《孔子拜师+》PPT课件
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《孔子拜师》PPT课件 (共34张PPT)
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曲阜和洛阳相距上千里,孔 子风餐露宿,日夜兼(jiān)程 ,几个月后,走到了洛阳。
. 曲阜和洛阳相距上千里,孔
子风餐露宿,日夜兼(jiān) 程 ,几个月后,终于走到了洛阳。
老 子
548千米
孔子听了再次行礼,说 :“多谢老师等候。学习 是没有止境的。您的学问 渊博,跟您学习,一定会 大有长进的。” 谦虚有礼貌
• 自由朗读课文,你觉得孔子 是一个怎样的人?找找这样 的句子,边读边画,并在句 子旁边写上自己的感受。
• 读课文第二自然段,同学之间合作交 流,谈一谈自己读懂了什么。 • 默读课文第二自然段,画出描写孔子 拜师过程中的表现的句子,互相读一 读。
1、你觉得孔子是一个什么样的 人,老子是一个怎样的人?
品行
佩服
敬重
风餐露宿—— 一般用来形容旅途或野外生活的艰苦, 说明孔子路上的艰辛。 日夜兼程—— 不分白天黑夜地赶路,表明孔子求知若渴 的急切心情。
1、有感情地朗读课文,想一想 课文主要内容是什么?
2、班级交流课文是按什么顺序 记叙的。
孔子 老子
1、课文先写( ),再写 ( ),接着写( ), 最后写( )。 2、课文讲了一件什么事?
• 自由朗读课文 • 读准字音、读通句子 • 遇到生字新词借助工具书 • 不能理解的词请圈出来
• 学习伙伴之间检查生字词。 • 读读 “我会写”的生字,说说你用什 么方法来记的。 • 说说你要提醒同学们哪个生字。
• 理解词语。
远近闻名
相距
学问
日夜兼程
风尘仆仆
纳闷
迎候
等候
止境
长进
请教
毫无保留
传授
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
《孔子拜师》公开课ppt
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筋疲力尽,疲惫不堪,孔子
;
;
;
;
孔子:“老人家,您就是老聃先生吧?”
老子:“你是——”
孔子:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收 下我这个学生。” 老子:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就 在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么 还要拜我为师呢?”
孔子:“多谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进 的。”
温故而知新。 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎! 知之为知之,不知为不知, 是知也。
名垂千古
老 子 授 徒 诲 人 不 倦 孔 子 拜 师 学 无 止 境
对联
1、根据这节课的学习和课
外收集的资料,谈谈你对孔子或 老子的印象。下节课,召开“我 心中的孔子”、“我心中的老子” 读书汇报会。 2、收集对联的有关知识。
子,在古代是指德行高尚,知识渊博的人。
等候 风餐露 lù宿 毫无保留 洛阳 日夜兼程 传授 风尘仆pú 仆
学习课文
曲阜
济宁
兖州
偃师
郑州
开封
洛阳
商丘
孔子:(前551—前479 ),名丘,字仲尼。儒( rú )家学派的创始人。鲁 国陬(zōu)邑(yì )(今 山东曲阜东南),他的一 生言行,被他的学生编成 《论语》一书,流传于世 。在两千多年漫长的历史 长河中,儒家文化逐渐成 为中国的正统文化,并影 响到东亚和东南亚及世界 各国,成为整个东方文化 的基石。由于孔子的卓越 贡献和深远影响,孔子被 中国人尊为“至圣先师 ”“万世师表”。我国台 湾地区和美国把孔子的生 日9月28日定为教师节。
人们佩服孔子和老 子的学问,也敬重他们 的品行。
学无止境
三十岁的孔子已经博学多才,礼、乐、射、 御、书、数等“六艺”,样样精通。《诗 经》、《尚书》、《周易》、《乐经》都 了然于心。他还是当地最有名气的学者, 在乡里收徒授业,拥有了一大批弟子。
17《孔子拜师》ppt课件
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师呢?”
谦和大度
老子也把自己的学问 毫无保留地传授给了他。
诲人不倦
人们佩服孔子和
老子的学问,也敬重 他们的品行。
综合谈谈对孔子和老子的印象。
孔子和老子学问渊博,品行高尚。
孔子:“老人家,您就是老聃先生吧?”
老子:“你是——”
孔子:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收 下我这个学生。” 老子:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就 在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么 还要拜我为师呢?”
孔子:“多谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进 的。”
(1)这位老人大概就是我要拜访的老师吧! 学生孔丘,特地来拜见老师。
(2)听说你要来,我就在这儿迎候。 多谢老师等候。
孔子
老子
孔子: 老子: 孔子: 这
老子: 儿
孔子: 的
“老人家,您就是老聃先生吧?” “你是——” “学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我
zhǐ
jìng
止 境 (停止) (止境)
(境界) (环境)
pú
mèn
仆 闷 (仆人)
pǐn (风尘仆仆)
(郁闷) (闷闷不乐) nà
品 纳 (奖品) (品行)
(归纳) (纳闷}
仆
pū(前仆后继)(扑倒) pú (仆人)(仆从)
mēn(闷热)(闷气)
闷 mèn(郁闷)(闷闷不乐)
yuǎn jìn wén míng
知识还不够渊博,到千里以外的洛阳
拜老子为师。一路上( ),
( ),终于(
)地到了
洛阳。老子(
)地把自己的知
识(
)给孔子。他们的
(
)令后人敬佩。
孔子三十岁的时候,已经是 ( 远近闻名)的老师了。他总觉得
17.《孔子拜师》优质课件ppt
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人们佩服孔子和老子的学问, 也敬重他们的品行。
孔子
老子
孔子:“老人家,您就是老聃先生吧?”
老子:“你是——”
孔子:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收 下我这个学生。” 老子:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就 在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么 还要拜我为师呢?”
孔子:“多谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进 的。”
人们佩服孔子和老子的 学问,也敬重他们的品行。
人们敬重孔子和老子的什么品行? 我们快到课文里找一找吧!
孔子年轻的时候,就已经是 远近闻名的老师了。他总觉得自己 的知识还不够渊博,三十岁的时候, 他离开家乡曲阜(fù),去洛阳拜大 思想家老子为师。
谦虚好学
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐 露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到 了洛阳。
• 因为学无止境,所以( )。 • 孔子之所以( ),是因为 ( )。
项橐(tuó )是燕国的一个七岁 小孩子.有一天,他见到孔子时问: “什么水没有鱼?什么火没有烟? 什么树没有叶?什么花没有枝?” 孔子听后说:“你问得真奇怪,什 么水都有鱼;什么火都有烟;至于 植物,没有叶不能成树;没有枝也 不能开花。”项橐一听格格直笑, 晃着脑袋说:“不对。井水没有鱼, 萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没 有枝。”孔子叹道:“后生可畏啊, 老夫愿拜你为师。”
迎候也是等候的意思,但二者的区别 在于迎候含有恭敬的意思。 老子用“迎候“说明老子谦和大度。 而孔子用“多谢谢老师等候”表现 出孔子彬彬有礼的品质,
毫无保留 老子也把自己的学问毫无保留 传授 地传授给他。
诲人不倦
孔子
老子
老子是一个怎样的人?
答:老子是一个博学多才、谦 和大度、诲人不倦,有很高的德行的 人。
《孔子拜师》PPT课件 图文
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曲阜和洛阳相距上千里,孔 子风餐露宿,日夜兼(jiān)程 ,几个月后,走到了洛阳。
. 曲阜和洛阳相距上千里,孔
子风餐露宿,日夜兼(jiān) 程 ,几个月后,终于走到了洛阳。
老 子
548千米
孔子听了再次行礼,说 :“多谢老师等候。学习 是没有止境的。您的学问 渊博,跟您学习,一定会
大有长进的。”
孔子的学说在世界上有很大的影响
• 自由朗读课文 • 读准字音、读通句子 • 遇到生字新词借助工具书 • 不能理解的词请圈出来
• 学习伙伴之间检查生字词。 • 读读 “我会写”的生字,说说你用什
么方法来记的。 • 说说你要提醒同学们哪个生字。
• 理解词语。
远近闻名 相距 学问 日夜兼程 风尘仆仆
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜“。如若今生,你我遇到一个愿意为自己陪伴一生的人,那么,请握紧现在手中的幸福,珍惜彼此,别等失去,再话凄凉…… 可惜,世间不是所有的缘份都来得刚刚好,在合适的季节里你我相遇相逢。就如徐志摩遇到林徵因,写下“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”一首再别康桥道出无尽的思念,却因是一场三角之恋,不得不放手。还有张爱玲遇见文人汉奸胡兰成,在信里写道:“在你面前我变得很低很低,低到尘埃里。但我的心里是喜欢的,从尘埃里开出花来。” 多么卑微,往往当一个人遇到一份情缘,再怎么高傲,冷漠。也会变得很低很低,变得温柔而多情。虽然两年后,终究两人还是劳雁纷飞,各奔东西。像天空璀璨的烟花,绽放之后只剩薄凉。也许,他们彼此相遇,只是为了来世间为我们讲述一段故事,写下一段文字,弹奏一曲琴瑟之音!世间,不是所有的缘份与感情都能修得正果,厮守一生。但它们如同投在你心湖的一颗石子,荡起层层微光,即便短暂,仍也波光粼粼,晶莹闪烁!
孔子拜师讲解精选课件PPT
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2021/3/2
老子
18
孔子
人们佩服孔子和老子的 学问,也敬重他们的品行。
2021/3/2
老子
19
远近闻名 日夜兼程 风尘仆仆
风餐露宿 毫无保留 相距 学问
传授 佩服 纳闷 孔丘 迎候
等候 止境 长进 请教 保留
品行 2021/3/2
20
闻兼 尘毫授佩 纳 闷丘迎止境 等品
2021/3/2
21
问道:“老人家,您就是老聃先
生吧?” 2021/3/2
10
“你是——”老人见这位
风尘仆仆的年轻人一眼就
认出了自己,有些纳闷。
风尘:指行旅,含有辛苦之意;
仆仆:行路劳累的样子。
形容旅途奔波,忙碌劳累。
2021/3/2
老子11
孔子
孔子连忙说:“学生孔丘, 特地来拜见老师,请收下我 这个学生。”
2021/3/2
老子
36
• 从此,孔子每天 不离老师左右,随时 请教。
2021/3/2
37
2021/3/2
38
老子说:“你就是仲尼啊, 听说你要来,我就在这迎候。 研究学问你不比我差,为什么 还要拜我为师呢?”
子是我国人民熟知的一位古代
伟大思想家,他所撰述的《道
德经》开创了 我国古代哲学思
想的先河。他的哲学思想和由
他创立的道家学派,不但对我
国古代思想文化的发展,作出
了重要贡献,而且对我国2000
多年来思想文化 的发展,产生
了深远的影响。
4
孔子
孔子,名丘,字仲尼,我 国伟大的思想家和教育家。他 的弟子把他的言行记录下来, 编成《论语》,这本书对后世 产生了深远的影响。
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• 自由朗读课文 • 读准字音、读通句子 • 遇到生字新词借助工具书 • 不能理解的词请圈出来
• 学习伙伴之间检查生字词。 • 读读 “我会写”的生字,说说你用什 么方法来记的。 • 说说你要提醒同学们哪个生字。
• 理解词语。
远近闻名
相距
学问
日夜兼程
风尘仆仆
纳闷
迎候
等候
止境
长进
请教
毫无保留
传授
2、读了课文你有什么感觉?
孔子 老子
总是 • 他总是觉得自己的知识还 三十岁 • 不够渊(yuān)博,三十岁的 • 时候,他离开家乡曲阜(fù), • 去洛阳拜大思想家老子为师。
谦虚好学
上千里 • 曲阜和洛阳相距上千里,孔 风餐露宿 日夜兼 程 • 子风餐露宿,日夜兼(jiān)程, 终于 • 几个月后,终于走到了洛阳。
• 自由朗读课文,你觉得孔子 是一个怎样的人?找找这样 的句子,边读边画,并在句 子旁边写上自己的感受。
• 读课文第二自然段,同学之间合作交 流,谈一谈自己读懂了什么。 • 默读课文第二自然段,画出描写孔子 拜师过程中的表现的句子,互相读一 读。
1、你觉得孔子是一个什么样的 人,老子是一个怎样的人?
1、形近字组词 仆( ) 止( ) 境( ) 丘( ) 品( ) 扑( ) 正( ) 镜( ) 兵( ) 2、我知道课文的叙述顺序: 孔子决意拜师——历尽艰辛前往洛 阳拜师——( )——( )
• 3、抄写词语,积累词语。 • 远近闻名 日夜兼程 毫无保留 传授 敬重 品行 请教 等候 • 风餐露宿 风尘仆仆 大有长进 纳闷 佩服 渊博 相距
孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前 的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育 家。据说他有三千弟子,其中七十二人名气很 大。他的弟子把他的言行记录下来,编成《论 [lún]语》,这本书对后世产生了深远的影响。 孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙 纪念他。每到孔子的诞(dàn)辰(chén), 孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节,进 行隆重的祭(jì)孔活动。 孔子的学说在世界上有很大的影响
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孔子和老子学问渊博,品行高尚。
上课了,你们准备好了吗?
每天,我们在阳光下自由 成长,在快乐中积极向 上……
温故而知新。 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎? 知之为知之,不知为不知,是知也。
17、孔子拜师
孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前的春秋时代。
他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子,其 中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来,编 成《论语》,这本书对后世产生了深远的影响。
孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的
诞辰,孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节,进行隆重的祭
孔活动。 孔子的学说在世界上有很大的影响。有的国家和地区把孔子 的生日作为教师节。 孔 子
自由朗读课文,思考:
1、读准字音读通句子。
2、读懂课文,孔子是怎样拜师的。 3、有不懂的地方用自己喜欢的方式划出来。
我会读:
风餐露宿 风尘仆仆 学问渊博 传 授 日夜兼程 纳 闷
毫无保留
佩
服
思考:孔子是怎样拜师的呢?
决意拜师
(艰辛前往)
(认真求学 )
细读感悟
1、有感情地朗读课文。
2、读了孔子求学的过程,哪儿令你最受感动,哪儿令你 印象最深呢? 3、画出相关语句,把自己的感受说给同桌听。
孔子Biblioteka 老子综合谈谈对孔子和老子的印象。
上课了,你们准备好了吗?
每天,我们在阳光下自由 成长,在快乐中积极向 上……
温故而知新。 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎? 知之为知之,不知为不知,是知也。
17、孔子拜师
孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前的春秋时代。
他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子,其 中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来,编 成《论语》,这本书对后世产生了深远的影响。
孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的
诞辰,孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节,进行隆重的祭
孔活动。 孔子的学说在世界上有很大的影响。有的国家和地区把孔子 的生日作为教师节。 孔 子
自由朗读课文,思考:
1、读准字音读通句子。
2、读懂课文,孔子是怎样拜师的。 3、有不懂的地方用自己喜欢的方式划出来。
我会读:
风餐露宿 风尘仆仆 学问渊博 传 授 日夜兼程 纳 闷
毫无保留
佩
服
思考:孔子是怎样拜师的呢?
决意拜师
(艰辛前往)
(认真求学 )
细读感悟
1、有感情地朗读课文。
2、读了孔子求学的过程,哪儿令你最受感动,哪儿令你 印象最深呢? 3、画出相关语句,把自己的感受说给同桌听。
孔子Biblioteka 老子综合谈谈对孔子和老子的印象。
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“你就是仲尼啊,听说你要 来,我就在这儿迎候。研究 学问你不比我差,为什么还 要拜我为师呢?”
▪老子也把自己的学问毫 无保留地传授给了他。
温故而知新。 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎? 知之为知之,不知为不 知,是知也。
根据这节课的学习和课 外收集的资料,谈谈自己对 孔子或老子的印象。下节课, 召开“我心中的孔子”、 “我心中的老子”读书汇报
孔子的学说在世界上有很大的 影响。有的国家和地区把孔子的 生日作为教师节。
自由朗读课文要求:
1、读准字音。 2、读通句子。 3、读懂课文,想一想课文
主要内容是什么? 4、有不懂的地方用自己喜欢的
方式划出来。
日夜兼程 风尘仆仆 风餐露宿 毫无保留
传授 佩服 纳闷 孔丘
人们佩服孔子和老子的子,名丘,字仲尼,生活 在两千多年前的春秋时代。他是 我国伟大的思想家和教育家。据 说他有三千弟子,其中七十二人 名气很大。他的弟子把他的言行 记录下来,编成《论语》,这本 书对后世产生了深远的影响。
孔子受到后人广泛的尊敬。 人们修建孔庙纪念他。每到孔子 的诞辰,孔子的故乡山东曲阜都 要举办孔子文化节,进行隆重的 祭孔活动。
•曲阜和洛阳相距上千里, 孔子风餐露宿,日夜兼程, 几个月后,终于走到了洛 阳。
•孔子想:这位老人大概 就是我要拜访的老师吧! 于是上前行礼,问道:“老 人家,您就是老聃先生吧?”
•孔子连忙说:“学生孔 丘,特地来拜见老师,请 收下我这个学生。”
•学习是没有止境的。
•从此,孔子每天不离 老师左右,随时请教。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
人们敬重孔子和老子的什么品行? 我们快到课文里找一找吧!
研读感悟
1、有感情地朗读课文。 2、孔子和老子给我们留下了很深的印象,
请你用 “ —— ” 标出文中让你感动的 句子,并在文中写一写你的感受。 3、读一读你画的语句,把自己的感受说 给同座听。 4、班级交流读书感受。
孔子
老子
•他总觉得自己的知识还 不够渊博,三十岁的时候, 他离开家乡曲阜,去洛阳 拜大思想家老子为师。