二年级语文阅读理解训练4(附答案)

二年级语文阅读理解训练
阅读短文，回答问题。

杨树高，榕树壮，
梧桐树叶像手掌。

________秋天叶儿红，
________四季披绿装。

木棉喜暖在南方，
桦树耐寒守北疆。

________水杉活化石，
________开花满院香。

（1）文段共有________句话，其中第________句写了杨树、榕树、梧桐树。

（2）从文段中找出下列各字的反义词。

暖——________ 南——________
（3）请把下列四种树的名字填到文中横线上。

（填序号）
①金桂②银杏③松柏④枫树
________秋天叶儿红，________四季披绿装。

________水杉活化石，________开花满院香。

（4）照样子写句子。

例：梧桐树叶像手掌。

像。

二年级答案：
（1）四；一
（2）寒；北
（3）④；③；②；①
（4）银杏树叶；扇子
阅读短文，回答问题。

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。

我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。

我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。

我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!
我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。

”然后欢叫着飞向林中。

（1）小鸟是什么样子的？
（2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。

”小鸟为什么“一动不动”？（）
①小鸟生病了。

②小鸟不喜欢我。

③小鸟想念妈妈和同伴了。

（3）小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。

（4）你想对小作者说什么呢？
（5）通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。

生字朋友1：________，部首是________，音节________，组词________。

生字朋友2：________，部首是________，音节________，组词________。

二年级答案：
（1）三；一
（2）B
（3）A
（4）1903；莱特兄弟
阅读短文，回答问题。

小鹰学飞
一只小鹰跟着老鹰学飞行。

小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。

”
小鹰又跟着老鹰向上飞。

小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。

”
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。

飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。

小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”
老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！
（1）短文有________个自然段，第五自然段有________句话。

（2）从文中找出下面词语的反义词。

低________ 难过________ 过去________
（3）看见白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎样做？
（4）鹰能够越飞越高，你找到原因了吗？
二年级答案：
（1）6；3
（2）高；高兴；现在
（3）小鹰会使劲往上飞。

（4）因为它每天都努力飞，坚持就是胜利。

阅读短文，回答问题。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

（1）我会填量词。

一________大青蛙一________大眼睛
（2）青蛙长什么样？在文段中用“________”画出来。

（3）这段话主要写了（）
A. 小蝌蚪找到了鲤鱼妈妈
B. 小蝌蚪找到了青蛙妈妈
二年级答案：
（1）只；对
（2）披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

（3）B
阅读短文，回答问题。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。

人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

（1）写出文段中的两对反义词。

________——________ ________——________
（2）选择正确答案，将序号填入文段中的横线上。

①发动②淹没③冲毁④灌溉
我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。

（3）“我”做好事的句子是________，“我”做坏事的句子画________。

（4）“我”是________，除了文中写的，“我”还为人们做过其他好事，比如：________。

二年级答案：
（1）温和；暴躁；好（事）；坏（事）
（2）④；①；②；③
（3）灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

；淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

（4）水；好事略
阅读短文，回答问题。

小松鼠看错了
达尔文是个英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。

后来，他成了一位世界著名的生物学家。

有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就一动不动地在树下仰着头仔细观察。

一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头。

大概认为他是一根木桩。

小松鼠左看看，右看看，还挺得意哪！树上的松鼠妈妈急坏了，叽叽地直叫，好像在说：“孩子，你看错了，那不是木桩，是一个人哪！”
松鼠妈妈其实不用担心。

达尔文十分喜爱各种小动物，他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢？
1.从短文中找出一组近义词和一对反义词。

近义词：（）——（）
反义词：（）——（）
2.下面的句子中，和文中画线句子意思相同的是（）
A.他会伤害松鼠妈妈的孩子。

B.他不会伤害松鼠妈妈的孩子。

3.小松鼠为什么会把达尔文当成木桩？
二年级答案：
1.①喜欢喜爱②上下（左右）
2.B
3.例：因为达尔文看书上的小鸟时，一动不动地仰着头看。

阅读短文，回答问题。

“鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光……动物真有趣！”和同学们交流：你最喜欢哪种动
物？它有什么有趣的地方？
龙一鸣说：“我最喜欢国宝大熊猫，别看它身体笨重，却能轻而易举地爬上树。

”
黄霏霏说：“我最喜欢的动物是小松鼠，________。

”
壮壮说：“我最喜欢的动物是________。

”
二年级答案：
略
阅读短文，回答问题。

葡萄种在山坡的梯田上。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.这段话共有句。

2.葡萄种在。

3.短文中画线的句子是把比作。

4.用“”画出写葡萄颜色的词。

5.写葡萄长得好的词:
6.“要是这时候”指的是
二年级答案：
1.4
2.山坡的梯田上
3.茂密的枝叶绿色的凉棚
4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的
5.五光十色、美丽极了
6.葡萄熟的时候
阅读短文，回答问题。

仔细看图,图上都有谁?她们在干什么?请你用一段话写下来。

二年级答案：
提示:小姑娘在照顾生病的妈妈。

阅读短文，回答问题。

自相矛盾
楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。

好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一
碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!”他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，快来买呀，世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”
这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢?”围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。

那个卖兵器的人，灰溜溜地扛着矛和盾走了。

1.仿写词语。

灰溜溜（ABB式）
2.楚国人是怎样夸自己的矛和盾的？用“——”在文中画出来。

3.下列符合短文内容的一项是（）
A.卖兵器的人的矛不能扎破他的盾。

B.因为没人愿意买兵器，所以卖兵器的人走了。

C.这个故事告诉我们说话、做事要实事求是。

二年级答案：
1.亮堂堂黑乎乎
2.画出：我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它! 我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!
3.C
阅读短文，回答问题。

二年级答案：
提示：整体观察图片，再把每幅图的内容连贯起来；写的时候要有详有略。

阅读短文，回答问题。

夏季里，农事忙，
采了（le liǎo）蚕桑又插秧。

早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场（cháng chǎng），
谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。

一年，大家笑盈盈。

（1）给文中划线的多音字选择正确的读音。

采了________（le liǎo）
上场________（cháng chǎng）
农事了________（le liǎo）
（2）农民们这么辛苦，为什么心里还喜洋洋呢？（）
A. 因为农事了。

B. 因为丰收了。

（3）下列句子分别写的是哪个季节的情景？选一选，填序号。

①冬季②夏季③秋季
Ⅰ谷像黄金粒粒香。

________
Ⅱ新制棉衣暖又轻。

________
Ⅲ采了蚕桑又插秧。

________
二年级答案：
（1）le；cháng；liǎo
（2）B
（3）③；①；②
看图写话。

提示：图上画了谁？他在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？
二年级答案：
略
阅读短文，回答问题。

金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。

”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。

这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。

金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。

后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。

他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到
半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。

这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。

（选自《小鲤鱼跳龙门》）
（1）照样子，在文中找出三个表示动作的字词写下来。

蹦、________、________、________
（2）这段话写的是什么内容？（）
A. 小鲤鱼找到了真正的龙门。

B. 小鲤鱼跳过了龙门。

（3）文中的“一个办法”指的是什么？请把相关的句子画上横线。

（4）读了这段话，你有什么感受可以和同学分享？请写下来。

二年级答案：
（1）跳；拍；弹
（2）B
（3）他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。

（4）略
阅读短文，回答问题。

长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。

它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。

小朋友，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。

它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。

长江一共有6300多公里长。

万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。

1.短文共有（）个自然段。

第二自然段有（）句话。

2.祖国最长的江河是，共有公里长，从开
始一直流入。

3.祖国的大江、大河，像。

4.写出几条著名的大江、大河？
二年级答案：
1. 2 6
2.长江6300多祖国西北的青海省唐古拉山东海
3.血管
4.黄河鸭绿江湘江。