第五章绿色植物的一生知识点梳理与强化

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第3单元第5章绿色植物的一生

第3单元第5章绿色植物的一生第3单元第5章绿色植物的一生第五节植物的开花和结果（2课时）一、教学目标：知识性目标：1、识别花的基本结构，并说出花各部分的主要功能。

（重点）2、概述开花授粉的过程。

（难点）3、说出植物果实的结构及其形成过程。

（重点）技能性目标：观察花和果实的结构，掌握观察的基本方法。

情感性目标：让学生懂得关爱生命。

二、教学重点：重点与难点：1、观察花的结构。

2、观察果实的结构及果实的形成过程三、教学准备：1、准备观察花结构的实验用具和百合花。

2、桃花的模型。

3、花生果实。

4、flash：（1）百合花的结构；（2）花的结构模式；（3）传粉；（4）绿色开花植物的双受精过程。

5、视频：开花（2个片段）四、教学过程：教学内容教师活动学生活动导入新课[讲述]：一提到花，人们就会想到它的五彩缤纷，绚丽多姿，香飘万里。

[观看]：请同学们欣赏中国十大名花。

[出示]：桃花、荷花、菊花、梅花图片。

[提问]：（1）这四种花在哪个季节开放？（2）影响它们开放的因素是什么？认真观赏。

回答：桃花春天开，荷花夏天开，菊花秋天开，梅花冬天开。

教学内容教师活动学生活动开花花的结构[提问]：不同的花为什么要在不同的季节开放？即开花受什么条件影响？[提示]：拿春天与秋天相比，哪一个季节的白日较长？[出示]：白居易的诗“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，常恨春归无觅处，不知转入此中来。

”[提问]：山上的桃花开花迟的主要因素是什么？[总结]：绿色开花植物都有开花的习性，花的开放受光照、温度等外界条件的影响。

[讲述]：在适宜的环境条件下，绿色开花植物长到一定的阶段，就会开花。

[播放视频]：开花（一）[想一想]：什么叫开花？[讲述]：植物的花五彩缤纷，绚丽多姿，但花的基本结构却是相同的。

[播放flash]：桃花的基本结构。

[出示]：桃花基本结构模型，请同学们边观察边回答各部分结构名称。

[观察实验]：花的结构。

[观察指导]：（1）对照花的结构模式图，按照从外到内的顺序，认识百合花的各部分结构，并完成书上的图表。

初一生物绿色植物的一生知识点

初一生物绿色植物的一生知识点初一生物绿色植物的一生知识点绿色植物的一生知识点1.种子的结构：种子由胚和种皮组成。

胚由子叶、胚芽、胚轴和胚根组成。

(识图55页) (要求：识别种子的基本结构，说出这些结构的基本功能) 2.胚是新植株的幼体。

具有完整的、有生命力的胚，是种子萌发的必要条件。

结构主要功能发育时的变化种皮保护脱落胚子叶贮藏营养，为种子萌发提供能量营养消耗完就脱落胚芽发育成茎和叶迅速生长胚轴连接子叶、胚芽与胚根连接根和茎胚根发育成根迅速生长，首先突破种皮 3.种子萌发的条件：自身条件(具有完整的、有生命力的胚) 外界条件(足够的水、充足的空气和适宜的温度)4.根尖的结构：根冠、分生区、伸长区、成熟区(识图60页，图5-3) (要求：识别根尖的基本结构，说出这些结构的基本功能) 比较项目根冠分生区伸长区成熟区结构细胞大小细胞体积较大细胞体积较小细胞体积较大细胞体积较大细胞形状形状不规则，排列不整齐近似正方型长方形表皮细胞向外突起，形成根毛功能保护其他结构分裂产生新的细胞，是根生长的关键部位细胞迅速伸长，使根尖的长度不断增加吸收水和无机盐的主要部位。

5.根的生长主要是分生区细胞的分裂和伸长区细胞伸长的结果 6.植物的16.枝芽发育成茎：幼叶发育为叶，芽原基发育为新芽，芽轴逐渐伸长，枝芽发育成茎17.木本植物茎的基本结构：树皮、形成层、木质部和髓(识图69页，图5-8)芽的结构和发育结构名称将来发育为花芽花枝芽枝或茎幼叶叶芽原基新芽芽轴伸长为茎导管和筛管的分布和功能结构分布功能导管木质部输导水和无机盐筛管韧皮部输导叶片光合作用形成的有机物茎的结构和功能结构名称功能树皮外侧部分主要起保护作用，内侧韧皮部有输导作用形成层细胞具有分裂能力，向外形成韧皮部，向内形成木质部木质部具有很强的支持力，内部导管有输导作用髓具有贮藏营养的功能18.植物茎的功能：连接、支持、输导、贮藏、生殖19.实验：茎的输导功能被染红的是输导水和无机盐的导管。

苏教版初一生物上册第五章绿色植物的一生考点详解

苏教版初一生物上册第五章绿色植物的一生考点详解知识点一、植物种子的萌发1.植物种子的结构：种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成,有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。

2、种子萌发需要环境(外界)条件：①水。

种子必须吸收足够的水分才能启动一系列酶的活动，开始萌发。

②温度。

各类种子的萌发一般都有最低、最适和最高3个基点温度。

温带植物种子萌发，要求的温度范围比热带的低。

二、植物根的生长根系：一根植物所有根的总和，称为根系。

根系可分为直根系(双子叶植物)和须根系(单子叶植物)。

根的生长：根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大。

根的生长过程：植物根的生长由根尖部分完成，从根的顶端起，根尖部分依次分为根冠、分生区、伸长区、成熟区。

三、植物生长需要水和无机盐1.绿色植物的生活需要水绿色植物与其他生物一样，生活需要水，其原因是：①水是植物体的重要组成成分。

②水分充足时植物才能保持直立的形态，叶片才能舒张，有利于光合作用。

③绿色植物进行光合作用制造有机物时需要水，水是光合作用的原料。

四、植物茎的输导功能按芽着生位置顶芽（位于枝条的顶端）侧芽（位于枝条的侧面）按芽发育类型枝芽：指将来发育成枝条（枝和叶）的芽。

花芽：指将来发育成花的芽。

混合芽：指将来既可发育枝条，又可发育成花的芽。

五、植物的开花和结果1、形成果实的四个生理过程：开花rarr;传粉rarr;受精rarr;结果。

2、一朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊。

3、雄蕊由花药和花丝组成，花药内有花粉，花粉内有精子。

4、雌蕊由柱头、花柱、子房租成，子房由子房壁和胚珠构成，胚珠内有卵细胞。

5、花粉由花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。

绿色植物的一生考点的全部内容就是这些，不知道大家是否学会了呢？大家一定要好好利用最后的时间复习备考，预祝大家可以在期末考试中取得优异的成绩！。

第五章绿色植物的一生复习课件

第五章绿色植物的一生
种子萌发植物幼苗营养器官生长根、茎、叶生长
生殖器官生长开花、结果、种子成熟
种子萌发需要的外界条件
主要就是: 足够的水、充足的空气、适宜的温度
1、请说出种子各部分结构名称
1 胚轴
胚芽 2 胚根 3 种皮 4
子叶 5
种子的结构、功能和发育
结构种皮胚芽胚胚轴主要功能保护胚是新植株的幼体
花的结构
雄花药蕊花丝柱头雌花柱蕊子房花瓣花萼
花托
花柄
传粉
果皮
外果皮
中果皮
内果皮
种子
子房壁
果实
受精
子房壁子房胚珠
胚珠
果皮种子
果实
2.在从花到果实的发育过程中，花的各部分结构产生什么变化？用连线的方法表示出来。
花瓣雄蕊花柱子房子房壁胚珠果实果皮
种子
凋落
(1) 雄蕊和雌蕊是花的主要部分，因为它们与果实和种子的形成有关。（2）雄蕊包括花药和花丝两部分．雌蕊由柱头、花柱和子房构成，内含有胚珠．花药里的花粉成熟后散发出来落到柱头上，在授粉后胚珠发成种子，子房发育成果实．（3）．在果实形成的过程中，子房壁发育成果皮，种子也在果实中形成．果实主要由果皮和种子组成．
根细胞吸水和失水的原理
细胞吸水
土壤溶液的浓度根毛细胞液浓度
细胞失水
土壤溶液的浓度根毛细胞液浓度
1．根毛细胞能够吸水的原因是 ( C) A根毛细胞数量多，吸收面积大 B根毛细胞与土壤溶液相接触 C细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D细胞液浓度小于土壤溶液浓度 2．在种植蔬菜的过程中，施肥过多会导致“烧苗” 现象发生，对此合理的解释是 (A ) A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水 B.土壤溶液浓度等于细胞液浓度，细胞失水 C.土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞失水 D．细胞失水与土壤溶液浓度无关

中考生物复习绿色开花植物的一生知识点总结新人教版

绿色开花植物的一生一、种子植物：能够产生种子的植物1.种子①种子结构种子由种皮和胚组成，胚由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成。

种皮保护胚，胚是种子植物的幼体。

另外，玉米种子中还有胚乳。

②种子成分种子中子叶或胚乳储藏营养物质，多为淀粉、遇碘液变蓝，另外还有蛋白质等有机物、水分、无机盐。

菜豆种子和玉米种子的构造如图：菜豆种子构造示意图种皮胚根双子叶植物种子胚胚轴胚芽子叶（两片）：贮存着营养物质种皮胚根单子叶植物种子胚胚芽胚轴子叶（一片）胚乳：贮存着营养物质二、种子萌发1.种子萌发的条件自身条件：具有完整的种子结构和成活的胚，度过休眠期。

环境条件：需要充足的空气、一定的水分、适宜的温度。

2.种子萌发的过程①种子萌发的过程吸胀：吸胀是种子萌发的最初阶段。

吸水使营养物质从凝胶状态变成溶解状态，这样有利于胚根、胚芽、胚轴对营养物质的吸收。

同时，种子吸胀以后，种皮变软，有利于呼吸作用的进行。

萌动：胚细胞获得营养后，迅速分裂和生长，胚增大到一定程度，可顶破种皮伸出，这就是种子的萌动。

在通常情况下，首先冲破种皮的是胚根。

发芽：当胚根、胚芽伸出种皮达到一定长度时，就认为种子已经发芽。

但在田间，只有发芽的种子长成能独立生活的幼苗时，整个发芽过程才算结束。

种子发芽时，胚根向下生长形成根，胚芽向上生长，伸出土面，形成茎和叶，从而形成了幼苗。

②种子萌发的类型（图解）出土萌发（菜豆）留土萌发（玉米）③种子的发芽率种子的发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数×100%3.探究种子萌发的环境条件实验探究取证“种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和水分”，可从以下几个方面进行探究，观察实验结果，分析假设是否成立：①具备适宜的温度，充足的空气和水分时，种子能萌发；②缺乏充足的水分时，种子不萌发；③缺乏充足的空气时，种子不萌发；④缺乏适宜的温度时，种子不萌发。

然后引导学生利用提供的材料器具，设计实验方案。

方案一：材料器具：绿豆（大豆）种子40粒，有盖罐头瓶4个，小勺1个，餐巾纸（卫生纸）8张，标签4张，胶水、清水。

七年级上册生物第五章绿色植物的一生(复习提纲) (1)

积大，形状不规则，排列不整齐，具有保护作用。

分生区的细胞体积较小，近似方形，排列紧密，具有分裂能力。

伸长区的细胞体积较大，呈长方形。

成熟区的细胞也较大，表皮外突形成根毛。

成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。

根生长最快的部位是伸长区，根
（注意：记
11：水是植物细胞的主要成分，植物的光合作用，呼吸作用等生命活动都需要水的参与，水还有助于维持植物的一定姿态。

不同植物需水量不同，同一植物在不同的生长期需水量也不同。

因而农业种植要合理灌溉。

12
的主要部位，、氮：使枝繁叶茂；磷：使硕果累累；钾：使茎杆健壮。

植物还需要含钙、含锌、含硼的无机盐等。

氮、磷、钾是植物生长需要量最多的无机盐。

（67页各种无机盐的作用），农业运用是无土栽培（根据植物生活需要的无机盐种类和数量，配制一定比例的营养液，在无土的基质上培养各种植物）优点：更能合理满足植物对各种无机盐的需
外侧保护作用
树皮内部韧皮部内有筛管（
细胞具有分裂能力（木本植物的茎能够逐年加粗，草本植物的茎没有形成层，不能长粗）
木质部（坚硬）木纤维具有很强的支持作用
（P71页红墨水染红木质部。

环割树皮上端形成节瘤）实验
髓储存营养的功能
子房壁―――――――果皮
19：果实于种子的形成受精后的子房｛珠被――种皮果实。

七年级生物上册第五章绿色植物的一生素材苏教版要点

第五章绿色植物的一生第一节植物种子的萌发一、种子的结构①种子主要由胚．和种皮．．组成。

种皮具有保护作用。

②胚是新植株的幼体．．．．．．．．和胚根．．组成（如图）。

．．．．．．．．，是种子中的主要成分，由子叶、胚芽、胚轴③大豆，花生、蚕豆等种子的子叶．．．．，为种子萌发提供营养。

．．着大量的营养物质．．肥厚，贮藏（双子叶植物）；玉米、小麦、水稻等植物的种子，除了胚和种皮，还有贮藏营养的胚乳．．．．．．．。

（单子叶植物）二、种子萌发需要的条件具有完整的．．．．．．，是种子萌发的必要条件。

（自身条件）．．．、有生命力的胚外界条件：足够的水、充足的空气和适宜的温度。

三、种子的萌发胚根——根胚芽——发育成茎和叶胚轴——发育成连接根和茎的部分。

子叶——消失发芽率．．．的种子．．．．．．．．90%．．．:指一定时间内萌发的种子数占全部被测定种子数的百分率.发芽率超过才适合播种．．．．．.．第二节植物根的生长一、根尖的结构根的功能:固着．．，贮藏．．,输导．．等功能．．,支持．．,吸收根尖的结构基本相同，从尖端向上依次是根冠．．．，成熟区．．．四个部分。

．．．，伸长区．．，分生区成熟区的细胞体积也较大，其表皮细胞向外突起，形成根毛．．。

二、根的生长1、根冠：具有保护作用2、根的分生区细胞：有很强的分裂能力，能够不断地分裂产生新的细胞，它是根生长的关键部位。

伸长区细胞：能够迅速伸长，致使根尖的长度不断增加。

根尖的伸长区生长得最快。

．．．．．．．．．．．．成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．成熟区的细胞体积也较大，其表皮细胞向外突起，形成根毛。

根的生长主要是分生区细胞的分裂．．．．．．．的结果。

．．．．．．．．和伸长区细胞伸长植物的根还具有向地生长、向肥生长和向水生长等特性。

第三节植物生长需要水和无机盐一、植物生长需要水1、水．是植物细胞的主要成分。

满足植物对水的需要，是保证植物正常生长发育的重要条件。

第五节：考点五：《绿色植物的一生》

3、小麦、玉米的茎不能逐年加粗，是因为其茎的结构中不具有：A A、形成层 B、木质部 C、韧皮部D、髓部
4、菜豆种子和玉米种子结构的相同是：A A、都有胚 B、都有胚乳 C、都有一片子叶 D、都有两片子叶 5、在生活中，我们食用的面粉和花生油分别来自小麦和花生的： A A、胚乳、子叶 B、子叶、子叶 C、胚乳、胚乳 D、子叶、胚乳 6、所有的环境条件都满足，但种子仍不萌发，其原因在于： A A、种子自身条件不具备B、没有适宜的温度C、没有一定的水分D、没有充足的空气
10、我们吃的米饭，其中营养物质主要来自水稻的： D A、种皮 B、子叶 C、胚芽 D、胚乳 11、“笋有多大，竹有多大”说明竹的茎中没有： C A、韧皮部 B、木质部 C、形成层 D、髓部
(
1)菜豆种子的胚是由（2）图乙中的叶是由甲图中的育而来的。
组成的。发
（3）、图乙中的根是由图甲中的发育而来的。它能从土壤中吸收。（4）移栽植物时，根部总要带一土坨，目的是为了避免损伤而影响其吸收功能，同时还要剪掉大量枝叶，以降低植物的作用。
7、在盐碱地里种庄稼，幼苗死亡的原因是：B A、土壤板结缺乏空气B、土地溶液浓度大 C、土壤缺乏养料 D、土壤含有过多的有害物质 8、在枝芽的结构中，将来发育成茎的是： B A、幼叶B、芽轴 C、芽原基D、叶原基 9、甜美的桃肉、西瓜子、葵花子分别是由下列哪项发育而来的： C A子房、子房壁、胚珠 B、子房、胚珠、子房壁 C、子房壁、胚珠、子房D、胚珠、子房、子房壁
分生区
功能
保护
分裂增生伸长（部分吸收功能）吸收水分和无机盐
伸长区
成熟区
果实和种子的形成
子房壁珠被果皮种皮果实

七年级生物上册第五章绿色植物的一生人教新课标版

第五章绿色植物的一生第一节植物种子的萌发种子的萌发自身条件：具有过了休眠期的完整的活的胚。

5、根尖的结构：从下到上依次为：根冠、分生区、伸长区、成熟区。

①根冠细胞结构特点是体积较大，形状不规则，排列不整齐；具有保护功能。

②分生区细胞结构特点是细胞体积小，近似正方形，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的生裂能力，是生长的关键部位。

③伸长区细胞结构特点是细胞体积大，呈长方形，细胞能迅速生长，是伸长最快的部位。

能吸收少量的水和无机盐。

④成熟区细胞开始分化形成根毛,导管，是吸收水和无机盐的主要部位。

第三节植物生长需要水和无机盐1、植物的生长需要水根毛适于吸水的特点：根毛细胞液泡大，细胞壁薄，细胞表面有许多黏性物质，能与土壤紧密结合，有利于根的吸收作用。

成熟区内部的部分细胞已分化形成导管，有利于水和无机盐运输。

2细胞进入根毛细胞的途径：土壤中的水→细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡细胞的吸水和失水原理：外界溶液浓度﹤细胞液浓度吸水外界溶液浓度﹥细胞液浓度失水（解释烧苗）3、植物生长常见的三种无机盐：氮肥（N）、磷肥（P）、钾肥（K）。

氮肥(N)：作用：使枝叶茂盛，缺时植株矮小，叶发黄（严重时呈淡棕色）（常见氮肥：尿素、硝酸氨、氯化氨等）。

磷肥P：促进幼苗发育、花的开放、果实、种子的早熟，缺时植株矮子，叶大呈暗绿色，并出现紫色。

（常见磷肥：过磷酸钙，普钙等）。

钾肥K：使茎杆健壮，缺时易倒伏，叶边缘呈褐色，并渐枯焦。

（常见钾肥有：草木灰、氯化钾等。

）。

第四节植物茎的输导功能1、芽-----是指未展开的枝或花。

①芽的分类：按着生的位置可分为顶芽和侧芽。

按将来发育成什么可分为：②枝芽的结构P68图在适宜的条件下,枝芽中的幼叶发育成叶,芽原基发育成新芽,芽轴逐渐伸长,枝芽就逐渐发育成枝或茎.2、木本植物茎的基本结构P69图：由外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成。

树皮----外侧：保护作用。

内侧：是韧皮部，含有输导有机物的筛管。

苏教版七年级生物上《第五章-绿色植物的一生》单元复习课件

(2)植物根尖的_分__生___区细胞有很强的分裂能力，能够不断地分裂产生新的细胞，是根生长的主要部位。
(3)根的生长主要是_分__生___区细胞分裂和伸__长____区细胞伸长的
结果。根冠具有______作用。成熟区分布着大量的根毛，是根
保护
吸收______和______的主要部位。
水
无机盐
10%的食盐溶液
只装入________。
自来水
(2)将一株幼苗的根插入盛有自来水的纸杯中，另一株幼苗的
根插入盛有食盐溶液的纸杯中，置于光下一段时间后，再把实
验后萎蔫的幼苗迅速放入盛有自来水的纸杯中。
(3)结论：__________是影响根细胞吸水和失水的主要原因之
一。
外界溶液浓度
5.根细胞吸水和失水的主要原因 (1)土壤溶液浓度_小__于___根细胞细胞液浓度时，细胞就吸水。 (2)土壤溶液浓度_大__于___根细胞细胞液浓度时，细胞就失水。
__根___，__胚__轴__发育成连接根和茎的部分，胚芽逐渐破土而出，
发育成茎_____和叶_____，子叶_____逐渐消失，胚就发育成一株新植物体。
留在
3.玉米和小麦的种子萌发时，子叶_____土里，可以适当深播
伸出
；棉花和菜豆的种子萌发时子叶______地面，不宜深播。
知识点三根尖的结构
第三单元生物圈中的绿色植物
第五章绿色植物的一生
复习课件
知识梳理
1.
种子的萌发条件
环境自身
一定的水充足的空气适宜的温胚度是完整的胚是有生Biblioteka 命力的且度过休眠期萌发
种皮：保护
胚芽
胚胚轴胚根子叶

第五章绿色植物的一生

外界条件 ① 足够的水 ②命力的胚。 (必要条件)
程种子萌发的过
练习
1、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（ D）
A 、地里的水不足 B、外界的温度太低
C、没有胚乳
D、胚被破坏了
2、判断
（1）种子只要有适当的外界条件就能萌发。
第五章绿色植物的一生
第一节植物种子的萌发
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？
植
蒲公英妈妈准备了降落伞，
物
把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，
妈
孩子们就乘着风纷纷出发。
妈
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
有办法
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，
（2）黄豆芽和绿豆芽的食用部分主要由胚芽发育而来。
3、请将下列胚的结构与将来的发育情况用直线连起来。
胚芽子叶胚轴胚根
根茎和叶消失连接根和茎的部分
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它
一、种子的结构
种脐
种皮
种脐是种子成熟后从种柄或胎座上脱落后留下的疤痕。
胚芽
胚轴
胚
胚根
子叶 (2片)
胚芽发育成茎和叶胚轴发育成连接根和茎的部分
胚根发育成根
子叶—提供营养物质
胚是新植物体的幼体，是种子最重要的部分。
玉米种子的结构
玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的，外面一层是果皮，里面一层是种皮。因玉米种子成熟后，果皮和种皮紧贴在一起，不易分开，故看上去只一层。所以，玉米的籽粒实际上是果实，只是习惯上称之为种子。

第5章绿色植物的一生

第5章绿色植物的一生1种子主要由种皮和胚组成。

胚是新植株的幼体，由胚芽，胚轴。

胚根和子叶组成。

大豆等种子子叶肥厚，储存着大量的营养物质，玉米，小麦具有储存营养的胚乳。

2 种子萌发的条件①内部条件；具有完整的，有生命力的胚。

②外部条件；足够的水，充足的空气，适宜的温度。

3种子萌发的过程是：胚根发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部分，胚芽逐渐破土而出，发育成茎和叶，子叶逐渐消失，胚就发育成一株新植物体。

4从根的尖端到生有根毛的一段，叫做根尖。

从尖端向上依次是根冠，分生区，伸长区和成熟区四个部分。

5根尖的分生区细胞，有很强的分裂能力，能够不断地分裂产生新的细胞，它是根生长的关键部位。

根的生长主要是分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长的结果。

根冠具有保护作用。

成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位。

6植物的根还具有向水生长，向肥生长和向地生长等特征。

这对植物吸收水和无机盐有利。

7根是陆生植物吸水的主要器官，根吸收水的主要部位是根尖，成熟区的吸水能力最大。

在土壤溶液浓度小于根细胞液浓度时，根细胞吸水，当大于根细胞液浓度时，根细胞失水。

这就是给植物施肥过多会出现烧苗现象的原因。

8植物生长需要的三种无机盐含磷，含氮，含钾对植物的生长有不同的作用!氮肥能使植物枝繁叶茂，磷肥能使植物硕果累累，钾肥能使茎杆健壮。

9木本植物的茎从外到内一般由树皮，形成层，木质部和髓四个部分构成。

树皮的内侧部分是韧皮部，其中含有起输导作用的筛管，具有输导有机物的作用。

木质部中有起输导作用的导管，可以输导水分和无机盐。

10形成层位于木本植物的韧皮部与木质部之间，形成层的细胞具有分裂能力，向外形成韧皮部，向内形成木质部。

草木植物的茎没有形成层。

因此茎不能逐年加粗。

3页11植物的茎具有支持，输导养料的功能，还有储藏，生殖等功能。

12雄蕊和雌蕊是花的主要部分，雄蕊包括：花药和花丝，雌蕊有柱头、花柱、子房构成。

子房发育为果实，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚。

七年级生物上册第五章绿色植物的一生

第五章绿色植物的一生1、种子主要由种皮和胚组成。

胚是新植物体的幼体，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。

在种子萌发过程中，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶。

2、大豆种子的营养物质储藏在子叶里，小麦、玉米、水稻种子的营养物质储藏在胚乳里。

面包所用的面粉主要由小麦的胚乳部分加工而成。

食用的花生油主要来自种子的子叶。

3、种子萌发的内在条件是具有完整的、有生命力的胚。

种子萌发需要的外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度等。

我们食用的大米在适宜条件下不会萌发成幼苗，是因为胚被破坏了。

早春播种后，农民用塑料薄膜覆盖苗床，目的是保持苗床温度和湿度，有利种子萌发。

种子的休眠，有利于适应环境。

4、种子萌发时首先突破种皮的结构是胚根。

5、根具有固着、支持、吸收、输导、贮藏功能。

根尖的主要作用是固着和支持植物体，更重要的是还能从环境中吸收水和无机盐。

6、根尖是指从根尖端到生有根毛的一段。

根尖结构从尖端向上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分。

其中起到保护作用的是根冠，细胞分裂能力很强的是分生区。

用肉眼观察幼根时，看到的白色“绒毛”是根毛，它生长在幼根根尖的成熟区部分。

移栽植物时根部总是带有土坨，目的是保护根毛。

根尖中生长最快的部位是伸长区。

7、根具有向地生长、向肥生长、向水生长的特征，这对植物根吸收水分和无机盐有利。

根在环境保护中的作用是保持水土。

8、植物的光合作用、呼吸作用等生命活动都有水的参与，水还能有助于维持植物体一定的姿态。

9、陆生植物吸水的主要器官是根，根吸收水主要部分是根尖。

根尖中吸水能力最强的是成熟区；原因是成熟区的根毛扩大了根的吸收面积。

10、当根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根细胞吸水；当根毛的细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，根细胞就失水，这就是给植物施肥过多会出现烧苗现象的原因。

11、植物生长不仅需要含氮的无机盐，还需要含磷的、含钾的无机盐等。

此外，植物生长还需要含钙、含锌、含硼的无机盐等。

苏教版七年级生物上册第五章绿色植物的一生知识点总结

第五章绿色植物的一生知识点1.种子的结构(1)菜豆、花生等种子由种皮和胚构成。

种皮具有保护功能;胚是新植物的幼体，由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成。

双子叶植物有2片肥大的子叶，有储存营养物质的功能。

(2)小麦、玉米、水稻等种子由种皮、胚乳和胚构成。

种皮具有保护功能；胚乳具有储存营养物质的功能。

2.种子萌发的条件自身条件：具有完整的，有生命力的胚。

外界条件：一定的水、充足的空气和适宜的温度。

3.根尖的结构从下到上依次为：根冠、分生区、伸长区、成熟区。

(1)根冠细胞的结构特点是：具有保护功能。

(2)分生区细胞：细胞具有很强的的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞。

(3)伸长区细胞：细胞生长最快，使根尖长度不断增加。

(4)成熟区：生有根毛，是根吸收水和无机盐的主要部位。

4.植物的生长需要水(1)植物细胞的吸水和失水取决于：细胞液浓度和外界溶液浓度的大小。

(2)细胞吸水和失水的原理外界溶液浓度细胞液浓度——细胞吸水外界溶液浓度细胞液浓度——细胞失水(解释烧苗的原因)5.植物生长常见的三种无机盐：氮肥、磷肥、钾肥。

氮肥：使枝叶茂盛，缺时植株矮小叶发黄。

磷肥：促进幼苗的发育，花的开放,果实、种子的早熟。

钾肥：使茎秆健壮，缺时易倒伏叶。

6.枝芽及其结构7.木本植物茎的基本结构○1由外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成。

○2树皮外侧:保护作用。

内侧: 是韧皮部，含有运输有机物的筛管。

○3形成层能不断分裂产生新细胞，向内形成木质部，向外形成韧皮部，○4木质部有很强的支持力，所以木本植物茎很硬；木质部内有运输水和无机盐的导管。

○5髓贮藏营养。

筛管一—位于韧皮部，由上往下运输光合作用制造的有机物。

导管——位于木质部由下往上运输根吸收的水和无机盐。

8.花的结构(1)完全花的结构包括花托、花萼、花瓣(吸引昆虫传粉)、花蕊。

其中花蕊包括雌蕊、雄蕊。

○1雄蕊结构有:花药(内有花粉，花粉能产生精子)、花丝。

○2雌蕊结构有:柱头、花柱、子房。

七年级生物下学期温习提纲

七年级生物下学期温习提纲第五章绿色植物的一生（七上P54—76）一、植物种子的萌生１、种子的结构：结构主要功能发育时的变化种皮保护脱落胚子叶营养逐渐消失胚芽新植物株的幼体茎、叶最后长成新植物体胚轴连接根和茎的部分胚根根（首先突破种皮）玉米等有胚乳观看实验：大豆种子的结构（观看方式：由表及里。

先外部形态，再内部结构）二、种子萌生需要的条件：充沛的水分外界条件充足的空气⑴．萌生的条件适宜的温度自身条件胚是完整的、有生命力的种子中储藏丰硕的营养物质（子叶，玉米等是胚乳）⑵．萌生进程：胚根第一冲破种皮发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部份，胚芽慢慢破土而出，发育成茎和叶，子叶慢慢消失，胚就发育成一株新植物体。

〔探讨实验〕：提出问题、作出假设、设计和进行实验、分析结果和得出结论。

二、根的生长一、根尖的结构⑴根的功能：固着、支持、吸收、输导、贮藏等。

⑵观看实验：观看小麦根尖的结构。

（注意：根尖的四部份是持续的，是由分生区细胞通过细胞割裂、细胞生长和细胞分化而成的。

） ⑶根尖的结构、功能比较。

结构位置结构特性功能根冠根尖的顶端细胞比较大保护分生区被根冠包围着细胞很小，排列紧密有很强的分裂能力伸长区分生区的上部细胞逐渐停止分裂，迅速伸长吸收水分和无机盐成熟区伸长区的上部表皮细胞的一部分向外突出，形是根吸收水分和无成熟区伸长区分生区根冠营养成根毛机盐的主要部位⑷根的三个特性：向地生长、向肥生长和向水生长等特性。

三、植物生长需要水和无机盐一、植物生长需要水⑴水对植物细胞的作用：生命活动需要水的参与；维持植物体必然的姿态。

⑵植物的需水量：不同植物需水量不同，如水稻比玉米需水多；同一植物不同生长发育时期，需水量不同，若是树在开花和果实生长时需水量最大。

⑶吸水的要紧器官：根。

根吸水的要紧部位是根尖。

根尖吸水的要紧部位是成熟区，因为成熟区有大量根毛（增加吸水的面积）。