

三、考试形式1、考试方式:闭卷、笔试。

2、考试时间:_____分钟。

3、试卷总分:_____分。

四、试卷结构1、单项选择题(约_____%)考查学生对管理学基本概念、原理和方法的理解和掌握程度。

2、多项选择题(约_____%)要求学生对管理学的相关知识有较全面的理解,能够准确区分不同的概念和理论。

3、判断题(约_____%)主要检验学生对管理学基本知识点的判断能力。

4、简答题(约_____%)考查学生对管理学重要概念、原理和方法的理解和阐述能力。

5、论述题(约_____%)要求学生能够运用管理学的理论和方法,对实际问题进行深入分析和论述。

管理学基础大纲

管理学基础大纲

管理学基础大纲【管理学基础大纲】一、导论管理学基础是学习管理学的重要基础课程,本课程旨在介绍管理学的基本概念、原理和方法,为学生打下坚实的管理学基础。

本大纲将详细介绍本课程的教学目标、教学内容和教学方法。

二、教学目标1. 了解管理学的起源和发展,掌握管理学的基本理论体系;2. 理解管理过程中的重要概念和原理,能够分析和解决实际管理问题;3. 掌握管理学中常用的管理方法和技巧,提升个人管理能力和团队协作能力;4. 培养学生的创新思维和问题解决能力,为将来的职业发展打下基础。

三、教学内容1. 管理学概论1.1 管理学的定义与研究对象1.2 管理学的起源与发展1.3 管理学的基本理论体系2. 组织与管理2.1 组织的概念与功能2.2 组织的结构与设计2.3 组织文化与组织行为2.4 组织变革与创新管理3. 领导与决策3.1 领导的基本理论与行为特征3.2 领导风格与领导力发展3.3 决策理论与决策过程3.4 决策与风险管理4. 经营与战略管理4.1 经营管理的基本原理与方法4.2 经营战略的制定与实施4.3 经营绩效评估与提升4.4 企业社会责任与可持续发展五、教学方法1. 授课法:通过讲解、演示等形式,传授管理学基础的理论知识;2. 讨论法:组织学生进行课堂讨论,加深对管理学概念和原理的理解;3. 案例分析法:引导学生分析实际管理案例,培养解决问题的能力;4. 小组合作学习法:组织学生进行小组讨论和合作,加强团队协作能力;5. 实践教学法:通过实地参观、实习等实际操作,提升学生的实践能力。

六、教学评价1. 平时表现:包括课堂参与、小组合作、作业完成情况等;2. 课堂测试:通过单项选择、问答等方式考察学生对知识的掌握情况;3. 期末考试:综合考察学生对管理学基础知识的理解和应用能力;4. 课程论文:要求学生撰写一篇关于管理学基础的论文,展示对管理学知识的理解和思考能力。

七、参考教材1. 《管理学导论》(第三版),李明等著,清华大学出版社,2017年;2. 《现代管理学》(第五版),赵红兵等著,高等教育出版社,2018年;3. 《管理学原理》(第七版),裴富国等著,人民邮电出版社,2019年。

2024年mba管硕大纲

2024年mba管硕大纲

2024年mba管硕大纲
一、管理基础
1. 管理学原理:了解管理的基本概念、原则和实践,包括领导力和管理的区别,以及不同管理风格的应用。

2. 组织行为学:理解个体、群体和组织在组织环境中的行为,包括动机、沟通、团队建设和冲突解决。

二、市场营销
1. 市场营销原理:了解市场营销的基本概念、策略和方法,包括市场细分、目标市场选择和定位。

2. 品牌管理:学习如何创建、维护和提升品牌价值,包括品牌策略、品牌传播和品牌评估。

三、财务管理
1. 财务报表分析:理解财务报表的组成和分析方法,包括资产负债表、利润表和现金流量表。

2. 财务决策:学习如何制定有效的财务策略,包括资本预算、成本控制和风险管理。

四、战略管理
1. 战略分析:了解如何进行内外部环境分析,以制定合适的组织战略。

2. 战略实施:学习如何有效地实施和评估组织战略,包括战略控制和战略调整。

五、运营管理
1. 运营管理原理:了解运营管理的基本概念、原则和实践,包括生产流程设计、质量管理和供应链管理。

2. 项目管理:学习如何有效地规划、执行和监控项目,以实现项目目标。

六、商业伦理与社会责任
1. 商业伦理:了解商业活动中应遵循的伦理原则和规范,包括诚信、公平和透明度。

2. 社会责任:理解企业应承担的社会责任,包括环境保护、员工福利和社区参与。

同济大学管理科学与工程(经济学院与管理学院)考研大纲

同济大学管理科学与工程(经济学院与管理学院)考研大纲

尚学同济考研网
同济大学管理科学与工程(经济学院与管理学院)考研大纲管理科学与工程系成立于1984年,其前身是信息管理与科学系,后经学科调整,将信息管理与信息系统、物流管理、管理科学、工业工程等多个优势学科整合而成,具有历史悠久、综合实力强、发展后劲足的鲜明特点。

历经30多年风雨,管理科学与工程系已经形成博士后流动站、博士、硕士、本科等多种层次的教学与科研体制。

所在一级学科“管理科学与工程”也入选上海市重点学科。

管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法,结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。

这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科,覆盖面广,包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域,是国内外研究的热点。

研究方向:01 管理科学02 管理理论与工业工程03 现代物流与供应链管理04 信息管理与信息系统05 建设工程管理06 科技发展与管理
初试科目:①101 政治理论②201英语214德语215法语(任选) ③301 数学一④818 管理学概论
复试备注:按研究方向。

同济大学管理科学与工程(经济学院与管理学院)的考研大纲在尚学同济考研网上面有公布,如果你是一个满怀梦想,激情澎湃,又想考上同济大学的学子,那么你更应该到尚学考研网咨询你所报的专业信息,很多学生就是因为准备不足才纷纷败下阵来,所以,劝诫即将14年考研的学生要好好考虑复习的准备吧。

最后祝你们考研顺利!。

周三多《管理学》考研复习提纲(本人精心整理)

周三多《管理学》考研复习提纲(本人精心整理)

周三多《管理学》考研复习提纲注:以高教版为主,复旦版为辅第一篇总论一、名词解释1、管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过信息、决策、计划、组织、领导、控制、创新等各项职能活动,对包括人员在内的一切可以调用的各种资源进行合理分配、协调的过程。

补复旦版:管理是管理者为了有效地实现组织目标,个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。

(有意识有目的的活动;应当有效;本质是协调;运用各种管理职能的过程)2、欧文罗伯特·欧文是19世纪初英国著名的空想社会主义者,“人事管理之父”,因其开创了在企业中重视人的地位和作用的先河。

他曾在其经营的一家大纺织厂中做过试验,内容包括改善工作条件、缩短工作日、提高工资、改善生活条件、发放抚恤金等,目的是探索对工人和工厂所有者双方都有利的方法和制度。

3、泰罗(泰罗制)弗雷德里克·泰罗是美国著名的管理学家,科学管理理论奠基人,“科学管理之父”。

最根本的贡献是,在管理实践和管理问题研究中采用“观察、记录、调查、试验等手段的近代分析科学方法”。

(他对管理理论的贡献主要体现在树立新的管理哲学、采用科学工作方法并推行相应的管理制度。

)代表作是1911年出版的《科学管理原理》。

(泰罗及其他同期先行者的理论和实践构成了泰罗制)4、甘特亨利·甘特是美国管理学家、机械工程师,他的主要贡献在于计划和管理技术方面。

他最重要的贡献是创造了“甘特图”,一种用线条表示的计划图;另一贡献是提出了优于泰罗的“差别计件工资制”的“计件奖励工资制”,即对于超额完成定额的工人,除了支付给他日工资,超额部分还以计件方式发给他奖金;对于完不成定额的工人,工厂支付日工资。

5、法约尔亨利·法约尔是法国一家大型煤矿公司的管理者,“经营管理之父”,代表作是《工业管理与一般管理》。

他被公认为第一位概括和阐述一般管理理论的管理学家,其理论贡献主要体现在他对管理职能的划分和管理原则的归纳上。

考研《管理学(含公共管理学)(学术学位)》考试大纲

考研《管理学(含公共管理学)(学术学位)》考试大纲
会工作效率的提升。
12.组织变革与组织文化 组织变革的含义与动因,组织变革的类型、目标与内容,组织变革的过程与程序,组织变革的 阻力及其管理对策;组织文化的定义与特征,组织文化的结构与内容,组织文化的功能与塑造。 13.领导与领导者 领导的含义与作用,领导与管理的区别,领导方式的基本类型,领导者的素质和条件及其新要 求;领导方式的连续统一理论、管理方格理论和权变理论的主要观点。 14.激励 需要层次理论、期望理论、公平理论和强化理论的主要观点;波特和劳勒激励模式的特点。 15.沟通 沟通的概念、沟通过程、沟通类别,组织不同沟通网络的特点。 16.管理信息 管理信息的特征,管理信息系统的开发和应用。 17.控制与控制过程 控制的概念与作用,目标控制的类型,控制的基本要求,控制的过程的特点。 18.控制方法 预算控制的内容、比率分析中常用比率的类型;标杆管理与平衡计分卡的基本概念。 19.管理的创新职能 维持与创新的关系,创新职能的基本内容;创新的组织。 20.企业技术创新 技术创新的内涵,技术创新战略选择内容要点。 21.企业组织创新 知识经济的基本特点,知识经济条件下的文化创新要点;企业制度创新和企业层级结构创新。 第二部分 公共管理学 1.公共管理理论与实践的发展 公共管理学的理论渊源,公共管理学科的发展历程,新公共管理的实践、特征与评价。 2.公共管理的管理主体 公共组织的理论、类型,公共组织中的人员,传统公共组织困境与变革。 3.公共管理的物品及供给 公共物品的含义与类型,公共物品的供给,政府与公共物品供给。 4.公共管理职能 公共管理职能的内涵与构成,公共管理职能的历史演变,市场经济中的公共管理职能。 5.公共管理的运行 公共决策与公共管理,公共政策与公共管理,公共政策的设计、执行与评估,公共管理的执行 与控制。 6.公共部门战略管理 公共部门战略的类型,公共部门战略的规划、实施与控制,公共部门战略管理的问题与改进。 7.公共部门绩效管理 公共部门绩效管理的概念、内容与作用,公共部门绩效评估,影响公共部门绩效的因素与改进 策略,公共部门目标管理的内涵、过程与实施。 8.公共管理的责任与监控 公共权力与公共责任的关系,公共权力的内涵、特性与监控,公共责任的性质与落实。 9.公共管理中的政府角色 政府的含义、性质与职能,政府与市场的关系,政府与企业的关系,政府与社会的关系,西方 国家政府再造的模式与启示。 10.非政府公共组织 非政府公共组织的内涵、特征与类型,非政府公共组织的功用,非政府公共组织的发展状况及 趋势,事业单位的内涵、特征与类型,公共企业的性质、社会功能及其管理。 11.公共管理的热点问题 电子政府,公共危机管理,公共管理新模式,现实生活中出现的与公共管理相关的难点、热点

南京航空航天大学经管学院各专业参考书目及大纲

南京航空航天大学经管学院各专业参考书目及大纲

南京航空航天大学经管学院各专业参考书目及大纲§工程经济学参考书目:《工程经济学(第二版)》李南主编,科学出版社,2004.8。

§工程经济学考试大纲:考核内容:工程经济学的发展简史、研究对象以及经济评价的基本原则;投资、成本费用、销售收入、税金和利润的基本概念、特点、构成以及相互之间的联系,现金流量的计算;资金的时间价值与等值的概念与计算;静态与动态评价的各类评价指标的特点、定义、经济涵义、计算方法与评价准则,各评价指标的相互联系;投资方案的比选思路与方法;不确定性分析的目的,各类方法的作用;盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析以及决策树分析所涉及的相关概念、计算与评价思路;设备的各类磨损、磨损补偿及寿命的概念,设备大修理的经济界限,设备更新的概念以及原型更新的经济分析方法,设备租赁的相关概念;财务评价与国民经济评价的目的、内容及异同,财务评价的相关概念及有关原理,国民经济评价中直接与间接效果的特点与分析方法、影子价格体系的相关概念;公共项目的概念,收益与成本的特点、识别与计量原则,公共项目的经济评价方法;价值工程的概念、与工业工程和质量管理的异同,产品的功能分类以及提高产品价值的途径。

§经济学参考书目:1.高鸿业主编《西方经济学》(第三版或第四版),中国人民大学出版社,2004年;2.尹伯成主编《西方经济学习题指南》,复旦大学大学出版社,2005年;3.江可申、刘瑛、邓晶主编《微观经济学》,东南大学出版社,2006年。

§经济学考试大纲:微观部分1、引论:经济学的由来和演变;经济学企图解决的两个问题 2、需求和供给的基本理论与方法 3、效用论与消费者行为分析4、厂商生产理论与生产函数5、厂商成本理论与成本函数6、市场的类型和厂商最优化决策 7、生产要素价格决定理论 8、市场失灵与微观经济政策宏观部分9、西方国民收入核算10、简单国民收入决定理论11、货币供求理论12、产品市场和货币市场的一般均衡13、宏观经济政策与实践14、总需求-总供给模型(含就业理论与通货膨胀理论)15、国际经济的基本知识与国际经济部门的作用 16、经济周期理论与经济增长理论要求领会和识记经济学基本概念与范畴,掌握微观经济学和宏观经济学的基本理论与方法,熟练运用经济模型解释和预测经济现象,考察学生分析问题和解决问题的能力。

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《管理科学基础》考研大纲
一.基本要求
1掌握线性规划、非线性规划、动态规划、网络计划、存储模型、对策与决策、多目标决策(包括目标规划)、方差分析与回归分析等重要而成熟的模型,包括模型条
件、结构特点、基本方法步骤及应用范围等;
2掌握以上模型的基本原理,领会管理科学方法在分析与解决实际问题过程中的基本思想和基本思路;
3理解模型中有关的经济释义,认识模型在经营管理决策中作为提高决策水平的方法和工具的作用。

二.基本内容
1.线性规划与单纯形法
线性规划模型、图解法、解的基本概念、单纯形法的方法步骤与思路、各类问题的求解特点与处理方法。

2.对偶理论与灵敏度分析
对偶问题、对偶关系、对偶的基本性质与对偶理论、对偶规划与对偶单纯形法、影子价格及应用、灵敏度分析与参数线性规划。

3.目标规划
目标规划问题的数学模型与特点;目标规划问题建模;目标规划模型图解法;目标规划的应用。

4.整数规划
一般整数规划的数学模型及特点;—规划的建模;—规划的隐枚举法;分枝定界法的原理;分配(指派)问题模型与匈牙利法。

5.非线性规划
无约束问题:基本概念、一维搜索、无约束极值问题的解法;
约束极值问题:基本概念、最优性条件及二次规划,可行方向法和制约函数法。

6.动态规划
动态规划数学模型的特点、分类及最优化定理;动态规划问题建模;离散确定性动态规划模型的求解;一般数学规划模型的动态规划解法。

7.网络规划技术
网络图及其绘制原则、时间参数计算及关键路线确定、网络优化分析、计划评审技术。

8.存储论
存储论的基本概念、三个确定性存储模型分析及其求解。

9.对策论
对策模型的基本要素、对策分类,矩阵对策的数学模型、混合策略、基本定理、优超原则。

10.决策论
决策分类、决策模型、不确定决策的基本准则、风险决策、序列决策(决策树)。

11.多目标决策
基本概念、化多为少方法(主要目标法、线性加权法、平均和加权法、理想点法)。

.方差分析与回归分析
了解总偏差平方和、误差平方和、效应平方和的概念,及误差平方和效应平方和的统计特性;理解回归分析的意义;理解并掌握一元线性回归模型的概念;掌握回归模型中参数的
估计方法,了解回归方程的含义,灵活运用最小二乘法求解简单的回归方程;理解残差平方和的概念及其计算方法;深入理解显著性检验对回归方程的意义,了解检验;了解置信区间、预测区间的概念;了解几种可转化为一元线性回归模型的例子;熟悉多元线性回归模型的基本形式;理解多元线性回归模型中参数估计方法,掌握参数估计的矩阵形式。

三、考试要求
1.可带直尺和笔;
2.参考书、笔记和电子类物品禁止带入考场内。

四. 主要参考书
1.钱颂迪主编,《运筹学(修订版)》,清华大学出版社,.
2.盛骤、谢式千、潘承毅,《概率论与数理统计》(第版) 高等教育出版社,
3.。

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